一些职业学校要求学生不要化妆,你支持在校学生化妆吗?

一些职业学校要求学生不要化妆,你支持在校学生化妆吗?,第1张

古人说,爱美之心,人皆有之其实每个人都是希望变漂亮,或者更加好看的,那么在这个问题上,其实我们不应该太严格的去要求学生们,有些人认为学生就是应该以学习为主,在校期间是不能够化妆的,其实我认为这个要求对学生们是有些不公平的,因为学生们也是自由的个体,他们有权利选择让自己看上去更漂亮更美了一些,所以他们也有权力去化妆,学校要求学生不化妆是剥夺了他们的这个权利在某一个方面上是可以谴责学校的这种行为的。

当然了学校也是学习知识,学习文化,让我们有一技之长的地方,如果总是浓妆艳抹,可能也会耽误一些其他学生的学习,所以应该规定学生不要化浓妆,不要奇装异服,只要规定这些就可以了,而不是一竿子打翻一船人,让所有的人都不允许化妆,这种要求是有些过分的也是限制了他人自由的是不可取的。

我始终认为,追求美貌的容颜追求亮丽的升级是每个人都应该有的自由,我们不应该去干涉,作为在校的学生,我们也有这份自由,所以学校应该更宽容地看待这件事情,而不是横加阻拦,甚至是出台规定阻止学生去追求美的自由。

只要这种化妆和打扮,在一定的可控范围之内,而且不会影响到任何人那么学校就应该放宽这一方面的规定,让在校学生们可以有自己的想法去实现自己想要的生活,这才是体现学校以人为本的一种教学方针,要知道总是规定总是严禁,反倒会让人产生厌学感和对抗的心理,是一种得不偿失的行为,有的时候疏通要比严堵的办法好得多。所以作为校方领导也应该能够积极听取学生的意见,适当的改变这些不受欢迎的规定。

学校不允许学生化浓妆,比如涂口红,打眼影等等。所以,化妆是违反了学校规定的,把妆擦掉就可以了。

我们要学会正确的做事,学校和老师这样做的尽量不要去做。这样就可以避免麻烦避免请家长。

近些年受到日韩文化的影响,国内的年轻一代尤其是以00后为主的孩子也渐渐加入了化妆这一活动中来,他们中部分不乏是中小学生群体,随着化妆年龄的越来越低龄化,学生是否应该带妆进校园呢?我认为这一做法实属不妥,化妆让孩子的注意力分散与心理健康发展在不同程度上均受到不好影响。

1、注意力不集中

对于未成年女学生来说,学习才是她们现在的主要任务,如果大量的时间被用来化妆攀比,无疑是对现在大好的青春的一种浪费。学校在日常管理规范中虽未明确表示不允许带妆进校,但是作为学生应该有学生的样子,如果把全部的时间都用在外表的打扮上,对学习的注意力会明显被分散掉很多,而错过学习的黄金期是再也弥补不回来的。学习应该是一心无旁骛的,带妆进校园的少女们每天在学习之外还要花费大量时间用在化妆打扮上,实属是浪费时间。

2、攀比心理

在学校里带妆不仅是为了让自己变美之外,更多的还涉及到心理层面的攀比心理。带妆进校园是为了引起别人的关注让自己享受那种出名的感觉,由于低龄化的部分孩子在除此之外再无其他可攀比的优点后,她们会在化妆这个事情上大做文章以引起老师家长的注意,其实这也是学校需要建设心理方面的辅导,对这些学生进行心理上的疏导,并侧重在对于美丑的引领上,让学生意识到在学校这个学习的公共环境内应该要与全体同学保持外表上的一致性的。家长层面上也应该掐断其购买化妆品的经济来源,学生本身应该考虑自己的学业前途,远离带妆进校园,积极建设自己的健康心理。

综上,带妆进校园是不可取的,学习是孩子的首要任务,在这个竞争激烈的社会里,才识远比容貌要重要的多,学校和家长也应该合力起来积极引导低龄化孩子的攀比心理,帮助她们树立正确的价值观,从根本上抑制带妆进校园。

任何问题都需要讲究一个度,也就是分寸。我认为,人民教师,不管男女,着装得体非但合适,而且非常重要,女教师适度的化妆也是无可厚非的。

首先我们来看《中小学教师职业道德规范》(08年修订版本)第五条: (1)严于律己,以身作则。衣着得体,举止文明。

一个着装得体、格调高雅的教师形象,会富有朝气,使学生潜在地产生一种愉悦和崇敬之心,从而激发学生积极向上的情绪,起到“亲其师,信其道”,还能达到潜移默化地提高教学效果的作用。

试想: 一个不修边幅,穿着随意甚至蓬头垢面的老师给你上课,从客观上说,你的心情会愉悦吗?

其次,女老师的适度化妆是无可厚非的。目前好像还没有任何文件规定女教师不准化妆或配带小首饰的。素面朝天是一种美,但是女教师化个妆,戴着不夸张的小首饰,只要得体,同样显得落落大方,并且能给学生带去美的教育。

我曾经的语基老师长相一般,但很会打扮,每天上课都会淡淡的化个妆,佩戴着一副小而精致的耳环,人显得很精神,也特别有气质,所以,我们都爱听她的课。

当然,教师因为职业的特殊性,所以我们要在着装和化妆上把握分寸 ,刻意穿奇装异服来标新立异或女老师浓妆艳抹来吸引眼球都不可取,唯得体为第一原则!

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我觉得适当的化淡妆是可以的,不要太过分。

说起老师化妆,我记得我听学生家长说过这样一个事情,我们当地一个公办小学,挺不好进的那种,新学期,开学前,第一次家长会,家长发现他们的班主任老师染了个蓝指甲,相当显眼的那种,家长们都在下面嘀咕,这位老师怎么能这样啊,这样的老师能教好学生吗?自己的孩子会不会和这位老师学啊。

咱先不说这位老师的教学水平怎么样,最基本第一印象不是太好,再说了,小孩子都喜欢模仿,更喜欢和自己身边的人学习,我觉得家长的担心也不为过。

所以说,老师可以化淡妆上课,爱美之心人皆有之嘛。

我想到了兄弟学校的一群女教师,穿衣打扮经常同质化,比如冬天一致的各色贝雷帽,夏天各式略露事业线的连衣裙。连我这同行看了都别扭,不知高年级的男生或者学生家长看到会是什么心理。一个和我熟悉的女老师说她的男同事有点色,会故意看事业线那里。后来那个男教师调到我们学校,却并没有这样的行为。因为我们学校的女教师穿着正常,偏保守。我想说,化妆打扮戴首饰,只要恰当不夸张,无妨。穿着出位,不符合大众对教师的认知,肯定是不妥的。

说一个我自己的亲身经历。

九几年我师范毕业,在小学任教。

当时家里人觉得我已经工作了,经济独立了,就给我买了项链和耳环两样金首饰。

说实话,现在看起来特别土气,但在当时,那是城里工作人的时髦装扮,也是父母对女儿步入成年的一个表示。

另外,父母那一辈经济条件不好,怕女儿寒酸被人看不起,也是原因之一吧,我现在回忆起来应该是这样。

然后我就戴上这两样首饰上班了,因为周围三四十岁的同事也有这样装扮,并不觉得出格。

后来有一天,古板的女教导主任单独找我谈话,说戴这些首饰有些招摇,不够朴实。

回家后就把首饰摘了,再也没戴过。后来想想,二十岁的小姑娘戴着的确不好看,太老成了,白白掩盖了我的青春光芒。但教导主任认为我孺子可教。

多年职业的熏陶,让我成为一名性格随和,得体大方的知识女性。

一方面,我常年读书写字,锻炼身体,参加公益活动,让自己内在充实、仪态端庄;

另一方面,我也形成了自己的审美观。我认为,淡妆是对工作、他人、自己的尊重,能够更好地彰显一个人的精神面貌。

所以我觉得,在加强内在修养的基础上,符合职业定位又能体现个人气质的穿着打扮是合适的,必要的。

为人师表着重体现在师德,仪容仪表,言谈举止等方面。

题主的问题是属于教师的仪容仪表。服装整洁,得体,大方,不能奇装异服。至于化妆,只要不能浓装艳抹,不要太夸张就行,佩戴金银手饰是可以的。

打扮自已也是尊重他人,凡事适度,学生的模仿能力强,所以,教师必须以良好规范的行为来影响学生。

只要不是浓妆艳抹,奇装异服为什么不合适呢?不仅合适,而且很有必要!现在女孩子连取个快递都要化妆,老师走上讲台怎么能不注意形象?所以我是赞成小学女老师上课化淡妆的。

爱美之心人皆有之,小孩子也喜欢跟好看的,整洁的老师接近

我学校有三个新分配的女孩子,有2个女老师每天上课之前都会化好淡妆,其实也就是描个眉,画个眼线,扑个粉底什么的,看上去挺舒服,挺清爽,小孩子很喜欢上她们的课,也喜欢接近他们,一下课就围着老师说话。

还有一个老师可能觉得在学校面对的都是一帮小娃娃,所以比较随意,冬天有时候穿着睡衣就上课去了(因为是农村小学,老师是住校的),明显感到上她的课学生比较沉闷,下课学生也不太会围在她身边说话。后来我婉转地提醒她,上课注意着装,不能太随意,否则自己和学生的状态都上不来。

不要以为孩子小,就不懂得审美,其实现在的孩子都鬼灵精怪的,经常可以听到他们下课对老师品头论足,谈论某某老师今天真漂亮什么的。

所谓亲其师,信其道,小孩子跟你亲近了,自然会发自内心地认同你的观点,听你的话,这样教育起来事半功倍。

每天化个妆,让自己美美的,能保持自信和好心情

化妆也不全是给别人看的,也是自己的需要,每天看到镜子中美美的自己,也能提高自己的自信,保持好的心情投入到一天的工作中,跟同事愉快地接触,跟家长轻松地交流,跟领导自信地应对。

不能浓妆艳抹,奇装异服,否则容易分散学生的注意力

老师虽然没有统一的工作服,但是还是有一定的要求的,忌露,忌短,忌透,忌薄,忌紧,忌异……女老师穿着太暴露,太短太透太花哨都不适合老师的职业定位,也容易分散学生的注意力,不利于学生的学习。

总结语:教师着装宜端庄大方,化淡妆,让人感觉清爽舒适,这样对教学工作也是有利的,所以我支持女老师上课化淡妆!

教龄三十三年了。从教书那天起就淡妆,高跟鞋,戴胸针。

我觉得教师不仅仅是教书,还有义务传递美与审美。

因为教语文,所以常穿旗袍。

学生不是统一标准的零件,同样,老师也不是统一规格的木偶。教师的个性风采人格魅力才是真正能潜移默化对学生施以影响的。无审美是重大疾病,得治。教师应跟上时代与新课程标准的步伐。看看新课标,已经提出美育教育了。

我讲《爱莲说》时穿粉色真丝绣花衬衣,湖绿色褶皱长裙。讲《白雪歌送武判官归京》穿毛领子的斗篷。讲说明文穿白衬衫,讲议论文穿小西装……我觉得这是在教书这件事上用心。

说说我自己。

初中教师的我,不化妆,不是讨厌,是自认为反正不漂亮,化妆也无益,不过很羡慕那些画着淡妆又不太显化妆痕迹的漂亮同事。这些年为了遮盖白发,一年染两次,只染不鲜艳的颜色,也烫发,不过平时基本都吹直,只是为了有个发型而已。戴项链,觉得项链在夏天戴上很合适,毕竟光着个脖颈不太得体;也戴戒指,仅一个,不喜欢那种戴几个戒指的隆重样子;不戴耳环,只因为怕痛[捂脸][捂脸];一般不涂指甲,记得在一个暑假做过一次,但开学之前就去处理掉了。不管冬天还是夏天,衣着都以长款为主(主要是怕膝盖痛),配上高跟鞋,自我感觉还算精神。[大笑][大笑]

平时要是换个发型,一进教室,孩子们都会投来异样的目光,也许是惊讶,也许是认同,也许是赞赏,反正那节课都会很兴奋。所以我一般把烫染头发都放在寒暑假进行,让他们一开学就适应,免得中途改变让他们上课分神。有时穿件稍微跟平时有点不同风格的衣服,孩子们还会集体起哄、鼓掌,弄得我怪不好意思的。[捂脸][捂脸]哈哈,也许是我平时穿得太老气的缘故吧,看来孩子们是能接受老师穿得 时尚 点儿的。

据我观察,孩子们都会很喜欢长得漂亮、衣着得体的老师。 老师化妆,是为了更漂亮,为了给孩子们留下好印象。 不过不要太显眼,眼影不要太深,口红不要太艳,腮红不要太鲜 ,毕竟孩子们正处于各种认知形成的阶段,不要让他们认为浓妆艳抹是家常便饭。老师们适当戴首饰, 只要不是大大的耳环、铁索似的项链、列兵似的戒指、形象怪异的胸针,都是可以的, 毕竟首饰也都有装饰效果,让它们合理搭配,能给老师形象增色不少,孩子们会更喜欢。至于染指甲, 不管是手指甲还是脚趾甲,颜色都不宜太浓,接近本色最好 ,怕孩子们效仿。

相反,邋遢、不注意穿戴的老师,孩子们都不太喜欢,甚至不够尊重,连课堂纪律都会大打折扣。 别认为孩子们小,什么也不懂,其实,他们很会根据老师的日常穿戴来“认识”老师,认为穿戴得体的老师很“拽”,自然不敢“欺负”,而对那些不太注意形象的老师,他们会认为老师“瓜兮兮”的,顶撞老师,上课不守纪律,甚至不完成作业,都是常事。

曾经有个老师,人不高,身材也不好,又不注重衣着,跟绝大多数老师的形象格格不入,本来她的课上得很好,可是,课堂纪律始终很差,孩子们都不怎么服从她管理,不管她怎么严肃怎么想办法,很多孩子都跟她踩左踩右,让她很费神。有同事跟她建议,让她改变一下自己的形象,可是,或许是习惯了,或许是觉得没必要改,直到现在依然是那个样子,当然她的课堂依然不敢恭维。

虽然孩子们都喜欢衣着 时尚 的老师,可是过于 时尚 ,会招来家长们的不满。 曾经有个家长投诉孩子老师穿吊带裙、上衣太紧、裙子太短。她说孩子上小学六年级,正处于懵懂时期,似懂非懂,又有很强的好奇心,老师那样的穿戴,会让孩子想入非非,对孩子心理 健康 成长很不利。据说后来还真有领导找到这个老师谈话,让她注意衣着,不能太 时尚 ,太 社会 化。

其实,不光是女教师要注意衣着,男教师也要注意 ,比如不穿短裤、拖鞋上课,裤子不宜过紧,不能不修边幅,诸如留长发、蓄胡须,个人认为都是不太得体的。

化个淡雅妆是可以的 ,虽然是小学教师,小学生也是喜欢你美点 即:爱美之心人皆有之,时代变了,与时俱进。也会吸引让学生提高注意力认真听课。哈哈 (谢拉萨朋友邀请)

一位赏心悦目的老师,总比一位不修边幅的老师显得更专业一些吧。

化妆,佩戴首饰,都是可以的,只要别过分。如果已经夸张到能影响到孩子们的注意力了,那么这种装束就是不恰当的。

我工作与生活是分别在两所不同区的不同学校。两所学校偶尔会有一些交流。

交流起来的样子是什么呢?

我工作学校的一帮年轻教师,二三十的年纪往那里一站,就像是一帮乡下来的土妞。

而我们宿舍的那些小学教师,三四十的年纪看起来也都是二三十。青春靓丽。

不夸张的说,就像是20岁的白领对比50岁的环卫工人。

我们学校的很多老师(也包括我)。都自惭形秽。

明明教课水平差不多,但外人看起来我们的水准就是差别很大。就像我们是那种混不下去的老师一样。

我们也想好,但我们不会啊!如果会的话,我们肯定会把自己捯饬的非常好,显得很专业的啊!

为什么很多的女大学生在学校的时候,依旧不化妆大学生主要目的是学习,化妆不是那么重要,经济条件有限,毕竟学生还没有收入,不化妆可以节约金钱。

随着社会不断发展,孩子成熟越来越早,大学生很多思维和想法已经超越了成年人,化妆成为了很多女大学大学必须要学习和练习的技能,但是很多的女大学生在学校的时候依旧不化妆,主要原因还是大学主要学习为主,关系比较简单,没有必要把自己打扮的花枝招展,大学生属于没有收入的群体,化妆每个月也要支出不少,这对很多大学生来说也是很大的负担,所以大学生在校很多依旧不化妆。

一、大学主要还是学习为主化妆可以忽略。

对于学生而言主要工作就是学习,大学生也不例外,虽然他们有更多自己支配的时间,但是学习依然是他们的重点,而且大学校园里面关系相对比较简单,也没有必要把自己打扮的花枝招展,简单朴素更适合学生的样子,这也是很多女大学生在学校的时候依旧不化妆的原因。

二、大学生没有收入化妆开销比较大。

大学生是比较特殊的群体,他们马上面临踏入社会,但是他们自己也没有收入,对于没有收入的大学生来说化妆也是一笔非常大的开销,经济压力导致很多没有收入的大学生依旧不化妆。

三、你怎么看待大学生化妆这件事。

我自己认为大学生可以适当的化妆,因为走入社会之后,化妆对于女孩子来说是必须掌握的生活技能,大学生完全可以提前开始慢慢练习化妆,开始没有必要买昂贵的化妆品,普通的化妆品也可以让他们练习化妆技巧,我认为大学习可以化妆,这对于今后工作非常重要。

大学生是可以化妆的,因为大学生比较自由、没有很多的约束,学校允许学生化妆。

化妆其实有很多好处的。以下就是化妆的一些好处。

1、增加自信心

能够对化妆有一个好的了解,然后自己可以化出美美的妆,这在很大程度上能够增强我们对自身外表的自信心。因为化妆可以把我们脚上的一些瑕疵给掩盖,然后展现出更加美丽的那一面的自己,让自己闪闪发光。

2、提高自身能力

会化妆也是有能力的一种表现。俗话说得好,三百六十行,行行出状元。我们拥有一个好的化妆技术,懂得怎么扬长避短,也提高了自身的能力。如果是对这方面有兴趣并且想要长久的干下去的人,以后还可以从事这方面的工作,然后通过化妆师的身份去帮别人化妆,积累自己的经验,成为一名优秀的化妆师,同时也可以从中获得一些好处。

3、增强审美

会化妆的人审美水平应该也不会差。我们可以通过学习化妆这方面的技巧来增强自己的审美能力。通过去研究不一样的妆容,我们从这当中也能够更加清楚的了解自己的特点,然后还能掌握到这方面的知识,增强自己的审美能力。惊艳的妆容被大众接受并喜爱之后,得到推广也会渐渐产生影响力。在那之后,你可能不止是一个懂得化妆的精致女孩,还是一个具有一定影响力的小网红。

我们处于一个信息猛进的新时代,关于这方面的知识以后也会渐渐的在大众中发展并且成熟。现在尽可能较早的了解这些知识,然后能够好好掌握,把它消化成自己的东西,等到发展成熟后,我们也不是被时代遗弃的人,而是一个能跟随时代进步、并且站在时代片段的人。既然可以让自己变得更好,变成自己想成为的人,我们何乐而不为呢!

男人家家的画眼线不觉得娘么!男人就该有男人的样子,爷们儿的粗狂,该怎样就怎样,眼线画了你是觉得眼睛会大一点么?喜欢你的人照样喜欢你,不喜欢的也不会因为你画了眼线喜欢你,不必觉得画了眼线你才好看,自然清爽最好看。或者你可以这样,叫几个你信得过的女同学或者女性朋友,让她们对比下你画了和没画眼线时候的样子,看他们觉得哪个好看,个人觉得男人绝对还是粗狂一点好看,整的娘们儿叽叽干嘛!

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