[竞技健美操运动员科学选材的研究综述]

[竞技健美操运动员科学选材的研究综述],第1张

  中图分类号:G808 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)07-000-02  摘 要 本文主要采用文献资料法和比较分析法,对近年来竞技健美操运动员科学选材的研究进展进行综述,以期为健美操教练员进行科学选材提供参考。

关键词 竞技健美操 运动员 选材

竞技健美操属于表现难美性运动项目,要求竞技健美操运动员具有良好的身体形态、身体素质、心理素质等条件,这些都是发展难度动作、取得优异成绩的前提。现代竞技健美操的竞争越加激烈,为了提高训练的有效性并且在竞争中取得优势,竞技运动员的科学选材是首要考虑的问题,它直接影响着运动员的质量和成才率[1]。

一、研究对象与方法

本文以竞技健美操运动员选材的文献为研究对象,采用文献资料法和比较分析法,对其进行归纳分析,试图找出竞技健美操运动员科学选材的指标及其目前的研究进展。

二、结果与分析

(一)竞技健美操科学选材的步骤

方奇等人指出健美操选材可分为四个步骤,分别是目测、测试、试训、录选[2]。刘鸣在“浅谈高校健美操运动员选材”中也明确指出健美操选材可分为四个步骤,分别是目测、测试、试训、录选[3]。刘庆青认为普通高校健美操队的选材步骤应该经过初选和复选两个阶段较合理,即由粗到精[4]。

(二)竞技健美操运动员科学选材的层次

窦丹认为对普通高校健美操运动员的选取应采用由初选—复选—录用的过程筛选法进行[5]。潜沉香[6]等人依据我国运动员年龄特点,以及学才的任务和目的,将选材分为初选、复选和精选三个层次。认为初选一般指基础体校、幼儿俱乐部的选材。主要剔除一些不适合练健美操的儿童少年。复选一般指学校、中心体校的选材。复选是选各方面条件好的苗子进行健美操运动训练,在训练中进行筛选。精选是指各省、市、自治区及重点院校的健美操队,是向国家输送人才的重要队伍。

(三)竞技健美操运动员科学选材的要素

方奇[2]等人指出健美操选材有四个要素即:1.“先天”重于“后天”,在选材过程中要重视影响成绩而又难以改变和重塑的先天性因素,然后再考虑其它因素。2.紧密联系“训练”,选材工作自始至终要与训练相结合,只有在训练中才能更可靠、更正确选材。3.保持“与时俱进”的态度,健美操的技术动作、难度动作、竞赛规则等都在不断发展,选材也应相应变化,不能仅以目前的标准或模式去考虑,要有批判性、发展性的眼光。4.理论联系实际,科学选材是一项专业性和科学性极强的工作,只有充分借助科学理论与实践经验,全面、具体分析运动员各项指标,才能做出最佳选择。刘鸣[3]认为高校健美操选材有四个要素,与方奇等人观点相同。

(四)竞技健美操运动员科学选材的原则

潜沉香等人[6]明确指出竞技健美操运动员科学选材的原则体现在三个方面:1.多样性原则;2.动态性原则;3.遗传与健美操运动院的科学选材。

(五)竞技健美操运动员科学选材的理论基础

健美操运动员科学选材有三个方面,每个方面有三个基本内容,称之为健美操运动员选材的“33”理论[6]。第一个方面:运动员选材理论三角,它包括人体生长规律,人体遗传学原理和人类生存环境三个方面。其中,儿童少年的生长发育规律是儿童少年运动员选材的基本依据;人体遗传学是运动员科学选材的基础,它决定人体的性状,尤其是难控和不可控性状及其发展潜力;人类生存环境对可控性状的发展具有决定性的作用。以上三者的关系是相互依存和相互制约的。第二个方面:运动员三位一体选材理论依据,即健美操项目技术特征、优秀健美操运动员模式和运动员身体条件补偿的可能性,它是相互关联的三个方面,从不同的角度论证同一个问题而构成一个不可分割的整体。第三个方面:运动员选材原理三要素,即有先天因素、内在因素和潜在因素。

(六)竞技健美操运动员科学选材考核的内容

方奇[2]等人认为健美操选材的条件是多方面的,包括:年龄、身体形态、身体素质及心理条件等。并介绍了力量素质、速度素质、柔韧素质、协调与灵敏素质的测试方法。

王伟[7]等人认为艺术体操选材的条件包括年龄、形态、机能、素质、心理条件及血型等等,并介绍了各项指标的测试方法。

何荣,孔宁宁[1]指出竞技健美操选材指标分为硬性指标(包括身体素质,身体形态,身体机能)和软性指标(包括心理素质,技能表现)并对各项内容做出了相应解释。对竞技健美操运动员应从运动员的身体机能、身体素质、身体形态、心理素质、技能表现等方面综合考虑。

王曼认为健美操运动员的身高、体重、年龄与成绩的相关性很高[8]。形态是完成动作优美的条件,身体素质是发展及掌握难度动作的基础,意志力则是艰苦训练任务的保证,它是多种艺术的高度融合。健美操运动员选材在身体形态、身体素质的理论与方法方面的要求具有客观性[8]。

窦丹[5]在选材内容方面主要考核的是身体形态、身体素质、协调素质、柔韧素质、力量素质、心理素质6个内容。其中心理素质主要考核气质、性格、音乐修养。

董必凯,黄江涛认为影响运动水平的因素包括身体形态、生理机能、心理因素等,而这些因素都与遗传因素有一定的关系,因此认为身体形态遗传性(包括身高遗传、体型类型、生理机能、心理因素)与运动员科学选材有着密切联系[9]。

刘庆青[4]指出普通高校健美操队的选材内容和方法包括:1.身体素质及其评价方法——协调灵敏素质,柔韧素质,速度力量素质。2.心理素质3.身体形态。

刘鸣认为高校健美操选材的条件是多方面的,包括:身体形态、身体素质(包括柔韧性,速度力量,动作协调)、运动能力、表现力、健美操意识、心理条件(其中又包含两个方面:一是心理品质;二是神经类型)[3]。

陈少波[10]通过对健美操运动员的气质类型的测定来探讨分析优秀健美操运动员的气质类型与运动成绩的关系,最终得出多数健美操运动员和大多数优秀健美操运动员的气质是以粘多混合气质类型为主,同一气质类型的运动员无性别差异的结论。建议在健美操运动员选材时,以粘多混合型气质类型择优选录,其次为粘胆混合型、粘抑混合型。

三、结论

竞技健美操运动员选材指标的内容包括年龄、身体形态 、身体素质、生理机能、遗传性、战术、技能表现力、心理素质、智能和健美操意识等方面。大多数学者只是就竞技健美操运动员选材指标中的几个方面或者某个方面进行阐述,提供的参考标准也不够完善和具体,而且关于竞技健美操运动员选材指标体系构建这方面的研究也不是很多,这些方面将是以后竞技健美操运动员选材方面应该注意的问题。

参考文献:

[1] 何荣,孔宁宁.竞技健美操运动员选材指标体系构建与指标分析[J].河北体育学院学报200721(3):76

[2] 方奇,林琳,邱冠寰浅谈健美操运动员选材[J]厦门理工学院2007(12):164

[3] 刘鸣浅谈高校健美操运动员选材[J]科技信息2009(4):190

[4] 刘庆青普通高校健美操运动员的选材要素[J]上海体育学院学报1997(S1):214-215

[5] 窦丹论普通高校健美操运动员的选材[J]重庆文理学院学报(自然科学版)200827(6):84-86

[6] 潜沉香,杨锋,汪晓琳浅析竞技健美操运动员选材[J]浙江体育科学200424(4):26

[7] 王伟,陈瑞琴少年艺术体操运动员选材中的几个问题[J]中国体育教练员2001(1):37-38

[8]王曼健美操运动员形态素质选材的理论与方法研究[J]武汉体育学院学报200438(6):105

[9] 董必凯,黄江涛遗传性与运动员科学选材[J]南宁师范高等专科学校学报200623(2):127-129

[10] 陈少波论气质类型对健美操运动员的选材及训练[J]湖南人文科技学院学报2004(6):106-137

刚上大学对学校第一印象作文:

第一次走进这里,好像我们曾经相识了好多年一样,或者说,它在这里一直等待着一个怀揣梦想的年轻人。一场意外的邂逅,一段传奇的开始。

初到XX,这个面积不大却整齐干净,庄重严肃而不失活泼,简单优雅的校园,没北大未名的明媚,没水木清华的别致。我却欣然接受这个小巧玲珑的大学,我该怎么称呼它呢?母校就是宁愿自己说它千万个不好,也不愿别人说它一句不好的地方。

在大一上学期里,我参加了丰富多彩的课外活动,这应该是我大学生活开始的一个亮点。我加入了国政系的健美操队和国关的模联社团,这两样使我的大学生活变得丰富无比。

健美操队训练的那段日子,最值得人去回味。训练多起来的时候常常没时间吃饭,但所有的苦涩都比不上手捧冠军奖杯时的喜悦。在舞台上听见结果宣布的那一刻,也是最疯狂的一刻,我和队友们尖叫着,抱成一团哭起来。这一个月来,我们在一起的点点滴滴,一齐涌上心头。这段日子,就像青春热烈的奔跑,攀上过高峰也跌落过低谷,在最后那一刹那绽放出最美的花朵。

模联又是另一个大舞台。这是一个充满活力的组织,我们开始走出那个曾经封闭而狭小的空间,走上了展示自我的舞台。在这里,找到自信,发现自己的不足,寻找自己的方向。我怀着忐忑的心情参加了面试,经过两轮面试终于拿到了这张通行证,接下来的两场比赛,无论如何,我都努力做到最好。更重要的是,通过比赛,我结识了更多校外优秀的模联人,模联为我们提供了交流的平台。

对于大学的学习生活,我也能较快的适应。高中接受的并不是高压式的教育方法,因此,能比较顺利地适应。在学习专业课程的同时,课余时间也会看看相关的书籍,关心一下时政,向有经验的学长请教。经过了一个学期的学习,对自己所学专业有了初步的认识。我感觉到自己存在的不足,自己知识的缺漏。

我想,我并没体会到别人口中所说的大学天堂般的生活。这是忙碌的,充实的一个学期。我并没在上大学以后就养成睡懒觉的习惯,我依然坚持着高中的晨读习惯。有时,孤独感袭来,早晨出门时,天只是微微亮,校园里还有些空空荡荡。常常在路上思索,一个人的脚步总是略显孤单。挂上耳机,隔离外面的世界。

直到那次由于到校外参加模联而五点半起床,出门时,图书馆门前排起的长队,在寒冷的清晨,微弱的月光,映照着地上的残雪,我的心底却泛起一股暖流,一丝感动。我想用感动这个词来形容。当你觉得自己够努力的时候,一定有人比你还要坚持,还要努力。这是一个人的选择,有的人选择睡懒觉,有的人选择早起,有的人选择了懈怠,有的人选择了坚持。有四个字一语道破天机,天道酬勤。

这是我的大学生活,它才刚刚开始。我将一如既往,朝着自己人生的目标迈进。

8 月 17 日 ,清华大学新生报到第一天。一身红紫格子裙装扮“ 奶茶 妹妹”章泽天刚露面,就被媒体 记者 围个水泄不通。

章泽天来自南京外国语学校,凭借优异的学习成绩和健美操特长被保送进清华大学,高一时曾获全国健美操大赛的团体亚军,并被评为国家一级运动员。

父亲:章丽厚,南京会斯通老板

母亲:姓徐,名字不详,药剂师

章泽天是南京外国语学校公认的校花,学校健美操队队员。高一荣获全国健美操亚军,国家一级运动员称号。她本人非常喜欢粉红色。

身高:162cm

大学:清华大学(人文科学实验班) 已于2011年8月17日入校报到

高中:南京外国语学校 2008年9月入学

初中:南京外国语学校 2005年9月入学

小学:南京市游府西街小学 1999年9月入学

有网友用美丽、大方、优雅、文静、脱俗、纯洁、开朗、善良、善于交际、另类、有耐力、有见识、有仪态、艳冠群芳等50多个词汇,来形容她。

黄晋萱自1993年进入沈阳市体育运动学校的体操队,95年进入辽宁省队,2000年因伤转项为艺术体操。黄晋萱从小就热爱体育,只是一直都埋没在同龄队友中,没有闪过光辉。

2004年一次平常的访问赛事,让她交识到工业大学有支健美操队伍。从此以后;从熟悉的群体跨越到一个从来没有接触的环境。她的体育生涯就有了飞跃性的转变。开始了一条璀璨的健美操道路。

从小以体操起步的她,到校以后健美操的领悟能力也比同年龄队员强。由于小时候的基础牢固,打下了良好的基础。在领导的重视、教练员的培养下。聪明的她逐渐走向完美,不负众望代表学校频频参加各大赛事均都取得优异成绩。2005年入选国家健美操集训队。 第26届世界大学生运动会

第八届世界运动会

第九届世界锦标赛

第十届世界锦标赛

第十一届世界锦标赛;

世界杯总决赛

世界系列赛

亚锦赛 第26届世界大学生运动会, 四金

第九届世界健美操锦标赛 女子单人操,亚军

第八届世界运动会(台湾) 女子单人操,季军 05年、06年、07年、08年、09年、10年 全国健美操锦标赛,全国健美操冠军赛 女子单人操,据获冠军。

2006年 第九届世界健美操锦标赛, 女子单人操,亚军。

2007年 世界杯健美操总决赛, 混双,季军。

2007年 第二届亚洲室内运动会 女子单人操 混合双人操 冠军

2007年 全国大学生运动会, 女子单人操,冠军。

2008年 第十届世界健美操锦标赛 团体 亚军

2009年 世界运动会(台湾) 女子单人操,混合双人操 据获季军

2009年 亚洲健美操锦标赛 女子单人操,混合双人操 据获冠军

2010年 第三届亚洲室内运动会 女子单人操 冠军

2010年 第十一届世界健美操锦标赛 团体 季军

2011年 在深圳第26届世界大运会健美操比赛中获得团体和个人4枚金牌。

2012年 参加“中国丽人”比赛,获得周冠军“最美丽人”

  健美操

  美操是一项深受广大群众喜爱的、普及性极强,集体操、舞 蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。

  健美操竞赛项目包括男子单人、女子单人.混合双人、三人(男 三;女三;混合三人)、混合六人(男三、女三)。比赛按性质分锦标赛和冠军赛两类。

  健美操起源于1968年。 1983年美国举行了首届健美操比赛, 1984年首届远东区健美操大赛在日本举行。由于两次大赛的成功, 1984年起健美操运动在世界各地全面兴起。每年国际上举办的活动有:健美操世界锦标赛、世界杯赛、世界冠军赛、世界巡回赛。国际健美操委员会力争在2004年将健美操项目带入奥运会。

  随着人民生活水平的不断提高,健美操所特有的保健、医疗、 健身、健美、娱乐的实用价值受到越来越多的人们的重视。吸引了不同年龄的爱好者参与,形成了一定规模的消费群体。各级电视台纷纷制作以健美操竞赛、普及为内容的专题节目,其收视频率远远超过其他节目。

  由于健美操比赛可在体育馆和舞台上举行,加之健美操运动时场地运用集中的特点,给企业结合比赛进行广告宣传创造了机会。健美操项目受到越来越多的企业的青睐。

  1987年,北京举办了首届全国健美操邀请赛,随后88、 89、 90、 91年先后在北京、贵阳、昆明、北京举办了四届邀请赛。1992年 起改名为全国锦标赛,成为每年举办的传统赛事。另外,92、95年在北京举办了两届全国健美操冠军赛。98年,举办了全国锦标赛暨全国健美操运动会。

  <一>健美操的内容和分类

  一、健美操的内容

  成套健美操的动作是由单个动作所组成的,它来源于徒手体操、艺术体操和舞蹈等的动作。

  (一)徒手体操动作

  徒手体操动作是健美操动作最基本的内容,它是由头颈、上肢、胸部、腰部、下肢等部位的屈、伸、转、绕、举、摆、振等基本动作构成的。只有正确地掌握徒手体操动作,才有可能协调、准确地完成健美操动作。

  徒手体操与健美操在完成的方法上有较大的区别,主要表现在动作节奏、运动方向、路线以及造型等方面。由于健美操中增加了新颖、独特的手型和步型,特别是髋部动作,所以,健美操动作更加丰富多彩。

  (二)艺术体操徒手动作

  波浪动作是艺术体操的典型动作。此外,摆动、绕环、屈伸、平衡、转体、跳步、舞步及近似技巧动作等也是健美操动作的内容。艺术体操的徒手练习不仅能培养人们对动作的美感,而且能有效地增强身体素质,提高协调性,增加成套动作的难度价值。

  (三)现代舞中的简单动作

  健美操中大量吸收了迪斯科舞、爵士舞、霹雷舞中的上下肢、躯干、头颈和足踩动作,特别是髋部动作,这给健美操增添了活力,同时,也有利于减少臀部和腹部脂肪的堆积,有利于改善动作的协调性和灵活性。

  此外民间舞中的许多动作,基本体操中的队列、队形变化也是健美操的内容之一。

  二、健美操的分类

  健美操可分竞技健美操和健身健美操两大类。竞技健美操根据竞技健美操规则的要求进行编制、训练、比赛。健身健美操是普及性的,没有统一要求。

  (一)竞技健美操

  竞技健美操目前大致分三种比赛:(1)全国健美操比赛;(2)全国职工健美操比赛;(3)全国大学生健美操比赛。竞技健美操在练习场地的大小、练习人数的多少、特定动作、动作节奏快慢等方面有严格统一的标准,必须按规则进行,不得擅自更改。

  (二)健身健美操

  健身健美操的目的在于增进健康,可为社会不同年龄层次的人所采用。它根据练习对象的需求进行创编,动作简单易学,节奏稍慢,时间长短不等,可编排5分钟到l小时。例如,美国著名健美操明星简·方达所编的初级健美操,一套有27分钟。在日本,一般的健美操约1小时左右。目前我国健身健美操运动开展非常广泛,各种成套健美操动作的练习时间、场地、人数、内容、动作名称、节奏快慢等没有统一的标准,可以根据练习者的需要进行编排。

  健美操除上述分类法外,按一定的特征,还可归为以下几类:

  (1)根据练习的主要目的和任务,可分为大众健美操和竞技健美操;

  (2)根据练习形式,可分为徒手健美操、持轻器械健美操和利用专门健美器械进行练习的健美操;

  (3)根据练习者的性别特征,可分为女子健美操和男子健美操;

  (4)根据练习者不同年龄阶段的特征,可分为幼儿健美操、儿童健美操、少年健美操、青年健美操、中年健美操和老年人健美操;

  (5)根据人体解剖结构特征,按身体部位常可分为颈部健美操、肩部健美操、臂部健美操、胸部健美操、腰腹健美操、髋部健美操、腿部健美操和足踩健美操;

  (6)根据动作的内容特征,可分为形体健美操、姿态健美操、跑跳健美操和垫面健美操等。

  <二>健美操常用的几种手型

  健美操中的手型有多种,是从芭蕾舞、现代舞、迪斯科、武术中吸收和发展的。手型是手臂动作的延伸和表现,运用得好,会使健美操动作更加丰富多彩,生动活泼,更具有感染力。

  (1)并拢式:五指伸直,相互并拢。大拇指微屈,指关节贴于食指旁。

  (2)分开式:五指用力伸直,充分张开。

  (3)芭蕾手式:五指微屈,后三指并拢、稍内收,拇指内扣。

  (4)拳式:握拳,拇指在外,指关节弯曲,紧贴于食指和中指。

  (5)立掌式:五指伸直,手掌用力上翘。

  (6)西班牙舞手式:五指用力,小指、无名指、中指自掌指关节处依次屈,拇指稍内扣。

  <三>健美操的练习常识

  做健美操要想取得理想的锻炼效果,必须科学地安排练习时间与次数,并注意运动卫生。

  一、合理安排练习时间与次数

  进行健美操练习,可根据自己的工作、学习情况及生活习惯,安排在早上、白天或晚上。其中以下午3时至晚上8时这段时间为最好,因为在这段时间内,体力比较旺盛,另外工作之后进行锻炼也可以起到消除疲劳的作用。每星期安排2—3次,每次1—2小时,如在饭前练习要休息半小时才能用餐,饭后练习则要休息1小时以上才能进行;晚上练习,要在临睡前两小时结束,以免因过度兴奋影响入睡。

  二、注意运动卫生

  做健美操前应先进行准备活动,使身体发热,提高神经系统的兴奋度。因为,人体从安静状态进入运动状态需要克服内脏器官的生理惰性,开始运动应逐渐加强,这样,血液循环和气体交换才能逐渐得到改善;新陈代谢才能逐渐旺盛,使关节、肌肉、韧带的柔韧性和灵活性增强,既可以防止损伤,又可以使肌体作好机能上的准备。练习完毕,要做整理活动,使运动时流入肌肉中的血液慢慢流回心脏,机体逐渐恢复平静状态,紧张的肌肉得到舒展放松。运动后洗热水澡,能使全身感到舒适、精神焕发,精力更加充沛。

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