本科室友,大帅哥,直接可以拉出去拍偶像剧的那种,185+,有腹肌,家里还超有钱,标准的高富帅。从大一到大四,唯一的乐趣就是泡妹子,从高中生到学姐,一个也不落,但基本上是追到手后就直接甩了。后来觉得找女朋友太麻烦,每学期开学的第一件事就是拿着条子找老师改成绩,后来居然还保研了。昨天晚上激动地跟我说,吃饭的时候碰到一个帅T,还要了微信,现在的目的就是把她掰直了。自从认识他之后,帅哥都搞基去了这句话打死我也不信。
高三学生道德素养自我评价(精选12篇)
在学习、工作乃至生活中,我们都经常看到自我评价的身影,自我评价和人生价值选择有着密切的关系。如何写一份恰当的自我评价呢?以下是我为大家收集的高三学生道德素养自我评价(精选12篇),欢迎阅读与收藏。
高三学生道德素养自我评价1
高中生活紧张而又充实,仿佛弹指一瞬间,已到了最后的兑现阶段,在这一刻,我驻足回首,一幕幕场景在脑海中纷纷掠过。
自高一入学时起,受到良好学习氛围的熏陶,再加以老们的敦敦孝诲,于是对知识有一种渴求心理,正因如此,才能深入地去获取知识。同时老师也时常教育我们如何做人。“先做人,再做学问”色此为准 则,努力塑造自己的人格,并把自己融入班集体中,能成为玫级中和谐的一份子,产积极为班级争取荣誉,应是一种十分俐要的品质,认识以这一点,我通过观察、学习、付出也为班级做了一点儿贡献,虽为小事,却地细微外风真性情,在学校的评选活动中,自己也多次因出钯的表现优异的成绩而荣获“五星级学生”称号。
高三学生道德素养自我评价2三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。我爱好文学,先后担任《XX学报》和《XX报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一时,在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。
在高三一年的岁月中,在题海书山中拼搏的我忘却了曾经在每次考试后的泪花,拼搏,坚强忘记皮疲惫与痛苦是我在高三生活中的真实写照。但在高三中,感到自己的一份成熟与坚韧。曾经在课堂上昏昏沉沉的我,现在却生龙活虎,精神百倍的在课堂上踊跃发言。遇到难题时,不再一个人闭门造车,而是积极与同学们讨论向老师们请教。也许自身面对知识这片汪洋,是何其的荧光一点。在课堂中发挥出最大的效率,在宿舍中也惜时如金。有时,甚至连吃饭都忘记了。自认自己比高二时有较大的改观。倔强好胜,坚强的我渴望能“乘风破浪济沧海”。
每天坚持运动,只因在高三这争分夺秒时间里,我输不起时间,我得不起病。我不敢说自己是最勤奋的,因为我知道剑指江山的不只是我一个,拥有一份雄心壮志的也不只一个。未名湖畔柳,清华园中有,在我心中正如那圣洁的象牙塔,我希望能一睹其芳容。高三,一段挥洒泪与笑,痛与苦,甜并涩的岁月,十年磨一剑,只为一朝出鞘,我,高三众多学子中的一抹流光,不求能熠熠生辉,但求能无悔我心,相信自己。不辜负老师的谆谆教导,不辜负爸爸妈妈的殷切希望,平庸但不意味着我自甘平庸,若无凌云志,怎可登九天。渺小并不意味着我自甘渺小,蚍蜉撼大树人们笑其自不量力,而高考是实力的碰撞,是深邃智慧的延伸,相信自己,我能行。
高三学生道德素养自我评价3本人性格沉静,待人接物稳重大方,上进心强。刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战。有理想、有远见。思维敏捷,接受能力较强。热爱学习,酷爱运动,充满活力,身体健康,能积极参加体育锻炼。尊敬师长,劳动积极,稳重大方,为人坦诚,热爱班级,工作上认真负责,学习上一丝不苟。喜欢参与集体活动,为实现目标付出努力。能够欣赏高雅的音乐以及绘画作品,并有自己独特的见解。
懂礼貌识大体,性格开朗,幽默风趣。坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。不弄虚作假,真诚待人,不损人利己,言而有信,遵纪守法,了解并遵守国家的法律法规,遵守并维护学校的校规、校纪,维护社会公德,文明礼貌,关爱弱者,善待他人。该生是一名综合素质优秀的好学生。
在思想上,爱国爱校,积极向上。我积极地参加学校所组织的活动与培训,认真参加团部所组织的政治学习,在学习生活中,我积极、主动、勤恳、责任性较强;我还注重课外活动的实习实践,多次在放假期间在敬老院等地以个人名义进行实习实践。在不断地学习中,自己的思想觉悟、理论水平、各方面的能力都得到较快的提高。
在行为上,以军人的风纪来严以律己,积极学习技能。在学习中,我抓住一切机会认真学习。在学习过程中不断总结,不断提高。三年来一直都以人为鉴,以己为鉴,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,关心每一位有困难的同学,搞好班级的每一次活动。总之,在这三年的学习中,我在学习水平上有了一定的提高,但是我在校学习中出现需要改进的地方还是比较多的。
当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的进步。作为跨世纪的一代,我们即将离别中学时代的酸甜苦辣,迈进高校往寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,进步学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
高三学生道德素养自我评价4高中生活即将结束,在实高的日子里,我感到充实了很多,从幼稚的初中生活走来,来到这个中转站,养精畜锐,整装待发,为自己的梦想奏了最豪迈的号角。回想经历的日子,我学会了如何合理安排是自己的生活,远离父母的照顾,培养了独立自强的品质;我学会了如何与同学次序学习,每天的朝夕相处,让我们亲如姐妹,互相搀扶,共同进步,收获友谊相约未来;我学会了如何勤奋地学习,摒弃可以玩乐的任何机会,抓住学习的分分秒秒,全财地为梦想打拼。
我相信实高生活将是我一生中最紧张而又最充实的一段经历,我深刻体会到了“严、细、快、实、恒“对于我们年轻人,对于我人的人生是何等重要,不怕吃苦、甘于寂寞、勇于探索、知难而进的品质将是我们一生的财富。感谢同学,感激老师,感恩实高,你们用各自独特而深刻的方式与我一路相伴,相信又一只振翅的雏鹰会为你们搏来天边最的一抹云彩。
高三学生道德素养自我评价5三年高中生活马上过去了。蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智",在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。
学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着“立足专业,综合发展,做学问,学做人”的准则从及“全面发展”的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。
虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
总的来说,高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。
依然用笑容面对每一件事,每一个人,还有几个月的时间,不能懈怠,要用更饱满的热情去学习,去奋发,尽最大的努力拥有一个美好的夏天。就没每一天来讲,还是要踏踏实实地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚印地走到六月!我相信,六月份一定会有好的收获,会取得辉煌的成绩。
高三学生道德素养自我评价6三年的高中生活马上就要结束了,回顾自己走过的路,发现自己收获了不和,成熟了不少。
入学时的情景似乎还历历在目,那时自己一腔热血,从那时起我便登上自己的圆梦之旅。奋斗的孩子是快乐的,奋斗的过程中使我更加不畏困难,使我更加坚信一个人只要努力,任何高山险滩也不能阻挡我们。高中三年,我也学会了如何与加人相处,人与人之间应该真诚相待,奋斗的过程中一直有老师、父母、朋友的陪伴,为我营造了一个良好的成长环境,这使我学会了感恩,使我更加珍惜自己的青春,正如每一颗玉石都避免不了有瑕疵一样,每个人的成长历程都不会是十分完美的,一向性格外向的我进入高中后性格改变了不少,其实准确地说性格内向也并不是缺点,即使是缺点,正如上面说的那样,努力会改变一切,我会努力地把自己塑造得更加优秀。
高考即将到来,在剩下的不多的日子里,我地做好最后的冲刺,力拼搏,以高考的辉煌为自己的高中生活画上一个完美的句号。
高三学生道德素养自我评价7三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。
但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。我们任重道远。今后我将朝四有方向继续努力。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度,等待着我的是机遇与挑战。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
高三学生道德素养自我评价8高中x年已接近尾声,我已徘徊在人生第一次重大抉择的路口。回顾即将告别的高中之旅,我将衷心道一句:高中生活,让我无怨无悔!
20xx年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!倘若把高一比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,呆着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫。倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健与基垫,附加在高二生活中新一轮的积淀,正在向最后的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远。倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来!
然而,高中生活的磨练,更让我真切体会到生命与人生价值的内涵!我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动。被高二时自己的那份坚持不懈,极力追赶的韧劲而自豪。更为如今的自己,一个不再心存放弃,充满自信与都只的自己而无怨无悔!曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力,先前的那份坚韧激励这我昂首向前,用于托起明天新的朝阳。现如今的我更加懂得超越自我其实才是成功的关键!曾经的那份“凡事我必抗争,成功不必在我”的信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的称赞。曾经的那种“吃得苦中苦,方为人上人”的信念,更催促着自己勇敢承担生活,学习上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份顽强的意志力!让我真切感到:人生的意义并不在于成功与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,让我受益匪浅!带着这份宝贵的收获,我将会重新迈向新的征程,无论前方的路途有多坎坷,我都会从容面对,勇于挑战!感谢高中生活赐予我的一切,我将再接再厉,直达自己成功的彼岸。
高三学生道德素养自我评价9其实无论是高一还是高二,我的成绩都是不太好的,除此之外,我还有着很多的坏毛病,比如说迟到和睡觉,我很早就意识到了自己经常熬夜玩手机带来的不良影响,但由于自制力不佳,改正的效果不怎么理想。由于对物理这门科目的厌恶,高二的时候我选择的是文科,其实最初的时候我一直很纠结,因为英语和物理都是我的弱项,可是我又很喜欢语文和历史,因此我选择了文科,也对高三的自己产生了很大的影响。
我的为人还是很不错的,也不好形容不懂得拒绝到底是优点还是缺点,总之不管是老师还是同学的要求我都能够很好的帮忙完成,比如跑腿带东西,搬试卷和打扫卫生,因此很多时候我是可以享受一定“特权”的。有时候会有很多同学分享给我零食吃,老师也会帮我买些吃的,但由于我不贪图享受,我一般都是转手送给了其他人,因此我在班上的人缘出奇的好,遇到不会的题目会有同学主动教我,学习上遇到了瓶颈,老师也会帮我找特定的题型,为我解答,简直不敢相信这是高三的自己。
我的性格用九个字概括,就是“不主动,不拒绝,不妥协”,关于高考志愿的填写,我是考虑了很久的,奈何我也有着自知之明,尽管我学习上很努力,但由于经常熬夜带来的迟到和睡觉,我的学习效率是很差的,只不过老师对我很好,并没有过于严厉的指责我,而是语重心长地教导我,并想办法挤时间为我补课。可都已经是高三了,我有时也会有种自暴自弃的感觉。通过一段时间的思考,我决定报考专科院校,也不知道是从哪里听说的吧,好的专科院校要比差的二本要强一些,于是我就想找一个最好的专科院校,这样以后也好找工作一点。
以上便是我高三阶段的自我鉴定,总体来说就是人缘好、成绩差,但我也一直在试图改变自己,并在老师和同学们的帮助下,在高三阶段做好了以后的人生规划,想到这里,我心中不免有些失落,就快和高中老师、同学们道别了,心中真是不舍啊。
高三学生道德素养自我评价10时间不等人,所以在我们还没有反应过来我们即将要毕业的时候,毕业季就这样悄无声息的到来了。高中三年的生活也即将结束了,但是回顾我这三年的`高中生活,我可以说我没有遗憾,没有后悔。而且我现在可以很骄傲和自豪的对我爸妈说,高中三年,我过得很充实和快乐,我没有辜负你们的期望,也没有辜负我自己。
我记得在刚进高一的时候,我还是一个对高中校园充满了无限的好奇和期待的小朋友。一进学校就只顾着自己怎么吃喝玩乐了,唯独对学习不上心,因为我认为那时候还早,才刚刚高一,我要先玩一会,学习的事以后再说。但是在经历了期中考试后,老师把我叫去谈话,让我看看自己当初是以多少名的成绩进来我们这个班的,再看看现在我已经降到了多少名。我回去之后就开始慢慢的反省自己,认识到自己不能够再这样堕落下去了。我开始重新审视自己,重新给自己定位,我是要这样继续玩下去,还是要从现在开始就要好好努力了。答案是我要努力。
所以首先我先给自己定了一个学习目标,一步一步的慢慢来,想要一夜就追赶上其他同学是很难的,所以我没有着急,我只是一个名次一个名次的往上爬。我把之前自己落来的功课,都慢慢的补上了。在基础方面我前半部分没能够大的很扎实,那我就只能够通过多花点时间和精力来弥补上来。所以在那段时间我付出了比别人要多一倍的努力,才能换来之后的进步。
其次,我端正了我的学习态度,我没有再向以前那样还是整天过着吊儿郎当的日子,而是开始重视起学习来,虽然说高一只是刚刚开始,但是如果我在高一没有好好打下一个基础,那在以后的学习中我只会更加的困难。所以我改正了我自己学习上的缺点,做到每节课都认真听讲,不管是主课还是副科,我只要不懂,那我就一定要在当天把它弄明白。不管是问同学还是问老师,不管是下课了还是放学了,我都一定不会把当日的学习任务拖到第二天才完成,因为我知道这样一天天拖下去,我只会积累更多的问题,我只会有更多的不懂的地方。所以这个习惯一直延续到高三,给我带来了不少好处,甚至在生活里,也让我养成了今日事,今日毕的好习惯。
最后,我在我转变的过程里,我也学会了如何高效的完成学习任务,因为高中学习任务紧,自由支配的学习时间又很少,所以我必须要在有限的时间内,完成那么多科目布置的作业,还要去预习第二天要上的功课。如果我没有找到一个对的方法和一个适合自己的学习方式,那我做再多,也只是无用功。所以我通过一次次实践和尝试,我终于在高一的最后时期找到了一个适合我的学习方式,至此,我的这个学习方式就大大提高了我学习的效率。我也能赢来了很多我能够独立自主复习和专研的时间。所以我的成绩即使在高三的最后阶段也能保持稳定。
我很感谢在高一的那个时候,我的班主任能指出我的缺点来,才能让我好好改变,才能让我不留遗憾。虽然我的高三生活过的很平凡,但是我想真实的生活,就应该一半是春夏秋冬,一半是酸甜苦辣。我只有尝过了高三生活的酸甜苦辣,我才能品尝出这其中的个别滋味。
高三学生道德素养自我评价11高中三年已接近尾声,我已徘徊在人生第一次重大抉择的路口。回顾即将告别的高中之旅,我将衷心道一句:高中生活,让我无怨无悔!
三年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!倘若把高一比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,呆着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健与基垫,附加在高二生活中新一轮的积淀,正在向最后的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来!
然而,高中生活的磨练,更让我真切体会到生命与人生价值的内涵!我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动;被高二时自己的那份坚持不懈,极力追赶的韧劲而自豪;更为如今的自己,一个不再心存放弃,充满自信与都只的自己而无怨无悔!曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力,先前的那份坚韧激励这我昂首向前,用于托起明天新的朝阳。现如今的我更加懂得超越自我其实才是成功的关键!
曾经的那份“凡事我必抗争,成功不必在我”的信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的称赞;曾经的那种“吃得苦中苦,方为人上人”的信念,更催促着自己勇敢承担生活,学习上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份顽强的意志力!让我真切感到:人生的意义并不在于成功与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,让我受益匪浅!带着这份宝贵的收获,我将会重新迈向新的征程,无论前方的路途有多坎坷,我都会从容面对,勇于挑战!感谢高中生活赐予我的一切,我将再接再厉,直达自己成功的彼岸。
高三学生道德素养自我评价12不知不觉我就要跟我相处三年的同学们、老师们说再见了,以及跟这所我生活了三年的中学说再见了,因为我毕业了!我即将成为一个大学生,我一直为之向往的大学生活,即将来临,在那我不用再在父母的羽翼监督下生活了,也不用再忍受高三这样高强度的学习了,我十分期待我的大学生活,以下就是我作为一名高三毕业生的自我鉴定:
一、三年时光,不负青春
早在高中这三年里,我跟很多学生一样,高一的时候依仗着自己初中优异的成绩,每天在学校自由自在的玩,旷课、**出去玩、打架、上课睡觉、不认真听讲、参与打牌等等,什么事我都做过,但是我回想起来,竟然一点也不后悔,因为这成为了我难以忘记的珍贵回忆,我认为在高中没有因为犯错写检讨书惹老师骂学生,那就是一个不完整的高中。高二的时候,开始觉得自己玩累了,开始找事做,参加学生会、篮球队、竞选班长、竞选课代表等等,让自己忙起来,没那么闲,然后趁自己忙里偷闲的时间看看书继续学习,成绩高不成低不就一直在班上前十五的位置挂着,虽然身兼多职但是都很好的完成了任务,没有任何一项工作因为我而出过错,高三的时候,开始重视自己的学习,陆续辞去对我学习而言没有任何用处的工作,但是辞职后,我没有从一开始就一股脑的钻到学习上去,而是花了三天的时间去总结自己的学习现状,搞清楚哪些是我当前需要重点加强的,然后制定学习机会,以最高效的方式去复习。最终经过自己的不屑努力,在这次的高考中超常发挥,游刃有余的完成了各科的考试,结束了我的高中时光,我个人觉得我的三年高中时光没有白费,我很满意。
二、审视自己,期待未来
我虽说在高中参加过学生会之类的组织,有那么一旦工作能力,但是我社会实践能力等同于无,我从没没有在寒暑假去参加过工作,在这方面我还需要得到加强,不过在学校的各项工作,十分锻炼了我个人际交往能力,以及与人交流的胆量,更是把我的情商提高到了一个档次,是所有同龄人中无法比拟的,不止是老师这么夸奖过我,所有跟我相处的过的人都这么说过。我的执行力也是很不错的,从我这三年在学生会以及班上班长的工作能力可以看出来,从未在工作上有任何的失误,我相信以一个这样的我,我可以很好的在即将迎来的大学很好的生存下去,会很容易跟室友以及同学们打成一片的,我有很好的自律能力,也是在学生在大学最需要的能力,我相信我能成为一个优秀的大学生的。
;如果时光倒流,其实我最想回到的是在上初中的时候,在那个时候我就要离开学校,不再被这个世界的规则所给阻拦了,我本身就是来自未来,我对现在的世界的形式是很清楚的,自己先拿一大笔钱投资股市,我知道什么时候股市会大涨,这是我所做的第一件事情,自己应该是可以掌握未来的,在我回到学生时代的时候,我觉得自己的学生时代并没有什么值得回忆的,所以我所做的事情应该都是为了造福自己的未来所做的事情,除了先投资股市,我还会做的就是以下的几件事情。
第一,多看书
这个时候既然是在过去,我选择的当然是多看看书了,多增长自己的知识,自己也是知道未来对自己是有多么的重要,时代会不断的改变,但是真理一旦被发现,即是永恒,我觉得时间就是如此,引导人们走向正确的事情,但是时光的穿梭是可能存在的,因为所谓的面包片时间理论,就是爱因斯坦提出来的,把我们的每一瞬间的时间,都当成是一个面包片,当然是正着切割的面包片了,这个时候,就是我们现在所处的时间,但是如果斜着切割呢?过去和未来以及现在,就是会在同一时间出现,这没有什么不可能的,这就是时间穿梭的魅力,过去,未来,以及现在在同一个时间出现,所以人们一旦穿越了,就是可以改变自己的,这个时候,一定要坚持自己的意见去做的。不能再被世界所束缚住。
第二,多去看看那些即将过世的亲人
其实这也是一个时间穿梭的好处,自己可能留下很多的遗憾,但是在不违背时间事物发展的规律的情况下,是可以去弥补一下自己心理的遗憾的,别想着去穿越时间改变未来,都已经是说了,过去以及未来,都是早就存在的,只是我们所处于的维度使得我们只能感知现在,所以对于这样的穿越是很没有什么意义的。自己无法改变什么,只能是再次经历,但是只要抱着正确的心态去看看就知道了,这个世界的奇妙之处就是在于,我们都不曾了解自己,就觉得眼前的都是真实,殊不知过去未来现在都是在一起的,过去即是未来,互相影响,但是互相不能干扰,事情的发生还是会遵循规律的。
第三,在学生时代多去纠正自己的错误
虽然穿越回去了,但是自己没有什么理由不对自己做一些的贡献吧,虽然事情是不能避免,不能改变的,但是自己的心理,自己的精神是可以更改的,因为这个是处于一种灵性的状态,是可以来改变的,自己一定是会将现在的价值观留在自己的过去的,因为过去有这样的价值观,所以也是可以用来帮助自己改变自己的意识的,这样才能更好的接触未来,人的思想就是在一念之间,说改变就是改变了,意念可以改变现实世界的,这也就是我们为什么能穿越到学生时代的原因。
1学好专业是大学生的第一任务,而其他的都是辅助,如果专业课没学好的话,个人认为大学都白费了四年时间,相反的,如果专业课对你来说没什么难度已经学好了的话,那么建议你多发展一些爱好,当你参加工作后,这些爱好或许就成了你事业的助燃器。2恋爱方面。这是讲究缘分的,千万不要认为大学不谈恋爱就不完整,这个东西可遇而不可求,没必要过于纠结,也没有必要羡慕别人,因为一段失败的恋爱,可能会给自己以后的生活造成严重影响,甚至导致一辈子的不幸福。3如果条件允许的话建议申请入党,大学生入党是比较简单的,要求不多,当然首要要求也算是主要的就是学业成绩不能过差,其他的条件难度不大。4多做运动,锻炼身体。许多人说上了大学就会瘦起来,但你如果每天吃完饭就躺宿舍,这样的你会瘦么?所以嘛,想要保持身材瘦起来就要多运动,切勿“三天打鱼两天晒网”,要持之以恒,例如,男生可以每天下课打打篮球,女生可以跑跑步跳跳绳做做健美操等等,此外,当你参加工作了,经常会加班加点,到那个时候你就会感谢现在运动的你,因为身体是本钱嘛,没身体上哪赚钱呀。5多参加活动,像校级的,院级的,只要有时间,就参加一些活动,锻炼自己的各方面的能力,等到你开始实习工作了,你就会发现,那句所谓的“技多不压身”。6学会自律。不要总是半途而废,前期必须要用计划表来约束自己,可以是每日计划,可以是周计划,月计划,要养成一个好的习惯,一个自律的习惯,上大学和没有上大学的区别就在于学习,在于掌握学习方法,当你会学习的时候,你就会不断的开拓新事业。7学会多思考多观察,遇事一定要多思考,针对一件事情多分析,要有自己的观点,自己的思想,同时也要学会观察,看看其他人对一件事的看法这样,关注别人的感受,这样当你参加工作了,在可以独当一面的同时,能让其他人都信服你。
在校大学生
想要成为一名优秀的三好学生,要努力学习,积极参加各项活动,提高自己各方面的能力,做个全面发展的大学生。下面是我整理大学三好学生主要优秀 事迹 的 范文 ,欢迎阅读!
大学三好学生主要 优秀 事迹篇一尊敬的老师:
您好,我是法学院098班的XXX。进入大学已有一年时间,通过这一年多的努力学习、锻炼,让我感受很多,也收获很多。也让我体会到一直梦想的大学生活与现实的大学生活的差距,经历了从梦想破碎到一点点拾起并重新认识大学生活重新认识自己的过程。认识到点滴积累的重要性。在这一年的时间里发生很多的事情,有高兴也有失落,如果一定要用一个关键词概括一下的话,我觉得可以是“不悔”,这一年尽管就这样轻易地过来了,但是自己还是做了一些事情,做了一些以前一直想做但没有时间做的事,看了一些以前一直想看但没有时间看的书,回首过去的一年,感觉自己并没有虚度,也并不感到后悔,这就是我对过去一年最朴实最真切的感受了。 本来学习、生活都是自己的事,并不应该自认为自己做得还可以就要得到一定的荣誉,但是如果过去一年的学习生活能得到学校的肯定的话必然是对我以后的学习生活的莫大鼓励。在仔细研读学校的评选条件后,自认为应该符合三好学生的评选条件,故在此向学校申请“三好学生”荣誉称号,并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。
下面我从学习生活等思想等几个方面介绍一下自己和自己过去一年的生活。
在思想上,和所有同学一样,热爱祖国,热爱人民,尊重和拥护党的领导,积极关心国家领土和主权完整等国家大事,在民族大义上毫不含糊,对国家前途怀有知识青年应有的忧患意识,但又对祖国未来充满希望。自觉维护民族团结,切实做到了“危害民族团结的话不说,危害民族团结的事不做”。
在学习上,清楚认识到课堂上学到的东西是有限的,需要课外及时充电。热爱阅读,而且并不局限于专业书籍,还包括文学 历史等。喜爱阅读老一辈革命家,民主进步人士的人物传记,从中体会革命的艰辛,也从他们的人生中学到拥有独立的人格对一个知识青年来说是多么的重要,多读书能不受人惑,也深切地体会到在评价历史任务时,兼听则明,偏信则暗。深刻体验了唯物主义历史观的正确性。也学会了用理性的眼光看待周围的事物,做到用证据说话,不迷信。
在生活上,比较能够积极面对生活,自我调节能力较强,能独立处理在生活上遇到困难。团结同学,深刻认识到和谐的同学关系对学习,对心情都是很重要的。
最后,感谢老师们和同学们在过去的一年与我同行,三好学生不是我学习的目的,也不是我学习的重点,但我希望它会是另一个起点,在我过去的一年和紧接着的一年留下一个坐标。
此致
敬礼
大学 三好 学生主要优秀事迹篇二尊敬的领导:
您好!
我是体育科学系12级体教一班学生王海林,时光如水,岁月如歌,转眼间高中已过,大学生活也已经过去了一年,我们已经迈入了大二,在这匆匆忙忙、充充实实的一年多里,在学校的重视,党组织的关怀,领导老师的帮助和同学支持下,在自己的勤奋学习和努力工作下,各方面均表现突出,现在郑重提出申请三好学生标兵,下面将介绍我xx学年的主要事迹和获奖情况。
工作上,本人从初中以来一直为学生干部或班干,曾在初高中担任宿管部部长,学生会主席,田径队队长及体育班班长。以前的工作 经验 为现在的工作打下了坚实的基础。本人凭着“奉献院系,服务同学”信念,和凭着“做别人不能做的活,吃别人不能吃的苦,受别人不能受的累,才能享受别人不能享受的生活和快乐”为工作态度,使自己的办事能力得到了老师和同学的赞扬。并且以出色的表现、认真办事的心态及较强的办事能力,担任12级体教一班班长。本人做人做事诚实可靠,工作认真负责,不管系部还是班级,本人都能很好的处理事情和工作,赢得了同学们和老师们的一致好评。从新生开学 军训 以来就荣获“军训标兵”,并在2012-2013年度被评为“优秀团员”。在系部,曾是体育科学系团总支干事,后因认认真真做人,踏踏实实做事的工作作风和及高效率的工作风格被选为系青工部部长。本人组织能力较强,能比较全面的考虑到活动的流程和要求。曾担任过校 排球 裁判,校运会裁判。并经系部同意,曾在三月雷锋月,独自策划和调查,组织了班上同学去光荣院开展活动,传播正能量,表达出当代大学生的爱心和风采,使老人们的生活添加了乐趣!另一方面,为了增加同学们的课余乐趣 爱好 ,也安全的组织班上同学开展了 野炊 等活动!
生活上,本人作风朴素不张扬,行事低调,对待生活始终保持乐观向上的态度,遇到困难不退缩不气馁,知难而上,意志力坚定。为人亲切随和,待人真挚热忱,为他人着想,与周围的老师同学相处融洽,关系和睦,在生活中建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。为了使大学生活过的充实,过得精彩,我积极参加了学校社团活动,并在社员中表现出色被评为“优秀社员”。在学校社团活动中,并且多次参加社团组织的活动,在校园百米定向大赛中,荣获“百米定向男子组第一名”;在第六届科技 文化 艺术节“让鸡蛋飞”创意大赛中荣获“最佳创意奖”,并且在校园吉尼斯活动中荣获“第一名”。并且为了扩展自己的专业知识和专业技能,参加过2013年湖南省大学生田径锦标赛,并获学院组 铁饼 “第四名”;担任过2013年湖南省青少年田径锦标赛裁判,并评为“优秀裁判员”。
在学习上,我态度端正,始终以一种勤奋认真、刻苦专业的态度来对待。课堂上认真听讲、积极响应老师、配合老师,积极回答问题,课堂上的知识都是当堂消化,课后及时巩固,不放过任何一个疑难问题。马克思说过“实践是检验真理的唯一标准”,在学好理论知识的同时我也重视实践,在几次解剖实验中,我都是高标准、快速度完成,获得老师的好评。在学习专业知识的同时,我还不断扩大自己的知识面,发展自己的 兴趣爱好 ,本人自小喜欢天文地理知识,由于专业受限,本人现在经管系旅游管理专业旁听旅游地理课,当然是不与正常上课冲突。并且经常去读书馆阅读大量的课外书籍,了解一些自己感兴趣的事情和知识。同时也不忘及时补充自己的社会交往,为人处事等方面的基本技能,为自己以后的工作打好基础。本人在舞龙舞狮教学大赛中荣获龙狮单项“第三名”, 健美操 已达标,并有达标的相关证书。计算机也已经通过了国家一级,正向国家二级靠近。由于我的勤奋加努力,个人学年成绩也比较突出,位于班上前列。曾今的辉煌并不代表明日的灿烂,鲜花和掌声只属于过去,在未来的日子里我会踏踏实实地走好每一步,继续追寻我心中的梦想。
在思想上,我坚持学习政治理论,注重思想的发展和成熟,培养正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想和觉悟。为此,在这一年里,我制定了 学习计划 ,采取多种形式定期学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表等重要理论思想,而且,我还通过参加学校开展的一些多种多样的政治思想 教育 活动,使我的思想认识水平进一步提高,更好地树立了正确的思想观念。通过各种思想政治的学习,已完成了各种结业,持有“团校结业证”,“党校结业证”,“团干结业证”。我还热心公益活动,参加过义务捐款、爱心支教等公益活动,并按时交纳团费,帮那些需要帮助的人。爱祖国,关注国家大事,心系国家安危,对于当下的社会、对于生活有自己的思考与判断,不盲目随大流,是一名有思想的青年。此外,我还富有集体荣誉感,热爱自己的班集体,随时随地做好为大家服务的准备。不浮躁不冒进,踏实做人,为人正直诚实,对于未来有自己的规划与目标,并一步一步踏踏实实为之而努力,可以说是一名有志青年,在当今这个浮躁的社会,这一点很难得。
当然,我身上还有很多缺点和不足,这些缺点与不足需要日后不断改正与完善。比如对待多锻炼口才和语言表达能力,更多地与他人沟通交流,加强自己的交际能力和语言表达能力,以便更加准确的表达自己的意向和思想。应该培养自己的文字功底和书写字迹,一个人的字迹就是一张脸,所以要将自己的字写好和文字功底提高。希望在今后的学习生活中,始终以严格标准来要求自己,坚持自己的良好的生活原则,对待生活积极乐观,对待困难不畏惧不退缩,对于自己的理想目标不放弃,做一名实实在在的有理想有抱负的新时代的好青年!虽然我取得了一些成绩,但所有的成绩已经成为历史,而且都离不开老师的指导和帮助,同学的关心和鼓励。大学期间虽然取得了很大的进步,但是面对社会这所没有围墙的大学,我定会不断地更新自己,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取不断取得进步和成功。我会以实际行动来说明一切!
鉴于以上我的表现、获奖情况及先进事迹,我特此向学校申请“三好学生标兵”,希望校领导审查批准。
致此
敬礼!
大学 三好 学生主要优秀事迹篇三尊敬的各位领导:
时光如梭,转眼我已经是大三的学生了。回顾过去的两年大学生活,感触颇深。经过在仁爱的二年,让我从一个心浮气躁的人慢慢地走向的成熟,从当时的迷茫到现在的自信,自己迈出每一步都坚定而有力。我学会了怎样一个人去面对困难,我在学会了怎样排解孤独。为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在仁爱学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的帮助下,我在学习、思想、工作等各个方面均取得了较为优秀的成绩,收获颇多。不敢说现在的我是多么的优秀,但是今天的我肯定比昨天的我所进步!
还记得刚刚踏入仁爱时的叛逆,总感觉可以远离父母,没人管自己了,觉得可以弄一片自己的天地了。就这样开始了仁爱的生活,但是真正的放开了,再也没有人在自己的耳旁唠叨了,自己却也有点迷茫了。跟着人流去上课,随着好友去上网,伴着手机到深夜。难道这就是我的奋斗目标,难道这就是我追求的生活,难道我就这样一直沉迷下去不能啊,我身上还有着期望和责任!我开始慢慢找回自我,开始重新定位自己的目标。开始慢慢的学会了一个人去自习,学会了拒绝网络,学会了告别手机。就这样慢慢的上自己回到自己的轨道上,向着自己的目标进发。大一,大二各个学期的成绩都还不错。一个人不怕迷失,可怕的是一直沉睡下去,而能在短暂的迷失后快速找回自我的次啊是真正的战士!想到这句话,我笑了,我又战胜了另一个我。
真的发现,生活、学习中自己对大的对手就是另一个自己。是另一个自己,让我不能早起,不能坚持,不能奋起!仁爱的生活、学习,让我学会了与另一个自己博弈,让我活的更加精彩。
平时在生活上,“严于律己,乐于助人”是我的做人原则,我性格开朗,乐观向上,善于沟通,关心集体,关心他人。在班里,积极团结同学,互帮互助,互 相学 习。互相交流;在寝室,和室友和睦相处,互相扶持,俨如兄弟;在学校,乐于交友,认识许多朋友,使得生活更加愉快。同时我能用我的热情帮助身边的每一个需要帮助的同学,并为学校大家庭做一些自己力所能及的事情。正想我妈教导的那样,你现在最不缺的就是力气,给人家多出出力、帮帮忙又不损失啥,好好吃顿饭力气就又回来了。老妈虽然说的比较通俗,其实也真是这个道理。帮助别人的同时也是在帮助自己了,自己在帮助别人的时候可以发现自己的不足,学习别人的长处。例如考前给同学讲题,同学会有他们自己的思维,站在他们的角度提出各种问题了,这些问题肯定不是自己能想到的了。就这样在大家互相交流,帮助的过程中慢慢的也提升了自己!
平时在思想上我也严格要求自己,不断提高自己的觉悟。在大一时我成为“入党积极分子”,参加学院党课的学习,并且顺利通过了党校的考核顺利 毕业 。在学习期间,我努力学习党章、党史,不断加深对党的认识,并确定了加入***的决心。我在努力的提高自己的思想,不断向党组织靠拢。在课余时间,不断提高自己的道德修养,不断开拓自己的眼界。努力是自己成为有理想,有道德,有文化的合格大学生。大二顺利成为预备党员,这样是的我更加严于律己,做好榜样带头作用。
也许在茫茫的人海中我很难引起您的注意,但是我希望分享我的成长,分享我的快乐。希望成在此为我前面的成长和进步画上一个圆满的句号!
三年的时光如流水一般匆匆逝去,马上你就要毕业了,在即将离开校园之际,你需要写一份毕业自我评价,自我评价是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。那么自我评价该怎么写呢下面小编给大家分享一些高中毕业生自我评价五篇,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
高中毕业生自我评价1
高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组,我努力学习科学文化知识,将来投身西部建设。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为希望工程尽自己一点绵薄之力。
作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。
我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得__科优。在___作文比赛中获奖,曾参加__奥林匹克竞赛。曾被评为校优秀团员,市三好生。我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。
但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝四有方向继续努力。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度,等待着我的是机遇与挑战!
高中毕业生自我评价2
光阴似箭,日月如梭,丰富多彩的高中生涯即将结束,这三年来,在尊师的辛勤培育下,使我从幼稚走向成熟,成为一名有理想、有道德、有文化、守纪律的中学生。我有坚定不移的政治方向,热爱祖国。热爱人民。热爱中国***。热爱社会主义。我关心国家大事,努力学习时事政治,思想健康成长。在学习上,我态度端正,目标明确,进取心强,持之以恒,知难而进,不甘落后。
上课认真听讲,大胆提问,弄懂课堂所学内容。课余时间,我喜欢博览群书,开阔视野,学以致用,充实自己。虚心向班里优秀同学学习,刻苦钻研,不断,不断提高,使我的学习成绩不断取得进步我参加了学校军训,增强了国防意识和纪律观念。参观了___,受到了法制教育。我能自觉遵守国家法律法令,中学生守则。中学生行为规范。我尊敬师长,团结同学,尊老爱幼,乐于助人。我有较强的集体荣誉感,办理开展的各项活动,我都积极参加,有损学校形象的事情我坚决不做。
我诚恳接受别人的批评,敢于正视自己的缺点,并努力克服。我为人正派,品行端正,以品学兼优的同学为榜样。行为文明,有远大理想,对未来充满信心。我积极参加社会实践活动,参加了由学校组织的考察____情况和____调查活动,使我增强__意识和__意识。参观了__集团、___及___的考察,使我感受到了现代企业文化和新农村的建设的巨大变化。我积极参与家务劳动,使我受到了劳动锻炼和有了生活自理的能力,树立了不怕脏、不怕苦的思想。
在实践活动中,我认真收集相关信息、整理相关资料,攥写活动报告和。通过以上活动,使我长了知识、培养了创新精神,增强了社会责任感。我爱好体育,喜欢篮球、足球运动。我积极参加学校组织的体育运动,使我受到了体育锻炼,增强了体质。经考核,达到了国家规定的体育锻炼标准。今后,我决心将不断评价经验教训,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人、为祖国的现代化建设贡献出自己的热血与青春!
高中毕业生自我评价3
三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“知识竞赛”中获得第一名。
在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。
当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的评价。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。
高中毕业生自我评价4
光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。
我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的水平,向祖国汇报。
作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。
成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断评价,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。
我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。
高中毕业生自我评价5
时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中评价出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。
在高中的三年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的。学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。
我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。
我是华中农业大学文法学院社会学类18级学生。华农的老师,总体来说质量很高。但您要问我说华农那些教授的课必须去蹭,那我不得不说一位老师了。他就是田北海老师,社会学系教授,文法学院副院长。
为什么说他的课必须蹭呢?首先,他的课生动形象。记得大一上半年他教我们社会学概论,当时我对社会学一无所知,是他让我明白社会学“无用之用,是为大用”。他在讲关键概念的时候,会把定义拆解分离,变成一个个小点,零碎易理解。且他会用一些生动形象的事实,来作为他的例子。
其次,他的课条理清晰。与其他的老师不同,田老师讲课不怎么念课件,而是以一些条理性的东西梳理知识点,让我们更清楚整个知识体系。在每章讲完都会梳理本章要点以供复习。还有一些复习思考题。
最后,他的课听起来很轻松,没有其他的课听起来那么费脑子。文科课程与理科课程不同,文科课程更多的是听与记。在田老师的课堂上,你会听到很多有趣的例子,这些例子既让你高兴,又能让你思考其中的真理。真可谓是“何乐而不为”。
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