健美操都包括什么动作?适合什么年龄阶段的人练习?

健美操都包括什么动作?适合什么年龄阶段的人练习?,第1张

包括地上动作和地面动作。地面动作主要是俯卧撑之类的。健美操的动作以健美为主,不是很柔的那种。适合男生练。通常健美操比赛一定会有男生的。有小孩专门跳的,也有大众健美操。我们老师四十几了,跳得仍然很好

健身操的要点有哪些

跳健身操的要点有哪些,健美操可以说是女性朋友们最喜爱的一项运动了,有减肥塑身的功效,那跳健身操的要点有哪些呢?下面就是我整理的相关信息供大家参考和使用。

跳健身操的要点有哪些1

1、跳操别超过1小时

跳健身操时,练习者一定要根据自身的体质和承受能力,控制锻炼动作的速度、力度、重复次数、组数、间隙时间等。在进行一组快节奏的动作后,要做舒缓的整理运动,以调节心跳和呼吸。初练者、没有运动经历者、慢性疾病患者以及中年以上的人群每次锻炼后,应以少量出汗、略有疲劳感、心率在130次/分左右为宜,总的练习时间不超过1小时。随着锻炼水平的提高,体质的增强,运动强度和运动总量都可以适当增加,心率最高不超过150次/分。

2、节奏太快容易运动量超负荷

健身操可分为“竞技健身操”和“健身健身操”。健身健身操以健身为目的,比较适合大众。而竞技健身操对身体要求很高,不适合普通大众。健身健身操也有许多风格:一般健身操、爵士健身操、踏板健身操、搏击健身操、瑜伽健身操等。

总体来说,健身操是持续、有规律,以健身健心为目的'的运动。节奏适中的健身操更能使人精神焕发、心情愉悦,并能使大脑反应更加敏锐。

但是跳健身操必须掌握好节奏,不宜过快。快节奏的健身操不仅不能起到锻炼作用,还容易让运动量超负荷。科学研究已证明,超负荷的运动不仅极易使人疲劳,还能降低人体免疫功能,对身体不利。

另外,健身操节奏过快,容易让跳操者跟不上节奏。这样就不能很好地完成动作,导致动作做不到位,造成运动伤害。再者,节奏过快很容易使跳操者肌肉过度紧张,产生疲劳,拉伤、扭伤等运动性伤害也就更易发生。

3、跳操时保持愉快心情

跳健身操时,应选择合适的健身操服、运动鞋。锻炼前应做好身体各部关节、韧带、肌肉的准备活动,使之适应操练。训练中注意膝关节的弹动,呼吸均匀,不要憋气。保持愉快心情,精神专注、姿势正确、动作要领准确,以保证练习质量和锻炼效果。口渴可适量补充水,采用少量多次原则。锻炼结束要做整理活动,使身体各部逐渐转入安静状态,然后休息至少20分钟以后,才可以洗澡和进餐。慢性病人应在医生的指导下进行锻炼。

健身操不仅能达到减肥的功效,而且还有健身的效果,还能让大脑更加敏锐,所以,爱美的朋友们不妨可以在平时多跳。

跳健身操的要点有哪些2

健身操的技巧

一、先定音乐,后编动作

音乐是健身健身操的灵魂,它直接影响健身健身操的风格、结构、速度、节奏。音乐选配得好不仅容易激发创编者的创作灵感,还能激发学生的锻炼热情。高中女生活泼开朗,富有朝气,善于表现自我。因此在选音乐时,应选择节奏感强的,热情奔放的动感音乐。

二、编排动作的全面性

全面发展身体是健身健身操的锻炼宗旨。为了达到这个目的,在创编健身健身操时,一方面考虑健身操的动作设计讲究对称,如:向左移动,也要向右移动,有左腿弹踢,也要有右腿弹踢,这样有助于身体的全面均衡发展。另一方面尽可能地充分动员整个机体参与运动,在头、颈、肩、胸、髋、腰、腹、背和上下肢运动时,应加强髋、腰、腹及上下肢的练习。这样不仅锻炼了身体,还能改善高中女生的体形。

三、编排动作的观赏性

根据不同年龄的人群,一套健身健身操的难易度是不一样的。高中女生的协调性较好,接受能力较强。因此,创编的健身健身操动作要健美大方、舒展优美,做到刚柔相济,多加一些小关节的活动,注意动作的艺术性和趣味性。多设计一些舞蹈性强的操化动作,以展示女子姣好的身段,满足高中女生展现自我的需要。

四、编排动作的合理性

根据人体运动的生理规律,成套健身操的动作顺序一般分为三个部分:第一部分预备动作、第二部分主体动作、第三部分整理动作。它在动作设计上遵循由远端至身体中心,由局部到整体,幅度由小到大,强度由弱渐强再渐弱,一套操的完成是在不停地走、跑、跳中进行的。为了达到高中女生的运动量,在编排健身健身操时,主体部分的动作可以多安排跑和跳的动作,这样一套操编排出来更加合理,更加科学。

五、编排动作的艺术性

健身操具有较强的艺术魅力,因此整套操的动作风格包括音乐的选择要符合高中生的身心特点,可以广泛借鉴体操、街舞、跆拳道等体育艺术性项目的动作,以培养高中生规范优美的体态和高雅大方的气质,动作的组合和连接要自然流畅,巧妙的设计会产生新颖的视觉效果。因此连接动作的设计要注意顺势、连贯,使上节操的结束动作自然过渡到下节操的开始。

健美操这项运动在生活中是比较常见的,并且健美操可以让我们的身体达到健身和健美的目的,但是健美操就像跳舞意义是非常有趣的,因为它不像跑步运动一样,跑一会就身心疲惫坚持不下去,它是可以根据音乐和动作来一同协调。健美操的好处也是有很多的,可以让自己有一个好的身体。可以培养出好的气质。并且有氧的健美操可以让人体的脂肪燃烧,还可以帮助我们减肥,并且在饭后45分钟后做健美操的话,只要你能坚持,就可以有完美的身材。

并且健美操可以缓解我们的压力,消除我们的紧张情绪,还有宣泄的功能,可以释放一些压抑。并且让我们忘记烦恼,带来身心上的愉悦。还可以增加心肺功能,有利于身体健康,尤其对我们来说,多进行一些有氧健美操可以让我们更健康,更快乐,并且他还不会伤到我们的关节。健美操练习形式多样,运动量可大可小,容易控制,而且对场地要求也不高。

因此对各个年龄层次,不同性别,不同技术的人都很合适。并且健美操音乐的特点是非常有节奏的,并且音乐也很优美。可以激发人们的情绪效应。因此他深受人们的喜爱,除了练习本身功效性,很重要的原因就是他与现代音乐的结合。给人们带来了很多的活力。其实我最喜欢跳健美操的原因就是因为自己比较喜欢舞蹈,在舞蹈过程中可以放松自己的内心,而且跳舞的人和不跳舞的人会有很大的差距。

大部分的人会因为长期坐着玩手机或者工作等等原因导致了驼背,所以我们更应该起身来做一些体育运动,那么跳健美操是一个很不错的选择。如果你想变得更加的健康,并且想有一个非常好的体态,那么就加入跳健美操的行列吧。

 随着课程改革的深入,高中正进行选项教学,许多学校都开设了 健美操 课程。那么,大家知道如何跳好健美操吗?下面一起随我来看看关于跳好健美操的技巧。

  跳好健美操的技巧 一、在课堂上教师要做到

 1、教师要让学生成为真正的主体。

 首先要明确目标,教健美操的目的是为了学生的健康和为了学生的终身体育(就要发展学生的兴趣,让学生更加热爱健美操),有了这个目标,我们就不会走上,光为了技术而教了。教师在课堂就能放手给学生,能引导学生充分发挥其个性(表现力)和创造力,真正让学生成为主体,如:在学习几个动作或单个动作后可以让学生来展示,在同学的掌声中他们会更有自信。

 2、 教师要运用好语言和口令:

 在健美操教学中教师要运用好语言,在口令的叫法上也要与 其它 教学不同。语言提示要运用得当,让学生知道下个动作将是什么或是什么方向;或用不同的音量、轻重缓急、节奏来提高学生跳的热情;还要多运用鼓励性的语言,创造良好的学习氛围,让学生有想学、想跳的欲望。

 3、 教学 方法 上要多变。

 在教法上不能总是一个模式,一节课中下一个环节是什么,不用老师说学生都知道了,这样的模式学生上得会厌烦,显得也太枯燥了,久而久之学生跳健美操的兴趣就会减弱。健美操操的动作、节奏、表现的表情是多变的,我们的课也就变得不枯燥,可以是教师教几个动作再由学生改编,或是学生自己编排队形、动作和造型,或个人,或大家一起合作,或和教师一起,或自由发挥等等,总之,要给学生一个舞台,给他们充分展示的机会,这样有创造力的学习学生永远不会厌烦。

  跳好健美操的技巧 二、力求学生做到

 1、动作美观大方,有适宜的力度。

 健美操动作讲究造型美,动作美观大方,不要给人一种缩手缩脚显得小气的感觉。这就要求我们的动作伸展,注意动作的“开度”。比如伸出来的手比别人的手有“长一截”的感觉。完成动作要有力度,准确到位。这里讲的力度是指在快速完成动作告别是大幅度动作后的急速制动动作。比如做“侧平举”时,一抬手臂就要到位,而不是因为力度大,动作快而往上或下斜。

 2、 握正确的用力方法

 做动作时,肌肉用力采取“对抗”肌群(伸屈肌群)保持相对的紧张和平衡,这种用力方法叫做运用内力。健美操节奏鲜明,当节奏弱时看起来内力好像停止了,实际上内力仍在不断地运用。一般情况下,一个动作或一套动作内力都不能中断,如果不善于运用内力或中断内力,就会出现慢、软、散等现象。

 3、 一些细节方面要做好。

 做好一个动作必须头部、面部以用手臂、躯干完全协调,动作才有表现力才会更美。这要求我们自己多观察,注意一些细节。例如:头部姿势不正确,对于整体姿态的美观破坏性也最大。它的动作往往带有极浓的感情色彩。如做同一动作,头部稍抬起就给人以一种朝气蓬勃的感觉,微低头给人以储蓄感。躯干部常常要用腰来带动其它部分的动作,腰部参加动作则大大增加动作的幅度,给人以“身展一寸,手长一尺”的感觉。因此,我们对每一细节都要注意做好,表现出所要表达的感情。

 4、 鲜明的节奏感和韵律性。

 健美操的节奏一般表现为动作力度的强弱和速度的快慢上的规律性变化。很多人以为节奏只是动作合到音乐的节奏就可,没注意到力度变化,这就不能通过动作表现出音乐的优美欢快和激奋的情绪,只有动作力度也符合音乐节奏,才能使练习者得到健美操的节奏感和韵律性。

 总之,健美操给人一种朝气蓬勃而又赏心悦目之感。要做到即“健”又“美”则平常练习要注意以上几点,使自己的动作更完美、更有艺术性。

 

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5 轻松练好健美操有什么方法

健美操基本动作如下:

1.木偶动作:锻炼上臂及腰腹部。直立,双脚分开,双臂侧平举,肘稍屈。左手指朝上,右手指朝下,同时身体向左倾。继而右手向上转,左手向下转,同时身体向右倾。如此反复。时间:30秒。

2.屈膝下蹲:强健背、臀部入大腿。双脚分开,双膝略弯,收紧腹肌和臀肌。慢慢屈膝下蹲,至最低点保持此姿势2秒钟,然后起立至开始姿势。反复5次。全过程:30秒。

3.屈身控制:锻炼小腿肌肉,改善腿的柔韧性。

(1)双脚分开,腿伸直,双手自然贴于臀部。背挺直,从髋关节处向前屈。保持此姿势从1数到15。

(2)进一步屈体,两手抓住小腿肚。保持腿直,不要紧抱膝盖,也忽试图触碰地面。保持此姿势从1数到10。全过程时间:30秒。

4.体侧抬腿:调节髋关节。

(1)开始姿势:双手撑地,右膝跪地,左腿向体侧伸直。

(2)抬起,落下伸直的左腿,做4次。换右腿再做。每条腿反复练2次以上。全过程30秒钟。

5.向后踢腿:锻炼臀部、大腿、腹部及上背部。

(1)双手直臂撑地,双膝跪地。低头。左膝向鼻尖运动。

(2)然后抬头,同时左腿向后上方踢起,达到既舒适而又能及的高度。转而腿向鼻尖运动,接着再向后上方踢起。反复12次。换右腿做同样动作。全过程时间:30秒。

6.侧卧压腿:改善大腿内侧轮廓。

(1)右手及前臂支撑身体,右侧卧。左脚放在右腿前的地上。

(2)抬右腿15次。换一边再做。全过程时间:30秒。

7.空中蹬车:锻炼腿部,使腹部扁平。

仰卧,下背部着地,双肘支撑身体,右腿屈膝,朝胸前运动,然后伸进腿,保持离地15厘米高,同时左腿屈膝,朝胸前运动。不要拱背,如此不断交替屈伸,如同蹬自行车。全过程时间:30秒。

8.腰背上拱:改善腹部外形,使腰部呈曲线。

(1)仰卧,屈膝,双脚稳踏地面。双手置头后。

(2)腰背部朝上拱,保持此姿势2秒钟,然后放平,紧贴地面4秒钟重复5次。全过程时间:30 秒。

扩展资料

一、国际级运动健将

符合下列条件之一者,可申请授予国际级运动健将称号:

(一)在世界锦标赛成年组比赛中获得男子单人操、女子单人操前8名,混合双人操、三人操、五人操前6名;

(二)世界杯赛排名赛成年组比赛的年度积分总排名获得男子单人操、女子单人操前6名,混合双人操、三人操、五人操前4名。

二、运动健将 

参加全国健美操锦标赛、全国健美操冠军赛竞技项目的比赛,难度分不低于25分,并符合下列条件之一者,可申请授予运动健将称号:

(一)在成年组(精英组)竞技项目的决赛中,获得男子单人操、女子单人操前8名,混合双人操、三人操、五人操前6名;

(二)在年龄二组(精英组)竞技项目的决赛中,获得男子单人操、女子单人操前4名,混合双人操、三人操、五人操前3名。

三、一级运动员 

参加全国健美操锦标赛、全国健美操冠军赛竞技项目的比赛,难度分不低于20分,并符合下列条件之一者,可申请授予一级运动员称号: 

(一)在成年组(精英组)竞技项目的预赛中获得男子单人操、女子单人操第九至十六名,混合双人操、三人操、五人操第七至十二名;

(二)在年龄二组(精英组)竞技项目的决赛中,获得男子单人操、女子单人操第五至八名,混合双人操、三人操、五人操第四至六名;

(三)在年龄一组(精英组)竞技项目的决赛中,获得男子单人操、女子单人操前4名,混合双人操、三人操、五人操前3名。

四、二级运动员 

参加全国健美操锦标赛、全国健美操冠军赛竞技项目的比赛,难度分不低于15分,并符合下列条件之一者,可申请授予二级运动员称号: 

(一)在年龄二组(精英组)竞技项目的预赛中,获得男子单人操、女子单人操第九至十六名,混合双人操、三人操、五人操第七至十二名;

(二)在年龄一组(精英组)竞技项目的决赛中,获得男子单人操、女子单人操五至八名,混合双人操、三人操、五人操第四至六名;

(三)在预备组(精英组)竞技项目的决赛中,获得男子单人操、女子单人操前4名,混合双人操、三人操、五人操前3名。

五、三级运动员

凡参加各省、自治区、直辖市体育行政部门主办含有健美操项目的综合性运动会、健美操锦标赛,并符合下列条件之一者,可申请授予三级运动员称号:

(一)在年龄一组竞技项目的决赛中,获得男子单人操、女子单人操前8名,混合双人操、三人操、五人操前6名; 

(二)在预备组竞技项目的决赛中,获得男子单人操、女子单人操前4名,混合双人操、三人操、五人操前三名。

-健美操

人民网-健美操运动员技术等级标准

健美操是控制中年以后体重迅速发胖较好的健身项目。

各类人群,以青年人为主体、青年女性为多数。包括体重明显超重者、身高标准体重超标者、肥胖者、不爱运动者或运动不足者、皮下脂肪超过标准者、身体灵敏性与协调性较差者。儿童与高龄者不宜。活动性疾病禁忌。

国内外流行的健美操大致分为6类:按不同年龄编制的系列健美操;按不同性别编制的男女健美操;按人数多少编制的单人、双人和集体健美操;按塑造形体和改善体姿与体态的健美操;按锻炼身体各个部位的健美操;按以徒手或轻器械运动方式的健美操。综上所述,健美操是融体操、音乐、舞蹈于一体的追求人体健康与美的运动项目,因此,健美操具有体育、舞蹈、音乐、美育等多种社会文化功能。通过健美操的锻炼达到改善体质、增进健康、塑造体型、控制体重、愉悦精神、陶冶情操等“三健”目的。社会封誉健美操的桂冠很多:健美操、健美舞、健身操、健身舞、健康舞、有氧操、有氧舞蹈、有氧运动等。

大学体育选课女生选健美操不好过,比较累人,还是有一定难度的。

健美操是在节奏感强的音乐伴奏下,采用大量下肢跑跳和肩破等关节活动幅度大的动作的一项运动。作为新兴的体育运动,从健美操兴起发展到现在只有短短的20多年时间,当前健美操存在着多种练习形式和流派。

历史

古希腊人对人体美的崇尚举世闻名。他们认为,在世界万物之中,只有人体的健美才是最匀称、最和谐、最庄重、最有生气的。

古希腊人喜爱采用跑跳、投掷、柔软体操和健美舞蹈等各种体育项目进行人体美的锻炼。他们提出了“体操锻炼身体,音乐陶冶精神”的主张。体操的出现是健美操得以形成的重要因素。

古印度很早就流行一种瑜伽术,它把姿势、呼吸和意念紧密结合起来,通过调身(摆正姿势)、调息(调整呼吸)、调心(意守丹田入静),运用意识对肌体进行自我调节,健美身心,达到延年益寿。瑜伽健身术动作包括站立、跪、坐、卧、弓步等各种基本姿势。

这些姿势与当前流行的健美操所常用的基本姿势是一致的。古代人对健身健美的追求,以及提倡体操与音乐相结合的主张是现代健美操形成与发展的基础。

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