舞蹈素质训练中 如何练背肌 腰肌与腹肌？

开始时每天必须保证20个一组5组，所有的项目都是！慢慢的要加到50个一组10组，还要有时间计时50个最多1分钟做完，动作也要相对改变，躺在地上双腿抬起与上身成90度直角，两脚缠绕，起上身腹肌！背肌要两头翘！

从形体上看，学舞的你与不学舞的她最大的区别会是什么？气质？身材？腿形？

NO！

最大的形体区别，是后背！咱们可以体会一下，舞蹈时体内有微风在吹着自己情不自禁地想要舞动起来的感觉，首先就是后背动起来的。

舞蹈高级境界的理论和技术都是强调以后背触发各种舞步和动作。孙思邈在八十六岁以后出山发表的第一篇文章就是论述五脏皆系于背，他以此为论据上书唐太宗请求废止鞭打犯人的后背，唐太宗颁布了废止鞭打犯人后背的圣旨。

舞蹈中，背部是何其重要因素，我们先观察一下别人的美背：

上肢的力量决定了很多舞蹈技术的稳定性，后背是上肢力量的重要组成部分。后背的肌肉对于学舞蹈的我们实在是太重要了，一个是气质的体现，一个是技术的支持。后背是横向线条与纵向线条交汇处，要感觉到胳膊不是长在肩膀上，而是从后背长出去延伸出去的，这种舞蹈感觉极其重要。

更重要的是，昂首挺胸感觉能呼吸更多的新鲜空气，而且更美不是？

以下几种美背训练的方法你一定不陌生：

抬腿练习——

面朝下趴伏于地板，双手按于地面，肩膀放松，身体呈直线，两腿绷直。慢慢地向上抬起左腿，膝盖和脚尖始终呈绷直状态。抬高左腿的同时，右腿尽力向外伸展，仿佛要脱离髋关节一般，左腿慢慢还原。再以右脚交替重复以上步骤。一组10个，每日重复交替练习5组以上。

曲背练习——

面朝下，手臂撑于地面，上背尽力向后弯曲，下背不动；手臂、上背慢慢还原。注意两个肩膀一定要平行不能一高一低。一组10个，每日重复练习5组以上。

腰与背肌练习——

面朝下，同时抬双腿、弯曲上背；向上、向前伸展手臂；双腿和上背慢慢还原。一组10个，每日重复练习5组以上，每次都需尽量使腿和手抬的更高。

注意：所有的动作必须先把身体姿势摆正了，肩膀放下来后背立直。大概坚持训练两周就会有意想不到的变化。

美丽的背后是汗水，光鲜的背后都是默默的努力。

一句话概括：后背是舞蹈高级境界的生命线！是不学舞的她无可匹敌的！要么说，学舞蹈的气质超群呢，美背是气质的关键！

舞蹈基本功形体训练方法

　形体训练是一项比较优美、高雅的训练项目，对于孩子们身体的从新塑造，也是构成舞蹈语言的最基本条件，是学习舞蹈艺术的必经之路。那么，下面是由我为大家分享舞蹈基本功形体训练方法，欢迎大家阅读浏览。

　一、素质训练：

　素质训练可以帮助舞蹈初学者更好的了解身体各部位的作用。因孩子们存在自身条件的差异，理解能力、接受能力、吸收能力不同，对于舞蹈的接触也不一样，所以起初的素质训练是为了缩短学生自身身体素质与舞蹈身体素质之间的距离，调节自然条件的过程。

　素质训练分为软度和开度训练，主要针对肩、胸、腰、腿、胯等五个部位进行强化。

　1、肩部的训练会关系臂膀及胸部的软开。

　2、腰部的训练是为了加强腰部的柔韧度(即软开度)、力度(包括腹肌、背肌等)、灵活度，腰是身体运作的轴心，因此腰部的训练比较重要。

　3、腿部的训练是舞蹈身体素质中最重要的部分，因为一切舞姿动作及各种跳转翻技巧都必须具有深厚的腿功协助才能完成，因此在学习中腿部的训练会把每个关节区分的很详细，如：前腿、旁腿、后腿、脚背、脚腕、膝盖、胯部训练等。

　胯部的训练也就是髋关节的训练，可以扩大动作的范围，增大动作的幅度深浅，协助及支撑腿部的动作表现。

　二、形体训练：

　形体训练是一项比较优美、高雅的训练项目，对于孩子们身体的从新塑造，也是构成舞蹈语言的最基本条件，是学习舞蹈艺术的必经之路。

　主要分为把上及把下两个部分：

　把上主要协助身体更好的完成柔韧、力量、重心、美感的训练，训练内容主要有头部、肩部、胸腰、大腰、胯、腿、膝盖、脚腕、脚背等。通常围绕芭蕾的元素对于各关节进行开、绷、直的训练。

　把下主要训练身体脱离支撑后的稳定性、协调性、灵活性。主要训练内容有：腿部、控制、大踢腿、原地小跳、移动大跳等。在训练中一般多采用轻快活泼的元素。

　三、技术技巧训练：

　根据孩子自身的能力、条件、年龄段，每一级别的课程都会有由易到难不同的技术技巧，以单一的动作为主，要求反复训练，达到稳定、准确、动作流畅的基本标准。

　简单的技巧如小三角、前滚翻、后滚翻等;稍有难度的如前强脸、后强脸等;高等级的如侧手翻、前桥、后桥等;再有难度的技巧就需要有深厚的舞蹈底蕴，如旋转运动、空手翻身、点翻串翻、跳跃舞姿等，需要稳定、协调、灵活等各种能力的配合。

　四、舞姿训练：

　舞姿训练主要是指身体的基本形态。孩子们所学习的主要是配合头、眼、手、臂等协调性而完成的动作，舞姿讲究的是“手、眼、身、法”，多采用古典舞中身韵元素做主要训练。

　主要内容有：手指、手腕、手臂、眼睛、头等简单的学习内容，稍有难度的有提、沉、冲、靠、含、舔、移等七种上身动率。

　舞蹈基本功的延续性训练迎合了孩子们自身爱动天赋的特点，合理的调动了少儿的积极性，满足了孩子们对新事物的新鲜感与好奇心，培养了她们的身心情趣与肢体美感，以体现少儿舞蹈教学的素质教育功能。

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幼儿舞蹈背肌训练目的是帮助孩子练好身体平衡，从而驾驭多种需要身体平衡感的舞蹈风格。

背肌训练时注意双腿不要分开，尤其是脚跟要靠在一起，双手要伸直，保持耳朵。当身体向上倾斜时，手臂也应保持笔直向前，不要向外伸展，脚跟应尽可能向上倾斜，手、背和脚应同时向上倾斜并停止5秒钟，下落应缓慢，轻轻落在地面上，身体不应放松并直接下落，呼吸不应提前放松。

幼儿舞蹈的能力培养：

1、培养儿童的舞蹈基本功，培养儿童的平衡能力、协调能力等，从而实现孩子的身体素质的全面提高。

2、培养儿童身体对节奏的敏感性，开发他们的艺术潜能。

3、培养儿童良好的姿态和气质。

4、培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等学习能力，并且促进儿童全脑的开发。

5、培养少儿的兴趣、信心、毅力、意志等优良品质，从而促进少儿智力全面发展。