一、头型:
人的头型大至可以分为大、小、长、尖、圆等几种型状。
(1)头型大:头型大的人,不宜烫发,最好剪成中长或长的直发,也可以剪出层次,刘海不宜梳得过于太高,最好能盖住一部分前额;
(2)头型小:头发要做得蓬松一些,长发最好烫成蓬松的大花,但头发不宜留得过长;
(3)头型长:由于头型较长,故两边头发应吹得蓬松,头顶部不要吹得过高,应使发型横向发展;
(4)头型尖:头型的上部窄,下部宽,不宜剪平头,剪短发烫卷,顶部压平一点,两侧头发向后吹成卷曲状,使头型呈出椭圆形;
(5)头型圆:刘海处可以吹得高一点,两侧头发向前面吹,不要遮住面部;
二、脸形:
发型与脸型的配合十分重要,发型和脸型配的适当,可以表现此人的性格,气质,而且使人更具有魅力,常见脸形有七种:椭圆形、圆形、长方形、方形、正三角形、倒三角形及菱形等
(1)椭圆脸形:是一种比较标准的脸形,好多的发型均可以适合,并能达到很和谐的效果;
(2)圆脸形:圆圆的脸给人以温柔可爱的感觉,较多的发型都能适合,只须稍修饰一下两侧头发向前就可以了,如长、短毛边发型、秀芝发型,不宜做太短的发型;
(3)长方脸形:避免把脸部全部露出,刘海做一排,尽量使两边头发有蓬松感,不宜留长直发,如:长蘑菇发型、短秀芝发型,学生发型;
(4)方脸形:方脸形缺乏柔和感,做发型时应注意柔和发型,可留长一点的发型,如:长穗发、长毛边或秀芝发型,长直披发不宜留短发;
(5)正三角脸形:刘海可削薄薄一层,垂下,最好剪成齐眉的长度,使它隐隐约约表现额头,用较多的头发修饰腮部,如:学生发型,齐肩发型,不宜留长直发;
(6)倒三角脸形:做发型时,重点注意额头及下巴,刘海可以做齐一排,头发长度超过下巴两公分为宜,并向内卷曲,增加下巴的宽度;
头发长度超过下巴两公分为宜,并向内卷曲,增加下巴的宽度;
(7)菱形脸形:这种脸形颧骨高宽,做发型时,重点考虑颧骨突出的地方,用头发修饰一下前脸颊,把额头头发做蓬松拉宽额头发量,如:毛边发型、短穗发等。
三、五官:
五官对发型的设计成不成功有着直接联系,五官的缺陷,发型师应设法弥补,如:高鼻子、低鼻子、大耳朵、小耳朵、宽眼距、窄眼距等。
(1)高鼻子: 做发型时,可将头发柔和的梳理在脸形的周围,从侧面看可以减少头发与鼻尖的距离;
(2)低鼻子:应将两侧的头发往后梳,使头发与鼻子距离拉长;
(3)大耳朵:不宜剪平头或太短的发型,应留盖耳长的发型,且要蓬松;
(4)小耳朵:小耳不易夹头发,所以太多、太厚的头发不宜夹存耳朵上,长毛边式发型往后梳时应用饰发夹;
(5)宽眼距:头发应做的蓬松一点,不宜留长直发;
(6)窄眼距:两侧发型可以做成不对称式,若对称的秀芝发型可以将一边的头发搁在面部,另一边的头发搁在耳后。
四、体态对发型的影响:
(1)瘦长形:身材瘦长的人,多数脸形也是瘦长的,一般颈部较长,应采用两侧蓬松,横向发展的发型,如:大波浪;
(2)肥胖形:一般颈较短,头发不宜留长,最好采用略长的短发式样,两鬓要服贴,后发际线应修剪得略尖;
(3)短小形:适合留短发,如留长发,则应在头顶部扎马尾或是梳成发髻,尽可能把重心向上移;
(4)高大形:不宜留短发,根据个人脸形嗜好选择中长发;
(5)溜肩型:是现代女性不喜欢的身材,选择发型时要弥补这方面的不足,发型要在肩颈部周围形成丰盈的发量,不宜短发。
中学生标准发型:
要求女生头发“三不过”,短发和长发要求一样,也就是“前不过眉,侧不过耳,后不过肩”,防止大家烫发等。
男生的发型就是简单粗暴地要求短,基本范围都是寸头,当然越短越好。
学校要求中学生发型的原因
1、避免学习分心
学校对学生的发型进行统一要求,主要是为了同学们学习着想,正是初中学生处在青春期的阶段,防止学生学习分心,把主要精力放在头型上,从而浪费了宝贵的学习时间,影响学业。
而且学校统一规定的发型在平时打理上也很方便,节约了很多整理头发的时间。女生不用再整天扎个辫子,也能减少头发吸收人体营养,从而影响学生学习。
2、避免出现攀比心
学生在学校里的主要任务是学习,如果对大家的发型、着装没有一定要求规定的话,就会有很多同学为了展示自己的个性,梳怪异发型,穿奇装异服。
这样既容易影响到学校的整体风气和形象,更是为了避免同学们出现攀比心理,攀比心一旦出现甚至会让一些同学感觉到自卑。
3、维护学校的正常教学和生活秩序
每个学校都有自己的管理制度,如果学生不按照规章制度来的话,那学校不好管理,就有权让学生停课或者作出劝退处置。
这也是为了维护学校的正常教学秩序和生活秩序,让同学们从小就养成好的习惯,养成遵守组织纪律的好行为,对规范学生很有帮助。
其实说到底,不管学校有什么要求和规定,都是希望同学们能够把心思放在学习上面,以学业为重,做每个阶段该做的事情。
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