六一主持词
师：尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。
幼：尊敬的老师们。
合：大家上午好！
师：六月，是一个充满希望的季节。
幼：六月，是歌声飞扬的季节。
师：六一的鲜花绚丽多彩。
幼：六一的阳光灿烂夺目。
师：今天，我们沐浴着和风细雨，即将迎来柳绿花香的六月。
幼：今天，我们带着祝福和希望，在这里欢聚一堂。
合：共同庆祝XX年六一国际儿童节的到来！
师：在此，我代表XX幼儿园的全体师生，祝小朋友们节日快乐。
师：下面请欣赏大班为我们带来的舞蹈《开门红》
2大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一个个跃跃待式，掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《两只小象》
3刚刚走了两只小象，我们又迎来了可爱的大红豆。下面请欣赏小二班的《幸福大红豆》
4看他们一个个可爱的舞姿，只是太棒了，我们中班的小朋友们也为自己的节日增添了气氛，请欣赏《快乐的节日》
5歌声悠悠，张张笑脸，老爷爷也来凑热闹，老爷爷还带了一个礼物，是什么呢？请欣赏歌舞剧《拔萝卜》，表演者小一班小朋友。
6是一个大萝卜啊。热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由施瞾瑀和齐佳意为大家带来的歌曲《宁夏》
7伴随着美妙的歌声，我们又迎来了可爱的《天使》，欢迎他们。
8孩子是祖国的未来和希望，让我们去歌唱美好的未来。下面请欣赏中二班的《最好的未来》
9真是太动听了，下面我们用热烈的掌声欢迎中一班的宋一丹小朋友带来的独舞《天竺少女》，欢迎。
10都是武林高手啊，接下来是还是舞蹈《找朋友》
11在这喜庆的日子里，小狗狗也来凑热闹了，请欣赏中二班的《狗狗减肥》
12伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请学前班的小朋友，为我们带来三句半《六一乐》
13今天很多歌星也来到了我们现场，下面请大家欣赏他们的《儿歌串烧》
14 我们不但要学习好科学知识,还要有强健的身体，下面是学前班小朋友的健美操《向前冲》，欢迎
15 下面请欣赏大班，学前班带来的《跆拳道》
16真是太精彩了，下面请欣赏舞蹈《小小茉莉花》
17今天真是个好日子，既有动听的歌声又有美妙的舞姿。小朋友们表现的都很好。我们的老师也要露一手，下面请欣赏舞蹈《好日子》
结束语：
师：快乐的时光总是那么短暂
幼：团聚的日子总是让人感动
XX幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位家长的参与。让我们明年再相会 ！赞同
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宝宝出生以后10天并不适宜做健身操，一般来说宝妈生完宝宝以后要等到42天以后要做一个复检，复检恢复的比较好，那么才可以做健身操。因为生完宝宝以后，伤口可能没有愈合的那么快，所以需要不适宜做健身操，同时也要注意，不要随意运动，等到身体康复以后，那么再考虑做健身操的这个问题。为了保险起见建议三个月以后再做健身操，因为三个月以后已经康复的差不多了，这个时候再做健身操和跳广场舞都没有问题了。
刚生完宝宝以后，难免会有一定的撕裂存在，需要进行缝针，一旦有缝针，那么就不适宜做健身操，毕竟运动很有可能会导致崩裂，一旦出现这种情况就得要重新缝补伤口，这样对宝妈来说是一种煎熬。想要健身让身体恢复的更快，是很多宝妈们的愿望，但也要遵循伤口愈合的一个规律。
当然在宝宝出生10天以后可以适当的活动一下手和头部腰部，但动作一定要轻柔，切记不可以剧烈晃动。适当的活动一下身体的一些关节部位，那么可以增加血液循环，可以起到一定的促进伤口愈合的作用，但动作一定要轻柔，对于健身操往往幅度较大，自然是不宜在宝宝出生10天以后进行的。
宝宝出生以后需要注意休息，注意营养的补充和注意调整好自己的心态。宝宝出生10天以后属于坐月子的这个阶段，在这个阶段不宜外出，不宜到外面吹风，不宜做一些剧烈的运动，需要多一点补充营养，同时要保证充足的睡眠，另外也要调整好自己的心态。因为只有心态良好，睡眠充足，才能够更好的让身体恢复，不要盲目的去做一些运动，以免带来不良后果。
按照粉底--定妆粉--眼影--眼线--眉毛--睫毛膏--腮红--唇彩这样的步骤进行，眼影腮红和唇彩的颜色根据服装的色彩来搭配。
具体的步骤：1、粉底，小孩子的皮肤很嫩大部分也很白净，所以粉底可以打薄薄的一层
2、定妆粉，因为是健美操，所以定妆一定要定好，免得出汗晕妆
3、眼影，眼影的颜色可以根据服装的颜色来搭配，但是不要选择太花哨的色系，可以使用通用的色系大地色系，晕染范围要小一点
4、眼线，可以用黑色眉笔，沿着睫毛根部化细细的一条即可
5、眉毛，小孩子的眉毛不用修，用眉粉扫一下加深颜色即可
6、睫毛膏，这个可有可无，因为小孩子的睫毛本来就很翘很浓密
7、腮红，腮红的颜色根据服装的色系来搭配，但是千万不要太浓，不要像小丸子一样，淡淡的就好
8、唇彩，一般选用粉色即可
男孩只需要打底，定妆，涂上唇彩和腮红即可。
不能太小，正规的老师不会要太小的学生，因为小孩子的能力和理解力都符合不了学习的要求，要问学什么好，我认为舞蹈更好，因为我就学舞蹈，我很喜欢那中感觉，再说了小孩子学舞蹈练气质，都希望自己亭亭玉立。
再说一句，小孩子柔韧性最好的时期是儿童时期6岁左右
女孩练健美操应该是不会影响长高的。练健美操锻炼身体，更有利孩子的生长发育。但是是要说会不会造成身体的伤害，主要在体校里训练强度都会比较大一些，不像在外面舞蹈班兴趣班练健美操，可能有时候会造成损伤。
如果光为了孩子增强体质，我觉得没必要让孩子去体校，如果想让孩子今后往这方面发展，那就送吧。
朋友们！北京是我们国家的首都！那么我们第一个出场的就是大班带来得舞蹈《北京小妞》
多么可爱的孩子门啊！接下来就有请我们小班的孩子们带来合唱《两个娃娃打电话》
拔萝卜，听起来不像是小孩子们做的事情，但朋友们小时侯一定都唱过《拔萝卜》吧！接下来就是中班歌表演《拔萝卜》，让我们回忆一下童年的美好时光吧！
孩子们，是祖国的花朵花朵，下面有请小班的小朋友们的舞蹈《花仙子》，
数鸭子，我们再熟悉不过了，掌声鼓励大班XXX为我们带来《数鸭子》！！
中班的同学也等不住了，看到大班的精彩表演
，他们也要为我们带来《小螺号》合唱，掌声欢迎！！
看来中班的实力也不错啊，他们还为我们讲：《小蝴蝶借尾巴》的故事，相信大家在家都是给孩子讲故事吧，那么今天，就让我们来听一下可爱的孩子给我们讲故事把！！
等这些孩子们长大了，他们就要为自己的学习而奋斗了，要冲刺了，下面有请小班舞蹈表演《向前冲》！
捉泥鳅！多么可爱啊！但今天给大家带来得不是现场捉泥鳅，而是大班歌唱《捉泥鳅》！
看来大班和中班都势力超凡那！那接下来就有请他们为我们一起合作带来舞蹈《海娃的歌》 ！
大班的同学们即将毕业了，他们为我们带来了诗歌朗诵《毕业诗》，他们长大了！！
表演了这么多，小、中、大班的同学门都要拿出看家本领了，下面有请小，中，大班一起走秀！！！
看了他们这么多精彩的节目，大家一定也想看看老师门的表演吧！接下来有请小班老师独舞《欢庆》
中班老师也已经等不及了，看来他们还真要分个高低啊！好，接下来就有请中班老师独舞《回娘家》
时间过的真快，一转眼，我门的节目就快结束了！但在这次活动中我们收获了歌声与微笑！
接下来就让我们师生合唱《歌声与微笑》！
祝孩子六`一儿童节快乐！
PS全是我一字一字打出来的，无半点复制。
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此答案纯熟原创，如有雷同，纯熟巧合
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要追加啊！打字累死了！
````````````````以下答案仅贡参考：
六一主持词
师：尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。
幼：尊敬的老师们。
合：大家上午好！
师：六月，是一个充满希望的季节。
幼：六月，是歌声飞扬的季节。
师：六一的鲜花绚丽多彩。
幼：六一的阳光灿烂夺目。
师：今天，我们沐浴着和风细雨，即将迎来柳绿花香的六月。
幼：今天，我们带着祝福和希望，在这里欢聚一堂。
合：共同庆祝2009年六一国际儿童节的到来！
师：在此，我代表启蒙幼儿园的全体师生，祝全市的小朋友们节日快乐。
幼：下面请园长妈妈讲话。
师：启蒙幼儿园
合：现在开始。
师：下面请欣赏大班为我们带来的舞蹈《开门红》
2大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一个个跃跃待式，掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《两只小象》
3刚刚走了两只小象，我们又迎来了可爱的大红豆。下面请欣赏小二班的《幸福大红豆》
4看他们一个个可爱的舞姿，只是太棒了，我们中班的小朋友们也为自己的节日增添了气氛，请欣赏《快乐的节日》
5歌声悠悠，张张笑脸，老爷爷也来凑热闹，老爷爷还带了一个礼物，是什么呢？请欣赏歌舞剧《拔萝卜》，表演者小一班小朋友。
6是一个大萝卜啊。热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由施瞾瑀和齐佳意为大家带来的歌曲《宁夏》
7伴随着美妙的歌声，我们又迎来了可爱的《天使》，欢迎他们。
8孩子是祖国的未来和希望，让我们去歌唱美好的未来。下面请欣赏中二班的《最好的未来》
9真是太动听了，下面我们用热烈的掌声欢迎中一班的宋一丹小朋友带来的独舞《天竺少女》，欢迎。
10都是武林高手啊，接下来是还是舞蹈《找朋友》
11在这喜庆的日子里，小狗狗也来凑热闹了，请欣赏中二班的《狗狗减肥》
12伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请学前班的小朋友，为我们带来三句半《六一乐》
13今天很多歌星也来到了我们现场，下面请大家欣赏他们的《儿歌串烧》
14 我们不但要学习好科学知识,还要有强健的身体，下面是学前班小朋友的健美操《向前冲》，欢迎
15 下面请欣赏大班，学前班带来的《跆拳道》
16真是太精彩了，下面请欣赏舞蹈《小小茉莉花》
17今天真是个好日子，既有动听的歌声又有美妙的舞姿。小朋友们表现的都很好。我们的老师也要露一手，下面请欣赏舞蹈《好日子》
结束语：
师：快乐的时光总是那么短暂
幼：团聚的日子总是让人感动
启蒙幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位家长的参与。让我们明年再相会。
教学视频有哦！请见：http://videobaiducom/vct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=8&word=%D0%A1%D1%A7%C9%FA%BD%A1%C3%C0%B2%D9
小学生健美操教学方法探微
作者：杨丽娜 信息来源：本站原创 点击数：284 更新时间：2007-1-8
摘要:健美操是体现形体美与健身为一体的运动项目，他在增强小学生体质、塑造体态、提高心肺功能及耐力素质，减轻体重、改善不良情绪等方面都发挥作用。
关键词： 小学生 健美操 教学方法 运用
健美操是在音乐的伴奏下用不同类型的操化动作，融体操、舞蹈、音乐为一体的身体联系，既是健身美体、陶冶情操的大众健身方式，又是竞技运动的一个项目。近年来，我国不少中小学相继开设了健美操课程，实践证明，这一举措，大大提高了体育课的娱乐性、艺术性，改善了学生的身体素质。在健美操教学过程中，为了让学生更快、更好地掌握健美操的动作、内涵，我们除了要掌握基本的教学方法，还要根据学生自身的特点，灵活的选用教学方法。
一、讲解示范法
小学生对于健美操的接触由于年龄、生活经验的约束，并不是十分的熟悉。因此，教师的讲解示范十分的重要，直接影响着教学的效果。所谓讲解示范法是至交使用语言讲解说明动作的名称、做法、要领及要求的一种做法。一般讲解时，是先下肢后上肢，最后是躯干动作，要讲解动作的方向、路线、身体的发力部位、用力顺序、姿势和动作节奏、速度变化等。教师的自身示范动作要准确熟练，轻松自如，姿态优美并且具有感染力，那么不仅有助于学生建立正确的运动表象，还能提高学生的学习兴趣。采用示范法时，教师应该注意示范的位置、方向和队形，要兼顾到每一个学生，使每一个学生，使所有学生都能容易的看清每一个动作。在健美操教学中，通常使用镜面示范、侧面示范、背面示范三种形式。
二、提示法
提示法是教师用简单的语言、口令或肢体语言提示指导学生进行练习的一种方法。
正对小学生记忆的特点，学得快，教师可以在教导之后直接让孩子自己做，在旁只要作适当的提示即可。例如，再上一个动作未完成时，提醒下一个动作的特点；或者提示动作的方向，“一、二、踢腿‘五、六、转身”等等。其次，还通常应用手势提示，主要用于成套动作的练习巩固阶段，它具有直观、明了的特征。例如，在成套动作中，当完成一个动作，下一个动作与之方向相反时，可以用手势引导学生动作。在健美操教学中，手势提示法尤为重要，因为健美操大都是在音乐的伴奏下进行的，由于音乐的声音，教师的语言提示会大打折扣，且较为费力，此时，手势提示会是一个很好的选择，当然配合语言提示效果会更佳。
三、完整发与分解法
完整法是对健美操的一节动作或者成套动作完整地进行教学的方法。这种方法不破坏动作结构，不割裂动作之间的内在联系，让学生能够建立完整的动作概念。但这种方法不能让学生注重成套动作中俄细节部分和重要部分，往往出现整套动作能够从头到尾步滑下来，却没有一个动作标准到位的。
而分解法正式与之相配合的一个教学方法。分解的目的是突出重点，抓住难点，尽快掌握成套的完整动作。在日常教学中，通常会将两者结合起来，用以加强教学的效果。
四、带领法
带领法是教师带领学生进行联系的一种方法。成套的健美操不仅班汉的内容较多，而且包含身体的多个部位。学生常常感到记忆的困难，为了缩短学生的记忆时间，加快记忆的质量，教师可以采用带领法。“百闻不如一见”，学生通过模仿途径能加速对动作的理解和记忆。
上述是小学健美操的一些基本教学方法，它们各有各的特点和功能，但是又彼此相互联系，相互渗透。总的老说，一节课的教学方法不应当一层不变，为了增强健美操的生动性和灵活性，要根据课的内容、学生的需要合理灵活的选择方法。在学生刚接触健美操阶段，首先要培养学生良好的乐感，这一点很重要，因为健美操是在音乐的伴奏下进行的，好的乐感是基本要求。然后可以应用讲解示范法，教授学生所要学习的内容；遇到动作难一点的组合，可以应用完整法与分解法结合的方法，从而提高学习效率。另外，在教学时，教师要注意关注学生的学习状态，如果一味的教授动作，学生必然会觉得乏味，因此，在教学过程中，别玩了穿插一些有趣的小游戏。
嘻嘻~~
你可以咨询其他老师呀！！！！！！！！！！！！！！！
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