诱人造句-用诱人造句

诱人造句-用诱人造句,第1张

1 一片桃林,树上结满了桃子,那么大,那么红,那么 诱人 ,一个个鲜红嫩绿的桃子挂在枝头,好像大姑娘似的,含羞答答。

2 那些在绿阴遮掩下的街灯,像淡绿的葡萄,放着柔和 诱人 的光辉。

3 那切开的西瓜好 诱人 ,瓜瓤鲜红鲜红,籽儿乌黑乌黑。

4 月季花的叶子那叶子油亮亮的,绿得那么新鲜,那么 诱人 ,好像是防身的武器。

5 当翠绿的菊叶丛中出现的一个 诱人 的新蕾时,秋风就悄悄的来到了。吹跑了夏日的热气,吹黄了绿色的树叶,吹开了含苞欲放的金菊,吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜欢秋天,更喜欢秋意绵绵的河海校园。

6 大多数桂花都是在秋天才展露它俏丽 诱人 的魅力。当一轮皎皎圆月雕刻在当空,淡淡的清辉如水般倾洒大地,徐徐的秋风带着微凉送来阵阵的馥郁满怀的桂香,心里就会陡然生出一种难以言状的惬意和浪漫。

7 冬天的校园是何等的妖娆 诱人 ,何等的满盈诗情画意。

8 夏天,柳树就披挂一身绿云,渲染一片 诱人 的阴凉,鸣唱一首绿色的诗歌。

9 音乐有一种魅力,可以感化人心向善,也可以 诱人 走上堕落之路。莎士比亚

10 夏天到了,田里一片深绿,河边的桃树上挂上了一个个 诱人 的桃子,让人垂涎三尺,大人们啊,喜欢在树阴下乘凉,打扑克,下围棋。知了在树干上不停的叫,使这个安安静静的了夏天增添几分生趣。

11 冬天的校园是何等的妖娆 诱人 ,何等的满盈诗情画意!描写寒冷的句子数九寒天,冰封千里。整个世界成了只大冰箱,山冷得在颤抖,河冻得僵硬了,空气也似乎要凝固起来冰天雪地:冰雪漫天盖地,形容非常寒冷。

12 冬季,我们呼吸着腊梅散发出 诱人 的香气和不屈不饶的精神。北风呼呼地吹,大家穿上厚厚的衣裳,动物都挖洞冬眠,到下一年的春天才醒。小燕子无影无踪。山河有一层厚厚的雪花,枯树用雪当花。我不禁向冬天问候;你好。

13 夏天,林荫小道上散发着 诱人 的香气,这是丁香开花了,到处都是它的香气。这时,你走在林荫小道上一点也不会感到炎热,他就像是一把巨大的绿伞。

14 秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!秋天到了,果子熟了。黄澄澄的是梨,红通通的是萍果,亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出 诱人 的香味儿。

15 冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天 诱人 的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄的美。

16 童年是人生最宝贵的一笔财富,童年的游戏更是难得的宝石,童年无论是贫穷的还是富有的,在日复一日的岁月里它都会成为生命中最 诱人 的磁场。

17 我从学校里练健美操回家的路上,妈妈给我买了一支雪糕。雪糕是圆形的,四周是桔**,中间是白色,像一只漂亮的小碗。雪糕散发着 诱人 的香味,真是又好看又好吃,我谗得直流口水。

18 记得有一次,一个朋友来我家找我玩。她刚进我家的门,就被一股香味吸引住了,她连忙顺着香味走到那株释放出 诱人 芳香的月季花前,闻了再闻,最后还是恋恋不舍地离去了。

19 我借着柔和的月光,只见昙花它那白净的花瓣润如玉,白如绢,轻如绢。在轻柔的月光的照耀下,多么娇媚,多么 诱人 ,多么可爱!真比牡丹要好上几倍!我如痴如醉地欣赏着它。

20 金黄的秋天是彩色的,其它的花都谢了,可只有菊花争先恐后的开放着,她们红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金,在阳光的映照下显得更加美丽, 诱人 。

21 秋天到了,果子熟了。黄澄澄的是梨,红通通的是萍果,亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出 诱人 的香味儿。

22 昙花形状像喇叭花,可花瓣像仙人球花。猛一看,花是白颜色的,像白玉;仔细再看,却是白里透黄,好看极了,我用鼻子一闻,一股 诱人 的香味,简直把我陶醉了。

23 亲情,灿烂的花朵,芳香四溢,浸人心脾;亲情,晶莹的露珠,美丽纯净,招人爱怜;亲情,皎洁的明月,素雅静谧,柔和 诱人 !

24 秋天,虽然不像白花盛开的春天那样充满生气,五彩缤纷,也不像绿树成阴的夏天那么充满活力,繁枝绿叶,但却有 诱人 独特的秋色和金黄的果实吸引人们。

25 近了,近了,我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,碧草绿满山坡,到处是 诱人 的绿。

26 乡村早晨的天空真美!你看,红的如火一般的太阳升起了,害羞的她拿着雪白的云朵,遮住了羞红的脸庞。厚厚的白云层层叠叠,一团团的簇拥在一起,看起来软软的,就如 诱人 的棉花糖一般,令人垂涎欲滴。

27 秋天是收获的季节,时光把仲夏深黛的绿色原野,由一个浓妆素抹的妙龄少女,变成个雍容华贵的**。在金风的吹拂下,舞姿妩媚,撩人欲醉;粉黛飘香,散发 诱人 的芬芳;色彩斑斓,惹人眼花缭乱。

28 突然,一个朦胧的影子向我走来。她那婀娜多姿的身躯,衬托出一个少女的身影。那 诱人 的眼神,蔬果的长裙,身后带起一缕凉风,叶子随风而起,飘向远方……一眨眼,秋姑娘的身影不见了,而她带给我的凉意,至今仍存……

29 当融融春意染绿风光旖旎的邝岭洛浦时,煦煦的春风就送来了牡丹花日日渐盛的 诱人 消息。此时,每日以数十万计的中外游客,接踵而来,尽情欣赏“牡丹仙子”的丰姿。

30 秋天,河岸两边的花和树上的叶子都凋谢了。树上结了许多果子,有红通通的苹果,黄澄澄的梨,火红的柿子。在秋雨的洗礼下,果实变得格外 诱人 。

31 走在回家的路上,我闻到了一股淡淡的清香味儿。低头一看,手中的玫瑰花在微风中轻轻地摆动着,不时发出一阵阵 诱人 的香气。一朵朵火红火红的玫瑰花在嫩绿色叶片的映衬下更加美丽动人。

32 生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵、 诱人 。

33 梦想闪烁着熠熠的光辉。在你跌倒受伤的时候,它就像远方 诱人 的风景,让你擦干眼泪,继续迎着荆棘奔跑。它无时无刻不为干枯的生命注入鲜活的能量,让激情在全身的每一根神经末梢传递,潮水般覆盖住年轻的生命。

34 七八月份,葡萄渐渐成熟。由淡紫色变成紫色,最后几乎变成黑的了,轻轻咬开它,就会看到那红嫩的果肉,那丰富的汁水也顺着果皮淌下来, 诱人 的香味更是扑鼻而来,使得我总是迫不及待的想一口吞下去。

35 快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出 诱人 的沁凉。

36 秋天到了,果园的果子也成熟了,苹果红红的、大大的,散发着阵阵清香;梨黄黄的,散发着一阵又一阵 诱人 的香味;橘子、脐橙你挤我碰,抢着要人们去采摘呢!

37 每当我回到故乡的时候,我都恭恭敬敬地走上石桥。不仅是因为它的神秘、它的 诱人 、它的铁骨傲气,更因为它伴着我的成长、伴着我的希望,伴着生我养我的父老乡亲。

38 满树留下又大又圆的果实,在秋风中摇摇欲坠,在阳光下露出了 诱人 的笑脸。

39 她忽然觉得自己的心情好转了,仿佛在干燥的沙漠里,看到了一块 诱人 的绿洲;又似蒸人的酷暑天,拂着了从遥远的海洋上吹来的一息带湖汛的风。

40 秋天,是一个美丽的季节;秋天,虽不比百花盛开的春天那样有生气,却有金色 诱人 的果实;秋天,美,美在朴实,美在成熟。秋天既带来了果实,更带来了人们的欢乐!秋天也给田野带来了一番欢乐。

41 爱心是清泉,浇灌着肥沃的土地;爱心是土地,培育着成熟的葡萄;爱心是葡萄,酝酿着甘甜的美酒;爱心是美酒,散发着 诱人 的芬香。

42 贴近桃花,我轻轻地闭上双眼,去闻一闻它的味道,哇!一股淡淡地清香沁人心脾,桃花的香味好像把我带入了一个美丽无比的仙境,我仿佛看到一棵棵桃树上缀满了一个个 诱人 的硕大无比的桃子,过了好半天,我才缓过神来。

43 难忘那清爽的潮湿的带着谈谈的海腥味的海风,吹拂着人的头发、面颊、身体的每一处的感觉。就像艳丽丰盈的女人一样的 诱人 。

44 春姑娘来了,她摆动着五彩的长袖,月季枝变绿了,一片片嫩红的小芽芽也钻了出来,好像是一个个刚睡醒的小娃娃。几天后,就摇身一变,变成深绿色的了。那叶子油亮亮的,绿得那么新鲜,那么 诱人 。

45 最 诱人 的是枇杷树的果实。瞧,一个个枇杷像婴儿一样躺在我的篮子里,在做着甜甜的梦。它们又像温顺的少女等待出嫁呢。

46 桂花开放的季节,远远望去,就像大地铺上了金**地毯一样,是那么的美丽 诱人 。

47 瞧,小草绿油油的,仿佛给大地铺上了碧绿的地毯;各种树木长的很茂盛,尤其是柳树舒展着嫩绿的枝条,好像给人们跳着婀娜多姿的舞蹈;五颜六色的花竞相开放,散发着 诱人 的芳香。

48 只见他一身白衣,皮肤雪白,乌木般的黑色瞳孔,高挺英气的鼻子,红唇 诱人 。一头秀丽的黑发高高束起,整个一浑然天成的仙子,细心雕琢芙蓉出水。

49 秋天一来,落叶纷纷,秋高气爽,果实累累,真迷人啊!春夏秋冬看田野,最美丽最 诱人 的是秋天的田野。

50 确切点儿说,我更喜欢小草的颜色,她绿得悠然自得,绿得轻松自在,绿得不掺一丁点儿杂质。那才是最最可爱的啊!那才是最最迷人的啊!多么 诱人 的绿色……

51 我流连忘返继续向前走。路边的郁金香如同长幅的画卷向我们徐徐展开。有红白相间的,亲切和谐;有紫粉相融的,情意绵绵;有黄褐相连的,素静典雅……它们的芬芳和妖娆分姿,吸引着翩跹的粉蝶,多么娇媚,多么 诱人 !

52 工夫过得真快,西方已暴露了鱼肚白,纷歧会儿,太阳公公就暴露了笑貌。一刹时,冬姐姐已寂静而退。这时,校园是云云温馨,云云 诱人 。

53 清晨,走过那排槐树,不觉又仰头瞧瞧,惊喜地发现嫩绿的小叶子中间挂满了白中略带嫩黄的槐花,一串串垂下枝头,丰满如马奶子葡萄一般 诱人 ,我深深地吸了口气,似乎闻到了一缕缕甜美的清香。

54 美丽的菊花散发出 诱人 的香味,每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻,仿佛吸足了氧气,站起来就觉得心旷神怡,走起路来显得那么精神。

55 借着柔和的月光,只见昙花它那白净的花瓣润如玉,白如绢,轻如绢。在轻柔的月光的照耀下,多么娇媚,多么 诱人 ,多么可爱!真比牡丹要好上几倍!我如痴如醉地欣赏着它。

56 没有成熟的香蕉是青**的,而成熟的香蕉就变成了**,看看那 诱人 的颜色,我就情不自禁的掰下一跟吃起来。剥开香蕉皮,露出里面嫩嫩的果肉,还散发着诱人的香味;咬上一口,放在嘴里,别提有多好吃了。

57 早晨一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股 诱人 的香气。

58 玫瑰花开得十分好看,淡**的花朵看上去十分典雅庄重;玫瑰花瓣的边上眨着粉红色,覆着茸毛,含着晶莹的水珠,勃发着一派生机,散发着一阵阵 诱人 的清香。

59 家乡是水果的天地。一月的草莓、二月的樱桃、三月的毛叶枣……一年四季都有香甜可口的水果,走进果园,就会闻到一阵阵扑鼻而来的香味,有又圆又大的西瓜,有金黄 诱人 的桔子……

60 一盆盛花的茉莉,翠绿之上洁白点缀,风雨中,小家碧玉竟也成熟大方,不躲不避,带着沐浴的水滴,焕发出 诱人 的光泽,翠色欲流,花白如雪,娇小玲珑,清纯而淡雅。质朴而纯洁,雨滴风摇,更加妖娆多姿,楚楚动人。

61 生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵、 诱人 。春晨点染心中的希望,激发着人生的热情。

62 万物在春晨中醒来,展示着生命的可贵、 诱人 。

63 好一棵旺盛的紫藤萝!我不仅欣赏它的花香四溢,花色 诱人 ,更赞叹它的激情似火,热情奔放的生命精神!花儿虽小,倘若每一朵花儿都绽放出最美的一面,就能把整个校园装点得分外夺目。

64 熟透了的草莓是深红的,像一颗颗玛瑙;没有熟透的草莓是大红的,像一个个小灯笼,有的是青里透红,像怕羞似的演绎莓丽鲜嫩欲滴香甜 诱人 。

65 极地探险是那么神秘,那么 诱人 。

66 天下第一好事,莫如 诱人 为善。圣贤所以为圣贤,只是欲引天下后世之人皆入于善。

67 卑鄙和高傲的动机只会满足愚人、武夫、人类的侵略者和掠夺者的贪于,人们应当放弃这种动机,不要让这些 诱人 的饮料再麻醉那些自命不凡之徒!圣西门

68 夫子循循然善 诱人 ,博我以文,约我以礼,欲罢不能。孔子

69 每年樱桃结果之时,结出一颗颗 诱人 的樱桃,鲜嫩欲滴,使人小心奕奕得摘下它,好像要碎掉了似的。

70 民营企业老板大都是跑业务出身,或至少是很长时间战斗在企业营销第一线。这决定了他们的潜意识:市场是决定企业生存与发展的根本动力,当领导市场知识比财务知识更重要,搞管理销售报表比财务报表更 诱人 ,做决策来自市场的调查数据比来自财务的预算核算更关键。

71 父亲的爱就是那花枝上的刺,儿女便是那 诱人 的玫瑰,有了刺的保护,有了刺的痛与爱,儿女们才能更灿烂、芬芳。

72 颜渊喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善 诱人 ,博我以文,约我以礼;欲罢不能,既竭我才,如有所立卓尔,虽欲从之,末由也已。”。

73 加翠绿 诱人 了。沿着小区尽头流去的那条小河,此时也有了别样的感觉,静谧而不乏温馨……

74 地球上充满奇妙而 诱人 的事物,都是大地予给我们的承诺。

75 仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善 诱人 ,博我以文,约我以礼;欲罢不能,既竭我才,如有所立卓尔,虽欲从之,末由也已。

76 机会似乎是很 诱人 的,事实上有很多遥不可及和美好的事物都是骗人的幌子。最好的机会,就在你的身旁。

77 韩车是经济的,档次是平民的,价格是 诱人 的,特色是软面的。

78 瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善 诱人 ,博我以文,约我以礼。

79 一个响亮 诱人 的好名字会使你的产品极具魅力,给你带来意想不到的收获。

80 亲情犹如灿烂的花朵,芳香四溢,沁人心脾;亲情又似晶莹的露珠,美丽纯净,招人爱怜。亲情,皎洁的明月,素雅静谧,柔和 诱人 !

81 秋天的果园里果实累累,黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头;红彤彤的苹果害羞的绽放出笑容;亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透 诱人 的色彩……赏心悦目之余,你会禁不住垂涎欲滴。

82 诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如一束玫瑰的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都闪烁着 诱人 的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!

83 邪恶能引 诱人 类,但不能成为人类。

84 夫子循循然善 诱人 ,博我以文,约我以礼。

85 理想,多么 诱人 的字眼!人类有了理想,才使世界不断向前发展;你我有了理想,所以能向着既定的目标不断努力。

86 卑鄙和高傲的动机只会满足愚人、武夫、人类的侵略者和掠夺者的贪欲,人们应当放弃这种动机,不要让这些 诱人 的饮料再麻醉那些自命不凡之徒!

87 秋天到了,果子熟了。黄澄澄的是梨,红通通的是苹果,亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出 诱人 的香味儿。

88 幸福是一个 诱人 的话题。既真切又梦幻,似在咫尺又觉遥远。有人说幸福是空气,每天弥漫在周围,有人说幸福像彩虹,美丽而罕见。

89 爸爸提出的条件太 诱人 了,我不得不答应下来。

90 幸福是伪装不出来的,幸福更不是攀比出来的,幸福是用来品尝的,就像面对一道 诱人 佳肴,十个人的味蕾会解出一百种不同的滋味。

91 满天的星斗像一双双亮堂的双眼,一眨一眨的格外 诱人 。

92 自助晚餐精选,新鲜海鲜、鱼生、寿司、咖喱、烧烤、 诱人 的甜品,琳琅满目。

93 好茶要慢慢喝,才能沉淀出 诱人 的清香;好酒要用心品,才能体会出沉醉的滋味,孩子要精心养,才能蕴育出人中的龙凤;恭祝你喜得贵子,祝愿孩子健康快乐的成长!

94 我摘下一颗草莓, 诱人 的香味,穿越人海与你很对味,你身上的香水,迷人的滋味,穿越时间与思念很对位,你对我的位,我对你的胃,咱一起坐坐呗。

95 一般书店都会遇到很多顺手牵羊的行窃案,像我的书这样 诱人 的产品,更是容易成为行窃的对象。但是,从顾客行窃行为中获益最多的莫过于店员。

96 梨树的上层还有一片枣树,那一颗颗红玛瑙似的大枣,在阳光的照射下,晶莹剔透,闪烁着耀眼的光亮,散发出 诱人 的清香,令人垂涎。

97 有银器或是镀银器物的朋友们晓得,原先光鲜亮丽的银的外表久而久之会变得暗淡无光毫无生气,不再 诱人 了。

98 因为你的降临这一天成了一个美丽的日子,从此世界便多了一抹 诱人 的色彩。朋友,祝你生日快乐!

99 我听说莎娜芭步履款款,双臀摇摆,那 诱人 的身姿令众多男人跟他们的爱人同床异梦。

100 面对眼前 诱人 的金钱,我问他:“你是选择金钱名利呢,还是选择正直与诚信”。

101 在凹凸不平的外壳里藏着一颗晶莹半透明的珍珠,珍珠散发着 诱人 的香气,让人浮想联翩。

102 秋天果园里的风光格外 诱人 ,果园里一排排梨树、苹果树、柿子树和桃树,它们个个长得很旺盛,你不让我,我不让你的。

103 想念你的甜蜜,回味你的香味,撕开你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,压抑内心狂躁,看着实在想要,不得不对你说:中秋节月饼真 诱人 ,祝你快乐!

104 昂首挺立的白杨青松,添上了白雪 诱人 的点缀,变得更加威严。

105 自由干涉主义花言巧语十分 诱人 ,会一直引导着其自愿的伙伴走向不可一世和灭顶之灾。

106 秋天到了,果树上挂满了红彤彤的 诱人 的苹果。

107 春风送来了 诱人 的花香。

108 她以财宝为诱饵,引 诱人 们自投罗网,成为她那些蜘蛛奴仆的食物。

109 这道菜的香味为十分 诱人 ,让人一闻就流口水。

110 大千世界里,充满着各种 诱人 的陷阱。

111 小兴安岭一年四季都是美丽、 诱人 的。

112 近处的月光看起来要亮堂的多,月光将婆挲的树影撒在地上,疏疏点点,波光粼粼,实在 诱人 。

113 我想和你在一起,靠近你的身边,感觉你散发的 诱人 气息,点点滴滴萦绕在心头,洋溢着幸福的滋味。我想牵着你的手,一直走下去。嫁给我,可愿意?

114 娇嫩小手,在生活磨砺中更 诱人 ;青春脸庞,在岁月滋润中更美丽;快乐心情,在婚姻殿堂里更充实。七夕将至,不管你如何改变,爱你的心永不变。

115 刚跑完步,好想喝水,一看到桌上 诱人 的草莓,我就情不自禁地流下了口水,哦,原来真有"望梅止渴"这么一回事。

116 您没有出众的容貌,却拥有博大的胸怀;您没有 诱人 的财富,却拥有真挚的情感。您用心呵护每一朵花的盛开,在您节日到来之际,祝你教师节快乐!

117 元宵节祝福语:一看到你肤白如雪珠圆玉润,我就决定带你回家,一到家我就烧水给你更衣沐浴,沐浴后的你散发着 诱人 的气息让我口水直流,我迫不及待地要享用你,汤圆!祝元宵节快乐!

118 因为你的降临这一天成了一个美丽的日子,从此世界便多了一抹 诱人 的色彩。生日的烛光中摇曳一季繁花,每一支都是我的祝愿:生日快乐!

119 大千世界彦,充满着各种 诱人 的陷阱。

120 有人总结出“古代美女 诱人 十态”,其中有一态就是“朱唇皓齿、齿如编贝”。由此可见,牙齿是古往今来的女性审美中不可忽视的一个重要方面。

我的家乡在,这里的水果可丰富了,有苹果 葡萄 核桃 大红枣,其中我最喜欢的是苹果

   阳春三月,细雨如丝,一棵棵挺拔的苹果树上开满了美丽动人的小花粉红色的花瓣,**的花蕊,好看极了一朵朵,一簇簇,开的那么茂盛,引来无数只美丽的花蝴蝶,也吸引了许许多多的过路人过路人有的驻足欣赏,有的摘花打扮自己,还有的摄影留念,过路人呼吸着醉人的花香欢声笑语充满了苹果园

   四月间,吸饱了春天雨水的苹果树,伸展出了一个个嫩绿的小手一阵阵微风拂过,一只只小手摇摆着,仿佛在向你打招呼

   苹果花渐渐凋谢了,苹果树妈妈"生"出了一个个青青的小苹果苹果树妈妈紧紧的搂着那些还没有成熟的"小宝宝们"生怕他们掉下来

   秋天来了,各种水果都开始成熟了,苹果就像一个个红灯笼挂满枝头,把粗大的树枝压弯了腰果农伯伯把一个个"红灯笼"摘下来装进了筐子里,箱子里,用大卡车运往全国各地又是一个丰收年,果农伯伯脸上挂满了甜美的笑容

   我爱我的家乡,更爱家乡的苹果园!

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今天下午,我们二至六年级全体同学进行了除草劳动。

我们的任务是拔掉北楼楼前空地上的草。这片空地上只有十几棵小树,其余的全是野草。不过看到这片杂草丛生的荒地时,同学们都非常高兴。因为比起昨天我们负责的那片草地,今天的任务还不算多。

开始拔草了。有的同学表现得十分疯狂,像恶浪似的,东抓一把,西抓一把,那样子,别提有多可怕了;有的边拔边玩,几分钟才拔一棵草。咦?怎么还有人手拿镰刀?那肯定是为了拔草而准备的。“快来‘投资’啊!”“收草工”来了!只见同学们把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里,有的还说:“这可是‘千年人参’呢!我就免费送给你吧。”“收草工”则背着自己的“包裹”把“宝物”倒进垃圾箱,然后接着来收草。这场面真是太热闹了。

不一会儿,草就被拔完了。看着干干净净的地面,虽然同学们的手上都沾上了土,但大家都很高兴。

今天, 是一个阳光明媚的好天气, 爸爸带我和妹妹到九江公园去玩

坐上公汽来到桥头, 那里种着花草、树,一簇簇绿叶衬托着一朵朵各色各样的花朵,来到桥上,大桥像一条长龙横卧在江面上,许多汽车在大桥上快速的行驶着。

来到公园,公园里风景如画,令人陶醉,宽敞的喷水池里,碧波荡漾,漂亮的小石桥直通湖中的小亭子,有时小亭子里还有人下棋。

来到湖边, 爸爸给我们租了一艘电动船, 我们的船像木头一样飘浮在湖面上, 我把手伸进水里, 全身都觉得清清爽爽的, 妹妹也顽皮的扑腾着水花 我手把着方向舵, 那小船在我手里就像驾驭着一匹小马似的, 轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来 突然一个急刹车, 原来船被鱼网缠住了, 爸爸急忙把船前进档换成后退档, 再把船轻轻左右摇摆, 过了一会儿, 船终于从网里逃出来了 我们租船时间到了

我们继续游玩, 来到蹦床前, 上面有许多小朋友兴奋的又蹦又跳, 活泼得像一只只小猴子 我被吸引住了, 马上和妹妹爬上去和他们一起玩起来, 我们在上面蹦呀跳呀活像一只快乐的小白兔 我又在里面认识了许多新朋友, 我们一起在像皇宫一样的房子里钻来钻去, 还骑了老虎、大象、马,玩过翘翘板。里面的东西我们玩遍了。

时间过的真快,一眨眼就到了下午,我们依依不舍的回家了。

一天, 我正捧着一本课外书津津有味地看着。

突然,妈妈大声问我:“红红,你在看什么书啊?是语文《每课一练》,还是数学《同步练习》?”说完又走了过来,突然,她像发现新大陆似的大叫起来:“你怎么在看这种书啊?赶紧让这种书消失,不然我就让它变成碎片!”妈妈的脾气我是知道的,她敢作敢为。但我还是请求妈妈说:“妈,这不是一般的书,它是高尔基写的《童年》。再说这书是我向同学借的,你可不能乱来。”“我可不管你什么高尔基、低尔基。马上要考试了,你不看看同步练习、每课一练,却看这种书,你太让我失望了。”说完,又来抢我的书。我连忙拿起书往楼上跑去,直到把书藏好才放心地下楼来,接受妈妈的教育……

妈妈,我真想对您说:请您理解我。复习果然重要,可课外书也重要啊!老师经常要我们看一些课外书来开阔视野,补充课堂上学不到的知识。您却一天到晚要我看什么同步练习、每课一练。我已不小了,加上我平时的成绩也不错,我自有分寸,请给我一点空间吧

前几天,妈妈给我买了一本<<曹操>>,因为我比较喜欢历史一类的书,特别是历史人物的故事,所以我仅花了一个星期不到的时间就看完了这本共209页的书。

当我们一提起曹操,人们就会不由自主地想到他那阴险的笑声,想起他那种种恶行。可是,自从我读了这本书后,才觉得曹操了有很多优点,比如:曹操打破了汉末以来依照门第高低任用官吏的标准;能求访人才;战争中能以人之长,补己之短------

我这个中队长,也很受启发,学会了取长补短这个道理,还知道了不少历史知识。最后,我还要提醒大家,以后可不要说曹操是白脸奸臣了,那可是些守旧的看法,曹操可是个了不起的人物,我们甚至在某些地方还要向他学习呢!如果有时间的话,也请大家去读一读曹操写的诗《短歌行》,也许你也会体会到曹操那种求才心切的心情。

今天中午,我家下了一场“暴雨”,这场“暴雨”是因为午睡这样一件小事引起的。我则是这场“暴雨”的主角。

吃过午饭,我打开电脑,兴致勃勃地准备上网,妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了:“睡觉,睡觉,你就知道睡觉!”“要你睡觉,这都是为你好!”妈妈也有些生气了。可是妈妈的话我一句也听不进去,便和妈妈顶起嘴来,引起了一场轩然大波。最终,我理屈词穷,忍不住哭了。

事后,细细回想事情经过,我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理,睡眠不足不仅会影响健康,还会影响学习。我真不应该不讲道理,和妈妈顶嘴。

星期天的早晨,我起了个早床,漫步荔城街头,去领略都市早晨的怡人景色。

走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时,我感受到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。

晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。看到这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上去她们很开心。驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。

早晨,多少人想往的时光,清新的空气,美丽的景色,悠闲的心境,我深深地为之动情,油然想起老师教过的一句话:一日之计在于晨。我想,以后每个周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入环境,融入社会,从早晨走向美好明天。

每当我看到大哥哥大姐姐们在溜冰场上自由自在,无忧无虑地溜冰时,总有一种羡慕的感觉涌上心头。瞧!他们多自在呀,有的顺溜,有的倒溜,还有的一边喝着饮料,一边张开双臂,犹如轻盈的燕子在空中翱翔。而我,只能傻傻地呆在一旁看着看着……

暑假的一天,表哥来到我家,他把我拖到一边,神秘地说:“咱们去溜冰怎样”?“真的?太好了!”我兴奋地答应着,心里又担心自己摔个四脚朝天闹笑话。

来到溜冰场,买了票,换上溜冰鞋。哥哥给我讲溜冰的要领:“身体稍微向前倾斜,腿往下弯一点……”哥哥边说边作示范,可我怎么也不敢挪动半步。于是哥哥又牵着我的手,慢慢向后退,而我紧紧抓着哥哥的手,嘴里还嘀咕着:“你可不能放手啊!”哥哥见状生气地说:“总是依赖我是学不会的。”我赶忙说:“不行,不要嘛。”哥哥还是放手了。我后退了几步,又抓紧了扶杆不肯放,一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。哥哥见了,瞪了我一眼说:“这么胆小,怎么能学会呢?”我脸红了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢点才行。想到这儿,我又一次鼓足勇气,学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起来,继续滑了起来。哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地,渐渐地,我好象找到了感觉,越溜越大胆,越溜越顺,乐得哥哥直夸我:“妹妹,你真棒!比我学得还快。”

现在,我溜冰的姿态可美了,不信,就来看看吧。

今天,我和妈妈以及姑姑她们去了佛山。

来到佛山,首先,我们来到了祖庙路。只见祖庙路的街道上车水马龙,行人车辆川流不息既热闹又拥挤。但是,这里虽然繁华,可空气太差了。汽车排出的废气,路边的服装店为了引人注目而装修的木方砖的油漆味儿,难闻极了,真令人身心烦躁。

接着我们来到旧街燎原路。这一条街道上古木参天,树木葱茏,行人稀少,空气清新,真令人神清气爽。一阵微风吹来,路旁青翠欲滴的树木的叶子微微摆动。人一看,便觉得心旷神怡。路旁的一家家物廉价美的服装店、精品店,装修得朴素自然,一点也不显得过分,摆设别致且玲珑悦目。

仅仅两条路,也有如此大的区别!一条路深受商业气味与废气的污染,而另一条路却空气清新,纯朴自然。这不都是我们人类一手所为吗?亲爱的人们,在地球母亲尚未完全绝望之时, 醒悟吧!从现在开始,珍惜你身边的每一滴水珠,珍惜你身边的每一片绿色,珍惜你身边的每一把土壤,珍惜你身边的每一个美好的环境,珍惜你身边的每一阵清香,珍惜你身边的每一声欢乐的鸟啼,珍惜你身边的每一条自由自在的鱼儿。总而言之,珍惜大自然赋予人类的所有美好的一切!从今天开始,为了我们能拥有这鸟语花香的环境,为了我们的子孙万代还能拥有。学会珍惜每一片美丽的赏心悦目的绿色吧!

2003年7月12日 星期六 天气:晴

一次有趣的赶海

在这严热的酷暑中,海上活动是必不可少的。这不,今天爸爸单位组织了一次别开生面的海上活动----赶海。听到这个消息,我真是喜上眉梢 ,海鲜可是我最喜欢吃的东西了!我备好桶和食物随着爸爸直奔海训基地-----黄龙尾。

说到赶海,大家可能有所不知,赶海就是趁大海退潮之际捕捞些海洋生物。下午二时许,我们终于来到了目的地。下车后,眼前呈现出来的景色真让人心旷神怡。虽然反射到我眼球上的只有绿色和蓝色,但它并不显得空旷,清新的空气中带有几分青草的芳香。一阵阵清凉的海风从大海那边吹来,草丛中的昆虫叽叽地叫着,有蝉在唱歌、有乍蜢在赛跑、还有蟋蟀在打斗,好一派生机勃勃的景象。蔚蓝的海水在天际与天空浑然一体,一股股浪花敲打着岸边的礁石,发出清脆的声响……。

“快走啊!马上就要退潮了。”爸爸的喊声把我从陶醉中拉了出来。我手拿小桶和一个空瓶子全副武装来到岸边,两眼眯成一条线仔细地找着猎物。终于,功夫不负有心人,一个拇指大小的螃蟹被我发现了。我蹑手蹑脚地向它逼迫,正当大功告成之时,一阵大浪把它卷走了,还浅了我一身水,气得我咬牙切齿。这回我可不会再“守株待蟹”了,我悄悄翻开一块石头一看,哇!好多大家伙在那栖息呢!看你们还往哪儿跑。我不管三七二十一伸手去抓,结果不仅没抓到还被夹红了手。但我并没有气馁,忍着疼痛按住它们的壳快速扔进了水桶。这边我抓的正欢,那边钓鱼的叔叔也报捷了。他钓了一条很稀有的河豚鱼,它上半身为黑色并带有许多小点,下半身为白色。别看河豚鱼长得很可爱,可爸爸说这鱼长大后可是身负巨毒的。又过了一阵子,我们转移到了另一片海域,那里的礁石多,上面生存着大量的海蛎子和波萝。望着这些鲜美的海鲜,我顾不得烹制扒开就“扔”进了嘴里。味道真是鲜美极了,以前可没这个口福尝到原汁原味的海鲜。

黄昏时分,我拖着疲倦的身子恋恋不舍地离开了海边。虽然我的衣服都湿透了,但这次别开生面的赶海使我的身心得到了彻底的放松。同时也更加深了我对大自然的热爱。

2006年7月22日 星期二 天气:晴

妈妈,我错了

暑假到了,我绷紧的神经也终于得到了放松。虽然如此,但过于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天,妈妈给我布置了不到2个小时的作业,可我呢,只顾贪玩没有很好的完成。为此,妈妈非常生气,并和我谈了一个晚上。

妈妈,我错了。您布置作业时,我满口答应,可真正做起来却没有按时完成。这种行为是一种不遵守诺言的表现,俗话说得好:“君子一言,驷马难追。”可我呢?作为一名学生,学习本来就是自己的本份。妈妈每天利用休息时间给我布置、检查作业,已经很辛苦了,可我不但没有减轻妈妈的负担,反而让您如此为我心碎。妈妈,您经常对我说:“人贵在自觉,学习本来就是你自己的事情,为什么还要别人在后面拿着鞭子赶呢?”

妈妈,我错了。这次期末考试我虽然名列全班第二名,但您说一次考试终究说明不了什么。可以看到,在我前面有很多强手,在我后面紧紧追赶的同学也很多。因此,我没有丝毫理由沾沾自喜。相反,我应该以此为动力,向更高的目标发起冲击。人应有远大的目标,不能被一时成败所左右。所以,我更不能在里游手浩闲,我应该抓紧时间弥补平时学习的不足。

妈妈,我错了。在这个暑假里我不会再让您为我操心了,我会自觉地做好每一件我应该做的事。妈妈,您在和我谈话的最后送给我一句话:“只要你再努力些,再刻苦些,你会变得更优秀。”我会的,我会谨记您的教悔、我会让您为有我这样的儿子而感到自豪无比。我一定会的。

妈妈,我错了,我诚心诚意地请您原谅我。我会牢记您让我背的《论语》中的一句话:“……故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,……。”

妈妈:最后我也送给您一句话:在我放假期间,请您也放松一下您自己,注意休息。您的儿子长大了。

今天下午,我和表姐来到了安溪,坐了两个多小时的车,我已经疲惫不堪了,但当来到大姑家时,我看到门前那一条清澈见底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小鸡时,疲惫之感不禁冰消雪融了。

我走进农家大院里,大姑他们这在忙着采摘茶叶,我放下行李,来到了院子里,我双脚踩进小溪里,冰凉的溪水打在脚上冷冰冰的,顿时洗掉了我一身的炎热和疲劳,我在水里跑着,任由溪水溅了我一身,好舒爽啊!

随后,我跟着表姐来到兔笼前,我抓起一只小兔子,突然看到它的额头上有一点红红的,我先感到纳闷,以为是流血了,可一摸,这毛却十分松软,没有一点血迹,我只好去问表姐,她告诉我这是给兔子作的记号,我手中这只叫做小宝贝,然后又指这一只身上有红点的小兔子,名叫小璐,还有一只小黑兔,他在所有兔子中属老大,尽管比弟弟妹妹大,可我还听说他还经常被弟弟妹妹欺负呢。

这时,一群小鸡在母鸡的带领下,散步到我周围,我见到那群活蹦乱跳的小鸡,真想捉一只来玩,于是,我大胆的走过去,手刚往前伸抓住小鸡的脚,以为大功告成,没想到母鸡却奋不顾身的向前一扑,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都肿了一个包,真时气煞我也!突然,我看到一群正在抢食物的小鸡时,不禁计上心来。

我向表姐要了一些米,来到鸡圈旁,我把米洒在地上,母鸡果然和小鸡走开了,我蹑手蹑脚的走到一只离母鸡最远的小鸡旁,瞅准时机,已

迅雷不及掩耳之势,把那只小鸡抓起来,没想到小鸡的叫声使母鸡顾不得啄食,扇着翅膀飞了过来,我吸取经验,弃鸡而套,这可真是母子情深,害的我“抓鸡反蚀一把米”,而且手还疼得厉害,我看,母鸡最好还是少惹的好啊

农村的空气真好啊!和城市相比,这儿山清水秀,令我美不胜收。

暑假日记 三

烈日,像一团烈火在大地熊熊燃烧,炎热的天气使人喘不过气来。树上的蝉鸣一阵接着一阵,一曲完了,又用一股新的劲头唱起来,尽管这歌声富有节奏感,可仍然让人感到心烦。

在我苦口婆心,软硬兼施的说服下,爸爸终于答应带我去游泳我一路高兴的小跑到游泳馆,虽然累得我气喘吁吁,大汗淋漓,可我还是已最快的速度换好泳裤,戴上游泳镜,一头扎进水里。

有了以前的基础,我已经能在水面上平稳的游上一段了,尽管速度不快,但我心里却有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水区游泳已经五所惧怕了。我如鱼得水一般畅游,可毕竟功夫有限,换气时把水呛到喉咙里我一把搂住爸爸的脖子,一时没回过神来的爸爸被我拉进了水里,我一看玩笑开大了,便来一个“鲤鱼打挺”,一头钻入水中朝远处游去。

我游到妈妈身边,正跟她谈笑风生时,爸爸犹如神兵天将,一把抓住我的脚,使我来了个180°大转弯,好在我反应迅速,才避免喝上几口水。

天色渐渐暗下来,爸爸妈妈又在催我回家,可我意犹未尽,为了避开爸爸妈妈的视线,我深吸一口气,抓住栏杆,一直蹲在池底,可毕竟肺活量有限,不出一会儿,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之势”钻出水面,呵,他们还没发现。不只是巧合,还是爸爸“火眼金睛”,一次换气时,不巧被爸爸看见了,我只好乖乖的跟着爸爸去更衣室。

活动了一个下午,我也累了,回到家时,我匆匆的吃上几口饭,便趴在床上呼噜大睡。

暑假日记 二

“八·一”建军节即将来临,我们东华社区居委会组织社区里的一部分学生来到部队慰问,祝他们节日快乐,我也有幸成为其中的一员。

在居委会的带领下,我们来到了市区某部队,当我看到在烈日炎炎之下,那位门卫纹丝不动的站在岗台上放哨时,心中便有一股油然而生的敬佩之感,它的额头上渗出一颗颗豆大的汗珠,可他仍然默默无闻的站在那儿,这是多么刚强的意志啊!他简直就是一塑雕像,立在那儿,没有丝毫动静,相比之下,我是多么惭愧啊,要是换成我,我一定会推辞不干的。

我们走进部队里,解放军战士热情的招待我们,这实我体会到“军民是一家”的浓浓深情。

接着,我们又看到了士兵在训练的场面,只听指挥官一声令下,士兵们动作迅速,步伐整齐,庄严雄伟。这让我感到“军令如山”的庄严肃穆。

随后,我们来到士兵们的宿舍参观,只见床上的被褥折叠的整整齐齐,有棱有角,而且东西的摆放全都按照规定,环视一下,都让人心领神会,有种美的感觉,

最后,居委会的人员又赠给部队一些礼物,以示慰问。

后来,我们又来到市区武警三中队,在那儿,我们参观了队员宿舍及活动器材,让我印象最深的要数那儿的警犬了,只见那几只警犬身材魁梧,当我一走进时,他们的吠声使我吓了一大跳,虽然他们被关在笼子里,可我仍然心有余悸,随后,居委会的人员给我们做了分析,我了解到警犬可以替士兵们辨别、防爆、追踪等等,不过,这还得感谢那极为驯兽员,如果没有他们,这些狗怎肯替士兵们做事呢?

今天是暑假的第二天,我非常的高兴。可是外边下起了雨,我就不能出去玩了,很可惜。12:00一过,我就起床了,第一件事是开电脑,第二件事是关手机,这样BOSS就找不到我了,哈哈,我很喜欢这个办法,因为它是我自己想出来的。这几天,班上的党员都在接受保持先进性教育,大家都叫他们“保先”,看到他们每天忙忙碌碌,我十分佩服。我也要向他们学习,更加刻苦努力,天天向上,为我国早日实现四个现代化贡献自己的力量。我的口号是:“发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,光耀中华!”

烈日,像一团烈火在大地熊熊燃烧,炎热的天气使人喘不过气来。树上的蝉鸣一阵接着一阵,一曲完了,又用一股新的劲头唱起来,尽管这歌声富有节奏感,可仍然让人感到心烦。

在我苦口婆心,软硬兼施的说服下,爸爸终于答应带我去游泳我一路高兴的小跑到游泳馆,虽然累得我气喘吁吁,大汗淋漓,可我还是已最快的速度换好泳裤,戴上游泳镜,一头扎进水里。

有了以前的基础,我已经能在水面上平稳的游上一段了,尽管速度不快,但我心里却有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水区游泳已经五所惧怕了。我如鱼得水一般畅游,可毕竟功夫有限,换气时把水呛到喉咙里我一把搂住爸爸的脖子,一时没回过神来的爸爸被我拉进了水里,我一看玩笑开大了,便来一个“鲤鱼打挺”,一头钻入水中朝远处游去。

我游到妈妈身边,正跟她谈笑风生时,爸爸犹如神兵天将,一把抓住我的脚,使我来了个180°大转弯,好在我反应迅速,才避免喝上几口水。

天色渐渐暗下来,爸爸妈妈又在催我回家,可我意犹未尽,为了避开爸爸妈妈的视线,我深吸一口气,抓住栏杆,一直蹲在池底,可毕竟肺活量有限,不出一会儿,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之势”钻出水面,呵,他们还没发现。不只是巧合,还是爸爸“火眼金睛”,一次换气时,不巧被爸爸看见了,我只好乖乖的跟着爸爸去更衣室。

活动了一个下午,我也累了,回到家时,我匆匆的吃上几口饭,便趴在床上呼噜大睡。

今天我打开电视机,一个令人惨痛的镜头扑入我的眼帘:在荆江的溪流边,5个孩子在水中嬉戏,玩耍,结果导致了5人溺水身亡``````父母为了救掉入水中的孩子也永远离开了这个美丽的世界看了这令人心碎的报道,我心情难于平静我为这些被溪水夺去生命的人们感到伤心,也为自己不会游泳感到不安于是,我决定不再做旱鸭子,我要学游泳,学会保护自己!

下午考完试过了一会就放学了我一放学,爸爸就带我去医院挂水当医生叫到我名字的时候,我心里很紧张,我想医生帮我挂的时候会不会很疼很疼呢 医生用棉花球在我的手腕上搽了点药水,让我握紧手,挂水的针很长,我害怕的转过头去,医生将针戳下去的时候果然比我想像的还要疼水挂的很慢,比我睡觉的时间还要长,一觉醒来,水还没挂完,我叫爸爸帮我挂快点,爸爸说挂快了手会肿,而且已经是最快了一瓶水差不多要挂完了,我担心医生换水的时候会不会比一开始还要疼呢 想着想着我睡着了,我梦见医生对我说,今天戳的不好,筋已经破了,我吓的都不敢挂水了我吓得醒来了,我告诉了爸爸,爸爸说:"傻孩子,换水只是调换下药瓶,不会疼的"真是一场虚惊终于,我要挂完了,医生帮我拔的时候一点都不疼,我用棉花球摁住伤口,在医院里休息了几分钟,爸爸就带我回家了

早上妈妈临上班前叫我在家好好画画,我问妈妈画完了可不可以看电视,妈妈说画好了就可以,我高兴极了!我连忙说:"妈妈万岁!妈妈万岁!"我赶快画画,画的时候我很用心,画啊画啊,画了半天终于画完了

我打开电视一看,就目瞪口呆,自言自语的说:原来是我喜欢看的魔豆传奇故事讲的是好人与坏人的战斗我看的眼睛都不眨一下,魔王克鲁太可恨了,拉拉和皮皮却去救魔王克鲁,还求他回到原来的样子!拉拉确定魔王克鲁就是以前的克鲁拉拉求他,他都不肯变回原来的样子,他太无情了,真可恨,太可恨了!最后一段好感人,光之豆和爱情豆打败了欲望豆,魔王克鲁终于变了克鲁

这个故事告诉我们要学习坚持不放弃的这种精神,最后一定会成功

凌晨3点,我和爸爸妈妈一起去天安门看升国旗,到了升国旗的地方,我们看见了来来往往的车子,我看到了解放,排成一个方正,把国旗抬过来,来到旗杆底下,准备升国旗我看到了解放军腰挺的直直的,像棍子一样直当国歌响起来的时候,解放军眼睛盯着国旗看,手对着国旗敬礼,国旗慢慢的升起来了今天第一次看到了升国旗,我觉得很荣幸我想如果我能亲手把国旗升起来,那该多好啊!如果我能带着红领巾,牵着红旗的一角,那多好啊!

今天早上,我和爸爸妈妈一起去爬长城一开始没什么难的,不就是爬楼梯吗 有什么大不了的!我们爬着爬着就爬不动了,看来还是满难的,我要吸取教训,不知道底下还会遇到什么样的困难呢我往底下一看,哇,一座座山,还有远处的树林,好美丽啊!我觉得长城有点陡,走一点陡一点,我们就这样一点一点的走,走了半天,好不容易到了妈妈说要爬的终点,我想再往上爬一点,爬到真正的终点可惜爸爸不肯,"再往上爬时间就来不及了,抓紧时间"我们在上面休息了几分钟,就往下走从上往下走感觉刚才还要难,头有点晕,每往下走一步都好像掉下去的感觉妈妈说她的腿发转,直打哆嗦我心时好怕,扶着栏杆,一步一步往下走下长城竟然比爬长城还要难,终于我们下了长城,我长长的呼了口气

今天给了我一个锻炼的机会,让我的胆子更大了

今天早上我在家里帮妈妈打扫卫生,妈妈叫我扫地,,我就扫地我扫地的时候都很认真,每个细节,每个角落,都扫的很干净,我想如果我能把家里的所有的务活都做掉,免的爸爸妈妈受苦妈妈上班从早到晚很辛苦新房子装修爸爸在那照顾离不开人,爸爸又是糖尿病人,需要好好的休息,所以我要把家里打扫的干干净净,一点脏的都没有,创建每好家庭,让爸爸好好的休息

我打扫完了,我大汗淋漓,全身都是汗我终于明白了,爸爸妈妈平时原来是这么的劳累,这么的辛苦!

!看好了在抄。注意:把人物名字,地点要改哦!

学校体育艺术教育示范区创建经验个人工作总结

 光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,是时候抽出时间写写工作总结了。在写之前,可以先参考范文,下面是我精心整理的学校体育艺术教育示范区创建经验个人工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  学校自然状况

 沙河口区玉华小学座落在风景秀丽的马栏河畔。学校始建于1950年,现有22个教学班,685名学生,61名教职工。学校确立了“让师生们快乐,在快乐中成长”的办学理念,班子成员以“廉洁、开拓、务实、高效”的工作作风,引领教师铸就了“敬业、文明、和谐、创新、卓越”的校风。在各级领导的正确引领与指导下,学校一直在改革中求发展,学生综合素质评价制度改革经验全国领先。学校先后被评为全国群体工作先进单位、全国学校体育卫生工作先进单位、全国大课间操示范校、省和谐校园、省文明单位、省科研工作先进单位、省科研百强校、省校园环境艺术化建设先进单位、大连市校本研修示范校、大连市首批特色项目目录学校。

 体育艺术教育工作的基本情况与特色

  一、提高认识,科学管理,营造良好的工作氛围

 我们的认识:

 1、体育艺术学科是培养学生综合素质的重要途径。

 在各年级,艺术体育学科的课时量均占40%左右,这些科目在孩子一生的成长中发挥着至关重要的作用,能很好地健全学生人格,发展学生个性。因此,我们不仅仅停留在开齐学科、开足课时的层面上,更主要的是以课堂教学为主渠道,提升学生的综合素养。

 2、体育艺术学科是减负的重要途径。

 课改十年,“减负”的呼声从没有停歇过。诚然,造成小学生课业负担过重的原因是多方面的,很多问题并不需要我们去“埋单”。但是,我们必须承认,在片面质量观的影响下,我们的诸多错误行为也有着不可推卸的责任。所以,作为教育学生的主阵地,学校、校长、教师都有责任和义务在减负的道路上争取主动权。我们一直在思考:如果中考、高考、外部环境、政策没有改变的话,日常的工作有没有改进的地方?

 我们以考评制度改革为突破口减轻学生过重负担。上好相关学科的课也是减负的重要手段。体育艺术学科穿插于语数外的学习,能让学生劳逸结合,释放压力。

 3、体育艺术学科是促进学校和谐发展的重要阵地。

 在我们的多次问卷中,孩子喜欢的老师,放在首位的往往是综合学科的,他们孩子的好朋友,走进了孩子的内心世界。学校各种各样的节日活动为孩子们提供了展示的平台。

 多年来我们一直探索“艺术启迪智慧,体育鼓舞斗志,健康快乐成长”的办学思路,形成了以艺术、体育为主表特征的办学特色,涵养了玉华人“阳光、亲和、凝神”的气质。

 学校建立了完善的组织管理机构,分工明确。十位领导班子中有三位曾是体育艺术类教师。在玉华,体育艺术教育的有效落实不需要制度约束,已经成为一种文化弥漫在校园里。我们不仅严格执行各级相关文件,规范办学,而且创造性的开展体育艺术工作。以评价制度改革为突破口,全面实施素质教育。1995年开始的校园体育节、艺术节坚持至今,这两大节日就如同中国人的春节一样重要,不仅全校师生参加,家长也全部参加,把体育艺术教育的重要性及实效性辐射到家庭。深入推进体育艺术“2+1”工程,每位学生均会玩篮球,会跳健美操,会演奏一种民族乐器,让孩子的童年过得有滋有味。

  二、立足课堂,关注目标,全面提升教学质量

 严格执行国家课程计划,开齐开足体育艺术课程。在玉华,音体美与语数外有着同等重要的位置,一直到期末都不停课,学校每年制定音体美的期末考核方案,有基础知识与基本技能的考核评价。我们深入研究“自主探究式”的教学模式,音体美学科均经过本土化的研究总结出我校的特色六步教学法:

 音乐学科:

 创设情境导入新课――感知旋律体验模仿――探索发现学习新知――表现歌曲实践创造――拓展延伸――课堂小结探索发现。在最重要的第三个环节中,又研究了六个具体的实施步骤,即:范唱歌曲――教读歌词――学唱简谱――学唱歌曲――攻破难点――熟练歌曲。

 美术、书法学科:

 我们实践创新了美术、书法课堂教学模式,即“观察欣赏激发兴趣、探究交流解决重点、讲解示范点拨难点、实践创新完成目标、展示评价相互提高、拓展延伸促进发展。”实践证明运用这六环节进行教学,是美术课堂教学比较理想的模式。

 体育学科:

 小组探究合作学习模式,即导入激趣――抛出问题――小组探讨――小组合作――成果展示――评价总结。

 教学模式仅仅是一种教学优化,不是对老师的束缚,我们提倡老师有基础的创造。每位教师上课也都凸显出了自身的教学特点,绝不出现一节“放羊课”。

 我校的音体美教学质量可圈可点,从个人到团队均取得优异成绩。除新岗教师外,所有成员均荣获区级以上优质课。体育组荣获辽宁省优秀教研组,音体美三组均荣获大连市、沙河口区优秀教研组。

  三、关注个性,发展特长,促进艺体特色建设

 我校因地制宜开展体育艺术特色学校创建活动,音体美教师是学校艺体特色建设的主力军,所有的任课教师均有自己的课外活动特色队,培养学生的个性特长,满足学生个性发展的需要。

 体育组全体教师坚持把普及群众性的体育工作放在首位,严格抓好大课间操和业余训练及体育比赛工作。每年开学初,我们都会坐在一起讨论大课间操的组织形式,力求形式多样化,富有实效,让师生乐于参与。目前,我们的课间操集广播操、健美操、校园集体舞、篮球技能展示为一体,师生激情投入,体育与艺术的完美结合让校园充满生机与活力。

 在体育训练中,我们坚持“从小培养,打好基础”的方针,在领导的重视和班主任的大力支持下,坚持常年训练。每天上下午两次训练,操场上活跃着运动队同学的身影,无论严寒,还是酷暑,都坚持每天早训一小时,下午训练两小时,双休日也坚持训练。我们用求真务实的工作换来沉甸甸的奖杯,不管对手如何,都能抛开私心杂念,捍卫内心的真实与豪迈。学校的田径队连续多年蝉联区冠军,健美操队20xx年荣获大连市冠军,男足女足在区域内名列前三名。每次校队参加区级以上体育比赛,学校都要举行出征仪式和赛后的庆功会,班主任老师、家长为运动员带上大红花,学校专门为班主任设立体育突出贡献奖。

 结合学校的传统体育项目,每学期开展春秋两季运动会,班级男女足球赛、篮球赛、排球赛、健美操、校园集体舞、“迎春”长跑接力赛和“一二、九”长跑比赛、踢毽子及跳绳比赛等。在各项比赛中,做到有计划、有评价,严格计划、严格组织、严肃结果,使各项活动都做到井井有条。

 我们采取普及与提高相结合的思路,开展了健美操和篮球特色体育运动。健美操现已被沙河口区教育局认定为学校体育特色项目,一直在我区名列前茅,也是大连市冠军。我们又精心策划,以教工篮球赛、师生篮球赛和班级篮球赛来推广篮球运动。现在学生人手一个篮球,近700人的篮球操在全区课间操评比中脱颖而出。每年为高一级学校输送30多名优质的运动队员。

 玉华音乐教师德艺双馨,不仅教学一流,而且是学校精神文化的主力军。学校以民乐培养为特色,目前76%的学生至少掌握一项乐器。在音乐组,指导好学生活动队是工作的一个重头戏,音乐组成员根据自己的专长,承担一项艺术特色活动,坚持日常“细水长流式”的训练。政教主任兼音乐组组长曲平负责民乐队的训练。玉华小学的民乐特色,已有长期的文化积淀。少儿民族乐团成立于1997年,不断发展壮大。目前,学校有200多平方米的高档民乐排练厅,乐器20多种200余件。从1997年的20多人民乐队逐渐完善成为器乐完备、人才济济、编制齐全、具有一定演奏水准的80多人学生民族乐团。教育局高度重视,为学校配备专业指导教师负责各声部的排练,由大连市音乐家协会副主席、沙区中小学艺术总监――杜明统筹规划,并聘请原大连爱乐乐团的团长孙德福亲临指导排练。乐队的二胡、大提琴、琵琶、扬琴、笛子等声部的指导教师都是在市音乐界享有很高知明度的专家。

 多年来,玉华小学坚持走“普及与提高”的发展思路实施民乐特色。以“面向全体学生,全面提高学生的艺术修养”为宗旨,根据学校自身的特点,结合内部优势以及地域文化氛围,开展了以民族器乐活动为突破口的艺术教育。学生在低年级时根据自己的爱好自愿选择一种乐器,学校聘请专业人士任教,每个月投入近三万元用于孩子学习乐器。学校组成了古筝、琵琶、小阮、二胡、竹笛、扬琴、大提前、笙等校本课程,让学生不花一分钱发展自己的艺体特长。

 艺术特色队多次参加辽宁省、大连市艺术三队两组活动评比获一等奖,在沙河口区的艺术节各项比赛中始终荣获团体特等奖,被评为“大连市少儿民乐特色校”。玉华小学民乐特色富有“高山流水”般的激情,充满“彩云追月”的气息,彰显“二泉映月”的和谐,多次参加区政府、区教育局、区文化局的文艺汇演表演,是沙河口区艺术教育特色的一张靓丽名片。民乐队曾应日本北九州教育委员会的邀请,赴日本进行为期一周的文化交流。在校园内,民乐的普及又是加强和改进未成年人思想道德教育的切入点。电视台设有“特长展示”栏目,午间广播设有民乐欣赏栏目,为孩子提供展示特长的舞台,也通过经典民乐的赏析涵养孩子美好的心灵,传承中华传统美德。很多同学到了初中、高中、大学,以此特长为骄傲,活跃在校园的艺术舞台上。

 美术组的教师一直默默无闻的辅导学生绘画、书法、摄影、动漫设计。她们倡导用孩子的作品装扮美丽的校园,坚持给孩子办个人画展,为孩子提供展示的舞台。以艺体特长培养为路径,将优质教育惠及到千家万户,深受家长好评。

  四、理念先行,持续发展,打造敬业专业乐业的教师队伍

 高质量的体育艺术教育需要有一支勤勉务实,敬业、专业又乐业的教师队伍。我校的音体美教师数量充足,是沙区新任教师孵化式培养基地。多年来,我们依托校本研修,用先进的理念影响教师,用优秀的组织文化浸润老师,多种途径促进教师专业提升,让老师享有归属感、成就感。艺体教师勤奋工作,享受团队合作取得的荣耀,同时全校师生在艺体荣誉的感染下,各项工作稳步推进,全面开花。

 1、用先进的育人理念指导教师工作。

 我们通过教工大会、研讨会等形式和老师一起制定学校发展规划,讨论工作计划,描绘大家的共同愿景。我们达成以下两个共识:

 其一、人无全才,人人有才,扬长避短,个个成才。

 其二、教育孩子六年,要想着孩子的六十年,更要想着国家和民族的六百年。

 小学教育是人生的基础工程,作为教育工作者,必须全面贯彻落实党的教育方针。体育是美丽、艺术、正义、勇敢、荣誉、乐趣、活力、进步与和平的化身。没有身体运动的教育就不能成为教育,因为身体的健康需要体育,心灵的净化需要艺术。艺术教育对人的素质的影响,特别是对人的思想品德、人格境界等方面的积极作用,是其它教育所不可替代的。因此,全校教师坚持正确的育人观,人才观和质量观,将全面发展的育人理念落到实处。

 2、读书生活化,博客反思互动交流常态化。

 我校高度重视教师的读书工程。每年均为教师配书4本以上,每学期均要进行教师读书交流会。我们提出:“立足课堂,加强案例研究”是一线教师进行教育科研的基本途径。每位教师建立了电子博客,方便教师之间的学习借鉴。我们要求教师不但自己写,还要互相阅读、留言,既看本校同事的博客,又看网络相关的精品博文,借助网络将眼光放长放远。每学期,不定期组织教师面对面交流博客中的精品文章,如读书心得、观后感、教育教学案例等,将头脑风暴与网络上的自悟自省相结合,让日积月累、交流互动、探究实践,有力地推进教师的研修发展。

 3、五段式校本教研成效显著。

 提高课堂教学技能和解决实际问题的能力是教师专业能力提升的关键,也是教师成长最迫切的需要,而这些能力的形成,需要在教研活动中完成。多年来,我们推行“五段式教研”教研模式,以求达到“前瞻性学课”。

 10分钟的学习分享;

 20分钟左右的教学经验与教训分享;

 20分钟左右的一周教学引领;

 40分钟左右精备一节课;

 看课之后的反思研究――“沙龙式研课”。

 4、以赛促训,学科素养“五个一”比赛。

 “团队评价”激励每一个教师,促进教师持续发展。

 以团队为单位的教学竞赛赛出水平,赛出友谊。从20xx年来始,我们推出了以学年组为单位的“‘基石杯’教师素养五个一”竞赛活动:做智慧型教师演讲比赛、三笔字(全员参加)、“自主探究型”课堂教学比赛、学科素养、信息技术整合的说课比赛,第二年参加的项目与前一年不得重复。

 课堂教学展示,不仅展示个人教学技能,也展示了教研组的集体智慧。参赛教师根据各自的教学风格及教学技能进行了不同的教学设计,课堂上都亮出了自己的特色。每一节课,台下的评委们凝神细听,老师们奋笔疾书,大家共同品评、思量,在扬弃中借鉴吸收。

 “才艺展示”,美术教师现场抽签作画,体育教师抽签演示教学技能,音乐教师抽签决定演奏或弹唱的曲目。由于比赛既设置了单项奖,又设置了团体总分奖。全校教师人人都自觉主动地参加,大家把来自组里伙伴的压力变成了积极的动力,都使出浑身解数取得好成绩,把参赛真正作为个人提高的过程。大家没有彼此的抱怨,只有相互间的帮助。每个人参加的比赛都得到了同组人的鼎立协助,大家又收获了珍贵的友谊。每个组的选手在台前参赛,大家都屏住呼吸,也都在衡量自己的素养水平,自觉的在平日多积累,因为也许在明年他就是此项的参赛选手了。实践中我们感到:五个一大赛真正促进了教师们自主发展。

 5、树立典型,让艺术体育教师享有幸福感。

 我们始终坚持对教师的激励性评价。每年教师节区下发的优秀教师评比指标三分之一用于艺体教师。我校特有的“感动玉华年度获奖人物(集体)”评选也很好的激励了艺体教师发展。音体美三个组都荣获过“感动玉华年度获奖集体”。宁传涛、王永刚、王岩洪、曲平、杨倩、李颖霞个人均荣获“感动玉华年度人物奖”。艺体教师激情投入、逢旗必夺的工作作风对全校教师都是很好的激励。在我校,班科任相互欣赏,鼎力相助,把每一项工作都干得很成功。每个人的成功都会得到同伴的祝贺。20xx年大连日报全面报道我校师德建设情况,艺体四位教师报上有名。近五年,我校艺体组共培养出三位市级骨干教师,共有8位教师走上中层干部岗位,促进区域艺术体育工作的发展。

 在艺体教师的影响下,全校教师热爱艺体,热爱生活,用情感工作,而不是用情绪工作。师生的球赛,运动会上教工的`比赛,真情投入。艺术节中的老师必有舞蹈与歌声的展示,孩子的节日老师必会奉献精彩的节目。教师的小虎队组合、教师的民族舞蹈是学校教工的文艺品牌。平日老师和学生一到投入体育锻炼、艺术活动中,其乐融融。

 眼界决定境界,我们寻找机会,创造条件,满足教师培训需要。认真参加区域多样化的艺体技能培训。大连的音乐会、演唱会、话剧演出等一切艺术活动,我们尽可能为教师创造条件,让教师享受高雅艺术的熏染。选送突出贡献老师赴外地学习,三年一周期,所有的音体美教师均要外出培训一次,开阔视野,使教师胸怀大志,一路前行。

  五、科学规划,加大投入,为体育艺术教育开辟绿色通道

 区政府、区教育局高度重视体育艺术工作,加大教育投入。学校的体育艺术设施均达标,共有10个艺术教育专用教室。节假日体育场馆免费面向居民开放,每年平均投入20余万元用于体育艺术工作。体育艺术工作需要经费,学校从不打折扣,为体育艺术教育开辟绿色通道。

  六、尊重差异,科学评价,为学生全面健康发展开辟绿色通道

 加强学生的健康管理,认真组织学生进行体质测试,体质健康合格率达95%,优秀率达21%。

 为了促进孩子全面发展,我们从教育教学最具导向性的环节评价入手,开展了长期的研究与实践。1997年在全国率先进行了以“取消百分制,实行等级制”为核心内容的考评制度改革,切实引导教师走上了一条减负高效的教改之路。学校创新考试模式和成绩评定方式。一二年级取消期末统一考试,采取游戏性考核。三至六年级采取“分散时间、分段复习、分项检测、分层考核”。学生的课业负担减轻了,教学质量不断攀升。

 20xx年,又率先在全国取消了“评三好”,启动了以“争星创牌,激励发展”为核心内容的“二十星”学生综合素质评价制度改革。二十星中品德发展水平9颗星,学业发展水平6颗星,身心发展水平3颗星,兴趣爱好发展水平两颗星,真正将全面发展的理念落到实处。按照“弘扬个性、立足过程、综合评价、促进长大”这一理念,为孩子们设计了学生综合素质发展状况报告册《长大》,形成一个学生自我操作、自我评价和自我认可的平台,真实而全面地记录了学生发展长大的历程。每年期末,每一个孩子都能踩着红地毯走上领奖台,去享受经过自己努力获得的成功的喜悦和幸福。让每一个学生都有适合自己发展的空间和具体项目,让每一个学生都有显示自己才能的机会和舞台,让每一个学生都体验到获得成功的喜悦,这是我们评价制度改革的初衷和目标。

  体育活动星

 1、爱上体育课,课堂表现与成绩考核均在良好以上。

 2、积极参加校内外组织的体育活动。早晨到校能自觉跑2—3圈。

 3、有两项以上特别喜爱、坚持常年锻炼的运动项目,并逐步发展成为自己的体育特长,学期末通过学校的统一测评。

 4、参加校级体育竞赛获得个人前3名者,学校统一测评可免;代表学校参加区级以上比赛者,学校统一测评可免。

  艺术活动星

 1、喜欢上音乐课、美术课、书法课,课堂表现令人满意,考察情况良好。

 2、能积极参加各级各类艺术实践活动、艺术演出和展评活动。

 3、艺术方面有一项特长,学期末通过学校的统一测评。

 4、参加校内艺术竞赛活动,获得一、二等奖,学校统一测评可免:代表学校参加区级以上比赛,学校统一测评可免;参加校级活动队,刻苦训练,不缺席,得到带队老师充分肯定,学校统一测评可免。

 有的学生学习成绩优异,但是没有艺体特长,就主动制定锻炼计划,争创体育活动星。还有的孩子学乐器坚持不下去,也不认真练习,艺术活动星激励他坚持坚持再坚持,最终掌握一项艺术技能。在激励机制的引导下,孩子们自主发展,每一个学生都是阳光自信的。

 此项改革荣获首届省基础教育领域五十项优秀教育科研成果奖和省基础教育课程改革教学研究成果二等奖。我们逐渐探索出一套绿色评价体系,在理解与尊重学生的基础上促进学生自主教育的一条有效途径。今年也因此项目荣获大连市首批特色项目学校,常年接待各地参观学习。

  七、精心设计,关注内涵,共创和谐校园

 学校布局合理,校园环境优雅,春天赏玉兰,秋天摘柿子。设有主题走廊,孩子经过的地方均有艺术的熏染。孩子参加体育艺术的镜头都展示在校园里。每个班级里均有班级体育艺术文化的展示。每个中队均以体育明星命名,用体育精神激励学生奋发进取。我们的校训是:我能行,我会做得更好!我们深知:孩子的童年只有一次,尽可能不给孩子的童年留下遗憾。用我们朴实的工作提升每一个生命的质量。

  八、反思与展望

 体育艺术教育的质量需要全社会的关注与支持,更需要家庭教育的润泽与牵动。如何发挥“小手拉大手、大手促小手”的作用,让每一个家庭自主锻炼,欣赏美、发现美,从而创建和谐家庭,提升孩子的生命质量?这是我们一直在思考的问题和努力的方向。我们将继续探索,通过家长学校、校园开放、汇报展示、亲子互动等多种策略,引导家庭与学校共同营造重视体育艺术教育的良好社会环境,实现家校和谐发展。

 在建校六十年时,一位退休教师送给我的一首词《蝶恋花》,这也是我和全校教师的工作愿景。

 碧瓦红墙绿树绕。琴声书声,尽展风华貌。鸟语花香春晖报,树下儿童欢歌笑。

 春华秋实今烂漫,琢玉成器。育人尽开颜。桃李芬芳枝叶繁。蝶舞莺啼春满园。

 我们深知:体育艺术的各项工作抓好了,这样的愿景就实现了,我们会为之不懈努力,深化改革,凸显艺体特色,提升师生的生命质量。

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