西北工业大学明德学院的学术研究

根据2015年12月学院官网信息显示，2015年西北工业大学明德学院燕云捷专著获陕西高校人文社会科学研究优秀成果奖二等奖，2014年，10个科研项目或院级科研基金项目立项，2011年至2015年期间，西北工业大学明德共有三部教材获陕西省优秀教材奖。

2015年度西北工业大学明德学院陕西高校人文社会科学研究优秀成果奖获奖情况表 著作名称　　作者奖项奖项级别获奖时间基于结构功能分析法的独立学院人才培养系统研究 燕云捷陕西高校人文社科研究优秀成果奖一等奖20152014年西北工业大学明德学院院级科研基金项目立项情况表 序号项目名称项目主持人项目类别1 移动通信技术在物联网系统中的应用研究 令前华 重点项目 2 大学英语专业教学中的中国古典文学之美研究 刘勇 重点项目 3 机械加工刀具涂层的应用研究 侯伟 重点项目 4 基于虚拟仪器的机电控制综合实验系统构建 王斌 重点项目 5 新型毫米波亚毫米波耿氏器件的畴场调制研究 于春利 重点项目 6 薄壁件数控铣削动力学仿真与切削参数优化研究 田卫军 一般项目 7 基于多传感器信息融合的移动机器人三维地图创建及定位研究 李建勇 一般项目 8 环境对介观电路系统动力学特性影响 邹丹 一般项目 9 内模控制器在随动系统中的应用研究 尚亚锐 一般项目 10 基于规则的仿人控制算法的水箱液位控制系统设计与研究 赵静 一般项目 西北工业大学明德学院教材获奖情况统计表 教材名称作者获奖级别获奖时间工科物理教程 宋士贤陕西省优秀教材一等奖2011年11月现代通信系统原理 张会生陕西省优秀教材二等奖2013年11月大学计算机基础（含上机指导与习题集） 张明林、郭向东陕西省优秀教材二等奖2015年7月 公、诚、勇、毅

“公”：公为天下，报效祖国；

“诚”：诚实守信，襟怀坦荡；

“勇”：勇猛精进，敢为人先；

“毅”：毅然果决，坚韧不拔。 三实一新

基础扎实

工作踏实

作风朴实

开拓创新 根据2015年12月学院官网信息显示，学院有网民俱乐部、银河航模协会、电子爱好者创新协会、设计联盟、聚点创业社、绿义环保协会、ACT汽车爱好者协会、吉他协会、舞蹈健身协会、跆拳道协会、明德足球协会、明静瑜伽协会、弈轩棋社、健美操协会、演讲与口才协会、明心社、中国传统礼仪文化、魔术协会、**爱好者协会、英语沙龙、玻璃坊摄影社、软件同创室、模特协会、皓翼音乐社、青鸟戏剧社、羽毛球协会、街舞协会、书画协会、武术协会、大学生记者团、大学生艺术团、青年志愿者服务队、沣河广播站33个学生社团。

台州市昌文高级中学是台州市教育局直属普通高中，隶属于台州昌文教育集团。学校聘请黄岩中学原教学校长督导教育教学工作，聘请一批黄岩中学退休教师任教。学校教师结构合理，现有教师中特级教师1人，高级职称教师6人，研究生学历教师占33%。

学校以“让师生走向成功”的教育理念，以“明德至善、智慧阳光、孝亲有为”的育人目标，按照“培养成功体验---提供发展平台---创建幸福校园生活”的系统，以“学会生活、学会做人、学会学习”为教育切口，抓常规，重习惯，促进学生养成“每天进步一点点”的自主意识，从而培育学生的学习心智，让每一个学生都能拥抱成长，让每一个家庭都能获得希望。

学校课程特色鲜明，强调文化与艺术并重，提供菜单式课程满足学生成长、高考的多元选择。学校已开设的特色课程有播音主持、美术、钢琴、吉他、架子鼓、舞蹈、健美操、书法、话剧、文学创作、漫画创作等十余门。

台州昌文高级中学自2017年秋季开始，与澳大利亚时代教育学院合作开设国际班，国际班学生的学习管理全部由澳大利亚教师团队负责，国际班学生可以在读完高二后选择到澳大利亚去读一年悉尼大学预科班，然后直接进悉尼大学学习；也可以选择高三毕业后参加高考或由澳大利亚时代教育学院直接推荐保送进入澳大利亚其它大学学习。

　为了确保事情或工作安全顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢？以下是我为大家整理的社区活动方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

社区活动方案 篇1

一、活动时间：

　1月27日

　 二、活动地点：

　莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院;救助站;流浪点

　 三、活动背景、目标和对象：

　每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

　然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

　这个腊八节，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

　 四、主办单位： 东莞时报、东莞市志愿者拓展服务总队、瓦蓝栈

　赞助商：花园粥城

　 五、活动流程：

　1、前期准备：

　联系并统计各派送点所需粥品数量。

　莞城敬老院：95份

　东城敬老院：110份

　万江敬老院：65份

　救助站：85份

　流浪点：45份

　a 招募志愿者:1月25日-1月27日。

　b人员安排：1月27日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。

　c 每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。

　d 人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发;方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方;

　e 小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，

　f 物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台，把活动的记录下来。如有dv，更加理想。

社区活动方案 篇2

　在“五一”国际劳动节即将来临之际，为切实做好节日庆祝活动，营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围，区总工会将组织全区工会系统开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动。现提出如下实施方案：

　 一、指导思想

　全区庆“五一”系列活动要以“五一同庆”为主题，努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动创造幸福”的主旋律。按照“职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效”的要求，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖，让广大职工群众振奋精神，展示风采，凝聚力量，以优异成绩迎接党的胜利召开。

　 二、活动内容

　（一）开展先进集体、先进个人评选表彰活动。广泛宣传发动，坚持公平、公正、公开原则，切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐山东省富民兴鲁先进模范1人；推荐市级劳动模范和先进工作者10人；开展区级“五一劳动奖状（章）”、“工人先锋号”和“金牌职工”评选表彰工作，在全区营造“弘扬先模精神、建设幸福xx”的浓厚氛围。

　（二）开展庆祝“五一”系列宣传活动。自四月中下旬开始，区总工会将在新xx、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏，集中宣传先模人物的事迹，宣传各级工会组织开展的“五一”庆祝活动，在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机，积极协调各方面力量，把更多的镜头对准工人阶级，更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物，更多的笔墨用在一线职工身上，进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度，大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时，各级工会还要紧密结合各自实际，充分发挥自身优势，通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式，努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。

　（三）积极组织开展丰富多彩文体活动。区总工会已于3月下旬印发关于切实做好“五一”节庆活动的通知，要求各级工会组织从4月中旬开始，广泛开展多种形式的职工文体活动，丰富职工文化生活，营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际，以“文化建设年”活动开展为契机，深入推动职工文化和企业文化建设，积极组织开展各种文体活动，激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局，共同举办xx区首届机关职工运动会、“五一同庆”职工文艺展演比赛；四月底举行全区“五一”国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活，集中展示我区各行业优秀劳动者的风采，同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神，进一步提升我区职工文化素质，激发广大职工推动幸福xx建设的热情。

　（四）深入开展“安康杯”竞赛活动。积极开展以“抓班组，提高管理水平；重教育，推进安全文化”为主题的“安康杯”竞赛活动。广泛开展形式多样的安全文化活动，全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理，广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。切实做好推荐评比表彰区“安康杯”竞赛优胜企业（班组）、优秀组织单位和先进个人。

　（五）积极推进企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用，进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抢抓“文化建设年”发展机遇，以一线职工作为服务对象，以规模以上企业为重点，充分利用“五一”节庆活动载体，切实加强职工文化阵地建设。力争在有条件的企（事）业单位，建成“职工教育培训示范点”、“职工书屋示范点”，并以此推动企业建立和完善职工文化建设机制，搭建职工才艺展示平台，激发职工的创造力，组织开展职工文体活动。

　 三、活动要求

　（一）高度重视，精心组织。开展好庆祝“五一”系列活动，是我区各级工会组织的一项重要任务。一方面要按照区总工会各项活动的具体要求，积极配合做好全区性的庆祝活动；另一方面，各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际，利用文化活动场地，举办大型节日庆祝活动，区有关企事业单位工会要积极争取支持，组织开展各类文体活动。活动要面向一线职工群众，丰富职工文化生活，推进企业文化建设，增强基层工会活力。

　（二）突出主题，务求实效。各级工会在今年庆祝“五一”活动中要突出主题，创新活动载体，广泛宣传广大劳动者在“三个文明”建设中的伟大作用和光辉业绩，弘扬“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”时代新风。同时，要将开展庆祝活动与开展工会维权主题活动紧密结合起来，扎实开展职工有困难找工会活动，通过开展关爱职工尤其是为外来员工办好事实事的活动，扩大工会组织的影响力和凝聚力。

　（三）广泛宣传，扩大影响。为使庆祝“五一”职工群众系列活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响，各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道，借助现代化的传播工具，共同营造浓厚的宣传舆论氛围，认真做好系列活动的宣传报道工作。

　（四）做好总结，及时上报。各级工会在“五一”节前后，要把节日各项活动情况加以收集整理、做好总结，及时书面上报区总工会办公室。

社区活动方案 篇3

　杭州进入了炎炎夏日平均气温在35度左右，在夏日物业保安与保洁，工程部等人员依然奋战在一线为我们业主正常生活保驾护航。

　慰问时间：20xx年夏天

　慰问目的：表达业主对小区工作一线人员在炎炎夏日下工作的辛劳和慰 问(人数40人左右)。

　慰问范围：小区一线工作人员，保安与保洁等。

　慰问资金:业主自愿赞助等方式

　慰问品：饮料与解暑药品

　1饮料

　2风油精9ml+藿香正气水10支+人丹60粒+清凉油3g夏季中暑套装

社区活动方案 篇4

　一、活动背景

　20xx年11月，十八大报告明确提出“三个倡导”，即“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”。党的十八大提出要着力提高全国公民道德素质，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，要弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。

　我国是四大文明古国之一，素以礼仪之邦享誉世界。讲文明懂礼貌是中国人的传统美德。孔融让梨、程门立雪，以其礼仪背后崇高的道德内涵成为经典，流传于世。孔子曾说过：“不学礼，无以立。”意指“礼”是国民素质的重要体现，是一个国家的立国之基，是一个人的立命之本。

　当代的青年大学生应当把学习社会文明礼仪作为帮助自己成长的重要内容。遵守校规，恪守校纪，讲明礼诚信、讲团结友善、讲勤俭自强，尊重人，宽容人，理解人，争做文明事，争当文明人，把文明礼仪体现到积极向上、健康文明的一言一行中，把文明礼仪落实到具体的学习、生活的每一个环节中。在争当文明礼仪的排头兵中，实现自己的大学梦，成就自己的美丽人生，以青春梦托起“中国梦”。

　然而，当前的青年大学生与课堂礼仪、尊师礼仪、同学间礼仪等各种礼仪已渐行渐远，粗言秽语、不尊重老师、顶撞父母等各种不文明现象层出不穷，因此，在进行理想信念教育的同时，对青年学生进行文明礼仪教育势在必行。

　二、活动目的

　此次文明礼仪进社区主题教育活动以社会主义核心价值观为指导思想，通过开展以“明礼修身，知礼明德——礼仪应技”为主题的系列教育实践活动，使学生明白“知礼、明礼、善礼”的重要性，内化文明礼仪的相关知识，培养学生自觉践行文明礼仪的意识，加强学生的养成教育，全方位提高学生的礼仪素养，使整个社区呈现出一种“明礼于心、行礼于人”的良好现象。

　三、活动主题

　明礼修身，知礼明德——礼仪应技

　四、活动内容

　本次“明礼修身，知礼明德——礼仪应技”主题教育活动分为“礼仪应技·知礼”、“礼仪应技·明礼”、“礼仪应技·行礼”三个篇章。

　第一篇章：礼仪应技·知礼

　“礼仪应技·知礼”系列主要制定8号社区宿舍文明公约，开展主题学习和宣传展示活动，编写《学生社区礼仪宣传册》并在整个社区推广，通过广泛学习礼仪知识，做到知礼。

　1、礼仪宣传活动

　在整个社区范围内开展文明礼仪宣传，通过学习《学生社区礼仪宣传册》，以让学生在品德修养、礼仪行为上养成良好习惯。

　2、“知礼”主题讲座

　采取讲座的形式，从思想教育、学习生活习惯教育、行为习惯教育、礼节教育等方面，对学生进行养成教育。以此提高社区学生的文明修养，使他们懂得如何做人、如何做事，养成良好的行为习惯，塑造良好的自身形象。

　第二篇章：礼仪应技·明礼

　“礼仪应技·明礼”系列主要开展“中华礼仪知识竞赛”活动和寝室文化设计大赛以引导青年学生在校园内掀起了人人学礼仪、知礼仪、懂礼貌、讲文明的高潮。

　1、中华礼仪知识竞赛

　为掀起学生社区学习中华礼仪知识的高潮，在全社区范围内开展中华礼仪知识竞赛，并对优秀同学进行表彰。

　2、“我爱我家”寝室文化设计大赛

　以寝室为单位，用自己的双手设计并制作一张展示寝室风采的展板。让广大学生学会自立，明白怎样在一个群体中生活。

　第三篇章：礼仪应技·行礼

　“礼仪应技·行礼”系列主要组织实践类活动，礼仪“成于众而行于外”，开展形式多样的检查、监督活动，展社区新风，发起“与礼仪同行，让梦想腾飞”志愿服务公益行动，帮助青年学生亲身践行中华礼仪，形成行礼仪、明礼仪的良好风气。1、“社区行为，我来评荣辱”活动

　设立社区行为公示窗口，让大学生自修自律，对于社区内的各种行为及活动进行点评，加大对于学生荣辱观的培养。

　2、“与礼仪同行，让梦想腾飞”志愿服务活动

　组织社区党员和团员干部、广大学生志愿者深入学校和社区，开展助老、助残、助困、助学、环境保护等公益劳动和志愿服务。

　五、活动时间

　20xx年11月至20xx年12月

　六、工作要求

　1、加大宣传，营造氛围。8号社区建设工作站要充分发挥舆论引导作用，做好宣传工作，营造浓厚舆论氛围。

　2、及时实施，报送信息。8号社区建设工作站要及时制定工作方案，组织实施，及时报送活动的情况。

　8号社区建设工作站

　20xx年10月

社区活动方案 篇5

　一、活动目的：

　根据新课程改革要求，为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力，结合我校实际，校德育处、团委每学年、美学期开展学生社区服务活动，拓展学校素质教育领域。 通过社区服务活动，整合了社会各方力量，配合学校做好学生的教育管理工作，使学校对学生的教育管理进一步得到延伸，进一步完善了学校的常规管理监督网络机制。通过自主探究和实践，培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。

　二、活动主题：

　深入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示“东林学子”、“女中学子”的风采。

　三、活动主体：全体高中学生。

　四、活动形式和要求：

　1、各年级以班级为单位分成若干活动

　小组，选出组长，走进社区，开展社区服务活动。活动时间量为1小时/周/人，或1工作日/月/人。各活动小组的组长带领组员密切合作，自主开展社区服务活动。主动联系活动单位，简要制定了活动计划，在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。2、以学生社团（义工团等）为单位，由学生干部自主参加社会公益活动，进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

　五、活动时间：

　双休日、“五一”长假、“十一”长假、寒暑假。

　六、活动内容：

　1、参与社区管理，参加义工等活动。协助村、居委会出墙报，开展协助社区管理的各项工作，参加力所能及的社区劳动，开展植绿护绿、清洁楼道、拾捡垃圾等活动。

　2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动；开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议；对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。3、

　发扬助人精神，在敬老院、福利院等地开展敬老爱幼活动，深入社区开展“送温暖，重晚情”活动。4、开展读书学习互助活动，主要是同学间的相互帮助和指导社区内的中小学生开展读书学习。5、开展社会调查活动。6、普法宣传。宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，宣传《劳动法》，宣传与工人农民和生产生活密切相关的法律、法规和政策知识等。7、积极参加“感动无锡”、“活力无锡”寻访实践活动，并有学生活动小组获奖。8、参加“文明使者在行动”交通协勤活动。9、参加学校学生假期安全值班工作。10、参加爱心义卖活动。

　七、活动效果：

　（一）、服务社区 通过服务社区的活动，使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们；使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本

　领，形成建立良好生活环境的情感和态度；使学生在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。

　（二）、走进社会 通过进入社会情境，接触社会现实，参与各种社会活动等途径，使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动，积累社会生活经验；理解社会规范的意义，并能自觉遵守、维护社会规范与公德；在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识；在实践中发展社会参与能力，形成参与意识和较强的公民意识。通过观察、考察和探究，懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系，形成正确的科学观。通过接触不同国家、不同民族、不同地区的文化，懂得理解、尊重文化的多样性。

　（三）、珍惜环境 通过和自然的接触，领悟自然的神奇与博大，懂得欣赏自然的美，对自然充满热爱之情。通过观察、考察身边的环境，领悟到自己的生活与环境息息相关，加深珍惜环境的情感。通过保护环境的活动，懂得人们的生产、生活对环境的各种影

　响，熟悉环境保护的常识，掌握基本的技能，并能综合运用所学的知识解决环保中的一些问题，自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

　（四）、关爱他人 通过和他人的接触、交流，学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况，懂得尊重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系，懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性，体验关怀的'温暖，对他人的帮助心存感激。通过与人交往、合作，形成团结、合作的精神。经常留意身边需要帮助的人，自觉而乐意地为他们服务，掌握志愿服务的有关知识和技能，对他人富有爱心，使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中，获得深刻体验、感受和满足。

社区活动方案 篇6

　20xx年溪湖社区新春联欢晚会时光荏苒，岁月如歌，美好的20xx渐行渐远，新年的钟声已然走进，时光的车轮有碾出了一道深深的印痕，伴随着冬日里的温暖阳光、由溪湖社区/艺兴舞加武主办的20xx年溪湖社区新春联欢晚会如约而至。这是一个尽情展示自我的舞台，这是一场溪湖社区人民的嘉年华。呈现额各个节目都是精心准备，努力练习的成果。以下是这次活动的方案：

　 一、活动主题

　“ 和谐溪湖，共同缔造 ”——20xx年北部溪湖社区新春联欢晚会

　 二、活动目的

　1、提升居民幸福感，共庆新春佳节

　2、展现居民风采，弘扬传统文化

　3、增强和谐社区，共驻共建理念

　 三、主办单位

　溪湖社区/艺兴舞加武；协办单位：保利物业

　 四、活动时间安排：

　征集节目时间：20xx1227—20xx110；节目预审时间：20xx111—20xx117

　演出时间：20xx119。

　 五、活动地点： （辖区单位）

　 六、节目要求节目

　(一)歌曲类

　1能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲(民族，美声类)。

　2青春、阳光、健康、向上。

　3与春节晚会主题相关的原创歌曲或改编歌曲。

　(二)舞蹈类

　1主动向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

　3喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

　4相关歌曲的伴舞。

　(三)曲艺(语言)类

　1内容健康、主动正面的相声、小品、情景剧等。

　2经典的传统曲艺类节目。

　3其它类型的曲艺节目。

社区活动方案 篇7

　一、活动主题：

　“红领巾进社区”

　二、活动目的：

　结合“弘扬民族精神，关爱他人，摒弃陋习”实践活动，我校继续开展“阳光行动进社区”实践活动。通过此活动，让队员们通过自己的文明行为去带动、感染周围的每一个人，撒拨爱心，让队员们亲身感悟怎样去关爱他人，帮助他人，怎样去摒弃陋习，养成良好的文明习惯，用自己的实际行动，争做遵纪守法的文明礼貌的小公民。

　我校的队员们本着就近就便、自主自愿的原则成立了各小队，并以自己的特色起好队名，“阳光小队”、“雏鹰小队”、“爱心小队”等等。

　 三、活动时间 ：8月11日

　四、活动安排：

　将队员们分成若干小队，同时进社区开展不同的实践活动。

　第一小队以宣传为主：队员们进到社区，利用宣传画、宣传牌以及各种书籍宣传中华民族的传统美德，宣传从古至今的文明用语，宣传关爱他人的爱心行动，宣传摒弃陋习的文明行为。

　第二小队以行动为主：队员们在社区内进行义务劳动，干一些力所能及的事情，像拾捡白色垃圾，摆自行车，擦楼梯扶手，或是看到需要帮助的人便伸出援助之手等等。用自己的文明行为为社区做一点有益的事，去带动周围的每一个人，希望他们爱护生活的环境。

　第三小队奉献：队员们将自己的旧文具、玩具等还有利用价值的东西摆在社区内进行捐赠，将这些东西捐赠给有困难、并有需要的小伙伴，奉献出自己的爱心。

各位即将步入校园的学友们，作为资深学姐，现在为大家准备了一份学校运动场所指南，不要错过哦。

运动场所

目前运动场所种类丰富，设施全面，现有1块全封闭塑胶田径场、2块标准11人制足球场、4块5人制足球场、18块篮球场、13块排球场、8块网球场和2块室外多功能健身练习区。室内场馆有综合气膜体育馆一座，内有篮球场2个、排球场2个、羽毛球场4个，乒乓桌20张；室内健身馆有啦啦操馆、散打健身馆、形体馆、健美操馆、体育舞蹈馆和交谊舞馆6个。

学生们在室内场馆练习

塑胶田径场系学校主要体育设施，是教学、训练、健身为一体的多功能体育场所，开放时间为早6点30分至晚10点30分，是师生跑步健身的主要场所。室内健身馆，是学校体育教学、训练使用，气膜馆供本院师生免费使用。西区运动场与明德楼篮球场区域为开放式场地，为了充分利用场地给师生提供健身服务。

安全保障

在安全保障体方面，学校在购置体育设施和建设场地时就严把质量关，选用具有国家资质的场地器材，建设过程中体育教学部全程跟踪，坚持用高质量高标准建设体育场所。每学期的开学前一周，体育部的每位教师都会认真检查各自负责的体育器材，查看是否存在安全隐患和破损问题，并统一形成报告文件上报至学校，及时进行维修处理，保证使用安全。