"娃娃脸"长得是什么样？

　　一、娃娃脸

　　娃娃脸又称童颜，是人类的一种脸部特征，是青春期与成年期的幼态延续现象，娃娃脸有以下特征：脸型娇小柔和、额头饱满、脸部的五官位置相对较低、又大又圆的眼睛、漂亮的双眼皮、娇小的鼻子、脸颊圆滑、皮肤白皙、肤质细致、下巴圆滑较小。

　　二、出现原因

　　娃娃脸的现象出现于全人类的社会，不分人种、性别与国籍。但是并非所有人类社会的娃娃脸盛行率都是一样的，而是会随着环境变化。

家长如何教孩子画画

　孩子喜欢看图画,更喜欢拿笔在纸上学画,绘画不仅能使孩子学到绘画技能,还可以使孩子的注意力、记忆力、想象力，为大家分享了家长教孩子画画的方法。

　 一、每个孩子都可教，每个家长都能教

　前些年曾有过一阵“钢琴热”，有些家长不管孩子有没有音乐天才，自己省吃俭用买架钢琴，请老师，逼孩子，日夜督促，最后却是一场空。的确，学音乐、学舞蹈、学体育似乎都需要一些天赋的条件，倘毫无天赋，最好别白费力气。唯独学画画，我个人的体会大概不需要什么“天赋”，几乎每个孩子在两三岁前后都有过一个自发的“涂鸦”阶段，所以任何一个孩子，只要视力正常，家长会抓，都能学会画画，即使成不了专业画家，也能成为美术爱好者。

　具备美术爱好不光是多一项技能，它对于开发右脑潜能，增强形象思维能力和空间想象能力，对每一门功课甚至对于从事任何一门行业都是大有裨益的。故而“美育”与德育、智育、体育并列而四，成为“现代人”必不可少的基本素质。

　总之，我认为每个孩子都能学会画画，每个家长都能辅导，学会画画对每个孩子都大有好处。

　在美术学习班中自有老师辅导，我这里主要是讲家长在家里应如何辅导。

　 二、儿童学画的过程

　1，启蒙期。从小孩刚开始拿笔在纸上乱画，到画出第一张能叫做“画儿”的东西，这段时期虽然还不能算已经开始学画画，但对于家长来说，这是一个非常重要的，抓早期智力开发的关键时期，这点在后面还要专门谈。

　2、早期。孩子以自由“涂鸦”为主要内容，以临摹、忆写儿童画刊来提高自已，这个时期除了请老师外，在家里基本依靠家长抓。

　3、中期。在提高的基础上能自由组合，创作出较有意义的画幅，这个时期仍是主要靠家长辅导，也可以请老师略加指点。

　4、晚期。在老师的指导下，创作一些比较完整的命题画之类，即进入儿童画创作时期。如果方法得当，许多儿童在学龄前就可以进入这个时期。

　当然，各人情况不同，这里只是说大致如此。

　 三、儿童学画的特点

　儿童学画有三个特点：

　1，趣味性，儿童学画多出于兴趣，出于好玩，生自爱美的天性，把画画当成一种游戏。当他能用生动的艺术形象描绘出心中的世界时，是非常高兴的。所以家长决不要用“任务”“作业”来强迫孩子学画，把有趣变成没趣，而应该引发和保持儿童的兴趣。

　2、摹仿性，儿童初学画画，多是从儿童画册或电视动画片中摹仿而来，不是象成人那样从生活中写生而来。

　3、创造性，摹仿只是一种手段，创作才是儿童画的主要内容和主要特色，这与儿童学音乐迥然不同。儿童最富于幻想，只有创作才能充分发挥他的天才。

　四、不要象教小提琴那样教画

　有些家长不了解儿童学画的特点，以为也要象学小提琴或学钢琴那样，从第一步就必须按严格正规的教程，完全依靠老师一课一课地学基本功。其实这两者完全不同，学提琴一开始如不严格、不正规，指法弓法练错了以后再纠正是很困难的，这种正规的练习方法对孩子来说是很艰苦、很枯燥的，所以有时也许需要强迫训练。而画画则从第一步开始就是无拘无束的创作，而非刻板的“练习曲”，这种任想象力自由驰骋的创作，对孩子来说是符合天性的趣事。此时属于“儿童画”阶段，真正的基本功训练如静物或石膏的素描等一般要在成为少年以后进行，如果从小就开始正规训练，反而毁了儿童学画的天性。

　什么叫“儿童画”为什么儿童画能独立存在于其它画种之外就是因为它出自未经雕琢的纯真，出自不受拘束的天然，具有儿童画那种特有的稚拙可爱，正象书法中的“童体”一样，那味道是大人模仿不来的。所以儿童学画的特点规定了学画的方法与学钢琴不同，不能强迫而要顺应孩子的自然天性，不是主要依赖教师，而是主要依靠家长，不是任务，而是游戏，不是教导，而是引导，是激发，是利用天性来培养兴趣，形成爱好。所以我说每个家长都能教，说实在的，当孩子还太小的时候，即使请来老师，老师也没法一课一课地教，弄不好还教成“小老头”了，倒不如由日夜和孩子在一起的父母来教更自然，更有效一些。

　有些家长会问，我们根本不会画画，怎么能辅导呢其实略有文化素养的成年人，都有一定的鉴赏力，也都可以辅导，下面谈谈我的一些具体体会。

　 五、从小抓起

　据我个人的体会，孩子最好从两岁多就开始抓，这时孩子活泼好动，懵懂初开，周围的一切对他都是新奇的世界。给他一支笔，一张纸，他就会在上面兴奋地乱画，不要怕浪费纸，也不要怕麻烦，任其自然乱抹。几个月后，他对抓笔比较熟悉了，就可以略加指导 家长教他画一个园, 添上简单的眼睛、嘴巴就成娃娃头。我的大孩没加指导，在刚满三岁时，自己画出了第一张“作品”，高兴得直叫。我的小女孩加了点指导，两岁半就画出了第一张画。

　为什么要强调从两、三岁抓起我认为绝大多数孩子在这个时期都有涂涂画画的天然要求，这是个难得的美术开发期，只要抓住了，任何孩子都能激发起对美术的爱好。原始人可以说是人类的童年，在未有文字之前，已产生了古朴的绘画艺术，这正是人类天然的绘画需求所使然。我的一位亲戚家中无一人爱好美术，也许受了我的一点影响，稍微抓了一下，对孩子略加了点鼓励，孩子们就都爱上了美术。

　为什么大一些再开始抓不如这个时候好这与创作力和鉴赏力的平衡有关。

　 六、创作力与鉴赏力应同步协调发展

　我们常听人说“眼高手低”这句话，这“眼”就是鉴赏力，“手”就是创作力，美术鉴赏力是可以随阅历的丰富，文化素养的提高而不断提高的，但如果不动手，创作力是不会随年龄的增长而增长的，时间一长，两者之间就会不平衡，自己画的画自己看不上，一时又无法提高，就要影响兴趣。也就是所谓“眼高手低”了。

　孩子在两岁多时，鉴赏力几乎是零，这时只要能画出画来，即使极不象样，他也会觉得很美，从而产生浓厚的兴趣，乐此不倦，并保持鉴赏力与创作力的同步协调发展。如果错过这一时期再开始教画，孩子就可能因看不上自己的处女作而失去兴趣。

　当然不是说孩子大了就不能学画，不过家长要多费些心，手把手教些基本画法，也可请老师帮忙，使他能在短时期内得到提高，达到创作力与鉴赏力的平衡。

　当儿童上学之后，兴趣就容易保持了，因为这时学校里有正规的美术课，而孩子由于学龄前的爱好，水平也高于同班同学，这就促使他更加爱好美术，另外，班级或学校组织美术小组，办墙报之类活动自然也少不了这些孩子，这就是更进一步的锻练。

　由此可见，关键是抓好学龄前这一阶段，尤其是两三岁这段时间，有了基础，以后就省劲多了。

　 七、如何激发和保持孩子画画的兴趣

　从前面所述可知，孩子画画的主要动力在于兴趣，家长的主要任务是激发和保持他的兴趣。兴趣则来自日有所进。具体做法如下：

　1、孩子画出新画，家长应该为之高兴，给予鼓励，遇有得意之作，尤其是有新意的创作要表扬，可以贴在墙上，介绍给客人，当然，也要指出不足，帮助修改，以防自满自得。

　2、当孩子要纸画画时，不要随便撕一张了事，最好裁些白纸订成本子，孩子对于本子和对于纸片的态度截然不同，在本子上画画要认真得多，这样提高很快。但要注意，本子不要太厚，以便经常更换本子，每换一次都能重新唤起孩子的新鲜感。另外，本子利于保存，家长可以和孩子一起回顾他的学习历程，从进步中产生新的兴趣。

　3、要多买些儿童画刊之类，特别是以卡通人物(如唐老鸭等)为题材的画刊，儿童的早期老师实际上就是这些画刊而不是家长;应按早、中、晚期给这些孩子逐步添置画具，从铅笔、蜡笔到水彩笔直至水彩颜料、图画纸等。

　4、如果有条件，有时间，家长最好能和孩子一起画几幅，家长能画得很好，自然是个示范，家长画得不好，也可以起到鼓励孩子的作用，看，我和爸爸妈妈都画得差不多了，更重要的在于家长的参与使孩子更高兴，就象一起做游戏那样，更加充满家庭的温馨和竞争的刺激。当然，如果家长实在有困难也不必勉强。

　5、到孩子能创作时，应该鼓励他给儿童画刊投稿，或为儿童画展搞创作，这时也可请老师指导，当然能参加美术学习班就更好了。当孩子开始正式创作时，换上正规的画纸画具，他会变得非常认真，甚至进入“竞技状态”，我的大孩子在有一次创作时，整整半个月“日夜奋战”，连饭都来不及吃。这倒并非因为“一定要入选”的欲望在鞭策他，实际上，由于他第一次画出了自己都想不到的画，被作品中的美强烈地吸引住了，决心要“尽善尽美”，笔笔不苟，连我都想不到他能忽然画得这么好。这时绘画水平会来一次飞跃，兴趣当然就会更加浓厚。

　6、儿童搞创作不要由大人越俎代庖，否则欲速则不达，他在大人的包办下，也许能“画”出很好的作品，待作品入选后，自已却再也画不出原来那样水平的作品，他就会觉得“退步”而心灰意懒，失去兴趣的。所以家长会不会画无关紧要，关键是会不会教，会不会引导。

　7、经常带孩子去看画展(尤其是儿童画展)及其它各种展览，以激发他的兴趣，这不仅能学到很多东西，重要的是大人的陪同本身就是对孩子最有力的支持。

　8、如果家长有一定的艺术鉴赏水平，可以对孩子的作品经常给予讲评，主要是指出哪幅画在哪一点上有创新，有趣味，有进步，多鼓励，少批评，一定注意不要把儿童画中的天真可爱当做缺点来批评。

　 八、在引导的基础上适当辅导

　我说家长的任务是引导而不是教导，是否可以认为家长就不需要给孩子辅导，完全“无为而治”呢也不，当孩子碰到门坎时，还需要提一把才能迈过去。

　比如孩子画娃娃脸时，往往把眼睛画在头的顶端，把五官分散于脸庞的全部，这是因为五官是最生动的活动目标，远比虽然大但不活动的脑门更吸引孩子的视线。这时家长应该参照儿童画册，教他把眼睛画在整个头部的水平中线以下，把五官集中起来，脑门上就可以画头发了。

　又比如画园圈是画娃娃头、画太阳等的基础，小孩一开始很难画得圆，家长可替他画一个，让他自己添别的东西，等他有了兴趣以后再慢慢教他画得园。

　孩子们普遍遇到的一个门坎是画侧面的人脸，这比画正面脸难多了，家长一定要注意帮他迈过去，即使家长也画不出来，起码能看出来象不象，可以找画册参考，帮助他掌握。

　还有，一开始要让孩子画他最感兴趣的东西，活的东西，比如娃娃、小鸟、小白兔、唐老鸭、机器猫等，不要画静物，比如杯子、水果之类他不感兴趣的东西，等有了基础以后再画。

　有时孩子临摹稍复杂的形象很困难，家长可以先进行简化，画出样子，使孩子容易临摹。这就要求家长平时也要注意提高自己的艺术修养和爱好，没基础不要紧，有兴趣就行，如果家长对美术毫无兴趣，自己一点不学习，不长进，那也很难培养好自己的孩子。

　教材不必买正规的美术技法书籍，如素描、静物写生、人体写生等，只须买些儿童美术教材就可以了，要充分认识到这时的孩子还没有正式开始学画，只是在进行一些必要的准备，在培养兴趣，培养观察力和创造力，他要自由发挥创作的想象力，不应受教材的拘束。

　在辅导时要注意的是，一定要正确区分技艺上的不足和儿童画中最可宝贵的天真稚拙，别把儿童画辅导成正经八板的“老头画”了。儿童画人往往是头大身子小，这不必纠正，只要有神韵就行。在构图构思上也是一样，比如我的大孩子有一次画了一台全自动的机器，又是电闸，又是传送带，应有尽有，但机器的作用却是把好砖统统碾成碎砖!又比如我的小女孩有一次画了一群鸟在天上飞，每只鸟都是边飞边下蛋，一串接一串，象飞机扔炸弹似的。这种常识之外的不合理正是儿童画的真正趣味所在，是大人做梦也想不出来的，如果把这点给“辅导”掉了，那这张画就毁了，如果这时给孩子指出他的“常识性错误”，那就压抑了他的浪漫的想象力，再也画不出这么可爱的“错误”了，少了这些趣味还能叫儿童画吗甭管机器是干什么用的，能想象出这么复杂的机器就应该先鼓励，后来我一了解，原来“生产”碎砖的目的是为了用碎砖块当画笔在地上画画的，你瞧，孩子自有他心中的另一个世界。

　家长要想看出哪些是儿童画中的“童趣”，除了提高艺术水准之外，更重要的是还要有一颗充满理解，充满幽默的“童心”，要当孩子的朋友而不是师长，在以孔学为核心的古老的中华文化中缺乏的恰恰是这一点。

　 九、少临摹、 多创作、多写生

　在早期可以让孩子通过临摹掌握一些基本东西，但千万不要陷在临摹中出不来。女孩子更喜欢临摹，较少创造性，所以更要注意引导。在孩子能初步临摹时，要引导他把临摹学会的图形自由组合，充分发挥想象力，要鼓励他丰富画面的内容，提醒他增添小鸟、花草、小狗之类。

　等到孩子进入创作阶段时，就要开始鼓励他画写生，一开始可能有些困难，可以画些简单的静物，再往后就可以引导他画人物写生。一开始可以先让他给父母画，如果给别人画，孩子会难为情的，怕画不好人家笑话。孩子第一次给父母画象可能极难看，但“难看”中往往包含着孩子的纯真和独到的准确观察，甚至可能有传神的写照。我的孩子早期画我吃馓子(西北的一种油炸面食)，虽然人物的结构比例极不“合辙”，但那弯弯的带钩的馓子以及我贪婪的吃相，的确画绝了，我着实称赞了一番，以后他就经常主动为我画像了。

　 十、还要注意什么

　1 不要过度，以免乏味，只有丰富的生活，广泛的爱好才能使画画总保持新鲜感。当孩子不愿画时，家长也不必着急，不要强迫，不用规定一天必须画几张，兴趣的增长时快时慢，有时还可能因长时期过度兴奋而凉一阵子，家长这时应给孩子一个冷却期，歇口气儿，只要家长一直是采用引导的方法，不是加压，而是吸引，那么等过了这一阵子，他自然会恢复兴趣的。这样他就会感到画画是快乐的、自由的、轻松的，是一种游戏，哪个孩子能不喜欢游戏呢就是天天玩同一种游戏孩子也要歇一歇，何况画画呢

　如果孩子的兴趣一时恢复不过来，家长就应该检查一下自己的方法是否太生硬，太急躁，带有强迫性，一方面改进方法，一方面使用一些外部刺激、诱导的招数，比如看看画展，看看别的小朋友画画，或者家长自己也认真地画几幅，等等。

　2 教育孩子不要在墙上、书上、作业本上乱画，事实上只要供应充足的画本，满足他的欲望，他就不乱画了。

　3 鼓励或带孩子参加各种活动、晚会、旅游，看演出等，以丰富他的生活和素材。我的大孩曾在南疆“巴扎”上观察到维吾尔族老乡在给哈密瓜过秤时，用秤钩直接钩住哈密瓜，用石头当秤砣的情景，画入他的创作中，十分富有地方特色，被《小朋友》杂志刊用。这一细节连我这个天天写生，搜集素材的专业美工都没有注意到，可见孩子的观察力有时是非常敏锐的。

　4，孩子上学以后，要教育他画画应有节制，在完成作业之后再画，而且要特别提醒他认真地，高质量地完成美术作业。

　以上只是零散地谈了一些个人体会，不一定适合所有家长的情况，也不是死板的教材，只要对家长们多少有点启发，有点参考作用就算没白谈。

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圆脸。

娃娃脸又称童颜，是人类的一种脸部特征，是青春期与成年期的幼态延续现象，娃娃脸有以下特征：脸型圆润、额头饱满、脸部的五官位置较低、鼻子小而翘挺、下巴短小圆滑、五官线条柔和。

拥有娃娃脸的人五官会显得很精致，就和陶瓷娃娃一样，容易激起人的保护欲。

扩展资料：

脸型是指面部的轮廓。脸的上半部是由上颌骨、颧骨、颞骨、额骨和顶骨构成的圆弧形结构，下半部取决于下颌骨的形态。这些都是影响脸型的重要因素。颌骨起了很重要的作用，决定了脸型的基础结构。

脸型分类：

1、长方形脸

特点：长方形的脸型上下的落差较大，横向距离又小，且额头较宽。

2、正方形脸

特点：方方正正的脸纵向距离比较短，且棱角分明，缺乏柔和感、太生硬。

3、三角形脸

特点：三角形脸的特征是窄额头、宽下巴。

4、瓜子脸

瓜子脸上部略圆，下部略尖，形似瓜子，比鹅蛋脸削瘦。

-娃娃脸

怎么用AI将人物头像做成卡通风格？

1，打开AI，创建一个宽1600px高1200px的新文档。然后将所参考的照片（可以找自己喜欢的）置于其中，锁定照片的图层，再新建一个图层作为绘制层，绘制时可以用钢笔工具。

2，将钢笔工具所绘制的形状关闭填充，线条设置为红色，将线条大小设置为05px，根据照片提示的轮廓进行绘制。

3，绘制五官的部分，尤其是眼睛的时候，要注意保持每个形的封闭型，这时你要非常清楚你的填色逻辑，不要被线条误导了。五官保持最简单的形，去掉一切繁琐细节，而又要保持视觉上的“合理性”。

4，处理人物剩下的部分。这时可以稍微发挥创意，比如我在这里增加了头发的长度和弧度。也是这时开始，我们就丢弃对照片的依赖。关闭照片可见，完全从线条的角度来审视整个画面。

5，调整线条，让它变得更为“丝滑”，并对形状进行合并与删减。其目的是为了填色的需要，因此要谨慎选择合适的形状对象。而保持“丝滑”的前提就是不要过度的歪曲与拐角，你需要放大细节进行调整。

6，为画面增加背景色，这个背景色与唇色呼应。让色彩显得干净。基本的填色完成后，大致的人物形象就一目了然，在此进行对五官细节的微调，将是更进一步的“符号化”的过程。

7，阴影的色彩我们选用和唇色一样的粉红色。将阴影的混合模式改为“正片叠底”，透明度降至30%。

8，再为眼睛增加阴影，这将增加眼神的力量。“眼影”的混合模式仍然为“正片叠底”，透明度为60%。

如何用ai画一个可爱的卡通人物

ai绘画主要分为三个部分，画面描述、风格和尺寸设置。所以首先我们需要一个模型好看且好操作的绘画软件，新手建议用主打二次元的Ai丽丝绘画，使用流畅且非常稳定也一直在做产品优化。

选择好工具，就可以开始绘画了。首先会看见一个文本框，你可以输入自己的OC或者描述一下喜欢的人设/同人，然后点击喜欢的画风，就看可以生成了，同时用不一样的模型也可以给自己的人设换衣服哦~~

例如：这是一个小狐妖的关键词，直接复制粘贴就可以，如果效果不好可以试试新手向的二次元绘画软件Ai丽丝绘画——

（一部极其精致美丽的作品），（杰作），最佳品质，面部清晰，梦幻，橘色狐狸耳朵，头发翘着，丝带飘逸，甜美，黑色长直发，高光明显，红色和服，一字肩，露出肩膀，微笑，腮红，张力十足，色彩鲜艳，明亮，对比度低，活泼俏皮，迷人，最高画质，细节丰富，完成度高，细节无限，光影效果，脸部特写，红色唇釉，长睫毛，细致的眼睛描写

如果生成有一些不满意，可以保存生成好的然后利用“上传”的功能，通过调整相似度进行优化！是不是很方便！

ai用照片怎么画q版人物1怎么画q版人物怎么画q版人物可爱又简单的卡通动漫人物怎么画？恩~请参考我画的图，其实就类似Q版人物。首先脸不能太尖，，要有点弧度，头发蓬松飘逸一点，眼睛画大，并且要灵动，这个自己到网上找画眼的教程，鼻子只要一点就可以了，或者干脆省略，嘴巴小巧（呢个虽然我画的不太小巧==微笑么~），还有脸上可以画粉色的腮红~卡哇伊恩~喜欢的话可以在头上加装饰~多找一些来临摹~练久了就可以顺手画了。呵呵很萌的那种Q版卡通人物怎么画,有相关的资料或吗？Q版的人物形象突出特点就在于头身比例，建议先定好比例，比如二头身或者四头身之类的，这个由画师自行设定。以二头身为例吧，可以先画出竖直方向上两个相切的圆，然后以圆为大致范围，上面那个圆里画画一个圆润些的人物头部，脸部尽量不要有棱角，那样会可爱些，眼睛要大，大概要占去大半张脸，头发和脸差不多各占圆的一半。下面那个圆就画身体，Q版基本上是没有脖子的，就只是细细的一小截，身子甚至要比头部还要小，手通常都是丸子手，不用画出清晰的指头，腿较粗，也不用太在意关节。←这个大致是二点五头身吧，不过这张还是比较“有线条的”r（st）q←这张是客心大大的Q版，比较圆润些了。。好吧，她画了手关节orz大致就是这样了吧。默默地：其实我也没画过==嘛，毕竟是自己总结的，非专业，供参考，望有助。怎么画Q版动漫人物的服饰动作表情发型？？？首先定两头或三头身，不用多说了。其次你得想想，你要画什么，要表达一件什么事情，比如Q版人物在干什么，比如写字、唱歌。这样的话动作就出来了。然后是表情。表情嘛、哭啊、笑啊、都可以。只不过要先看Q版人物在干什么，千万不要Q版人物明明在看笑话结果表现出另一种表情，很不协调。接下来是发型。您可以多看一些日本漫画或动画，最常见的发型就是马尾辫、蘑菇头、姬发式头型、披肩发等，您可以按照Q版人物或您自己的需要来画。服饰也是同样的，如果没有时间看漫画或动画，建议您到书店去买一些关于怎样画漫画的书。服饰最好要合身，不要一个九岁的孩子穿二十几岁人的衣服或者打扮得很成熟，这样也会显得怪怪的。服装对于女生常见的有连衣裙，超短裙，运动服，女仆装和猫耳是Q版人物的萌点，可以按照您的喜好画上去哦！希望对您有帮助！望楼主采纳！谢谢！Q版动漫人物身体怎么画市面上常见的如《蜡笔小新》、《樱桃小丸子》、《小狗汪汪》等，都是典型的Q版漫画风格的漫画。Q版漫画的创作是从人物的身体框架开始画，确定人物的整天形态。Q版人物的最大特点是着重人物的特点描画。比如将戴眼镜的男孩转化为Q版漫画风格的人物后，眼镜成了着重强调的对象。参考书：《超级漫画素描技法》建议你也去买一本类似的教学书，很方便，也很好学。恩，一般来说，Q版动漫人物就是比较可爱的废话所以一般就是2头身，或说3头身，2头身就是迷你版的，就是脑袋和身子比例一样==不过若想可爱的话，我建议脑袋比身子大二分之一因为比较Q啦~3头身嘛，就是小孩子吧我单方面认为我的建议同上不过画脸型的画，绝对要画娃娃脸，不然给人感觉很诡异我承认自己很罗嗦眼睛么，大点，有光点，鼻子么，可以不怎么变现出来，就是一点就行了至于，嘴巴，恩，怎么说呢？看表情吧在关于Q版的衣服。萌就行了，不过比例绝对不能错Q版人物主要特点是人物是两头身的，眼睛占脸的一半，一定要大而显得明亮，发迹在脸1/3到1/2之间，要常用到的手法，不过原人物的特征一定要掌握好，不然结果可想而知，抓住这几个要点应该容易画了恩，就是这要伸手，把分给我吧，膜拜你Q版卡通人物怎么画我觉得Q版最重要的就是简洁，无论是手，脚还是其他的，都不能有太多的杂笔。Q版人物的一些小细节，如手指之类比较细小的地方通常都是圆圆的，短短的。再来就是要注意一下整体的比例。一般来说我比较喜欢1:2和1:3的（头比上整个人物）。我觉得Q版就是要圆，给人一种像婴儿的感觉。Q版人物眼睛的话，我觉得就要看你喜欢什么类型的，你可以照着你喜欢的Q图画一画。其实，画漫画最初都是从模仿开始的，要想画好，就得多练，没什么特别的技巧。等你练到一定程度之后，你自己就可以开始创作一些作品了，也可以加一些自己的风格。以上仅供参考，因为我也不是什么专业的，就是喜欢看看漫画，学着画一画，希望能帮到你。总之，不要着急，慢慢来。要有信心。Q版卡通人物怎么画啊！！小妹妹，如果你想画Q版人物，首先要懂得Q版是一个什么样的概念，人物，可以Q到什么程度。了解了这些，你才能很轻松的画出Q版人物的作品。一般情况下，Q版人物头部的长度占去了身体长度的二分之一，或者三分之一，当然，也有很夸张的，头部沾了身体长度的五分之三甚至五分之四，这这种比例需要在实际运用中根据故事内容需要来调整。因此正常还是要按照1/2或者1/3的比例来画，另外，Q版人物的头部一半都接近圆形。另外，Q版人物对线条的要求比较高，基本都是很圆润饱满的线条，从五官的描绘到身体部位的描绘，线条都会很饱满，基本没有日本漫画风格中棱角鲜明和硬朗的造型，因为Q版需要的事可爱和放松。所以你需要的，是多观察，多练习，多求教，如果有可能，多看看别人怎么去绘制Q版人物。下面是我在看到你的问题时随手绘制几张Q版卡通人物，仅供参考···。都将拍下的照片拍下来，没有经过压缩，可以自行保存后放大并缩小。另外一张！风格较上两张更为细腻一些的感觉。如何画Q版人物,越详细越好Q版人物在漫画里面来说一般是3头身也就是头占1/3身体占2/3另外漫画都是夸张的你怎么画全凭你自己近年出现的2头身的也有3头身颠倒的也有建议多上网看看别人画的Q版人物先临摹画多了就知道怎么画了说详细了不如你自己去实践一下或许更好画画是艺术的创作不要局限一定什么什么样你想画什么样就画什么样当然想画的可爱的话多看看小朋友小动物他们的特征是：眼睛占脸部的比例比较大很多漫画会夸张的将可爱的Q版人物眼睛放大不说了说多了就局限了你要自己去琢磨Q版人物画法头大身小，眼睛大鼻子小，另外眼睛画天真无邪些。嘴巴按情况画，如果贪吃的话画大一些，淑女的话画小一些。衣服可以画精致一些，褶皱、阴影重点刻画；也可以简单一些，只描出轮廓就可以了。详情可参考：e=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn3&-1。

男生最丑的3种脸型：肥头大耳脸、长相怪异不协调脸、国字脸。

1、肥头大耳

这种肥头大耳的男生一般身材也是胖胖的，如果颜值高的话可能看着还能有点可爱，但如果是五官也很普通那直接就很显丑了，所以女生很少喜欢这样的男生。

2、长相怪异不协调的

比如大家在看很多影视剧时，里面有些男生就是自带的那种狡猾怪异的感觉，这其实就是脸型的问题，这类的男生会让人感觉靠不住，甚至看着就像坏人，所以身材多好也是没用的，难怪没有异性缘了。

3、棱角太明显的国字脸

一般来说男生不一定非要瓜子脸才好看，有时候国字脸显得也很硬气，但前提条件是男生的五官要很大，很深邃才可以，如果五官扁平而国字脸很棱角太明显，那就真的很显丑了，这种对女生是毫无吸引力的。

有些人，一把年纪了还是一副“娃娃脸”，看起来很显年轻。

有些人，年纪轻轻就长了一副“成熟脸”，看起来很显老。

于是，很多人就会觉得，看起来比实际年龄小的就是“娃娃脸”，看起来比实际年龄大的就是“成熟脸”。

其实不然，很多人都不清楚自己到底属于什么脸型。

今天就教大家一种非常简单的方法，

来帮你认识自己的脸型，更好地打造自己。

“倒三角形法”判断脸型

通过左右两外眼角和下嘴唇形成的“倒三角形”来判断。

“成熟脸”

如果两眼角形成的边比另外两条边长，形成“锐角三角形”，则为“成熟脸”。

“成熟脸”的优势：

“成熟脸”的女性看上去性感又有女人味儿，充满知性美。气场强大，自然而然地散发出会工作女性的气质。

“娃娃脸”

如果两眼角形成的边比另外两条边长，形成“正三角形~钝角三角形”的话，则为“娃娃脸”。

“娃娃脸”的优势：

可爱显小，具有亲近感，受男女老少欢迎。

你属于哪种脸型呢？

“娃娃脸”的确很可爱，但成熟脸也不必灰心。

“娃娃脸”和“成熟脸”各有自己的长处，

知道自己属于什么脸型后，我们可以通过发型和妆容来“扬长避短”，塑造更完美的自己。

适合 “娃娃脸”和“成熟脸”的妆容及发型

“成熟脸”，妆画太浓会显得很花哨，画太自然又会显老。

所以，我们化妆时，可以在眼妆上下功夫，涂上珊瑚色等充满透明感的柔和的眼影。

发型：做出蓬松感，能显得更加可爱，更显小。

“娃娃脸”本身就非常甜美可爱了，如果妆容过于甜美的话，就会显得很幼稚。

因此，画眼线时我们可以多勾画几次，抹上冷色调和深色系眼影。再打上明显的橙色系腮红也是可以的。

发型：两侧清爽的发型，打造出不会过于甜美又很成熟的感觉。

娃娃脸，顾名思义就是脸型像娃娃一样。比较圆一点，胖一点，不容易显老，所以他能够给人更多的亲和力，也给人更多阳光温暖的感受。

对于不同脸型的了解，我们可以跟专业的人士多学习一下，这样会掌握的更好。和别人学习沟通，要尊重对方的意见，做到以下几点。

1、尊重对方的隐私，少与他人争辩一些无关紧要的事情。

我们每个人都有自己并不想回答的事情，所以有时候不要去逼问对方。如果对方不想回答，或者回答的很含糊，那么就马上明白对方不喜欢回答这个问题，就不要继续再说这样的话题。

2、无论你喜欢还是讨厌的人，都要学会尊重他人。

尊重敌人就相当于我们没有敌人，和每个人都是友好相处的。所以说尊重他人是一种智慧。我们要有宽广的胸怀，对比自己优秀的人要向他人学习，对比自己差的人也要学会友好相处。

3、懂得替他人着想。

凡事不计较，不会因为一些小事而斤斤计较，也不会因为别人对你做错了什么不肯原谅自己，不肯原谅他人，真正的对自己好的是放过他人也就是放过自己。平时做事要懂得洞察他人的心里，见到人要懂得问好。

4、自己成功了，不瞧不起他人，自己失败了，不瞧不起自己。

做一个谦虚、不卑不亢的人。即使自己现在一无所有，也不会过分的自卑，贬低自己，而是自己给自己鼓励，即使自己现在成功了，也不会瞧不起他人，还是会努力的检查自己的不足。