中学生适合剪什么发型?

中学生适合剪什么发型?,第1张

(1)椭圆脸形:是一种比较标准的脸形,好多的发型均可以适合,并能达到很和谐的效果;

(2)圆脸形:圆圆的脸给人以温柔可爱的感觉,较多的发型都能适合,只须稍修饰一下两侧头发向前就可以了,如长、短毛边发型、秀芝发型,不宜做太短的发型;

(3)长方脸形:避免把脸部全部露出,刘海做一排,尽量使两边头发有蓬松感,不宜留长直发,如:长蘑菇发型、短秀芝发型,学生发型;

(4)方脸形:方脸形缺乏柔和感,做发型时应注意柔和发型,可留长一点的发型,如:长穗发、长毛边或秀芝发型,长直披发不宜留短发;

(5)正三角脸形:刘海可削薄薄一层,垂下,最好剪成齐眉的长度,使它隐隐约约表现额头,用较多的头发修饰腮部,如:学生发型,齐肩发型,不宜留长直发;

(6)倒三角脸形:做发型时,重点注意额头及下巴,刘海可以做齐一排,头发长度超过下巴两公分为宜,并向内卷曲,增加下巴的宽度;

头发长度超过下巴两公分为宜,并向内卷曲,增加下巴的宽度;

(7)菱形脸形:这种脸形颧骨高宽,做发型时,重点考虑颧骨突出的地方,用头发修饰一下前脸颊,把额头头发做蓬松拉宽额头发量,如:毛边发型、短穗发等。

《中学生日常行为规范》要求中学生:“穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。”中学是一个人的重要成长阶段,学校按照相关法律法规和上级要求,加强对学生的发型管理,自主规范学生的发型,目的在于使其养成良好行为习惯,增强集体归属感,树立中学生良好形象。

这段话从书名号到高跟鞋那一部分我强烈认同,但是这种管理方式真的能够养成良好的习惯,增强集体归属感,树立良好的中学生形象吗?

我认为答案是否定的,举个例子:

“在我的初中生活中,有一位同学喜欢吸烟,一位同学喜欢喝酒更在课堂上喝酒,一位同学在学校骂骂咧咧。”

但他们的发型都是合格的呀,这些问题真的和发型有关吗?而不是和家庭教育和学校教育的缺失所引起的吗?

再举个例子,我本人的例子:

“因为某次为班级服务的事情上,我被全班同学针对、嘲笑,甚至踩踏完我的考卷才发还给我。”

我的发型也是过关的呀,为什么我在这件事情前后都感受不到任何的集体归属感呢?这些问题真的和发型有关吗?我们的发型全部都是统一的,但为什么在学校全都是“病恹恹”“无精打采”的呢?这些问题真的和发型统一有关吗?

答案是否定的。你可能会认为我上述的例子全部都是少数的情况,可它们确确实实发生在我们的身上,这些是发型统一能够解决的吗?答案是否定的,这难道不是教育的缺失吗?为什么要把锅甩到“发型”的身上呢?这不是本末倒置吗?

所谓“学生的主要任务是学习,留长发还是短发不是主要问题,有些学校出于管理考虑,要求学生统一剪短发,目的是想让女生留干净利落的短发,避免把心思过多花在穿衣打扮搞发型上无心学习,形成打扮上的攀比风气。”

归根结底不还是因为学生认为自己的外表因为短发和统一的校服而变得毫无区别,面目可憎吗?这难道不是青春最可悲的面目吗?

所谓“青春期的男生也容易对长发美女产生萌动心理,为培养学生自我约束的能力,动员学生时代的你们从朴素出发,以简单为要,欣赏朴素中的大方美,简单中的单纯美,做腹有诗书气自华、由内而外的气质美女”难道不是一种谎言?一个连自己都不会打扮的人,你还想要他的未来能够是五彩斑斓的吗?

“对长发美女产生萌动心理”体现的不正是青春对于异性的好奇吗?为什么很正常的一件事要被特别提出呢?这体现的难道不是性教育的缺失吗?直截了当地告诉学生“对于异性形体的好感是很正常的,没有必要因此回味无穷,影响正常生活”不就可以了吗?

现实中第一印象就是外表,长得好与不好就是异性评判一个人的第一标准,而不是内在。这些所谓的统一发型的好处是真是假不是早已有了定论,为什么还要披着虚伪的大衣,带着有色眼镜来看正处青春的学生呢?青春的美好不是在于活力、容貌、心灵吗?

为什么要因为一个“发型”就要扼杀学生追求美的权利呢?所谓“保持良好的中学生形象,也是一种特殊的美”难道不是骗人的吗,别人看你顶着一个几乎光着的头,穿着和大几百号人一样的衣服,会觉得“哇,你真的好漂亮诶”?

青春是五彩斑斓的,每个人都应有不同的青春,马云曾经也说过,如果用他现在所有的财富来换回青春,他也会毫不犹豫的去换取。不正是因为青春的美丽吗?当学生年老时回忆过往的青春,顶着难看的发型,穿着统一,劣质的校服,难道这份回忆就是美好的吗?难道不是最可悲的事情吗?不正是扼杀了青春的创造力吗?这样培养的学生少部分可以成才,但培养的学生难道不是麻木的吗?

都说“你们要有服从意识和集体意识,理解学校的教育苦心”。但为什么呢?为什么要服从完全没有必要服从的东西呢?明明集体都是不愿剪头发的,为什么还要服从所谓的“集体意识”。

这一切的一切不正是教育制度的缺失,和成年人内心对未成年人的猜忌吗?为什么要披着虚伪的外衣,说着虚伪的话,给虚伪的理由一个合法的身份?这不正是成年人世界的黑暗面吗?为什么不能给学生一个做自己,选择怎么享受青春的权利呢?为何要苦苦相逼?让学生变成你们不想看见的模样?虚伪,虚荣,相互猜忌。

一般来说老师强制要求学生剪发型没有侵犯学生的人身自由权。学校在法律允许的范围内强制不受法律制裁,但是如果超出范围,则应受到惩罚。

学校统一发型是侵犯学生的人身权利。头发属于学生身体的一部分,也就属于学生的身体权。适当的要求是可取的,但如果过多的干预就是不可取的。

比如让女生剪短发,就是不太符合《中学生日常行为规范》,规范里只规定学生要穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发。

法律依据: 《中学生日常行为规范》 1、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

3、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。

4、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博;不涉足未成年人不宜的活动和场所。

所以说学生家长针对于学校强制规定学生发型的这种情况,如果感觉学校做的特别过分、或者自己孩子无法接受的话,那么可以向上级教育部门申诉举报,或者尝试用法律武器来维护自身的合法权益,这个都是没有问题的。

一般来说,学校对女生的发型有要求,无外乎是处于以下几方面考虑:

短发更容易提高学生学习专注度

相比较短发,长头发在打理上往往更费时间,无论是在清洗还是护理,长头发都需要更多的时间和精力。因此为了学生把时间放在学习上更多一些,学校就会要求女生把长发剪短。

短发能体现校园精神面貌

头发较长时,会有各种打理的造型,像单马尾、双马尾、披下来等,这样即使校服统一,看上去也不是很整齐。而短发则不同,在颜色和长度都一致的情况下,短发看上去更能体现校园的整齐划一,是集体凝聚力的体现。

短发能展现出学校的校规校纪执行力度

当全学校的女生都按照要求剪了短发,也在无形中展现出了学校的严格,更是对校规校纪执行力的肯定。

中学规定女生必须剪短发,是否合理?

从实际情况上来说,短发确实要比长发好打理,节省时间,而本着一切都要为学习让步的原则,学校这样的规定也是很给学生节约很多的时间。

不过,从法律上来讲,学校是没有权利来干涉学生留什么样发型的。对于女生头发的问题,教育部没有统一规定。《中学生日常行为规范》规定:学生要穿戴整齐,朴素大方,不烫发、不染发、不化妆。其中并没有涉及到“女生必须剪短发”的问题。

如果学校强制地搞所谓的“剃头令”,在一定程度上已经侵害了学生的人身自由权,另外,有些女生很珍惜自己的头发,强制地要求剪短,不仅会导致头发的损伤,甚至还会使学生在心理上产生逆反心理。

因为毕竟每个人的脸型不一样,却被要求梳一个相同的发型,那些适合这样发型的学生倒无所谓,那些不适合的学生反而会因为颜值问题而产生一系列的应激反应。

个人认为这个是不合理的,因为你在学校上学的话,其实对于别人来说的话没有特别大的影响,你懂得,但是很多学校的话,他就会让你男生不能够流特别长的头发,然后还有这种。女生的话也不能够留这种特别长的头发。

但是我认为这样肯定是不合理的,因为很多人来说的话特别是学校,你本身来说的话最主要的话就是学习,因为你学习弄好的话,学校才会有这种好的名声,但是如果你就是把这种学。学习方面不做完,然后去做一些这种学生方面的,我认为这个是不合理的,因为你学生的这种头型和你的学习很大,都没有关系。

所以说我认为如果学校就是规定这种头型的话,这种人不要去想着去按照学校的要求,但是你可能在学校上学里面话,如果你不按照学校的要求去做的话,他可能会对你采取强制措施或者是就不让你上学。

学校肯定是有很多的规章制度,不合理,但是这些问题的话没有办法完全解决,因为你学校的规章制度是因为每个学校而制定的所以说如果就是你想要去就是跳出这种制度,你也是需要自己去走出来,你不能够说通过这种。学校去改变,因为学校大部分是不会改变的,因为他是占据主体的,而学生你相对来说是一个课题就是你在这个学校上学,你肯定要按照学校里面的要求来。

所以说这个你就尽量去保证自己不去触动学校的一些规定的头型,然后你好好的学习就好了,只要你挺过去,这几年等你上大学的话,学校其实就没有特别多的要求了。

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