我大学专业是康复，但实习的时候把我分到了脾胃科做护士，对于护理我什么都不会，怎么办？

给你一个大纲，供参考。你可以根据需要进行缩减自我鉴定 xx年xx月起，我在XX单位脾胃病科实习。特自我鉴定如下：一，实习情况概述，实习目标的完成情况和取得的成绩（详细写哦）二，思想认识，实习纪律的遵守情况等三，存在问题和努力方向（少写哦）通过实习，我掌握了XXXX，具备了XXXX。我将在以后的工作中，虚心向前辈学习，严格要求，不断提高

1、协助医生做好对病人及其家属的咨询、辅导、接诊和治疗工作。对病人要有高度的同情心，体贴爱护、主动热情，表情亲切，说话温和，工作耐心细致，有问必答，不与病人争吵。

2、执行医嘱及护理技术操作；注意巡视、观察病情及输液情况，发现异常及时报告医师；协助新入、手术、急、危重病人的处理；负责备血、取血，护送危重病人外出检查。

3、经常性地深入病房和病人交流，以获得有关病人病情的信息，了解病人的疑虑，及时解决病人存在的问题，给予心理支持和人文关怀，向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项并进行饮食生活指导、健康教育指导。

4、加强医学及护理新知识的学习，重点学习本科室的相关知识，比如，本科常见病的发病原因、病理、生理机制，治疗、预防护理，多看本科室每个病人的病历、治疗经过、疗效及各项化验指标，对本科室每个病人的病情用药治疗了如指掌，在进行治疗护理查对时，做到心中有数。

主任说没事，那不一定没事，主任说有事，那一定有事。这是最基本的病房管理。

现在都是护理垂直管理，作为护士长受医疗和护理的双重管理。所以根据你的问题，护士长的权利范围应该是担不起的，那就把问题上报由主管部门具体分析，妥善处理，体制内不会把你处理多严重，不会下岗，无非是个人面子上过不去罢了。当今社会面子不重要，能力更重要，把自己的工作做好，自然一切都好。

紧迫情况下护理人员分派方案为保证病人安全，紧迫情况下迅速分派护理人员到位，保证护理工作高效、安全、有序的张开，特拟定紧迫情况下护理人力资源调配方案，对全院护理人员进行动向的分派。－ 组织管理1建立以分管院长领导，以护理部主任为组长、护士长成员的护理人力应急分派领导小组。2护理部贮备必然数目的护理人员， 构成应急贮备队和人力资源库。护理部有计划、有组织、系统的对护理应急分派小构成员进行院内院外的业务培训，提升小构成员专科理论知识、实践技术及应急反应能力。3凡遇到突发公共卫惹祸件、成批伤员、特别极危病人大病人护理、病房紧迫缺编等突发事件，各科应及时向护理部报告。4护理部接到报告后，应马上启动紧迫情况下护理人员资源分派方案，由护理人力应急分派领导小组一致指挥，协调各方面的工作。二 应急分派方案：（一）突发事件护理人员分派方案：1凡遇重要、复杂、批量、紧迫的突发事件，护理部接到后，马上像分管院长报告，并踊跃组织人力实行护救。2护理部依据情况紧迫调动增援人员及物质：（1）增援人员：①在各大科内调动人员参加救护，优先安排护理应急贮备人员。

②大科内没法调剂时， 在全院内调动护士参加急救， 优先安排护理应急贮备人员。③紧迫调动时期增援人员的岗位工作由各科护士长另行安排。④突发事件护理应急救护小构成员必然保持通信畅达、 随时授命，一旦接到救护通知，要求以最快的速度赶到指定地点。（2）增援物质：各科接到增援通知后，马上安排增援人员携带本科室轮椅或平车及棉被等马上奔赴指定地点待命（3）手术室、各科病房、重症监护室及相关功能科室，踊跃做好应对救护措施，做到绿色通道畅达、 科室配合协调、全体成员团结协作。（二）全院护理人员弹性分派1护理部每日上午依据晚班护士长供给的全院病人日报表及时掌握各护理单元最新动向。2对当天床位使用率 <80%的护理单元，科护士长及时深入病房， 认识该护理单元现住院病人情况， 听取护士长建议，及时将护理人员分流，以最大限度的发挥护理人力资源会合分派的优势。（三）病区节假日应急分派方案：1节假日各护理单元每日安排 1-2 名本科护士备班，备班人员电话保持畅达。2工作量超出值班负荷时直接报告本科室护士长， 由护士长通知各班护士。3遇有重要急救或突发事件发生时， 及时报科护士长和护理部分派应急护士。

（四）输液室输液巅峰期护理人员分派方案：1白日：如遇白日输液巅峰期，护士长先通知科内备班人员增援，如没法缓解，可报告科护士长协调人员。2, 晚间：夜查房护士长参加输液室护理人力的分派、增援工作。如遇输液巅峰期，可逐个通知本科室备班、 上大晚班在值班室休息护士、住医院集体宿舍护士。3繁忙季节各科室护士长应保持通信畅达， 被调人员应依照分派， 及时见告****，任何人不得延缓。4遇到紧迫任务、 发生重要问题及某些特别情况， 应及时上报护理部主任，视情节向医院总值班报告，并做好详细记录。护理部

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紧急情况下护理人员调配预案

紧迫情况下护理人员分派方案

为保证病人安全，紧迫情况下迅速分派护理人员到位，保证护

理工作高效、安全、有序的张开，特拟定紧迫情况下护理人力资源调

配方案，对全院护理人员进行动向的分派。

－ 组织管理

1建立以分管院长领导，以护理部主任为组长、护士长成员的护理人力应急分派领导小组。

2护理部贮备必然数目的护理人员， 构成应急贮备队和人力资源库。护理部有计划、有组织、系统的对护理应急分派小构成员进行院

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内院外的业务培训，提升小构成员专科理论知识、实践技术及应急反应能力。

3凡遇到突发公共卫惹祸件、成批伤员、特别极危病人大病人护理、病房紧迫缺编等突发事件，各科应及时向护理部报告。

审题点1：“入职后分配到不合适的岗位”

交代了你遇到的问题——不合适的岗位，同时侧面说明你的身份是刚入职的新员工，那么可以思考你该有什么态度——不管为什么分配到了不合适的岗位，你都应该本着工作为重的原则，个人服从集体。

审题点2：“你怎么办”

结合工作中的几个原则，应该本着阳光心态，以工作为重，尽量服从安排适应新工作，因此要思考具体如何去适应，如果实在适应不了、影响工作该怎么处理等问题。

参考答案

作为新入职的员工，岗位略有调动或者在新岗位上有些许不适应都属于正常现象，我会本着工作为重、集体优先的原则来看待这件事。

首先，我会服从岗位分配，努力适应新岗位。岗位不合适可能只是和我的临床护理专业不太对口，并不代表我不喜欢或者不适合去做，我会用一颗求知的心去学习康复护理岗位相关专业知识，并向同岗位的老同事请教学习，了解需要康复护理的病人的情绪状态、心理需求，以及与我本专业共通的知识技能，找到这个岗位与我性格的契合点，加强实践，缩短与新岗位的磨合期，并从中发现新工作内容的乐趣；也有可能岗位不适合是由于我某方面能力的欠缺，比如不擅长个别病人的情绪疏导等，导致畏难发怵心理，我会摆正心态，认识到每个岗位都有自身的特点和难点，不能因噎废食，因为一些地方难就觉得不合适，沉下心来去学习相关理论知识，并认真揣摩优秀同事的沟通方法，勇敢挑战自己，在实践中全方位提升自己的护理能力，适应新岗位，在新岗位上发光发热。

其次，如果经过种种努力后，我依然不能胜任新岗位，不仅无法保质保量完成自己的工作，甚至对其他同事也造成了麻烦和影响，我会主动和领导汇报，解释自己难以胜任的原因，请求根据我的能力特点调换到新的工作岗位，如果由于外界的种种客观原因难以实现，我依然会以集体利益为主，服从领导安排，请求延长学习和实习的时间，以免耽误病人的病情，给自己、他人和集体造成不利的影响。

最后，通过这件事我会总结自己在思想认识和工作能力上的欠缺，正确认识护理岗位的职责要求，多方学习，全面提升自己的护理能力，向综合性人才的方向努力，加强和同事领导的沟通，取长补短，保证工作高效顺利的开展。

学医和学护理，万事开头难，刚接触时是觉得困难的，既然已经被录取，又是当初自己填报的志愿，还是要理性地思考这份专业的未来，毕竟很多人都梦想成为白衣天使而达不到这校的梦想，要好好思考，好好珍惜。

当然，如果经过慎重的思考，与家人的商量，最终选择放弃的话，还是可以选择重新复读，考取更满意的专业的。不过，复读之路是艰辛的，需要是努力和毅力，况且，也不一定能完全满意。慎之慎之。