深圳高层次人才认定标准：2022后备级人才

近年来，广西区政府和各级体育部门高度重视广西体操事业发展，尤其关注广西女子体操的发展情况，希望借助全国上下大力发展体育事业的契机，更好地推动广西体操事业的发展。目前，广西女子体操在全国处于落后水平。广西女子体操后备人才培养现状如何？存在哪些问题？如何才能培养出更多优秀的女子体操运动员？这些都值得我们深思的问题。

一，广西女子体操后备人才培养现状

（1）观念上的误区限制了女子体操运动的普及

处于省会城市南宁的女子体操运动的人数最少，一个重要的原因就是家长认为练体操太苦太累，而且容易给孩子造成伤病。加上近年来在体操运动宣传上的功利性包装，使得一些人更加坚信体操训练就是高难度、高强度的，危险系数极高，从而对体操运动望而却步。对于女子体操来说，这种影响更为明显，由于女性天生对不熟悉的事物存在较大的防备心理，加上错误的观念和宣传加剧了女性对体操运动的恐惧。对于体操的认识，与国外相比我国还处于落后水平，国外已经将体操纳入到强身健体基本运动项目行列，这一点值得我们学习。

（2）体操训练和个人发展之间的矛盾

女子体操后备人才的流失，在很大程度上是由于体操训练和个人发展之间的矛盾造成的。通过访谈得知，学龄段青少年随着年龄的增长，课业压力也随之增加，而且对于女子体操运动员来说，个人自主学习能力较差，整体文化水平偏低，加之各体校对女子体操运动员的管理存在监管不力和不重视等问题，使得训练与学习这一矛盾更加激化。有部分女子体操运动员虽然经历了多年训练，但进入更高层次的专业队希望渺茫，为能更好地适应现实生活最终选择放弃体操训练。

二，广西女子体操后备人才培养对策

（1） 体教融合，推动体操进校园

大力推动体操进校园，使体操运动在学校得到普及。学校应将体操作为体育教学的基础课程，促进女子体操后备人才的培养，同时解决好青少年体操爱好者的转型（升学）等事宜，重视体操后备人才的文化教育。同时，加大体操后备人才传统学校基地的建设，这也是实现体操项目“体教结合”的有效途径之一。各级体育部门应积极与教育部门展开合作，创造条件，做好正确的宣传，增建具有体操特色的各级各类学校，营造校园体操文化氛围，鼓励更多学生参与到体操运动中来，不断扩大我国女子体操人才规模。

（2）开展比赛，提供锻炼机会

通过广泛开展各个年龄阶、各层级体操赛事，给女子体操运动员提供更多的锻炼机会。参加体操赛事不能局限于国家和国际的大赛，省内举办的或多个省份联合举办的体操赛事也是较好的锻炼平台，另外，由多个学校联合举办的体操赛事也应该同时进行。让运动员在比赛中积累经验、增强信心是比赛的目的。通过参加体操比赛，教练员能更好地观察和掌握运动员的表现，为其有针对性的教学提供合理的参考。通过比赛和运动员与教练员的沟通，也能更好地达到后备人才选拔与培养的目的。

#中考# 导语 考 网从武汉市教育局了解到，2022年湖北武汉市体育后备人才资格认定工作方案已发布，详细内容如下：

　为进一步规范开展2022年武汉市体育后备人才资格认定工作，按照“规范、阳光、公开”的要求，根据教育部、国家体育总局《关于进一步完善和规范高校高水平运动队考试招生工作的指导意见》和省体育局、省教育厅《关于深化体教融合促进青少年健康发展的实施意见》精神，结合我市实际，特制定2022年武汉市体育后备人才资格认定工作方案如下。

　一、指导思想

　落实“五育并举”“体教融合”根本任务，建立体育后备人才选拔培养体系，促进学校传统体育项目发展，发掘具备培养潜力的运动优苗，精细化培养输送，为体育后备人才升学深造创造条件，保障学校体育事业高质量发展。

　二、认定性质

　体育后备人才资格认定是由市教育局统一制定认定要求、由各区教育局统筹、各培养体育后备人才试点学校具体组织实施的体育人才招录工作。

　三、招生学校

　见附件1。

　四、认定方式

　根据疫情形势和项目实际情况，采取运动竞技成绩审核和现场测试认定相结合的方式进行。

　五、认定对象

　具备武汉市中考报名资格，且达到体育后备人才学校相应项目报名条件的初三毕业年级学生。

　六、招生计划的审核及下达

　体育后备人才招生计划由各学校按需求申报，区教育局初审，市教育局统一审核后下达。

　七、认定时间

　4月23日。

　八、认定地点

　各具备招生资格的学校内。

　九、认定内容及测试标准

　学校根据项目实际自主设置认定测试内容及评分标准，报市教育局审核后，在各招生学校网站和武汉招专门栏目公布。

　十、报名条件

　每名考生只能选择1所学校报名参加体育后备人才项目认定测试。招生学校根据实际需要确定各项目体育后备人才具体报名资格条件，制定招生简章，招生简章中需包括培养目标、培养方案、录取标准和测试程序等项目。   

　十一、认定流程

　1具备招生资格的培养体育后备人才试点学校，根据实际需要，逐级申报招生计划。

　2培养体育后备人才试点学校根据项目特点和计划安排制定招生简章，报市教育局审核后在各招生学校网站和武汉招专门栏目向社会公开。

　3田径项目体育后备人才资格认定，采用学生初中学段内参加市级及以上教育和体育部门组织的比赛，达到相应的成绩直接认定（见附件2），招生学校根据实际择优录取。

　4体育后备人才资格认定考试，由市教育局统一指派评委，各区教育局统筹，各招生学校具体组织实施。

　5资格认定资料、测试过程和认定结果在武汉招专门栏目向社会公开公示。

　十二、认定组织与管理

　1认定管理

　为体现认定工作的公平、公正、公开，中心城区（开发区）考点评委由市教育局统一指派，测试过程中由区教育局安排文教卫人大代表或政协委员、纪检监察部门、非考生家长代表（随机产生）等全程参与监督，测试过程全程摄像并留存影像资料备查。新城区参照此方案，自行组织实施。

　2考点设置

　各考点根据项目特点，规范设置考试场所，包括场地、器材、设备、设施等。充分利用现代信息技术，全方位跟踪监管测试过程，杜绝人为因素干扰。

　3经费安排

　考点测试经费由各招生学校承担，审评费用按相关政策支付。

　4成绩发布与管理

　测试成绩于当场公布，并在考试结束后一周内在武汉招专门栏目公示。

　5测试安全

　认定测试前，考生所在初中学校和考点学校应组织进行安全教育，制定安全应急预案并实操演练，对测试场地、器材的安全性进行检查，确保考试器材安全使用。测试期间，应安排必要的医疗救护人员和设备。

　十三、疫情防控

　各考点要按照《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》《高等学校、中小学和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）》等文件要求，制定本考点疫情防控方案。强化常态化疫情防控，切实做好各类安全隐患排查、防控物资准备、相关人员健康状况监测、体温检测、留观室设置、场地路线安排（落实“四必”政策，进校离校安排单循环路线，避免考生交叉接触）、人员密度距离控制、环境卫生清洁消杀、器材仪器清理消毒、相关场所通风换气等工作，健全和属地医疗机构、疾控部门对接联络机制及突发情况应急处置机制，确保防控措施到位。

　十四、严肃纪律

　1体育后备人才资格认定工作需遵守我局《关于“规范、阳光、公开”开展体艺特长生、体育后备人才资格认定工作的提示》要求，实行“统一政策、统一时间、统一录取办法、统一工作程序”的管理办法，坚持“招生章程、测试时间、测试办法、测试程序和结果”五个公开，切实保障考生、家长及社会公众的知情权。

　2各区教育局负责本区考点测试工作的领导、管理和监督，制定测试工作方案。各区须公布监督电话，主动接受社会监督。

　3各体育后备人才招生学校要成立招生领导小组，学校校长任主考，区教育局干部任副主考。严格执行全市招生的统一规定和程序，制定详细的招生简章，统筹做好测试工作和疫情防控工作。对在录取中出现的问题，学校要向考生及家长做好解释与疏导工作。

　4参加测试工作的人员必须严格遵守工作纪律，不得徇私舞弊，所有考生及其家长必须诚实守信，不得弄虚作假。对有违纪、违规行为的考生，按照《国家教育考试违规处理办法》进行处理，违纪违规行为记入考生诚信考试电子档案。涉嫌违法的，按照《中华人民共和国刑法修正案》及有关法规交由司法机关追究法律责任。

　十五、附则

　本方案由武汉市教育局负责解释。

市教育局

2022年4月12日

　 附件1：2022年招收体育后备人才学校名单

　1足球（15所）

　汉铁高中　育才高中　市实验学校　市十二中 市十九中

　市二十九中　市四中　市二十三中　市十四中 湖大附中

　市四十九中 马房山中学　洪山高中  江夏金口中学  新洲城关高中    

　2篮球（14所）

　市二中  市六中 汉铁高中  市二十六中  市十一中

　华师一附中  市十五中 武钢三中  钢都中学  洪山高中

　关山中学  长虹中学 江夏金口中学  华科大附中

　3田径（23所）

　市二中　市六中　汉铁高中　市一中　市十二中 市四中

　市十一中　市十七中　市三中　市二十三中 水果湖高中

　武昌实验中学　华师一附中　武汉中学 市四十九中

　关山中学　洪山高中　蔡甸汉阳一中　江夏实验高中

　新洲一中　武汉经济开发区一中 华科大附中  东湖中学

　4排球（4所）

　市二十中　市七中　钢城四中 江夏实验高中

　5射击（2所）

　市六十八中  钢都中学

　6乒乓球（2所）

　武昌实验中学　华科大附中

　7健美操啦啦操（5所）

　市六十八中　弘桥中学　湖大附中　关山中学  马房山中学

　8毽球（1所）

　钢城四中

　9跆拳道（1所）

　长虹中学

　10网球（1所）

　光谷第二高级中学

　11武术（1所）

　武钢三中  

　12羽毛球（1所）

　华师一附中

　注：此名单为预安排名单，最终名单以《武汉中考》公布的招生计划为准。

　 附件2：2022年体育后备人才田径项目资格认定免试标准

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体育特长生都包括什么项目？

体育特长生都包括什么项目？入学时特长能派多大用场？

●体育特长生

升学标准可降至及格

为了能让孩子顺利进入重点中学，一些家长在孩子只有五六岁时就将其送入体校。体育特长生究竟能在中考及小学升初中时占多大优势？

市教委体美处副处长白荣正介绍，多数学校设定的体育特长项目都有一定针对性，即面向每4年一次的全国大学生运动会及每3年举行一次的全国中学生运动会。北京市“体育传统项目学校”有100余所，主要面向北京市招收体育特长生。其中被指定为足球、篮球等试点学校的中学已有18所。这18所试点校为，男足：人大附中、八一中学；女足：大兴第一职业高中；男排：景山学校；女排：师大实验中学；乒乓球：北京市66中；男篮：四中；女篮：东直门中学；田径：清华附中、一○一中学、北京九中、汇文中学、八中、八十中、潞河中学、杨镇一中、昌平二中、十二中。

体育特长生的评定标准有两种，一是基本标准，即在中小学生田径运动会；“金帆杯”足球、篮球、排球比赛；中小学生冬季长跑比赛；中小学生乒乓球比赛；中小学生游泳比赛；中小学生百队足球赛；传统项目学校田径、足球、篮球、排球、棒球比赛；培养体育后备人才试点校田径比赛；受市教委、市体育局委托由市中小学体协举办的足球、篮球、排球、游泳、田径(专项)武术、健美操比赛等市级竞赛中获得个人前六名的初三学生均可推荐为特长生。这些运动员在中招录取时可享受每门科目加一分的待遇，小学升初中不存在升学考试，录取标准由各区县自定。

能够符合体育特长生基本标准的学生数量较多，但另一项测试就只有少数人才能过关了。这就是由市教委、市体育局共同进行的体育特长生统一测试，它主要针对的是为国家选拔体育后备人才，因此测试全市统一进行。统一测试包括跑、跳、投等基础项目成绩和个人的专项成绩，满分为100分，两项成绩相加能达到60分的学生，即可能享受到文化成绩及格就可进入报考高中学习的优待，这些学生每年约为700人到800人。

●艺术特长生

文化成绩最低只需80分

市教委体美处副处长王军介绍，目前北京只有三类中学可招艺术特长生：艺术传统项目学校、金帆团承办学校、金帆书画院承办学校。这三类中学北京共计70余所，其中小学升初中可招生2500人左右，初中升高中可招900余人。高中校的艺术特长生招生名额为每年招生人数的5%。除36所(目前还有不少中学正在申办中)金帆团承办学校可以面向全市招生外，其余学校均只能在本区招生。

艺术类特长生的招生项目并不像体育特长生一样有统一规定，杂技、曲艺等所有门类都可作为艺术特长生报名，各校可按需求每年对外公布艺术特长生的招生项目。

在近一年中获得市学生合唱节(市级比赛)、市学生艺术节(市级比赛)中获得一、二等奖或前六名者；在市学生艺术节区县预赛中获得一等奖的学生可推荐为特长生，并能在中招录取时享受每科加一分的待遇。没有参加过类似比赛的学生，也可以和这些学生一起在每年5月底直接参加区县自己组织的艺术特长生统一测试。取得该测试合格证的学生，原则上只要在中考中拿到80分，就可以升入所报高中，但具体分数限制还可由各校自定。小学升初中艺术特长生可不参加电脑派位。

艺术考级在升学中已不再发挥任何作用。

●科技特长生

不限人数开放招生

目前北京的科技特长生人数较少，在招生时并不受到人数限制。北京现有包括小学、初中、高中、少年宫、科技馆等在内的100所科技示范单位，但真正涉及招生问题的中学只有30余所。尽管这些学校每年都开放科技特长生的招生名额，但初中校最高一年只招到过不到300人，高中校则在100人到200人之间，今年北京高中校招收科技特长生的人数尚未达到100人。

科技特长生推荐项目包括：市青少年科技创新大赛；市中小学生航空、航天、航海、车辆模型、无线电测、业余电台竞赛；市中小学生电子技术、单片机竞赛；市青少年金鹏科技论坛评比竞赛；市中小学生头脑奥林匹克竞赛；“明天小小科学家”奖励活动北京市评比竞赛；市中小学生科技英语创意大赛7项。凡在市级竞赛中获得一、二等奖或前六名者，可推荐为特长生，获得上述成绩的团体项目中，5人以下(含5人)的学校可选报1人，5人以上的按20%的比例选报。这些学生可在中招录取时享受每科加一分的待遇。而各区县每年也将自行组织科技测试，在这些测试中取得合格证书的学生也可享受到学校的降分录取。

2015年体育特长生都有什么项目参考往年招生目录，如果有变更的话，教育部和招生考试院都会提前贴出通知

高中体育特长生都测试什么项目高考体育的特长生的车市项目都是全国统一的吧？100M立定三级跳远铅球跟自己的体育专项

请问，练排球算特长吗？各大学招体育特长生都包括什么项目，具体要求，谢谢。排球就是特长，要求不太清楚，根据各个地方的规定来要求的。

好像排球要求摸高，高度好像是3M多扣球技术等等

可以咨询学校体育老师，尤其是带过体育特长生的体育老师，他熟悉一切相关规定

补充回答：

学理科比文科优势还大，运动生理学、生物力学都要求理科基础好~~~

考体育特长生要测试些什么项目？具体的测试项目肯定要问学校啦。可以打114查询一下8中有关部门的电话

山西2010高考体育特长生考什么项目？体育特长生就那几个项目100800立定跳远铅球这是我考试的项目你们山西好像是把铅球换成是杠铃连续挺举100满分是25分113秒800满分是25分202分立定跳远满分是25分286米杠铃连续挺举：男30公斤（1分钟）记次数。这个具体几个满分我不知道希望对你有用加油

体育特长生篮球考试项目是什么？体育类考生的考试项目：

1、身体素质：100M跑、800M跑、立定三级跳（100M跑、800M跑在塑胶跑道上进行，每个考生考试一次，立定三级跳远考试三次取最佳成绩）；

2、专项技术：篮球往返运球投篮、足球20M运球绕杆射门（考生均可参测两次取最佳成绩）。

计分方法：

身体素质成绩占70%，专项技术成绩占30%。

划定体育专业合格线

体育专业考试和文化考试结束后，按照招生计划数的三倍，划定专业合格线。本科专业合格线不低于70分，专科专业、“三校生高职类”体育专业合格线不低于60分。

广东高考体育特长生项目各个项目都有特长生，钢琴的特长生应该走艺术生路线的。

体育特长生都有哪些专项！专项听说马上就要没了

广东那边就没有专项了！

专项有很多跳远百米800米铅球

所有的田径项目都可以当作专项！

除了专项还要考二级蛙跳100铅球

专项40分其他的各20分

满分100分！

我是08级的体特生我考了972分现在在北京体育学院！

你就努力练吧！肯定特苦！

大学体育特长生入学体检项目入学新生入学体检项目包括血压、心率，身高、体重等。内科项目有心、肺的听诊、肝、脾及腹部的触诊，外科检查有皮肤，脊柱、四肢、及肛诊等。五官科检查有视力，听力，口腔及咽喉和鼻等的检查。化验项目有血、尿、粪的常规检查，肝功能。

重庆市是我国艺术体操的重要培养基地, 规模宏大也备受关注。目前重庆市后备人才在训人数达380以上, 重庆市运动会和青少年艺术体操锦标赛参赛人数也名列前茅。发展至今, 也为各省队输送优秀运动员20余名, 后备人才输送较多。作为一个艺术体操后备人才培养的大城市, 在训人数数量和质量都很高。

一，重庆市艺术体操后备人才培养现状

（1）重庆市艺术体操后备人才培养机制，重庆市艺术体操相关教练员在1986年, 由成都体育学院毕业的体操运动员 (宛莉、徐亚丁、熊霖等) 所组建。长期以来, 重庆市艺术体操后备队伍主要是以专业队、业余体校、传统项目学校、俱乐部所组成。重庆市管理模式分为“三集中”教学模式针对于专业队运动员, 为运动员提供“吃、住、训”为一体的全面保障, 以训练为主, 学习为辅。“体教结合”教学模式针对于业余体校、传统项目学校以及各俱乐部的运动员, 学生上课在学校, 训练在体校, 就餐在家中, 以学习为主, 训练为辅。

（2）教练员后期培训情况，艺术体操后备人才的培养质量和教练员的培训经历有着直接的关系, 教练员的后期培训是非常有必要的, 及时得到专项方面和新规则的消息, 有助于教练员了解并掌握最新的发展趋势。目前重庆市艺术体操后备人才教练员在我市比赛前参加教练员培训, 时间较短, 培训内容不全面。部分教练员每年有一次有外出培训的机会。有少部分传统项目学校的教练, 因为教学任务重和日常工作繁锁没有机会参加学习, 都会在业余时间自学或者跟随培训过的教练员学习教学经验和训练手段和方法。

二，重庆市艺术体操后备人才培养对策

（1） 为年轻的教练员提供执行良好的训练计划, 针对不同水平教练员, 多组织有针对性的培训, 帮助教练员提高自己的业务能力和业务水平, 引进专业技术水平较高的教练员。加强师资力量, 各队伍教练之间应互相学习、交流, 改进训练模式, 完善教练员体制。

（2） 根据运动员不同年龄段、比赛任务、训练年限、运动员特点, 合理安排训练时间与教学内容。为各训练队伍得到训练时间上的保证。

（3） 政府部门、各队伍领导层管理人员应加强对艺术体操的重视、支持及资金的投入, 改善训练环境 (条件) , 同时增加训练器材, 保证各队伍的训练能够顺利进行, 提高训练质量, 从而促进艺术体操的发展和提高后备人才的培养质量。