活动方案对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利。以下是我给大家带来的 毕业 晚会活动策划,希望可以帮助到大家!
毕业晚会活动策划1
我们___学院将送走第__届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们学院打算通过举办这次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福。
一、活动主题
告别青涩的大学,迎接未来的挑战。
二、活动背景
坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学__届__学院__班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的
为即将踏出校门的__届__学院__班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
四、活动形式
以班级组织为形式主题毕业晚会。
五、活动地点
__教室
六、活动时间
20__年__月__日。
七、活动对象
___班全体同学。
八、邀请嘉宾
老师,领导,班主任及各班班委。
九、活动流程
20__年__月__日。宣布班毕业晚会活动正式开始。
活动第一环节:
(1)热辣舞蹈表演表演者:___,___,___,__。
(2)朗诵毕业诗歌表演者:___。
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:___。
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼。
活动第二环节:
(1) 街舞 表演表演者:___,___,___,__。
(2)诵读学生作品___。
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:__。
(4)毕业宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者:___,___,___,__。
(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》
主持人上台作活动的 总结 ,宣布活动就此结束。
毕业晚会活动策划2
一年年的过去,我们又要送走一批毕业生了,在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间,而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候,没有很高的积极性的时候,那就让毕业生自己寻求一些感觉吧!同时通过这台欢送会,让毕业生有种金院即我家的感觉,让他们记得常回家看看。
一、晚会主题
朋友,珍重!
二、晚会对象
__系全体学生。
三、晚会安排
联系人:___。
时间:20__年__月中旬。
地点:多功能厅。
四、晚会要求
观众分两组,以红白大战的形式展开,进行比赛,红白两队各由一个主持人带领,各队轮流派代表上台表演(表演嘉宾分别助阵红白双方)、做游戏、发言等。每一轮请嘉宾(学生会干事)做裁判现场举牌投票,最终获胜方每人将得到小礼品一份。
五、前期工作
申请:活动组织者将向系领导递交活动简要 策划书 ,由系领导签字审批。
审批:活动组织者确定和撰写活动详细的策划书,对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。
宣传:发出通知并开始在会计系公告栏上打出此次晚会的宣传海报。
六、晚会流程
1、开场节目:舞曲。
2、主持人上场致开场词,晚会开始,进行红白大战。
第一轮:歌曲比拼
双方唱毕,由嘉宾裁判举牌选出胜方。
第二轮:游戏比拼
终极密码游戏,游戏开始之前先准备好惩罚,由双方游戏者一起调制出一杯惩罚饮料(材料为各种饮料),然后开始游戏,输的一方接受惩罚。三局两胜制或五局三胜制。
第三轮:才艺比拼
双方表演完毕,由嘉宾裁判举牌选出胜方。
第四轮:游戏比拼
我是贝多芬游戏,由“贝多芬”弹出一段旋律,两队各派出代表进行抢答,说出旋律名称。共9段旋律,答对多者获胜。
第五轮:歌曲比拼
双方唱毕,由嘉宾裁判举牌选出胜方。
3、尾声:大声说出来
就要走了,就要离开这生活了三年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗我相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。
可以上台演说,也可以写在纸上,注上姓名,然后投入盒子里。收集完所有纸条后,主持人抽部分念出来。
七、后期工作
将大三同学写的纸条内容和晚会的留念照片发布到校网上,毕业生们可以自己下载留念。
八、经费预算
___。
毕业晚会活动策划3
一、活动目的
1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹,对本期的学习画上圆满的句号。
2、举行六年级学生毕业典礼,回顾在__学习历程,展望新的学习生活,同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励,以优异的成绩回报母校的培育之恩,创造精彩的人生!
3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求,让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动,体验离校 文化 。
二、活动时间
_月_日上午。
三、活动地点
学校大操场。
四、活动议程
(一)散学典礼
1、升旗仪式,
2、期末考试颁奖仪式,
3、暑假 社会实践 活动倡议。
(二)毕业典礼
1、歌曲;
2、六年级学生诗朗诵;
3、家长代表讲话;
4、六年级教师诗朗诵;
5、校长讲话;
6、学生为全体教师鲜花;
7、六年级学生合唱。
(三)分班典礼,总结盘点
1、分班总结,
2、假期 安全 教育 。
五、活动安排
年级组层面:
1、落实学生的诗朗诵,
2、落实六年级教师朗诵,
3、落实学生合 唱歌 曲,
4、推荐毕业典礼主持人,
5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生,30束鲜花。
6、毕业礼家长代表发言人。
7、毕业礼相关节目音乐拷贝到老师处,
学校层面:
1、主持人串词、培训:__。
2、音乐:__。
3、升旗手培训:___。
4、照像、摄影:___
5、会场整队(六年级坐中间):体育组
6、舞台梯子:__。
7、献 鲜花礼仪 生训练:__。
8、所有协调和条件保障:大队部。
注:学生穿夏季校服,佩带红领巾。
毕业晚会活动策划4
一、活动背景意义
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题
梦想在这里启航。
三、活动时间
20__年_月__(星期日)下午_:00—_:30。
四、活动地点
二楼阶梯教室。
五、参加人员
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处);
2、摄像、音响、投影(__老师);
3、 毕业感言 。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任);
4、诗歌朗诵(___老师负责);
5、制作学生小学生活回顾片(__负责);
6、选拔好主持人(__负责);
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的 贺卡 和 祝福语 )(__负责);
8、学生给母校献礼(书画作品)(_老师负责);
9、毕业横幅上签字(__老师负责);
10、座位安排:各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始;
2、奏国歌;
3、介绍到会嘉宾及领导。
(1)校园生活回顾(播放),全体同学诗歌朗诵《告别母校》。
(2)林校长毕业寄语,学生代表献花。
(3)给母校献礼,代表学生献上书法等作品。
(4)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词;
(5)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生;
(6)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》。
(7)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3——5句话);
(8)家长的嘱托——__妈妈,学生代表献花;
(9)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责);
(10)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。
(11)宣布毕业典礼结束。
毕业晚会活动策划5
一、晚会主题:
写人生,绘前途,歌舞青春
二、晚会目的:
纪念在校的美好时光,欢送毕业生离校,留下最后的回忆
三、晚会时间:
12月6日晚上7:00—9:00
与会人员:届文秘专业所有学生、有关领导、老师
四、地点:
五、主办单位:
六、会前准备:
总负责人:
主要职责:负责整个晚会的全程筹备、监督
1、 接待礼仪 组
负责人:
负责内容:迎送往来领导、老师、学生、引座、茶水供应
2、后勤会务组
负责人:
负责内容:舞台、会场的布置,会后的清理
3、晚会现场组
灯光:
负责内容:晚会中灯光的调控、
道具:(12月1号之前准备好)
负责内容:道具的租借和配置
现场控制:
负责内容:晚会现场秩序维护
4、主持组
负责人:
负责内容:整个晚会的主持工作
5、摄影摄像组(12月1号前)
负责人:
负责内容:影片、照片的拍摄和洗印
7、外联组(11月1日前准备好)
负责人:
负责内容:晚会的赞助
8、策划组(6月之前)
负责人:
负责内容:整个晚会的策划,策划书的撰写
9、节目统筹
负责人:
负责内容:整台晚会节目的编排
10、采购组(12月6日之前)
负责人:
负责内容:会场装饰材料、茶水、水果的购买
11、宣传资料组(时间:)
宣传:
负责内容:宣传横幅、舞台背景、海报、台签、座次表、
晚会议程,晚会节目单
资料:
负责内容: 主持词 ,台词、剧本
七、会中控制:
总负责人:各班班长
负责内容:监督接待礼仪组、晚会现场组、主持组、摄影摄像组做好本职工作
八、会后跟进:
后勤会务组做好会后会场的清理工作、摄影摄像组做好影片、照片的刻制和洗印、灯光、道具组负责好道具的归还
九、经费预算:
资料费:台签、文件的打印、 邀请函 200元
宣传费:横幅(3幅)、海报(2张)200元
会场装饰材料费:鲜花、气球、烟花等400元
茶水费:100元
照片洗印费:100元
共计:1000元(不包含服装租借费)
附:晚会节目表
节目
节目时间
(分钟)
负责人
备注
开场舞:水鼓舞
情景剧:林无敌式
10月之前准备好节目内容、剧本
歌曲串烧
快板
10月之前准备好
琴棋书画
9月之前准备好
舞蹈
情景剧:杜拉拉式
10月之前准备好
职业秀
大合唱
注:所有节目于12月4日在校体育馆二楼进行彩排。
大学体育选课女生选健美操不好过,比较累人,还是有一定难度的。
健美操是在节奏感强的音乐伴奏下,采用大量下肢跑跳和肩破等关节活动幅度大的动作的一项运动。作为新兴的体育运动,从健美操兴起发展到现在只有短短的20多年时间,当前健美操存在着多种练习形式和流派。
历史
古希腊人对人体美的崇尚举世闻名。他们认为,在世界万物之中,只有人体的健美才是最匀称、最和谐、最庄重、最有生气的。
古希腊人喜爱采用跑跳、投掷、柔软体操和健美舞蹈等各种体育项目进行人体美的锻炼。他们提出了“体操锻炼身体,音乐陶冶精神”的主张。体操的出现是健美操得以形成的重要因素。
古印度很早就流行一种瑜伽术,它把姿势、呼吸和意念紧密结合起来,通过调身(摆正姿势)、调息(调整呼吸)、调心(意守丹田入静),运用意识对肌体进行自我调节,健美身心,达到延年益寿。瑜伽健身术动作包括站立、跪、坐、卧、弓步等各种基本姿势。
这些姿势与当前流行的健美操所常用的基本姿势是一致的。古代人对健身健美的追求,以及提倡体操与音乐相结合的主张是现代健美操形成与发展的基础。
九江职业大学的硬件设施和环境得到了不断的改善和升级,与普通本科高校相当甚至更好。学校设有电子信息工程系、机电工程系、管理系、外语系、艺术系等多个系部,面积达52万平方米,校内拥有27个实验室,11个中央高校共建研究中心及众多实训基地。同时,学校的图书馆也是非常先进的,硬件设备齐全、资源丰富,可以方便地获取各类学术资料。
在学校的体育设施方面,九江职业大学的健身房是非常完善的,可供师生学习运动。学校还有篮球场、羽毛球场、乒乓球场等,为学生提供了多种健身运动选择。此外,学校还有游泳馆和跑道,满足广大学生日常的健身需求。
虽然九江职业大学较为年轻,但是学校的一系列投入与建设已经为学生创造了一个优良的校园环境,为学生学习和生活提供了全面的支持。
大学生的体育课相对来说都是非常有意义的,也是必修课。
健美操,瑜伽。
这些科目对于女生相对来说是比较友好的,相当于报了一个瑜伽班,比较能更好的管理自己的身材,还可以认识更多志同道合的朋友,这对于大学生活是非常有意义的。
太极
太极可以说是非常有好的项目了,动作比较简单好记,而且可以让自己的内心安静下来,而且相对来说太极对于学分考核是容易得分的,如果想体育成绩不挂科的话,太极类项目是不二选择。
我大学时选择的篮球,因为我们班全是男生,老师强制学习,又因为平时不怎么锻炼以及对投篮没什么技巧。当时期末考试的成绩非常不理想。大二时期选择了太极,因为比较简单考核很容易就通过了。
因此我对选体育课有深刻的认识,选课首要选你擅长的感兴趣的,否则的话你会非常煎熬。
健美操是一种结合了体育与艺术元素的综合性运动形式。在体育方面,健美操注重运动技巧、力量、柔韧性和协调性,通过动作编排和舞蹈表演来提高身体素质。同时,它也包含了艺术成分,通过音乐、动作的流畅性和优美性,传达出艺术审美的效果,引起观众的共鸣和欣赏。因此,可以说健美操既是一种体育运动,又是一门艺术形式。
1、竞技健美操
竞技健美操是在音乐伴奏下,通过难度动作的完美完成,展示运动员连续表演复杂和高强度动作的能力。成套动作必须通过所有动作、音乐和表现的完美融合体现创造性。
2、健身健美操
健身健美操的目的在于增进健康,可为社会不同年龄层次的人所采用。它根据练习对象的需求进行创编,动作简单易学,节奏稍慢,时间长短不等,可编排5分钟到l小时。
3、拉丁健身操
拉丁健身操来源于国标中的拉丁舞,但绝对不强调基本步伐,更确切的说,它是健身操的一种,强调能量消耗,对动作的细节要求不高,注重运动量和对髋、腰、胸、肩部关节的活动。
4、搏击操
搏击操最早是由欧洲的搏击选手与职业健身操运动员推出的。而其具体形式都是将拳击、空手道、跆拳道、功夫,甚至一些舞蹈动作混合在一起,并配合强劲的音乐,成为一类风格独特的有氧健身操。
5、街舞
街舞所用音乐一般为“Hip Hop”或“punk”,发展至今由黑人街头即兴舞蹈演变而来。而现今融入了有氧舞蹈,以明显的节奏搭配,全身上下的自由摆动,有更多的趣味性,一样可以达到减肥瘦身的效果。
以上内容参考 -健美操
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)