章泽天再次出国留学,是丈夫给她的压力大还是觉得年岁小想再充电?

章泽天再次出国留学,是丈夫给她的压力大还是觉得年岁小想再充电?,第1张

我觉得可能是真的经历了丈夫出轨这件事情以后,她要变成钮祜禄氏章泽天了吧,所以才会选择在这个时间出国读书,给自己充电的同时,也是拓展自己的人际关系的时候。

为啥我要这么说呢,首先是对于现在的她来说,在明知道丈夫出轨的情况下,她是没有太大的勇气去离婚的,首先是孩子,离婚以后孩子她可能是争不过来的,第二就是她有可能会真的从此以后失去很多,比如地位,比如金钱,比如人际关系等等,这些她都有可能会失去。

而她能走到这一步,一定不是一个简单的清纯妹子,她心里比谁都明白这一切都是谁带给自己的,所以即使知道丈夫出轨了,而且出了那么大的新闻,但依然没有选择立马离婚,就是因为她离婚的资本还不是很够。

什么意思呢,就是她作为一个女性,还离不起这个婚,这个婚姻还能给她带来很多好处,所以即使可能很恶心,即使可能很不想再继续,但是不得不将就着继续过下去,但是又不想自己再浑浑噩噩的就这么过下去了。

所以她开始努力让自己崛起,与是她就开始出去读书,出去开展自己的事业,完了让自己成为钮祜禄氏章泽天,这样以后她才有资本去过自己想要的生活,才不会再去忍受自己不想忍受的生活。

山东健美操专业可以报考的大学:

山东科技大学、山东财经大学、山东师范大学、山东农业大学、中国海洋大学、山东大学、青岛大学、山东理工大学、山东职业学院、青岛理工大学、烟台大学、青岛农业大学、山东中医药大学、山东管理学院、烟台职业学院、山东财经大学燕山学院、山东财经大学东方学院、山东财经大学经济技术学院、山东财经大学泰山学院、山东财经大学国际商学院、山东财经大学滨州学院、山东财经大学旅游学院、山东财经大学金融学院、山东财经大学泉城学院

山东财经大学烟台学院、山东财经大学潍坊学院、山东财经大学济南学院、山东财经大学枣庄学院、山东财经大学软件学院、山东财经大学商务学院、山东财经大学烟台商学院、山东财经大学英才学院、山东财经大学金融学院、山东财经大学经济技术学院、山东财经大学烟台商学院、山东财经大学潍坊商学院、山东财经大学枣庄商学院、山东财经大学英才学院、山东大学威海分校、山东理工大学轻工学院、山东师范大学历山学院、山东师范大学泰山学院、山东师范大学日照师范学院、山东师范大学临沂师范学院、山东农业大学济南师范学院、山东农业大学潍坊学院、山东农业大学烟台学院、山东农业大学枣庄学院、山东农业大学现代分校、山东农业大学芝罘分校、山东农业大学齐鲁分校、山东农业大学临沂分校、山东农业大学滨州分校、山东农业大学淄博分校、山东农业大学泰安分校、山东农业大学东营分校、山东农业大学聊城分校、山东农业大学菏泽分校、山东农业大学济宁分校、山东农业大学莱芜分校、山东农业大学德州分校、山东科技大学泰山科技学院、山东科技大学胜利科技学院、山东科技大学临清科技学院、山东科技大学轻工科技学院、山东科技大学济宁科技学院、山东科技大学滨州科技学院、山东科技大学枣庄科技学院、山东科技大学烟台科技学院、山东科技大学潍坊科技学院、山东科技大学聊城科技学院、山东科技大学莱芜科技学院、山东科技大学临沂科技学院、山东科技大学东营科技学院

山东大学

招生简章

2008年12月31日

田径、排球、篮球、足球、乒乓球、游泳、定向

144

青岛大学

招生简章

2009年2月21日至22日

田径、足球、健美操

145

山东理工大学

招生简章

田径、篮球

146

山东科技大学

招生简章

篮球、田径

147

中国石油大学(华东)

招生简章

2009年1月3日

排球、田径、篮球、乒乓球

148

中国海洋大学

招生简章

2009年3月14至15日

田径、排球、篮球

149

聊城大学

招生简章

田径、赛艇、龙舟

150

山东财政学院

招生简章

2009年1月14日

篮球、排球

151

山东师范大学

招生简章

2008年12月27日至28日

田径、排球、健美操

152

山东农业大学

招生简章

2008年12月18日

田径、篮球、跆拳道

153

烟台师范学院

招生简章

篮球、田径

154

山东中医药大学

招生简章

武术、田径

155

济南大学

招生简章

2008年1月12日至13日

足球、摔跤、柔道

156

曲阜师范大学

招生简章

田径、排球

http://gaokaochsicomcn/z/tszs/2009gspydyjsp具体招生简章看这个

校园文艺汇演活动方案7篇

为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,校园如果要举办文艺汇演活动,这个方案要怎么策划呢?下面我给大家带来校园文艺汇演活动方案,希望大家能够喜欢。

校园文艺汇演活动方案(精选篇1)

一、联欢主题:

喜迎新年,快乐成长

二、联欢时间:

20__年12月__日下午第一、二节课(周五)

三、联欢地点:

各班教室

四、参加人员:

二年级全体学生

五、联欢形式:

以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

六、注意事项:

1本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。

2学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

3处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。

4提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

5各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。

6倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

7活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

8下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。

校园文艺汇演活动方案(精选篇2)

一、主题:为我们的明天努力

二、名称:暖暖寒冬,浓浓春意

三、举办时间:20__年12月30日下午6点

四、演出场所:学校大礼堂

五、主办单位:北京联合大学广告学院文艺部

六、组织领导:广告学院院长、副院长、各部门主任

七、创意构想:整个晚会围绕“为我们的明天努力”为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容,充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与,营造欢快热烈的气氛,凸现“为我们的明天努力”的活动主题。

舞台背景使用高能投影仪适时投射由同学们自己制作出来的关于“为我们的明天努力”的动画宣传片,呈现动静结合的舞台之美。整台活动分为四个版块:

“百家争鸣”,主要以歌曲演唱,乐器演奏为主,穿插小品,相声,着重表现同学们多才多艺,以此带起活动的气氛。

“SHOWTIME——秀出你的创意”,以模特表演、广告片、设计图展示为主,自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们自己的创意而做出来的作品展示,激起整个活动的高潮。

“师生大联欢”,以游戏为主,由老师、领导、同学全员参加,使活动进入白热化。

“春天的礼物”,对于演出的各种节目给予评分,并选出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,对于游戏的优胜组给予奖励。

第一版块:百家争鸣由主持人朗诵开场白,配以欢快轻盈的音乐投影仪开始投射“为我们的明天努力”宣传动画。接着,学校领导讲话,讲话完毕,突然一首欢快激昂的曲子响起,引起观众的注意,进入第一首歌曲的演唱。七首歌,两个乐器表演,一个相声,一个小品,穿插开来,历时约40分钟

第二版块:SHOWTIME——秀出你的创意全场灯突然熄灭,主持人一声高呼,“SHOW——TIME”,响起T型台舞曲,学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿,进入疯狂SHOW时间。

此版块主要由学生们自己主导,由其他同学和老师评分,给予同学们学习成果的奖励,对于他们努力学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来,导演一场花样年华SHOW,以此推进晚会的高潮。模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演,历时约1个小时

第三版块:师生大联欢

第四版块:春天的礼物在活动进行的过程中,一直都有评委在为各种表演评分。活动的最后阶段,就是公布各个节目的最后得分,并得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。在活动的最后,由全体成员共唱校歌《希望在明天》收尾,寓示着我们的明天会更美好,凸现“为我们的明天努力”的活动主题。历时约20分钟,活动总计3个小时

校园文艺汇演活动方案(精选篇3)

一、活动目的

时间如白驹过隙,转眼间20__年元旦将至,一学期的大学生活已接近尾声。为了进一步推动我院的活动的蓬勃发展,推动校园文化建设,丰富同学们校园文化生活,创造浓厚的交流氛围,提高同学们的综合素质,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。让同学们在活动中相互学习,在交流中收获友谊。

二、活动主题:

“青春扬帆,温暖前行”

三、活动对象:

__学院全体师生

四、活动时间:

20__年12月23号晚上6:30

五、活动地点:

篮球场

六、主办单位:

__分院团总支学生会

七、活动流程

(一)前期宣传工作

1、主要由宣传部和文艺部联合完成。协商横幅、展板和海报的制作及内容。

2、联系广播台和文新社的负责人,对本次活动进行报导与宣传。

3、将晚会请帖送给院及各学部相关领导老师,并联系个专业班主任。

(二)活动准备工作

1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员;

2、监督社团联合会主持的选拔及培训;

3、晚会共150分钟,节目最多占用120分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑30分钟的互动,暂定为游戏和抽取幸运观众

4、各节目的排练,文体部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

5、12月23日前,大彩排邀请节目指导老师,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

6、晚会的布置由组织部纪检部负责

八、注意事项:

1、音响灯光调试人员应随时待命,保证晚会流畅进行。

2、安排好后勤人员保证场地卫生等。

3、前期筹备、赛中工作、后期收尾中,保证大赛质量,不得迟到早退;

4、本次晚会最终解释权归主办方所有。

校园文艺汇演活动方案(精选篇4)

一、活动名称:

二、活动主旨:

二、主办单位:

电力系艺术团

协办单位:

电力系学生会

四、晚会时间:

__年12月28日(晚上7:30)

五、面向对象:

1、本次晚会的面向对象以我院电力系学生为主,面向全校学生;

2、届时,将邀请我系全体领导和老师、各系艺术团团长出席晚会。

六、宣传方式:

1、学院广播站

2、晚会宣传海报

3、各班班长和文娱委员

七、晚会地点:

行政楼下(搭台)

舞台(宽:;长:,面积)

(请外专业人员搭建)

八、背景布置:

所需物品:

1、背景幕布(内容:代表电力系的钟式图标、晚会名称)

2、装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)

3、汽球、彩带、荧光棒

4、麦克风两支、无线话筒两支

九、晚会其它物资准备:

1、抽奖礼品

2、各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

十、晚会参加节目团队:

电力系艺术团联合学院社团:艺术团舞蹈队、艺术团话剧队、艺术团健美操队、话剧舍、街舞协会、吉它协会、跆拳道协会、其它各系艺术表演队伍。

十一、晚会流程(内容如下)

1、晚会节目安排

2、19:15观众入场完毕、会场一切准备工作就绪,19:20领导嘉宾入场完毕

3、持人上台宣布晚会开始并致开场白

4、介绍特约嘉宾

5、领导致词

6、娱乐文艺节目:另附一份新年晚会节目表

a、一共几个节目,每个节目之间的联系,如何去安排、如开场白歌曲有主持人开场,需要邀请某领导发表讲话。

b、每个节目需要多长时间有改如何安排,参赛者的姓名和那个组织都要报清楚,是学院各个协会自己演出的节目还是艺术团等。

c、节目中间需要搞一些花样,烘托晚会气氛,如赞助商所赞助的、学生最贴身也是最关注的一类赠送的小奖品项,以提问回答的形式贯穿整个晚会。

d、加强互动性

每一位入场者会分到一个入场卷并且含有号码。晚会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功,也可带简单道具),模仿最像的有奖。(所有奖项有赞助商提供)

e、丰富欣赏性

一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

6、最后请领导发表对晚会的看法给予评定,晚会在一首悦耳的音乐声中慢慢的结束。

7、全体工作人员收拾物品并整理场地。

十二、晚会前工作安排

(1)第一项目组:节目策划组

组长:李秉宸

副组长:沈海峰邹喜跃

组员:艺术团策划部部员学生会宣传部部员

任务:

a、跟进各节目的排练情况,在12月24日验收

b、12月23日之前完成节目歌曲的收集工作。

c、12月26日制作晚会节目单报到系办公室并打印25份;

d、12月28日中午布置好晚会所需的幕布及舞台的装饰

e、12月28日下午完成最后一次正规彩排工作;

f、12月28日各队伍的签到及催场工作。

g、12月25日完成制作宣传海报两到三张并贴出及广播站的宣传

(2)第二项目组:后勤组

组长:伍建锋

副组长:练世河

组员:艺术团会务部学生会体育部两部部员

任务:

a、12月25日前完成晚会所需灯光申请工作。

b、12月25日前完成晚会场地申请工作。

c、12月26完成邀请函的制作并发送到邀请人手中。

d、12月26日之前完成晚会幕布、地毯、桌布的申请工作;

e、12月26日上午完成音响申请工作,并负责中午的彩排试音。

f、12月28日中午协助体育部划分好场地并整理场地。并协助策划部布置场地包括灯光、幕布等的摆放工作。

g、通知各班同学12月28日下午19:10准时到场(08级全体人员,06级派代表)

(3)第三项目组:礼仪组

组长:张玲

副组长:谢玲玲

组员:艺术团礼仪队和学生会女生部两部部员

任务:负责12月28日晚会举行前的领导签到工作;

(4)第五项目组:现场机动组

组长:

副组长:满兴国

组员:学生会纪检部部员

任务:该组核心任务在于晚会期间,负责会场纪律维持、及各班出席情况,会场后勤保障以及处理紧急情况,保证晚会取得圆满成功。

注:

1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。

十三、应急控制

1、节目应急方案:

(1)、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

2、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。

十四、附则

晚会会前及会中工作细则一览表:

次序工作内容时间控制负责人

1、节目验收及确定24日完成黄泽伟

2、宣传海报完成及展示25日完成李秉宸

3、发送请柬工作26日完成工作练世河

4、礼仪到位28日19:00完毕张玲

5、发放节目单及嘉宾席水的摆放28日19:10完毕伍建锋

6、引领观众进场入座28日19:15完毕

7、借用所需工具工作28日16:30完毕李秉宸

8、舞台布置工作28日15:00完毕沈海峰

9、灯光安装调试工作28日16:40完毕伍建锋

10、音箱设备调试工作28日16:30完毕李秉宸

11、演员化妆工作28日18:00完毕张玲

12、道具准备工作28日16:30完毕练世河

13、搬运桌椅28日14:00完毕黄羽华

14、背景舞台布置监督工作28日15:00完毕沈海峰

15、维持秩序工作人员到位28日18:45完毕

16、照相工作人员到位28日18:50完毕练世河

17、电线及器材看管人员到位28日18:40完毕邹喜跃

18、节目彩排工作27日16:30开始第一次彩排李秉宸

28日13:00开始最后一次彩排

注:

1、各部长负责人代表自己所在的部;

2、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。十五、晚会会后工作细则一览表:次序工作内容时间控制负责人

1、借用学校的音箱设备的送还彩排及晚会结束立即送还李秉宸

2、灯光设备的摘收与送还晚会结束立即送还练世河

3、会场服务器具及礼仪服装整收晚会结束立即开始张玲

4、灯及背景布置处理工作晚会结束立即开始沈海峰

5、桌椅及幕布收送工作晚会结束立即送还学院伍建锋

6、会场卫生清理工作晚会结束立即开始全体工作人员

注:1、各部长负责人代表自己所在的部;

2、晚会结束后立即开展清理会场工作;

3、各负责人完成自己的工作即可离开会场。

4、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

校园文艺汇演活动方案(精选篇5)

指导思想:

藉着举办第__届艺术节的契机,在校园里开展美丽中国、幸福体西的教育,让学生通过活动体会到现在幸福的生活来之不易,学会知足,学会珍惜。同时激发学生对艺术等方面的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,让学生有发现自我、展现自我、提高自我的机会,提高学生的综合素质;丰富活跃学生课余文化活动,建立良好的素质教育氛围,加强校园精神文明建设,推动学校的发展。

活动内容:

一、活动形式:

本届艺术节的主题为“美丽中国,幸福体西”,活动内容要紧紧围绕主题,开发学生创新思维、培养学生的创造力和实践能力,节目要适合学生的年龄和心理特点,体裁多样化,要重视学生的普遍参与,使每一个学生在活动中感受艺术熏陶,接受美的教育。

二、项目:

本次艺术节项目以声乐、器乐、舞蹈、语言艺术等多种形式为主。

三、要求:

1、一、二年级以年级为单位,3—6年级以班级为单位,创作以“美丽中国,幸福体西”为主题的节目1-2个,内容和题目自定,要求独特创新,力求展示学生的表演技能和艺术。

2、3–6年级每个年级的节目形式尽量不重复,声乐类、器乐类、舞蹈类、语言艺术类的节目各一个,由级长协调分配到年级的各个班,由各班主任组织学生开展排练。

3、提倡充分发挥学生的自我参与的意识,充分利用家长的资源,并邀请家长、老师同台表演。

四、舞台表演要求:

本次艺术节所有节目均可参加舞台展演,每个节目要把握好

节目的质量。

五、参加人员:

全体师生

六、舞台设计:美术科

时间安排:

第9周——12周(4月14日至5月9日)为各班准备和排练节目的时间。

暂定15周(举行舞台表演展示会)。

请各班班主任具体指导学生排练节目,第12周后各音乐老师将会下到各班进行指导。(由于各位音乐老师所负责的节目比较多,为避免节目的雷同,因此3位音乐老师只负责指导,不参加具体的排练)

彩排时间另行通知。

交报名表时间:第11周(4月28日至4月30日)

校园文艺汇演活动方案(精选篇6)

为积极推进社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育,丰富师生校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。学校决定开展第__届校园艺术节暨六年级毕业礼文艺汇演活动,现将本次活动方案及工作安排拟定如下:

一、活动主题

放飞理想翅膀展现你我风采

二、活动时间

20__年5月27日上午

三、活动地点

学校田径场

四、活动形式

1、内容健康向上,形式多样,富有创意,寓教于乐,突出表现校园生活和体现当代学生的特点。

2、形式包括:歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。

五、报名要求

1、以年级为单位,每个年级报两个节目。

2、歌舞类节目,自备音乐伴奏;器乐类节目,自带乐器;曲艺类表演,自备道具。

3、各年级组自行安排化妆和服装。

4、各年级节目必须在5月15日前上报学校大队部。

六、彩排时间、地点

1、第一次彩排:5月24日下午,田径场北侧大礼堂。

2、第二次彩排:5月26日下午,学校田径场。

七、注意事项

1、正式演出时,各班按照周一升旗仪式队形观看,建议坐下观看。每班配备一位老师协助班主任管理。

2、表演前,相关老师注意及时把演出学生带到指定地点候场,演出结束后,负责把参演学生带回到本班队伍中去。

3、各班要提前加强学生文明观看的教育,尊重演员的付出。观看过程中不得随意走动,不得提前退场。为保证演出效果,在演出过程中,各班要保持安静。

4、天气炎热,提醒学生做好防暑工作,可带适量饮用水,但不得带零食,建议带好遮阳帽。

校园文艺汇演活动方案(精选篇7)

一、活动目的:

为备战市第__届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛,选拔优秀苗子参赛,也为了激发学生的艺术兴趣,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的精神风貌,推进学校艺术教育的健康发展,学校特举办第__届校园文化艺术节书画比赛活动。

二、活动主题:

以“秀山丽水·养生福地”为主题,通过书画等形式描绘、展现身边美好的生活,反映当代中小学校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的精神风貌。

三、项目设置:

设书法和绘画两大类别。

1书法类包括:毛笔书法、硬笔书法。

2绘画类包括:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。

四、组别设置:

设低段组1-3年级,中段组4-6年级。

五、比赛形式:

由各班级推荐优秀选手,代表本班参加学校统一组织的现场创作比赛(各项目具体参赛名额、比赛时间和地点安排详见第二页表格)。

六、活动步骤

1宣传发动(4月19日—26日):横幅宣传、活动方案发放等。

2各班级开展班内选拔、上报参赛选手名单(4月26日-5月23日)。

3现场创作评比、展示(5月29日)。

七、评比办法

1书法类作品分为毛笔书法、硬笔书法两个单项进行评比,绘画类作品不分单项,进行统评。

2以年级为单位,根据各年级参赛选手总数按1:2:3的比例取一、二、三等奖。

3本次书画比赛各项目一等奖7分,二等奖5分,三等奖3分,与5月份艺术节其他项目得分一并计入艺术节班级团体总分。

4班级团体总分中段组、低段组各取前5名。

5本次比赛中的优秀选手将代表学校参加5月份市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛。

八、参赛注意事项:

1毛笔书法比赛:现场命题,采用4尺宣纸3开,一律竖式。其中低段组为五言对联(10字),中段组为五言绝句古诗(20字),高段组为七言绝句古诗(28字)。

2硬笔书法比赛:现场命题,低段组采用16开,中段和高段组采用8开。

3绘画类比赛:围绕“秀山丽水·养生福地”为主题,具体内容不限。其中中国画作品用4尺宣纸3开,格式不拘,其他画种一律为4开图画纸。

4比赛作品背面应写清作品组别、年级、班级、姓名、性别等基本信息。

5各比赛项目所用纸张由学校统一提供,其他比赛用品由参赛选手自备。

由于学校旧教学楼规模狭小,四中毕业生在同类学校中人数最少(04年10个班、05年13个班、06年16个班)高考成绩却连创辉煌,2005年高考二本上线482人,重点上线146人。2006年高考再创辉煌,最高分687分,660分以上9人,一本上线203人,达到全部考生的203%,其中郜建伟、韩雪、陈蕾、赵亮、刘心、胡伟楠、王全震、方东明、宋然、毕然、郎继东、戴翔宇、于姗姗、王嘉曦、赵洪波等几十名同学分别被清华、北大、浙大、中国人大、中国政法、北航、复旦、南京大学、中央财大、天大、南开、吉林大学、中南财经政法大学、内蒙古财经大学、首都经贸大学、北京中医药大学等录取。二本上线466人,达到全部考生的466%,升入高中时,录取四中线上考生7人,高考最高分687分,录取四中线内考生270人,高考一本、二本上线96%;实验班学生119人,重点上线95人,重点上线率798%,其余全部超过二本分数线。升学率100%。

在多年的办学过程中,该校认真贯彻党的教育方针,特别是实施的由应试教育向素质教育转轨工作中更新观念、大胆尝试、勇于探索。坚持以教研教改活动促进教育教学发展,已形成该校的办学特色。赤峰四中已发展成为赤峰市红山区两级重点中学。

在2012年高考中,我校祝凌霄同学以707分夺得2012年内蒙古高考理科状元。 由老、中、青年教师组合而成的雄厚的师资力量,形成了一支思想觉悟高、业务素质强、教育教学基本功过硬的精良师资队伍。为四中高考再创佳绩。九七年升学总数为136名,比前三年平均增长40%,高中毕业生合格率为987%

“普通高中先进学校”;“双拥工作先进单位”等光荣称号,获自治区级“电化教育优秀学校”;“贯彻学校体育卫生工作条例优秀学校”。还被MHO健康教育和健康促进合作中心,中国健康教育研究所授予“健康促进学校”银奖和铜奖。

九七中考的七项考核评估均列第一(报名率第一,各科总平均分数第一,五个单科平均分第一)这一系列的成绩都已将作为四中发展的里程碑。赤峰四中有教职工173人,教学班35个,学生2316人,校园占地4万平方米,建筑面积1万余平方米。

赤峰四中承担教研教改实验项目:“九五”国家级重点课题;整体构建学校德育体系的研究与实验;中国科学院心理研究所立项的“示例演练”课题和“自学辅导”课题;自治区立项的“体质调研”课题和“多媒体电化辅助教学”课题,赤峰市立项的“思维演练”课题。仅九七年获奖教研论文就有31篇。

努力改善办学条件是学校重点工作之一,1996年自筹资金建起电教实验综合楼,面积2600平方米。装备了自治区一流的实验室,设置了集计算机、录像机、影碟机、幻灯机、投影机于一体的多媒体电化教室,组装了电子网络教室和跟读对比型视听语言实验室。电教学科开课率100%,教师上课率80%,课节开课率15%现代化教学手段的运用,促进了教学质量的提高。使教学过程更是锦上添花。

四中正在不断地修改和完善管理体制,建设有四中特色的“一训四风”(校训、校风、教风、学风、作风)的现代化学校。 赤峰四中现有66个教学班,3200余名学生,作为中心城区的全日制普通高中学校,我校制定了“关注学生、共同发展”的办学理念,坚持“师生的可持续发展,对学生的个性化、特长化发展”的特色办学之路。学校的办学水平和效益不断提高。在学校体育方面,十几年来在篮球、田径、足球、武术、团体操等项目上取得了显著成绩,并逐步形成了学校自己的传统的特色体育项目。

一、加强领导,用发展的眼光审视学校体育工作

第一、学校成立了以校长为组长的体育工作机构

体育事业是一所学校、乃至一个国家一个民族文明昌盛、兴旺发达的标志,对两个文明建设起着重要的推动作用,我们始终站在时代的高度用发展的眼光开展学校的体育工作,从德智体美诸育和谐发展来丰富体育工作的内涵。学校由一名副校长负责体育岗位职责,分工明确,责任到人,确保学校体育工作的开展。

第二、加强管理,学校定期或专门召开体育工作会议,研究制定学校体育工作,深入教研组、体育课堂和训练场地,督促检查工作的落实情况并广泛听取师生对学校体育工作的意见和建议,研究工作中存在的问题,及时调整工作思路。

第三、认真落实《学校体育工作条例》坚持健康第一的指导思想,保证学生每天一小时的体育活动时间,坚持完成好两操一课和体育课外活动。

二、条件保障,满足学校体育工作的物质要求。

由于历史原因,赤峰四中的运动场地生均面积略显不足。但是,根据现有条件,最大化的利用好校园面积。学校在2005年投入近三百万元重建了一个300米6道的塑胶草坪运动场。现有两个排球场,6个篮球场(其中两个只能用做教学)学校体育馆的建设在筹划中。

为了搞好学校的体育工作,我校共有素质较高、各有所长的13名体育教师。根据个人专长分别带学校传统项目训练。为了开展好传统体育项目训练和日常需要,学校每年所用的项目基本经费、运动器材的购置、更新和维修、教练员补助、外出竞赛、

教师学习培训等费用都在20万元以上。

三、强化措施,确保学校体育工作任务的实现。

在学校体育的总体工作中体育教学的分项上课和体育训练的内外联合两个方面取得了一定的效果,学校的其它制度、措施、做法和活动加以配合,使学校的体育工作在组织形式多样、项目内容丰富、成绩效果明显、学生喜闻乐见的条件下和氛围中扎扎实实的开展。

1、体育分项教学在赤峰四中已经有8年的时间,学生步入高中阶段,根据学生的个人兴趣、特长,结合学校开展的专项课程选择专项课,项目有篮球、足球、排球、武术、健美操等七个项目,每四个班为一个教学单位,分成若干个单项班专项授课。自2006年开始,学生从高二年级开始分项教学,目的是高一新生入学后教师充分了解学生情况,同时也增加同学之是的相互了解,也有利于班集体良好状态的快速形成。

2、传统项目训练的内外联合,学校课余训练队现有篮球、田径、足球、武术、团体操5支训练队,分别采取长年的和不定期的训练。在校外设有训练点,足球队与红山区体委的体校联合,校长李显超为教练。传统项目篮球以陈显友老师的训练点为基地(主要是小学和初中)。同时,还成立了赤峰四中篮球学校,由赤峰四中教师和聘请的赤峰学院体育系副教授及原沈阳部队篮球队退役军人为教练,篮球学校全区招生。这种内外联合的方式广开了招生渠道,把训练点的基础训练和代表队的提高训练相结合,整合了区内的各种优势资源,为学校的传统项目和优势项目打开了更大的提升空间。

3、为调动教练员们的积极性,学校制定了奖惩制度,按不同层次的比赛所取得的成绩给予相应的物质奖励。在队员入学和上学方面,队员在入学前访查摸底,入学时考核测验,最后确定新生人员入队名单,无论是新招队员和学校现有队员,运动成绩突出的或比赛优异的,学校在学生的学费上实行减免制度,鼓励学生刻苦训练。

4、对运动队的队员进行全面教育,禁忌在运动训练上搞单打一。只注重运动成绩而忽视学生思想品行,忽视文化课的学习,不是完整的学校体育教育。第一、入队前的思想动员。入队前必须耐心细致的做好思想工作,端正参加训练的动机和态度,并告诫学生们所面临的是学习和训练的双重任务;第二、关心队员的这习情况,教育队员处理好运动训练和文化课学习的关系,防止片面强调运动训练而忽视文化课的倾向,做到学习、训练两不误,尤其是对文化课成绩较差的学生,还要观察他们听课、自习情况,发现问题及时找学生谈话,并与课任教师取得联系,帮助学生把文化成绩搞上去;第三、了解队员的行为表现。参与训练的学生外向性格的较多,思想活跃,有的不分时间、场所、对象的玩闹,甚至有不规范行为或违纪现象发生,及时了解他们的思想动态和表现,引导他们要自尊、自强、自觉遵守学生的日常行为规范。更不能因为在比赛中取得了成绩就特殊对待,要培养他们和同学们平等的学习和生活,有利于运动员良好习惯的养成和健康成长。

5、学校通过多种体育活动营造体育氛围,让更多的学生参与到活动中去。每年两次大型运动会,其中一次田径运动会,一次趣味运动会或广播汇操比赛和团体操表演;在每个学期中都安排跳绳、踢毽、火炬接力赛、球类竞赛等活动,每次活动都确定一个主题,对学生进行德育教育,学生参加面广,基本在90%以上。如二00六年的“诚信趣味运动会”(设置诚信赛场和诚信考场)。二00七年的“和谐校园团体操比赛”。在传统项目篮球上,每学期都要进行“百场”篮球赛,班班有队,人人参与,形成了学校篮球基础雄厚,代表队预备队员充足的良性局面,为篮球项目迈向更高的目标打下了坚实的基础。

四、辛勤努力,各种活动及竞赛硕果累累。

1、武术项目连续四年蝉联红山区团体冠军。

2、团体操多次参加市、区政府、教育局、团委等部门组织的活动展演,深受好评。

3、田径比赛在市、区比赛名列前茅。其中杨海东同学二00五年参加自治区中学田径运动会的三级跳远比赛获亚军,张颜波同学参加二00六年北京国际马拉松比赛中获男子组十公里第三名的好成绩。

4、足球项目:二00五年参加自治区中学生会运会男子足球(以四中学生为主)获第三名;二00六年自治区“学校杯”足球比赛中,女子足球获得亚军。

5、传统项目男子篮球参加自治区比赛更加突出。以赤峰四中队员为主的赤峰市代表代参加自治区青少年篮球比赛连续三年(二00四——二00六)获得冠军。

二00五年四中男子篮球队参加自治区中学生篮球比赛取得亚军。

二00六年参加自治区中学生篮球比赛第四名。

二00七年参加自治区中学生篮球比赛第三名。

一、青岛农业大学王牌专业介绍 国家级特色专业建设点(4个):植物保护、食品科学与工程、动物科学、园艺。

省级品牌专业建设点(1个):动物科学。

省级特色专业建设点(13个):植物保护、农学、食品科学与工程、园艺、园林、传播学、生物技术、应用化学、动物医学、农业资源与环境、生物科学、农业机械化及其自动化、食品质量与安全。

山东重点建设学科

山东省重点学科(8 个):果树学、生物化学与分子生物学、动物遗传育种与繁殖、植物病理学、农产品加工及贮藏工程、植物营养学、农业机械化工程、农药学

青岛市市校共建重点学科(3 个):作物学、畜牧学、生物学(培育)

二、青岛农业大学简介

青岛农业大学始建于1951年,建有城阳、平度、莱阳、蓝谷四个校区和胶州现代农业科技示范园。学校总占地面积5220亩,校舍建筑总面积110余万平方米,仪器设备总值399亿元。

在长期的办学实践中,学校铸就了“厚德、博学、笃行、致远”的校训和“勤奋、严谨、求实、创新”的校风,形成了“矢志三农、勤奋求实,自强不息、追求卓越,培养高素质应用型人才”的办学特色,是教育部本科教学工作水平评估优秀学校,被评为“山东特色名校工程”首批立项重点建设大学,被列为山东省一流学科立项建设单位。

学校坚持立德树人,着力培养价值追求高尚、专业精神执着、作风严谨扎实、富有创新创业精神、实践能力和社会责任感强的高素质专门人才,形成了本科教育、研究生教育、继续教育、留学生教育协调发展的多层次办学格局。学校拥有农、工、理、经、管、文、艺、法等8个学科门类,设有24个教学院部,78个本科专业,14个硕士学位授权一级学科,5个专业学位硕士授权类别,全日制在校生3万余人。

学校现有高级职称教师951人,获得博士学位987人。学校拥有双聘两院院士5人、美国科学院院士1人、韩国翰林院院士2人、教育部“”3人、国家杰出青年基金获得者4人、“”专家4人、国家“”专家2人、国家优秀青年基金获得者2人、国家百千万人才工程人选4人;科技部中青年科技创新领军人才1人、入选教育部新世纪优秀人才支持计划3人、国家现代农业产业技术体系岗位专家9人、享受国务院政府特殊津贴人才19人、泰山学者特聘教授(专家)12人、泰山学者青年专家1人、全国优秀教师3人、全国模范教师1人、全国五一劳动奖章获得者2人、国家级教学名师1人、全国优秀科技工作者1人、省有突出贡献的中青年专家21人、山东智库高端人才3人、山东省高等学校优势学科创新团队人才培育计划带头人1人、山东省教学名师11人、山东省优秀教师4人、山东省重点学科和重点实验室首席专家7人、山东省现代农业产业技术体系岗位专家(综合试验站站长)60人。

学校建有山东省重点学科8个,水产学科为山东省一流学科,植物学与动物学、农业科学进入ESI全球排名前1%。有山东省重点实验室6个,山东省人文社会科学研究基地3个。有国家级特色专业4个,国家“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点专业1个,教育部、农业部、国家林业局卓越农林人才教育培养计划改革试点专业1个,山东省高水平应用型立项建设专业(群)7个,山东省卓越工程师教育培养计划项目3个、省属普通本科高校应用型人才培养专业发展支持计划试点专业2个、省级特色专业13个、省级品牌专业1个、山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目2个。建有国家级科技创新平台(研发与培训基地)9个,省部级创新平台(研究中心与基地)27个,省级实验教学示范中心5个,青岛市重点实验室、工程(技术)中心和科技合作基地23个。

学校坚持围绕国家和地方重大战略需求设立研究课题,面向生产实际开展基础和应用研究。1978年以来,累计获得193项省部级以上科技成果奖励,其中11项国家级科技奖励、25项省部级成果一等奖,获奖数量和层次在山东省属高校位居前列。20世纪70—90年代,连续首创全国北方小麦、夏玉米、旱地小麦大面积亩产超千斤栽培理论与技术,夏花生大面积超800斤栽培理论与技术,为确保国家粮食安全、实现粮食和油料作物增产、促进畜牧业发展,做出了重大贡献。新世纪以来,在植物遗传育种、动物遗传与品种改良、现代农业装备研发、生物制药技术、三农政策研究、现代传媒技术研发等领域取得突出成就。十二五以来,年度科研经费一直保持在1亿元以上,2011-2018年科研总经费达997亿元,在2017年教育部公布的中国高校科技经费排名中,我校排名全国高校第161位,列山东省属高校第5位;获国家自然科学基金项目总计266项,居于山东省属高校前列。

学校积极对接产业发展需求,社会服务成果显著。成立我国第一家合作社学院。学校服务区域实现山东省全覆盖,并延伸到新疆、海南等20个省市自治区,与36个市(县、区)建立全面战略合作关系,建设37个综合服务示范基地、特色产业基地和研究院,在500余家企业和合作社建立分布式服务站和专家工作站。 十二五以来,70余项技术和品种被国家和省市确定为主推技术和主导品种;实现农业技术转移379项,转让科技成果42项,累计转让金额2091万元。2016、2017连续两年获青岛市技术转移机构年度考核第1名。学校多次被评为山东省农业科研与技术推广先进单位。

学校不断加强和改进党建和思想政治工作,先后荣获全国、全省先进基层党组织、党建和思想政治工作先进高校、德育评估优秀高校、平安校园、文明校园等荣誉称号。学校坚持以文育人、以文化人,培育和打造了“网络文化节”“科技文化艺术节”“大学生微**节”“国旗护卫队”等一批特色鲜明、影响广泛的校园文化品牌,被评为“青岛市文明校园”“第一届山东省文明校园提名学校”。

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