教师这个职业很好啊,现在是公务员,是国家人员啊,基本上比较稳定,待遇不错,不过以后私立学校多了,稳定性下降了,也是靠本事吃饭的行业。
教学生知识的人,尊称传授文化、技术的人,泛指在某方面值得学习的人。老师一词最初指年老资深的学者,后来把教学生的人也称为“老师”。《师说》中说:“师者,所以传道授业解惑也。”老师,是学生的学习引路人,是生活的指导者,人生的方向标。老师职责首先是育人。先成人,后成才。教知识,只记得一时,而育人,却影响一个人的一生,为人师表,答疑解惑。
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是我为大家收集的关于感恩老师四年级作文(精选12篇),欢迎阅读与收藏。
感恩老师四年级作文1“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,从入学到现在,有好多老师教导过我,但是,让我印象最深的是我的班主任——成老师。
成老师个子中等,一双水汪汪的大眼睛炯炯有神,上课时要是有一点风吹草动,她的眼神就像利剑一样扫过来。从此,让我们所有人都不敢上课开小差了。
成老师凶狠的外表下埋藏着一颗善良的心。记得有一次上语文课时,我的肚子突然疼了起来,疼得我全身没有力气,直出冷汗。成老师看见了,赶快走过来,俯下身,摸摸我的头,对我说:“你怎么了,是身体不舒服吗”?我点点头,有气无力地说:“是的,我肚子疼。”成老师立刻把我带到办公室,亲自倒了一杯开水给我喝。我喝完后,她又关心地问我:“还疼吗?”我说:“更疼了。”成老师听了,皱皱眉头,小声说:“不行,要让家长带到医院看看”。于是老师立刻拿起手机,打给了妈妈,还亲自把我送到了校门口。
第二天,我来到学校。一进班,成老师就亲切地问我:“还疼不疼?”我说:“不疼了。”成老师这才放下心来。
啊!我永远忘不了这一天,这节课。更忘不了像妈妈一样关心我们的成老师。
感恩老师四年级作文2夜,静悄悄的,一弯新月高悬天际,银灰色的月光洒在我的小屋里,更显得寂静。
我躺在床上,焦灼不安地想:爸爸出差了,妈妈也没下班,我怎么偏在这个时候生病呀?这时,门“吱嘎”一声开了,老师走了进来。她走到我的床前,轻声地对我说:“快起来,老师带你去看病。”我奇怪地问:“您?您怎么知道的?”老师没回答,只是微微地笑了一下,抱起我往医院走去。
一路上,我依偎在老师怀里,虽然阵阵寒风向我袭来,但我心里却感到无比温暖。到了医院,老师顾不得喘口气就去挂号,一会儿又把抱进急诊室,医生诊断了一会儿,对老师说:“孩子只是发烧了,我给她开点药打点点滴就行了。”这时,老师长长地松了口气,微微涨红的脸上露出欣慰的笑容,仿佛心里一块石头落了地。
老师,谢谢你!你时时刻刻都像慈母一般关怀我们,令我很感激。当我胆怯的时候,老师您鼓励的眼神让我感动;当我生病的时候,老师的嘘寒问暖令我感动;当我遇到困难的时候,老师,还是您伸出援助之手使我感动。老师,那么多令我感动的事,都是您做的。感谢老师!
感恩老师四年级作文3苍鹰、小鸟感恩蓝天,是因为蓝天给了他们一个温暖的家,我感恩老师,是因为老师给予了我很多知识。
在我一年级的时候,语文考试总是一百分,但是到二年级时就不知道怎么了,考试一直在96分以下,总是考不了一百分。
二年级的一次考试,这次考得更低了,才考了80分,老师一念我的成绩,同学们都不约而同的转过头来盯着我看,好像在说:这次卷子这么简单,你怎么才考了这么点分?因为班里的人都考了90多分,只有我考了80分,所以他们才盯着我看,我顿时脸红了,像喝了半斤白酒一样,我把头低了下来,手不由自主的拉着衣服,脚和腿也抖了起来,王老师用严厉的目光看着我,仿佛一把剑穿过了我的心,老师说:“把头抬起来,我现在不批评你,但是下课必须来我办公室。”
下课了,我和老师来到办公室,老师说:“其实你是一个很聪明的孩子,但是因为你的粗心,就会丢分,如果长大了,你当了医生,因为一点粗心,可能会要了一个人的命,所以你要改掉粗心的毛病,加油,老师相信你。”
我听完老师的话,下定决心要改掉粗心,我感恩老师,谢谢您的鼓励,谢谢您。
感恩老师四年级作文4学校生涯是那么的漫长,那么的难忘,在这八年的学习中,有无数的老师伴我成长,但我最想感激的'是我的张老师——五年级的班主任。
感谢您,老师,是您让我更加自信,是您给我勇气。每当我灰心时,你的微笑,你的鼓励向我证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,是一把让我们从无知通向睿智的钥匙。您教会我们用自己的双手和大脑去探索、去发现,让我们的生活充满惊喜。
感谢您,老师。您是一个值得信赖的人,您愿意听我们的倾诉,让我们把委屈和开心都倒给您,您常说您自己小时候也犯这样的错误,犯错误不可怕,可怕的是犯错不改。您理解我们的喜怒哀乐,您是我们的朋友!
感谢您,老师。感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切地注视着,即使结果是那么的微不足道。一个小小的进步,您都会表扬鼓励,让我们明白您已看到了我们的成绩。在您的鼓励和期望中,我们茁壮地成长,我们逐渐从稚嫩的树苗长成郁葱的大树。
老师,您就是阳光,您就是雨露,您就是指引方向的引航灯。您让枯燥的学习变得生动,您让我们的童年更加的快乐!
老师,谢谢您!
感恩老师四年级作文5一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所以它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,老师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最诚挚的情。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰;当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理;当我怀着失落的心面对失败时,您来到我身边给我以勇气与希望……
感恩老师,是老师帮我打开知识的大门;感恩老师,是老师让我在知识的海洋里遨游。多少个季节轮回,多少个春夏秋冬,老师,您们用真诚传播着智慧的火种。就像那春蚕,献出一生忠诚。
一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师,是您用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。桃李芬芳是您们的快乐,默默奉献是您们的品质,您们是我们成长道路上的引路人。老师,谢谢您!
感恩老师四年级作文6教师节那天,我看见很多人都给老师送上礼物,并微笑的说:“老师,教师节快乐!”、“老师,您辛苦了!”。老师总是微笑的点点头。这些情景,谁都见过。
可是,老师如果给我们多布置作业,耽误我们下课时间的话,就会听见同学们的怨言:“唉,老师怎么比我妈还烦!”、“老师呀,您何时不耽误,非耽误这时!”。我听了,不是滋味。老师听了,一定更不是滋味。
换个角度来想,假如你是老师的时候,你为了提高学生的能力,尽力耗费自己的时间,可换来的却是同学们的抱怨和不满,你当时会怎么想?
上课时,老师,您转身在黑板上写字时,懂事的孩子就会看见:粉笔落下的笔灰染白了您的头发,不怕艰辛。很多老人以前当老师的时候,看见自己的学生长大有成就了,就会骄傲的说;“这就是我的学生!”可当看见自己以前的学生没有成就是的时候,也不会感觉丢脸,只会长长叹一口气:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!”
这天,在跳着《感恩的心》这个舞蹈时,我深深的感受到,人生的路上,只需要珍惜!
感恩老师四年级作文7老师是一盏明亮的路灯,为我们指引方向,人们常说:“老师像蜡烛,燃烧自己,照亮了别人”。
的确,无论是做人做事,都是老师的淳淳教诲,才让我对未来充满乐观,积极和期待。在我的生命中除了父母,就数老师对我最好最负责,比如:语文老师把我带入奇妙的阅读天地,数学老师把我们带到充满智慧的天堂,英语老师把我带到五彩缤纷的国外世界,科学老师让我发觉到神奇的现代和未来。
鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长,雄鹰感恩长空,因为长空让它自由翱翔,高山感恩大地,因为大地让它高高耸起。我也要学会感恩,感恩老师用心付出和耐心教导。
从小学一年级开始,就是粟老师和李老师一直默默的陪伴着我们成长,教会我们很多渊博的知识,我想我可能不够努力,但是我以后会更加努力,不辜负老师对我的期望。
光阴似箭,飞逝如流,在这整整5年里,我乘载的不仅仅有知识,还有5年师生之间的满满美好回忆,我还有两个学期就毕业了,想想最舍不得的就是我的老师,也许老师最大的期待,只想我们好好学习,长大做个对国家和社会有用的人,我一定尽我最大努力,不辜负老师,成为一个优秀的自己。
感恩老师四年级作文8“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。我们的老师不也是正有这样的精神吗?老师把我们从无知的孩童,培养成德智体全面发展的人,这里凝聚他们多少的心血和汗水啊!老师,是您给了我们知识,给了我们力量,给了我们战胜困难的勇气。
上课时,您讲课的声音是那样甜美;朗诵诗歌的声音是那样动听。当我有不懂的问题向您请教时,您总是乐意接受,并且耐心地给我讲解做题的思路,一遍又一遍,不厌其烦。直到我听懂,您脸上便露出了舒心的笑容。
当我犯错时,您并没有大声批评我,而是轻声细语地问清事情的原由,给我讲清事情的道理。这并没有让我责怪自己,而是让我们从中汲取教训,以后不再犯同样的错误。
回答问题时,我不敢积极发言,您用那好似有生命力的眼神鼓励了我,让我把恐惧化为平静,勇敢地举手发言,您还带头鼓掌激动了我的心灵。从此,我变得喜欢举手发言。
老师,您把校园当作自己的家,把我们当作您的子女。就让我用优异的成绩来报答您对我们的点点滴滴吧!
感恩老师四年级作文9我曾有许许多多的老师,在我的眼中他们都非常的优秀,可我觉得最优秀的一位老师是刘老师。
老师是太阳底下最光辉的职业。有人说老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一位令我敬仰、难忘的老师——刘老师。
刘老师是我的补课老师。记得我英语成绩并不好,总是考不及格,怎么也上不了80分以上。妈妈也开始为我的英语担心了。想了很多但都不行,也买了课外辅导书,但对我来说,都是浮云。这时,妈妈也没了办法。
在期中考试的前一天,“嘀铃铃…”妈妈的手机响了,居然是刘老师,经过一番谈论后,妈妈把我送去了刘洋英语,说要帮我辅导,我纳闷了心想:外面的辅导老师,学生考的再差也没有跟他任何的关系,而这个刘老师却不一样,他很关心学生,哪怕学生再差都会鼓励他,他也不会泄气!到了补课班,刘老师早在教室门口等我们了,妈妈把我送到教室便回去了,刘老师非常细心、耐心的教我。
刘老师用那沙哑的声音,跟我讲每一个知识点,一个小时过去了我回家了。他那沧桑的背影,使我十分感动。我下定决心一定要考到80分以上,最后我考了85分。
刘老师是一个敬业的老师,他在我眼里是一个十分优秀的老师,我要感谢他!
感恩老师四年级作文10老师是我们最好的朋友,是我们的亲人,每天无微不至地照顾着我们,老师和父母一样亲啊!
每天老师刚刚来到学校,对我们的关心就开始了。一声责骂,一声叮咛,都是对我们深深的关心啊!老师站在讲台上,一句句响亮的话语冲进我们的心灵深处,把我们的心牵制在课堂上。
老师对待我们,像对待自己的儿女一样,宁可坚持还给我们上课,也不请假回家看望生病的女儿。老师为了不让我们落课,生病了也坚持在岗位上。
老师每天牵挂着我们,我们长大了,老师却老了。这一生中,除了父母,最关心我们的就是我们亲爱的老师了。
老师似一盏明灯,照亮我们前进的道路;老师似一根蜡烛,燃烧自己,照亮我们;老师似一头雄狮,把我们保护在身后;老师似一棵参天大树,为我们顶天立地……
我爱老师,胜过爱自己;我感恩老师,胜过感恩父母。我爱老师,因为他们为我们付出了自己的青春;我感恩老师,因为他们付出的,我们永远不能用金钱来衡量,只能以成功作为回报,以成功回报老师无悔的青春!
老师的青春是无怨无悔的,但它比金子还亮,比宝石还珍贵。我们走到天涯海角也不能忘记自己的老师,我爱我的老师!
感恩老师四年级作文11“老师老师你真好,细心培育小树苗。教我写字和画画,教我唱歌和舞蹈……”每当我唱起这首歌,我就会想我的美术老师吴老师。
吴老师人长得美,字也写得美,画也画得美。她爱穿流行时装,她爱笑,对我们很亲切,随和。 吴老师教学很认真,注重启发式,她说的普通话很好听,听吴老师上课是一种享受,同学们都喜欢上她的美术课。
有一次,吴老师教我们做不倒翁,我按照吴老师教的方法,把沙子细心地从蛋尖的小孔倒进蛋壳里,并轻轻地摇动,直到沙子平实地沉在蛋壳底部。然后点燃蜡烛,让烛泪一滴滴地从蛋壳小孔里滴进去,和沙子融洽、凝固。可是, 当我把蛋竖在桌面上时,它却斜向一边,我不知道为什么会这样,过了一会儿,吴老师走过来对我说:“是烛泪不够均匀。”于是,我再滴了几滴烛泪,不倒翁果然不再倒了。
吴老师不但教会了画画,还教会了做手工呢和许多做人的道理,一年一度的教师教到了,我对教过我的老师真诚地说一声:“老师,你辛苦了!”我还要对美术老师吴老师说一句:“今天花儿为你开放,今天的赞歌为你唱,明天的雄鹰为你飞翔!”
感恩老师四年级作文12在我们成长的过程中,有太多太多的人需要我们感恩,有我们的家人、老师、同学、朋友、甚至还有那些素不相识的人都需要我们感恩,但我认为我最应该感恩的人是我的老师。
老师是世界上最神圣的职业,就像辛勤的园丁,哺育着全天下最美丽的花朵,为我们修枝剪叶,给我们灌注知识的养料,他们在为我们的人生铺垫美丽的未来。老师是人类心灵的工程师,他教会我们如何做人,使我们走向成功的道路。
而有些学生却不明白老师的辛苦,总觉得老师管得太多,你们有没有真正的想过来是这么做是为了什么,老师陪我们的时间比父母陪我们的时间还要长,花费在我们身上的精力比花费在自己孩子身上的精力还要多,可以说老师是我们第二个父母,难道我们不应该感恩老师吗?
同学们,你们学习辛苦,我们的老师都知道。你们不开心,我们到老师也知道。你们累,我们的老师也知道。但是,有多少同学指导老师累不累吗?很多同学都不理解老师,老师留作业是我了我们好,难道,在深夜老师们批改着一份份作业就不累吗?难道,我们就不应该理解理解老师吗?同学们,放我们懂得感恩,懂得理解老师吧!
感恩,不只是口头上的语言,更是我们的行动,让我们感恩老师吧!
#教师节# 导语建立教师节,标志着教师在中国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着中国的未来。每年的教师节,中国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。以下是 整理的《关于教师的作文范文(800字)》,希望帮助到您。
关于教师的作文范文(800字)篇一
我不会羡慕天上的白云,尽管它们无虑。但一阵风吹过,它们就会被刮得无影无踪;我不会羡慕野生的花草,尽管它们很美丽。可是没有人会去爱护它、珍惜它;我羡慕小鸟,小树和小动物们,因为它们是在温暖的阳光下,在爱的世界愉快成长。我们也是在同样的环境下成长呀!老师,我想对你说:如果我们是美丽的花朵,那你就是辛勤的园丁;如果我们是可爱的小鸟,那你就是慈祥的鸟妈妈;如果我们是脆弱的小草,那你就是勇敢地大树。
以前,对“老师”二字的理解并不深,对老师讲的话,只知一味的赞许。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”对于这些用来赞美老师的话,我也只是一知半解,而并未懂得多少个春夏秋冬老师在灯下的心语。
教过我的老师有很多,但让我印象最深的就是三年级的班主任——徐老师。在班里,老师对我们非常严格,特别是对那些比较调皮的学生,常会因为受老师的骂或打而怀恨在心。正如那首歌唱的:“老师就像一只披着狼皮的羊,而我们是不理解她的小羊,多么想为她辩护,只是没有那个胆量……”
记得有一次,我遇到了一道难题。于是,我闭上眼睛绞尽脑汁地思考,费劲地运转着无数的细胞,可是还是想不出来。我偷偷地瞟了一眼同桌的卷子,突然,我感觉到有一道眼神射了过来,我顿时觉得很惭愧。抬头一看,老师正用她那会说话的眼睛望着我,似乎在说:“不会不要紧,但不可以偷看哦!”我不再理会同桌的卷子了,我自己独立思考,找到已知条件,渐渐地有了些眉目,我开心极了。当我再次抬头时,老师正用赞许的目光鼓励我。我心里甜滋滋的,这感觉真好。
徐老师,我为您的眼神喝彩,因为您的眼神带领我们在知识的海洋里遨游;因为您的眼神带领我们翻过困难的大山;因为您带领我们在信心的河里飘荡。通过这件事,我终于懂得了你的眼神,我为此感到自豪。老师的眼神如春天的阳光,照在小朋友的脸上,暖在我的心窝。老师的眼神似芬芳的花朵,在我们前进的道路上,散发着一切芬芳。
关于教师的作文范文(800字)篇二
自古以来,中国就有尊师重道的传统。老师总是受人尊敬,被人爱戴的,他教授我们做人做事的道理,是人类文化传承的功臣。一年一度的教师节来临。我们用欢笑与泪水该别了一个个小学的老师们,踏进了初中的大门。
秋风,吹落了枝头的树叶。一片片,一片片,让人想象成一只只空中起舞的枯叶蝶;又让人想起辛勤培育祖国阳光照耀下花朵的园丁——我的老师们。
我的老师,让学生依赖和尊敬的老师;让我们时时牵挂感激的老师;在我们“受伤”时为我们的心灵贴上创口贴的老师;在“雨中”递上一把雨伞和热茶的老师……恩,老师。想你们了呢。
曾几何时,无知天真的我们跟随着老师的脚步,在老师的带领下走进了明亮宽敞的教室;在老师的孜孜教导下一声声的牙牙学语;在老师的一句句耐心讲解下解出不会做的复杂题目;在老师一次次亲身受教下学会成人成才的大道理……光阴似箭,日月如梭。随着时光的流逝,不知何时,您们的皱纹已经留下岁月的痕迹,您们的发线已经有了白雪的痕迹!
您很支持我的观点,找不到任何理由反驳,并愿意与我留守在同一条战线,一起堂下地狱。于是我的灵魂有了依傍,忽然不再觉得自己是一抹孤独的风,不用再流浪,而是可以安逸地休憩在某一片光阴里,昏昏欲睡。但风终究是风,摇摆不定,如果停止,那就要有一个决定和理由来尘埃落定。
有人赞美老师是园丁,浇灌着我们这些花朵。有人认为老师是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我却要把你比作一盏明灯,点亮了学生们人生的道路,同时,也照亮了我们人生的方向。
我想说:
老师,啊老师。您像我兄长。
老师,啊老师,像老朋友一样……
教师节,作为学生的我们衷心祝愿全世界所有的老师教师节快乐!也祝老师们工作顺利,身体健康,心想事成。桃李满天下!
关于教师的作文范文(800字)篇三
您是茫茫黑夜中的北斗星,指引我们前进的方向;您是炎炎沙漠里的清泉水,给予我们水分。没有您,我的生命不会有阳光,是您使我的生命更加丰富多彩。
您是我永生难忘的恩人。以前,我懵懂无知,幼稚可笑,是您循循善诱,使我走向成熟。以前,我知识缺乏,头脑简单,使您诲人不卷,使我充满智慧。虽然您的职业平凡,却使您无怨无悔地付出青春。您虽然没有我们地球母亲伟大,然而您对我们的教育与呵护,却又恰恰像及了地球不断向月球施加引力,而您也因看到了我们从月缺到月圆,而倍到欣慰。然而您却不知,不知不觉中,您的头发开始出现白色踪影,额头上也遭受风霜。您无私的为我们传授知识,却耗费了自己的大好青春。我们为您感到骄傲。
老师,您是我一生的傍样。您身为人师,却有人称您为父亲,因为您要求严格。无时无刻爱护我们,却是如此不露声色,让我们慢慢体会。也有人换您为母亲,因为您和蔼可亲,无微不至关怀我们,让我们宾至如归。甚至还有人视您为挚友,因为您喜欢和我们打成一片,您也同样拥有青年一般狂野的心。“嘻嘻”是我们愉快的声音,也代表我们的率、真诚。
回想以前,我们曾恨过您,那叛逆的我,被冲动冲昏了头脑,还曾气氛地写过一篇《老师,您这个坏家伙》的文章。而今看来,自己当初的行为是多么无知,多么可笑。您为了让我汲取知识,呕心沥血;您为了让我开拓思维,掏空心思。那一次,您让我感动,让我感受到母亲以外的母爱。不知道您还记不记得,那一次校运会,我摔伤了脚,没能赢得比赛,不能为班争光,而您却一点责怪我的意思也没有。那一次我被您深深的感动了,那一次我永远不能忘记。
老师,您是多么勤劳。多少次从您办公室经过,看到的是您忙碌的身影。您又是那么无私不求索取地把知识传授给我们,而您所做的一切,目的很简单,仅仅是希望我们早日成才,把祖国的明天建设得更好。
老师,您是那么崇高,那么伟大,以至于我不知道怎样才能表达我的感情,我只知道“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”赞美的就是您。不管怎样,您始终是我最亲爱,引以为豪的人。
有人说老师如蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师如辛勤的园丁,在园林中辛勤劳动……我说老师如一支蜡笔,在颜色用尽时,留下了一副美丽的画卷。
老师,您辛苦了,我爱您。
晶婷老师的作文的逻辑给我打开了新世界的大门,直接让我的作文水平上升了一个档次,总的来说就是将作文层次和类型总结整理出来,并简单易懂讲给考生们听。还有相应的模板,想不写长作文都难!
阅读当然也要推荐晶婷老师啦,晶婷老师对于阅读的研究真的有自己的一套方法,能够更好的掌握有关技巧,当然现在讲阅读的老师不在少数,有很多老师也都有自己的独到之处,适合人群也不尽相同。
宝藏老师-王晶婷老师。跟着老师学习写作,7天自制高分模板,在英语作文上比别人多拿5-10分。
晶婷老师的作文课内容全面,课程内容除了写作基础和高分技巧,还包括独一无二的写作模板,学完之后,保证你在考场上能轻松写出高分作文,而且不用担心和别人雷同。除此之外,晶婷老师考前还会进行作文押题,真的超准,属于帮你赢在起跑线上了。
如果你之前没了解过晶婷老师,那建议了解晶婷老师,对老师的授课做一个基本了解,然后选择是否学习;如果你已经跟晶婷老师开始学习考研英语,那你一定要学习老师的作文课,真的是一步一步教你写出高分作文,亲测有效。
现在开始跟晶婷老师学习,一点都不晚,大家一起加油。
教师的教学方法有:
讲授法是教师通过简明、生动的口头语言向学生传授知识、发展学生智力的方法;
讨论法是在教师的指导下,学生以全班或小组为单位,围绕教材的中心问题,各抒己见,通过讨论或辩论活动,获得知识或巩固知识的一种教学方法;
演示法是教师在课堂上通过展示各种实物、直观教具或进行示范性实验,让学生通过观察获得感性认识的教学方法。
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