孙立平是辽宁哪里人

　　孙立平，男，辽宁省人，1955年5月7日出生。1978年入北京大学中文系新闻专业学习，1981年入南开大学社会学专业班学习。1982年留北京大学社会学系任教，历任助教、讲师、副教授。2000年1月调入清华大学社会学系任教授，博士生导师。2006年被《南风窗》评为“为了公共利益年度人物奖”。另有沈阳体育学院教授孙立平。自由式滑雪空中技巧国际级裁判员，体操一级裁判员，技巧一级裁判员，研究生导师，体育系教授会成员。

　　清华大学社会学系教授

　　研究领域

　　在80年代，主要研究方向为社会现代化。曾出版《社会现代化》、《走向现代之路》、《发展的反省与探索》等著作，并发表论文多篇。其间，提出现代化的时序模式、后发外生型现代化等理论。特别是后发外生型现代化理论在学术界产生了广泛的影响。 进入90年代之后，研究的兴趣逐步转向中国社会结构变迁，相继发表《改革以来中国社会结构的变迁》（合作）、《改革前后中国国家、民间统治精英和民众互动关系的演变》等论文 孙立平

　　，并提出了“总体性社会”、“总体性资本”、“自由流动资源”与“自由活动空间”等重要概念和理论。发表在《战略与管理》1998年第五期上的《中国社会结构转型的中近期趋势和隐患》（合作）受到海内外学术界的关注。 目前的研究方向主要是转型社会学。其主持的大型研究计划“二十世纪下半期中国农村社会变迁口述资料收集与研究”，关注的是作为一种文明的共产主义在日常生活实践中的运行逻辑。另外主持的“当代中国农村中国家与农民关系研究”和“从单位制到社区制----社区建设研究”则关注于“总体性社会”向“后总体性社会”的转型过程。 孙立平

　　个人履历

　　1999年，在北京大学“中国农村基层组织建设与农村社会可持续发展”国际研讨会上提出“过程—事件分析”的研究策略； 2000年，与其同事和学生一起在《清华社会学评论》上发表“当代中国农村国家—农民关系的实践形态”一组文章； 2001年，在“过程—事件分析”的基础上提出“实践社会学”，倡导对中国市场转型实践过程的研究。《迈向实践社会学》发表在《学海》2002年第三期，《实践社会学与市场转型过程分析》发表在《中国社会科学》2002年第五期； 2002年，在有关研讨会上宣读了《90年代以来中国社会结构演变的新趋势》长篇研究报告。是为研究改革以来中国社会结构变迁的第三个系列报告，对90年代以来中国社会结构的演变进行了系统的论述； 2003年，出版《断裂----90年代以来的中国社会》一书，其中“断裂社会”的理论观点被海内外报刊广泛转载。同年提出“新失业群体”的概念； 孙立平

　　2004年，出版《失衡----断裂社会的运作逻辑》和《转型与断裂----改革以来中国社会结构的变迁》，提出社会断裂的基础是社会权利的失衡。 2005年，在《社会转型：发展社会学的新议题》中提出发展社会学中现代化理论、发展理论、转型理论的构想；出版《博弈：断裂社会中的利益冲突与和谐》，提出利益博弈开始成为当今中国社会生活的主题和形塑利益格局的重要机制。 2006年，出版《守卫底线—转型社会生活的基础秩序》，提出守卫社会生活的底线和重建社会基础秩序，并以此对“制度是如何失败的”问题提出新的解释；提出以延长社会学核心概念解释链条的方式，强化社会学学科的解释力度，以适应社会转型对社会学的新挑战。

　　编辑本段沈阳体育学院教授

　　人物生平

　　1982年毕业于沈阳体育学院，后留校任教。1998年在沈阳师范学院读硕士学位进修班。曾任沈阳体育学院体操教研室主任。 孙立平同志在近二十多年的体操教学、训练中，注重教学理论与教学实践的结合，勇于创新，大胆实践，以现代的教学思想为指导，以现代的教学方法为手段，教学中取得了较好的教学效果。

　　所获成绩

　　曾担任体操普修课、体操专修课、体操院队训练课、体育舞蹈课、体育游戏课等。1992年获院优秀课教师，1998年获学院优秀课二等奖，2000年获学院优秀教师称号。 作为体操院队教练，带队参加了“85年天津全国体育学院体操比赛”，获男子团体第三名，个人单项吊环、跳马第二名、个人全能第三名，其中三名队员通过了体操一级运动员。 孙立平同志能够结合教学训练的实践，进行科学研究活动，撰写论文20余篇，其中《关于沈阳体育学院拓宽办法渠道，提高办法效益的研究》一文获沈阳体育学院第十一届科研论文报告会一等奖。《体操前手翻动作技术及教法手段研究》获第三届辽宁省体育专业教育论文报告会二等奖，《新时期体操课程设置研究》获学院第11届教学论文报告会三等奖。《第三届亚冬会我国女子自由式滑雪空中技巧比赛动作难度统计分析》发表于1997年增刊，并获我院武术系首届论文报告会二等奖。与他人合写了《健美操教学与训练》专著。完成了五万余字的撰写工作。由人民体育出版社出版。

　　学科建设工作

　　在体操学科建设中做出了大量的工作，针对本部门制定了有关的规章制度，完成了体操重点动作的系列挂图，完成了2000年体操1、体操2教学大纲以及2003年新体操教学大纲的编写工作。曾在1993年1月—5月赴日本国进行了雪山项目的研修考察，为我院雪上项目的发展做出了一定的贡献。

好。

1、淄博凯瑞健美操培训中心提供先进的训练设施和器材，为学员提供良好的训练环境。这些设施和器材能够满足学员在健美操训练中的各种需求，提高训练效果。

2、淄博凯瑞健美操培训中心拥有经验丰富、资质高的健美操教练团队。这些教练具备丰富的教学经验和专业知识，能够为学员提供专业的指导和培训。

健美操

是新都二中的传统项目，也是新都二中的一张名片。在校领导“特色办学”理念的指引下，我校健美操代表队于2008年组建而成。队员：现有50余名，往届队员大多考进体育院校，主教练：梅森勇（成都体育学院教育学学士，健美操专项，健美操国家一级裁判员，一级教练员，）每年4--5月向全省招收优秀的健美操队员，根据个人文化和身体素质情况，制定各自训练计划，再通过专业训练，升入体育类专业或艺术类专业高校。

场地：综合楼一楼，健美操室

新都二中健美操代表队5年来各级健美操比赛中崭露头角，我们的口号是：团结拼搏，超越自我，青春无畏，永创辉煌！

我们坚信，一定能让二中青少年健美操冲出国门，走向世界！

新都二中在各级比赛中取得的成绩：

2013年9月成都市校园青春健美操锦标赛四项一等奖，团体总分第三名

2013年9月全国啦啦之星争霸赛成都站冠军

2013年9月全国竞技健美操冠军赛（温州）金鹰组第12名

2013年6月四川省健美操锦标赛荣获三项一等奖

2013年5月成都市健美操锦标赛活动四项一等奖

2012全国竞技健美操联赛（威海站；上海站）各通过两个二级运动员

2012全国学生运动舞蹈大赛一等奖

2012成都市校园青春健美操比赛活力无限一等奖；创造奇迹一等奖

2012年成都市健美操锦标赛健美操第一名；活力无限 第一名； 一级花球第一名

2011年11月5全国排舞总决赛 二等奖

2011年10月30成都市健美操锦标赛高中组第一名，啦啦操锦标赛高中组一等奖

2011年10月“浩沙杯”第十届全国万人健美操大 赛四川分区一等奖

2011年10月四川省健美操竞标赛 竞技一级三人操第二名 和 第三名

2010年9月成都市“校园青春健美操比赛”一等奖；

2010年4月成都市“综合运动会健美操比赛”二等奖 ；

2009年10月成都市“肯德基健美操比赛” 第二名；

2008年10月成都市“校园健美操比赛”二等奖；

2004年11月成都市“中学生广播操、自编操”第二名；

女 排

同样是二中的一大特色，新都二中女排球队建立于2002年，现有队员30多个人，（包括东湖中学—即原来新都二中初中部）每年面向全省招收特长生，往届队员考入体育院校或者以高水平运动员方式升入重点院校，我校的女排水平在四川省中学生比赛中一直保持前三左右，曾一度拿下省冠军！主教练：裘鹏（成都体育学院教育学学士，国家一级运动员，国家一级排球裁判），

田 径

也是新都二中传统项目，田径队员50多人，主教练：袁贺（东北师范大学毕业，国家一级运动员，国家一级裁判员，）

辽宁省体考健美操考试内容主要包括以下三部分：

1 形体条件：主要考查考生的身高、外貌、身体形态及气质等自然条件。

2 基本功：考生需要全部完成规定的动作，包括两侧竖叉、横叉，下腰，原地跳，搬前、旁腿，搬后腿选做。

3 自选技巧：考生至少选4个技巧，包括转、翻、跳、控制四类技巧。

例如，对于女生而言，动作可以选择大跳、平转、四位转、倒踢紫金冠、串翻身、点翻身、前手翻（前桥）、侧空翻（蛮子）以及控制等。对于男生而言，可以选择撕腿跳、双飞燕、大跳、旋子、侧空翻（蛮子）、二位转、飞脚、赞步以及控制等。

考试内容不定时更新，建议查看辽宁省体考大纲。

于洪区、大东区。

1、沈阳芷嫣艺术培训中心位于辽宁省沈阳市于洪区白山路300-1号，经营范围有武术、书法书画、拉丁舞、街舞、民族舞、乐器、声乐、健美操、跆拳道等教学。

2、沈阳市大东区悦馨艺术培训中心位于辽宁省辽宁省大东区合作街65-16号1门，业务范围是“健美操、舞蹈、跆拳道”。

由于每队只能有8个人，所以只需要在13个小朋友中选出8个来，就可以完成人字形的编排。

以下是一种可能的编排方式：

1 从13个小朋友中选出8个人，组成一队。剩下的5个人为一队。

2 将一队中的4个人排成一行，剩下4人分别站在这个队伍的两侧，形成一个人字形。

3 将另外一队的5个人分别站在人字形的三个顶点上，剩下的两个人分别站在人字形的两个底边上，形成一个人字形。

这样，13个小朋友就可以排成人字形跳健美操了。当然，这只是一种可能的编排方式，具体的编排方式可以根据实际情况进行调整。