胡亚捷老婆汤静多大了

胡亚捷老婆汤静多大了,第1张

胡亚捷老婆汤静54,胡亚捷老婆汤静就是1968年出生的今年54岁了。胡亚捷1963年出生于黑龙江省齐齐哈尔市,父亲曾是飞行员,后从部队转业,进入家乡一所集体企业工作。胡亚捷的母亲也是街道小厂的工人。他上面有个姐姐,下面有个弟弟,胡亚捷在家1992年,胡亚捷在山西拍摄影片《老娘土》,与戏里的女主角汤静因戏生情。汤静是北京人,出生于京剧世家。她比胡亚捷小5岁,毕业于北京戏曲学校,工武旦。在片中,汤静对胡亚捷紧追不舍。戏外她也喜欢帅气、朴实、厚道的胡亚捷。而汤静心地善良,温柔本分,胡亚捷对她也有好感。

因此胡亚捷老婆汤静就是1968年出生的今年54岁了。

钱永健,北京大学体育教研部,副教授,北京大学拓展训练研究中心主任。1997年北京体育大学体育教育系本科毕业。2007年北京体育大学研究生院体育教学专业拓展训练方向硕士学位。 2003年,我国第一位在高校开展拓展训练课的教师、2006年企业管理出版社出版国内第一本行业专著《拓展训练》,2012年再版;2009年高等教育出版社出版《拓展》,获得北京市精品教材奖;此外专著《自助拓展培训》、北大EMBA班学习、北京奥运会志愿者培训师等多种并顺利学习结业。 在北大旁听学习了管理学、心理学等多门课程。:

基本介绍 中文名 :钱永健 外文名 :Eric 国籍 :中国 民族 :汉 出生日期 :197411 职业 :教师 培训师 主要成就 :国内首本《拓展训练》作者,拓展国标释义人,省部级精品《拓展》 代表作品 :《拓展训练》、《拓展》、《自助拓展培训》、《党员体验式教育培训研究》、《365种放松方法》等 学历 :硕士学位 研究方向 :团队文化 性别 :男 荣誉 :北京大学校级优秀班主任等 基本信息,教学工作,管理工作,群体活动,训练裁判,社会职务,荣誉与获得奖励,研究成果与发表论文, 基本信息 出生年月: 197411 学历: 硕士学位 钱永健 研究方向:团队文化、体验教育与拓展训练 教学工作 197-98年教授体育综合素质课,全面学习北大体育教学方法,并获优秀教案。 298-2000年先后教授男生健美操、女生健美操、篮球课、太极拳和游泳课,获得“岗松奖” 奖教金。 301-03年教授游泳、太极拳和网球体,并获体育部教学基本功太极拳大赛并列第一名。 403-07年教授体育综合素质(拓展)和研究生素质拓展课。 管理工作 1担任体育部党支部副书记,完成青年工作与安全保卫工作。 2体育部工会干事,协助校工会、体育部工会完成体育部的工会活动工作。 群体活动 1 1997-2001连续五年负责北京大学早操辅导活动,辅导内容为太极拳、健美操、街舞和第八套广播体操。 2 组建并指导北大健身协会、街舞协会(风雷社)、轮滑协会、素质拓展协会。 3 长期对北大多个部门进行健身指导服务,完成北大中层领导游泳班教学指导。 4 配合校工会完成多次体育活动的教学、指导、辅导工作。 5 完成北大平民学院拓展训练教学。 训练裁判 1 1998年带队获得全国高校健美操比赛一等奖一名、三等奖一名。 2 任法学院98级、01级体育特长生班班主任,并获得校级“优秀班主任称号”。 3 指导风雷社获得北京市大学生街舞比赛二等奖,全国高校街舞比赛三等奖。 4 2004年带领学生参加北京市高校户外挑战赛获得三等奖并获精神文明称号。 5 2002年担任全国大学生“两操”比赛裁判,获“优秀裁判员”称号。此后担任过全国大学生街舞比赛、北京市高校健美操比赛、北大田径运动会等多项赛事的裁判工作。 社会职务 1 北京市大学生体协户外运动分会副主席。 2 北京大学拓展训练研究中心副主任、北大武术研究中心技术部主任。 3 国家级健身指导员,国际标准舞A级裁判员、教练员。 4 健美操国家一级裁判员;篮球、羽毛球、田径二级裁判员。 5 国家中级户外教练指导员、红十字救生认证会员、游泳救护员。 6 多家体验式培训机构高级培训顾问与研究指导。 7 美国体验教育协会会员兼中国区信息研究员。 8 拓展训练教研网创办者与管理者、中国拓展培训师联盟主席。 9 户外杂志《山野》、《雪上运动》专栏作者,《拓展体验》期刊创始人。 荣誉与获得奖励 1998年北大体育部优秀教案 1998年中国大学生体协“两操” 分会论文报告会一等奖 2000年“岗松奖” 奖教金 2001北大体育部教学基本功大赛太极拳并列第一名 2002年获得北京大学校级优秀班主任 2002年中国大学生体协“两操” 分会优秀裁判员 2004年获北大体育部论文报告会一等奖 研究成果与发表论文 1 完成国内第一部《拓展训练》专著。 2 完成国家级课题《户外体验式学习在高校开展的试验研究》。 3 完成北大立项教材《北大拓展训练》网路版。 4 完成多篇有关体育产业与体育文化的论文,分别发表在《天津体育学院学报》与《武术研究》等期刊上。 5 完成多篇有关拓展训练的文章并发表在《山野》期刊与体育报上。 6《第六套121健力操的实验研究》发表在《北京体育大学学报》并被收录在《中国高校体育改革十年回顾》。 71998年合拍“活力健美操”教学录像在BTV6播放,2000拍摄“城市健康舞”在BTV5播放。 8 2001拍摄“实用健身指导教程”并被北大成教学院选定为网路指导课程。 9 2004年CCTV5拍摄北大拓展训练课程介绍,连载播放6次,宣传推广拓展训练。 10 完成多篇论文获得校级、国家级论文报告会一等奖。

2022世界地球活动方案(通用5篇)

 为了确保活动得以顺利进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。活动方案应该怎么制定呢?下面是我为大家收集的2022世界地球日活动方案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

世界地球日活动方案1

  一、加强领导,精心策划

 市局领导高度重视此次世界地球日宣传活动,成立了“世界地球日”宣传活动领导小组,制定了宣传活动方案,专门印发了《关于开展世界地球日宣传活动的通知》。

  二、形式多样,内容丰富

 1、开展“走进人间天堂,感受低碳生活——走进常宁庙前地质公园主题活动”。为了进一步宣传推广庙前省级地质公园,倡导低碳、健康的生活态度,展示人与自然和谐相处的优美景观,由--市国土资源局发起,市委宣传部、市国土资源局、旅游局、团市委共同合作承办了此次宣传活动。在庙前中国印山广场,设置了宣传拱门、悬挂气球彩条、张贴宣传海报,展出宣传板报十余块。

 2、制作宣传板报、发放宣传册。早在三月底,市局即向《中国国土资源报》征订了10套宣传海报、2000份宣传册,分放在市局政务大厅、四个城区分局的办事窗口,供前来办事的市民阅读、了解世界地球日的相关信息。

 3、各县市区局活动综述。各县市区局依据自身特点与实际需求,开展了丰富多彩的宣传活动。县国土资源局发送移动宣传短信约5000条,在乡(镇)所在地和一些重点集镇悬挂世界日宣传横幅、张贴宣传标语。区国土资源局的宣传活动得到区委、区政府的高度重视,把宣传重点放在保护南岳景区风景、节约集约利用资源上,在景区中心地段组织国土资源咨询活动,编写“世界地球日倡议书”并组织工作人员深入学校、街巷、厂矿、乡村进行宣传。县国土资源局邀请县电视台专业播音员录制3本广播宣传带,组织宣传广播车队深入全县乡镇、单位开展流动宣传,分管副县长发表电视讲话,并在当地电视台黄金时段连播一周。县国土资源局在县城主要街道设立咨询点、布置宣传展板、发放宣传资料、张挂宣传横幅,并组织腰鼓队表演,吸引观众,扩大影响。

世界地球日活动方案2

 今年4月22日是第XX个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

  一、活动目的

 宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

  二、活动时间 :4月20日至24日。

  三、活动内容 ——做好“六个一”:

 1。各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。

 2。少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。

 3。4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。

 4。各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,4月27日前完成。可以交手写稿也可以发送至邮箱:XXXX

 5。作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

 6。举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3—6年级征文活动。截稿日期为4月30日,电子稿上交学生文化中心。邮箱:XX

  四、活动要求:

 1、各班要严格按照活动方案,把第XX个世界地球日的各项活动做好做实。

 2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

 3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。

 为了更好地开展节能减排宣传工作,提高社会公众的环境意识,拟定于20XX年4月19日、20日以“节能减排宣传日”为契机,以“节能减排全民参与”为主题,在XX大街举办地球日宣传活动。

  一、指导思想

 节能减排是我市20XX年环保重点工作,在世界地球日组织开展节能减排宣传活动,让节能减排意识深入社区、家庭、企业,形成人人了解节能减排,人人参与节能减排的良好社会氛围。

  二、主办单位

 XX市节能减排工作领导小组办公室,XX市发展和改革委员会,XX市环境保护局,XX市妇女儿童联合会,XX日报报业集团

  三、活动内容

 在XX大街开展节能减排宣传活动,分大会会场、宣传活动区、成果展示区等三个区对我市节能减排工作进行全面展示和助推。

  四、活动地点

 XX大街XX纪念塔、XX至XX街。

  五、活动安排

 19日,以“节能减排、企业责任”为主题的企业环境责任展示、企业节能减排成果展开幕;

 20日,举行纪念大会,开展宣传活动。

 (一)主会场

 上午9点在XX纪念塔广场召开世界地球日纪念大会;领导发表纪念讲话,表彰市政府环保先进单位先进个人、绿色创建单位、绿色学校、创建绿色学校先进教师,颁发节能减排之星奖项;启动环保布袋进绿色社区活动。

 (二)宣传活动区

 设置环保布袋签字墙,群众在墙上签字后,可发放1个布袋作为纪念品。发完为止。

 XX商城前小舞台进行市妇联组织的知识竞赛;

 中小学生、大学生、群众表演健美操、街舞、秧歌等现场文艺节目。

 节能减排妙招板:公布征集到的妙招。

 手工艺品现场制作区:现场进行手工艺品制作和传授活动。

 我给地球涂颜色活动:设置地球墙,由到场儿童现场涂色。

 环保志愿者咨询台:设置专门的环保志愿者义务服务台,并招募环保志愿者。

 (三)成果展示区

 举行企业环境责任展示、企业节能减排成果展等活动。

  六、活动分工

 市节能减排办公室、市发改委负责活动的指导、协调工作,组织媒体提供版面配合本次大型活动,开展宣传报道;

 市环保局负责活动策划协调工

 作,组织组织布袋发放工作、开展各项宣传活动,组织地球涂颜色等群众性互动活动,并组织开展环保志愿者咨询服务活动;

 市妇联负责手工艺品展览和手工艺品现场制作、知识竞赛。

  七、实施步骤

 3月上旬,活动预热阶段。主办方和相关部门实现对接,整理相关资料进行汇总;

 3月中旬到4月上旬,活动调整阶段。到现场调研,安排场地;

 4月中旬,最后整理阶段。和各方面进行协调和确定。相关活动资料制作完毕。4月18日,活动入场。

 4月20日,活动开展阶段。在XX大街全面推出节能减排宣传活动,做到节能减排宣传贴近生活贴近群众,渗透百姓生活方方面面。

世界地球日活动方案3

 是国际地球年,今年4月22日是第XX个“世界地球日”,主题是“认识地球,保障发展—了解我们家园的深部”。为搞好地球日纪念活动,进一步唤起同学们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

  一、活动目的

 宣传世界地球日的有关知识,让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

  二、活动时间:

 4月20日至4月24日。

  三、活动内容

 1青协通过板报的宣传方式宣传“世界地球日”,使学院各个区队积极响应,出相关海报。(4月20日)

 2与法律系党小组,学生会一起搞好“心连心”献血活动,青协会员应起好积极带头作用。(4月21日)

 3发放宣传单到每个寝室,真正地走到同学们当中去,让更多的同学了解世界地球日,了解青协,让更多的同学自愿加入我们的队伍。(4月22日)

 4横幅签名活动,号召全院同学及老师,关爱地球,保护环境,并在横幅上签上自己的名字。(4月22日)

 5在世界地球日当天,在学院广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。(4月22日)

 6“变废为宝”创意大赛,利用易拉罐、塑料瓶等废旧物品,通过创意制作工艺品、实用品,注意作品上要贴好标签,注明作品名称、班级、姓名。(4月20日至4月24日)

  四、工作要求

 1青协各部应高度重视,精心组织,按照方案,狠抓落实。

 2青协各部要切实加强管理,安排专人负责,确保宣传计划、人员、经费的落实。

 3要围绕宣传主题,做到早计划、早部署、早安排。通过宣传活动,使我们青协在同学们心中留下更深的影响,让更多的同学加入我们。

  五、活动总结,作好活动的善后工作,并将活动情况及时上报院团委。

世界地球日活动方案4

  一、活动名称

 “以废换绿,变废为宝”时装秀

  二、活动时间

 4月X日

  三、活动地点

 学校操场

  四、活动对象

 全体学生

  五、活动目的

 提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。

  六、活动背景

 4月X日为第X个世界地球日,1970年4月X日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,犹如星火燎原。全美国共有多万人参加,约1万所中小学,所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。

 1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。

 由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏,从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。

 世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的'发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。

  七、活动内容及安排

 宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,结合校园文化节,制作成时装进行校园时装秀的展示,真正实现“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园,提升了审美,增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,实现以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

  八、活动要求

 提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

 我们人类只有一个地球,今年的4月22日为第39个“世界地球日”,今年地球日的主题是“善待地球——从身边的小事做起”。我们爱护地球,就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的各个角落,经校团委、学生会研究决定,在世界地球日来临之际,校团委将开展“善待地球·我爱我家”世界地球日主题活动。

 现将初步方案通知如下:

  一、指导思想:

 本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。

  二、活动组织:

 成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组:

 组长:X

 副组长:X、X、X

 组员:X、X、X、X、

 学生会全体成员、各班环保委员

  三、参加对象:

 常州市新桥中学全体师生;

  四、活动安排:

 1、第七周(3月31—4月4日)

 (1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;

 (2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。

 2、第八周(4月7日—4月11日)

 (1)征集新一批环保志愿者;

 (2)开展“善待地球手抄报大赛”。

 3、第九周(4月14日—4月18日)

 (1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);

 (2)征文比赛现场决赛。

 4、第十周(4月21—4月25日)

 (1)开展“绿色卫士·植物认养”活动

 (2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;

 (3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。

 地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。

世界地球日活动方案5

  一、活动目的

 地球是人类共同的家园,保护地球就是保护人类赖以居住的美好家园,珍爱资源,保护地球是社会可持续发展的前提。20xx年x月x日,是第xx个世界地球日,为进一步加强对国土资源国情省情、法律法规和科普知识的广泛宣传,引导社会各界加深对国土资源工作的了解,进而能在全社会形成一种关注、支持和参与国土资源保护和有效利用的良好氛围,以联手共建美丽中国、美丽河北,特举办xx省第xx个世界地球日系列活动。

  二、活动主题

 珍惜地球资源,转变发展方式——节约集约利用国土资源,共同保护自然生态空间。

  三、活动时间

 各活动具体时间详见系列活动策划附件。

  四、活动参加人员

 xx省国土资源厅相关领导及工作人员;xx经济学院相关领导;xx经济学院学生;社会各界关注本次活动的群众。

  五、活动内容

 本次活动为在宣传内容上充分体现生态文明、环保与资源科学利用的主题,以紧紧围绕国土资源部提出的各项要求,故系列活动皆本着倡节俭、重实效的原则,具体活动如下:

 1、世界地球日专题科普展览。

 2、世界地球日系列活动之童爱地球。

 3、世界地球日科普大乐园(名称暂定)。

 4、世界地球日地球科学博物馆免费开放。

 5、世界地球日科普报告会。

 6、世界地球日科普**院。

  课题 田径

  教

  学

  目

  标 1、 认知目标:通过本课学习使学生了解蹲踞式跳远的动作技术构成。

  2、 技能目标。通过本课学习使大多数学生基本能掌握蹲踞式跳远的技术动作,部分学生能够作到动作规范连贯,节奏鲜明,全身协调,姿态美。发展学生的协调性、灵敏性和弹跳力。

  3、 情感目标:激发学生学习的积极性和创造性,培养学生团结协作、勇于拼搏、坚决果断、奋发向上等良好品德。增强学生对体育运动的兴趣,从而自觉的参与到体育运动中来。

  教学

  重点 蹬伸 腾空动作

  教学

  难点 动作到位及全身协调用力

  教法

  教具 直观法 练习法 纠错法 启发式教学方法等

  跳远场地

  教

  学

  后

  记

  课的内容 教学内容 组织与教学方法 时间 次数

  准备部分

  基本部分

  结束部分 一、 课堂常规

  1、 体育委员整队,报告人数

  2、 师生相互问好

  3、 教师宣布教学内容和要求

  4、 检查服装安排见习生

  二、 课的准备部分

  1)游戏:跨步接力

  方法:方法:将学生按人数分为二组,每两组在分成二组,相距50米成纵队站立。教师鸣哨开始进行比赛,开始后排头跨步跳,跳到后与下一个同学拍手接力,哪组最后一位先到终点为胜

  2)徒手操

  1、头部运动

  2、肩部运动

  3、体侧运动

  4、弓步压腿

  5、蒲步压腿

  6)靠墙摆腿

  三、 基本部分

  蹲踞式跳远:要点——起跳时蹬伸要充分,起跳成腾空后,上体人保持正直摆动腿的大腿继续高抬,两臂向前挥摆,起跳脚积极前伸成空中蹲踞姿势,落地时两腿尽量前伸,两臂由上向下后方摆,及时的屈膝

  教学重点: 蹬伸 腾空动作

  教学难点:动作到位 及全身协调用力

  练习步骤:

  1、 上步模仿起跳动作练习

  2、 在跑道上连续做三步助跑起跳练习

  3、 助跑起跳练习

  4、 团身举腿落地练习

  5、 完整动作练习

  6、 分层教学 促优扶差

  四、结束部分

  1、整队

  2、放松

  3、小结评定

  4、归还器材

  5、师生再见

  组织:

  XXXXXXX

  XXXXXXX

  教法:教师简明扼要的宣布本课内

  容,提出本课要求和努力方向。

  要求:1、队伍整齐

  2、精神饱满

  3、快静齐

  组织: 四列纵队

  XXXX XXXX

  XXXX XXXX

  教法:1、教师讲解游戏规则和注意

  事项

  2、师口令指挥游戏进行,并

  对游戏结果作出裁决

  要求:1、学生要遵守游戏规则

  2、注意组织纪律性和课堂气

  氛

  组织: 四列横队

  XXXXXXXX

  XXXXXXXX

  XXXXXXXX

  XXXXXXXX

  教法:1、教师口令指导

  2、巡视全场,纠正错误

  要求:1、准备活动要充分、认真的

  完成

  2、切忌由于准备活动不足而

  引起受伤

  组织1:

  XXXXXXXX

  XXXXXXXX

  组织2:一路纵队

  XXXXXXXXXXX

  教法:

  1、教师讲解,示范进行练习

  2、口令指导,进行练习

  3、巡视全场及时纠正错误动作

  4、正误对比,提高个别动作的质量

  5、进行启发式教学

  6、分组教学法

  要求:1、认真听教师讲解动作,注

  意动作重点

  2、注意组织纪律与课堂气氛

  有机结合

  组织:

  XXXXXXXX

  XXXXXXXX

  教法:指导学生进行全身放松,评定

  时以鼓励为主

  要求:1、心情愉快

  2、身心放松

  3、平时多进行锻炼,养成良

  好的锻炼习惯

世界地球日班级组织活动方案(通用9篇)

 为了确保活动得以顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是我为大家收集的世界地球日班级组织活动方案(通用9篇),欢迎阅读与收藏。

世界地球日班级组织活动方案1

 活动目的

 宣传世界地球日的有关知识,强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性,让“善待地球,从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。

 活动时间

 4月18日至29日。

 活动内容

 1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。

 2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议:珍惜地球资源,养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。

 4月18日到4月22日,各班分头学习并背诵。4月25日的升旗仪式上集体朗诵倡议。

 3、故事“地球就诊记”巡回讲演。请马泓泽小朋友到各班声情并茂地讲述故事《地球就诊记》,让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。同时,请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么?

 4、开展“班级小花园”种植活动。沿大三班走廊外围和西侧围栏,开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。

 5、社区宣传活动

 (1)中班幼儿制作宣传卡。由幼儿制作心形卡,并装饰,各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。

 (2)大班幼儿制作宣传标语。由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号,并制作成旗帜、短横幅形式。

 (3)幼儿园以孩子们的名义发倡议书。

 (4)中、大班每班派10名幼儿组成宣传队到洁芳小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边环境卫生等宣传活动,唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园,“善待地球,从身边每一件小事做起”,因为地球只有一个,我们要好好保护。

 6、每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图),开展打扮地球妈妈活动。如:搜集破坏地球的张贴在地图周围,提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印,代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式,围绕地图开展宣传教育。4月25日,统一展览。

 7、向社区和家长出一期“世界地球日”的宣传橱窗。

世界地球日班级组织活动方案2

 活动目标

 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。

 2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

 活动准备

 1、课前收集有关生态环境的资料或影像,多媒体课件。

 2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。

 活动过程

 1、认识“世界地球日”

 你们知道每年的4月22日是什么节日吗那么世界地球日究竟是怎么来的是从哪一年开始的观看课件,了解:世界地球日的由来。

 世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

 2、引导幼儿感受地球的美好

 3、引导幼儿感受地球现状

 观看环境恶化的,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏。

 4、引导幼儿说说,你想怎样来保护环境

 5、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。

 爱护地球《拍手歌》

 你拍一,我拍一。美化家园不迟疑;

 你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋;

 你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

 你拍四,我拍四。教育别人在其次;

 你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦;

 你拍六,我拍六。大家劲往一块凑;

 你拍七,我拍七。把握现在好时机;

 你拍八,我拍八。保护环境靠大家;

 你拍九,我拍九。造福社会才持久;

 你拍十,我拍十。回收废纸和电池。

 现在工业化的进步让我们的地球变得伤痕累累,为了我们的长久发展,为了我们的子孙后代,我们应该要好好的保护地球,让地球变回原来的样子。

世界地球日班级组织活动方案3

 设计意图

 随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,因此保护环境,低碳生活已成为世界各国共同关心的全球性问题。幼儿期是培养良好品德、行为习惯的最佳期,这时对他们进行环保的启蒙教育,形成最初的环境意识、爱护环境的情感和保护环境的行为习惯将会影响他们的一生。针对这一现状设计了此活动,旨在增强幼儿的环保意识,培养幼儿从小养成良好的环保低碳生活方式。

 活动目标

 1、让幼儿初步了解全球变暖对人类造成的伤害,知道环保低碳的生活方式能缓解地球变暖,能有效地拯救我们的地球家园。

 2、培养幼儿的环保意识,让幼儿明白环保要从小做起,从我做起。

 活动准备

 1、发烧的地球妈妈一个、自制低碳环保生活的小知识PPT;

 2、地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面;

 3、PPT:上海世博会低碳场馆的、电动汽车 ;

 4、知识准备:了解地震、海啸等灾害对人类的`危害。

 活动过程

 一、导入活动:出示发烧的地球妈妈,引导幼儿观察

 提问:

 地球妈妈发烧了,为什么会这样呢?鼓励幼儿大胆猜想。

 地球妈妈生病了,会产生什么样的结果?(幼儿自由讨论)

 小结:

 现在我们的生活越来越好,我们每天浪费的水、电,还有汽车、电器发出的废气、工厂的污染、塑料袋的污染等,无时无刻不在伤害着我们的地球妈妈。地球妈妈在这样的环境中终于忍受不住,病倒了,她生病了会有什么发生呢?

 二、观看地震、海啸、雪灾、旱灾的电脑画面

 地球妈妈发烧了会给人类带来了这么多的自然灾害,我们应该怎样做呢?(引导幼儿讲出一些保护环境的简单做法)

 三、用实验证明空气中的碳成分的存在

 我们经常看到公共汽车开动时冒出的黑烟,或者工厂的烟囱冒出滚滚浓烟,这些浓烟又随风飘散到远处,渐渐地看不出来了,但空气中的有害气体就会被我们吸进身体,影响健康。

 做小实验:点燃蜡烛,把碟子放在火苗上熏一会儿,为什么碟面变黑?幼儿讨论。

 小结:

 我们点燃蜡烛,在碟子靠着火苗的那面蒙上了一层乌黑的炭,这种炭通常进入空气中所以我们看不到,但这会污染空气,这种有害的气体严重地影响着地球妈妈的健康。

 四、迁移经验,扩展想象。

 1、大家想一想,在小朋友家里有哪些空气污染呢?(煤气、油烟、成人吸烟等)

 2、为了减少空气污染,不少科学家做了研究,他们发明了无污染的电动汽车。(看PPT画面)

 3、请小朋友们动脑筋想一想,怎样才能从我们的生活中减少空气里碳的污染,让我们的生活更健康呢?(幼儿分组讨论)

 4、观看低碳环保生活小知识的PPT,激发幼儿从小学会低碳生活,这样能保护我们的环境。

 五、丰富经验,进一步增强环保意识。

 观看上海世博会低碳场馆的(英国馆、西班牙馆等),让幼儿明白现在全球的人都行动起来,为拯救我们的地球而努力!

 活动延伸

 幼儿与家长一起共同制作低碳生活的环保小海报,向身边的人宣传:低碳生活,从我做起。

世界地球日班级组织活动方案4

 今年4月22日是第xx个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

 一、活动目的

 宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

 二、活动时间 :4月20日至24日。

 三、活动内容 ——做好“六个一”:

 1、各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。

 2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。

 3、4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。

 4、各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,4月27日前完成。可以交手写稿也可以发送至邮箱:xxxx

 5、作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

 6、举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3—6年级征文活动。截稿日期为4月30日,电子稿上交学生文化中心。

 四、活动要求:

 1、各班要严格按照活动方案,把第xx个世界地球日的各项活动做好做实。

 2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

 3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。

 为了更好地开展节能减排宣传工作,提高社会公众的环境意识,拟定于20xx年4月19日、20日以“节能减排宣传日”为契机,以“节能减排全民参与”为主题,在xx大街举办地球日宣传活动。

 一、指导思想

 节能减排是我市20xx年环保重点工作,在世界地球日组织开展节能减排宣传活动,让节能减排意识深入社区、家庭、企业,形成人人了解节能减排,人人参与节能减排的良好社会氛围。

 二、主办单位

 xx市节能减排工作领导小组办公室,xx市发展和改革委员会,xx市环境保护局,xx市妇女儿童联合会,xx日报报业集团

 三、活动内容

 在xx大街开展节能减排宣传活动,分大会会场、宣传活动区、成果展示区等三个区对我市节能减排工作进行全面展示和助推。

 四、活动地点

 xx大街xx纪念塔、xx至xx街。

 五、活动安排

 19日,以“节能减排、企业责任”为主题的企业环境责任展示、企业节能减排成果展开幕;

 20日,举行纪念大会,开展宣传活动。

 (一)主会场

 上午9点在xx纪念塔广场召开世界地球日纪念大会;领导发表纪念讲话,表彰市政府环保先进单位先进个人、绿色创建单位、绿色学校、创建绿色学校先进教师,颁发节能减排之星奖项;启动环保布袋进绿色社区活动。

 (二)宣传活动区

 设置环保布袋签字墙,群众在墙上签字后,可发放1个布袋作为纪念品。发完为止。

 xx商城前小舞台进行市妇联组织的知识竞赛;

 中小学生、大学生、群众表演健美操、街舞、秧歌等现场文艺节目。

 节能减排妙招板:公布征集到的妙招。

 手工艺品现场制作区:现场进行手工艺品制作和传授活动。

 我给地球涂颜色活动:设置地球墙,由到场儿童现场涂色。

 环保志愿者咨询台:设置专门的环保志愿者义务服务台,并招募环保志愿者。

 (三)成果展示区

 举行企业环境责任展示、企业节能减排成果展等活动。

 六、活动分工

 市节能减排办公室、市发改委负责活动的指导、协调工作,组织媒体提供版面配合本次大型活动,开展宣传报道;

 市环保局负责活动策划协调工作,组织组织布袋发放工作、开展各项宣传活动,组织地球涂颜色等群众性互动活动,并组织开展环保志愿者咨询服务活动;

 市妇联负责手工艺品展览和手工艺品现场制作、知识竞赛。

 七、实施步骤

 3月上旬,活动预热阶段。主办方和相关部门实现对接,整理相关资料进行汇总;

 3月中旬到4月上旬,活动调整阶段。到现场调研,安排场地;

 4月中旬,最后整理阶段。和各方面进行协调和确定。相关活动资料制作完毕。4月18日,活动入场。

 4月20日,活动开展阶段。在xx大街全面推出节能减排宣传活动,做到节能减排宣传贴近生活贴近群众,渗透百姓生活方方面面。

世界地球日班级组织活动方案5

 一、活动主题: “保护环境,从小做起”

 二、活动时间: 20xx年4月22日

 三、活动地点: 幼儿园及周围

 四、活动准备

 1、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。

 2、环境创设,布置宣传海报。

 五、 活动背景

 在浩瀚的宇宙中,有一颗蓝色的星球,这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。小朋友,你们知道这颗星球叫什么吗(地球)对呀,地球妈妈很高兴地看着自己的孩子一天天的长大,可是最近她很生气,知道为什么吗原来地球上的人在那乱砍树木,地球妈妈的绿色衣服都被破坏了,做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒等,也都到处乱扔,都快让地球妈妈变成垃圾场了,怎么办呢 对呀,我们应该关心我们的共同家园,我们应该为地球妈妈做点有意义的事情,让我们一起把地球妈妈身上的垃圾捡起来,好吗那么,这些垃圾还有没有用呢我们中班小朋友都很聪明,利用自己的双手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是小班的小朋友们就负责打扫我们美丽的幼儿园,今天,让我们每一个人都行动起来,为我们的地球妈妈出一份力。

 六、场地安排

 幼儿园内

 七、 活动目的

 通过开展活动,让环保教育的种子洒向每个孩子的心田。

 八、 活动具体内容

 (一)小朋友们集合小班。

 主持老师讲关于“保护地球,从小做起”的相关知识。分配各年龄段任务:中班:变废为宝,涂抹绿色,创意生活。小班:擦擦幼儿园的玩具。

 (二)分散活动

 中班:

 1、捡垃圾,并学会将垃圾分类。

 2、整理废物放入幼儿园收藏室。

 3、寻找自己或者家人的旧T恤制作漂亮的环保袋。

 小班:

 1、捡垃圾,并学会将垃圾分类。

 2、寻找自己或者家人的旧T恤制作漂亮的环保袋

 (三)全园幼儿涂鸦《保护环境,从小做起》绘画。

 全园倡议书:

 简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

 1、遵从自然规律、早睡早起。

 2、穿着清洁整齐、简单朴素。

 3、注意饮食健康,科学合理。

 4、节约纸张,尽量两面使用。

 5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

 6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

 7、白天室内阳光充足时,不随便开灯。

 8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

 9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人平静交谈。

 10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

 九、活动总结

 在活动中幼儿的探索能力、动手能力、解决问题能力、讨论交流能力都得到了进一步的提高,每当一个问题提出,他们总是自己想办法解决,通过各种途径查找资料与信息并用自己的方式记录下来,在活动中,他们大胆交流大胆讲述,注意倾听同伴的交流能发现问题提出不同的见解。

 全球性的环境问题要加以控制,必须从环境教育入手,幼教观念现代化面临生态文明的挑战,提出对幼儿进行学会关心教育,即关心社会与国家的生态利益,关心全球的生活的条件,关心其他物种。因此在幼儿探索垃圾污染的基础上进一步延伸到其他的环境污染问题使孩子从小具有环境知识,知道大自然是个有机的整体,人是大自然的一部分,人类应与大自然和睦相处,人的生存要依存与大自然中那些有生命和无生命的物质,我们要保护环境,进一步增强幼儿的环保意识,使幼儿具有初步的环保行为。

世界地球日班级组织活动方案6

 一、活动意义:

 为了让幼儿从小珍爱地球,保护环境,树立环境保护意识。结合4月22日第xx个世界地球日,xxx幼儿园开展了“拯救地球,从我做起”为主题的绿色环保活动。

 教师们根据不同年龄段幼儿特点,分别开展变废为宝亲子创意大赛、关爱地球、关爱生命绘画展览:我为地球添色彩、捡拾垃圾、义务劳动等活动,提高幼儿、家长及社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

 通过本次活动,不仅让小朋友体会这次活动的意义,也认识到了环保绿化的重要性:更是用实际行动来宣传环境保护,用实际活动美化我们的环境。让我们携起手来,播种绿色,放飞希望 ,让我们的世界更美好!

 二、活动目标:

 1、 从小让孩子就有作为地球人的环保意识,热爱并保护我们的环境。

 2、 让家长知道幼儿园环保教育的内容及孩子在园情况,增进家园联系。

 3、 通过活动请家长在日常生活中学会废物循环利用,指导并督促孩子养成保护周围环境整洁的意识和习惯。

 三、活动时间: 20xx年4月21日(星期五)9:00——12:00

 四、活动地点: xx幼儿园

 五、活动对象: 全体师生和全体家长

 六、活动准备:

 1、各班回收各种饮料瓶和塑料瓶、盒子。

 2、布置活动场地:横幅一条:循环再用——xx幼儿园4月22日“世界地球日”变废为宝大型亲子活动

 3、家长签到表

 4、游戏道具:各类废品材料、剪刀、双面胶、透明胶、不干胶、皱纸、亮纸、包装带、塑料绳、针线包、勾线笔、白布、一次性手套等

 5、必备物品:悠久园服、帽子、器械(如果跳冠军宝贝内的操节,请提前准备相关器械)

 6、活动礼品:书包、玩偶、钥匙扣(请提前准备)

 七、活动过程:

 1、开场:全员共跳悠久之歌或冠军宝贝内的操节或者亲子律动(自选)

 2、全体家长和幼儿学习“世界地球日”的由来、意义。

 3、根据各班所订的主题, 家长和孩子一起利用废品合作制作玩具。

 4、家长和孩子一起布置环保作品展览厅,进行摄影、摄像。

 5、活动结束。

 八、做好后期宣传活动:

 1、制作好易企秀等网站宣传资料,在家长群里进行宣传分享。

 2、选取活动照片进行园内展板宣传。

世界地球日班级组织活动方案7

 活动时间: 4月24日周日下午16:30(看天气情况)

 活动地点 :让区附近小区(在让区阳光佳苑紫藤幼儿园门前集合)

 活动目的: 关注孩子爱心、想象力、创造力和团队合作意识的培养

 联系人:

 一、开篇词

 4月22日是世界地球日,在我们每天生活的环境中,你的脚下是否留有垃圾?你是否有想捡起垃圾?点滴小事,从我做起,今天我们龅牙兔儿童情商乐园在此之际,特此开展“爱护环境,从我做起”活动。

 二、树立环境卫士小标兵

 问:垃圾分类?

 解:可回收和不可回收两大类(生活垃圾具体细化给小朋友听)

 立:树立环境小卫士,展示自己的作品(作品都是可回收垃圾做的,体现环保主题)

 三、小手拉大手

 城市垃圾总动员,小手拉大手,环保小卫士,垃圾大搜查。分组进行,规定时间完成任务。然后我们要派出一个代表了,把不可回收的垃圾扔到垃圾箱里。

 四、奇思妙想

 “奇思妙想”:变废为宝,创意空间,变变变

 这是废物再利用环节,改造的物品必须是瓶子,每组风格不限,尊重孩子的想法,鼓励创新做出自己的特色,结尾时每一组派一个代表讲解自己组的创意想法

 五、结尾

 把“爱护环境,从我做起”精神带进社会,带入家庭,带动一个家庭成员,用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民,让每一个家庭成员参与到这个活动中来,做好校园内外及家居环境卫生,形成一种良好的卫生习惯。

世界地球日班级组织活动方案8

 一、活动背景:

 4月22日,是世界第xx个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

 二、活动目的:

 1、让幼儿知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

 2、帮助幼儿知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

 3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、关心地球的环保意识,养成“爱护自然”的好习性。

 三、活动时间:

 20xx年4月22日——27日

 四、活动内容:

 1、开展“善待地球,从简单生活做起”倡议活动;

 2、“我为地球添色彩”创意活动;

 (1)小、中班创意环保花盆制作(教师引导,家长参与)。

 (2)大班幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”

 3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识);

 4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

 5、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

世界地球日班级组织活动方案9

 一、活动目的

 地球是人类共同的家园,保护地球就是保护人类赖以居住的美好家园,珍爱资源,保护地球是社会可持续发展的前提。20xx年x月x日,是第xx个世界地球日,为进一步加强对国土资源国情省情、法律法规和科普知识的广泛宣传,引导社会各界加深对国土资源工作的了解,进而能在全社会形成一种关注、支持和参与国土资源保护和有效利用的良好氛围,以联手共建美丽中国、美丽河北,特举办xx省第xx个世界地球日系列活动。

 二、活动主题

 珍惜地球资源,转变发展方式——节约集约利用国土资源,共同保护自然生态空间。

 三、活动时间

 各活动具体时间详见系列活动策划附件。

 四、活动参加人员

 xx省国土资源厅相关领导及工作人员;xx经济学院相关领导;xx经济学院学生;社会各界关注本次活动的群众。

 五、活动内容

 本次活动为在宣传内容上充分体现生态文明、环保与资源科学利用的主题,以紧紧围绕国土资源部提出的各项要求,故系列活动皆本着倡节俭、重实效的原则,具体活动如下:

 1、世界地球日专题科普展览。

 2、世界地球日系列活动之童爱地球。

 3、世界地球日科普大乐园(名称暂定)。

 4、世界地球日地球科学博物馆免费开放。

 5、世界地球日科普报告会。

 6、世界地球日科普**院。

汤静,1984年5月出生,毕业于上海师范大学卫生保健系,999年毕业于河南师范大学体育学院体育教育专业,本科/学士;2011年毕业于郑州大学体育系体育教育训练学专业,研究生/硕士。2004年4月加入中国***,同年7月进入上海市奉贤中学卢欣欣担任卫生保健教师。现任学校团委副书记、教工团支部书记。从教十几年来,主要承担健美操、形体、瑜伽等课程教学,多次获得学院教学质量优秀奖和优秀教案等荣誉;曾多次带队参加省大学生健美操比赛和省大学生科技文化艺术节健美操比赛,并取得可喜成绩。

中文名:汤静

国籍:中国

民族:汉族

出生日期:1984年5月

毕业院校:上海师范大学

主要成就:曾获得奉贤区教育系统“优秀党员。

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