28类商标包含什么选择类别需要注意哪些

第二十八类

游戏器具和2113玩具；不属别类的体育和运动用品5261；圣诞树用装4102饰品。

注释1653

本类尤其包括：

——与外接显示屏或监视器连用的娱乐和游戏装置；

——钓鱼用具；

——各种运动和游戏设备。

本类尤其不包括：

——圣诞树用的蜡烛（第四类）；

——潜水装备（第九类）；

——圣诞树用的电灯（花彩式的）（第十一类）；

——渔网（第二十二类）；

——体育和运动用服装（第二十五类）；

——圣诞树装饰用糖果和巧克力（第三十类）。

2801 娱乐器械，娱乐物品

游戏器具280079

（一）室内足球游戏桌280070，游戏机280128， 自动和投币启动的游戏机280189， 视频游戏机280214， 带有液晶显示屏的便携式游戏机280215， 娱乐场用视频游戏机280216

（二）游戏套环280005， 秋千280010， 摇摆木马280014， 九柱戏木柱280022， 游戏用弹子280023， 风筝280036， 风筝线轴280037， 游戏用筹码280040，木偶280087，牵线木偶280087， 掷环游戏用铁圈280097， 魔术器械280105， 九柱戏器具280106， 滑梯（玩具）280149， 游乐场旋转木马280157， 弹球机280199

※电动游艺车C280001， 电椅C280002， 转椅C280003， 转塔C280004， 转伞C280005， 荡椅C280006， 云梯C280008， 风车C280009， 浪船C280010， 摇船C280011， 滚环C280012， 大积木C280013， 转马C280014

注：1本类似群第一自然段商品与各部分商品均类似；

2本类似群各部分之间商品不类似；

3游戏机，自动和投币启动的游戏机，视频游戏机，带有液晶显示屏的便携式游戏机，娱乐场用视频游戏机与第九版及以前版本0908与外接显示屏或监视器连用的娱乐器具，与外接显示屏或监视器连用的游戏机，及第八版及以前版本0908与电视机连用的娱乐器具，与电视连用的游戏机交叉检索；

4自动和投币启动的游戏机与第七版及以前版本0908自动和投币启动的游戏机交叉检索；

5大积木与2802积木（玩具）类似。

2802 玩具

手枪火帽（玩具）280003， 家养宠物玩具280004， 玩具气球280012， 玩具娃娃进食瓶280016， 玩具280024， 积木（玩具）280025， 盖房玩具280041， 晚会、舞会道具280045， 多米诺骨牌280054， 玩具手枪280058， 闹剧玩具280062， 带恶作剧的小玩具（新颖的）280062， 拨浪鼓（玩具）280077， 室内游戏玩具280078， 玩具娃娃床280085， 玩具小房子280086， 玩具娃娃280088， 戏剧面罩280089， 演戏面具280089， 玩具面具280090， 成比例的模型车280091， 玩具娃娃衣280103， 玩具小屋280104， 放洋娃娃的玩具小屋280104， 陀螺（玩具）280112， 儿童游戏用踏板车（玩具）280115， 汽枪（玩具）280117， 起爆帽（玩具）280118， 火帽（玩具）280118， 活动玩具（床铃）280145， 玩具熊280151， 飞盘（玩具）280158， 玩具用马蹄铁280159， 长毛绒玩具280161， 肥皂泡（玩具）280162， 玩具车280163， 捕蝴蝶用网280165， 拼图玩具280168，雪景球280175，节日悬挂、由儿童击破以获得其中玩具和糖果的彩饰陶罐280183， 由无线电控制的玩具车280185， 万花筒280190， 五彩纸屑280192，比例模型套件（玩具）280198， 纸制晚会帽280204， 填充玩具280208

※玩具汽车C280015， 智能玩具C280016， 模型飞机材料C280017， 玩具手表C280018， 玩具照相机C280019， 玩具望远镜C290020， 橡皮泥C280021， 电子永动器（永磁摆动玩具）C280022， 礼花玩具（非燃放型礼花）C280023， 激光启动的玩具C280097

注：1积木（玩具）与2801大积木类似；

2万花筒与第七版及以前版本0911万花筒交叉检索；

3五彩纸屑与第七版及以前版本1603五彩纸屑交叉检索。

2803 棋，牌及辅助器材

国际跳棋280049， 骰子280050， 国际象棋280055， 国际象棋棋盘280056， 跳棋棋盘280057， 骰子杯280074， 十五子棋280114， 棋盘游戏器具280156， 麻将牌280160， 宾果游戏牌280178， 纸牌280191， 扑克牌280191

※棋C280024， 象棋C280025，跳棋C280027， 围棋C280028， 足球棋C280029， 动物棋C280030， 克朗棋C280031， 全自动麻将桌（机）C280033

注：纸牌，扑克牌与第七版及以前版本1608纸牌，扑克牌交叉检索。

2804 球类及器材

运动球类球胆280001， 体育活动用球280011， 台球桌垫280013， 台球280019， 台球球杆用白垩280020， 台球记分器280021， 台球计数盘280021， 运动用球280030， 保龄球设备和器械280031， 球拍用肠线280033， 高尔夫球杆280034， 球拍线280042， 板球包280047， 曲棍球棒280048， 带轮或不带轮的高尔夫球袋280061， 运动用网280064， 网球场地用网280065， 运动用球拍280081， 运动用球棒280081， 球拍280081， 乒乓球台280111， 羽毛球280116， 台球杆280121， 台球球杆头280122， 台球杆头280122， 台球杆皮头280122， 台球桌280123， 投币启动式台球桌280124， 网球抛球仪器280173， 修理草皮工具（高尔夫球运动用）280179， 高尔夫果岭叉280179

※网球拍C280034， 羽毛球拍C280035， 乒乓球拍C280036， 板羽球拍C280037， 球网C280038， 门球器材C280039， 球拍胶粒C280040， 球及球拍专用袋C280041， 高尔夫球的清洁机（高尔夫球运动用或高尔夫球场用）C280098， 高尔夫球的挑选机（高尔夫球运动用或高尔夫球场用）C280099， 高尔夫球的运送机（高尔夫球运动用或高尔夫球场用）C280100， 高尔夫球的分配机（高尔夫球运动用或高尔夫球场用）C280101

2805 健身器材

锻炼用固定自行车280017， 锻炼身体肌肉器械280044， 锻炼身体器械280044， 使身体复原的器械280044， 扩胸器（锻炼肌肉用）280051， 锻炼用扩胸器280051， 锻炼用固定自行车滚轴280059， 哑铃280075， 悬挂式滑行器280127

※握力器C280042， 压力器C280043， 拉力器C280044， 练身手榴弹C280045， 健身球C280046， 健胸器C280047， 健美器C280048， 健身床C280049， 健身摇摆机（器）或运动摇摆机（器）C280050

注：本类似群商品与2807杠铃，举重器具类似。

2806 射箭运动器材

箭弓280007， 射箭用器具280008， 靶280038， 泥鸽投射器280080， 泥鸽（靶子）280101，电子靶280193

2807 体操、举重、田径、冰雪及属于本类的其他运动器材

（一）雪橇刀280009， 滑雪刀280009， 有舵雪车280026， 体育活动器械280043， 运动铁饼280052， 滑雪板用蜡280063， 滑橇用蜡280063， 滑雪板捆绑带280066， 飞镖280067， 鱼叉枪（体育用品）280071， 杠铃280075， 海豹皮（盖滑雪板用）280100， 冲浪板280102， 滑雪板用踏板280108， 雪橇底板掩护物280109， 滑雪板底部覆盖物280109， 滑雪板280110， 雪橇（运动物品）280113， 滑水板280125， 帆板280126， 体操器械280129， 击剑用武器280130， 登山套具280142， 滑翔伞280146， 滑板280148， 跳板（运动器材）280150， 滑水橇280152， 滑雪板和冲浪板专用袋280166， 风帆滑水板用挽具280167， 风帆滑水板用桅杆280169， 彩球枪（体育器具）280170， 彩球（彩球枪用弹药）（体育器具）280171， 风帆滑水板用皮带280172， 起跑器（体育运动用）280174， 趴板（冲浪用）280177， 拳击用吊袋280184， 弹弓（体育用具）280188， 滑雪单板280197， 上升器（登山设备）280201， 游泳用打水板280205， 蹦床280209，撑杆跳高用撑杆280210

※单杠C280051， 双杠C280052， 高低杠C280053， 平衡木C280054， 双环C280055， 鞍马C280056， 跳箱C280057， 跳跃器C280058， 吊绳C280059， 铅球C280060， 举重器具C280061， 爬杆C280062， 软梯C280063， 吊环滑车C280064， 跳板C280065， 藤圈C280066， 体操凳C280067， 助跑器C280068， 拧圈C280069， 倒立台C280070， 体操台C280071， 跳高架C280072， 撑高跳竿C280073， 运动绳（跳绳、拔河绳）C280074， 运动棒C280075， 发令枪C280077， 民族体育运动器具（刀、剑）C280078， 飞盘C280080， 沙箱C280081， 跳台C280082， 沙袋C280083，毽子C280102

（二）狩猎用哨子280180

※口哨C280076

注：1 本类似群各部分之间商品不类似；

2 滑翔伞与1209降落伞类似；

3 杠铃，举重器具与2805商品类似；

4滑板与第八版及以前版本2802滑板（玩具）交叉检索；

5毽子与第九版及以前版本2801毽子交叉检索。

2808 游泳池及跑道

（一）游泳池（娱乐用品）280095

（二）※塑料跑道C280084

注：本类似群各部分之间商品不类似。

2809 运动防护器具及冰鞋

（一）击球手用手套（运动器件）280015， 拳击手套280032， 护胫（体育用品）280046， 竞技手套280072， 游泳用鸭脚蹼280093， 游泳脚蹼280093， 击剑用面罩280131， 击剑用防护手套280132， 击剑手套280132， 棒球手套280141， 护肘（体育用品）280143， 护膝（运动用品）280144， 保护垫（运动服部件）280147， 保护垫（成套运动服部件）280147， 高尔夫球手套280153， 举重用皮带（体育用品）280176， 运动员用松香280186，男性下体弹力护身（运动用品）280196， 洗澡或游泳用浮囊280211， 翼型浮袋280211， 游泳圈280212， 游泳浮力背心280213

※护腰C280085， 护掌C280086， 护腿C280087， 护臂C280088， 护肚C280089， 运动腰带C280090， 护面C280091， 护胸C280092， 护身C280093， 护腕C280094

（二）附有滑动装置的滑冰鞋280028， 连冰刀的溜冰鞋280028， 旱冰鞋280098，（冰刀）冰鞋280099， 直排轮滚轴溜冰鞋280182，轮滑鞋280182， 雪鞋280187

注：1 本类似群各部分之间商品不类似；

2 洗澡或游泳用浮囊，翼型浮袋，游泳圈，游泳浮力背心与0919救生圈，救生衣类似，与第九版及以前版本0919洗澡或游泳用浮囊，游泳圈，游泳救生圈，游泳救生衣交叉检索。

2810 圣诞树用的装饰品

合成材料制圣诞树280006， 爆炸式棒棒糖（圣诞节拉炮）280027， 爆炸式棒棒糖（玩具爆竹）280027， 圣诞树用烛台280029， 圣诞树用小铃280039， 圣诞树用人造雪280096， 圣诞树用装饰品（照明用物品和糖果除外）280119， 圣诞树架280120

2811 钓具

人造钓鱼饵280002， 钓鱼杆280035， 钓鱼用抄网280060， 钓鱼用浮子280069， 钓鱼钩280076， 打猎或钓鱼用诱饵280082， 狩猎或钓鱼用诱饵280082， 钓具280083， 钓鱼用具280083， 钓鱼线280084， 钓鱼用绕线轮280092， 渔篓（捕鱼陷阱）280094， 钓鱼用肠线280107， 咬钩指示器 （钓具）280154， 咬钩传感器（钓具）280155，狩猎或钓鱼用香味诱饵280194

2812 单一商品

拉拉队用指挥棒280164

伪装掩蔽物（运动用品）280195

抽奖用刮刮卡280207

※球拍用吸汗带C280096

注：1 本类似群为单一商品，各自然段间互不类似；

2 抽奖用刮刮卡与之前16类1605已接受商品**，刮刮卡等类似商品交叉检索。

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　时间过得飞快，又迎来了一个全新的起点，不妨坐下来好好写写工作计划吧。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！以下是我收集整理的大班区角工作计划（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大班区角工作计划1

　一、活动目标

　激发幼儿对自然现象的兴趣，学习运用多种感官感知事物现象，发展观察力。学习照料小动物，了解几种动物的生活习性，培养幼儿爱护大自然的情感，初步渗透人与自然界那种息息相关、互生共存的关系。

　二、活动内容

　1、玩线区(粘一粘)

　目标：学习用毛线粘贴成各种美丽的画，培养幼儿的审美能力和制作兴趣。

　材料：各色毛线、白纸、胶水或糨糊、剪刀

　玩法：幼儿在白纸上画好花、动物等图案，运用剪刀将毛线剪成线段或线绒进行粘贴。

　2、手工角

　目的：通过动手，发挥幼儿想象力，创造力。

　材料：火柴盒、彩纸。

　玩法：用火柴盒拼、插、粘制作多种物品，幼儿用彩纸折叠小动物。

　3、动手角

　目的：巩固幼儿对颜色的认识，数的形成，锻炼手的灵活性。

　材料：毛线、塑料绳、皱纹纸

　玩法：把材料分成相同的三份，教幼儿编小辫，颜色多种多样。

　4、图书角

　目的：培养幼儿阅读图画书的兴趣，组织幼儿安静的读书。发展幼儿的口语表达能力，提高阅读水平。

　材料：各种图书

　玩法：向幼儿介绍图书的名称，引起幼儿对图书的兴趣，指导幼儿进行安静的阅读图书，并让幼儿互相讲述图书的内容。

　5、角色区

　目的：幼儿在会开商店的基础上学习开超市，要根据自选商品，熟悉超市的购买方式，有秩序购物。

　三、区角活动的措施

　1、制定计划，有条不紊的开展活动，把区角活动纳入教学计划，于教育一日活动中

　2、我园从领导到教师明确开展区角活动对开发幼儿智能实施素质教育的意义，发挥自己的聪明才智，创造性的设计区角活动，满腔热情的投入到活动中去。兴趣是最好的老师，因此我们从小培养幼儿动手、动脑能力，制作粘贴一些漂亮的礼物，赠给每个幼儿，告诉他们是废旧物品制成的，激发起好奇心，培养他们的制作兴趣。耐心细致的教给幼儿剪贴，拼的技能。让幼儿用废旧火柴盒组合各种家具，用蛋壳制作不倒翁娃娃，教幼儿熟练剪贴技能对幼儿自己创作作品要予表扬和鼓励。

　四、活动效果

　1、幼儿利用废旧物品制作各种玩具，便宜，卫生绝不比高档玩具差，而那一双双灵巧的小手活动与锻炼，又是任何电动玩具不能比的，凡参加活动的幼儿，思维活跃，接受能力强，在知识行为能力方面都超过其他未参加活动的幼儿。

　2、教师从根本上转变了传统的教育教学观念，变重课堂教育以游戏为主，变重知识灌输为重能力培养，变重独力教学为综合主题教育活动。

　3、家长的认识有了可喜的变化，积极配合幼儿园开展各种活动，从要求幼儿园多教给孩子学认字和加减运算变为要求结合幼儿特点开展特色活动，以开展幼儿的智力，培养幼儿的能力为主要教育内容。

大班区角工作计划2

　区角活动是幼儿园教育教学活动中的重要组成部分,是幼儿非常喜欢的一种学习活动。它贯穿于幼儿园一日生活的各个环节当中，是当前幼儿园实施素质教育，推动幼教改革的一种重要的教育活动形式。它能促进幼儿全面素质的形成、发展和提高。区角活动是有目的、有计划的一种学习活动，让幼儿在自立、自由的探索活动中学习、探索，掌握知识。有相对宽松的活动气氛，灵活多样的活动形式，能够满足不同幼儿发展的需要，能促进幼儿全面素质的形成、发展和提高。

　根据小班幼儿健康、社会、认知、语言、艺术等方面发展的需要，站在小班幼儿的角度，从小班孩子的心理出发，我们为孩子创设了娃娃家、自然角、快乐阅读、我的玩具宝贝等不同形式的区域活动。为幼儿提供了动手、动脑、并且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能的机会。本着合理布局便于流动的原则，根据活动室的特点，将快乐阅读、娃娃家我的玩具宝贝等区域设为固定区，其余设为活动区。

　娃娃家

　娃娃家是最受小班幼儿欢迎的游戏之一。娃娃家游戏对于幼儿的身心健康以及情感、能力的'发展具有多方面的作用。

　小班幼儿刚进入幼儿园，还处在和家长的分离焦虑时期。一方面需要教师细心照顾，尽快与他们建立亲密的关系。另外还要从环境的布置上营造一个温馨、快乐的家的氛围。在布置的时候应遵循软、圆、矮、趣、变的原则，创设自由、宽松、舒适、安全的游戏环境，为此我们请家长为每个小朋友做了一个抱枕。各种颜色鲜艳、形状各异的抱枕不仅能作为娃娃家孩子休息时用的靠垫，还可以让他们在抱抱、拍拍坐坐等活动中体验到游戏的乐趣。另外我们还在娃娃家为幼儿提供了多种新奇有趣的毛绒玩具。玩具能吸引孩子们的注意力，激发他们参与游戏的愿望，更快的进入到游戏情景中。

　快乐阅读

　合理有力的创设与利用图书角，有助于幼儿早期的知识拓展，形成读书、爱书、护书的良好习惯。

　根据幼儿的年龄特点，除了幼儿园提供的图书之外，我们还让每个孩子自带5本图书，如：各种故事、动植物、简单的古诗的等等。

　小班孩子以具体形象记忆为主，语言的表的能力也较差。我们在日常活动中不定时的安排一些阅读时间。如晨间来园时，让幼儿自由地与同伴相互欣赏幼儿园的各种图书；自由活动时间，也让幼儿随意地欣赏图书、讲述故事；午饭后，早吃完饭的孩子也可以自由看书；下午离园以前，幼儿也可以自由阅读图书，也可以在周末的时候将图书带回家和家长一起看。通过一系列丰富多样的看看说说阅读活动，不仅发展幼儿的语言表达能力，还有效地激发了幼儿阅读兴趣。

　自然角

　幼儿园的环境教育中，美丽的自然角始终都是班级环境教育中重要的组成部分之一。因为它不仅具有绿化班级，美化环境的作用，同时还蕴涵着很大的教育价值。小班孩子年龄还比较小，我们在自然角放置一些幼儿常见的动植物让他们观察，如：吊兰、胖娃娃、发财树、滴水观音等，还可以根据季节投放植物让孩子们观察它们的生长变化，如：菊花、鸡冠花等。在自然角还养小金鱼、乌龟等小动物，春天养小蝌蚪，让幼儿观察蝌蚪变青蛙的过程。

　在当今的现代化生活中，孩子们越来越远离大自然。我们还在自然角进行简单的种植活动，比如：在种蒜的季节，让他们自己动手剥蒜皮，将蒜瓣种在八宝粥碗里，浇上水放在自然角，让他们直观感受植物的生长过程。通过这些不仅能激发孩子们对动植物的兴趣,还能学到许多有关动植物的科学知识，掌握简单的种植技能。更重要的是能培养孩子的爱心、耐心、责任心以及观察、比较等多方面能力。

　我的玩具宝贝

　玩具是孩子们做感兴趣的东西，特别是自制玩具，既可以增加幼儿对玩具和游戏的兴趣，还可以练习操作的技能。幼儿自己动手收集各种小盒子，塑料瓶，盒盖、树叶等等，用来制作各种教玩具。我们做了适合小班孩子活动的桌面玩具如：向日葵、拼图等。通过系向日葵花瓣的扣子和拼图活动，来锻炼孩子们手指的灵活能力和记忆力。我们还为孩子们提供了各种自制体育器械玩具。如：沙包、酸奶瓶做的拉力器、光盘做的飞碟、呼啦圈等等，让幼儿在看看、做做、玩玩中体验到游戏的乐趣。

大班区角工作计划3

　一、总目标：

　1、能自选个人喜欢的区域活动，积极参与。

　2、玩什么取什么，不玩把材料放回原处。

　3、学习使用玩具的基本技能，认真操作。

　4、爱护玩具，不丢仍毁坏，不敲打玩具，不拿玩具到处走动，玩具掉落随时拾起。

　5、能与伙伴友好的玩，学习表达个愿望，能使用礼貌语言与人交往。

　6、不干扰别人，不大声喊叫，不在室内跑动、打闹。

　7、注意卫生安全，如知道用眼卫生，坐姿正确和使用工具的安全等。

　8、游戏结束，能将玩具材料收放整齐。

　主题：我爱我家

　一、科学区设计

　名称：多功能转盘

　目标：1、认识5以内的数。

　2、巩固对各种图形的认识。

　3、体验操作的乐趣。

　材料：，转盘，篮子

　二、角色区设计

　名称：温馨娃娃家

　目标：1、通过随意玩、办角色玩。

　2、在分享玩具的同时，体验活动乐趣。

　3、学习自己吃饭、培养生活自理能力。

　材料：餐具，布娃娃、塑料物品、衣服、豆豆。

　三、建构区设计

　名称：小小建筑师

　目标：1、通过建构区活动引导幼儿学会分享玩具、合作玩。

　2、培养幼儿的搭建能力，促进空间知觉的发展。

　3、了解各种玩具的使用方法，体验大家一起玩的乐趣。材料：各种材料的玩具、积木。

　四、音乐区设计：

　名称：大家秀一秀

　目标：1、了解各种乐器发出的声音。

　2、培养幼儿的节奏感。

　3、通过听音乐模仿、创编一些简单的动作，培养幼儿的创编能力和一定的乐感。

　材料：各种动物头饰、铃鼓、手铃、三角铁、沙锤。

　五、阅读区设计

　名称：快乐书社

　目标：1、能一页一页的翻看图书。

　2、能对照、简单说出一些人物的名称。

　3、让幼儿学会保护图书的良好习惯。

　材料：各类彩色图书。

　六、美工区设计

　名称：小手真巧

　目标：1、培养幼儿对美术的兴趣。

　2、锻炼幼儿的动手能力，培养手指的灵活性。

　3、发展幼儿的智力，培养幼儿的美感。

　材料：各种废旧物品、各类胶、各种材料的纸，油画棒、尺子、剪刀。

　七、益智区设计

　名称：七巧板

　目标：1、锻炼幼儿的动手能力。

　2、发展幼儿的思维能力。

　3、养成有序排队的良好习惯。

　材料：卡纸、剪刀、各种胶水。

大班区角工作计划4

　一、活动名称：娃娃家

　1、扮家家（选自教材P34）

　材料提供：娃娃、衣裤、仿真食品、餐具、厨房用品、家具等；

　观察要点：婴幼儿在扮家家中的行为表现，是否出现简单的角色意识

　2、装扮小娃娃

　材料提供：大、小彩色夹子；小娃娃、小动物面部图板；

　观察要点：婴幼儿对装扮活动的兴趣表现

　3、喂娃娃（选自教材P87）

　材料提供：自制各种大嘴娃娃；准备各种形状的小积木食物和喂食的操作工具；

　观察要点：婴幼儿握勺的方法以及喂食的方法

　4、生日蛋糕（选自教材P211）

　材料提供：蛋糕积木；各种装饰蛋糕用品；

　观察要点：是否对过生日活动有兴趣，乐意参与

　二、活动名称：动物园（鸡宝宝墙面环境创设）

　1、小鸡出壳了（选自教材P139）

　材料提供：自制纸制蛋拼版（裂缝剪成不同图形），里面藏有小鸡；

　观察要点：是否对拼合纸制鸡蛋的操作感兴趣

　2、蛋宝宝送回家

　材料提供：不同颜色、图形的拼合鸡蛋；标有颜色圆点的蛋格

　观察要点：是否愿意根据玩具蛋内部的特征分类放置。

　3、美丽的链子（选自教材111）

　材料提供：红、黄、蓝、绿等彩色串链

　观察要点：串链的方法（随意、单一、间隔）

　4、毛毛虫一：（选自教材P189）

　材料提供：已串好的毛虫积木若干，不同颜色的毛虫积木、骰子；

　观察要点：是否乐意尝试用不同的方法串毛毛虫（随意、单一颜色或形状、二维）

　5、毛毛虫二：

　材料提供：彩色圆形纸片；毛毛虫墙面环境，2-4个点数不等的小插袋，

　观察要点：是否愿意按点数尝试拼接毛毛虫。

　三、小汽车嘀嘀嘀

　1、小司机（选自教材P182）

　材料提供：红、绿灯指示牌；各类玩具车；停车场

　观察要点：是否愉悦，有自主的表现；

　2、小汽车排排队(选自教材P180)

　材料提供：道路情景创设；红、黄、蓝、绿汽车；

　观察要点：是否能按颜色进行归类

　3、汽车拼板

　材料提供：木制特种车辆汽车拼板；KT板自制汽车拼板

　观察要点：对拼板是否感兴趣

　4、装车轮（选自教材P238）

　材料提供：缺少轮子的大、小汽车（红、黄、蓝、绿四色）；纸制大、小轮子若干；糨糊、棉签

　观察要点：能否根据大、小的不同进行车与车轮的匹配

　四、春天里的……

　1、蝴蝶飞（选自教材P148）

　材料提供：创设春天花园的情景；各种颜色的小花、蝴蝶；糨糊、棉签；

　观察要点：对花园里的小花和蝴蝶是否感兴趣并乐意去操作

　2、春天的花园（选自教材P151）

　材料提供：小草背景图；拓印材料：萝卜、土豆、生姜、青菜等；玩色工具；

　观察要点：对拓印材料与颜色的选择

　五、积木乐园

　材料提供：海绵积木、球形插塑积木、图形积木等

　观察要点：幼儿在构建中是简单的创造力与想象力。

大班区角工作计划5

　预设目标

　1、发展幼儿的动手制作能力，会用废旧材料制作简单玩具。

　2、培养幼儿的合作意识，愿意与他人共同活动。

　投放内容

　教室：讲讲做做画画（泥工、编织、立体图）

　拼拼搭搭（搭扑克牌、橡皮筋、插塑）

　设计师（管塑积木、自己设计房屋）

　阅览室（各类图书、识字造句、接龙、故事表演）

　智力大冲浪（钓鱼、打电话、数字找朋友）

　探索世界（自制蜡烛、陀螺转、摩擦起电）

　棋类区（飞行棋、井字棋）。

　餐厅：娱乐天地（小舞台、打桌球）。

　过程记录

　时常有孩子带来一些废旧的盒子，，怎样利用这些材料为孩子们活动呢？

　这些废旧材料对于孩子们的吸引力开始时不是很大，怎么让破破的东西来变成房屋呢？顾天宇有点无从下手，拿者记号笔虽然画出了窗户，总不是很象，对于废旧材料的利用也不会，于是我动手和她一起合作，我负责剪（戳洞），她负责画贴，没多久一幢漂亮的房子像摸象样了，于是对同桌的孩子们，自己找合作伙伴制作，互相配合，人多力量大。经怎么一说，孩子们都游乐自己的任务，主意也多了，智慧也更多了。

　反思分析及措施

　孩子对于新鲜、有趣的东西特别能吸引她们的注意，而对于废旧材料的制作，不象手工纸那样色彩鲜艳，漂亮，她们的制作难度也增加了，这一点有所忽视，不是所有的废旧材料都能利用，要考虑到她们的接受程度。孩子往往都有一种霸占欲，合作意识，分享商量都教淡薄，在手工制作中一个人的智慧不行时，她们不太会自己找伙伴来解决，也直接影响了制作效果，在这方面以后应加强引导。