幼儿园花球舞节目串词

幼儿园花球舞节目串词如下：

1、舞蹈：《好一朵小兰花》学前一班

俗话说，孩子就是祖国的花朵，现在正值六月，我们的小花朵都在努力绽放，开出绚烂的花朵。现在就让我们请出我们学前一班的小兰花为大家表演舞蹈《好一朵小兰花》

2、舞蹈：《我真的很不错》中一班

刚才在学前一班的**姐们表演节目的时候呀，就有中一班的小男孩不服气的告诉我说：“哼，我们也可以表演的很不错，我们也很棒的”那现在我们就让我们中一班的小朋友来一段，看看他们是不是真的很不错

3、健美操：《花球舞》舞蹈班

所有父母都有望子成龙、望女成凤的心愿，把我们的小宝贝们送去学画画儿、学跳舞……在我们幼儿园也有一群这样的孩子，让我们的爸爸妈妈看看我们的小宝贝在这一年中到底都学会了些什么吧，有请舞蹈班的小宝贝为大家带来健美操《花球舞》

4、舞蹈：《中国功夫》中二班

问大家一个问题，在外国人的眼中我们中国的什么最棒？

5、舞蹈：《小毛驴》学前二班

我有一头小毛驴我从来也不骑，多么熟悉的旋律呀，这还是我们小的时候学过的一首童谣，看看我们的孩子他们又是怎样来演绎这样的一首经典童谣

甲：欢乐不怕重复，快乐不会厌倦，我们怀着一颗虔诚的'心，祈求上天年年丰收，年年喜庆，请观赏舞蹈《欢乐中国年》，请下一个节目《咕咕宝贝》作准备。

乙：祖国妈妈给我们营养，让我们快乐成长，我们要做超人，要做新型宝贝，努力学习天天向上。请观赏体操《咕咕宝贝》，请下一个节目《跳跳操》作准备。

合：舞蹈让人健康快乐，撒下的是热情，传播的是快乐。

甲：我们用欢快的舞蹈来表达内心无尽的喜悦，用激昂的热情欢迎大家的光临。

乙：请观赏《跳跳操》。请下一个节目《小花猫》作准备。

竞技健美操选用的音乐必须有运动员通过他的动作、身体表现、感染力和活力共同体现出来。

这些动作又必须适合竞技健美操的特色内容（国际体操联合会制定的健美操竞赛规则）。音乐的选择非常重要，因为它将决定全套健美操的风格。音乐风格对动作风格起着引导控制作用，也就是说运动员必须根据音乐的风格完成动作。

如采用拉丁音乐，动作就必须表现拉丁风格，运动员选择的动作必须与此有联系。运动员的动作、表演、服装和音乐都是围绕着音乐风格而展现出来的，反过来音乐构成成套动作的主线，把单个动作和表演的片段串成完整的艺术形象。

音乐起到强化动作表现风格的作用。音乐风格与动作风格的融洽、和谐增强了整套操的艺术感染力，给人们的身心带来健康和美的享受。

竞技健美操音乐运用的不足之处：

1、健美操的音乐没有鲜明的风格与特点。

赛场上没有为某套健美操特别制作的音乐，大多数的队选用了一般的迪斯科音乐，使赛场上出现雷同现象，缺乏新意。

2、音乐和动作不匹配。

有的队编的成套动作与所选的音乐配合不默契，音乐是音乐，动作是动作，两者各自为政：音乐没有充分烘托动作的特征，而动作又不能表达音乐中的美妙情感。

有的队动作的开始和结束时的音乐不明显；有的队动作结束时音乐还未完；而有的队动作一做完，音乐就突然卡断。所有这些，都大大削弱了健美操的整体美。

3、音乐节奏不当。

有的队为了追求快节奏而忽视了运动员的运动能力，使得有些队员的动作幅度小，整套动作显得忙乱而跟不上节奏，从而影响了动作的完成；而有些队选择了较有特色的民歌，但没有作音乐的快速处理，使得音乐节拍太慢无法与动作吻合，影响了整套动作的质量。

我本人曾是一名艺术体操运动员，曾获得二级运动员证。今年刚大一，在高三时也曾考过体育尖子生。（你的是特长生，是大限度加分，我的是小幅度的。）

你所说的老师可否透露一下是谁？基本上广东的艺术体操老师我都有认识的。

不过我想告诉你，如果高中时没有任何比赛经历是没有资格报考的。你需要上交比赛奖状、比赛秩序册或成绩表，或如果你有运动员等级证最好有的需要复印件有的需要原件，我记得是12月份（高三）时上交资料，大概是去你要报考的学校进行考试。不过就我所知，广东很少好学校有艺术体操的招生计划或者你可以考虑健美操，可以去广外报考。

如果真的喜欢艺术体操，可以考虑考体院啊。

不过，你加油啦。

（话说我也是因为高中没有比赛经历，没有加分，因而是自己考上的南方医科大学。这些准备确实会给你到来影响，特别是学习与心态上的影响。这个中的轻重衡量，就要你自己去做了。加油！）