坚持成就我的自强人生
我叫郭凯，男，汉族，1986年9月出生，中共党员。现就读于长治医学院临床二系0701班，在院学生社团联合会担任主席、院学生会担任执行主席、在班内担任班长。我的父母都是农民，他们希望自己的儿子即便在逆境中也要坚持，用足够的勇气走下去，做一个敢于面对困难、能顶天立地的人。
我的家乡是山西省吕梁市文水县，深受红色文化的熏陶，使得我身体里流淌着的是勤劳、勇敢的血液，我骨子里透露着是倔强不屈的坚强毅力。这次申请自强之星，既希望结交更多的朋友，也希望通过我与大家的一起努力，将闪耀自强不息的火把继续传递下去。
“世上无难事，只怕有心人。”这是我一直以来的座右铭。自强，我更把他理解成为一种动力，一种发自内心的动力，一种让我全身充满力量，精神焕发的动力。
思想——自强的脉搏
思想的高度决定了生活的态度，而生活态度决定一切。从小就听刘胡兰的故事、诵这歌颂胡兰精神的歌谣，让我对***充满了敬佩之情。随着年龄的增长，我对于当得认识不断提高，对党的热爱也不短加深。现在作为一名中共党员，有身为学生干部，“急同学之所急，想同学之说想”已经成为了我日常生活的一部分。在做好本职工作的同时，我也用自己的一言一行影响着我身边的每位同学。被评为优秀团员、优秀团干等称号。
学习——自强的根本
“学习是学生的天职”，这朴素易懂却意义深刻的话伴我从小到大。大学期间，我深知作为学生干部，不能因工作繁忙、参加的活动多就放松了自己的学习。相反，我比别人付出了更多的努力，以提高自己的专业文化知识和动手能力。通过了国家英语四级考试、校二等奖学金、国家励志奖学金，并被评为优秀学、优秀班干等荣誉称号。
学生干部，顾名思义首先是“学生”，然后是“干部”，那就先要做好学生的天职，为周围同学树立榜样；在做好自己的本职，为周围同学服务。
生活——自强的实践
大学是走向社会的准备，我十分注重锻炼自身综合素质，积极参加院系的各项活动。刚入大学我就被选为院大学生艺术团的成员，参加了学院组织的迎新生晚会，在08、09年暑期随艺术团去红色教育基地慰问演出。同时我还代表班级参加篮球、羽毛球、毽球比赛及校运动会为班级争光。在生活上严格要求自己，与舍友亲如一家，与同学互帮互助，所在宿舍多次被评为“文明宿舍”。在班内用真诚的心与同学交往，尽自己最大的努力帮助同学解决困难。在大家的一致推荐下，我也很荣欣的成为了年级心理小组的成员，细心观察同学们的心理动态，积极主动的与同学们交流与沟通也成为了我生活必不可少的部分。
此外，我在工作能力方面得到了老师和同学的认可。曾在学生社团担任主席一职，在与其他骨干们的努力下，社团成为了我校最有影响力的社团，并被学院表彰为“明星社团”。2010年暑期，我积极参加了学院组织的“三下乡”社会实践志愿服务活动，走进矿区为矿工师傅们赠医赠药，并被评为“优秀志愿者”。
与此同时，我还一直利用节假日做临促工作，虽然很辛苦但我想到能替父母分担责任我就感到很欣慰，所以还会坚持的做下去。
坚持——迎接未完成的挑战
大学生活是人生中最宝贵、最难忘的经历，我不敢说自己的经历是怎样的不同凡响，我自己也是一个再平凡不过的大学生，当我经历了这么多、坚持了这么久后，突然觉得路越来越好走了，没什么大不了的。进入大学，老师们常激励我：大学生既要学文化，又要学做人，忠孝礼义、知廉耻争取做到百分百，样样不能少。一份耕耘一分收获，一份坚持一份成果。现在的我，面对困难再也不会退缩，因为我知道只有摆正心态、坚持到底才能使自己更加自立自强。
马昱东同学事迹简介
自强不息的一个青海男生
我叫马昱东，男，回族，1990年10月出生，共青团员。现就读于长治医学院临床一系眼视光0801班。任班里的体育委员、学院电视台新闻播音员、院学生会体育部部长。
我的家乡在美丽的青海，而魅力长治成为了我的第二故乡。从小有做眼科医生志向的我，在高考填报志愿时，义无反顾的选择了长治医学院眼视光专业。
时间如水流逝，转眼来到大学已经两年多。今天，当我要书写《大学生自强之星申报材料》时，不禁让我回想起了2007年的高考落榜和经过一年努力考入我的大学后，父母为了省钱“狠心”让我一个人从青海来山西求学的情景。我出生在一个普通家庭，妈妈因单位破产而下岗，家里的生活靠爸爸辛苦工作和妈妈打工维持。小时候因爸妈工作繁忙，在我5岁时就送到了小学读实验班，由于学习压力和性格原因，从小个头一直不高的我成了同学们经常欺负的对象，这让我从以前的活泼爱动变成了经常与自己捏的泥人为伴的孤立自闭的我。到了初中，我的性格慢慢有了改变，个子矮小的我，喜欢上了乒乓球，这让我与同学们有了交流和沟通。而在高中，身边又有了更多优秀的同学，渐渐我爱上了唱歌、喜欢运动却忘记了学习。2007年17岁的我参加高考，刚刚过提档线。还清楚地记得，在知道成绩后父母失望的表情，而爸妈因为我的成绩，三天没有上班，怕单位同事问我的成绩，那年真是给他们丢脸了。同年九月，正是学子们离家去自己心仪的大学的时候，而我却已在补习学校呆了已近一月，那天是父亲叫我出去吃饭，带我到了一个大饭店，我心想这是怎么了，爸爸说：我们单位的都来西宁了，今天在这里吃饭，叫你出来吃顿好的。因为下午还要上课，单位的人都还没来，爸爸就先要了几个好菜，让我一个人吃，当时上了一上午课的我就高兴地开吃，这时爸爸说了句：今天我们是来送他俩去上学的。我抬头一看，爸爸眼里满是期待甚至是渴求的目光，感觉那是在求我好好学习，考个好大学。傻傻玩了17年多的我，第一次深深体会到了父母对我的期望。我在心里告诉自己：不能再玩了，要为爸妈争口气。在剩下的9个月里，我从头开始认真复习，每日4点起床，晚11点睡觉，我坚信，通过坚持不懈的努力一定能考个好成绩。最终，我以优异的成绩成功考入长治医学院，并在这里认识了许多关心我、帮助我的老师和同学们，让我这个远离家乡的学生在这里有了家的感觉。
进入大学以来，我认真学习专业知识，成绩优秀。从不放松自己的学习，认真听好每一堂课，做好每一门课的笔记，认真严谨，一丝不苟，受到了老师和同学们的一致好评。除专业理论学习以外，我曾参加了义务献血、为青海灾区筹集善款等活动。
在每年的假期我都会参加一些社会实践活动，大一大二课程少的时候我任过家教，上街发过传单，做过小工，当过婚纱店的“小蜜蜂”……在冬天，学校的老师看到我穿的单薄，常常会关心的嘱咐我穿厚点，我只能笑笑谢谢老师关心，告诉他们我是青海人，冻惯了。其实我是想买衣服要花爸妈很多钱，妈妈每月辛苦赚的钱不能全花在我身上，我挨挨冻，冬天也就过去了，真的不愿再多要爸妈一分钱。我深知补习的一年我已经欠他们太多太多。可能这样生活很辛苦，要比别的同学付出的多，但能为父母减轻经济上的负担，我的心里就是甜的，我希望通过自己的努力，使父母放心，儿子已经长大，可以独立生活了，这是人生中十分重要的一步。
现在生活中我是一个乐观，坚强的人。宿舍里，我团结同学，热心帮助大家，服务大家，并且带动大家一起进步。我认为，作为一名已经成年的大学生，要独立面对生活。在校园里，我参加了各种文体活动，积极参加了学院每年的大学生运动会、主持人大赛、歌手大赛、朗诵大赛、篮球赛、足球赛等多项活动。在参加这些活动中我的语言表达能力、心理素质、动手能力都得到了很大的锻炼，增加了我的勇气和自信心，对我的学习和工作起到了一个良好推动作用。在参加这些活动并且获得奖项后，爸妈听到的第一个反应都是不会相信，说我吹牛。但我喜欢听他们说不相信，因为那样会更加激励我去努力奋斗，自强不息。
我相信这样一句话：一个人可以平凡，但不可以平庸。我是一个永不服输，勇于挑战自我，自强不息的人。医学不管对于自己及自己的家人朋友还是对于其他人而言从生到死是不离不开的。所以在专业知识上永远都只能精益求精。在专业技能的训练上，我更是对自己要求严格。大家都知道医学是一门操作性很强的学科。只有理论远远不够得，它需要不断的在实践中在验证你的所学。起初看到那厚厚的医学专业的书籍对学医有些恐慌了。但是我没有失去信心。我总是起的最早睡的最迟的那个人，利用一切的时间学习自己的巩固专业知识和重复基本操作。我们作为医学生不仅要在医术上力求上进，更要在医德上出类拔萃。
当然我在学校学习之余我还热衷于为广大学生服务，筹划和举办了多次文体活动。2009年2月以优异的成绩通过院学生会的考核加入了院学生会。在加入院学生会后，我曾先后筹划举办了长治医学院第二、三、四届大学生趣味运动会，“热动青春，秀我风采”校园足球联赛，“为亚运喝彩”校园篮球联赛，“五月的鲜花”健美操大赛，“和谐杯”大学生拔河比赛等多项活动。并且在2010年9月以优异的考核成绩担任了院学生会体育部部长。我知道这是广大同学对我的认可，我要做的还有很多。每个人在社会这个大舞台中都有着自己的角色，在学校里我有着众多的角色，我把每个角色都看作是一个积累经验的机会，我非常感谢老师和同学们给我这些宝贵的锻炼机会。我相信在今后的学习工作中，我会一如既往地保持并加强现有的能力，一切从实际出发，不好高骛远，脚踏实地的走好每一步路。因为我坚信“细节决定成败”。我会把大事做小，小事做细，工作和学习打造双赢。相信在今后的生活中我会用新的思想武装自己，使自己得到进一步的提升。现在我已经是大三的学生了，时间稍纵即逝，我已经不知不觉的在自己的各个岗位上默默的工作了两年年多的时间了。我深知学习是天职，工作是锻炼自己，服务他人是平台。生活困难并没什么，重要的是要有自己的理想，要有一个自己奋斗的目标而为之努力。
在大学的两年多一晃已经过去，努力付出过，也收获了很多。我要感谢很多人——亲人、老师、同学、朋友······没有他们，我不会有各方面的不错表现，我也不会自信地站在人生的舞台上。
当我迎来在长医生活学习的第三个年头时，作为一名学生干部，我深知身上的责任之重，同时我也感到学习压力之重。但是我还是一如既往的学习工作两不误。除了平时上课，课余来医院学习专业知识外，我还在为广大同学们服务中作出了努力。这些荣誉的背后，我需要的是默默付出和辛勤汗水。我始终相信，天道酬勤。人不怕失败，怕的是失败后再也站不起来。人生最重要的不是获得成功，而是在成功的基础上，取得更大的成就。健康所系，性命所托。当我步入神圣医学学府的时刻，谨庄严宣誓：我志愿献身医学，热爱祖国忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦专研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。 我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医学的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰苦，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
张先松，男，1951年生，湖北江陵人，汉族，中共党员。当过兵，担任过小学校长和基层团委书记，1979年毕业于武汉体育学院。现任江汉大学体育学院学术委员会主任，《健身健美》课程负责人，教授，《江汉大学学报》和《江汉大学学术丛书》编委。武汉市优秀专家和两次政府专项津贴获得者。教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材《健身健美运动》编写组负责人，国家体育总局社会体育指导中心、中国健美协会培训指导委员会委员，中国等级健身指导员及社会体育指导员培训导师，国家职业技能鉴定考评员（健身健美），国家级健身指导员，国家级健美裁判员，武汉市高级专家协会会员，湖北省高新营养健康俱乐部名誉会长，湖北省健身健美运动协会副秘书长，湖北省健身健美运动协会教练培训与裁判部部长。曾获湖北省教书育人先进个人、武汉市教工委优秀***员等荣誉。 先后出版了《健身健美指南》等专著10多部，发表学术论文和科普文章300余篇，累计逾600万字，主持完成了多项省部级重点课题，并获得多项全国和省部级奖励，《人体增高的科学》“填补国内空白”，《现代健美大全》获全国“金钥匙”提名奖，《实用长寿全书》被推介为2003年全国十大热点畅销书目之一，《健美模式训练的建模方法再探》在全国健身健美论坛大会上，被国家体育总局社会体育指导中心、中国健美协会的评审专家们鉴定为“我国首创”并获金箔证书一等奖（全国行业最高奖），独立撰写了我国普通高等学校体育专业通用的《健身健美运动》教材，填补了我国高校空白，合作出版了中国第一部《健身私人教练技能大全》（又名《健身私人教练理论与实践》）专著及《体育健身原理与方法》（修订本）等教材，为推动中国的大众健身健美运动作出了应有的贡献。 作者长期致力于健身健美、体育美学、体操等课程的教学、训练、竞赛与科学研究工作达30年，在国内率先开设了“健身健美运动”课程，2003年又创建了国内高校第一个健身专业方向，并在全国第一个提出了小康社会阶段我国大众健身运动的定位和发展理念。特别是根据21世纪休闲时代人们在锻炼内容和方式选择上的多样化、独立化等特征所倡导的“个性化教学和服务”的模式，更是受到了学者们的广泛认同，在全国健身健美界形成了独树一帜的教学研究体系和风格。 曾多次带队参加国际、国内健身健美比赛，并在1988年5月举行的全国总工会首届“华康杯”职工健美、健美操比赛中夺得男子单人、女子单人、集体造型等4枚金牌、4枚银牌和全国团体总分第一名。在1991年6月的十国邀请赛中获得了第四、第五名的较好成绩。在2006年11月“英派斯杯”中国大学生健康活力大赛暨首届中国全明星健身健美锦标赛中，夺得了中国高校有史以来首对男女混合双人健美明星赛冠军和《健美先生》冠军杯（最佳形体金像奖）、最佳肱二头肌奖、最佳体能奖、最佳配对奖、集体健康明星赛最佳造型奖、集体健美明星赛最佳造型奖，囊括了混合健美明星赛全部奖牌，还有三位队员获得了全国校园“十大偶像”奖荣誉称号，并以22座奖杯，42个奖项，121分总分的三项纪录名列中国全明星健身健美锦标赛全国省区和高校之首（即奖杯总数、奖牌总数、团体总分数三个第一），夺得此次健身健美锦标赛全国省区团体总分第一、全国高校团体总分第一和大赛唯一的最佳团队奖，江汉大学健身健美代表队因此亦被同行们誉为“全国高校健身健美运动竞技水平综合实力最强的一支团队”。
这是我申报省级先进班集体时的答辩稿：
申报“优秀班集体”答辩稿
各位老师、同学们：
大家好！我们来自数学与计算机学院06级计算机科学与技术本科2班，我叫，现在担任的是数计学院学生会副主席，和我搭档的分别是我们班的副班长同学和宣传委员同学，今天由我们代表我们06计本二班申报省级“先进班集体”向各位评委老师和同学做答辩！
我们06计本2班是一个充满活力而又沉稳，内敛又不失张扬，具有超强凝聚力的集体。在这个由47人组成的集体中，有来自不同地域的学子，也吸引了3名来自柬埔寨的外国友人，可以说汇集了无限的才能和智慧。
我们班同学在班主任和班委的带领下以积极的态度面对各种挑战。团结拼搏,与时俱进,在各个方面都取得了优异的成绩，07-08学年获得了校级“先进班集体“的荣誉称号。开创了班风建设、学风建设与个人发展协调并进的发展模式。
现在，我将就我们班的情况分为五篇来概括：
一、班风建设篇——团结、奋斗
1、体系完善，有一套完整的班级制度。
2积极进取，奋斗没有终点
一个优秀的团体一定以它坚定不移的理念作为指南。“一步一个脚印，走出不悔人生”成为我们班的班级理念。
3团结一致，关心集体，友爱他人
4共同商讨，民主决策
为了使班级工作更加顺利良好的进行，我们班坚持每周日晚在开班会前十分钟到指定自习室开班委会，就一周以来的班委工作做一个简短的总结，并对下一周的工作作出计划。在班委选举，入党相关选举时都坚持公平、公正、公开的原则。
二、思想阵营篇——成长的标志
我们班同学积极向党组织靠拢，我班有团员42人，现已有39人递交了入党申请书，比率达到93%。有19名同学参加过党课培训，现有5名同学已成为光荣的中国***党员，4名预备党员，5名同学做为入党积极分子目前正在考察中，这对我们班的思想建设起了良好的带头作用。
三、求知笃行篇——勇于钻研
到目前为止，我们班已有人通过大学英语四级考试，人通过六级考试。英语过级率达到，在06-07学年，我们班的同学获得了国家级奖学金，还有人获各级奖、助学金。07-08学年的国家级奖学金又由我们班的同学获得，同时还有人获各级奖、助学金。我们班的同学连续两年争取到国家级奖学金与我们班同学认真求学,勇于钻研专业知识是密不可分的。在历次的考试中，我班的总平均成绩一直都是同年级同专业三个班第一。
四、课余活动——丰富多彩
我们班在大二学年开展了丰富多彩的活动。有百科知识竞赛、学习互帮小组、英语互帮互助小组，同时还组织了小树林烧烤，班内3对3篮球赛、英语演讲比赛、“为了祖国，发奋成才”演讲比赛等十余项班级活动。就在今年4月，我们班组织了鸡足山春游活动，让同学们在繁忙的学习空隙接近大自然，呼吸一缕新鲜空气。这些不仅促进班内同学间的交流，增强了班级凝聚力，同时在学习之余提高同学的思想觉悟、使大家认清形势。
为了激励同学们你追我赶的精神，我们班各宿舍之间开展了“宿舍之最”评比活动，过英语四六级最多宿舍、获奖学金最多宿舍、计算机等级证书最多宿舍、最文明宿舍等等，各个宿舍都有自己之最，同时也在不断超越其他宿舍之最。
对于学院组织的活动 ，我们班同学 ，只要自己有能力，一定积极响应学院号召，愿意为学院奉献自己的一份力量。在大理学院举办的第一届大众健美操比赛时，我们班获得健美操等级证书的同学都积极参与；运动会时，我班的和同学连年为学院取得了骄人的成绩；在数计学院第六届“奔腾杯”篮球赛中我班获得了男子第三名的好成绩；在大理学院“大学生职业生涯设计”征文比赛中温晓鹏获得了第一名；在团学工作调研中的报告获得三等奖。还有很多大大小小的活动，各类社会活动奖项及奖励证书不计其数，总之，学院的每次活动都少不了我们班同学活跃的身影。
五、特色篇—发展之路
在特色篇里总结了我们班部分同学的部分结晶，下面我们来一一陈列：
1、 专业优势
为更好的把所学专业知识应用于实践中，我们班同学
开发了班级管理系统、建成了班级网站；
十余位同学搭建了自己的网站；
利用业余时间为同学修理电脑，勤工俭学；
参与教师课题的研究，
积极申报“大学生科研基金项目”，目前已有四个大学生科研项目立项，十多名同学参与其中。
2、奖状及证书
获国家级奖学金荣誉证书：
获英语四级证书：
获英语六级证书：
通过华为认证：
思科：国家大众健美操4级证书：人
普通话考试证书：人
还有很多大大小小的证书，我们已经把资料发给评委老师，请老师们过目！
3、特色人物：
，党员，每学期考试都是班级第一名，06-07学年获国家级奖学金，07-08学年获国家励志奖学金。08-09年度被评为云南省“三好学生”。
，党员，06-07学年获国家级励志奖学金，07-08学年获国家奖学金。07-08年度被评为云南省“三好学生”，这次评选国家级“三好学生”同学已经被团省委推荐到团中央，这是我校唯一推荐的人选，所以更是我们班的骄傲！
还有学生会副主席，艺术团干部，计算机协会干部等等，还有很多人才我们没有一一列举，这些优秀人才不仅锻炼了自己，同时也带动了整个班级的同学。
我用五个手指概括了我们班的部分成绩，五个手指一巴掌，一巴掌就组成了我们06计本2班这样一个具有超强凝聚力的班集体。我们06计本2班的同学是一群团结、拼搏、奋发向上，经得起考验的年轻人。班级因为他们而存在，班级因为他们而精彩。同学们虽还年轻，但是我们都有自己的目标，请相信，我们06计本2班是最棒的！
在将来的日子里，我们还将继续努力，力争创造更好的成绩。任何荣誉都少不了幕后的支持者，我们想借此机会感谢学院所有师生的支持，谢谢！希望各位评委给予我们点评、指正！更希望各位评委和同学们能给我们这个来之不易的机会！
谢谢评委！谢谢大家！
九上自我评价200字篇1
自从入团到此刻已经又4年了，在组织的关怀和帮组以及严格的监督下，我一路慢慢的长大，在学习、思想、工作，生活等方面都有很大的收获，如今我已经是一名大二的医学生，在繁忙的学习中，我与其他同学互相交流学习，并借鉴她人的学习经验，进取投入学习生活中，明白大学的学习生活是自主学习，勤奋、努力和拼搏精神，经过努力，在大一这一学年里我取得比较好的成绩
工作上，我认真负责。作为一名班干我进取配合其他班团干组织班级各项活动和帮组同学，在担任班干期间，关心同学们的学习生活，并虚心理解教师的指导和倾听同学们的意见和提议。
思想上，一向以一名团员的标准要求自我，进取参加组织的各项活动，在活动中学习。并按时缴纳团费。端正自我的思想，不断的学习来提高自我的思想觉悟。x年4-6月参加了党校培训，学习了党的基本知识并在这两年来努力从各方面来完善自我。去年在同学们的支持下，成为了一名推优的入党进取分子，此刻正在发展为一名预备党员。
生活上学会独立自主，我从我做起，管好自我并严格要求自我。内务整洁，生活俭朴，不铺张浪费。
当然，每个人都会有缺点，我也是一样。可是，我会理解别人的提议，不断反省自我，尽量做到有错则改，无则加勉。努力在各个方面完善自我，相信，经过努力和付出，以后我能够做到更好。
九上自我评价200字篇2
一、思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神，自觉践行三个代表精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面:
一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中，深刻体会到要以学生为主个人 工作总结 ，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神个人工作总结，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索个人工作总结，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中个人工作总结，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。
5、多开展语文实践活动。
利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上，进行说新学期的打算、时时刻刻注意安全、我爱学校，如何利用制作等一系列活动，锻炼学生的胆量和表达能力都有显着提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。
6、制定帮教方案。
对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意两手抓:一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。
九上自我评价200字篇3
光阴似箭，转眼间我的大学生活即将结束，这几周经过对《人力资源管理》这门课的学习，不管是在人力资源管理方面还是企业管理、企业发展等方面，感觉自己受益颇丰。接下来我就将这个学期学到的一些成果做一些归纳与总结。
员工培训与开发是老师上周刚讲过的内容，也是《人力资源管理》的重要内容之一。员工培训和开发是战略性人力资源管理的核心，知识经济趋势下的培训理念强调了育人的重要性。最近在网上看到一个关于企业人力资源管理的案例，运用到了著名的“木桶理论”，并据其引申出了“漏桶理论”：一个木桶能装多少水不仅取决于每块木板的长度，还取决于木板之间的连结是否紧密，如果木板之间存在缝隙或缝隙很大，那还是无法装满水。同样，一个团队的战斗力，不仅取决于每一个成员的能力，也取决于团队成员之间的凝聚力，只有成员之间相互协作、相互配合，这样才能均衡的、紧密的结合成一个强大的团体。
工作分析与工作描述;工作分析即为招聘、选拔、任用合格的员工奠定了基础，也为员工的考评晋升提供了依据。工作分析是企业单位制定有效的人力资源规划、改进工作设计、优化劳动环境的必要条件，也是建立健全企业单位薪酬制度的重要步骤。工作分析与工作描述使得人力资源管理部门在选人用人方面有了客观的依据，经过员工素质测试与业绩评估，为企业招聘和配置符合岗位数量和质量要求的合格人才。
员工绩效的考评；要想做到人尽其才，物尽其用的最终目的，我们需要建立公平合理的绩效考评机制，企业之所以要建立绩效考评，是希望通过对员工的考
试来判断他们是否称职，从而切实保证他们与职位的匹配、报酬、培训等工作的科学性，是希望通过绩效评估，帮助员工找出自己绩效差的真正原因，激发员工的潜能。
员工是一个企业赖以生存和发展的基石，一个企业的问题一般都可以归结成人的问题，如何得到一支优秀的员工队伍往往是困扰管理者的最大难题，而人力资源管理正是解决这一问题的关键。
九上自我评价200字篇4
一、道德品质和公民素养
本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的日子，神州五发射的日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，最让我激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，可以做一些简单的饭菜，帮助表弟表妹学习，爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干。在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们。比如他们组织的特色班会，需要我客串的，或需要我帮忙找的材料，我都会认真准备。能够主动帮助老师组织各种活动，有一定的组织能力，各科老师都把我当成是他们的好帮手。能够积极参加各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。
二交流与合作能力
我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。
三、学习能力和学业成就
学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。课余时间参加《计算机编程》特长班的学习，并获奖。能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有网瘾。能够节制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和自立能力强。
四运动与健康
平时注意锻炼身体，喜欢打篮球，乒乓球，游泳等，会骑自行车，有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委，经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节，遇事冷静，不冲动。积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球，通过高中三年生活的锤炼，在德智体方面，我取得长足的进步，从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的`不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国
五审美与表现
高中我学到了很多知识，学习能力和方法有了很大的提高，在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足，在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点，每一件事情都会做的更好，做一个对国家对社会贡献大的人。我已经能感受、欣赏、珍惜自然艺术中的美。并且能够树立健康的审美观念，不接受低级、庸俗的东西。积极参加各种艺术活动，有一定的艺术爱好，对艺术学习有兴趣，具有创新意识。
六个性与创新
性格开朗大方、待人热情。在生活中遇到小挫折时，能以乐观的心态积极应对，不放弃。
1、思想道德：品德优秀，热爱党、祖国。对身边的各种现象能给出自己的恰当的评价。在学习生活中，尊敬师长、热爱同学，是同学们学习的好榜样。
2、学业情感：热爱各门学科，并能积极主动的进行学习、探索。面对学习上遇到的困惑，能尽力寻求方法去进行解决。
3、合作与交流：能主动与同学、老师、家长进行合作与交流，以恰当的方式表达自己的见解，形成良好的合作交流氛围，不断提高合作与交流能力。
4、运动与健康;平日里能积极主动参加体育锻炼，听从体育老师的安排进行锻炼，使自己拥有更加健康的体魄。
5、审美与表现:能在生活中及时的发现美、对美提出自己的适当见解，并通过一定形式加以表现。对美术、音乐等有自己的喜好，具备较好的审美能力。
6、个性与发展：该同学性格开朗大方、待人热情。在生活中遇到小挫折时，能以乐观的心态积极应对，不放弃。
九上自我评价200字篇5
三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好以下是我的自我评价：
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评
我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面
我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖
我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名
在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉
当然,我也存在一些缺点例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次以上是我对自己高中三年学习生活的总结面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好
九上自我评价200字篇6
珍贵的三年的高中生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下高中三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，不想考上好的大学，然而很快我就明白了，高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下，看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
随着学习的进步，我不止是学到了课本知识，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。我在三年的高中学习中，我认真积极参加每次实验，锻炼了自我的动手与分析问题能力，受益匪浅。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了一些名著与几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾三年高中生活，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。三年中，我参加了不少的校内活动与做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流与向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委与寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员与设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。
九上自我评价200字篇7
本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在英语课上，我把语文知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。
回顾四年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头，更进一步。
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