健美操已走向社会,特别是以娱乐、健身为目的的大众健美操,具有很高的锻炼价值,可以全面增强人的体质,调节人的心理,改善人的精神面貌,符合大众身心协调发展的需要,符合大众对美的追求,深受大众的喜欢大众健美操变于推广普及,具备全民参与的特点,有全面的健身价值,健美操作为一种特殊的社会实践活动,是体育运动的一部分,它融体育、艺术于一身。具有塑造人的形体,陶冶人的情操,培养人的团结友爱精神,增进人的身心健康,提高人的自身素质等作用
大学健美课主要是学习健美操、力量健身、瑜伽等。
1、健美操理论课程。
①理论包括健美操的起源与发展;健美操的分类;健美操基本技术原理分析;健美操的音乐;健美操创编原则与步骤;健美操竞赛的组织与裁判法等。健美操作为一项竞技活动,要求运动员在赛场上表现出身体的协调性和灵活性。
②这是一项对速度和力量要求很高的体育赛事,在完成这些高难度动作的过程中,学生需要投入大量的体力。本科课程的教学目的和任务是锻炼学生的肌肉,增强体质,改善身体形态和姿势,使学生掌握健身和健身的基本知识和锻炼方法,促进人体器官和系统功能的提高。
2、健美操实践课程。
①实践为健美操的基本站立姿势;健美操的基本步骤为踏步、吸腿、后腿踢腿跑、弹跳、开合跳、弓步、踢腿等)及其变化;健美操的基本手位为合掌、张掌、花掌、拳头、舞手。
②男孩可以根据自己的兴趣决定是否选择健美操课程,高校开设健美操课程已有多年,深受广大女生的喜爱,但很多男生却很难融入健美操课堂,这是由多方面原因造成的。
3、思想上对美的情操培养。
①为了确保运动员的动作有足够的水准,能够体现全面性、坚固性、平衡性的要求,需要注重体能训练,体能训练是运动员展示自身技能的重要奖品。本文针对高校健美操锻炼的需要,阐述了健美操锻炼的各种思路,并最终总结出应注意的事项。
②以期帮助更多的人正视健美操项目的锻炼。课程主要学习健美的基本理论知识和正确的练习方法,学习制定健美处方,锻炼肌肉,增强体力,塑形减脂,培养学生的鉴赏能力、目的和创造美的能力、毅力、勇于挑战的能力等。
健美操训练主要包括内容: 身体姿态训练 、手臂动作训练 、基本步伐训练。
健美操是一项深受广大群众喜爱的、广泛普及,集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。健美操中大量吸收了迪斯科舞、爵士舞、霹雳舞中的动作,这给健美操增添了活力。
健美操可分竞技健美操和健身健美操、表演健美操三大类。竞技健美操根据竞技健美操规则的要求进行编制、训练、比赛。健身健美操是普及性的,没有统一要求,适合所有年龄段的人。
竞技健美操:
竞技健美操—混双:
竞技健美操是在音乐伴奏下,通过难度动作的完美完成,展示运动员连续表演复杂和高强度动作的能力。成套动作必须通过所有动作、音乐和表现的完美融合体现创造性。竞技健美操大致分三种比赛:
(1)全国健美操比赛。
(2)全国职工健美操比赛。
(3)全国大学生健美操比赛。
竞技健美操在练习场地的大小、练习人数的多少、特定动作、动作节奏快慢等方面有严格统一的标准,必须按规则进行,不得擅自更改。
竞技健美操起源于传统的有氧健身操。作为竞技运动,它的比赛是由以下几项目组成:男子单人,女子单人,混合双人,三人(三名运动员性别任选),集体操(五人性别不限),有氧舞蹈,有氧踏板。
健美操[体育项目]:
单人比赛时间限制在1分30秒上下浮动五秒钟。混双,三人,集体时间限制在1分45秒上下5秒浮动。单人比赛场地为7×7平方米(混双,三人,集体操场地为10×10平方米)。
比赛服装也有专门的规定,一般为紧身的专业健美操服装,比赛有专门的竞赛规则,对每一具体细节都作出详细的说明。
体育部是大学里面的重要部门,能开展的活动有很多,如:
羽毛球、乒乓球、篮球、排球、足球、跳绳、赛跑、健美操,抛绣球,舞蹈,还有其他很多趣味的体育活动都由体育部举办 。
凡是一切与身体素质相关的体育运动都与体育部息息相关。
在大学体育部的名下分别有着篮协、足协、排协、乒协、羽协等众多受学生们热爱的体育协会,体育部的主要作用就是协调各协会之间相互合作以及为开展各类体育活动做幕后的准备。
除了校内的体育活动,体育部还负责与校外社会中以及各兄弟学校开展各类体育交流活动,促进彼此间的感情交流,好学校本身的体育文化向外宣扬拓展,有着很积极的意义。
体育部是学生体育活动的先锋队和带头人。以“开展体育活动,增强学生体质”为己任,并在此思想的指导下开展大量的形式活泼内容多样,意义深远的体育活动和体育竞赛活动,积极引导同学们参加,达到了良好的效果。
并把一些很好的边缘体育活动和个别的极限体育活动介绍给大家,使其在校内推广、发展起来。要求该部门成员爱好体育,有一定的体育特长,并能积极配合其他职能部门举行的各项活动。
大学体育是本着发展丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提高我们机体素质的原则,为我们设立可篮球。网球,羽毛球,轮滑,攀岩,健美操等体育项目。作为大学必须课的体育对我们身体素质的锻炼是很有意义的,而我的首选则是健美操。接触健美操已一个多学期了,虽谈不上有什么心得,但感触颇深。
起初我对健美操并不是十分了解,只晓得它是一种与音乐有关的体育项目,可以修塑我们的形体,陶冶情操,培养韵律感,并且对肢体的协调能力,肌肉拉伸等有好处。但这些都只是表面的粗浅认识,随着健美操课程的深入展开,在老师的讲解与师范下,我对健美操的了解与喜爱也与日俱增。
健美操分类很多。按人体结构,年龄,性别,目的和任务以及竞技比赛项目区分为手臂健美操,青年健美操,女子健美操,形体健美操以及女子单人健美操等。具有动作的多变性广泛的群众性,健身,健美,健心的整体性等特征。不仅这样。练习健美操还应注意合理安排时间与次数,注意运动卫生等。
练习形体,穿着形体鞋,最后就是考试,有时分组考试,有时候需要自编动作,就像排舞一样的考试。
健美操中大量吸收了迪斯科舞、爵士舞、霹雳舞中的上下肢、躯干、头颈和足踩动作,特别是髋部动作,这给健美操增添了活力,同时也有利于减少臀部和腹部脂肪的堆积,有利于改善动作的协调性和灵活性。
跳健美操有诸多好处,不仅能帮助我们有效的强身健体,而且还有减肥的功效,这种运动减肥方法集健美和健身于一体,特别适合女性,受到了广大女性同胞的喜爱。
扩展资料:
注意事项
一:动作的规范性
动作的规范性建立在动作的标准性上,因此,练习时肢体的位置、方向及运动的路线一定要准确。注意动作的速度、肌肉力度和动作幅度,是肌肉充分拉长与收缩这样才能达到动作的整体效果。
二:动作的弹性
动作富有弹性是健美操特点之一,动作的弹性所涉及的身体部位很多,因此练习时要注意肌肉的收缩与放松要有控制,是动作富有弹性,节奏均匀,避免动作过分僵硬和关节的过度伸展。
三:动作的节奏感
掌握好动作节奏对健美操练习非常重要。练习者要想表演好较好的动作,必须具有一定的肌肉控制能力、音乐节奏以及动作的完成能力。因此在练习时,要重视开发、训练学员的动作的节奏感,使学员在听懂音乐节奏的基础上慢慢掌握动作的节奏感。
健美操教学中,体能训练应该注意哪些问题?下面就我们来针对这个问题进行一番探讨,希望这些内容能够帮到有需要的朋友们。
发展高校美育是新时期学校教育的一个重要环节,是进一步深化基础教育改革,深入推进德育教育,是落实党中央全面的发展教育政策的要求。
女生的身心健康是关系到下一代健康的重要因素。因为女性的承受能力和忍耐能力都不如男生,很多女大学生常常受到本身的牵制,欠缺积极参与休闲体育主题活动的动机。挖掘女性的特殊性,开展适合女性特点的体育活动,将成为推动女大学生积极参与休闲体育的动力。在大学健美操教学中应该怎样锻炼?
有氧健身操是集美、弹性运动负荷与身心愉悦为一体的集体运动。把审美教育贯穿于教学之中,使学生愉快地获取专业知识,享受美好,培养和发展学生的审美能力,陶冶情操,充分展示人体的外在美和内在美,对培养和帮助学生进入最好的心理状态发挥积极作用。
所以,我们需要充分认识健美操在女大学生休闲体育主题活动中的价值,进而对女大学生开展休闲体育主题活动开展指导。觉察是行为的指引。认识事物的价值,才能发展其价值,为人的生命服务。
通过体育锻炼,可以更好地满足女大学生的生理需要,提高她们的身体素质,提高她们的身体素质。一般说来,17-二十岁的女孩身体可塑性很大,而且体形、骨骼能量、肌肉组织和内脏功能都有明显的变化。
除此之外,灵活性、力量、耐力、敏捷、速度等品质都比较差。健身通过反复练习身体各个部位,达到一定的运动负荷,根据人体的解剖部位,促进身体对称、协调、健美发展。
经过有氧运动,肌肉纤维变粗,肌肉组织力量增加,脂肪减少,肌肉发达。强健、强健,循环往复,循环往复,循环往复,循序渐进,循序渐进,循序渐进,循序渐进,循序渐进。经过身体锻炼,学生心血管、呼吸功能均有明显提高。根据800米运动成绩和肺活量的统计对比,发现体育运动后800米运动成绩和肺活量显著提高。
大学活动策划 篇1
一、活动主题:与新生班级联谊(新生班级待定,以大一为主)
二、活动时间:XX年xx月份
三、活动地点:新校区教室(具体另行通知)
四、活动目的:促进班级里内部团队,帮助大一新生了解学校,了解我们专业与未来我们专业走向,促进大一大三学生友谊,增加大家交友面。
五、活动流程:
1、主持人发言,活动开始。
2、为大一学弟介绍学校,我们学院以及我们的专业。
3、知识竞赛(内容可以包括科普,生活常识,还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)
4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐,给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会,小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏,不带有强迫表演性质,具体游戏内容由班级组织委员协调)
5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准,以辅导员张涵老师为主,对于xx和xx资源两个班将来提出要求和意见)
六、嘉宾:班主任(王荣庆),辅导员(张涵),其他班级班委
七、奖品准备:资源xx班委准备
八、预期活动效果:
通过和新生班级的联谊,真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的,台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业,在大一就为专业知识达到扎实的基矗
九、活动注意事项
1、班会按时进行
2、班会成员按时出席
3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿
4、教室与黑板布置合理
5、班会秩序维持较好纪律
6、保持教室清洁和活动气氛
大学活动策划 篇2一、前言:
随着“五一、五四”的到来,为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统,让同学们朝气蓬勃,各个充满热情,对生活充满了希望!特此举办此次晚会。
二、 活动主题: “我与祖国共奋进”,本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨
三、 活动地点: xx理工职业学院西广场
四、 活动时间: 5月1日
五、 活动形式与内容; 以文艺表演为主要表现方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等,为活跃晚会氛围,特设有奖问答的互动游戏
六、 活动表演: 全校学生演员
七、 活动对象: 学校全体师生
八、 主办单位; 创业协会
九、 协办单位:
(赞助商)
十、 节目来源: 各系征集节目、社团推荐。
十一、 工作流程:
(一)会前工作: 1、宣传组织工作。 2、制作海报、横幅。 3、广播站广播宣传。4、通知各系征集节目名单(多多益善,各个节目自备道具)。 5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。6、协会负责人召集各部门开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作。 7、推选主持人。根据整个活动的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为活动的主持人。8、购买准备晚会所需物品及资料,包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒,哨子等。 9、准备邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。11、事先将音响等设备调试好。 12、外联部邀请赞助商赞助。
(二)晚会策划及准备期(3月10日到4月1日):
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定,外联工作全部到位。
1、节目收集:由文艺部负责。负责人:
2、赞助商确定:由外联部负责。(由协会会成员协助商家宣传) 负责人:
3、前期宣传:由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位 负责人:
晚会协调及进展期(4月1日-4月20日):
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪**确定( )、舞台灯光音响确定( )、物品购买( )。
1、节目筛选及排练:由文艺部负责,各系征集节目,并筛选,进行一次彩排。
2、中期宣传:由宣传部负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。
3、会场布置:组织部负责。
4、物品购买确定:由 负责。物品需要情况征求各部
晚会倒计时期(4月26日-4月29日):
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。
1、晚会全过程确定及彩排:由xx负责。节目单确定后,加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。
2、末期宣传:宣传部负责。
3、领导邀请确定:由会长负责。负责人:xx
4、晚会颁奖:xx。
(三)后期工作
1、文艺晚会结束后,由组织部成员负责维持秩序(提前会安排好工作岗位), 所有的到场学生不得自行离开,待所有的嘉宾,评委老师离开之后方可按序离开。
2、待所有的学生离开之后,协会所有成员留下,清理现场。
3、活动结束后,针对此次活动进行后期宣传,并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。
4、各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后1~2周后完成),发现活动中的优缺点,以便在日后的工作中进行发扬或改进。
时间:5月1日晚19: 00 内容:山东理工职业学院创业协会“迎五一庆五四”晚会 活动用时:2-3小时左右 布置会场时间:5月1日下午 后台参演人员上妆时间:1日15;30之前 18:00观众由院学生会成员安排下有序入场
十二、节目演出应急方案:
1、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。
2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场。 人员意外受伤应急方案:
1、如果在晚会过程中,发生不可预测的意外事件,导致参与人员受伤的,情况较轻的,由学校医疗人员进行现场处理。情况严重者,则送往医院进行治疗。
停电应急方案:
1、若晚会前停电,晚会最多推迟1小时举行,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新举行;在义演后半部分之间停电超 过10分钟后由主持人宣布晚会结束。 秩序混乱应急方案: 在晚会过程中,可由远学生会成员维持现场秩序,若出现小型的秩序混乱现象,有学生会成员维持(注意好礼貌问题)。
十三、效果分析; “五一”劳动节“五四”青年节的重要性。同时,展现了同学们的青春风采,青春的热情,青春的朝气与蓬勃,进一步加深了同学之间的友谊,提升同学之间的团结精神 可行性分析
1、本次活动是在迎新、校庆、歌唱比赛等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为向我院新生展现我院全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我院文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学院的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。
5、从往届成功举办的经验中发现与赞助商之间的合作及双赢的结果对学生的能力培养有一定作用,从另一方面为社会培养人才。
大学活动策划 篇3一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景:
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、 活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
1、 本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;
2、 可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、 策划书需从纸张的长边装订; 5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。
大学活动策划 篇4一、活动宗旨:
丰富同学们的课外娱乐生活,综合素质,培养积极向上的进取精神。
本着“友谊第一比赛第二”的原则,同时为校篮球社选拔人才,作好充分的准备。
我们组织这场篮球,不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学的积极热情的参与,学校及老师们的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!
二、主办部门: 校团委、体音美,学生会联办
三、比赛时间及地点: 6月蓝球场
四、口号: 活力张扬,生命脉动---为篮球而喝彩
五、比赛规则:
参赛人数:比赛双方各三人
队服要求:运动服,上场前发统一标志
比赛时间:比赛时间为20分钟,全场不停表。
分上下两个半场,每半场10分钟,上半场与下半场之间休息2分钟;每半场各队可叫1次暂停,1次暂停总时间为半分钟。
遇有队员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟
比赛形式:每队队员自由组合,不得请外援。
允许女队员上常参赛队或队员迟到5分钟以上者,以弃权论。
由各队抽签决定比赛时间,比赛对手
犯规法则:比赛中,每个队员允许3次犯规,第3次犯规罚出场任何队员被判取消比赛资格的犯规;
替换规则:无限换人
六、竞赛办法: (具体比赛赛程见后附表)
七、奖励办法:
团体
冠军:(1)名
亚军:(1)名
季军:(1)名
八、工作人员:
工作人员为校团委和学生会委员
体育部负责记录各个参赛队的成绩;
生活部负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作
宣传部负责宣传工作和公布比赛进程。
纪检部负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理,保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。
组织部负责具体比赛协调工作,及咨询工作
九、宣传工作
1在校园宣传栏内张贴宣传画及海报
2在合适的地点设置展板
3在校网,贴吧进行宣传
4通过校团委和学生会宣传部跟踪报导广播赛程
以上活动如有变动,以校团委学生会通知为准。
此活动最终解释权归校团委学生会所有。
竞赛办法:
为了全校同学们打造个互相交流、互相学习的平台,展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。
校团委学生会举办首次校园三人篮球赛。
以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进我校文化体育的发展。
具体相关内容如下:
比赛时间:另行通知
比赛地点:篮球常
参赛条件:
1、自由报名,不分年级(男生)。
2、每队报名人数3人替补1-2人(同级即可)。
3、报名时间:
4、报名每组成员必须想好自己的队名前来报名(队名必须健康,积极向上)
5、报名地点:
大学活动策划 篇5活动背景:
时光荏苒,转眼大一快结束了,通过这一年的相处和了解,我们可以发现我们班有一部分人的身体素质不太好。作为旅游管理专业的一名学生,我们大多数人将来将从事导游或者酒店管理方面的工作。这方面的工作不仅要求我们要有很好的专业知识,而且还需要我们有强健的体魄,健康的身体,能够吃苦耐劳。与此同时,在我们实习之前必须通过学校组织的体能测试,才能去实习。由上可以看出,加强身体的锻炼真的很重要。
活动主旨:
该活动重在提高同学们的身体素质,强身健体
活动意义:
通过该活动,一方面可以提高同学们的身体素质,锻炼大家的身体。通过形体课的学习,可以使大家了解到关于基本服务礼仪,培养同学们的气质以及专业素质。通过健美操课的`学习,可以使大家拥有更加健美的身材,同时能活动筋骨,达到锻炼身体的作用。另外一方面,同学们集体参加这些活动,有助于加强同学们之间的交流和了解,有利于增强班级凝聚力,进而增强同学们的班级荣誉感,有力的促进我们班的发展。
活动时间:
1 每周的周一、周二、周四的16:30到17:00
2 每周的周三的16:00到17:00
活动对象:
10旅游管理班的全体成员
活动地点:
1宿州学院东区塑胶操场
2(关于健美操课和形体课的上课地点暂时未定)
活动细则:
1每周的周一、周二、周四16:20下课之后,同学们迅速到操场集合,将于16:30开始跑步。(由体育委员王会会负责整队并且带领大家跑步,跑步为慢跑,时间持续30分钟)
2每两周的周三的16:00到17:00上形体课或健美操课(两项课程每周轮流上;教练可能是体育系的学长;服装要宽松,不可穿牛仔裤等不便运动的衣服;暂定由王会会组织负责)
活动说明:
1希望同学们能配合活动,积极参与
2如若不能参加活动,应请假,可向班长或者体育委员说明情况
3在参加健美操课或形体课时不可和教练顶撞,有意见私下解决
4在活动过程中要注意安全,爱护训练器材,维持训练场地卫生的清洁(尤指健美操课和形体课教室)
组织者寄语:
1该活动内容暂定为这些,先试行两周。如若活动效果不佳或者出现其他不利情况,我们将进行调整
2该活动的参与者是全体同学,希望大家各抒己见,提出更好的建议和意见
3愿每个人都能健健康康,开开心心每一天!强身健体,从我做起,从现在做起!!!
大学活动策划 篇6一、活动名称:
xx五人制足球赛。
二、活动主题:
拥抱足球,拥抱健康。
三、活动背景:
世界杯的脚步已悄悄临近,广大的足球爱好者期盼已久,早已压抑不住心中对于足球,对于世界杯的狂热心情。加之当今大学校园足球群众基础足,大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵,挥洒激情。
四、活动时间:
5月29 日——6月25日。
五、主办单位:
足球协会。
六、活动目的:
为发扬传统足球文化,丰富校园社团生活,促进足球协会更好更快发展成长,及举办活动多样化,体制健全化建设,并借此机会,迎接世界杯,宣传世界杯,让广大师生关注世界杯,拥抱世界杯。弘扬体育精神,发扬全民运动,让更多的人参与运动,拥抱健康。同时,也借此机会,庆祝合肥工业大学建校周年。
七、活动开展:
(一)前期策划宣传:5月23日——5月26日。
1、报名时间:5月26日。
2、活动开展:5月29日——6月25日。
(二)后期宣传:
比赛流程:
第一阶段:小组赛 (5月29日——6月13日)。
第二阶段:淘汰赛 (6月16日——6月19日)。
第三阶段:决赛 (6月20日——6月25日)。
八、经费预算。
1、冠军:1名,奖金250元。
2、亚军:1名,奖金150元。
3、季军:1名,奖金100元。
4、活动材料:
(1)传单1400份,14元。
(2)规则40份,4元。
(3)赛程表60份,6元。
(4)报名表等100张,10元。
(5)海报16张,32元。
(6)药品:创可贴等 15元。
5、裁判费用62场,350元。
九、注意事项:
1、 组织人员应对人员安全负责,比赛期间出现意外事件,突发情况的,负责人应妥善处理。
2、 参赛队远应本着"友谊第一,比赛第二,对自己与他人负责"的原则。
3、 比赛过程完全执行裁判判决,尊重裁判,尊重比赛。
4、 参赛队伍比赛时间有冲突的,有比赛双方相互协商解决,但必须保证不影响整体比赛进程。
5、 比赛用球由双方协定,队员球鞋禁止钉鞋。
6、 严禁赛场挑衅,对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员,取消参赛队资格。
7、 比赛规则严格按照既定书面规则,比赛判罚有争议的由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定,协定不成的严格按照裁判判决。
大学活动策划 篇7(一)活动主题:
“和谐财税 温暖之家” 财税系宿舍文化节
(二)活动背景:
美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境,宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。新的河南财专,新的财税系也为我们的大学生活留下了新印象。同时,也为配合我系“三创一树”系列活动中,争创“文明宿舍”的整体要求,我们需要给这种新印象增添色彩,也需要拉近财税系广大同学之间的距离。因此,利用宿舍文化节提供舞台,搭建桥梁。
(三)活动目的,意义和目标:
目的:1为了丰富我们的大学生活,同时也可以给以后留下美好的大学回忆;
2 为了拉近财税系广大同学之间的距离,增进大家的友谊;
3为了充实我们大学的课余生活,发挥宿舍集体的想象力与创造力;
意义:1有利于丰富大家的校园生活,创造积极地校园文化;
2 有利于增进财税系广大同学之间的友谊,促进各宿舍之间的沟通与交流;
3有利于增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识
4有利于丰富我们大学的课余生活,发挥宿舍集体和个人的创新力;
目标: 通过举办和参加财税系宿舍文化节活动,使广大同学和各宿舍之间增进友谊,扩大彼此之间的沟通,交流与合作。从而使财税系更加和谐,我们的大学生活更加美好。
(四)活动开展:
以“和谐财税 温暖之家”为主题,分为几个阶段:
(1)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)
(2)“最强想象 超级制作”宿舍文化创意大赛(PPT制作)
(3)“楚汉相争 唯独我赢”男生寝室象棋大赛
“跳绳舞动 飞扬自我”女生寝室跳绳大赛
(4)“难忘宿舍 非常生活”宿舍集体话剧表演大赛
(五)活动组织过程策划书:
(1)“和谐财税 温暖之家”财税系宿舍文化节说明会
1联系会议要用教室,通知与会人员(王老师,乔石,郝弘扬,杨坤,各班班长,团支书,生活委员,各宿舍长)开会具体时间和地点;
2准备开会所用ppt课件,相关比赛通知及各活动简介,并准备签到册,保证及时全面的了解到会情况;
3请王老师讲话,并宣布活动开始,请乔石,郝弘扬,杨坤发言;
4由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍,使大家清楚活动内容;
5活动需要各班班长团支书的大力支持,并督促各班宿舍参与,需要各班生活委员在自班宿舍与宿管部之间联系,需要各宿舍长全面积极参与文化节活动;
(2)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)
活动简介:此次活动以美化各自的宿舍为主,装饰材料自备,鼓励采用环保材料,突出积极向上的思想风格。
评比标准:1卫生方面遵照《寝室卫生评比标准》;
2文化主题突出个性,积极向上,阳光开放等相应的当代大学生生活风采。分为五部分:整体印象,个性程度,创新程度,环保程度,主题表达
3给予每个宿舍30元经费,由各班班费支付。
评委组成:
财税系老师,系学生会宿管部,每班推荐男生女生各一名(推荐者应为各班学生代表,没有在班级和学生会担任职务,最终会将推荐名单予以公布)
评选方式:
将每班推荐学生代表分为两组,带着检查表,在老师和宿管部成员带领下检查各宿舍
奖项设置:
评出检查前十名,授予“优秀文化宿舍”称号并颁发证书和奖品,其中一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名(除证书外,奖品每人一套)
一等奖奖品:证书,洗衣粉,香皂,照片
二等奖奖品:证书,毛巾,照片
三等奖奖品: 证书,照片
组织流程:
1确定并通知活动的准备时间,然后确定检查时间;
2统计各班推荐的学生代表,并对学生代表进行简单培训,最后随机分成两组;
3由老师,宿管部成员及学生代表组成检查组,分别评比男生和女生宿舍;
4每个检查组配数码相机一台,对每个宿舍进行拍摄
5将检查组的检查分数统计平均后,排出前十名,及时予以公布;
资源需要:物质资源:10本证书;16袋洗衣粉;16块香皂;24条毛巾;2台数码摄像机;10张照片(获奖宿舍各一张)
人力资源:两位老师,10名学生代表,2名拍照学生,2名宿管部成员
经费预算:(详见预算表)
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