申请成立社会团体应当具备条件?

申请成立社会团体应当具备条件?,第1张

申请成立社会团体需要具备的条件:

1、有50个以上的个人会员或者30个以上的单位会员,个人会员、单位会员混合组成的,总数不得少于50个。

2、有规范的名称和相应的组织机构,有独立承担民事责任的能力。

3、有固定的住所,有与其业务活动相适应的专职工作人员;

4、有合法的资产和经费来源,全省性社会团体不低于3万元活动资金。

5、业务主管单位审查同意。

中国公民、法人均可以申请成立社会团体,发起人数量不限,但国家机关和具有行政管理职能的事业单位不宜作为发起人,也不能成为会员。

扩展资料:

社会团体必须遵守宪法、法律、法规和国家政策,不得反对宪法确定的基本原则,不得危害国家的统一、安全和民族的团结,不得损害国家利益、社会公共利益以及其他组织和公民的合法权益,不得违背社会道德风尚。社会团体不得从事营利性经营活动。

成立社会团体,应当具备下列条件:

(一)有50个以上的个人会员或者30个以上的单位会员;个人会员、单位会员混合组成的,会员总数不得少于50个;

(二)全国性的社会团体有10个以上的发起人,地方性的社会团体和跨行政区域的社会团体有5个以上的发起人;

(三)有规范的名称、章程和相应的组织机构;

(四)有固定的住所;

(五)有符合条件的负责人,有与其业务活动相适应的专职工作人员;

(六)有必要的财产,全国性的社会团体有10万元以上活动资金,地方性的社会团体和跨行政区域的社会团体有3万元以上活动资金;

(七)有独立承担民事责任的能力。

参考资料:

社会团体登记管理条例

在社团的工作计划篇1

一、指导思想

以《基础教育课程改革纲要(试行)》为指导,切实贯彻落实学生综合素质发展的要求,全面推进素质教育,提升学校办学层次,培养学生个性特长。尊重学生的兴趣、爱好,学校努力创设生动活泼的育人环境,组织学生参加丰富多彩的社团活动,扩大学生视野,让学生个性得到充分发展并享有成功的喜悦,促进学校教育整体提高,凸显我校教育特色。

二、工作重点

1、统筹安排,确定课程:

本学期我校将坚持务实有效的工作原则和方法,社团活动的设置有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。

2、尊重主体,确定人选:

根据开设情况,由指导老师选择学生参加相应的社团活动小组。在老师的帮助下,让学生根据自身特点融入活动,引导学生发现美、欣赏美、创造美、展示美,培养学生健康、乐观的生活情趣,形成健全人格,让每一颗心灵都快乐,让每一个学生都幸福地成长。促进学生的多元化发展,构建七彩的阳光校园,加快校园文化建设进程。

3、落实常规,健全制度:

为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们坚持“五”定”原则。

一定活动项目,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学科、学校实际情况,开设相关的社团活动项目。

二定活动目标,针对有些重点项目,要和竞赛相结合,争取早出成绩。

三定活动时间,每周五下午第三节课,保证活动时间。

四定活动内容,每个社团必须严格按照活动计划进行。

五定辅导老师,学校根据每个教师的特点确定指导老师。

六定活动地点,学校会确保各社团活动的固定地点。

4、科学管理,讲求实效:

1)准时到岗,不早退。活动课前5分钟教师要带领学生及时到位,准备好活动材料。活动未结束,学生不得提前脱离活动状态。

2)社团活动小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师须自始自终担任指导组织工作,活动巡视要面向全体。不坐堂批改作业或干其他有碍于指导的事,辅导教师如有特殊情况需事先请假,并通知到本组所有成员。

3)教师要做好活动组内学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任联系,不可随意将学生退出活动小组。专用活动室负责老师要做好室内物品保管、门窗关锁等工作。

三、活动要求

1、每位指导老师必须认真准备、辅导并做好每次活动的安排记录,期末做好总结并入挡。

2、要尊重学生的需要和兴趣,以学生为活动的主体,让他们真正成为活动的主人。

3、坚持每周活动,切忌虎头蛇尾,保证每次活动时间为40分钟,活动内容丰富有效。

4、各社团活动的辅导老师适当交流,相互促进。

5、学生参加人员在年级组内调整安排,学校专职教师的社团可以跨年级。年级学生人员有年级组长协调,保证每个社团人数均衡。

四、具体安排

1、学校类

序号教师活动内容活动地点

2、班级类

序号教师活动项目活动地点

在社团的工作计划篇2

一、指导思想:

1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。

二、社员情况:

本学期转舞蹈社团的一大批社员都是低年级的,面临大部分社员换届、换新。本届社团成员25人,大部分身体条件尚好,值得期待!

三、活动目的:

1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些难度不高的儿童舞蹈。

四、培养目标:

1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

五、活动特色:

1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。

2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。

4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。

六、主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)

1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:

2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等

七、活动安排:

第一周:新成员观看历年艺术节舞蹈作品视频以及舞蹈大赛作品

第二周:勾绷脚组合

第三周:地面踢脚、下旁腰组合

第四周:把杆地面划圈

第五周:地面延伸组合

第六周:头部及提压腕组合

第七周:把杆下旁腰

第八周:芭蕾舞的手形组合

第九周:把杆一位擦地

第十周:地面下横叉,踢后腿组合

第十一周:把杆小踢腿组合

第十二周:把杆五位擦地

第十三周:地面身韵组合

第十四周:成品舞蹈教学

第十五周:成品舞蹈教学

第十六周:成品舞蹈教学

在社团的工作计划篇3

为了秉承“丰富社团活动,繁荣校园文化”的宗旨,我系将成立舞蹈社团,为工作的顺利展开,现制定计划书:

一、性质:

舞蹈社团,是由系内广大热爱舞蹈的学生组成的文艺性组织,具有先进性和广泛性。

二、宗旨:

丰富和活跃学生的课余文化生活,进步学生的艺术修养水平和审美观,培养学生的自信心,健身娱乐,营造多元化结构氛围,繁荣校园文化。

三、基本任务:

1、开展积极向上,丰富多彩的舞蹈教育教学活动。

2、为各种文艺晚会或活动提供节目。

3、定期的开展舞蹈社团,让学生们有更多的学习机会。

4、联系外系相关社团,相互交流、学习经验,筹办联谊活动等等。

四、舞蹈社团活动形式

1、本社团成员由一二年级学生自愿报名,艺术老师推荐,择优录取。

2、本社团由指导老师每周定期训练,社员自主开展社团活动,以提高我校音乐舞蹈水平。

3、通过社团活动,参加系、校各项演出,以及校外、社区的展示活动。

五、组织结构

1、总负责人:1人,全权负责舞蹈社团的大小事宜,起主导和治理作用。

2、宣传职员:1人,负责传递舞蹈社团各项信息,扩大舞蹈社团着名度。

3、街舞队:学习各类型街舞,体现流行色彩。负责人:1人。

六、练习时间

下午两节课后。

七、规章制度

1、维护舞蹈社团形象,在工作中生活中,社团队员要团结友爱,相互学习,相互帮助,文明礼貌。

2、队员在会议和活动过程中,必须做到不迟到,不早退,不缺席。常规练习须准时到场签到,不得代签,有特殊情况,不能参与活动,应提前向负责人或指导老师作出书面请假。一学期内多次缺席或请假者,给予退会处理。

3、负责人每一个月,对本队学习、活动进行一次书面总结,记录每次学习内容,以及会员的学习情况和要求。

4、在常规练习过程中,必须以认真、严厉的态度对待;不可打闹、嬉笑,不可做与练习无关事情。

在社团的工作计划篇4

转眼间,xx—xx学年我们社团部的工作已走完一个学期,总结以往的工作,社团部始终本着为我院各社团部良好发展,充实我院学生课余生活,提高我院整体素质目标。这学期我系社团部依然带着那份热情继续将每件事情做的更好。下面我根据部门的实际情况对这个学期的工作进行计划:

一、学期大体工作思路

积极配合各部门的活动,并从中学习其他部们活动的闪光点以及还需要完善的地方。

让本部门成员熟练掌握基本技能,例如:写策划书、制作ppt、活动宣传稿、画海报、出色完成并按时上交部门所需材料。

加强每一次的对各协会的活动监察,做好每一次监察之后的记录,并及时上交材料。

加强各部门同事及部长之间的工作交流,学习他们做人做事的方式,提前做好本部门该做的准备增进本部门同事的学习、工作交流,团结起来形成一股凝聚力,相互探讨工作中出现的一些问题并及时想出解决方案。

二、学期具体工作规划

1、我系院级化妆协会在xx年举行的“化妆杯”成功获得院里精品立项,得到院里大力赞扬。本部门本学期工作之一将我系另外三个院级协会楚子翰墨协会、摄影协会、漫宇协会、精心策划活动,办精品活动。努力升成院级精品立项协会,另外将本系一个系级协会主持人协会升为院级协会。

2、办精品活动,在xx年里一个万物复苏季节,我部门准备与我部门监察的武术协会,健美操协会,吉他协会,各个协会会长进行交流举办精品活动如:武术协会举办“武术趣味运动”,健美操举行“健美操比赛”,吉他协会举行“疯狂吉他夜”在办活动过程中把握好每一个环节,做好宣传工作,召集全院同学和老师参与活动当中,让全院同学感受我系社团部门及学生分会的魅力。

3、在xx—xx年里,继续培养我部门委员,积极为系部,为院里社团部工作,一起学习新的技能,在工作中积极交流心得感受,做好本系部各社团间的工作,努力使得各协会间良性发展,多多交流,相互促进。

4、在本学期内,加强宣传协会建立标准积极鼓励和带动创立协会。

5、每次活动邀请老师莅临指导并严格按照社团章程执行。

如果说校园是一个可以承载梦想的天空,它可以让我们尽情的刻画图案,那么社团部就是这透明空间中的七色彩虹,它张扬的横垮天空,尽显雨后所有的炫目,让天空的色彩不在黯然,这里因你而美丽。我们是天空的主宰,这里的彩虹就是我们的杰作!

在社团的工作计划篇5

新学年、新气象,在新学期的开始,团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好,顺利开展社团各项活动,将我校的学生团体工作再上一个新台阶。

一、工作思想

以精神为准,本着更好的为同学服务的态度,将常规工作与评建工作相融合,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高部门的工作效率,优化部门的工作形式,丰富部门的工作内容,锻炼部门干部与干事的工作能力,完善部门的工作制度,更好地发挥社团的作用,协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。

二、工作宗旨

主席团以培养销售精英,打造管理干将为工作理念,积极引导、服务、协调、监督和考核各部门,组织社员广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。

三、工作主题

在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度,维护学生社团成员的合法权益,为评估做出最大努力。

四、重点工作

(一)营销策划大赛

具体计划:1时间:四月初

2地点:安徽新华学院

3比赛流程:三月中旬向团委递交活动 申请书 ,活动申请后,安排具体人员对比赛进行前期宣传,对报名选手进行分组并对比赛规则进行简单的培训

4比赛规则:分组(4-6人为一组)由我社进行商家联系提供比赛产品,在规定的时间内对产品进行销售,比赛结果以销售额为准

5比赛奖励:设一、二、三等奖

6活动预案:具体活动时间、地点以宣传单通知为准,(由于天气或其他特殊原因另行通知)活动期间我社将以社团指导老师及主席团组成后勤保障及处理突发事件

(二)百元创业大赛

具体计划:1时间:四月底

2地点:安徽新华学院

3比赛流程:三月中旬向团委递交活动申请书,活动申请后,安排具体人员对比赛进行前期宣传,对报名选手进行分组并对比赛规则进行简单的培训

4比赛规则:分组(4-6人为一组)由我社提供一百元创业资金由组员自行发挥创造最大利润,比赛流程有我社成员全程监督,比赛结果以利润额为准

5比赛奖励:设一、二、三等奖

6活动预案:具体活动时间、地点以宣传单通知为准,(由于天气或其他特殊原因另行通知)活动期间我社将以社团指导老师及主席团组成后勤保障及处理突发事件

以上就是我们这学期的工作重点,期间我社还会举行一些小活动以丰富社员的校园生活。我们社团是有信心做到让老师、让同学,让所有人看到一个有活力、有生气的社团,我们会尽自己的最大可能让大家展示自己的才能,让大家的大学生活过得开心快乐,为本科评估做出我们最大的努力。

学生会工作体系

为了进一步加强理学院学生会的自身建设,明确有关制度、组织纪律等,使学生会的工作更加制度化、规范化,并在实际工作的操作中有一个参照执行的标准,特根据院有关学生工作的文件精神、学生委员会章程的有关内容,对院学生会有关制度进行修订、增补,进行进一步完善,进行汇编。

一、 总则

理学院学生会以“团结、高效、求实、创新”为工作指导思想,在认真执行各级党委、团委及学工办指示的基础上,本着全心全意为同学服务的宗旨,将学生工作有声有色的落实到实处。

二、 组织机构

院学生会设主席一名,下设一处六部门,即秘书处,学习部,科技部,劳保部,体育部,文艺部,女生部,各部(处)设部长,副部长各一名,干事若干。各班委由学生会分管。学生会设主席团,成员为院学生会主席,分团委副书记及秘书长。

三、 工作任务

1、主席团

学生会的领导、决策、组织机构。负责院级重大活动,重大事务的策划、组织、实施、监督、检查;负责院级规章制度的起草、制定、落实;负责协调各部门的工作关系,使工作机构协调高效地运转。有对学生会干部考核的最终解释权。

2、主席

学生会的负责人,负责学生会全面工作的组织、领导、布置检查各部门工作,定期向学工办总结汇报工作情况。向主席团提交工作计划,负责组织主席团成员讨论决策,指导各部门开展工作,每两周召开学生会工作例会,传达有关通知,交流工作情况,收集成员意见,并及时反映,解决。

3、秘书处

负责处理,管理学生会工作档案,整理各部门工作计划,对干部进行考核;负责学生会物质财产管理,会议记录和全院的“大学生素质测评”工作。协调学生会各部门的工作关系。做好文宣工作。管理好办公室文件;安排好办公室使用。

4、学习部

全院学风建设的责任部门,负责了解,收集同学们在学习方面的情况和对教学工作的意见、要求,并及时向有关部门(教务处、教研室)反映;定期组织各种学术讲座,报告和学习竞赛,形成浓厚学习气氛;针对同学学习中的热点、难点、重点,举行各种学习交流会,并建立相应的文献资料和人才库;抽查、掌握、分析全院学风、学习动态,促使良好学风的形成。

5、劳保部

全院群众性文明创建活动和学生安全、保卫、稳定工作的负责部门,负责教育、引导同学们养成良好的劳动卫生习惯,爱护公物,生活朴素,勤俭节约;协助校保卫处做好全院治保值班工作的组织、落实、检查;负责及时了解同学们在生活(特别是食宿)方面的困难和要求,向膳食科,宿管科反映情况,提出意见;负责学生宿舍文明建设的各项具体工作;负责各种大型活动的后勤工作。

6、科技部

负责培养学生尊重知识、尊重科学、追求真理的科学精神,提高学生的爱科学的积极性、参与性;负责收集科技信息,进行科学宣传,引导、帮助学生拓宽知识面,为学生完善知识结构提供条件;负责院网站的日常维护;负责组建学生科技组织,加强组织建设,形成本院科技活动的特色。

7、文艺部

全院群众文艺工作的负责部门,负责组织开展文艺活动,丰富同学们的业余文化生活;负责文工团的建设发展,提高同学们的文艺技能和创造力,并积极组织参加各项校,院文艺活动,展现我院风采。

8、女生部

全院女生工作的负责部门,联系女生工作的桥梁和纽带,了解女生的学习和思想动态,向有关部门反映女生的意见和要求;负责组织适合女生特点的文艺全院群众文艺工作的负责部门体育活动,配合其他部门开展相应的女生工作。

9、体育部

全院学生体育锻炼,体育竞赛的负责部门,开展群众性的体育活动,组织同学进行各种类型的体育竞赛,反映同学在体育锻炼中遇到的困难,协助体育教研室和本院抓好课外体育活动,丰富业余生活,增强体质,配合有关部门组织院内外的各种体育竞赛。

四、 工作制度

1、办公室值班制度

学生会值班的主要任务是为了加强校,院学生会之间的交流合作,接待来访人员,及时处理日常事务。为确保此项工作的顺利开展,特制定了本值班制度。

(1)必须在规定的时间到勤并签到。值班人员不得无故迟到,早退或旷到,因故不能及时值班者需事先向秘书处申请换岗,否则一律按旷到记载。值班由纪检处负责考勤记录,值班人员应认真配合其工作。对于旷到人员,秘书处根据情况,扣减其干部职守分1分值班时间:早上:8:00-11:30 下午:14:00-17:30 晚上:19:00-22:30;

(2)要保持值班记录本的整洁条理性,认真做好值班记录;

(3)值班时间需打扫办公室卫生,保证良好的工作秩序,不得吵闹、喧哗,维护院学生会的形象。不得把与工作无关的人员带到办公室逗留。不得随意翻看相关资料,不得将同学的个人资料透露给其他人。

(4)在保证电脑里面的材料不丢失 、不修改的前提下,可以使用学工办电脑;文件要归档,不允许随便放在电脑桌面上;不允许用电脑做与学习工作无关的事。

(5)对外来人员及电话需做好接待工作,对于所提问题或要求的工作要及时解决,不能解决的要及时传达给学工办老师, 并作好详细记载;引导外来人员找到相应老师或学工助理,不让外来人员随便进入老师办公室。

(6)有责任管理和爱护办公室的公物,如有借用,在确定来借者身份后方可借出,并作好相应记录(借出物品名称,日期,数量,借出人,以及归还时间,若在当时没有归还的应催还或移交下一值班人员),并向学工办老师或学生会主席汇报

(7)值班时如遇紧急情况拨打保卫部电话: 内线: 4056 外线: 88034056;

(8)值班人员若中途有事暂时离开需在值班记录本上作好记录,便于纪检处查岗。

(9)值班人员如使用电话,应在值班本上有所记录并监督他人,如有他用应阻止。

(10)值班结束时保证值班室内的卫生和物品摆放整齐,注意关掉各种电器,锁好门窗。

2、办公室办公用品责任制度

为了进一步加强对办公室的设施、卫生、秩序的管理,特针对办公室及部分办公用品、设施实行责任人负责制。

(1)办公室统一由秘书长负责和安排。每学期初,秘书处向主席申请,由主席统一办领本学期日常办公用品,并对学生会所有财产进行一次调查,秘书处负负责物品的保存、发放、登记。

(2)秘书长根据本办公室使用情况,可按部门或使用人或使用时间,进一步明确责任人。

(3)秘书处定时盘查各办公室的设施,办公用具出现问题及时寻找责任人,并给予维修或增补。

(4)办公室的设施,办公用具损坏或丢失后应及时报告秘书处,责任人应主动维修或赔偿(或部分赔偿)。

(5)秘书处应对文宣的物品做好记录并责任落实到人,特别是宣传板的用处,要详细做好记录。

(6)学生会其他机构借用学生会物品必须其负责人申请,并注明借出物品名称,数量及借出时间,归还时间,否则不予借出。

(7)学生会统一配对应办公室钥匙,其他人员未经主席批准,不得私自配钥匙。

(8)学生会换届后,上届学生干部若不再留任,应及时将自己使用的一切办公室用品或设施,包括门上钥匙,柜子抽屉等交下届秘书长,供下届学生会统一调配使用。下届秘书长应在接任一周内接管、盘点、清查办公室内的设施、办公用品等。

(9)办公室由秘书处以有利于工作为原则安排各办公室内部设施的使用。

(10)根据工作需要,经秘书长批准可统一安排各部门开展有关工作或活动;为其他无办公室的部门、社团组织等提供会议场所。

(11)每月末秘书处对物品进行一次整理,如发现问题应及时反映,及时解决

3、档案制度

学生会各部门必须将所负责活动的时间、地点、负责人、活动人员、内容及结果等有关情况由秘书处统一整理归档。不上交或资料严重缺乏者,取消其评优资格。为了加强学生会工作档案的系统性和科学性,并使学生会的工作形成一定的历史资料,为今后的学生会工作提供必要的依据、经验和教训,特制定该制度。

(1)学生会档案分类为:各级文件类、会议记录、学生会工作、学生干部档案、学生会工作计划、学生会工作总结、社团章程、重要书刊报纸、其他共九类;

(2)学生会的档案管理工作由秘书处负责,对学生会的文件、会议记录、简报、学生会重大活动方案(包括由具体部门承办的活动)及其形成的材料分类归档管理,方便学生会的大型活动提供咨询,保障各项工作决策的科学性;

(3)各部门的工作档案由部长负责保管。凡大型或特色工作及活动的方案、总结及有关材料,除本部门存档外还须在活动结束的一周内,上交秘书处统一整理归档。

(4)档案库资料属学生会所有,未经许可不予外借。

4、学生会例会制度

学生会根据学生工作的需要,每两周召开一次例会。目的在于发现并讨论工作中的问题,协调工作,对工作中存在的思想问题开展批评与自我批评,汇报工作,反映情况,统一思想。

(1)例会由主席主持,分团委主要负责人,学生会副部长以上成员及班长列席参加,秘书处负责考勤和会议记录。

(2)会议必须依照预定的时间准时召开,每次会议不得缺席、迟到,如有特殊情况,必须事先给主席团成员请假。无故缺席一次扣1分,迟到一次扣05分。注意会议纪律,提前关掉通讯工具。

(3)每次会议到会人员必须带好会议记录本和阶段工作情况汇报材料。

(4)例会进程:

1.秘书处进行考勤点名。

2.各部门及班长汇报阶段工作总结及工作计划,由学生会主席作总结

处理相关问题及安排下两周的工作。

3.交流工作经验,交换工作心得。

4.最后由主席总体上总结和安排,分团委副书记提出相应意见和要求。

5、活动的组织程序制度

(1)各部的日常工作,常规活动由本部自行安排,组织。

(2)各部门若开展非常规性的活动,在活动前应在最近的一次例会之前的一段时间内制定出活动计划(包括所需人、财、物和场地等的安排情况)报主席团批准。批准后,在例会上宣布,统一安排部署,方可开展该项活动。活动开展后应做出活动总结,并将计划和总结交秘书处存档。

(3)对于一些规模较大的活动,需学生会部分部门相配合或几个部门联合开展的活动,可根据活动的大小组成一个由主席或承担主要活动的中心部门主管负责的专项活动委员会来具体组织该活动,以便该活动指挥统一,责任明确,必要时应在活动前召开专项工作会议进行具体部署。

(4)学生会在组织整体性的大型活动时,一般由主席团组织,并以该项活动为中心,集中院学生会人、财、物给予支持,并在活动前进行思想动员,召开专项工作会议进行具体周密部署,并积极向上级请示有关事项,聘请有关领导、老师作为活动指导或顾问,以保证此项活动的顺利开展,取得圆满成功。

(5)活动进行中有任何改变须向主席团汇报。

(6)专项工作会议根据情况可在正常例会时召开,也可单独召开。

(7)各部门在每学期开学时制定本学期的工作计划,并及时交秘书处核实,以便学生会制定整体的年度工作计划。

(8)期末本学期工作结束后,各部门及部长级以上干部要进行本部门或个人的工作总结,一些大型活动结束后主要负责人也要进行工作总结,并交送秘书处核查后上交存档,同时由主席团对各部门的工作进行评定。

6、学生会财务管理制度

为了更好地开展学生会各项工作,加强学生会财务管理,本着少花钱、多办事的原则合理、节约使用资金,特制定本制度。

(一)、预算

(1)学生会各部门举办各种活动,应提前在工作计划方案中列出详细预算开支,在提交工作计划方案的同时,填写详细的预算开支表(一式两份),并由主席团审核预算;

(2)预算开支款经主席团审核、学工办签字后方可生效;

(3)预算开支遵循多退少补的原则,但一般不允许超支,特别情况另行酌情处理。

(二)、报销

(1)学生会报销开支项目包括:学生会办公费用、重大活动经费、其他特别批准项目;

(2)报销凭湖北省统一财务发票。白条、收款收据等一律不予报销。

7、学生干部管理制度

(一)学生干部的聘任

(1)学生会的全体成员必须经过理学院招新考核,被录取后才能进入学生会工作。

(2)在每学年初或由主席团认为需要招收成员的时候,由相关部门负责招新考核,考核原则上面向全院同学,依照公开、公正的原则,适当照顾有相关经验的同学,择优录取;

(3)在正式进入院学生会工作前,录用成员须与学生会签定任职协议书,任职期间不得提前解约或无故毁约;

(4)新加入院学生会的成员或工作职务有变动的成员,在新岗位上有一定时间的试用期。试用期由主席团另行决议。

(二)干部的培养与选拔中应注意的问题

(1)在聘任,培养学生干部、干事之前,着重进行三方面的综合考查:

责任心,思想觉悟;

工作态度,组织纪律性;

工作能力。

(2)人事的应用应客观,公正,唯才是用。

(3)从整体上讲,学生会成员应具有广泛的代表性,除了正常招新外,还应积极采用推荐的方式为院学生会补充干部(或干事),增添新的工作内容,带给学生会先进的工作经验和工作方法。

(4)应注意新老学生干部的结合,注意培养后备力量。

(5)所有院学生会都有权利和义务将自己发现的在各个方面素质都比较优秀的学生干部向上级推荐。

(6)在人事组织上,要充分发扬民主,让各方面的人才都能发挥自己的才能,尤其是专业技能和特长。

(7)各部的人事(干事)变动,应及时向主席团报告 ,并通知学工办。

(三)干部考核制度

(1)对任何违反法纪、校纪的干部除开除出学生会之外,将按照相应规定予以处理。

(2)每学期初、学期末,分团委、学生会干部,各班委会、团支部应分别写出工作计划、总结,由秘书长汇总后上报学院并归档,没有记录的班级取消其评优资格。

(3)分团委学生会干部、班级干部不能按时按量完成分配工作的,予以除名处理,情节严重者,上报学院做进一步处理。

(4)分团委、学生会干部不得拉帮结派、搞宗派主义,否则予以除名处理。

(5)在院学生会组织的各项活动中,工作人员必须佩戴工作证,不得使用工作证做与学生干部身份不相符的事。

(6)每年根据考核情况评出院优秀学生干部若干名,并给予奖励。推荐进党校及发展入党等也将以考核结果为重要参考标准。

(7)每年评定奖学金时对干部进行综合加分。由主席团最后审定。

(四)关于学生会成员申请退出学生会、辞退、开除问题

(1)学生会成员除毕业,届期任满,申请退会外,为了严肃院学生会有关组织纪律,可给予留会查看、辞退、开除之处分。

(2)申请退会:申请退会者,由本人提出书面申请,经批准后,方可退会。

(3)辞退:根据有关文件,不合乎学生干部资格,学习成绩达不到中等水平以上者,或违反工作制度,无视组织纪律,影响学生会形象者,视情节严重与否给予留会或辞退等处分。

(4)开除:违反校规校纪或严重扰乱学生会正常工作秩序者,开除出院学生会,并通报批评。

(5)关于对申请退会,辞退或开除的审批:干事由部长审批,部长经主席团通过后,报学工办批准。

(6)被辞退,开除的成员,以及自愿申请退会的会员,离会时,收回有关证件。

8、学生会内部工作机制完善制度

对于学生会干部工作中出现的不尽职现象,所有成员有权利也有义务提出意见、建议、批评。不论是学生会部长或是干事都要改变以往“被动工作”为“主动工作”,多为学生会工作出谋划策。学生会全体部长、干事要积极的站在学生会角度多为学生会各部门、各方面提出可行性建议。学期工作的任何时候学生会全体成员都可以以口头或书面形式向学生会提出各类意见或建议。对于提出可行性工作建议或意见的成员,学期末的学生干部工作成绩考核将给予加分。

加拿大注册会计师协会(Certified General Accountants Association of Canada,以下简称CGA-Canada)是经加拿大国会批准成立的会计专业团体,是国际会计标准委员会(IASC)、泛美会计学会(IAA)、亚太会计师联合会(CAPA)和国际会计师联合会(IFAC)四个国际性会计师组织的活跃成员。CGA(加拿大注册会计师)专衔享有极高的国际公信力,协会会员可在加拿大执业,独立签署审计报告;或在世界各地从事高级财务及企业管理等工作

大注册会计师协会作为一个有着90多年发展历史的会计专业团体,不仅在加拿大,在世界许多国家和地区都享有很高的公信力,除加拿大外,在加勒比海地区、百慕大群岛、中国香港及中国大陆都有会员和学员。

中国作为世界上最大的发展中国家,随着经济的发展,会计工作越来越受到中国政府的高度重视。1993年,为了帮助和促进会计行业在中加两国的发展,培养下一代会计师,希望他们能够达到国际标准以促进全球会计事业的发展。同时也为了增加和提高协会会员的数量和质量,CGA在加拿大国家发展署的资助下进入中国。如今,在其中国代表处——金帆专业科技培训中心的组织监督下,CGA在中国发展的十年间,获得了中国政府、中国会计学术界、中国高校以及各用人单位的广泛认可,CGA在中国已走上了从单一的资格认证到融资格认证、课程开发、国际学术研讨会与大学学位教育为一体的综合发展之路。

一、会员、学员不断增加,且成就非凡。到2004年底,中国共有CGA会员400多名,注册学员2000多名。据统计,中国的CGA会员和学员中,50%就职于世界500强(跨国)企业,35%就职于会计师事务所,15%就职于国有企业,5%就职于政府及教育机构。10%从事CEO、CFO等高级职位工作,50%从事财务经理、财务主管等中级职位工作,35%从事专业技术(如IT等)工作。薪资方面,中国CGA会员和学员的平均年薪为人民币10—12万元。其中年薪超过48万元占5%,24万-48万元占10%,12万-24万元占35%,6万元-12万元占37%,2万-6万元占10%,2万元以下为3%。

二、积极开发适应中国国情的高级培训课程,帮助中国培养具国际水准的高级财会专业人才。CGA在专业会计领域的国际领先地位和在课程设计与开发方面的优势,获得了中国众多学术团体和研究机构的认可,在CGA中国代表处的组织下,正在为中国会计教育培训基地----国家会计学院、上海国家会计学院设计开发《职业道德规范》、《企业内部风险控制》、《项目管理》等课程,这些课程主要用于中国注册会计师及高级财会人员的后续教育。同时,还分别与中华人民共和国财政部会计司、国家会计学院、上海国家会计学院及中国注册会计师协会等联合举办大型国际研讨会,其中包括:“新世纪会计教育和会计人员技能框架国际研讨会”、“注册会计师职业道德国际研讨会”等。

三、努力培养下一代会计师,帮助他们达到国际标准,从而促进全球会计事业的发展。目前,已有清华大学、上海财经大学、南开大学、吉林大学、中山大学、暨南大学、东北财经大学、西南财经大学、浙江财经学院、中华女子学院、对外经济贸易大学、哈尔滨商业大学、首都经济贸易大学、苏州大学等14所中国一流大学与CGA建立了合作关系,他们引进CGA部分原版英文教程开设国际会计(CGA方向)本科专业。到2005年将超过1000人。

除此之外,中国的CGA会员和学员还发起成立了中加智财教育基金,捐助资金以帮助贫困地区失学儿童重返校园,帮助品学兼优的贫困大学生完成学业和表彰为教育事业做出突出贡献的教职员工。

CGA在中国的发展为中国的会计教育和改革事业做出了应有贡献,同时也进一步树立了CGA在中国乃至国际上的地位和影响。热忱欢迎在华投资的加拿大企业为中国的CGA会员和学员提供职业发展机会,他们定会帮助您实现在中国事业的更大发展。

  摘 要:高等院校学生体育社团的组织和管理是一项细致严谨的工作,对于学生体育社团自身的发展,对于高等院校整体的教育改革,组织管理的模式与方法有必要引起足够的重视和研究。  关键词:高等院校;学生体育社团;管理模式

伴随着我国社会主义市场经济的蓬勃发展和教育体制改革的全面实施,中国的高等院校青年学生素质教育工程也面临着不断变换的崭新形式和日趋成熟的工作机遇,学校规模的急剧扩张,学生数量的骤然激增,后勤社会化的不断加快,高校学分制的逐步推行,弹性学时的出现,使得计划经济条件下长期固定的班籍管理制不断弱化,高校学生思想多元化及自主发展意识的愈发明晰,社会与时代发展对青年人才塑造方面的需求质变等等使学校教育工作面临巨大的机遇和挑战,在此大的背景下,学生自律组织一学生社团的日趋成熟和发展,使得加强青年学生社团教育在素质教育的大局中具有重大的历史意义,基于此背景,我们认为加强对高等院校学生社团,特别是体育社团的研究具有十分迫切的现实意义。

1 河南省高等院校学生体育社团的现状

11 高校学生体育社团在分类学中的意义

为了整体上把握高等院校学生社团组织的概貌,了解学生体育社团所处的位置,我们有必要对社团组织进行类型划分。在本次课题的调研中,我们发现各高校对学生社团的分类大多不相同,没有一个公认和接受的分类标准及分类体系。调查中发现,凡是社团管理和组织中较规范的学校,一般都会对本校社团进行大致的分类,但是却有着一个共性:即分类很随意,分类标准不单一,缺乏分类的科学性,不能做到互斥性和穷尽性的要求[1]。从目前高校存在的主要社团来看,比较集中的是这样几个领域:一是体育类,二是文学类,三是艺术类,四是学术学科类,另外还有少量的如社会公益类,实践类。根据功能划分,并结合素质教育对高校培养人才的要求(德、智、体、美、劳全面发展),我们在此基础上提出一个高校学生社团的分类体系,即将为学生社团大改分如下五类:一是学术学科类,此类社团有助于提高学生的智力素质;二是体育类,其有助于提高学生的身体素质;三是文艺类,其有助于提高学生的美育素质;四是公益实践类,其有助于提高学生的德育水平以及劳动能力;五是其他类(不易归入上述四者的可归此类)。

12 河南省高等院校学生体育社团的几个调查指标分析

121关于学生体育社团的数量问题

引言中我们提到,了解和掌握河南省高校学生体育社团的准确资料,需要作一次全面的普查,而这种普查需借助行政力量才有可能完成,重要的一点是,当学生体育社团所容纳的信息在经常变动的情况下,普查将变得既无必要也无意义[2]。调研发现,河南省各高校的学生社团的数量大致界于10-50之间(二级社团无法登记),其中体育类社团的数量大致界于3-10之间,借助抽样原理,河南省高校学生体育社团总数估计大致界于300-400之间。加入学生社团的学生人数就更难以确定,目前大部分院校本着学生完全自愿加入、退出的原则,社团成员有着较大的流动性和自由,每学年注册时的人数具有相当大的不确定性。从获取的部分数据来看,各个校级学生体育社团的人数大多在50-100之间。但从问卷调查来看,有效问卷中约96%的学生均有社团经历,其中42%的学生参加过各级各类的体育社团。这使得我们产生迷惑,一方面为数众多的学生参加过体育社团,另一方面,校级体育社团的人数又不算很多。通过访谈我们发现,各个学校院系二级社团容纳了大量会员,而二级社团并未在学校相关管理部门备案和登记,使得我们无法获取更为准确的第一手数据。

122关于年级、性别、专业、生源等因素与体育社团关系的分析

研究发现,在这些因素中,“年级”变量的影响度最高,目前河南省高校学生体育社团中,最主要的成员是由一、二年级的学生构成,三年级比例较低,四年级只有少数,其中这高年级的学生留在社团主要作为负责人或骨干在做传、帮、带的工作。“性别”和“专业”变量显得没有什么规律性,主要因社团的性质而异,其中同场竞技类项目,棋类社团男生居多,而健美操、体育舞蹈类社团女生居多。综合性院校中体育专业学生多参加本人体育专项所及的社团。除此之外,大多数社团成员的性别和专业无特殊规律。“生源”因素很难获得准确资料,从访谈所获信息来看,城市来的学生更热衷于社团活动,农村来的学生稍逊一些,其中原因不难分析。

2 河南省高等院校学生体育社团的组织和管理

21 两种组织管理模式

211学生(体育)社团——学生社团部——学生会——团委

实行这种管理模式的高校主要依据上级主管部门制定的相关管理条例或方法,再结合本校实际制定,颁布适用于本校学生社团管理办法或条例。以郑州大学为例,它对几个合并院校原有学生社团进行整合后制定了新的社团管理条例,共七章四十一条,该条例对学生社团的定义及分类,组建社团的条件及程序、社团章程、社团管理、社团公告、经费管理以及奖惩制度等等都有一定的规定和说明。这使得学生社团从组建到活动直至解散,取消整个过程都显得有“章”可循,置于相关机构的监管之下。其他各校在大的原则、制度和取向上与其相似,但在具体的操作层面上,各校间还是有一定差异性。从目前来看,这种模式还是有其效率和生命力的,因此,它的存在也将是长期的。

212学生(体育)社团——学生社团联合会——团委

实行此管理模式的学校较少,在我们所调查的学校里只有两所,我们以河南大学为例来说明这种模式。学生社团联合会仍直属团委领导,在联合会的机构设置上,“社团联合会理事会”为最高权力机构,下设办公室、科学研讨部、宣传部、对外联络部及实践服务部五机构。各职位及部门均有明确职责。校内注册和备案的各学生社团皆为“社联”的会员单位,会员单位有明确的权利和义务。另外也制定、颁布了社团管理条例来规范各社团活动、内容与其他高校大同小异。这种管理模式在国内高校中出现的时间并不长,但其发展潜力巨大。

213两种学生(体育)社团管理模式的比较

兰州大学锅庄舞协会章程

第一章 总则

第一条 本社团的名称为“兰州大学锅庄舞协会”,是在兰州大学团委和学生社团联合会的指导下,由校学生自主发起,由各年级、各专业的学生自愿参加的学生社团组织。

第二条 本社团的宗旨是:弘扬民族文化,舞动雪域风情;增进民族团结,丰

富校园文化。

第三条 本社团的性质是:公益类社团。

第四条 本社团代表全体社团成员的共同利益,对全体社团成员负责。

第二章 机构设置

第五条 本社团设会长1名,副会长2名;医学校区分会会长1名,副会长2名,宣传部部长1名,副部长2名;实践部部长1名,副部长2名;策划部部长1名,副部长2名;公关部部长1名,副部长2名;教练团总教练1名,副总教练3名,教练若干;各部部员若干名。

第六条  本社团下设:兰州大学医学分会,宣传部、实践部、策划部、公关部、教练团6个部门加理事会。

第七条 本社团负责人通过公平选举方式产生。

第八条 本团负责人权利和义务如下

权利:组织和领导本部门的活动,对本部门活动有一定的自主权。

义务:服从协会的领导,带领本部门部员做好本职工作,并协助其他部门的工作,为完成本协会的工作而努力。

第九条 会长职责:

主持召开协会例会,主持协会的管理工作,组织实施协会的计划和方案,协调各部门之间的关系。

第十条 各部门职责:

理事会:由兰州大学锅庄舞协会会长1名,副会长2名,医学校区分会会长1名,教练团总教练1名组成,负责协会活动的决策。

宣传部:负责对协会及协会的各项活动进行全面宣传,并对外代表本协会形象。

实践部:管理协会经费、做好每次活动的具体事项、每周六活动设备搬运等后勤工作。

策划部:负责拟订协会活动的策划方案;起草文件资料;策划协会活动;与其他各部门积极交流等事项。

公关部:负责协会与其他社团之间的交流与合作,并负责对外接洽事宜。

教练部:负责对新会员教授锅庄舞;编排协会演出舞蹈;组织协会周六活动纪律。

第三章 会员

第十一条 社团成员面向学校招收,每学年初进行纳新。

第十二条 成为会员的基本条件:

有责任感,有热情,具有良好的思想道德,对藏文化感兴趣,尊重民族风俗习惯,注重民族团结与交流,遵守校纪校规,未受学校或学院处分者。

第十三条 会员加入程序:

在协会纳新期间,本人自愿的,填写本人资料存档,并交纳两张一寸相片和10元会费。

第十四条 会员的基本权利:

有选举权和被选举权;有发言权;对协会的各项活动有知情权;对正在进行商讨的计划有提出建议、意见或倡议权,有自由选择退出协会的权利。

第十五条 会员的基本义务:

服从协会的组织和领导,热爱并做好本职工作,积极参加协会活动,认真学好锅庄舞,了解相关锅庄文化,积极从事有助于协会发展的活动,维护协会形象和荣誉。

第四章 活动

第十六条 本社团的活动内容:丰富全校师生的校园文化生活,促进文化交流与沟通,丰富校园文化生活,弘扬民族文化,增进民族团结。教授锅庄舞;组织会员到需要我们的地方进行联谊、演出;进行藏文化的调研和宣传;举办锅庄舞比赛和其他活动。

第十七条 本社团的活动范围:以本校为中心,逐步向其他院校及社会发展。

第十八条 本社团的活动方式:以团体活动方式为主进行锅庄舞的教授与练习,积极带动会员运用所学知识调研及宣传藏文化并按照具体加强会员之间的交流与合作。

第五章 财务

第十九条 资金来源:以自筹为主——采取收取会费与对外合作、拉赞助等相结合的方式;适当向学校社团联合会或学校申请部分资金。

第二十条 经费用途:购买协会必备的相关设备,组织实施活动。

第二十一条 管理方法:会长负责经费的收支,实践部具体管理资金。经费受其他负责人和会员的监督。

第二十二条 协会每项开支应把收据证明等存档,并付上用途说明;重大开支协会各部门讨论斟酌后决定。管理方法:会长负责经费的收支,实践部具体管理资金。会员拉赞助者,拉得1000元以下个人奖励15%,拉得1000及以上者个人奖励12%。以社团名义出演所得酬金,协会抽取20%充作会费。

第六章 管理制度

第二十三条 例会制度:每两周活动结束后召开例会,总结前面的工作,并对下一阶段的工作进行规划和安排。

第二十四条 奖励制度:基于协会成员的表现及其他会员的评价,每年评选出“优秀干部”及“优秀干事”,授予证书并予以其他奖励;协会换界时参考会员在协会内的表现和贡献。

第二十五条 惩罚制度:对在协会内表现散漫,无所事事,连续三次无正当理由不参加协会活动者按自动退会处理,所交纳的会费不予退还;协会以后的活动将不再联系该会员。

第二十六条 会员若确实有事不能参加协会活动的,应事先主动向协会相关负责人履行请假手续。

第七章 附则

第二十七条 本章程未尽事宜根据实际情况酌情修改。

第二十八条 本章程解释权归兰州大学锅庄舞协会。

第二十九条 本章程自制订之日起生效。

兰州大学锅庄舞协会

2008年3月28日

学生社团活动策划案五篇

为了确保我们的努力取得实效,我们需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定才好呢以下是我整理的学生社团活动方案,希望能够帮助到大家。

学生社团活动策划案1

一、指导思想。

1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。

2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到乐学。

二、社团活动的开展要求。

总体目标:完善兴趣小组活动的开开展,提高学的自主性,调动学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

个体要求:

1、活动内容安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的小组活动展示。

2、做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员;固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,活动时间每次不少于40分钟(具体要求见分组安排),指导教师要或社团负责人做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:具体时间一般可由指导教师根据实际情况确定后由团委批准、备案。教师无特殊情况不得随意变动,如有特殊情况需提前向团委申请并通知学生在一周内补上。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。

三、活动安排

第一阶段:全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报,经团委学生会批准成立。

第二阶段:社团招募。由学生会宣传部配合各社团作宣传海报,定时间地点,广泛发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量。让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。

第三阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,社团活动计划、规章制度等。

第四阶段:社团活动。各社团在指导老师的指导下,制定社团活动计划,确定各社团的活动时间和场所。配备社团需要的各种设备。继续规范社团的活动

第五阶段:重点建设。结合学校迎评工作,重点打造街舞社、记者团、摄影协会、口才与演讲社团,音乐沙龙,科技社、礼仪队等社团。

第六阶段:展示阶段。

四、指导老师要求:

1、每一社团应有一名指导老师,由学校聘用具有一定专长及热情的教师工担任。

2、指导老师负责指导社团活动,包括社团组织计划、执行及评估工作。

3、指导老师应于每次社团活动到场指导,并负责点名及维持秩序。

4、指导老师应指导社团干部拟订社团活动进度表,指导社团活动并评估社员表现及给出成绩。

学生社团活动策划案2

前言:为响应我校第N届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,展示大学生社团风采,推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用,滨州学院社团联合会特举办此次“学生社团活动方案设计大赛”

一、活动主题担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好

二、活动时间4月中旬至5月中旬

三、组织单位主办:共青团滨州学院委员会承办:滨州学院大学生社团联合会协办:滨州学院各系社联

四、参赛范围滨州学院所有正式注册的社团

五、作品要求

1、作品形式为社团活动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色,展示当代大学生的人文情怀和精神面貌,主题积极向上。

2、参赛方案分为四个类别,即公益类、文体类、实践类和其他类,鼓励相互结合。

3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛,建议以传统活动和品牌活动方案参赛。

4、参赛方案文字应在__字以上,必须包括如下几个方面的内容:社团介绍;活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结(含效果分析及改进方案)等。建议包含以下方面:活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。

5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》,并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在A4纸上,附于申报表后。

五、活动流程

1、初赛阶段:4月中旬至4月下旬初赛过程由各系(院)社团联合会进行实施,在广泛动员、积极组织的基础上评选出符合要求的作品2至3篇,由各系(院)社团联合会填写《学生社团活动方案设计大赛作品统计表》,统计表打印版加盖学院公章,并统一报送作品,作品以电子版和纸质版两种形式,电子版发送至社联邮箱,纸质版交至社联办公室。社联邮箱:社联办公室:团委楼314室报送日期截止到4月4日,逾期不报视为放弃。

2、决赛阶段:5月上旬决赛内容分为两部分。①方案说明现场对设计的方案进行详细的说明,内容紧扣方案主题,时间为5分钟②社团风采展示 参赛社团通过PPT(文字、或视频),展示其社团基本情况,如社团文化、社团成员秀、社团会旗、会徽设计(创意,并贴近社团实际)及其内涵、社团特色活动、社团未来规划,限时4分钟。社团风采展示部分可围绕社团成员展示内容配以书法、绘画、音乐、舞蹈、歌曲、诗朗诵、器乐等。决赛过程邀请有关专家组成评委会,本着“公平、公正、公开”的原则,在校内产生一、二、三等奖、优秀奖若干(具体数额由评委会根据参赛作品情况酌定)。获奖作品将由滨州学院大学生社团联合会推荐参加山东省第五届科技文化艺术节“大学生社团活动方案设计大赛”。

学生社团活动策划案3

一、指导思想:

1、全面落实《关于加强漳州市小学学生社团建设的意见》,充分调动学生的共同兴趣和积极性,增强小学各项工作的针对性和时效性,有力地推进特色学校的建设。

2、以提升学生综合素质为目的,以落实送星评价部分评价指标为重点,以新颖活泼的课外活动为载体,发展学生的特长,培养学生良好的个性品质,促进学生身体、心质等方面的健康发展。

二、活动宗旨

依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。

三、领导小组

组长:

成员:

四、社团种类

学生社团类型主要包括以下几方面:

1、以提高自身素质、提升个人能力为目标的社团,如计算机兴趣社团、机器人比赛社团、演讲与口才协会、节目主持人社团、校园广播社团、小记者团等;

2、以文娱、体育、艺术等方面内容为主的文化、娱乐、运动型社团,如文学爱好学生社团(文学社、诗社、经典诵读社等)、体育爱好学生社团(武术、篮球、足球、乒乓球、排球、围棋、象棋、健美操、街舞等)、艺术爱好学生社团(舞蹈、合唱、模特、戏曲、课本剧、器乐、声乐等)、兴趣爱好学生社团(集邮、书法、美术、摄影、动漫、古迹民俗探究、军事爱好者俱乐部等);

3、以志愿者组织社会服务为主要目标的服务型社团,如爱心服务社团、心理咨询社团、环保社团等;

4、以科学探究等为主要内容的科技型社团,如科技发明社、科技探究社、天文社、航模社等;

5、以中小学国家课程知识体系拓展延伸为方向的学科拓展型社团,如应用文写作社、趣味数学社、趣味化学社、物理与日常生活社、上下五千年小小论坛、人与自然和社会话吧、英语角等。

五、统筹安排,确定课程

为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性盲目性,规定如下:

1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。

2、定活动时间:每周一课时,两周一连排,义务教育一至二年级与地方及校本课程相结合,三至六年级与综合实践活动课相结合;每双周周三下午第二、三两节课为社团活动的固定活动时间。

3、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。

4、定指导老师:学校每个社团小组设主持教师一名和指导教师若干名,每位教师均要主持或参与指导一项社团活动。

5、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。

六、具体活动措施

1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。

2、每次活动,师生准时地到达活动地点。每次活动开始,主持及指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。

3、各社团教师拟定活动计划,认真组织活动,做到活动主题明确,填写活动记录。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态。

学生社团活动策划案4

相对于国家规定和学校规定的课程而言,学生社团活动课程是一种自主性的课程,它完全由学生自主设计、自主实施。同时,与学校其他课程相比,学生社团活动课程是以学生的实践形式为主。通过社团活动,构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操,培养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进身心全面发展。

一、分类:

课程按照社团性质分为六大类:

学科类:数学社(数学组)、物理社(物理组)、化学社(化学组)、生物社(生物组)、英语社(英语组)

说明:可采用学科竞赛辅导的形式。

学术科技类:计算机协会(计算机组)、环保协会(地理组)、国内外热点问题研究协会(政治组)、奥运史研究协会(历史组)

文化类:春苗文学社(语文组)、书画社(音美组)、影视研究社(语文组)、棋类协会、辩论社(政治组)、中国古代史研究协会

艺术类:剧社(语文组)、器乐社(音美组)、动漫社(音美组)、摄影协会(音美组)、合唱团(音美组)、舞蹈社(音美组)、健美操协会(体育组)、DIY社团(音美组)

体育类:足球社(体育组)、乒乓球社(体育组)、网球社(体育组)、篮球社(体育组)、排球社(体育组)、

社会实践类:记者团(语文组)、学生义工协会

综合类:心理爱好者协会(z)、播音社

二、学生社团活动的运作机制

1、社团的成立:

学生社团应由一名指导师和二名以上的同学发起,起草章程。章程包括社团名称、宗旨、主要任务、活动内容、组织机构及其他应说明的事项。然后由校教务处、校团委、校社团部审批正式成立,开始招收会员,每个社团成员人数原则上不少于六名。

2、社团的组织机构:

学生社团的组织机构,设立正、副会长各一名,组织、宣传委员各一名。会员人数一般不要超过40人。社长应由本社团全体成员民主选举产生,每年改选一次;社团成员具有一定的流动性,可根据具体情况每学期做一次相应调整。

3、社团的活动:

各社团要制定学期活动计划,每次活动要填写活动记录。社团部定期召开负责人例会,以便了解各社团的活动情况并给以协调。各社团都有义务参与学校组织的各类大型活动如艺术节文艺汇演等。学期结束要总结并有评估检查,评出优秀社团、优秀指导师。

4、活动时间与场所:

初二各班每周一次,高一各班每周一次,高二文科班每周两次,高二理科班每周一次,地点为各班教室、操场及相应教室(计算机房、舞蹈室、音乐室等)

5、社团管理:

(1)学生根据兴趣参加各类社团,并参与规定数量的社团活动后即可取得相应选修模块的学分。各社团在招新结束后,应认真填写《年度新社员统计表》,交至社团部审核备案。为保证社员学习时间,同时也便于社团管理,原则上社员只能参加一个社团。

(2)社员如需退社或转社,应在每学期末填写相应的申请表,经社团负责人同意后,报社团部备案。

(3)各社团应按照本社团宗旨,本着丰富同学们课余生活的原则,并结合自身条件、学校特点,在校团委和社团部的指导下,主动与社团指导老师沟通交流,积极开展具有社团特色,内容健康向上、丰富多彩的活动,充分发挥社团“自我教育、自我锻炼、自我服务”的功能,为增加同学间的交流和繁荣校园文化服务。

(4)社团所开展的一切校外活动必须事先报请校团委备案,严禁先活动后申请的情况出现。活动时应确保安全第一,做好社员的思想工作,传达活动的意义,以免出现安全事故。

(5)、各社团应将活动的后期宣传报道作为社团活动的重要组成部分。活动结束以后以文字报道结合的形式上交社团联合会宣传部,在校园网、报纸、刊物等媒体上积极宣传活动效果。

(6)各社团应做好每周校团活动课程的考勤与记录,活动资料与计划小结一起归档,以备考评。

学生社团活动策划案5

我校有社会公益类、兴趣爱好类、学术科技类、理论学习类共60多个社团,他们的存在,活跃了校园文化,调动了同学们参加课外活动的积极性和主动性,同时,培养了同学们的各类兴趣,锻炼了他们组织各类活动的能力,还为同学们综合素质的培养创造了良好的条件,社团文化节活动方案。学生社团活动更好地推动校园文化建设,是校园的生机和魅力的重要体现,也是同学们提升自我的主要载体,更是同学们学习生活中心的“第二集体”,已成为学校对外交流的重要窗口之一。

一、活动主题:

展现缤纷社团,共建绿色校园

二、活动时间:

20__年5月—20__年6月

三、指导思想:

本届社团文化节,在校团委的指导下,以丰富校园文化生活,增强学生综合素质为目的,围绕“展现缤纷社团,共建绿色校园”的主题,具体从“心系祖国灾区,爱心洒满人间;传承中医文化,弘扬时代精神;继承五四传统,塑造金色年华;彰显运动风采,再现奥运激情”四个方面,由校学生社团联合会(以下简称校社联)主办,各学生社团承办面向全校同学开展各项主题鲜明,各具特色的文化活动。

四、活动形式:

本次社团文化活动节采用社联集中组织,社团开展活动的形式。校园精品活动与社团精品活动采用面向全校社团招标的方式,由社团提交活动策划书,社联组织人员根据《长春中医药大学学生社团活动申报条例》确定中标社团和开展的活动,并在活动资金上给予一定支持。社团级别活动也可在提交活动策划书,由社联讨论通过之后进行。社团文化节期间,社团联合会将根据各社团在社团文化节期间开展的各项工作、活动情况,结合全校广大师生的意见,评选优秀社团、优秀社团活动以及优秀社团干部,充分肯定各个社团所做的工作,也为其他社团树立良好的榜样和优秀社团的运作模式,促进社团工作的长足发展、稳定可持续发展。

五、活动内容:

(一)开幕式:新闻发布会(待定)

由校社联主办,各学生社团积极参与的新闻发布会,立项的协会就活动进行展演和答辩。

(二)文化节期间活动:

1、传承中医文化,弘扬时代精神

该板块由校社联主办,各学术科技类社团承办,面向所有社团开展知识讲座,研讨会、技能大赛等一系列,亦可开展各种学术类知识竞赛,辩论赛、知识争霸赛等。

承办社团:学术科技类协会、指南针读书会、英激长空俱乐部、开拓者创业中心等

活动目的:丰富多彩的学术科技类活动,旨在增强长中学子的学习意识,锻炼同学专业技能,拓展综合素质。

2、舞动青春绚丽,激扬世博魅力

该板块由校社联主办,各文体艺术类和几个学术科技类社团承办,面向所有社团开展趣味体育,各类比赛展出等一系列有个社团特色的品牌活动,旨在丰富同学课余文化生活,发掘自身潜力。该板块分为趣味运动会,校园艺术汇两个部分:

(1)趣味运动会:

承办社团:“V”你排球社、枫篮球社、杏林足球队、博弈棋类协会、乒乓球协会等体育类社团

活动项目:运球接力、投篮大赛、障碍跑、掂球大赛等游戏类体育运动项目;各承办社团也可同时开展各社团传统的特色比赛项目。

活动目的:使更多同学都能够参加到其中,锻炼身体素质。

(2)校园艺术节:

承办社团:大学生艺术团、“cross power”街舞协会、中国风歌协等文艺类社团。

活动项目:卡拉OK大赛、等各类文艺类活动,也可同时开展各社团的传统特色活动。

活动目的:使同学们更好的拓宽视野,陶冶情操,发现自身潜能。

3、继承五四传统,塑造金色年华

该板块由校社联主办,各思想理论类社团和几个文艺类社团承办,面向所有社团开展爱国主义教育讲座,“五四”运动宣讲,纪念建国六十周年、“五四”运动九十周年展出。

承办社团:思想理论类社团、摄影协会、集邮协会、书画协会等

活动项目:爱国主义教育讲座、思想政治讲座、“五四”精神学习、红色主题摄影展、展、集邮展、书画展等爱国主题活动。

活动目的:旨在加强爱国主义教育,为建国六十周年、“五四运动”九十周年献礼,用我党的理论知识武装同学头脑,强化思想,使每位同学在思想上更加成熟,向党靠拢。

4、心系祖国灾区,爱心洒满人间

该板块由校社联主办,各志愿服务类社团承办,面向全校同学,乃至社会开展义务劳动,志愿服务,免费义诊,三下乡送温暖等服务同学服务社会的活动。

承办社团:志愿服务类社团

活动目的:旨在用我们所学到的知识和本领服务自己,回报社会,发现自身价值。

(三)闭幕式:第六届学生社团文化节颁奖典礼

由校社联组织表彰在学生社团文化节表现突出的团体和个人,由校团委老师为其颁奖,并由校团委老师,校社联主席,对本次文化节进行点评和总结。并在文化长廊将各协会在文化节期间的优秀活动图文材料展出。

篮球社团策划书\x0d\一、 社团宗旨:\x0d\丰富学生校园生活,为学生创造锻炼成长的舞台,建设和谐健康的校园文化。二、开展目的:\x0d\增强同学们的身体素质,锻炼同学们的意志,团结其他同学增强彼此之间的联系,培养各班级同学的感情,为同学们提供一个展示自己的平台,陶冶学生的情操。为对篮球感兴趣的同学们提供锻炼,学习,展示自我的舞台。\x0d\三、 社团章程:\x0d\第一章 总则\x0d\第一条:名称\x0d\团体名称\x0d\第二条:性质\x0d\本社是潍坊市育华学校学生篮球体育运动爱好者按自愿原则建立起来的全面性、非盈利性、开放性的学生体育组织。\x0d\第三条:宗旨\x0d\本社团推动校园篮球文化的建设,提高学生身体素质为宗旨。团结全校篮球爱好者,利用课余时间通过广泛地开展篮球活动丰富学生的业余文化生活,缓解学习压力,在开展课外体育活动,促进篮球文化在校园的传播等方面发挥主力军作用。\x0d\第四条:会址\x0d\第二章 活动范围\x0d\第五条:本会的活动范围\x0d\1、宣传贯彻《中华人民共和国体育法》、《全民健身计划纲要》,发动和组织广大学生积极参加篮球活动,促进我校篮球运动的广泛开展。\x0d\2、指导我校篮球训练、竞赛、科研等工作,组织参观学习,技术交流和技术培训,不断提高篮球爱好者的技术水平。\x0d\3、分期、分年级举办多种形式的篮球比赛,努力推广易于开展的校级篮球赛。\x0d\4、积极组队参加市、区里的各项篮球赛事,开展校内外技术交流活动,达到相互促进,共同提高,增进友谊的目的。\x0d\5、负责培训学生篮球方面的基本知识和基本技能,培训学生担任篮球各项赛事的组织、裁判及其它工作的能力。\x0d\6、发掘我校篮球人才,创造有利条件,营造良好氛围,培养优秀篮球特长学生,努力向高一级学校多输送人才。\x0d\7、不断吸收我校篮球爱好的学生参加本会,壮大本会的队伍。\x0d\第三章 会员\x0d\第六条:申请加入本会的学生必须具备以下条件:\x0d\1、有加入本会的意愿。\x0d\2、遵守本会章程,执行本会决议,积极承担本会分配的工作和任务。\x0d\3、由于我校场地、器材有限,申请入会的学生必须具有一定的篮球基础。\x0d\4、品行端正,没有受到任何处分的身体和心理都健康的本校在校学生。\x0d\5、会员要养成良好的集体主义作风,杜绝一切不良的个人主义行为,积极参加活动,严格遵守活动时间\x0d\第七条:本社团会员享有下列权力:\x0d\1、有参加本会组织的各项竞赛、表演、培训、教学、科研活动的权力。\x0d\2、有对本会提出批评和建议的权力。\x0d\3、有获得本会优先服务的权力。\x0d\4、入会自愿,退会自由。\x0d\第八条:本社团会员履行下列义务:\x0d\1、遵守本会章程,执行本会决议。\x0d\2、维护本会合法权益。\x0d\3、完成本会交办的工作。\x0d\4、向本会反映情况,提供有关信息。\x0d\第九条:社团活动\x0d\十七、篮球社团应本着宗旨,积极开展各项有意义的活动,多做实事,少走过场,并积极配合学校的大型活动。\x0d\十八、篮球社团不得从事经商活动,确属与社团活动有关的事宜,须事先报校团委、学校分管领导,经同意后方可进行。\x0d\十九、社团活动原则上限于校内,以丰富校园课余文化的活动为主,鼓励社员积极参加各级比赛,对取得成绩的社员,学校除表彰外将在今后的活动经费中优先给予支持。\x0d\二十、社团如需聘请校外顾问或指导老师。应事先上报校团委批准,其报酬由校团委请示主管领导根据学校有关规定核准,社团无权先行允诺。\x0d\二十一、社团办公场地由校团委与相关部门协商,视学校实际情况酌情解决。\x0d\二十二、除因社团参加学校指定的大型活动和校外重大比赛并经学校批准外,社团成员活动时间在与教学计划安排的课程发生冲突时,应服从教学计划安排,上课一律不得请假。擅自参加本社团活动而不上课者,按旷课论。\x0d\二十三、社团安排的大型活动,无论校内外,必须提前一周将内容、地点及具体的时间上报校团委批准,未经批准擅自张贴通知、广告的社团活动视为违规,要追究社团组织者的责任。\x0d\二十四、凡以学校任何名义与校外进行联系或者外出活动的,都应提前向校团委报告,经校领导批准,否则视为违规行为。\x0d\四、社团活动\x0d\组织篮球社员开展系统性的专业训练。不定期举办篮球比赛,适当加入篮球教练普及篮球知识的讲解。组织社员一起观看比赛视频,并进行分析,学习,总结。 \x0d\五、活动时间地点及相关负责人\x0d\时间:\x0d\地点:\x0d\负责人:

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