初二春季运动会周记300字通用合集

  学校召开了一年一度的运动会，大家有没有踊跃参加呢为了让您在使用时更加简单方便，下面是我整理的“初二春季运动会周记300字通用合集”，希望对您的工作和生活有所帮助。

初二春季运动会周记300字通用合集(篇一)

  在这个春暖花开的季节，咱们毓秀路小学迎来了一年一度的校春季运动会，同学们热情高涨，跃跃欲试。

  一大早，同学们都衣着整洁，早早地来到学校。九点整，每个班排列有序的在操场等候。随着《运动员进行曲》地嘹亮唱响，一个班一个班迎着朝霞，排着方队，精神抖擞地迈着整齐的步伐陆续走过主席台，校领导微笑着向咱们挥手致意，我此时心情无比激动，好像参加了奥运会一样。

  我参加了跳绳和女子接力赛。跳绳是我的强项，拿好绳把，比试好长度，竖起耳朵听哨响，“嘟——”起跳开始，我一鼓作气，争取不跳错，免得中间耽误时间。一分钟到了，我跳了一百三十多下，排名第二，“唉！天外有天！回家还要继续练习。”我暗暗给自己鼓励。

  稍事休息，接下来还有接力赛。坐下休息的空闲，我看到操场上真是热闹非凡，这边有跳高、跳远，那边有一百米短跑、四百米长跑。同学们都在为自己班的荣誉拼搏着。接力赛开始，我攥紧了接力棒，脚底抹油，像离弦的箭一样飞了出去，把接力棒安全传给了下一位同学，咱们班的拉拉队则在跑道两旁高呼：“三一班！加油！三一班！加油！”由于咱们班同学配合默契，最后取得了优异的成绩。

  通过这次运动会，同学们比出了成绩，比出了友谊，更比出了团结。既锻炼了身体，又培养了团队精神，咱们期待着下次运动会的到来。

初二春季运动会周记300字通用合集(篇二)

  运动会开始前我非常的紧张和激动！

  紧张是因为我怕我们班得不了前三名所以紧张。激动是因为我非常想赶快到运动场上去看精彩的比赛，所以激动。

  运动会快开始的前一天下午，金老师就给我们班的运动员们带上了号码布。我发现号码布的前两个数是班级，后两个是运动员们的号码。

  又过了一天，这是我最盼望的一天。吃完早饭我们的金老师就把我们带到我们的比赛场地——我们的塑胶厂地。虽然我不是运动员但我想我一定也有参加田径比赛的机会的！

  我们班跳远有两名运动员上了前三名获得了奖，男子立定跳远张清华获得了二等奖，他跳了171厘米的好成绩。女子立定跳远张瑞秦获得了第二名，她跳了165厘米的好成绩。男子（女子）垒球，男子垒球曾子旸获得了第一名的好成绩。

  我们班李一天是一百米跑步的第二名，是六十米的第二名。

  我们班最后是二年级的第三名。我以为我们把做不到那前三名的目标，但是我们班做到了。运动员们还为我们班赢来了一个蓝球。至今，我们从二年级第一学期到第二学期，墙上已经贴了三张奖状了。分别是男子大绳第一名，女子大绳第二名和我们这次得的奖状。

初二春季运动会周记300字通用合集(篇三)

  咦，那清河中学的操场上怎么这么热闹？哦！原来，杭师附小正在举行第四届春季田径运动会。伴随着嘹亮的音乐，第四届春季运动会拉开了序幕。一个个班级向主席台走来，这就是入场式。走到主席台前时，有的班级放飞了气球，有的班级表演了武术……一个个班级的同学们都很有精神。

  走完入场式，大家做了两遍广播体操，听了裁判宣讲了规则跟要求，同学们就展开了激烈的比赛。看，那是四年级女子100米跑步，枪声一打响，比赛的小队员们就冲了出去，奋勇向前冲。啦啦队的老师、同学们都在呐喊助威：“加油，加油！”向操场南边看去，正在举行的是投垒球比赛，一位大哥哥手持垒球，眼睛看着远处的目标。再用力一投，投出了他那理想的成绩……最让人激动的就是接力赛，每位参赛的同学，都紧紧地握住接力棒，生怕一不小心掉在了地上。

  不参赛的同学，都在一旁叫着喊着，都希望自己的班级能赢。这些加油声跟参赛同学你追我赶的情形，融为一体，体现了同学们非常团结。今天，虽然不时下起了蒙蒙细雨，但同学们努力拼搏，取得了自己理想的成绩。希望大家把这种精神投入到学习中去，在今后的学习中努力拼搏好好学习，不断取得好成绩。

初二春季运动会周记300字通用合集(篇四)

  我们宋诏桥小学的春季运动会开幕了！

  大家高兴极了，我也非常兴奋。

  首先是精彩的开幕仪式。全校的同学们穿着鲜艳的服装，在操场上接受检阅。我们班排着整齐的队伍、迈着坚定的步伐、喊着响亮的口号，精神抖擞地从主席台前走过。接着是各个年级的自制操表演。我们三年级表演的是“健美操”，我也参与了其中。

  比赛开始了，先是60米短跑预赛，我代表我们班参加了比赛。只听裁判员的一声枪响，我和其他选手们就像一支支离弦之箭冲出了起点。我超过了一个又一个对手，最后以第一名的成绩跑到了终点。可是在第二天的决赛中，我因为状态不佳又加上对手实力实在太强，最终只拿到了第三名。我来不及遗憾，立刻调整状态，在接下来的200米跑比赛中拿了个第一。

  我们班的汪嘉楼同学，在400米跑比赛中表现的极为突出。他从起跑开始，就遥遥领先，以绝对优势夺得第一名。我真是对他佩服得五体投地！

  不过，我们班的总体成绩不是很理想，大家都表现平平，然而老师并没有批评我们，反而鼓励我们。同时，我也明白了“失败乃成功之母”的道理。我坚信只要我们继续努力，在来年的运动会上一定会更上一层楼，取得优异的成绩！

初二春季运动会周记300字通用合集(篇五)

  随着铜管乐队嘹亮的号声，咱们盼望已久的春季运动会终于开始了。

  只听“嘣”的一声枪响，五、六年级的大姐姐和大哥哥们象箭一般地飞了出去。啊！王胜利跑得真快呀！咱们全校差不多都为他加油，那喊声，声声回荡在校园。唉！王胜利跑了第一名呀！

  一转眼就到了男子1500米的赛跑，咱们班就有一个同学就是跑1500米的，他叫齐宁，他是咱们班的飞毛腿，他跑得很快。

  只听“嘣”的一声枪响，咱们就大喊着：“齐宁加油！”有的同学挥舞小旗为他加油，还有的同学还拿着望远镜，望着齐宁的一举一动。开始时，齐宁像一个飞快的箭，可跑到第二圈时他后面的队员就追上来了。齐宁这时也疲惫了，他的步子渐渐的小了，慢慢地第二名也赶来了。这时咱们的喊声更大了。在最后一圈时，第四名也赶上他了，可他又咬紧牙关赶上了在他前面第三名。到了终点，他跑了个第三名。虽然他跑了个第三名，但是他坚持跑下去了，咱们要向他学习。

  夕阳西下，运动会结束了，咱们恋恋不舍的回到教室。

初二春季运动会周记300字通用合集(篇六)

  20xx年X月X日 X天

  又一次的运动会开始了，同学们心中不免有些澎湃。由于去年的比赛大家都认为有失误，这一次大家都想争取成功，毕竟这是大家在小学里的最后一次运动会。

  早晨，我和平常一样早早的来到学校，看到学校早已披灯挂彩，红的红，绿的绿，到处都是五颜六色的，在最显眼的地方挂着大大的“运动会”横幅。而操场上也开始热闹起来：有些同学在你追我赶的奔跑，有些同学在嘻嘻哈哈的玩耍，我们大一些的同学则站在后面等待着运动会的开始。

  在节目开始之前，有一组拉拉队为表演的人加油，她们在操场上翩翩起舞，使人不得不拍手叫好。

  “终于该单摇跳绳了”，虽然我的跳绳技术不好，但我的勇气足以弥补我的技术。我使劲的跳呀!在紧张的场景中终于结束了。我跳的很努力，我自己也很欣慰了。

  “拔河”可是一件辛苦的事儿，大家都挽起袖子，脱掉外衣，用自己最大的力量为自己班争光，其实谁不希望自己的班胜利呀!

  令我最吃惊的是：连老师都要表演，看我们数学老师比赛打篮球，那可是件趣事，其它老师的球一直掉，可我们数学老师尽管单脚跳跃，还是一直领先，后来由于掉了球，才不甚失败。

  运动会就在同学们的欢声笑语中度过了，这是多么欢乐的一天，叫我难以忘怀，我会永远记住这一次的运动会。

初二春季运动会周记300字通用合集(篇七)

  加油加油，一阵阵呐喊声传过来，为什么呢？因为一场激烈的运动会正在进行中，我就是这其中的一员，我要为班争光。耶！

  跑步比赛开始了，我一个小蹲步，脚迈开，在哨声一响，我就神不知鬼不觉的冲了出去，像一把离线的箭一样射了出去，一开始就吧对手全部甩开了，我十分了解我的对手，他们都是先慢再快，而我却正好相反，先快再慢，一开始把他们甩开。我心想：我一开始把他们甩开了，他们就追不上来了，等到我累的时候，我都到终点了，他们肯定会像一只只乌龟一样慢慢的爬着，我就在终点等他们了。等他们到，我休息都休息好了，都又可以跑了。可结果却差点让我傻了眼，在半路突然杀出来一个程咬金，在途中，我差点被一个窜出来的小伙子给追了尾。他的速度跟我差不了多少，要不是他累了，突然减了点速，而我又为了赢拼了命的加速，最终他被我被送离了我的屁股。我在半路上几乎已经没人可以阻挠我了，最大的障碍已经解除，我可以放心的稳得第一了，最终我已我最快的速度冲过了终点。

  耶，没办法，我就是传说中的最快大王，唉，我终于得了第一，我终于为班争光了。

  一场激烈的运动会结束啦！

主持词 的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在现今人们越来越重视活动氛围的社会,各种集会中主持词起到的作用越来越大,主持词怎么写才更有新意呢下面是我为大家收集的关于小学 毕业 典礼主持词开场白五篇。希望可以帮助大家。

小学毕业典礼主持词开场白1

典礼开场

向：尊敬的领导，

田：敬爱的老师，

李：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

蒲：时光如梭，岁月留痕，六年前，我们不约而同地来到__。

李：这六年像是一场刻骨铭心的路程，一切皆是那么美好，似乎永远也没有尽头，而忽然之间，这趟旅行即将结束，我们又将开始一段新的征程。

向：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回顾六年的征途，风雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。

田：在这里，我们的足迹遍及校园的每一寸土地，每一束花草都记录着我们的 故事 ，每一张面孔都让我们触摸到成长的脉搏。

蒲：运动会的激烈赛场上同学们敏捷的身影， 唱歌 比赛上同学们甜美的歌声，诗咏比赛上同学们激情的朗诵，如今回想起来还历历在目!我想我们是幸运的，有这样关心我们的老师，有这样陪伴我们的伙伴!

李：我们是幸福的。下面，让我们用热烈的掌声欢迎杨老师，秦老师，牟老师致辞!

向：同学们，我们马上就要分开了，让我们再一次凝视身旁的伙伴，六年里彼此互相搀扶，互相鼓励，携手追逐心中的梦想。人的一生当中能有多少人朝夕相处，寄心于六年之中这何尝不是一种缘分呢!

田：这六年来，我们彼此之间的感情深如手足之情。那么，在分别之际，你又有什么祝福、忠告或心里话想对昔日的挚友、恩师或母校倾诉呢

蒲：下面我们抽几位同学，请抽到的同学上台发言!

向：谢谢这几位同学，相信在以后的道路上，我们会越走越好!愿我们的友谊地久天长。

感恩的心

田：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。

李：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

蒲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

向：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

田：今天，我们在这里起飞。

李：明天，我们将展开双翅，飞向美好的未来。

典礼尾声

向：时间总是不留人，很快到了毕业典礼的尾声了!

田：虽然毕业了，但我们不会忘记你们——我可爱的同学们

李：虽然毕业了，但我们也不会忘记您——我敬爱的老师们

蒲：虽然毕业了，但我们更不会忘记那个陪伴了我们六年的校园。

合：(大声)再见了，母校

向：最后祝愿同学们在以后的日子里努力学习，捷报频传!

田：也祝愿我们的老师身体健康，事事顺利，桃李满天下。

李：更祝愿我们的母校蒸蒸日上，再创辉煌!

小学毕业典礼主持词开场白2

开场词：

郑：我们带着满怀的希望

陈：我们带着美好的憧憬

虞：我们带着相聚的欣喜

金：我们带着离别的寓意

虞：今天，我们济济一堂，共同度过这个美好而难忘的时光

郑：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心

陈：那过去的日子将在这一瞬间复活

金：将来的岁月将在这一瞬间展望

郑：让我们拉开心灵的幡幔

虞：用歌声，用掌声，用 心语 用我们最美好的姿态

齐：留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。__小学__级__班毕业晚会正式开始。

郑：六年时光，转瞬即逝。在六年间，我们有过欢笑，有过泪水，有过遗憾，有过成功。

陈：那些与同学们在一起的美好回忆将永远珍藏在我们的心灵之匣中。

郑：对了，陈，你还记不记得去年为我们带来异常精彩的相声表演的那群演员

陈：当然记得了，他们的相声太精彩了，让我欲罢不能啊!听说他们今天也来到了现场，准备一展身手。

郑：下面掌声有请金、李、黄、杨为我们带来相声——__。

金：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场，无不留下我们的足迹。

郑：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

陈：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

虞：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。接下来请欣赏由金、池、龚带来的小品。

虞：临别在即，我真舍不得各位同学。现在想想，我们班的同学是多才多艺啊。

金：是啊，书法高手池，奥数达人叶，绘画好手金。

虞：接下来请欣赏高音女王谢的天籁之音。

陈：谢金涵的歌声真是美妙，在场的来宾都沉醉了，现在请欣赏王的优美笛声。

郑：听完了悠悠古韵，我着实佩服王的高超技艺，大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌，要一展风采了，真是精彩纷呈啊!

虞：接下来让我们看看葛和木两位同学如何《"巧"对古诗》。

郑：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。

金：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。

虞：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神;难忘每一场 篮球 赛、每一次阳光伙伴训练时同学们矫健的身影;难忘每一次活动时同学们高涨的热情。

郑：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永远地留在心间。

金：也许我们不能预测未来，但我们可以把握现在。

虞：接下来请欣赏吕茹茹这组为我们带来的小品，你从中看懂了什么

郑：看了这么多节目，我也想上台给大家献丑了

金：哦，是吗，那还不快叫上你的搭档周。

陈：我们已经举办过许多班队活动了，但大家总是拘泥于一种形式，现在，郑她们将用崭新的形式——三句半，为我们表演节目。掌声有请

郑：童年是那用晶莹美丽糖纸包裹着的糖果，童年是那被阳光洒上金辉鲜活的绿叶，童年是那五彩缤纷载着梦想即将起飞的风筝，童年是那清澈小河里漂着的小小纸船，童年，也是用天真的颜色和纯真的画笔在墙上的涂鸦。

童年，一切都那么美丽，美丽的阳光，美丽的梦想，美丽的红领巾，美丽的笑脸，美丽的快乐，甚至连眼泪和疼痛都那么美丽，美丽得一去不复返却让人舍不得忘记。站在人生的第一个十字路口回头望，那每一个童年的脚印都印迹着美丽的记忆：第一次戴红领巾，第一次成功，第一次学会宽容，第一次学会长大

金：在这个曾经相识相知又即将分别的盛夏，我们童年幼稚可爱的种子也应该发芽了吧。我们每个人心里都有一句深情的话——"谢谢"。

谢谢母校，养育了幼稚天真的我们，让我们沐浴了阳光雨露;谢谢老师，像宝石一样慢慢细细地打磨我们，让我们绽出璀璨的光辉，谢谢同学，与我们手拉着手，无论风雨和阳光都一起走过。再见，所有我们亲爱的人，让我们离别的时候留下一个微笑的背影，让我们凝视毕业照上永恒的笑容时不要想起眼泪。

等我们长大以后，当那一缕金色的阳光洒在落着灰尘的记忆盒子上，我们还会微笑想起那些青涩有萦绕着甜美的往事，那些模糊却永恒的笑脸

齐：最后请欣赏诗朗诵，掌声有请。

结束语：

郑：今晚歌如潮

陈：今晚花似海

虞：今晚是歌舞的海洋

金：今晚是我们的盛会

郑：朋友们，青春的歌喉是雄浑的，青春的篇章是璀璨的

陈：让我们珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇。

虞：让我们在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛

金：让我们用自己的青春和智慧在人生长河中，写下光辉的一页

齐：__小学__级__班毕业晚会正式结束

小学毕业典礼主持词开场白3

b：我们在老师的细心教导下，健康成长!

a：我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!

b：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

a：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

b：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，

a;今天的离别是为了以后的相聚，相聚在硕果缀满枝头的季节。

b：今天的我们正是低年级同学的明天，让我们一起走进《小蚂蚁》和《谁说女子不如儿男》的旋律中，去寻找夕日的足迹与光影。

a：我们倾听了如此美妙的天籁之音，震撼不已。

b;我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈，感叹不已。

a;这离不开学校的培养，老师的指导。

b;这离不开社会的支持，长辈的关爱。

合：让我们以热烈的掌声欢迎社会友好企业——成都金华商会会长致辞并捐书。

a;滴水之恩，当涌泉相报，我们真诚地说声谢谢，谢谢您的善举，谢谢您带给我们的温暖和关爱。

b：赠人玫瑰，手有余香，我们虔诚地祈祷，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。

a;在棠外附小，我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。

b;在棠外附小，我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。

合：现在，有请苏校长致辞。

a：谢谢苏校长，我们一定回牢记您的教诲，努力学习，奋发向上。

b;我们是六年级的学生，我们正在用青春演绎一支美丽的舞蹈，热情激烈，如同喷薄的旭日。

合：下面请欣赏—— 健美操 。

a：热情的舞蹈荡涤着我们的心灵，让我们赞叹不已。

b：老师也迫不及待地献舞，请欣赏《依如勒》。

a：我们一定被张老师那精湛的技术，优美的舞蹈所吸引，我们一定会加倍努力。

b：棠外附小的生活是五彩斑斓的，除了紧张的学习，我们也深谙文武之道，张驰有度的道理。掌声有请我们最可爱的肖老师带来激动人心的互动节目。

a：我们快乐，我们健康。

b;我们成长，我们收获。

a;因为我们心中有一个笃定的信念——尽自己最大的努力。

b：因为我们心中有一个永恒的希望——点燃自己的火光。

合：所以，我们带来了小小的《萤火虫》。

a;因为它这束微弱的光，我们不断前行。

b：因为它可以燃成燎原之火，我们坚持不懈。

合：更因为我们都是骄傲的中华儿女，优秀的炎黄子孙。有请我们亲爱的学前班的小朋友带来《我爱北京天安门》。

a;一个伟大的民族孕育优秀的国民，譬如在汶川地震中方显祖国的力量。

b：一所优秀的学校 教育 出优秀的学生，譬如棠外附小让每个孩子都有一笔终身受益的财富。

小学毕业典礼主持词开场白4

甲：点滴的成长，离不开可爱的母校、可敬的老师。

乙：让我们怀着一颗感恩心，答谢那良师益友。请听《毕业诗歌》(分班背《毕业诗歌》)

甲：如今，我们就要告别生活6年的母校，满载着老师的切切深情，满载着采撷的累累硕果。

乙：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师。让我们再次唱起那首《感恩的心》，表达我们的感激之情。(播放《感恩的心》)

甲：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!

乙：可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!

甲：今天，我们是莘莘学子;明天，我们将是祖国栋梁。

乙：在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听刘校长对我们的殷切希望!下面有请刘校长为我们致辞。(刘校长致辞)

甲：这里是我们共同的家，有我们最美的年华。

乙：年轻的梦在这里发芽，走过了春秋冬夏。听，那是我们熟悉的旋律，一起唱出我们的心声吧!(齐唱《毕业歌》)

甲：今天，我们欢聚一堂;明天，我们将扬帆起航。(伴着歌声结束)

乙：今天，我们以慧小为荣;明天，慧小将以我们为荣。

合：“让我们从这里扬帆起航”小学20__届学生毕业典礼到此结束!

小学毕业典礼主持词开场白5

1：敬爱的老师，

2：亲爱的同学们，

3：大家下午好!

4：今天，我们在这里欢聚。

1：举行隆重的毕业典礼。

2：我们已是光荣的小学毕业生!

3：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!

4：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长!

1：我们在老师的细心教导下，健康成长!

2：我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!

1：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。

3：我们快乐，我们健康。

4;我们成长，我们收获。

3：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

4：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

1：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

1;今天的离别是为了以后的相聚，相聚在硕果缀满枝头的季节。

2：我们倾听了如此美妙的天籁之音，震撼不已。

3;我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈，感叹不已。

4;这离不开学校的培养，老师的指导。

5;这离不开社会的支持，长辈的关爱。

1;滴水之恩，当涌泉相报，我们真诚地说声谢谢，谢谢您的善举，谢谢您带给我们的温暖和关爱。

2：赠人玫瑰，手有余香，我们虔诚地祈祷，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。

3;在，我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。

4;在，我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。

1：请全体起立奏唱国歌

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢

同学们!感谢我们的爸爸妈妈，也感谢关心我们，帮助我们，支持我们。

1：下面，让我们用热烈的掌声请班主任讲话，大家欢迎!

2是的，同学们，六年来，我们的老师像父母一样，无微不至地关心着我们，呵护着我们，老师们与我们朝夕相处，不仅传授知识给我们，还教给我们许多做人的道理，尤其是我们的班主任，他们是教师中的典型代表，我提议，让我们的优秀毕业生代表，给我们的班主任老师献上一束鲜花，用来表达我们的心声：老师们，你们辛苦了!

3。同学们，时光流逝，或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记!难忘课堂上同学们认真思索的、求知的的眼神，难忘运动场上同学们矫健的身影，难忘每一次活动中同学们的一张张笑脸!

4。同学们，回想一下，六年前，我们还只有六七岁，还是一个非常稚嫩的娃娃，经过六年的学习生活，我们长高了，长大了，更重要的是我们学会了许多知识，掌握了许多本领，我们已经长成了一个青春少年!我们就要毕业了!此时此刻，我们的心情无比激动，下面就请我们毕业生的班长——六3班的同学发言，掌声欢迎!

2：谢谢同学!他的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

3七月，青春的季节，七月，梦想的起点，用我青春的双手，擎起祖国的未来。承载昔日辉煌，燃烧心中理想，不畏艰难，我们继续远航。

4即将毕业的学长学姐，有空的时候回来坐坐，和老师 说说 你们的心里话，好么。老师愿意做你们永远的知心朋友，我们学弟学妹，也永远是你们知心的朋友。

2我宣布文艺展示开始!

我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏同学带来的，。

2长亭外，古道边，芳草碧连天……今天是个特别的日子，我们欢聚在一起，欢送__级毕业生，尽管时光无情地飞逝，但我们都会牢牢记住那些青春热血的日子，牢牢记住那些年轻岁月的火花，和伴我一起成长的，同桌的你，请欣赏：

1：愿我们重逢在硕果满枝头的季节愿我们相会时也忘不了美丽的校园。请欣赏、带来的诗朗诵《毕业颂》谢谢、同学的精彩表演。

我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情，请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!请欣赏

1：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。

2：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

1：美丽的校园、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。

2：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。请听。

4：美妙的歌声会给我们留下美好的记忆，谢谢同学们!

1：同学们，今天我们是莘莘学子。

2：明天我们是社会的栋梁。

3：今天，我们以母校为荣!

4：明天，母校以我们为荣!

1听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，也那么绵长。

2：回想当年，我们还是稚嫩的娃娃，是教给我们做人的道理，学习的本领，广博的知识。

3：往事如烟，我们已经长大毕业了，是给了我们展示自己的平台，让我们尽情高歌，绽放美丽的青春。

同学们，老师们，同学们，再看看我们可亲可敬的老师，我们是否读懂了他们谆谆的教诲和深情的目光;再想想我们相知相伴的同学，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求!

我宣布，20__年小学毕业典礼到此结束!感谢各位嘉宾!

感谢各位同学!感谢各位老师!

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发挥。并非大多数人命中注定不能成为爱因斯坦，只要发挥了足够的潜能，任何一个平凡的人都可以成就一番惊天动地的伟业。” 哈佛大学科学家最新研究成果表明，即使世界上最聪明的人，其大脑的使用也没有达到其功能的1%。人类的知识与智慧，仍是“低度开发”！人的大脑是个无尽宝藏，可惜的是每个人终其一生，都忽略了如何有效地发挥它的“潜能”——潜意识中激发出来的能量。 那么，如何开发大脑潜能呢？ 方法有很多种，如视觉刺激，听觉刺激，手写刺激，潜能开发机等，详见《名可名，非常名》一书的第三课《唤醒心中的巨人，激发心灵的潜力》，今天只介绍一种。 心理学家告诉我们，潜意识如同一个湖，一个正面的自我暗示如同向湖面扔下一颗小石子，只有不断地扔，石子才能露出水面。 任何一种行为只要不断地重复，就会成为一种习惯。同样道理，任何一种思想只要不断地重复，也会成为一种习惯，影响潜意识，在不知不觉中改变人的行为。 举一个例子，杨宗源同学，是广东东莞市东华中学（东莞最好的中学，2013年有16人考取清华北大）八（4）班学生，跟随

我们修炼“心灵健美操”一年多，从一个胆小、自卑、内向的男孩，变成一个阳光、自信、快乐的男孩，成绩从班级30多名一跃成为班级第一名。在刚刚结束的期中考试中，100分值的试卷，考出了这样的惊人成绩：语文95分，数学100分，英语94分，物理100分，生物98分，政治87分，地理98分，历史97分。 广告为什么要反复打？ 和尚为什么要天天念经？ 武林高手为什么要天天练功？ 基督教徒为什么要天天朗读《圣经》？ „„ 即使是谎言，重复一千遍也会成为真理！所以说，成功很简单。成功，就是简单的事情重复做，重复的事情认真做！每天只需15分钟，就可以改变学生的命运。 3、潜移默化，自我教育 我们教育学生不能靠说教，不能靠灌输，不能靠强迫，不能靠讲大道理，靠什么？靠学生的自我反省，自我觉悟，自我教育，自我改变。心灵健美操有这样潜移默化的功效。因为心灵健美操内含梦想、爱心、感恩、自信、时间、人脉六大正能量，学生通过

反复朗读，让这些充满正能量的文字渗入他们的潜意识，在不知不觉中改变他们的思想，从而改变他们的行为。 我们知道，语言是具有能量的！良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。一句话可以让人精神崩溃，也可以让人起死回生！ “好话”会让你高兴、振奋，产生正能量；“坏话”会让你伤心、悲观，产生负能量。所以，我们要多说积极话，少说消极话；多说鼓励别人的话，少讲抱怨的话、指责的话。 但遗憾的是，很多学生天天都在讲“坏话”，天天都在抱怨—— 抱怨学校不好， 抱怨老师不好， 抱怨同学不好， 抱怨父母不好， 抱怨天气不好， 抱怨食堂的饭菜难吃， 抱怨社会风气不好， „„

有的学生每天要抱怨几十次，日积月累，抱怨就成为一种习惯，不抱怨反而很难受。抱怨是一种非常严重的“听觉污染”，不仅会影响他的学习、生活，还会影响到他的人际关系和身体健康。 因此，我们要想改变学生的心态，请他们立即停止抱怨，开始做心灵健美操，因为心灵健美操有三大好处： 1、输入六大正能量 2、排除心灵的毒素 3、改善了人际关系 我们让实验学校的学生每天坚持修炼《心灵健美操》，这是一种消除抱怨的绝好方法，其目的就是让同学们每天给自己“讲好话”，输入正能量。 读完10遍，学生就会改变！ 读完100遍，奇迹就会发生！ 读完1000遍，学生将会成为超人！ 如果您的学生每天读一遍《心灵健美操》，坚持不懈，他们就能吸收到来自宇宙无穷无尽的心灵能量，随之而来的是成绩飞速提升，人际关系变好，变得自信、快乐„„奇迹发生，梦想成真！ 三、如何推广合作《心灵健美操》？

我们认为做人比读书更重要，一个人要想成才，必先学会做人！ 我们推广《心灵健美操》其实就是引导学生如何做人，是在“练内功”。学生只有把“内功”练好了，才能打好“根基”，才能为学习的腾飞做好铺垫。