五四精神传承有我主题团日活动策划书

五四精神传承有我主题团日活动策划书,第1张

 转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,是不是要好好写一份策划书了。策划书要写哪些内容呢?以下是我帮大家整理的五四精神传承有我主题团日活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五四精神传承有我主题团日活动策划书 篇1

 一、活动题目:

 “永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动

 二、活动创意:

 本次活动以“永远跟党走——五·四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为xx系统的发展xx的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

 三、活动时间、地点和内容:

 1、宣传动员阶段。4月2日,在所会议室,团小组召开动员大会,请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五·四献礼”致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。

 2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)

 a、4月10日,在所会议室,请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;

 b、13日,在所会议室,团员集体学习新团章和团史;

 c、17日,在所会议室团员集体观看**《长征》;

 d、21日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

 3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)

 a、4月24日体育活动日,在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;

 b、26日,在所会议室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;

 c、28日,所会议室,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;

 d、5月4日,参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定),在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做xx建设的一块砖”的横幅上签名。

 4、总结阶段。5月8日,所会议室,请所领导再次发言,表彰学习积极分子,评选优秀学习心得,民主评议推荐入党积极分子。

 四、活动效果及自我评价:

 通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到xx系统的发展中去。

 作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为xx系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时间考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

 五、其他注意事项

 1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定);

 2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:xx所团小组“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动,张贴“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动海报

 3、活动中团员都要佩戴团徽;

 4、建议在xx局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块;

五四精神传承有我主题团日活动策划书 篇2

 一、活动主题:

 善待生命,善待地球

 二、活动背景:

 转眼间五四青年节又到了,爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的`内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

 我们班决定在五月份去江心屿的革命烈士纪念馆祭奠先人,并打扫墓地,向游客发宣传单讲解五四青年节,宣传保护公物思想,重温五四精神。

 三、活动人数:

 10中本1班全体同学

 四、活动时间:

 20xx年5月14日(暂定)

 五、活动地点:

 江心屿革命烈士纪念馆

 六、活动前期准备:

 1向学生科申报登记集体外出

 2通知全班同学,团日活动必到。联系班主任。

 3向班级同学介绍团日活动具体安排,做好宣传工作

 4介绍五四的意义,调动同学们的积极性

 5制作活动宣传单

 七、活动开展:

 1、早上8时全体同学集合,分两组由班长和团支书带领乘车前往江心屿革命烈士纪念馆。

 2、9点江心屿门口集合,参观革命烈士纪念馆,并扫墓。

 3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史

 4、贴海报宣扬保护公物思想

 5、活动结束后,集体合影。将相关物品进行收集。收拾好场地。

 八、活动目的及意义:

 如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义,对于当代的大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情,让我们重新去认识爱国主义精神,重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号,不是一种形式,而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜,五四精神永远不会过时,在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神,我们发扬五四精神。

 九、活动可行性分析:

 1本次活动有较充足的准备时间

 2本次活动分工有序,安排合理,同学们活动积极性高。

 3五四青年节就在五月份,举行扫墓活动与参观革命烈士纪念馆活动更有意义。

五四精神传承有我主题团日活动策划书 篇3

 一、活动主题:

 为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进,用青春谱和谐"主题的"五四"献礼大型歌咏比赛,我班特开展以"增强意识,奉献社会"为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。

 二、活动时间

 4月19日---4月25日

 三、活动创意:

 本次活动以"增强意识,奉献社会"为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定"奋进、和谐"的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。

 四、参加人员

 全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员

 五、时间安排、地点安排和内容:

 1、组织阶段。4月17日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。

 2、宣传动员阶段。4月19日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员,调动广大共青团员的积极性。

 3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增强团员意识"上团课,并集体学习新团章和团史;21日,团小组成员学习理论并交流心得体会。

 4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)A、4月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;B、24日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;C、4月25日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月。

 5、总结阶段。4月26日,组织全班发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。

 六、活动效果:

 通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。

 七、自我评价

 作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代的考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

 八、其他注意事项:

 1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);

 2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;

 3、活动中都要佩戴校徽;

 4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

五四精神传承有我主题团日活动策划书 篇4

 一、活动背景

 值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立x周年,弘扬"五四"精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。

 二、活动主题

 本次活动主题为"春华秋实",华即是"花",春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。

 三、活动安排

 1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)

 各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。

 2、观看一部反映优秀***员典型事迹的电教片。(4月下旬)

 在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀***员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范***员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀***员崇高品格的**,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

 3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)

 为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。

 (1)5分钟跳绳

 方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。

 (2)运球投篮接力(4男4女);

 方法:两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到"开始"口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;

 规则:

 1比赛中不能传球、滚球、抱球跑;

 2每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

 (3)1分钟投篮

 方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜

 规则:投篮时不能越过指定投篮区。

 (4)背靠背夹球跑

 1场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)

 2规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。

 3成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。

五四精神传承有我主题团日活动策划书 篇5

 为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇共青团的实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。

 活动方案拟定如下:

 一、活动主题

 向先烈人士叶剑英元帅学习,弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神

 二、活动时间

 20xx年4月下旬——20xx年5月

 三、活动内容

 1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的纪念叶剑英元帅诞辰110周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。

 2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。

 3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

 4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。

 四、活动要求

 要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

五四精神传承有我主题团日活动策划书 篇6

 一、 活动主题

 弘扬五四精神,建设美丽东城

 二、活动时间

 20xx年4月下旬

 三、活动内容

 (一)开展一次青年志愿服务。组织青年志愿者到绿化林带爱树护树、整修树盘、圈红刷白,以实际行动投身创建美丽东城的实践中来,向全社会展示青年热心公益、爱护环境的良好精神风貌。

 (二)积极配合团市委搞好“赵矿杯”纪念建市20周年“高平是我家”主题演讲比赛和“运管杯”青年知识竞赛。

 (三)举办一次象棋、跳棋比赛。促进广大青年加强沟通了解,增进友谊。

 四、 活动要求

 1、各村(居)委、各单位可上报象棋、跳棋参赛选手各1名,45周岁以下的男女青年均可报名,两项比赛各设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖2——3名。

 2、各村(居)委、各单位要引起高度重视,早布署、早安排,切实把此项活动作为展现当代青年风采的工作来抓。

 3、要精心组织,认真做好本村、本单位参赛人选的推荐工作,广泛动员广大青年参加此项活动,4月19日前将参赛选手名单报办事处团委。

五四精神传承有我主题团日活动策划书 篇7

 活动主题:

 青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州

 活动目的:

 积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市文明程度的提升。

 活 动主办方:

 xx团区委、xx青年中心、志愿者丰泽服务队

 活动协办方:

 泉州xx、泉州xx学院

 活动时间:

 20xx年4月23日16:00—20:00

 活动地点:

 云谷社区三楼多功能厅

 活动主持人:

 xxx、xxx

 活动内容:

 1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)

 2、健美操

 3、游戏:脑筋急转弯

 4、男声独唱《红日》

 5、独舞《印度姑娘》

 6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》

 7、男声独唱《高手》

 8、小品《搞好英语》

 9、男声独唱《月曲》

 10、男女合唱《让我爱你》

 11、独舞《天堂家园》

 12、交际舞

 13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖),由丰泽团委颁发奖品

 活动注意事项:

 1、参加人员注意行车安全,保管好随身财物

 2、参加人员请准时准点参与

 3、参与表演节目和工作人员请提前到达

 4、所有人员请遵守活动现场秩序

 5、请爱护现场公共设施

五四精神传承有我主题团日活动策划书 篇8

 一、活动主题:

 弘扬五四精神,争做“四有”青年

 二、活动目标(指导思想):

 为深入学习宣传贯彻党的精神,引导我校广大团员为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不憾奋斗,在五四青年节来临之际,我校组织开展《弘扬五四精神,争做“四有”青年》为主题的道德讲堂活动。传承发扬五四精神,培养团员的爱国主义情感,牢记五四精神,鼓励团员坚定理想信忠,励志刻苦学习,积极投身实践,共建“中国梦”,将个人成长与祖国发展紧密结合。

 三、活动时间:

 20xx年xx月xx日

 四、活动地点:

 知远厅

 五、参加人员:

 xx电商1班、xx汽修1班、xx学前4班。

 六、主持人:

 xxx

 七、活动环节:

 1、唱团歌

 2、看短片

 3、考一考

 4、谈团史

 5、诗朗诵

 6、找榜样

 7、齐宣誓

 8、作点评

 八、 活动流程:

 1、主持人致辞并宣布活动开始。

 2、全体起立,合唱《光荣共青团》

 3、观看五四青年节历史短片,主持人考一考同学们所知的关于五四运动的主要内容和团旗团徽团员证的象征。

 4、介绍五四青年节背景,引入中国与外国的对比,看看外国人眼里的中国,讨论我们青少年应该做什么,在请请辩论队上台辩论,辩论“青年是否参与政治管理”

 6、找榜样,找历史人物,身边的人物。然后整体讨论总结。

 7、回顾《入团宣誓词》

 8、校团委副书记贺红强点评并宣布谢幕。

 XX职高校团委

 20xx年xx月xx日

五四精神传承有我主题团日活动策划书 篇9

 一、活动主题

 弘扬五四精神 争做时代先锋

 二、活动目的

 为使我部团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统,大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,培养和展示共青团员的人文素质,不断增强共青团员的光荣感、责任感和使命感,我团支部决定在“五四”期间组织开展纪念“五四”运动主题活动,以动员和引导广大团员青年勤于学习、善于创造、甘于奉献的实际行动纪念自己的节日。

 三、举办单位

 策划主办单位:20xx级电气自动化技术班

 四、组织机构

 组长:杨冲

 副组长:田彪、谢斐

 小组长:伊照雄、张志雪、高亚兵、陈购购、吴寿天

 五、活动时间

 20xx年4月22日

 (一)活动前期准备阶段:4月20日——4月21日

 4月20日组织委员将对二教要清扫的教室进行登记及清扫时要注意的问题和地方。

 (二)具体准备阶段:4月22日中午

 1双学小组成员要提前到达,与管理人员协商并准备清扫的的工具,并分配给每个小组长的手上。清扫完后每小组长要清洗工具并按件数归还。

 2为确保同学们清扫的教室是否到位,组长要亲自检查并督促他们要注意安全。

 3为确保成员的安全,在清扫的时候要尽量远离松动的窗子,每小组长要时常注意每位成员的动向,告诫他们不要爬到窗子上去。

 4为确保活动的顺利进行,小组长必需提前检查窗帘和窗子是否有松动或存在安全隐患,并及时告诉同学不要靠近。

 5每位小组长要做好自己的职责,确保同学们的安全。

 (三)活动实施阶段:4月22日下午

 活动时间定于4月22日下午2:30到二教集中。按人员进行分组,每个小组长要拿的工具件数要数归还。同时团支部实行责任落实制度,每个小组长认真负起责任,确保活动的顺利进行。

 六、活动地点

 师大白云校区第二教学楼

 七、参与人员

 20xx级电气班全体成员

 八、活动流程

 (一)按照活动规定到达20xx级电气班全体成员,做好清扫的准备工作。

 (二)按实到的人员分组。

 (三)每个小组按分配的教室进行清扫。

 (四)每小组在清扫时,组长提醒同学们在清扫临近窗子时要注意安全。

 九、活动现场控制

 各组小组长时刻关注同学们的活动状况,要时常提醒同学注意安全,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

 十、活动效果预估

 本次活动让每位同学的思想意识、模范意识、责任意识都得到较大提高充分展示当代青年的良好风貌,也使大家拥有一个清洁的学习环境。同时进一步弘扬伟大的“五四”精神,传承共青团的优良传统,争做时代先锋,团结带领广大团员青年为祖国和家乡的经济又好又快发展贡献青春、智慧和力量。

 10电气团支部

 20xx年4月16日

五四精神传承有我主题团日活动策划书 篇10

 一、活动主题

 “五四精神与我”主题班级团日活动

 二、活动目的

 为扎实推进我班团员意识教育活动,增强团的凝聚力和战斗力,特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。

 加强团员先进性教育,要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

 三、活动时间: xx年3月28日~4月12日

 四、活动地点

 多媒体教室、班级自习室、户外

 五、组织单位

 某某专业某班级团支部

 六、活动对象

 全体团员

 七、活动内容

 1、在多媒体教室播放革命题材的**,使学生对党的历史、团的历史有更为深刻的认识。

 2、重温入团誓词。由团支部书记领誓,增强青年团员的团员意识,懂得团员的责任和使命。

 3、组织一次志愿服务。以团总支为单位,组织志愿服务活动,可以在班级、学院内开展,也可走向社会,服务社会。

 4、组织一次春游,让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识,提高团支部的凝聚力,充分发挥团队合作精神,展示我班同学的青春风采。

 六、活动的目标:

 (1)增强政治意识,保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,增强组织意识。

 (2)健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来,通过教育活动,提高团员队伍素质,巩固和完善团的基层组织,做到“哪里有团员,哪里就有团的组织;哪里有青年,哪里就有青年工作。”

 (3)活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标提供发展性服务,不断提高团建工作水平。

 八、活动预算

 详见单个具体活动策划书

 九、注意事项

 注意安全、班级和谐

 某大学某专业某班级团支部

 xx年3月9日

 “五四精神与我”主题班级团日活动策划书

水中健身让女人如鱼般灵动

 水中健身让女人如鱼般灵动,都说女人是水做的,女人与水不可分离。回到水中去,让女人的生命、身体如鱼儿一般灵动起来。现在流行水中有氧健身,分享水中健身让女人如鱼般灵动。

水中健身让女人如鱼般灵动1

 一提起水中健身,许多人就会简单地认为是游泳,其实水中健身操与单纯的游泳还是有很大的区别。游泳是一项全身性的运动,对人体非常有益,但它对运动者水性要求较高,对那些不识水性及水性较差的人来讲,只能是望水兴叹了;而水中健身操是一种新型的有氧健身运动,它结合了不同节奏的身体动作和舞蹈步伐,既有陆上运动,还有水中练习,是多种风格的融合。

  人体在水中的散热率是陆地上的六倍

 水中健身操一般在1-14米的水深里进行,即使不会游泳也没关系,根本就不用害怕;水中健身操可以水中走路、水中慢跑、水中伸展等等;陆上做运动可能会很累,可是在水中的感觉却是很舒服,轻飘飘的;水对皮肤好,还能减肥……

  课程内容

 水中健身操是在轻柔的音乐伴奏下,健身者跟随健美教练进行的一种有氧健身运动。水中健身操一般在齐腰或齐胸的水中进行,健身者可以根据自身的身高,选择不同的位置,水位越深则动作难度越大,健身者一定要根据自身的情况选择动作的难易度。一节水中健身操课程是50分钟,课程主要包括:暖身、伸展、力量、灵敏、柔韧和放松等练习。

 水中健身操课程中有池边垫上操、水中有氧操、塑形和水中伸展操等,一节课中不断变换的运动内容使健身者乐此不疲,比起单一训练让人更容易坚持下去。其中池边垫上操是水陆结合训练,主要锻炼身体的中段,例如陆上的收抬腿,还有一些转腰并加上手臂的动作,利用水的阻力达到练习的难度,可以明显减去腰腹部多余的赘肉,达到减肥的目的。健身者跟着教练在音乐的伴奏下在水中进行跑、跳、走等运动,利用水的阻力、浮力和传热进行全身耗氧运动,有效地分解全身的热量。

 运动开始时,要求先做5分钟的准备活动,再下水做5分钟的热身活动。之后,健身者在水中做跑步训练以及水中后踢腿、水中侧踢腿、水中开合跳等动作训练。有意减肥的健身者最好1周练习3次,这样消耗的热量能够比较多,减肥效果才能明显。如果条件允许,还可以与陆地上的有氧韵律操相结合。

  女子水中健身操

 每堂课的运动时间为1小时10分钟,每堂课的训练内容基本分为6大部分:

  1、 陆上协调舞姿:

 形式:以身体各部位的准备运动为基础,配合简单优美的舞蹈动作。

 目的:锻炼肢体的协调配合能力,开发小脑,纠正身体的不良姿态,进行下水前的热身。

  2、 池边垫上操:

 形式:垫上、水边的水陆结合训练,主要锻炼身体中段(上腹、下腹、腰背部)肌肉。

 目的:减去腰腹部多余赘肉,塑造动人曲线。

  3、 水中有氧操:

 形式:在音乐的伴奏下配合水中跑、跳、走等快节奏的有氧操动作,充满活力动感的水 中有氧操。

 目的:利用水的阻力、浮力和传热性进行全身耗养运动,有效地分解全身热量。

  4、 水中形体塑造:

 形式:根据每个人的形体特点,进行身体各部位的塑型训练。

 目的:充分利用水的独特性对全身各部位的肌肉进行加压训练,有效地塑造身 体各部位的线条,使之趋于完美。

  5、 基础游泳训练:

 形式 :水中形体塑造操结束后,进入游泳基础训练,根据会员的基质条件教授基础游泳 或花样游泳基本动作。

 目的:此节操不仅在于教会学员的游泳技能,且可使心率渐渐舒缓,恢复到正常值。

  6、 水中伸展操:

 形式:在即将结束训练之前,利用优美舒展的舞姿进行水中伸展运动。

 目的:充分伸展拉长肢体韧带,放松全身肌肉,次项训练可缓解肢体和精神的疲劳状态,提高休息睡眠质量。

  运动点评

 水中健身可以充分利用水的阻力和浮力的特点,通过水的阻力,水中健身操可以锻炼人的力量、耐力,塑造完美的形体;通过水的浮力,水中健身操可以锻炼人的柔韧,减少运动损伤。

 水的浮力作用使体态肥胖的人在水中活动时,可以感觉到轻松自如,克服陆地上活动容易疲劳的缺点,可以说水中健身操是胖人最适合的一种健身运动。

  Tips:

 1、比较安全、舒适。当人在齐胸的水中浮力可以达到体重的85%-90%,所以与陆地的运动相比,水中健身操对人在运动中关节、骨骼、肌肉的压力会相对减少,在水的浮力作用可大大减轻地面对身体各关节的冲击力,使人体各关节不容易受伤。水中健身操还可提高柔韧性,由于水的浮力,身体的关节活动更加自如。

 2、可以护肤,由于水中锻炼基本不出汗,减少了陆上训练后汗水中的盐分对皮肤的刺激。同时,水又对皮肤有好处,在水中运动能够提高皮下血管循环功能,有利新陈代谢增强。水还可以按摩,水流、波浪的摩擦和拍打具有特殊的按摩作用,可避免并减少肌肤的松弛和老化,使肌肤光洁、润滑、富有弹性。

 3、去热效果明显,理想的水温一般在27-30摄氏度。

  友情提醒

 1、锻炼前要检查身体,注意过去患的疾病及运动损伤、药物服用的情况。

 2、不要在水中单独锻炼,包括会游泳的人。

 3、在下水前了解水的深度,投入浅水会产生运动损伤。

 4、孕妇、发烧或体温过低者及有运动损伤,如崴脚、拉伤者不宜参加水中锻炼。运动前后需要各做5分钟的准备活动,让肌肉先预热一下,然后再下水不会受损伤。

水中健身让女人如鱼般灵动2

  健身方法有哪些

 健身是一种体育项目,如各种徒手健美操、韵律操、形体操以及各种自抗力动作,体操可以增强力量、柔韧性,增加耐力,提高协调,控制身体各部分的能力,从而使身体强健。如果要达到缓解压力的目的,至少一周锻炼3次。

  锻炼心脏

 游泳、快走、慢跑、骑自行车,及一切有氧运动都能锻炼心脏。

  有氧运动好处多

 能锻炼心肺、增强循环系统功能、燃烧脂肪、加大肺活量、降低血压,甚至能预防糖尿病,减少心脏病的发生。

 美国运动医学院建议,想知道有氧运动强度是否合适,可在运动后测试心率,以达到最高心率的60%—90%为宜。

 如果想通过有氧运动来减肥,可以选择低度到中度的运动强度,同时延长运动时间,这种方法消耗的热量更多。运动频率每周3—5次,每次20—60分钟。

  健美肌肉

 想要锻炼肌肉,可以练举重、做体操以及其他重复伸、屈肌肉的运动。

 肌肉锻炼可以燃烧热量、增强骨密度、减少受伤,尤其是关节受伤的几率,还能预防骨质疏松。

 在做举重运动前,先测一下,如果连续举8次你最多能举多重的东西,就从这个重量开始练习。当你可以连续12次举起这个重量时,试试增加5%的重量。

 注意每次练习时,要连续举8—12次,这样可以达到肌肉最大耐力的70%—80%,锻炼效果较好。每周2—3次,但要避免连续两天锻炼同一组肌肉群, 以便让肌肉有充分的恢复时间。

 健身的范围很广阔,体育只是健身中的一个版块。健身除了体育含括的项目之外,还有很多内容,例如,写字、唱歌、做家务等。

 健身大致分为器械锻炼和非器械锻炼。 健身也是很多男士和女士用来塑造完美身材的一种锻炼方式,现代的男男女女都喜欢这项运动。

 健身运动可以采用各种徒手练习,如各种徒手健美操、韵律操、形体操以及各种自抗力动作。

 也可以采用各种不同的运动器械进行各种练习,如哑铃、杠铃、壶铃等举重器械,单杠、双杠、绳、杆等体操器械,以及弹簧拉力器、滑轮拉力器、橡筋带和各种特制的综合力量练习架等力量训练器械,还有功率自行车、台阶器、平跑机、划船器等有氧训练器材。

 哑铃健身健身运动的动作方式是多种多样的,既有成套的各种徒手健美体操;也有球、棒等轻器械体操,这些主要用于女子健美训练,借以减肥和改善体形体态,提高灵活性,增强韵律感;更有许多能发达身体各部位肌肉的举重练习动作和其它动作。

 这些动作主要用于男女强壮体魄、发达肌肉,也用于男女健美训练。

 为了达到形体健美的目的,需要有专门的训练方法。例如采用杠铃等举重器械做各种动作时,在器械的轻重、动作的'做法,安排的组数、次数,运动的速度等方面都有特殊的要求和安排。

  大众健身操

 大众健身操活动范围涉及全身每个关节,在一节为50分钟左右的课程中,健身者在音乐、灯光、教练的口令以及参与伙伴的鼓励与带动下进行有节奏的、循序渐进的有氧运动。

 大众健身操可燃烧大量的脂肪,提高参与者的心肺功能,不失为减肥、保持体能、体型的首选。

 不适合人群:心血管、高血压、糖尿病等病人不易选择。

  搏击健美操

 这个项目是结合音乐、舞蹈、拳击、搏击等特点而形成的健美操。搏击健美操与拳击不同的是,前者的目标是健身,后者目标是比赛,所以后者更易受伤,不适合大众。

 不过,它可以提高自信心,肌肉的协调性和必要的技巧与柔韧性。

 适合人群:由于它不是一项竞技运动,大多数人(男女老少)都能参加。

 而且水对人体还有特殊的按摩功效,帮助避免和减少肌肤的松弛、老化,使肌肤光洁、润滑、富有弹性。

 有氧柔水操有明显的去热效果,理想的水温一般在27—30度左右。

  第三

  协调性不好人群的福音

 在水中做有氧运动,对一些协调性不好的人来说,及时动作做得不好,别人也看不到。

  第四

  不枯燥

 在水中锻炼不像呆在健身房里那样枯燥,更容易增强人民的兴趣。

 而且水中运动消耗的卡路里很高,每40分钟可以消耗400卡的热量。

 人们可以轻松达到锻炼身体的目的,而且不会引起肌肉疼痛。

  池水温度不能忽视

 水中健身操训练所用的水,温度应该在27至29摄氏度之间为宜,应该比一般游泳池的水温略高一些。

 但现在北京的一些健身俱乐部的水池水温基本在24至26摄氏度之间,这样一些人在刚下水时就会感觉比较凉。

 虽然偏凉的水使身体产生冷感,对放松神经有较强的刺激作用,使精神压力所造成的紧张得到缓解。

 但如果在下水两分钟后仍感到不适应,建议您上岸休息片刻再做几次准备活动使身体充分预热,然后再下水。

  注意事项

 每次进行水中健身操的时间在30分钟至45分钟为最佳,最好选择在饭前和工作结束之后进行。

 这样有利于更好地缓解精神压力,如果已经吃过饭,最好在饭后一个小时再进行练习。

 活动的强度应由练习者自己体会,体力稍好的人可以练习的时间略长一些。

 但每分钟的心率不要超过自己最大心率的85%(人的最大心率为220减去自己的年龄),练习的频率每周两次即可,间隔三天。

 另外,练习水中健身操最好还能选择如瑜珈或哑铃等器械训练做搭配,这样锻炼的效果会更好。

  办公室一族更应练习

 水中有氧健身操充分利用了水的浮力、传热性及水流按摩等特性。

 水中健身操的一些训练内容能够塑造形体,可以调节人体姿势和脊柱生理弯曲,水的柔软质感可以使精神和身体得到平衡。

 从而使由工作压力所造成的紧张得到有效缓解,所以水中健身操非常适合经常在办公室伏案工作的人。

  健身提醒

  在浴缸练习不安全

 在家中的浴缸里做一些类似水中健身操的伸展等练习动作,这都是不正确的,而且没有足够的根据。

 做水中的健身练习一定要有专业的教练指导,而且只能在标准的水池中练习,在浴缸里和淋浴时做一些健身动作是没有安全保证的。

 可以到一般的游泳馆的水池中在水位较浅的地方练习水中慢步和慢跑等练习,但练习方法要尽量合理。

 健身运动简单易行、适用性强,能有效地增强人们的体质,增进人们的健康,发达全身肌力,增强力量,提高生产劳动效率;

 还能改善人们的体型、体态、陶冶人们的美好情操,所以深受人民大众的喜爱,特别是文化知识水平较高的人们。

 在开展全民健身运动的今天,健身运动有很强的吸引力,它可以使瘦弱者变强壮,使肥胖者变结实,使少儿健康成长,使老年人健康、长寿。

 健美运动是开展全民健身运动的一个重要方面,它和健身息息相关,不可离分,当前我们要特别注意在工人、农民和军人中开展健身运动,在少儿和老年人中开展健身运动,提高我们民族的健康水平。

亲爱滴同学们,我们为您精心整理了《描写健身的作文》的内容,希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考,描写健身的作文主要选8篇优质原创文章,每片结尾还带专家点评。

冬之乐——健身

这几天,因为体重“超标”,所以掀起一股健身热。

健身第一步:仰卧起坐,当我第一次做时,一个也不能做,不论我多么用力,就是起不来,顶多也是到一半就上不去了,我也很无奈,我试了一个小时才发现,仰卧起坐靠的不是蛮力,而是惯性,就算用再多的蛮力,不靠惯性,也是竹篮子打水——一场空。之后就用惯性做了一个,又利用沙发的反弹多做了几个。(因为我是在沙发上做的)之后不利用反弹再做的时候,每一个都需要尽全身之力,若是不努力,一个也做不了。咬着牙,淌着汉,循序渐进,每天都有新突破。现在,我已经可以做40多个了。

健身第二步:跳绳,跳绳嘛,我还不错,爸爸就不好了,爸爸掌握不了跳绳技巧,跳起来很笨拙,看上去有点别扭,双手猛摇着绳,脚跳得老高,动作不连贯;妈妈跳的不错,“唰唰”的跳的又快又多;现在,我每天都有突破,最多可以跳70多下了。平常可以跳30、40下了,如果哪位跳绳大师愿与我切磋一下,我在此恭候多时了。

我已经一点点瘦下去了,这个健身故事告诉我们,只要持之以恒就可以突破一切困难!

专家点评:

本文以“冬之乐——健身”为题,观点明确“只要持之以恒就可以突破一切困难”。文笔流畅,抒情性极强,如“如果哪位跳绳大师愿与我切磋一下,我在此恭候多时了”,为文章增色。

我的暑假健身运动

我的暑假是个快乐的暑假。因为暑假里爸爸、妈妈带我去学习了跆拳道。

一说起跆拳道,我就会想起那美好的时光。我来到跆拳道馆,里面有好多沙包。上课了我们排好队,教练说:“立正的时候双脚分开。”我们分开了双脚。教练又说:“我们跑几圈吧!这样会四肢活动开来,才好练习有难度的动作。”我们跑起来了,我们一边跑,一边大声叫着:“一、二、三、四。”跑完了我们坐在软软的草地上开始练习压腿。我们把左脚往前伸直,右脚背在后面,头往前压。教练说:“支持就是胜利。”压完了这只,我们又换了另一只。教练说:“要下叉了。”我们左脚往前,后跟往上勾,右脚往后,脚背向地。我们用力往下压,唉呀,好疼呀!,但我一想到教练“坚持就是胜利”的话音,于是我鼓起勇气往下压,我咬紧牙关,脸弊的通红,忍住疼痛,渐渐地,双腿离地面越来越近,最后,成功地下叉,教练也为我的成功与勇气拍手叫好。

你们不要看教练不打人,平时笑容可掬,可一进入训练时就像变了一个人似的,严肃而又不苟言笑。有一次,我说了一句话,被教练发现了就被叫到前面去,我被叫趴在地上,教练拿起棒子打了我的屁股,我觉得很痛。可是还得忍着敬礼,因为这是跆拳道的规定。

练习跆拳道不仅能强身健体,更能锻炼一个人吃苦耐劳、坚毅顽强的品格。练跆拳道丰富了我的暑假生活,我爱这个快乐的暑假生活。

专家点评:

这是一篇叙事文章。本文通过“暑假里爸爸、妈妈带我去学习跆拳道”的事情,揭示了练习跆拳道不仅能强身健体,更能锻炼一个人吃苦耐劳、坚毅顽强的品格的主题。全文语言虽然朴实平易,但形象生动,感染力极强。

健身锤

今天,我要向大家介绍的是一种我妈妈常用的健身锤。从外观来看,它像一个拖着长长尾巴的“蝴蝶结”。它大概有30厘米左右长,6~7厘米宽。是生活中必不可少的健身器材。

其实,在生活当中,有多种形状各异的健身锤,有木制健身锤、塑料健身锤。虽然木制健身锤的体积看起来很小,但它的作用很大。妈妈下班回来,累得腰酸背痛,妈妈便在背上锤一下,肩上敲一下。它可以消除疲劳,缓解疼痛。塑料健身锤,有弹性,方便携带,而不像那按摩器一样不便携带,它价廉物美,很多人都喜欢用它。你也许会问我,木制健身锤比塑料健身锤硬,捶起来不痛吗?不会,它虽然比塑料健身锤硬,但你绝不会感到非常痛。

健身锤比那些坐在按摩器的椅子上按摩方便得多,健身锤它体积虽小,但可以随身携带,随时随地做“自我按摩”;可按摩器呢?它那么大,怎么能随身携带呢?所以它只有放在家里,只有回叫才能做按摩。所以说,健身锤是物有所值,经济实用。

今天我就介绍到这,希望这些健身锤能给更多的人缓解疲劳,能给更多人带去欢乐和轻松是我最大的快乐。

专家点评:

这篇说明文,以“健身锤”为说明对象,列举数据和事例进行比较,说明了“健身锤是生活中必不可少的健身器材”。全文运用逻辑顺序,说明顺序合理,语言也比较准确。

健身

晚上,我回家做好作业后,看看时间还不算太晚,就拉着爸爸一起到小区的健身区做体育活动。因为,老师说过:“小学生要坚持每天锻炼身体,这样体质才会好,以后做什么事情都有基础。”  

到了健身场地,我先去那个像是自行车一样的器械上做运动。方法就是:人坐在坐垫上,用脚用力蹬,让自己立起来。爸爸说这是锻炼我手脚和腰腹力量的一种办法。做了一会儿,我又去做仰卧起坐。因为有一段时间没做了,第一个仰卧起坐我用尽力气也坐不起来,于是,我就让爸爸帮帮我。在我用力想起来的时候,爸爸在后面推我一把,呵呵,我终于顺利的起来了,第二个再让爸爸帮了下忙。接下来,有点熟练了,我就自己一个人练习了,一共做了八个仰卧起坐。记得以前我可以做二十几个的,可能因为这段时间都没有锻炼的缘故。做完了仰卧起坐,我又去做别的一些活动,看看时间不早了,快要到八点半了,我就和爸爸回家了。

专家点评:

这是一篇叙事文,主要写小作者拉着爸爸一起到小区的健身区做体育活动的事情,很有生活趣味。叙事条理,描写生动,娓娓道来。人物形象突出,活灵活现,引起读者的阅读兴趣。

家庭健身记

“我运动、我健康、我快乐”看了这个标题,我的眼前又浮现出了两个月前的那件事。

两个月前的一个晚上,家庭会议在餐厅举行,主要讨论的是一家人的身材问题。由于这一阵子我们一家三口胃口大开,导致渐渐形成了肥胖问题。我鼓起了小小的将军肚,妈妈腰围有了“救生圈”,爸爸就更不用说了,演猪八戒都不用化妆了。我们讨论减肥方法,讨论了半天,才采取妈妈的观点:健身运动。可怎么运动呢?这又是一个难题,我们讨论来,讨论去,也没讨论出个究竟。于是,我场家庭会议就这样糊里糊涂地结束了。

一天下午,我放学回到家,被一阵强劲有力的音乐声吸引到了妈妈的卧室,只见妈妈正伴着舞曲声手忙脚乱地学跳健美操呢!看着她那手足无措的样子,我好奇地问:“妈妈,你跳这是干什么?”我的话刚落音,妈妈便气喘吁吁地说:“我买了一盘健美操光盘,每天跳一遍,跳个满头大汗,肯定能把这救生圈给卸下来!说完,她红润的脸上扬溢出自信的神色。我听了,不由得想:“妈妈都一马当先了,我还在这楞着干嘛?我也和妈妈一起跳吧!于是我也跟着妈妈后手舞足蹈起来,可是由于天生笨拙,我只好改行换道了。可是换成什么呢?我又一次愁眉不展起来,无意中摇起了妈妈平时锻炼用的呼拉圈。真奇怪,呼拉圈竟在我的腰上不下来了!我高兴地想:也许我有这方面的天赋,那就选择转呼拉圈吧!于是,转呼拉圈成了我的运动项目。见我俩都行动起来,爸爸也不甘示弱。不知在什么时候,爸爸的卧室里添置了一个新式武器——篮球,这是怎么回事?我和妈妈都丈二和尚摸不着头脑。于是,在一次午饭中,我和妈妈不约而同地向爸爸提出了心中的疑问。爸爸的语气里带着自豪:“哈哈!你们娘俩都运动起来了,我可也得运动运动。我报了一个我们单位举办的篮球培训队,每天下午都去训练,我减肥的效果绝不会比你们差!想着爸爸那胖胖的身影在烈日底下奔跑、跳跃、投篮,我不由得抿着嘴笑了。在以后的日子里,我们每天都会运动几个小时,风吹雨打,从不间断。两个月后,我们一家人果然瘦了许多许多。现在,妈妈当上了几个朋友的健美操老师,我参加了学校的运动会,爸爸成了球队的主力队员,这可真是一举两得呀!

 现在,健身运动已经成了我们一家三口形影不离的好伙伴。在运动中,我们拥有了健康,拥有了快乐!

专家点评:

这是一篇五年级学生写的叙事文章,文章写的是作者“一家三口”参加了学校的运动会的故事,进而表现出“我运动、我健康、我快乐”的主题,情感真挚,叙事条理,文约而意丰。

健身房

晚上,我同小叶阿姨去健身房健身,一来到这里,就看到了一群大胖子有的在跑步机跑步,有的在做仰卧起坐……

我第一眼就瞄准了那跑步机。刚跑了几分钟,我就像断了气的老头一样,气喘吁吁了。忽然,一个服务员虚情假意地说:“小孩子要小心点,你不是会员,不能跑!”小叶阿姨替我说:“今天星期六,玩一下吗。”服务员就接着说:“我是担心她一不小心摔下来。”我只好下了跑步机,去玩别的了。

接着,我们到了练手劲的地方,这东西可真沉的,我不止够不到,一够到,还差点把我整个人都给拖了上去。我玩玩这,玩玩那,就是挑不到一个中意的。从这我感觉到自己的毅力并不坚强,碰到一点的小麻烦,就会退缩。因此我懂得了做事一定要有毅力才行,不然,是不会有好的结果的和想要的目标的。

到了三楼,我们看到了有乒乓球,高兴得不得了,兴趣一下子就涌了上来,赶紧拿了乒乓球拍打了起来。这可是我才学了三天的体育项目,本以为他根本打不过我,可是玩了四局,居然都是她赢了。我东飞飞西飞飞,可就是接不到球,我想到了并不是小叶阿姨的技术太好,只是我的技术实在是太差了,要好好的练。

最后,我们来到了打拳击的地方。看到了这个项目,我本以为,这只是小菜一碟,可是,当我一打下去,它却把我弹了出去,这也让我知道了不可轻敌道理。

经过了这一重重的考验,我从中懂得了很多道理。

专家点评:

本文运用了动作描写、语言描写、心理描写来记叙“我同小叶阿姨去健身房健身”的经历,典型的记叙文结构,结尾抒情议论:经过了这一重重的考验,我从中懂得了很多道理。

我家的健身行动

清晨,窗外的阳光折射在我红扑扑的脸颊上,我往窗外一望,太阳公公摸着自己金**的胡须,眼角眯了一下,似乎在向我点头微笑呢!我从被子里钻出来,左望望右望望,

“咦?妈妈去哪啦?”我看了看时钟,“已经7点30分了,还有30分钟我就要和妈妈一起去健身了。妈妈该不会是在睡懒觉吧?”我自言自语地说着。说完后,我赶紧起床跑进妈妈的房间,注视着妈妈的床。怎么回事——床上的被子叠得整整齐齐,有棱有角,而且连一个人影都没有看见。

过了一会儿,走廊上响起了熟悉的脚步声。我猜,一定是妈妈!我跳到门旁,开了门。一看,真的是妈妈!“妈妈,你刚刚去哪了?”我皱着眉头说,装着一幅低沉的样子。妈妈摸着我的脑袋,说:“我去给你买早餐了,快吃,要出发了!”“好!”我兴奋地嚷着。不用5分钟,我们就已经准备好一切出发了。

一走出大门,就听见小鸟在枝头欢快地唱着歌;我向四周眺望,到处都是绿油油的一片,中间还有几朵芬芳的鲜花被叶子遮盖了脸,若隐若现,犹如一位美丽的姑娘害羞地遮蔽自己的脸颊呢;仰望天空,蔚蓝色的一片,衬上飘飘悠悠的白云,恰似一幅水彩画。

我们来到羽毛球场,正好有空位,便拿出球拍打起来了。我们母女俩打得可激烈了,比赛场上的运动员还要专心、认真呢!首先是我发球。我把羽毛球往空中一抛,等羽毛球要落下来时,我来了个“360度旋转式开球”,转了一圈后,我的头晕晕的。这时,妈妈还了我一个“高空扣球”,眼看球就要落地了,怎么办啊?我措手不及。算了!不管了!我拿着球拍,顺手把球接了过去。我看着妈妈,只见妈妈皱着眉头。嘿嘿,现在知道我的厉害了吧!我得意洋洋地摆好姿势,以免再次受到“偷袭”。妈妈不知该怎么办,只好使出自己的绝招了——“救球秘诀之七计”。我可惨了,妈妈这招可真是防不胜防啊!眼看球从空中落下来了,我想再使多一个绝招都不行了。我东张西望,找不到羽毛球,只听“咚”的一声,羽毛球掉落在我脚上,这时我才发现我被球砸了一下。“哇!这球精彩!真够帅的!”我说了一声。妈妈说:“是啊!我们继续来?”“不!妈妈,我想让您教我一下吧。好吗?”我不好意思地说着,心想:真丢脸,刚刚我不要那么得意就好了。“好呀!只要你肯学就行了。”妈妈的话语刚落,就认认真真地教我了。我也学会了几招呢!

接着,我和妈妈在小区周围跑了好几圈进行热身,休息一下后,我们就要进行跑步比赛了。我们各自站在一边,分好了起点线和终点线后,我让妈妈念口号,妈妈说:“各就各位,一,二,三,开始!”说完后,妈妈就跑了,我起步比妈妈稍慢一些,所以我一直慢慢地跟在妈妈后面。快到终点时,我才假装跑得很快,但最终是妈妈赢。妈妈开心地哈哈大笑,说:“谁不知道你是在让我呀!”我挠了挠头,回答道:“没有啊!”妈妈说:“谁赢并不重要,只要我们运动了,使身体更加健康,其他都不重要了。”我点了点头。然后,我们到公园去玩那些健身器材。来到公园时,热闹极了,老老少少,个个都在运动着。我和妈妈一到公园,就被两个奇特的健身器材吸引住了一一它们俩全身都是蓝色的,但一个有“头”,一个没有“头”,身上全都是骨头。我对它们俩研究了一番,终于知道原来它们呀,是两兄弟,是我们平常做仰卧起坐的健身器材。我和妈妈刚开始还不怎么会玩,就先看别人玩,等他们走了后,我们便迫不及待地占着位置,做起仰卧起坐了。做了半天,我一个也弄不起来,妈妈做得气喘吁吁,但我觉得妈妈年轻了许多。我在旁跟着妈妈做,久而久之,我做得越来越快了,感觉自己的力气大了很多。做完后,我们全身湿透了,但笑容依然镶嵌在我们脸上。

 健身不但使我们的身体更加健康,而且还让我们增强了体质呢!

专家点评:

这篇文章通过写“我家的健身行动”,告诉我们一个道理,健身不但使我们的身体更加健康,而且还让我们增强了体质。文章在结尾处提出观点,卒章显志。语言平淡却不失韵味。

全民健身大赛

今天,天气是风和日丽,和煦的阳光照在你的身上,暖和极了。咦?那边怎么走来许多人。噢!对了,今天是“全民健身大赛”的举办日。

健身第一项:奔跑竞技。不过,这次十分特别,什么方法都可以用。开汽车、坐飞机等等2。这次比赛的行程总长为一千两百千米。要人跑,肯定得累死。这时,参赛选手入场了。大家一看,是皮皮鲁、罗克、鲁西西、舒克贝塔以及十二属相王,他们可都是大人物。“砰”!比赛开始了。皮皮鲁首先取出泥塑小马,叫了一声“幻影号,变。”眨眼间,一辆超豪华型汽车展现在眼前,皮皮鲁钻了进去,把时速调到了每分钟三百千米,完成比赛只需要四分钟。

鲁西西也不甘落后,她“喔喔喔”叫了三声。霎时,一只“飞鸡”翱翔在天空。鲁西西大声说“黑锤,快下来。”那只飞鸡摆弄从天而降,出现在人们眼前。鲁西西爬了上去,说了一声“:飞!”那只鸡便不见了。

舒克贝塔迅速坐进飞机和坦克,舒克叫了一声“:起飞!”飞机便徐徐升起,带着坦克向前飞去。他们的速度可不比别人慢,由于飞机上按了仨个螺旋桨,坦克上也装了俩个,所以飞行速度特快。

大灰狼罗克居然开着一枚火箭风驰电掣着,小朋友一定觉得十分危险。没事儿,罗克的驾驶技术在狼中属第一,而且,火箭上按着许多按纽,保证他不会死。

十二属相王们也使出各自的看家本领,马王拿出了“飞马牌”汽车,羊王使出金羊牌飞机……

最终,冠军被皮皮鲁摘得。接着又举行了游泳比赛和赛马比赛,冠军分别为罗克与它的“冲锋舰艇”,和鲁西西与她的“音速飞马。

比赛结束了,裁判员为获奖选手颁发了奖牌,每个人脸上都洋溢灿烂的笑容。

专家点评:

本文用儿童的话语来讲述“皮皮鲁参加全民健身大赛的故事”。语言表达清晰流畅,人物描写生动,如“皮皮鲁首先取出泥塑小马”,读完之后能给人美的感受,引起读者的阅读兴趣。

我健身,我快乐

早上8点钟,健身节开幕了,主席台上迎面走来了两个面带微笑的小主持人,我们可以看出他们同样难以掩饰的兴奋。

我焦急地等待着,一边听,一边用渴望的目光注视着那五颜六色的气球。

终于,主持人宣布“下面我们放气球,跟我一起倒数!5—4—3—2—1”!“啪啪”几声,气球你追我赶地飞上了天空。望着那些五颜六色的气球,仿佛放飞了自己的希望,又仿佛自己已经化身为一只气球,正在湛蓝的天空中,自由自在地翱翔。

接着,进行五年级的球操比赛,我们标准的动作,整齐的步伐,赢得了评委的一致好评,我们班用辛勤的汗水换来了那金灿灿的第一名奖状。

下午的“赛龙舟”和“拔河”,我们班齐心协力又得了一个第三名。

“哈哈…”运动会在我们的欢声笑语中结束了,虽然我们的嗓子嘶哑、小脸通红、汗流浃背,但我们锻炼了身体,放飞了心情,集体的活动让我们的友谊得到了升华。明天我们会以更加的努力去面对学习。

专家点评:

这是一篇叙事作文。作者把自己健身的事娓娓道来。叙事条理,结构安排合理,语言流畅,感情真挚,人物描写生动,如“嗓子嘶哑、小脸通红、汗流浃背”,主题突出,用细腻的笔触记录了自己真实的感悟。

我与海宝一起健身迎世博

“醒醒,小懒虫,太阳都晒屁股啦!”星期日一早,海宝调皮地踢了我两下。“再让我睡会嘛。”我不大情愿从被窝里爬起来。我刚刷过牙,洗把脸,海宝就拉着我说:“瞧你这胖嘟嘟的身材,得减肥啦!走,我们一起去锻炼锻炼。”

来到小区中央广场上,这里的气氛可热烈了,“全民健身迎世博”的标语下,到处是早起锻炼的人们。海宝像变戏法似的从背后拿出一副铁环,“来,今天我来教你滚铁环。”这银光闪闪的铁环,我只是听爸爸说过,那是他们那辈人儿时的游戏,因为他们小时候没有电视,没有游戏机,更没有电脑,滚铁环、打弹子、刮片子是爸爸他们课余活动。

海宝熟练地用左手地扶了一下铁环,右手用推把轻轻地一推,铁环乖乖地向前滚了起来。“咣、咣”的声音应来了许多人好奇的眼光。海宝自如地控制着铁环的滚动方向,还不时地在人群中穿来穿去,不一会儿,海宝推着铁环回到我身边。“来,你来试试。”“哐铛”一声,铁环没滚多远就倒下了。再来一次,铁环倒是滚出去老远,但我的推把早就失去了对它的控制,最后还是歪歪扭扭地倒下了。“别着急,慢慢来,像骑自行车一样,铁环是靠惯性保持站立状态的,你要控制推力,保持它的速度。”海宝又给我做了一遍示范。几个来回以后,我慢慢对铁环有了些控制力了,虽然它还不时地倒下,但我能推着它走出十米、二十米了,然后,我推着铁环一路小跑起来。我试着用推把向左轻轻压住铁环让它向左拐,然后轻轻一拉,铁环又向右转啦!不知不觉中,我和海宝绕着小区跑了好几圈。

真好玩,一个简简单单的铁环,增强了我对健身的兴趣。“明天还来,海宝,你还有其他健身的新点子吗”

专家点评:

这篇记叙文记叙了“我与海宝一起健身迎世博”的经过,表现了青少年喜爱健身的好品质。文章运用一系列动词刻画我健身的动作,如“歪歪扭扭地倒下”,细致逼真,使人如临其境。

在一个有趣的活动结束后,相信你一定有很多值得分享的收获,是不是该好好总结总结呢?那么如何把活动总结做到重点突出呢?下面是我精心整理的小学社团活动开展总结(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学社团活动开展总结1

通过这个学期剪纸制作的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。通过本学期的组织我们很快认识到办创意剪纸社团的必要性,下面就这学期工作一个总结:

一、培养了学生的对剪纸的兴趣:

有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前做剪纸只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组社团。

二、培养学生的知识面:

在这次的社团活动中,学生不但学习了剪纸的基本知识,而且更多的是让学生掌握了粘贴画的制作方法,使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会:

由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,学生利用已学得的知识,设计出各种各样的作品,当然也更好地增加了她们的学习兴趣。

四、丰富了学生的兴趣活动:

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

理念:

让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台;让社团成为每位教师诗意栖居的理想村落。

行动:

行动一:确立社团活动目标

围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为社团拟定了合适的目标。

行动二:开发社团校本教材

在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的欲望较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。

社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,根据教师的辅导意向,初步安排社团的辅导老师。学校社要求教师在暑假按要求编制一本适合具有校本特色的社团教材。

行动三:加强社团过程管理

为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。学校隆重举行系列社团自主招生现场会。于当日由各社团指导老师根据学生自愿报名择优录取,招生会上每个社团各具特色的招生海报成为了一道亮丽的风景,冲击着同学们的眼球,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。为浓郁诗意社团的文化氛围,我们在每个社团活动场所,张贴了社团标志;每个社团都有自己的规则和口号;在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。

行动四:构建社团评价体系

为促进社团品质的提升,我们制订了《社团活动计划》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,通过我校网站及橱窗等宣传阵地阶段展示教师和学生的活动成果;集中展示指组织开展社团文化节活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优质社团的发展,出台了《社团评比办法》,根据社团一学期的活动情况及目标达成度,开展“优秀剪纸”等评比活动。

在本学期的社团活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做剪纸比较粗心,做出来的作品质量不高等。在以后的活动中,我们将更加努力争取把工作做得更好。

小学社团活动开展总结2

我们合唱社团是去年九月份组建的,本着学生自愿参加的原则,合唱社团共有学生50人。每周二、三、五进行训练。经过老师和同学们的合作和努力,合唱社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音来进行合唱。在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作:

一、熟悉歌曲,掌握旋律

在合唱训练中我们一般采用视唱法,指导队员分声部先后练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,然后,用哼鸣来合唱,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。

二、歌曲的艺术处理

合唱曲队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。

我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

总之,经过老师和队员的努力、合作,合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们在全县校歌比赛中演唱的《华杰之歌》获得了好评。在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!

小学社团活动开展总结3

xx——xx学年即将结束,回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下:

理念:让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台。

行动一:确立社团活动目标:围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。

行动二:开发社团校本教材:在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的欲望较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设艺术类、益智类等几类社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精。

行动三:加强社团过程管理:为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及艺术类、体育类、益智类等类别。+由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。

行动四:构建社团评价体系:为促进社团品质的提升,我们制订了《社团活动方案》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展,出台了《社团评比办法》,根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团,优秀小社员。

回顾社团的工作,推进扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践,是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展。梦想没有止境,姚小人正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。

小学社团活动开展总结4

开心音乐社团自成立以来,已经逐步发展稳定,我们让喜欢唱歌、喜欢音乐的同学加入社团,通过音乐活动、体态律动、合唱排练等形式,让学生在音乐课之余通过其它的艺术形式感受音乐的美。

一继承发展,听取建议

社团慢慢发展起来,成熟起来,这与班主任们的配合与协助是分不开的,所以在下来的工作中我会更频繁的与各班主任及时进行沟通,将社团向更好成熟的发展。

二加强管理,完善社团管理机制与建设工作

虽然社团会员相对较少,而且相对分散在每个班,在管理,联系,活动开展等方面存着这很多的弊端,阻碍了社团的发展,因此,接下来社团将进一步完善小组长、声部长、助理集中紧密的管理体制,加以社团管理与建设。

三注重成效,创新开展社团教学工作

社团的`创办旨在发扬学校特色,结合学生兴趣,促进学员友谊,为广大喜欢音乐的同学提供一个良好的学习和交流平台。所以教学就成为各项工作重中之重。我们将挑选更多具有典型代表意义的音乐作品开展教学工作,并且定期邀请外校专家老师进行音乐知识和声乐方面的培训,以满足学员学有所成,全面发展的愿望。

四立足校园,面向社会,全力以赴,积极各种文艺演出。

通过让学生参加比赛演出,锻炼孩子们的自信心和表演能力,也尝试在社会产生了一定反响,提升了社团的影响力,希望能多与其他学校举办联谊活动。提高我校音乐社团的影响力和知名度。

小学社团活动开展总结5

本学期硬笔兴趣小组活动立足培养学生的基本书写能力和进行良好的书写习惯教育,通过一学期的努力,学生在独立书写能力和书写习惯方面都得到了一定的提高。

现对本学期的活动作一小结。

一、在基本笔画的基础上,提高学生对字的间架结构的认识

本学期的组员是新成员。他们其中有较好的书法基础,在基本笔画方面的学习已经比较成熟,所以本学期在基本笔画的基础上,着重发展学生对字的间架结构的学习。同样采用以前的办法,每次上课,我都会选一些具有代表性结构的字,印一张练习纸。

在上课都时候,尽量让学生来分析每一个字的结构特点和书写注意点,我再作适当的补充,让学生能独立地发现字的书写规律,有助于学生对同类字的书写。在书写时讲究方法,要求学生多对自己书写的字和例字进行比较,找出不足和优点,改进缺点。

二、以临为主,提高学生独立书写的能力

今天的学习是为了明天的独立学习。学生在学习时应学会怎样去分析一个字,怎样去安排一个字。在今后的学习上必须独立学习,而字帖就成了今后书法学习的好老师。所以,现阶段提高学生临帖能力的培养至关重要。本学期,培养学生临贴能力为主。

每过一两周,我就要求学生临写钢笔字帖里的字1-2张,在完成作业后,进行点评,要求学生能说出你的字和字帖里的字比较相近的地方,并提出哪些地方临得不好,然后教师进行点评和补充教学。使学生明白临帖的方法和技巧,在以后的独立学习中能得心应手。

三、重视实践应用

为了提高学生书法的应用能力,本学期组织学生进行了书法作品书写小竞赛。在教学中,教给学生写硬笔书法作品的方法、方式,以及书写的技巧,平时多练习,并要求学生在学习中谈谈如何写好一幅硬笔书法作品。经过几次实践练习,然后组织学生进行一次书法作品写作考核,增强学生对书法的运用能力。

由于时间的原因,本学期只进行了四个月的教学,所以很多学习内容都还没完成,在下学期的教学中,我们继续加强学生对字结构的分析和运用,进一步加强对临帖的练习。

小学社团活动开展总结6

时光匆匆,很快,一个学期过去了,回头一看,这个学期,对于健美操教学来说具有很大的好处。开学初制定了教学试行方案,学生都能用心参与,在本学期健美操教学工作中,依据《三明九中健美操社团活动计划》进行教学,使学生了解健美操的基本理论知识、运动常识、运动保健知识,养成正确的身体姿态。总结本阶段,得出以下几点:

1、健美操训练制度方面

正所谓没有规矩,不成方圆,在参考多种制度的状况下制定出了严格的训练制度,要求学生在训练时务必准时到场,不迟到、不早退。无故不请假,爱护环境,不乱扔垃圾,着装整洁等。

2、训练方面

本阶段主要以健美操的基本理论知识和身体姿态训练为主,在增强学生体质的同时,使学生掌握健美操基础知识,培养学生体育运动的潜力和习惯。为了协调发展,充分发挥健美操在培养全面发展人才中的综合作用,在教师的指导下,使学生透过思维和练习掌握健美操基本知识与技能,提高学生身体素质并促进身心协调的教学活动,在提高学生运动技术水平过程中,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让健美操锻炼与安全卫生相结合。

健美操训练是全身协调的运动,是在音乐的陪伴下培养学生的节奏感和韵律感,透过健美操的基本理论知识和姿态教学,来激发学生的用心性和训练热情,在动作的选取上注重简单易学和实效性,使之便于开展普及。在保证合理的运动负荷的基础上,运动量和难度逐渐加大。动作由简至繁,幅度由小至大,速度由慢至快,练习步骤由分解至完整,促使他们由被动训练变成主动训练,增强体质、增进健康、塑造美的形体,并构成良好的心理状态,从而使更多的学生参与到健美操运动中来,并在锻炼的同时,掌握相关的健美操知识、基本技术与风格特点,从而推动健美操运动的发展。健美操要求动作简单、有弹性,动作清晰,无剩余动作,但是又要避免过分松弛或过分紧张。动作之间的连接要自然、流畅、转换及方向的变化要干净利落,无剩余动作。动作和音乐节奏要配合协调,动作的节奏要准确,要充分表现音乐情绪,要展示内心的激情,体现一种健康、向上的情绪,充分提倡学生个人风格的表现力。

在训练结束后并给学生教放松操,让他们认识到在大运动量训练后要放松。这在很大程度上促进了学生的身体健康。

本学期在基础训练的同时,教会了学生如何参加健美操锻炼及运动保健知识和正确的身体姿态

3、活动方面

我们在“诵读经典圆梦中国”活动中表演了“青春魅力”健美操节目。我们花了很长时光,留下许多汗水,赢得了同学们和老师的热烈掌声。

4、本阶段存在的不足与主要问题

透过这一学期的教学,存在的问题主要体此刻以下几个方面:

⑴学生对理论知识学习的兴趣没有对实践课的兴趣浓。

⑵课堂训练的时光不够。

⑶在学习中自主学习还未成为一种习惯。

5、今后打算及努力方向

今后打算增加平时活动的时光,加强训练强度,争取高质量高水平地完成健美操教学任务,到达预期目的。

呵呵!

我是07届毕业的社会专业学生

我的经验是你想当老师的话,那你一定要考教师资格证。时间江苏的一般十一、二月左右在当地教育局报名,来年三月左右,考教育学和心里学两门,都合格后参加说课都合格后体检发证~~~

不想当老师的话就如你上面说的有好多健身方面的资格证,一般都要好几千的,通常叫了钱参加一阶段培训都能拿到证,我们班不少人这样考的。但是你要是真的有能力的话那些证书要不要也无所谓,你到健身中心给人家展示一下就OK了

至于那个社会体育指导员证书要不要都无所谓拉~~~

好了打的好累,希望你学有所成啊~~~~~

        安吉路实验学校,您的风采我将永远铭记心间!您的美丽、朴实、真诚、开放和包容,正如您所依傍的西湖,清风徐来,碧波荡漾,垂柳依依,宝塔耸立,引得游人如织……;又正如您所在的城市——素有“人间天堂”之美誉的杭州,自然风光无与伦比,人文管理的境界之高,从车辆礼让行人之优雅可见一斑,让她又展现出了一种独具魅力的现代城市气息。

          2018年5月6日,在中国教育科学研究院和寿光市教育局的安排下下,我跟其他来自4个不同省份和城市的校长一起入驻杭州莲花宾馆,将要开启一周的学校挂职研修。5月7日早上,天下着蒙蒙细雨,7:50左右,我们一行5人准时来到离莲花宾馆不到二里路的安吉路实验学校的小会议室集合,学校领导黄雄校长、姚琴书记、上官旺胜工会主席、金懿办公室主任早早的过来迎接我们。

        黄雄校长比较详细地介绍了整个学校的历史和发展情况:安吉路实验学校1954年建校,1990年成立浙江省第一所九年一贯制学校。学校在九年一贯制管理经验等方面为全国提供经验、方案和模式。三个校区,6-9年级在本校区安吉路校区、3-5年级在武林路校区、1-2年级在戒坛路校区。三个校区呈品字形分布。 安吉路实验学校在办学理念上强调对外开放与对内示范相结合。学校重视对外交流,格局大,规格高,与许多国家的名校进行教育合作,还承担很多的国家级别的外交礼仪活动,用黄校长的话来说,要培养具有“平民本色、精英气质和领袖风范”的人。对内示范,主要是突出“实验”二字,重视创新实践,为浙江省乃至全国的教育提供经验,起示范引领作用。

        黄雄校长重点介绍了九年级一贯制学校的本质特点和关键环节,那就是——“贯”字,如何体现“一贯”的特点和发挥“一贯”的优势是工作的重点和难点。安吉路实验学校的管理结构纵横交错,校级领导和中层都是具体分管某一个校区的某项工作的同时,牵头1-9年级的某项工作,使各项工作既有阶段性又有连贯性。例如:姚琴书记负责全校的党建工作,同时负责6-9年级的教育教学工作;戒坛校部主任邵岚老师,兼任全校的1-9年级的社团部主任,负责1-2年级的教育教学工作和全校的社团及活动组织,其他干部除级部主任外大多都是这样安排,减少了干部指数、分合兼用、纵横相融,扁平管理和层级管理相结合,使9个年级的教育教学管理工作有机融合、高效运作。 学校变6+3制为55+35制,让六年级重点承担小初衔接课程建设任务,他们将语文、数学、英语、科学等课程的初中部分内容提前下沉到六年级进行,学校自编了科学实用的校本教材,将小学和初中两块进行了无缝焊接。六年级第一学期的英语直接开初一课程,六年级第二学期语文教完部分初中古诗文;六年级科学课学习初中生物中植物分类等内容;六年级数学渗透一元一次方程和方程组的概念。学校的行政、教学、德育、后勤管理真正实现了一体化一贯制。这一点给我了很大启发,我们的不少学校是小学部初中部的简单独立和相加,只是名义上属于一个学校,运作的过程中根本就是双体运作,不是正意义上的九年一贯制。安吉路实验学校一校三区却能高度一体化,其管理的科学化确有高明可取之处。其行政办公会上各口负责总结工作和安排下一步工作均是非常明晰,各职能部门相互协调配合得和谐融洽,丝丝入扣。姚芹书记也作了相关的解绍。

        安吉路实验学校有强大的顶层设计能力和科学的民主机制,各项教育教学活动的开展具有极强的计划性。学年初计划的制定均经过多次自上而下和自下而上的流程,制定出科学可行的工作计划,然后逐一让计划落地生根。学校干部例会、读书报告会、“德育一招鲜”展示会、党员例会、科技节、六一儿童节、艺术节、入队仪式、离队入团仪式、教学大比武、评课、安全演练、社团活动等各项工作,各相关部门按计划扎实推进,有方案、有专题安排会议、有活动过程、有活动总结会议。我们感觉到安吉路实验学校的领导和老师们每天都很忙碌,却又是那样有序和从容,每一位干部教师都是满面春风。其中一个重要原因就是,他们每天都在按计划创造性的工作,一些工作虽然是新近的,但是已经按计划思考、筹划和准备了很长时间了,所以看起来从容不迫,高效有序。强大的执行力是学校工作取得成效的保障;决不随便改变计划,是安吉路实验学校成功的重要原因。每一项工作都没有丝毫的应付之嫌,其中周三中午12:30的一次评课,讲课者和评课者针对上午的讲课,各抒己见,点评得专业、而精彩。会议结束之后,一位青年教师主动留下来跟教导主任探讨和争论了半个多小时,青年教师对业务提升的执着和教导主任对青年教师的栽培之情及他们对工作的态度之认真让人佩服!

        黄雄校长认为,好的教育首先是能让孩子们成长得更好的教育。成长的起笔是身正。黄校长主张,育人要接地气,从细微处去养德。当有教师反映学生值日连扫帚都不会拿时,他就提议学校德育处的考评能否贴近生活,把“扫地”列入德育考核的项目。他说:”一屋不扫,何以扫天下?德育就是让学生静下心来,从自己身边做起。今天值日,是我为大家;不值日时是大家为我。自己扫地那么辛苦,平时就不会乱丢,习惯也会养成,德育贴近生活的效果就会显现出来。学生每一天的细微变化就是我的成就感。每天学生进来很高兴地向校长问好,我也向他们问好,这就是一种收获。”

        安吉路实验学校重视培养孩子“扣好人生的第一颗扣子  ”,从细节上重视学生社会主义核心价值观、公民素养的培育,按教育规律引导学生成为高素质的社会主义人才。

        黄校长倡导的“微德育”,在学校践行社会主义核心价值观的过程中,是“融入”,从生活细微处,润物无声;是“全过程”,汇聚全校、全员的微力以产生大能量;是“接地气”,在“打扫房子”“扣好扣子”的实践中体验道德,在接触社会中明辨是非,成就阳光少年。

        在《小学 生守则》教育中,对人有礼貌、不在公共场所吵闹、在公共场所也要注意清洁卫生等要求,成了安吉路实验学校学生行为的标志。多年来,师生们都为“只有安吉路实验学校的学生是不用挂校徽都知道是安吉路的”这一评价而骄傲。

      一位教师说:曾经,师生共同维护油光光的红楼漆木地板,擦得干干净净的,舍不得穿鞋踩上去,要赤脚进教室;曾经为了保护教室雪白的墙壁,写字都分外小心,钢笔、毛笔不敢乱甩……

        黄校长和学生们共进午餐,经常深入学生课堂,学生跟他交流起来没有压力,还有幽默感;带领老师们做好服务和表率,像春风化雨感染学生,起到了生硬说教所不能达到的高妙的教育效果。

        开学、休业、毕业、升旗、入队、离队、入团……安吉路实验学校对这些活动都要举行典礼和隆重的仪式。安吉路实验学校的干部教师们认为,这种显性的表现能营造起浓厚的精神氛围,是学校德育的重要载体。说起仪式教育,学校教师们总是描述得绘声绘色:“经过了几年的研究和实践,我们精心设计了较系统的校园仪式系列。大体可分为三类:一是学生成长方面,包括新生入学仪式、少先队入队仪式、离队仪式、入团仪式、毕业典礼等;二是教师成长方面,包括新教师上岗仪式、老教师退休仪式、新教师拜师仪式等;三是校园活动系列,包括各国旗仪式、运动会入场仪式、六一庆祝仪式等。对于这些仪式,我们都经过精心的仪程设计。学校的张莹老师还用心理学的理论基础,编制了仪式教育的反馈表,做了大量的调查问卷。像离队仪式中“珍藏红领”、“朗诵离队诗”是最受学生欢迎的仪程,有66%的学生都表现出很有触动,认为很有教育意义。“

        一位教师介绍,曾经,为完成”珍藏红领巾“这一仪程,要求学生在仪式的前一天就将红领巾洗净、熨平,而在离队仪式上,珍藏红领巾前,则是学生最后一次有资格佩戴。这一来,可以说从前一天开始,学生就在准备着与红领巾依依惜别,仪程开始,音乐响起,全体学生起立,将自己脖子上的红领巾解下,然后坐下,在膝盖上把红领巾折叠好,放入盖有鲜红的少先队大队部印章的特制信封。适时适度的音乐,整个年级学生一起参与的规模……一个隆重的氛围在物质与精神的双重精心准备下,顷刻形成了。

        当新生开学典礼上,九年级的大哥哥、大姐姐牵着一年级的小弟弟、小妹妹的手,护送他们走过安吉路的时候;当九年级毕业典礼上,学生集体向父母鞠躬致谢,并亲手将一封家书交给爸爸妈妈的时候……神圣庄严的仪式氛围,在学生心中形成极强的震憾力,陪伴孩子们从懵懂走向自信,见证孩子们从稚嫩走向卓越,唤起了众心向上的精神。

        “ 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”从白居易的《钱塘湖春行》这两句诗中提取出“浅草”,作为安吉路实验学校社团的总名称。“浅草”,是充满生机的新生之草,意寓着安吉路实验学校的同学们朝气蓬勃,所有的社团生机盎然。浅草社团基于安吉路独有的“平民本色,精英气质“学办学品牌和文化特色,致力于培养不但要会读书,还要有广泛的兴趣爱好,有积极的生活态度,有团队合作意识,爱玩、会玩、能玩,还能玩出花样的孩子。”学校浅草社团下设浅草文学社、浅草新闻社、浅草科技社、浅草健体社和浅草艺术社,是个综合性学生社团。各分社紧紧围绕学校的办学宗旨,在校园中开展各种丰富多彩的活动,以促进学生全面发展,丰富校园生活。在多年实践基础上,各个分社的特色日益突出,凸显了具有安吉路品质的“一二三四五”的品牌特色:一“社”——浅草社;二“团”——管乐团、合唱团;三“化”——九年一贯教育系列化、校园数字化、学生管理自主化;四“队”——网球队、羽毛球队、篮球队、武术队;五“特”——校本课程特色、德育特色、科艺特以、体育特色、国际化教育特色。近年来,浅草社团进一步致力于社团九年一贯的课程研究,逐步形成了一年级到九年级分别以校本必修课程、选择性社团课程、专业性俱乐部课程三种形式实施的校本课程模式。学校通过各种社团和校本课程的开设,真正使学生得到了身心和谐、全面发展。

        安吉路实验学校重视对外交流,到世界各国、人类不同文明的文化环境中去探访,促进对话,培养独立的人格、弘大的格局和开阔的视野。所谓读万卷书,行万里路。国家改革开放,学校也必须改革开放。1958年6月5日,安吉路实验小学的三名少先队员陪同周总理到飞机场欢送外宾,向世界展示了中国人民的友好和亲切。中日邦交正常化以后,1979年,杭州市与日本岐阜市缔结为友好城市。安吉路学校与日本岐阜市长东小学结为友好学校,双方经常互访,双方学生在互相学习中成长。2006年8月,师生代表访问澳大利亚;2006年8月师生代表访问德国;2007年8月,师生代表参加为期14天的“澳洲风情夏令营”;2008年7月,师生代表赴美参加为期3周的夏令营,并参加了“小小联合国”活动;2008年7月,师生代表前往德国加斯市交流,并走访了比利时、荷兰、卢森堡、法国等几个欧盟国家,感受异国风情,了解中西方文化的差异。2007年,学校与德国巴伐利亚加斯州市一级文理中学结成友好学校;2012年5月,美国加州教育代表团来校访问,学校与美国加州苹果谷学区结成友好学校;2013年德国巴伐利亚州斯市一级文理中学师生来校进行访问;2014年,在杭州萧山国际机场,安吉路实验学校四年级的近 200名学生列队欢迎土库曼斯坦别尔德穆哈梅多夫总统到杭州访问。2016年9月4日,杭州安吉路实验学校的50名学生作为迎宾队员,挥舞着手中旗子站在绿色的草坪上,展露出最灿烂的笑容,用真挚的情感迎接G20峰会的各国首脑们,圆满完成了国家交给他们的光荣使命。

        学校以培养学生“平民本色、精英气质、领袖风范”为目标,开放的理念,承办系列外事活动和对外交流工作的开展,丰富了学校的教育内涵,让孩子们大大开阔了视野,近距离与世界各国***接触,培养了们的大气和风度。

        幸福的教师才能教出幸福的学生。为了丰富教师的业余生活,提高教师的文化素养,提升教师幸福指数,2007年3月,安吉路实验学校工会搭台,教师通过自主报名的形式,组建了十多个教职工俱乐部。于是俱乐部犹如一朵羞涩的莲花,悄悄地在学校盛开。如今,三个校区的3个“全民健身”俱乐部已根深叶茂。俱乐部采取分时、定点定量、自由选择、专人负责的组织机制和相应的物质激励,一步步引导教师参与锻炼。太极拳绵长的“野马分鬃”“白鹤亮翅”,缓缓地在晨间流动,健美操欢快的旋律在校园的礼堂里绽放;热火朝天的跳绳、师生同跑的大课间缤纷夺目;羽毛球、篮球在午后闪亮登场,这些都是学校的“全民健身”俱乐部的形象写真。

        当全民健身运动在学校教职工中如火如荼进行时,饮食、摄影、运动、读书、休闲等22个个性俱乐部也在校园内竞相开放。教师们或为自己培养一两样兴趣爱好,用镜头的第三只眼到旷野里、绿荫下、花影中,捕捉精彩绝伦的瞬间;或在《论语》里,《读者》中走马观花,广见博闻,怡然于“文化快餐”之中,享受着“心灵按摩”;或挥毫泼墨,虽不能至,但心已雅亦,陶情冶性,优化精神的生活……

        教师个性俱乐部是一个改变教师生活方式、发展自我的开始,是教师精神生活的家园。在个性俱乐部里,安吉路实验学校的每一位教师都学会了“玩”,为自己的生命带来了精彩和快乐!

        没有教师生命质量的提升,就很难有教育质量的提高;没有教师精神的解放,就不会有学生精神的升华。教师是教育的基础,而成为一名优秀的教师的前提,就应具有幸福之心灵,应有健康之体魄。安吉路实验学校教师俱乐部正是为教师成长而设的平台,学校以这样看似不经意的一笔,却为教师营造了一个健康向上的精神家园,个中充满着深刻的教育智慧和博大的教育情怀!

        在安吉路实验学校挂职学习的5天,我每天都被这所学校忙碌有序的工作感染着。校长和师生们脸上洋溢着幸福和喜悦,各项活动、各种工作开展和进行得都是那么环环相扣、从容精彩,教学、德育、党建、后勤;听课、评课、备课、上课、活动组织、阅读工程推进、社团建设、专题会议、常规例会、吃饭、外出学习、学后反馈……每一个细节都彰显着安吉路实验学校的教育工作者们是在以“捧着一颗心来,不带半根草去”的心在做教育,他们对每一项工作都在用“心”去做,没有表演,没有应付,就这样朴朴实实地,实实在在地做教育,而且是做既接地气又格局很大的教育。他们的教育做得很小,小到关注到某个孩子今天为什么做值日不如以前认真;他们的教育又做得很大,大到在G20峰会上迎接世界各国元首的使命,就是由安吉路实验学校的孩子们完成的。他们用最朴实的言行,却做着最有价值的教育。他们低调的风格正如他们学校的大门一样,门口不大,上边的字有的地方已经掉了色,有的地方还泛着青苔的颜色,带着岁月的积淀,却掩饰不住其内涵的博大和深沉。也正如他们的黄雄校长,浙江省教育厅督学,下城区教育局党委委员,是名幅其实的教育专家,然而却是那样谦虚随和,每天上午迎接学生入学,下午送学生离校,每天深入课堂关注教师授课和学生的学习;每天同师生们一块吃饭,一块交流。

        安吉路实验学校,您的风采我将永远铭记心间!您的美丽、朴实、真诚、开放和包容,正如您所依傍的西湖,清风徐来,碧波荡漾,垂柳依依,宝塔耸立,引得游人如织……;又正如您所在的城市——素有“人间天堂”之美誉的杭州,自然风光无与伦比,人文管理的境界之高,从车辆礼让行人之优雅可见一斑,让她又展现出了一种独具魅力的现代城市气息。

        难忘安吉路,这里我曾经来过;难忘安吉路,我将永远把您藏在心底;难忘安吉路,我将时时从您身上汲取无穷的智慧和力量,去走好自己的教育之路……

      难忘安吉路,最忆是杭州!

                                                                                                                        寿光市田马中学    李 华

2022公司团建活动策划案5篇

团队建设首先应该从班子做起 ,班子之间亲密团结 ,协作到位 ,管理者心里始终要装着员工 ,支持员工的工作 ,关心员工的生活 ,下面是我为大家整理的2022公司团建活动策划案,仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!

2022公司团建活动策划案1

为体现公司企业精神,增强员工的团结协作感,促进员工之间的沟通,计划5月份组织员工举行踏青活动,具体如下:

一、活动意义:

提高大家积极性,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。

二、活动时间:

20__年5月26日星期六上午7点出发

三、活动口号:

放松心情、团结协作!

四、活动地点:

爬山

五、参加人员:

编委会成员、编辑部成员、所有通讯员、公司行政人员

六、活动费用:

预计4000—5000元

1、人员餐费计划30人×50元=1500元

2、车辆费用:预计600元(提供活动车辆者每车补助100)

3、矿泉水:60元

4、应急药品:30元

5、临时备用:500元

6、奖品费用:1500元

七、活动内容:

为了让大家彼此都能尽快熟悉了解,活动期间要进行部分团队游戏,活动结束后要进行集体拍照。

八、注意事项:

1、所有人员应注意安全,不允许单独行动。不允许抽烟,现在是防火期,

2、爬山时间为2个小时,2个小时后返回山庄进行其他活动。

3、所有垃圾斗装到食品袋中,不允许随意乱扔。

4、行为举止大方得体,注意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全。

7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

九、活动负责人:

第一队队长__野狼队

第二队队长__雄鹰队

第三队队长__鳄鱼队

活动工作人员:__、__、__

活动摄影:__

活动策划:__

2022公司团建活动策划案2

一、活动背景

随着外来务工人员的大量涌入和青年职工逐步增加,为青年团员建立适应青年需求的团组织也日益迫切。青年团员具有多才多艺、渴望表现自己的特点,需要一个展示自己才艺的舞台。因此我市推出了“两新组织团建百日攻坚行动”,在非公有制企业进行团建活动同时,将这一行动扩大到社区,并在此基础上展开符合青年团员特点的活动。这些活动的展开不但丰富了青年团员的业余生活,也将更加进一步促进和谐社区的建设。

二、活动目的

为社区青年团员提供一个展现自己才能的舞台,丰富青年团员的业余生活,加强团员之间的互动交流,更好的缓解青年团员工作中的压力,以促进和谐社区的建设。

三、活动主题

登青春舞台

展团员风采

四、合作单位

共青团__省金华市委员会

共青团__省金华市经济开发区委员会

__师范大学法政学院赴经济开发区团建实践队

五、活动时间

__年7月24日18:00—21:00

六、活动地点

某社区广场(待定)

七、活动对象

非公企业青年团员、社区居民

八、前期准备

(一)流程安排

联系表演人员、布置场地

(二)物品准备:

横幅、投票用的卡片、舞台设备及其它所需道具

九、活动流程

1主持人开场

2健美操

3歌手大赛(中场穿插藏舞及结束颁奖)

4社区节目

5独唱(陆明妹)

6合唱《怒放的生命》(实践队所有成员)

7主持人谢幕

十、活动预算

物品 数量 合计(元)

卡纸 20 20

横幅 2 160

饮用水 3 90

奖品 15 700

打印 300 30

合计(元) 1000

2022公司团建活动策划案3

一、时间和地点

时间:20__年_月_日——2020年_月_日

地点:__大厅

二、活动主办

组织机构:__

负责人:__

主持人:__

行政:__

取题:__

三、赛前准备

_日—_日备题

_日培训工作人员、买奖品

_日布置教室、完善所有事项

四、赛场布置

1、正前方:悬挂“五四强素质、练内功“有奖知识自由竞答活动。

2、前黑板为幸运抽奖处,挂有“强素质、练内功、学知识、兴制管“。

3、取题处设于培训中心后侧,兑奖处设于讲台。

五、活动须知

1、本次活动为有奖自由竞答活动,具有知识性、趣味性,活动不设参赛队,不指定参赛成员,凡我车间员工均可踊跃参加。

2、本次活动的题目共分为四大类,具体如下:

1—50号为厂规厂纪及我厂基本常识

51—150号为专业知识,其中51—75号题适合电器班,76—100号题适合车队,101—125号题适合维修班,126—150号题适合生产岗位。

151—200号为趣味谜语

201—250号为脑筋急转弯

3、本次活动设A、B两种题型,其中B型题难度较大,A、B分别标于题号之后,如“21(B)”。活动共设250道题,其中A型150道,B型100道。

4、所有题号按分类悬挂于墙上,观众每次只许选择一个题号。

5、本次活动的奖品分即奖型与幸运抽奖两种,即奖型为每答对一道题则可获得一份精美小奖品;幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品,累计答对规定的题数,最后参予幸运抽奖,抽奖奖品最小数值为10元,为100元。

6、凡手上持有20枚A型题签或10枚B型题签或15枚A、B混合型题签,且题签上有兑奖处工作人员所签的该员工的姓名时,此观众可参予幸运抽签活动。

7、观众题签破损者,不论答案正确与否,均不予兑奖,视为作废。

六、活动程序

1、活动开始后,观众指定出自己要选的题号,工作人员取出与题号相应的题签交给观众,同时工作人员将该题题号取下,表示此题已经被选出。

2、观众拿到题签,经思考后来兑奖处说出自己的答案(答案也可写于另外一张纸上,但禁止写在题签上,否则不予兑奖)。

如:此题答案正确,观众选择即奖型奖品,则工作人员当场给予兑发,题签交回。

如此题答案不正确,工作人员抽回题签,交于取题处,再次将该题挂出题号,此题仍有效;

如此题答案正确,观众准备参予幸运抽奖,则工作人员在题签上写出该观众姓名,并交于其积累。

3、如某观众积累够抽奖题签,即可上台抽奖,所抽得奖品当场兑发。抽签共设12位,抽完为此。

七、奖品设置

1、A型题每道奖品为1元左右物品,共需150份左右,B型题为2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。

2、抽签共设12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。

2022公司团建活动策划案4

一、活动目的:为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他

部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标而努力。

二、活动主题:“敞开胸怀,自由奔放”

三、活动时间:20__年_月__日下午_点:

四、活动地点:(附近酒店会议室)

五、活动参与主题:___全体员工

六、活动主持:__为主,各部门领导轮番上场

七、活动形式:培训+互动游戏

八、活动方案:(共分两个部分,共约4个小时左右)

前奏:(时间约30分钟)

老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。

各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,最好以此种方式,比如:“这是客户部最具有活力的美女-__”,然后__登台跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣爱好等,目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。

第一部分:培训(每个部门时间控制在15分钟,Q&A阶段控制在2分钟,中间有10分钟休息时间,共计2小时30分钟)

所需物料:投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。培训师:各部门负责人或代表,本部门员工可以作为有效的补充

流程:各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品,为公司员工培训。

客户部:

媒介部:

设计部:

策划部:

第二部分:互动游戏

宗旨:加强团队合作,促进各部门之间协作,增进同事之间的了解。

一、活动主题

强学风,促教改,构建班、团一体化建设新模式

二、活动时间

20__年10月20日至20__年11月20日

三、主体活动

1优秀主题团日活动

活动主体:20__级团活动小组

20__级团支部

活动流程:悬挂条幅,号召开展基层团建活动

团支部上交活动策划书,根据活动策划书团建部进行有重点的跟进

团支部积极开展团活动并做好团活动的宣传工作

做好活动总结,并开始着手准备优秀团日活动的申请

2新老班级、团支部换届工作

活动主体:学生会团建部

活动流程:收集大一至大四班级、团支部信息

做好班团干部信息统计表并写好学院班级团支部换届工作报告

上交校团委组织部及学生工作处

3科学规划团支部建设

活动主体:20__级团支部

活动流程:根据“五有”优秀团支部和“四好”红旗团支部的标准各团支部制定团支部发展规划

开展团支部交流会,由各团支部的团支书、组织委员、宣传委员进行交流探讨及时总结交流信息与宣传工作

4开展创先争优活动

活动主体:学生会团建部。

活动流程:团建部联系各大二至大四的优秀团干部、优秀团员进行协商

开展关于优秀团支部、优秀团干部、优秀团员的大学自身经历专题演讲,对大一新生进行创先争优的鼓励及指导

5扎实开展班团干部、团员的培养教育工作

(校团委、学生工作处联合对百名20__级新生团支部书记、班长进行培训)

6开展专职团干部“走进基层青年--团干部恳谈日活动

(结合我校实际撰写高质量调查报告)

7开展好《青年思想引导大纲》转化工作

(撰写《__×学院大学生思想引导案例》,案例要包括引导内容、引导目的、核心观点、引导路径、活动案例等内容)

四、具体要求:

(一)突出主题、形成合力:

1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。

2、在活动中挖掘团员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高团支部的整体能力,使团支部具有更好的创新性和延续性

3、各团支部负责人要积极参与并配合好此项工作。

(二)加强宣传、营造氛围:

1、团建部配合宣传部以各种方式进行宣传,扩大影响力。

2、各团支部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我院特色,营造良好活动氛围。

3、将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我院的影响力

五、总结活动

做好活动总结,找出出彩点及不足,做好记录并及时准备好各类上报材料并上交

六、上交材料

1、活动月自评表

2、主题团日活动申报材料

3、专职团干部共青团工作调研报告

4、团员思想引导案例

5、学院第八届基层团支部建设暨班级规范化建设活动月总结材料(活动结束时间11月10日上交材料准备结束时间11月17日

2022公司团建活动策划案5

为了加强公司员工的凝聚力和向心力,调动员工的工作热情和斗志,增强组织活力,改善组织文化,走进自然,放松心情,提升组织整体沟通与协调的精神和能力,同时欢迎新员工的加入,让新员工尽快融入公司,培养新员工对公司的信任感和归属感。人事部决定于本周六前往广州笑翻天乐园参加一天的户外拓展活动,具体流程如下:

1、08:00集合,从公司出发,前方广州笑翻天乐园。

2、09:00——09:30集中进入笑翻天拓展基地:由教练介绍拓展活动的科目,讲解安全等注意事项。

3、09:30——09:45组建团队:进行拓展分队,选队长,取队名,确定新队的队歌和口号。

4、09:45——10:00破冰训练(团队热身)视团队队员的男女比例、年龄情况组织进行2—3个团队热身游戏,目的让队员之间增进了解,消除隔阂,逐步增进队员的团队意识。为拓展活动作前期准备。

5、10:00——11:45(山谷游乐区)竞技项目:

突出重围——攀壁:参与人员站立于悬空的钢丝上,保持良好的身体平衡状态,障碍物重重的包围圈后须徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素质、队员的紧密配合,坚韧不拔的意志是成功的关键。(良好的体能,坚强的耐力和意志力是完成任务的关键!)

木桩桥——天罗地网:队员在通过摇晃不定的木桩桥后,必须经过设置结构错综复杂障碍重重的天罗地网。前有堵截、后有追兵,时间紧迫、困难重重,如何过关(要步调一致、灵活应变、果敢的行动,才能完成任务!)

空中钢丝——极速圆木:参训队员从出发点通过位于高空的钢丝,然后再经过连绵起伏的圆木桥返回原地。须具备良好的心理素质和相互支持、紧密配合团队协作精神才能取得优异成绩!(克服心理障碍,面对困难,勇于挑战自我!)

竖网桥——悬空摇摆:参训队员分别站立于竖网的两侧,双手抓紧网绳通过跨度长达40米之宽的终点站,然后从晃荡不定的伸展桥返回。(良好的身体及心理素质、队员的紧密配合,坚韧不拔的意志是成功的关键)

6、11:45——12:00活动点评:根据上午各参训竞技团队的具体表现,各队队长的组织领导和队员的组织纪律、精神面貌、团队协作以及团队中存在的不足等方面进行点评!

7、12:00——14:00午餐时间(参观杨四将军庙)

8、14:00—16:00团队大比拼竞技项目:

踏笼飞渡:此项目由连绵起伏的浮箱和摇晃不定的竹笼组成,极大地考验参训队员的体能和意志,参训队员必须一步一个脚印,脚踏实地,坚定不移,才能顺利通过。(检验队员的团结协助、互相支持、相互配合的精神!)

鼓浪屿——平安桥:此项目波涛起伏、连绵不断,钢韧有余。既有连绵起伏又有欢声笑语,让你在欢笑中体验参与的乐趣!(平衡比速度更重要!)

搭桥过河:此项目难度较大。已经将人正常的步伐已经打乱,要求队员有果敢的行动能力、勇往直前的精神才能完成此项目的拓展训练。(检验队员面对困难重重的项目,必须有果敢的行动能力和相互协作的精神才能完成此项目!)

荡悠台:参训队员必须从岸边的起点,利用空中的长绳荡到水面的两个1平米的平台上,一个平台站满人后再转移到另一平台上,队员落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容,相互支持与紧密合作,打破队员之间、男女之间、干部员工之间的隔阂才能顺利完成任务!)

9、16:10——16:40自由体验“闯关酷地带”

此项目是我基地难度最高、挑战性最强的项目之一,共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。

自费项目:水战船:(水上争霸赛),精彩刺激、留恋忘返!

10、16:40——17:00活动总结,返程!

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