活动能量消耗(千卡/分)
10 - 睡眠或活动式休息静静地坐在14
步行(每小时5公里处,而不是重量)37
步行(每小时5公里处,重10公斤)40
办公室18
实验室工作23
21
做饭打扫31
轻度至中度清洁(洗窗等)43
轻微活动(台球,高尔夫球等。)2550
适度活动(划船,跳舞,游泳等)5075
严重事件(足球等)超过75,点击看详细消耗90种不同的活动大卡一次活动
时间(分钟)所需的80
睡眠散步,跳舞,游泳1830
坐,写,手工缝制50
体操,购物,楼下25
电动打字45
熨烫,高尔夫25
钢琴,裁缝,台球40
自行车1525
办公室35
乒乓球排球20
床,席卷30
打羽毛球,网球15
烹饪,缝纫机30
跑步,登山,打篮球,踢足球运动消耗10点击看详细午睡48
66
**看电视72
办公室工作76
驱车82
88
开学购物110
花卉114
114
热服120
130
狗衣服洗洗澡136
168
购物180
自行车184
186
高尔夫郊游清洗228
240
跳健身操252
走255
300
健身操健身舞培训300
300
网球352
滑雪354
仰卧起坐432
跳绳448 |拳击450
楼梯480
555
轻快慢跑655
游泳冲刺700
1036
活动大卡/千克/小时
安静的躺在11
织造,吃饭,看书,缝纫,使用电动缝纫机,坐站休息写作14
15
切剥,立正,脚踏缝纫机,拉竖琴,小提琴16
穿衣,脱衣,针织17
弹钢琴,大声歌唱着18
剪裁,开车19
清洗,熨烫,打字,鞋2
洗衣机22
弹贝斯,洗衣23
扫地,马走24
演奏乐器,绘画家具,地毯26
25
扫走(每小时4公里),打3
木工(繁重的工作)33
骑马(跳跃)77
比赛8
击剑83
赛车(免费租车)86
游泳(每小时32公里)89
选手去(每小时85公里)103 |拳击124
17
赛龙舟上下楼梯(15阶)0012kcal /公斤
楼梯(15阶)0036kcal /公斤,点击看详细KJ /分钟
午睡睡27
32
看**和讲座,为34
34
自习35
坐休息36
阅读站在36
其余4
43
会议洗了45
46
坐在说,写47
站着说话5
吃5
走62
磨损带7
整理书信75
敞车83
整理床89
站在89
洗衣做家务89
唱歌93
步行路程113
114
广播体操扫地拖地板117 116
健美操123
自行车126
13
网球排球137
142
慢跑,上下楼梯186
157
19
激烈的篮球运行236
一种热68千克/ 1H的(每小时68千克人消耗的卡路里)
楼梯1500(不计时)250卡
走( 1小时4公里)255卡
快走(一小时8公里)555卡
慢跑(一小时9公里)655卡
冲刺(一小时12公里)700卡
游泳(1小时3公里)550卡
台球300卡
自行车(一小时9公里)245卡
(一小时16公里)415卡
(一小时21公里)655卡
有氧运动(轻度)275卡
(中度)350卡
舞池跳舞(一小时6公里)345 350卡牌
轮式溜冰<BR健身操
300卡300卡
跑步机>网球
跳绳660 425卡机卡
梯680卡
郊区滑雪(一小时8公里)600卡
旭日东升武术操的起源、发展“武术”是指向孕育了中华民族的一种既能格斗又能演练的且具有攻防性质的人体运动,而“操”一般指体操,是以徒手、持器械或在器械上完成各种身体练习,并容健、力、美与实用技能为一体的体育项目。2007年由健美操专家孙玉坤和杨氏太极拳第五代传人崔仲三合编的太极操在中央五套播出,动作以太极拳为主,较柔和,动作具有一定的难度,对初学者来说不易接受,且韵律感不够强[8]。武术健美操即有氧搏击操,是健美操和自由搏击动作所组成的有氧健美操,但有氧搏击操中的动作不能体现民族特色。《全国中小学武术健身操》是由教育部和国家体育总局共同创编,并在2010 年9 月1 日决定在全国中小学内推广,在小学开展的有《旭日东升》、《雏鹰展翅》,在中学开展的有《英雄少年》、《功夫青春》,这几种武术操是以武术动作为主要素材,在起势、收势中兼取中国养生术的动作[15]。都是徒手动作,其动作简单易学、突出攻防格斗、适于集体演练、强调发声助威等特点。47701
国内外研究现状
武术操作为阳光体育的新载体,最近几年在各个地方发展的如日中天。目前学术界对武术操的研究不多,以“武术操”“旭日东升”为关键词在cnki数据库中检索,只检索出“49篇”文章,其中18篇”篇是对武术操的创编进行描述研究的,如“武术操的历史寻绎及研究现状——兼议武术拳操的创编”等,有25篇是探讨武术操在中小学的发展。综上所述,目前对武术操的研究相对来说较少,大多只是从理论上进行阐述论文网,尚未发现用现代先进仪器设备来测试武术操的健身机制。随着相关部门开始逐渐重视武术操,相信武术操在不久的将来将会有更大的发展。在全民健身背景下的武术发展,在当代最根本的主要功能还是强身健体。武术是中华民族的文化之一,现在以操化的形式表现出来的武术,不仅仅传承了中华民族的优秀文化,还为武术的存在创造了独特的价值。
3体育运动评价研究现状
评价是一个人类社会活动中最广泛、最普遍的活动之一。体育学科领域的发展是离不开体育评价的。近几年来,国内外体育学术界对评价问题及时给与了持续的关注,各种评价方法都被广泛地运用于体育的学科领域,积极的推动了体育学科的发展。对于体育评价对象特征与属性的全面的剖析,是体育评价中最基础的工作,并且是至关重要的评价实施环节。关于评价的步骤,国外的一些学者普遍认为任何领域的评价工作都应遵循以下的步骤:1确定其评价目的 2确定其被的对象 3确定其评价者 4确定其评价的类型 5建立一个评价指标体系 6选择综合性评价的方法与模型 7建立于各项评价指标相对应的权重 8得出其综合的结果。研究领域不同,评价的步骤就会有一定的差异,但其实对于体育评价的步骤,并未引起研究者的充分重视。纵阅文献,体育学科评价的步骤基本如下:1将其评价标准相对具体化2以其评价标准体系去衡量价值客体 3以价值客体的综合评价值。在查阅的文献中了解到,在大多数的体育评价系统当中,指标层次之间的逻辑关系相对还是比较模糊的,特别是总目标与其分指标的逻辑关系缺乏明确的体系结构作为基本支撑。没有科学的理论支撑,指标体系必然会缺乏一定的科学性,评价就会缺乏强而有力的说服力。
参考文献
[01]谭晶,王维论中华武术操在中小学教学中的影响[J]搏击武术科学,2010(7):53-57
[02]梁春蕾试述小学推广武术操的作用及意义[J]考试周刊,2007(29):104
6级最难
健美操的概念
一、健美操的概念
健美操是根据练习者的生理和心理特点,按照健美锻炼的要求把体操和舞蹈以及其它健美锻炼项目中的一些动作组编成操,在音乐伴奏下进行练习,以达到增进健康、培养正确的体态、塑造美的形体、陶冶美的情操的一种群众性健美锻炼的手段。关于健美操的归属,目前尚存在着分歧,归纳起来主要有两种:
① 健美操是体操运动体系的一个分支,是体操中基本体操内容的发展,同时吸收一些舞蹈中的简单动作。
② 健美操是健美体育的一个分支,其内容是多种项目的内容按照健美锻炼的要求进行的有机结合。健美操的“操”既不是广义的身体操练的含义,又不是狭义的体操概念,而是只具有针对性、全面性、对称性、节奏性和重复性特点的一种运动形式。健美操虽然与体育有十分密切的联系,但从其内容和特点上看,均已超出了体操的范畴,应归属与健美体操。
健美操的作用主要包括:
① 促进身体的正常发育,增强肌肉韧带和内脏器官的功能,发展身体的柔韧、协调等基本素质,增进健康,增强体质。
② 培养正确的身体姿势,矫正不良的身体姿势。
③ 协调发展人体各部位的肌肉群,使人体匀称和谐地发展,塑造美的形体。
④ 培养正确的审美观念、良好的风度、性格和品德,陶冶美的情操。
二、健美操的特点
健美操是在音乐伴奏下,以操化动作的方式,融入体操、舞蹈、武术等内容,组成单个动作、成套动作,通过参与者的身体练习,达到健身效果,追求完美体形的一项新颖运动项目。其特点大致可归纳为以下几个方面:
1锻炼的目的性
健美操的目的是在健身的基础上把形体美、姿态美、动作美和精神美有机的结合起来,注重外在美的训练,又强调内在美的培养。这种健与美的统一,是健美操本质特征的表现,也是健美操区别于其它健身操、卫生操的重要标志。
2编操的针对性和科学性
健美操的编操是以对象的性别、年龄、职业、身体状况等具体情况为依据,以人体生理学、人体解剖学、营养学、心理学、人体造型学、体育美学等多学科科学理论为指导进行的。每套操的动作结构、数量、顺序、时间、身体各关节的作用、形体、心率、氧代谢等诸多因素,都经过科学的测定和分析,因而具有明确的针对性和严密的科学性。
3动作的整体性
健美操的动作来源于体操中的徒手动作和队列队形,舞蹈中的现代舞,古典芭蕾和民族民间舞的基本动作等。但这些动作已不再是单纯的体操和舞蹈动作,而是按照健美操的特点,经过再创造所形成健美操的特有动作,使之具有讲求实效、简单易行、造型美观、活泼多变、富有弹性、小关节和对称活动多等特点。这些动作通过科学有序的排列组合和重复,成为具有特定功能的动作整体。
4音乐的和谐性
音乐与健美操有着十分密切的关系,是健美操不可缺少的内容。与动作协调一致,具有先明的节奏,能够产生振奋人心的效果,使练习者进入意境,充分发挥自己的想象力,达到调节情绪,恢复疲劳、陶冶情操的目的。
三、健美操的分类
健美操是体育中的一个综合性的边缘学科。随着健美操运动的不断发展,出现了种
类繁多的类型。为了便于区分和运用,有必要对这些健美操进行合理的分类。目前常用的健美操分类依据重要包括目的、性别、年龄、练习方式、人体解剖结构、参加人数等。参照这些依据,本文对健美操才采用如下分类:
1依据目的,分为健身性健美操和竞技性健美操;
2依据性别,分为女子健美操和男子健美操;
3依据年龄,分为老年健美操,中年健美操,青年健美操,幼儿健美操;
4依据练习方式,分为徒手健美操和持轻器械或专门器械的健美操,例如健美球操;
5依据人体解剖结构,分为颈部健美操、腹部健美操、腿部健美操等;
6依据参加人数,分为个人健美操和集体健美操。
在创编某种健美操的过程中,应根据上述主要特征确定其分类位置并予以命名。对于一些采用某人命或某事物名称命名的健美操,如简。方达健美操,迪斯科健美操、健身操等,应按照上述依据进行分类。
有多种多样的表演项目:健美操、秧歌舞、武术、呼啦圈、弹弹球等。⑴健美操:徒手操,采用动感十足的音乐,融合现代舞和健身操动作,充分表现学生朝气蓬勃、健康向上的精神状态。参与者:60名四、五年级学生;有三个队形变化,时间2分钟。⑵秧歌舞:采用民族民间音乐,双手拿八角手绢,综合秧歌舞和民间汉族舞动作要素,让学生跟着轻快的节奏,尽情感受我国汉族民间秧歌舞的文化底蕴。参与者:80名三年级学生;有两个队形变化,时间2分钟。⑶武术:全男班的武术队伍,采用气势雄壮的中国音乐,耍出一套整齐有力的中国拳法,展现我国历史悠久的中国传统功夫,充分显示男儿气概。参与者为70名四年级男生;有二个队形变化,时间2分钟。⑷呼啦圈:活泼可爱的健康歌,舞出一群呼啦圈能手。他们有时飞转,有时玩弄手中的圈圈。是徒手与拿呼啦圈相结合的可爱舞蹈。参与者为60名三、四年级女生;有两个队形变化,时间2分钟。⑸弹弹球:采用兔子舞动感音乐,进行时兴的弹弹健身球操,并且融入了健美操优美动作,加上巧妙的队形变化,充分锻炼了学生的手脚协调能力和身体平衡能力。参与者为80名五年级学生;有三个队形变化,时间2分30秒。此外,还有其他活动项目:跳飞机、木头人、丢手绢,参与者:一年级师生。竹竿舞、拔河、抛纸球,参与者:二年级师生。花样跳绳,参与者:三年级师生。二人三足、毽球、参与者:四年级师生。独轮车、人棋、羽毛球,参与者:五年级师生。踏板车、呼啦圈、踢毽子,参与者:六年级师生。乒乓球,参与者:学校乒乓球队。轮滑,参与者:轮滑队。游泳,参与者:学校游泳队。射箭,参与者:学校射箭队。总共24项活动项目3.圈圈集体舞,参与者:全校师生4.放松舞,参与者:全校师生。
健美操运动源于20世纪70年代末。英文原名“Aerobics”,意为“有氧运动”、“健身健美操”。
80年代初,美国健身、影视明星 简·方达 根据自己的健身经验和体会,1981年编写出版了《 简·方达健美术》引起了世界的轰动,这对健美操运动在全世界的发展起到了积极的作用。健美操运动于80年代初传入我国。
健美操可分为“竞技健美操”和“健身健美操”。
竞技健美操观赏性好、有一定难度,它对健美操运动有很大的推广作用,但它不太适合大众的健身。我国最早在于1987年5月北京举办了首届“长城杯”健美操邀请赛,受到了极大的欢迎。
健身健美操有许多风格:一般健身操、爵士健身操、踏板健身操、搏击健身操、瑜珈健身操等。
健身健美操根据不同的年龄、锻炼目的、持器械与否、锻炼的部位等的不同,还可有不同的分类。
根据锻炼年龄分为:儿童健身操、青少年健身操、中老年健身操。
根据锻炼目的分为:康复健身操、保健健身操、健美健身操。
根据徒手与否分为:徒手健身操、持轻器械健身操。
根据锻炼部位分为:颈部、胸部、腰部、腿部、手臂、腿部、臀部等的局部健身操。
……
1至5分钟的工间操、广播操等不能称为健身健美操。真正有健身效果的健美操通常指“有氧健身操”。
有氧健身操的特点:锻炼者每周参加一般3次左右的锻炼。每次锻炼要求保持在12分钟以上、并且是连续不断的健身操运动,锻炼者的心率保持在自己最大心率的60%至85%左右。
有氧运动心率:(心率=220-年龄)(60%-85%),无氧运动心率:(心率=220-年龄)85%以上
有氧操课程结构:准备活动(5\'-10)\',基本部分(15\'-30\'),力量或垫上(10\'-15\'),放松伸展(5\'-10\')。
有氧健身操运动的特点:
有氧健身操有氧运动的一种,它的特点是活动时间长、强度适中、能有效控制体重、能有效提高练习者各种身体素质,健美操运动对场地要求不高、四季都能开展,对人体的心肺功能、耐力水平都有很大的促进作用。
有氧健身操运动的发展趋势:
随着我国经济的持续发展,人民生活水平的不断提高,健康己成为人们追求高质量生活的最关心的问题,尤其是在我国全民健身计划实施以来,越来越多的人参与到了体育活动中来,健身变成了人们生活中不可缺少的组成部分。健美操做为一项很有特色的运动,在我国全民健身活动中占有非常重要的地位,是近年来非常流行的一项体育运动。
健美操是在音乐的伴奏下,以徒手体操各类型的基本动作为基础,吸收了舞蹈、艺术体操、现代舞和武术的绪多动作,经过编排、组合使之发展成为具有独特风格的体育项目。健美操是通过身体练习来过到健身健美和健心的目的。
中小学生武术健身操口号不宜太过夸张,弘扬民族精神,健康伴我成长或者挥动武术激情,追梦扬威奋进,团结努力拼搏,树我中华雄风等。
武术是中华民族文化的瑰宝,是中小学校体育教学的重要内容,武术教育对培育和弘扬民族精神、促进青少年学生身心健康具有积极作用。各地教育、体育行政部门和学校要充分认识实施《全国中小学生系列武术健身操》的重要意义,认真促进武术教育工作和阳光体育运动深入、持久开展。
小学生武术操口号:
1、秀出自信,展现自我,非比寻常,我们最强。
2、尚美少年,崇文尚武,爱我树人,立志成才,龙腾虎跃,意气风发,五六七八,武术称霸。
3、立德健身,求真超越。
7种。
(1)并拢式:五指伸直,相互并拢。大拇指微屈,指关节贴于食指旁。
(2)分开式:五指用力伸直,充分张开。
(3)芭蕾手式:五指微屈,后三指并拢、稍内收,拇指内扣。
(4)拳式:握拳,拇指在外,指关节弯曲,紧贴于食指和中指。
(5)立掌式:五指伸直,手掌用力上翘。
(6)西班牙舞手式:五指用力,小指、无名指、中指自掌指关节处依次屈,拇指稍内扣。
(7)花式:在(2)分开式的基础上小指伸直向掌心回弯到最大限度,无名指会随小指回弯。
扩展资料注意事项
一:动作的规范性
动作的规范性建立在动作的标准性上,因此,练习时肢体的位置、方向及运动的路线一定要准确。注意动作的速度、肌肉力度和动作幅度,是肌肉充分拉长与收缩这样才能达到动作的整体效果。
二:动作的弹性
动作富有弹性是健美操特点之一,动作的弹性所涉及的身体部位很多,因此练习时要注意肌肉的收缩与放松要有控制,是动作富有弹性,节奏均匀,避免动作过分僵硬和关节的过度伸展。
三:动作的节奏感
掌握好动作节奏对健美操练习非常重要。练习者要想表演好较好的动作,必须具有一定的肌肉控制能力、音乐节奏以及动作的完成能力。
因此在练习时,要重视开发、训练学员的动作的节奏感,使学员在听懂音乐节奏的基础上慢慢掌握动作的节奏感。[3]
在各大健身场所内,健美操项目深受欢迎。资深健身教练提醒大家,在进行健美操锻炼时,要注意以下几点事项,才能收到良好的健身效果。
准备活动, 百拇医药
充分的准备活动能使关节、韧带、肌肉温度升高,增加身体灵活性,提高神经系统兴奋程度和心血管活动水平,从而防止运动伤害的发生。
合理安排锻炼计划
锻炼者要根据自身体质安排健美操运动的时间、强度、练习组数等。
有慢性病的人要在医生的指导下进行锻炼,心血管疾病患者应减少剧烈运动,避免快速旋转头部和突发性动作,患重感冒时最好停止健美操运动。
及时补充水分
在锻炼过程中应注意及时补充水分,以保证身体健康和正常机体的需要。补充水分的方法最好是少量多饮,随时保持体内水的平衡。
进食后两小时进行锻炼
一般进食后间隔两个小时才可进行健美操锻炼。因为进食后胃中食物充盈,立即运动会影响消化,容易出现腹痛、恶心等症状。
而且运动前应吃些易于消化的食物,运动后应休息30分钟后再进食。
空腹锻炼不可取
如果长期空腹锻炼,会导致体重急剧下降,脏器功能受损,产生疾患,影响健康。
锻炼时服装的选择
最好选择有弹性、纯棉、柔软、舒适的服装。每次练习后,要及时清洗服装,保持服装干爽。鞋子不仅要大小合适,而且要有衬垫,并具备一定的弹性和弯曲性。切忌穿高跟鞋和厚底鞋。
许多想减肥的MM在一开始都在考虑什么样的运动减肥方法适合自己。而健美操就是热门的减肥运动之一。
怎么选择健美操来减肥?跳操的适合时候应该注意什么细节?雅丽减肥网小编分享健美操必备减肥常识,让你轻松了解健美操,跳出完美曲线!
参考资料来源:–健美操
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)