健美操在比赛开始前多久允许更换具有参赛资质的运动员

健美操在比赛开始前多久允许更换具有参赛资质的运动员,第1张

3天前

健美操混三规则

(1)运动员年龄:成人组18~35岁。

(2)竞赛内容:符合规则及规程要求的自编成套动作。

(3)成套动作的时间:成套动作的时间为2min30s ± 10s(计时由动作开始到动作结束)。

(4)比赛音乐:音乐速度为10s22~26拍;成套动作允许有2×8拍的音乐前奏;在成套动作结束时音乐应同时停止;参赛队需自备比赛音乐,并将音乐录在高质量空白磁带的A面起始部分。

(5)参赛人数与更换运动员:每队6~12人,性别不限。如有特殊情况需更换运动员时,应持有效证明,经组委会批准方可。

(6)比赛场地:比赛场地为12m ×12m的地板或地毯,标记带为5cm宽的醒目色带,标记带是场地的一部分。

(7)服装:运动员须穿适合运动的健美操服和运动鞋,着装整洁、美观、大方,不允许使用悬挂饰物;如皮带、飘带和花边等;女运动员的头发须梳系于头后,头发不得遮住脸部;允许化淡妆,禁止佩戴首饰。

(8)比赛程序与计分方法:比赛分为预赛和决赛,凡参赛队均须参加预赛,预赛前八名者进入决赛,不足八名时,递减一名录取;比赛中得分高者名次列前,如遇得分相等,则名次排列取决顺序为最高完成分、最高艺术分,再相等,则名次并列,无下一名次。

(9)裁判组的组成:裁判组由裁判长1人、艺术裁判4人、完成裁判4人、视线裁判2人、计时裁判1人、辅助裁判若干人组成。

(10)评分方法:比赛采取公开示分方法,裁判员评分精确到01分,运动员得分精确到001分;成套动作的评分因素包括艺术分10分和完成分10分,总分为20分。各组裁判员评分去掉最高分与最低分,所剩分数或所剩分数的平均分数为运动员的艺术分及完成分,两个分数相加为总分,从总分中减去裁判长的减分为最后得分。

(11)奖励:比赛录取前八名,不足时递减一名录取或根据规程评出一、二、三等奖。可授予奖杯、奖旗、奖状、证书等。

 为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢?以下是我帮大家整理的幼儿亲子徒步活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园亲子徒步活动方案1

 一、活动主题:童心迎xx快乐动起来

 二、活动目标:

 为了丰富幼儿的在园生活,锻炼幼儿的体质,开发潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。

 三、活动地点:xx幼儿园大操场

 四、活动准备:

 1、活动所需用品准备:

 1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等

 2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等

 3)摄影、拍照

 4)哨子、马表、耳麦。

 5)赛场布置:赛道线、标记

 6)运动员号码牌

 7)奖状、奖品若干

 8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。

 五、人员安排

 总负责人:xx

 总策划与组织:郭xx

 活动主持:郭xx

 成绩统计:家长委员

 音响:季xx

 照相、摄影:徐xx家委员成员

 跳绳计数员:家长委员

 拍球计数员:家长委员

 中班项目负责人:赛场南边:陈xx

 大班项目负责人:赛场中间:陶xx

 小班项目负责人:赛场北边:李xx

 六、奖项及奖品:

 各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班:中班:大班:)

 亲子拉拉操串烧:创意奖一名

 表演奖一名

 活力奖一名。

 中班年级组:亲子羊角球接力赛优胜奖1个班(旗子)

 小班年级组:亲子乌龟爬优胜奖1个班(旗子)

 全园拔河比赛:优胜奖(1个班)

 七、人员职责:

 1、教师:做好班级幼儿和家长的管理工作,确保比赛现场气氛热烈、组织有序,幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。

 2、保育员:配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。

 3、裁判员:严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。

 4、计数员:公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。

 5、统计员:细心、准确、快速地统计比赛成绩。

 6、赛道负责人:做好各赛道的点名和组织工作。

 7、家长:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比赛规则,服从裁判决定;讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

 八、具体活动及措施

 (一)宣传发动阶段

 1、通过海报向全园教师进行宣传、动员,做好幼儿和家长的动员工作,发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛,积极投入训练并选出裁判员代表。

 2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。

 3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作

 4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。

 5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报,由园统一编号码。

 6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。

 (一)具体实施阶段

 以年级组为单位开展亲子运动会。

 (二)总结评价阶段

 1、收集整理照片、资料。

 2、资料装订、归档。

 九、运动会流程:

 (一)、入场式(8:30—9:00)

 1、开幕前主持人进行运动会开场白。

 2、运动员入场:全体运动员在操场一边排列好(每班由一名幼儿持班牌,运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后,如、花环、花束、摇铃等),在主持人宣布运动员入场时,全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。(入场顺序:护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

 3、出旗仪式、唱国歌:四名幼儿当护旗手,手牵国旗在舞台旁等候,主持人宣布举行出旗仪式时,四名护旗手手牵国旗上舞台,主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。

 4、主持人介绍运动员和裁判员(各班级同时喊出自己的加油口号)。

 5、家长代表发言:(“我以运动员的名义,保证为了体育的光荣和我们运动队的荣誉,以真正的体育道德精神参加本届亲子运动会,尊重并遵守指导运动会的各项规则。宣誓人:”)

 6、主持人带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号:

 7、园长讲话和宣布运动会正式开始。

 (二)、表演

 一、开场表演教师健美操《创造奇迹》

 二、各班级亲子拉拉操串烧(2分钟)(9:00—9:30)

 1、大二班《斗牛士》2、中二班《妈妈宝贝一起来》3、托班《爱我你就亲亲我》4、小一班:《狗狗减肥操》5、大一班《蜡笔小新DJ》6、小三班《牛奶歌》

 7、中一班《彩虹的约定》8、大三班《快乐STYLE》9、小二班《猫咪总动员》

 10中三班《妈妈宝贝》11、大四班《快乐的歌》

 三、亲子集体赛(9:30xx10:00)

 小班年级组:亲子乌龟爬

 中班年级组:亲子羊角球接力赛

 (四)、小、中、大年级分场地分别举行亲子运动会(10:00——11:15)

 持人简单介绍本年级组的亲子运动项目和活动要求等。(开始各年组游戏项目)

 (五)全园家长拔河比赛(11:15xx12:00)

 教师和幼儿拉拉操

 (六)主持人致闭幕词,颁发集体奖。幼儿回班级领奖。

 (请家长有秩序的退场并把椅子送入班级。)

幼儿园亲子徒步活动方案2

 一、设计思路:

 以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

 二、活动总目标:

 1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

 2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

 3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

 三、活动组织者:机关幼儿园全体教职员工

 四、活动时间:定于20xx年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。大班8:00—8:30,中班8:30—9:00,小班9:00—9:30、由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,校车不运行,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

 五、活动地点:幼儿园各班活动室内及园外操场

 六、活动对象:

 全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

 七、活动组织形式:

 采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。

 八、活动领导机构:

 组长:园长

 组员:全体教师

 九、有关具体准备工作:

 1、准备工作:

 (1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

 (2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(可分室内、室外)

 (3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。

 (4)喜庆音乐:磁带、音响。

 2、人员安排:

 (1)游艺活动分为11个区域,其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域,每个区由二至三位老师负责,游戏内容适合范围由小到大班不等。

 (2)活动主持人由xxxx负责,摄像师由xxxx老师负责,照相由xxxx老师负责。

 (3)门口扮演米奇和米妮人员:xxxx和xxxx老师。

 (4)音乐负责人:xxxx

 (5)奖品兑换处负责人:xxxxxxxx

 (6)大门口安全负责人:xxxxxxxx

 十、活动办法

 1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

 2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动,分别集到4、5、6个印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

 3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将兑奖券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。

 十一、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

 1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

 3、活动时要注意安全。

 4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

 5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

 6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

 7、请家长不要穿高鞋来园。

 8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

 十二、活动流程:

 1、8:00钟开始,扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

 2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

 3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。

 4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。

 4、钟声敲响时,所有的家长和小朋友一起陆续来到操场,在指定区域站好队集合(各班有老师举班牌等候),共唱《新年好》。

 5、园长送上新年祝福。

 6、请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。”

 7、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,新年游艺活动结束。

幼儿园亲子徒步活动方案3

 一、活动主题:

 饺子是中国传统食品,价廉物美,营养丰富。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班年段组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。

 二、活动目标:

 1、知道”春节”是我国的传统节日,了解春节的相关知识。

 2、通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。

 三、活动时间:20xx0215上午9:00—11:00

 四、参加人员:大班全体老师和幼儿

 五、活动准备:

 1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。

 2、活动场地:各班教室

 六、活动设想:

 1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

 2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

 七、成果形式:

 交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。

 八、活动要求

 1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。

 2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。

 九、活动流程

 1、2月13日上午召开全体大班组教师会议,讨论活动形式。

 2、2月13日下午各班进行介绍春节的谈话活动。

 3、2月15日开展了“包饺子”的活动。

 4、为弟弟妹妹喂饺子活动。

第一篇

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活

那些在学校的日子里。清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现

在学校的日子里,我们在学习中成长着 我们在成长中学习着

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信那些在学校的日子里一定会成为我们最美好的回忆

第二篇

阳光灿烂,冬意浓浓,我们迎来了第二十八届“阳光体育与奥运同行”校运会。

8点38分,仪仗队在指挥员的指挥下,奏起悦耳的乐曲精神抖擞地进场,鲜花队双手挥动着花球,旗队双手擎着红旗整齐有序地跟在后面,绕着操场走了一圈,然后走到操场中间。接着,一个又一个班排着整齐的队伍陆续走到仪仗队的两旁。校长介绍了领导们、嘉宾们,有关领导讲话,运动员代表发言,最后校长郑重地宣布:“第二十八届校运会正式开始!”说罢,场上发出一阵热烈的鼓掌声。接踵而来的是活力十足的健美操表演,天真活泼的校园舞蹈表演。表演的同学精神饱满,动作到位有力。从她们的脸上,我们看到了少年的气息,少年的价值,少年的活力。

9点30分,紧张的一刻终于到来了,整个学校顿时沸腾起来,“加油”的助威声此起彼伏。原来是女子的跳长绳比赛开始了。我要控制好自己的情绪,这样,我们才能获得胜利之神的眷顾。随着“嘟——”一声哨子响,参赛的同学用力地跳起来……随着“嘟——”一声哨子响,女子跳长绳比赛结束了。虽然我们班的女子队失败了,但“失败是成功之母”,下一次我们肯定会赢。

比赛一直延续到下午,师生们的热情毫不减退。一听到枪响,跑道上的运动员一个个如兔子般飞离起点,如同箭一样冲向终点,赢得在场的观众雷鸣般的掌声。因为在观众的心中,这些运动员都发挥了不屈不挠、顽强拼搏的体育精神,他们都是运动场上的英雄,是xxx中学的“刘翔”。

我们看着属于我们金灿灿的奖状,快乐极了。

学校使我们在学习成长着 我们在成长中学习着 我爱在学校的日子。

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