健美操常识
健美操中的手型有多种,是从芭蕾舞、现代舞、迪斯科、武术中吸收和发展的。手型是手臂动作的延伸和表现,运用得好,会使健美操动作更加丰富多彩,生动活泼,更具有感染力。
(1)并拢式:五指伸直,相互并拢。大拇指微屈,指关节贴于食指旁。
(2)分开式:五指用力伸直,充分张开。
(3)芭蕾手式:五指微屈,后三指并拢、稍内收,拇指内扣。
(4)拳式:握拳,拇指在外,指关节弯曲,紧贴于食指和中指。
(5)立掌式:五指伸直,手掌用力上翘。
(6)西班牙舞手式:五指用力,小指、无名指、中指自掌指关节处依次屈,拇指稍内扣。
(7)花式:在(2)分开式的基础上小指伸直向掌心回弯到最大限度,无名指会随小指回弯。
练习常识
做健美操要想取得理想的锻炼效果,必须科学地安排练习时间与次数,并注意运动卫生。
一、合理安排练习时间与次数
进行健美操练习,可根据自己的工作、学习情况及生活习惯,安排在早上、白天或晚上。其中以下午3时至晚上8时这段时间为最好,因为在这段时间内,体力比较旺盛,另外工作之后进行锻炼也可以起到消除疲劳的作用。每星期安排2—3次,每次1—2小时,如在饭前练习要休息半小时才能用餐,饭后练习则要休息1小时以上才能进行;晚上练习,要在临睡前两小时结束,以免因过度兴奋影响入睡。
二、注意运动卫生
做健美操前应先进行准备活动,使身体发热,提高神经系统的兴奋度。因为,人体从安静状态进入运动状态需要克服内脏器官的'生理惰性,开始运动应逐渐加强,这样,血液循环和气体交换才能逐渐得到改善;新陈代谢才能逐渐旺盛,使关节、肌肉、韧带的柔韧性和灵活性增强,既可以防止损伤,又可以使肌体作好机能上的准备。练习完毕,要做整理活动,使运动时流入肌肉中的血液慢慢流回心脏,机体逐渐恢复平静状态,紧张的肌肉得到舒展放松。运动后洗热水澡,能使全身感到舒适、精神焕发,精力更加充沛。
相关细节
健美操融体操、舞蹈、音乐为一体,以有氧练习为基础,为广大青少年所青睐,但是跳健美操要想取得良好的效果,一些细节不能忽视。
从着装上讲,参加健美操锻炼应根据季节的变化和练习环境的温度适当变化。一般穿棉质弹性好的服装宜于运动,特别强调运动时一定穿运动式弹性好的、柔软性强的运动鞋和运动袜子,因为健美操对下肢关节及足弓具有一定冲击力,穿舒适的鞋袜可以起到保护作用,避免受伤。
跳健美操前的热身运动必须做
天气较暖时,身体容易活动开,热身运动的时间可短一些,天凉时,活动时间要稍长些。通常情况下,热身运动的时间应控制在总锻炼时间的20%左右,做到身体感觉发热为宜。
在健美操锻炼时,要根据自身的体质和运动负荷的承受能力,适当安排运动时间、强度。勉强锻炼,不仅不利于健身,反而会给身体带来不良影响。
放松运动是跳健美操一个不可忽视的环节
通过放松运动可使心脏较快地恢复到正常工作状态,可促进整个机体较快地得到恢复,还能加速乳酸的消除,可避免肌肉充血、僵硬。
饮食也会对跳健美操效果产生重要影响。一般进食后需间隔1。5至2。5小时才可进行健美操锻炼,若饭后休息时间短,则食量可少一些。原则上应是运动前的一餐食量不宜过多,并且应吃一些易于消化,且含有较多糖、维生素和磷的食物,同时应尽量少吃含脂肪、纤维素及刺激性、过敏的食物。运动后,则应休息30分钟以后再进食,运动后应多进食些高能量、低脂肪含蛋白质多的食物,运动时出汗较多还应及时补充水分。
健美操可分为竞技健美操、健身健美操、表演健美操三大类,其中高校正在应用的就是健身健美操,由于其自身的律动感强、动作简单易掌握,能起到很好的锻炼身体、优美形体的作用,一直以来都受到广大人民群众的喜爱,在高校中普及大众健美操,是顺应我国“以人为本”理念的科学教育观。大众健美操的教学方法,在近几年的实际教育中也存在一些困难,急需广大教育者创新和完善,从而更进一步培养大学生的表现力。
一,有效利用多媒体教学让学生深刻了解健美操
对于任何新事物的学习,只有让学生清楚知道其本身的优势和价值及目前的发展趋势,才会激发学生内心的认同感,从而在实际学习中更用心。高校要积极利用多媒体教学,先让大学生清楚健美操的基础知识,以及对于自己的身体、性格、表现力等发展的有益帮助,学生则会进一步加深对这门课的认知,在课堂上就不会只是简单模仿动作,而是在真正受到音乐和氛围的感染后,表达情感,这样才会使学生的动作更顺畅、表情更轻松愉快,呈现的结果也更优美。
二,利用网络技术,让学生在课后加强练习
由于课上的时间和教师的精力有限,教师则可以提前将动作进行编排并录制成视频,分享给学生,便于学生在课后可以利用碎片时间练习和观看,逐渐增加熟悉度,学生动作的熟悉度高、表情的控制度好,动作的美感展示就会容易很多,再配合上音乐和集体的气氛,就是一种顺其自然的表达。很多本身就自卑、不爱表现的学生,可以通过手机、平板等观看教师的动作教程,这样就解决课堂教学的局限性。教师还可以建微信群,给大家分享一些健美操的技巧和优秀作品的视频,增加学生对健美操的美感感知,不断完善自我,从而实现全方位的教学。
三,基础设施、服装的配套性
高校要想进一步发展大众健美操,就要在基础设施建设上达到标准。可以将室内场馆的建设纳入计划,发展学校的硬实力。健美操课程也要将对应的服装设计配套,如运动元素的服装,这样学校在进行运动会或者校级球赛时,就可以让大学生实地表演,从而培养表现力。高校通过重视基础设施建设,让学生体会到更专业、全面的健美操教育。
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