幼儿园毕业典礼晚会策划书5篇

幼儿园毕业典礼晚会策划书5篇,第1张

1幼儿园毕业典礼晚会策划书

一、活动时间

 20xx年x月x日

 二、活动地点

 幼儿园前操场

 三、活动人员

 幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

 四、活动准备

 1、xxx担任毕业典礼的主持人。

 2、邀请个别家长参加并发言。

 3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。

 4、准备毕业表演的节目。

 5、布置毕业会场。

 五、活动目标

 1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

 2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐。

 3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

 六、活动流程

 1、园长致辞

 2、家长代表致辞

 3、教师代表致辞

 4、幼儿代表发言

 5、幼儿朗诵毕业诗

 6、表演及游戏才艺

 才艺一:爵士舞游戏

 游戏一:临危不乱玩法

 每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

 规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩罚。

 惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

 才艺二:英语律动《xxx》

 游戏二:争分夺秒参加人数

 由一名家长,一名幼儿组成一组。

 道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

 才艺三:我的梦想

 游戏三:指手画脚

 一个大人和一个小孩面对面间隔15米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

 才艺四:上学堂

 游戏四:举高高

 一个大人和一个小孩面对面间隔15米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

 七、家长寄语

 请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

2幼儿园毕业典礼晚会策划书

一、活动目的

 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

 2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

 3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

 二、活动准备

 1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。

 2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》),要求每个幼儿有机会参加活动。

 3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由XXX负责召集人员布置)。

 4、由XXX老师和XXX小朋友担任主持人。

 5、给幼儿化妆,穿好演出服装。

 6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)、。

 三、活动时间

 六月二十九日

 四、活动过程

 (一)、主持人致辞。

 (二)、园长致辞。

 (三)、家长代表XXX发言。

 (四)、小朋友代表XXX发言。

 (五)、教师代表XXX讲话。

 (六)、游戏和才艺表演。

 1、表演。

 (1)、集体唱《毕业歌》

 (2)、儿歌联读表演(由XXX老师负责组织)

 (3)、拍球表演(由XXX老师负责组织)

 (4)、歌曲联唱表演(由XXX老师负责组织)

 (5)、识字游戏(由XXX老师负责组织)

 (6)、跳绳表演(由XXX老师负责组织)

 要求选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

 2、智力大冲浪智力题抢答。

 各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由XXX老师负责)。

 3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

 4、集体朗读《毕业诗》。

 5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

3幼儿园毕业典礼晚会策划书

一、活动目的

 1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

 2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报。表达告别老师和同伴的情感。

 3、各个节目要紧紧围绕绿色足迹童心飞扬的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

 4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。

 二、活动安排

 活动时间:20xx年x月xx日。

 活动地点:xx。

 活动人员:园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。

 三、活动准备

 1、音响、麦克风x个。

 2、准备入场乐《维也纳的浪漫》,颁发毕业证书音乐《拉德斯基进行曲》。

 3、背景布置:(横幅:xx幼儿园第x届大大班毕业典礼)。

 4、场地效果图与布置安排:

 酒店入口横幅内容:xx幼儿园毕业典礼。

 拱门:xx幼儿园大大班毕业典礼。

 背景图主题:绿色足迹童心飞扬。

 副标题:xx幼儿园大大班毕业典礼。

 5、准备毕业相册及证书。

 6、幼儿礼物:存钱罐。

 7、节目单(提供给演出班级的老师)普通A4纸打印各园x张。

 8、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)。

 9、邀请出席领导。

 10、场地联系:(x月中旬确定)。

 11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、教师代表发言稿、幼儿代表发言稿。

 12、摄像、摄影人员安排。

 四、活动注意事项

 1、带足吸管,口红等补充化妆。

 2、入口处请安排人员站岗。

 3、做好幼儿园安全带领工作。

 五、活动流程

 1、幼儿入场放音乐《维也纳的浪漫》。

 2、主持人讲话:(主持人上场音乐)。

 3、观看毕业班成长电子相册(x主任负责)制作。

 4、介绍嘉宾。

 5、园长致词。

 6、家长代表讲话。

 7、大大班教师代表寄语。

 8、家长赠送锦旗。

 9、幼儿代表发言。

 10、汇报演出。

 11、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)。

 12、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)。

 13、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》。

 14、活动结束整理工作。

4幼儿园毕业典礼晚会策划书

一、活动目的:

 中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻,给全园的孩子提供一个充分展示自我的平台,让孩子感受成功与快乐,同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。

 二、组委会成员:

 负责人:

 策划:

 后勤服务:

 安全保障:

 三、活动时间及地点:

 时间:20xx年xx月xx日

 地点:xx歌剧院

 四、邀请领导、嘉宾:

 镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长

 五、具体人员分工:

 1、总指挥:

 2、总监:

 3、舞台监督:

 4、舞美、灯光:

 5、音响:

 6、摄影:

 7、主持:

 8、道具:

 六、活动程序:

 (一)开场舞蹈《摇篮》

 (二)领导致辞(镇教育办王锦琴副主任)

 (三)园长讲话(中心幼儿园周丹园长)

 (四)文艺表演

 七、活动准备:

 1、服装道具

 2、音乐

 3、环境布置

 4、家长工作

 5、主持词

 6、具体时间安排

5幼儿园毕业典礼晚会策划书

一、活动目的:

 1、表达告别老师和同伴的情感。

 2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

 3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

 二、活动时间:20xx年6月30日晚6:30-8:00

 三、活动地点:

 幼儿园操场

 四、活动人员:

 大班全体幼儿、家长及全园教师

 五、活动准备:

 存钱罐荧光棒幼儿手册

 六、活动流程:

 1、主持人讲话(教师:xx)(幼儿:xxxxxx)

 童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

 经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

 快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

 小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

 希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

 2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

 那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

 3、家长寄语:大一班xxx妈妈

 欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的`爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

 掌声有请:大一班xxx妈妈

 4、游戏:击鼓传花

 游戏玩法及规则:幼儿围成一圈,一人蒙眼在圈内击鼓,圈上小朋友按顺时针方向传花,当鼓声停时,花在谁手上,谁就站出来表演一个节目。表演玩,从表演者开始游戏继续。

 5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班xxx小朋友)

 游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

 6、小朋友寄语:大二班xxx

 小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

 刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

 7、游戏:抢板凳

 游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

 8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

 老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

 9、小朋友代表:大一班xxx

 现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xxx小朋友想说些什么吧!

 10、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗

 七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

 11、园长寄语

 听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为X老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的xxx园长!

 12、毕业颁奖

 我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

 13、毕业典礼结束

 园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

篇一 1、活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:6月30日晚6:30--8:00

活动地点:幼儿园操场

活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册

2、活动流程:

一、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)

李:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

幼儿二:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

老师:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

二、节目表演:舞蹈--浪漫樱花

幼儿一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈--浪漫樱花”。大家欢迎!

三、家长寄语:大一班某某妈妈

幼儿一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班某某妈妈

四、游戏:击鼓传花

五、节目表演:武术--男儿当自强

幼儿二:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

六、小朋友寄语:大二班某某

幼儿一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

七、游戏:抢板凳

八、节目表演:合唱--老师,再见了

幼儿二:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演--老师,再见了!

九、家长寄语:大二班某某妈妈

幼儿一:接下来有请我们大二班某某妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢

十、节目表演:英语歌曲独唱--DoReMi

幼儿二:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声--DoReMi

十一、小朋友代表:大一班某某

幼儿一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

十二、节目表演:幼儿、教师毕业献词--毕业诗

李老师:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

十三、园长寄语

老师:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了每个早晨的声声问候;看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

十四、毕业颁奖

老师:我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊 十

五、毕业典礼结束

老师:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

篇二

前言:孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

1、开场:

1、主持人作开场白

2、园长晚会致辞(可参考前言)

2、晚会流程:

一、看我变变变

节目形式:开幕大型节目

串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

人数:80-100人

道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

二、温暖的怀抱

节目形式:大班舞蹈

串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

人数:24人

道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

三、百变形象时装show

节目形式:时装表演

串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

人数:40-50人

道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

四、摇太阳

节目形式:大班舞蹈

串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,在孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了

人数:24人

道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

五、快乐的课室

节目形式:打击乐

串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

人数:40人

道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)、园服

备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。

六、花环迪斯科

节目形式:中班体操

串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

人数:19人

道具、舞服:节目老师负责

七、Love'sdance

节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

人数:12对家长、48个小朋友

道具、舞服:礼服为主。

备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

节目形式:教师舞蹈

串词:“每当我轻轻走过你窗前,高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物--《彩云追月》

人数:24人

九、猜猜看

节目形式:中班舞蹈

串词:感谢老师对我们美好的祝愿,现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢

人数:20人

道具、舞服:节目老师负责

十、同唱一首歌《鲁冰花》

节目形式:歌曲演唱

串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌--《鲁冰花》。

人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。

备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。

由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。

篇三

1、准备工作

(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

(2)教师布置大厅。

(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。

(4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。

2、目的

(1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

(2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣,增进师生、同伴、家园的互动。

时间:某日某月下午5:00-8:00

地点:幼儿园大厅

人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。

3、活动流程

(1)主持人出场

(2)园长寄语

(3)家长代表讲话

(4)大班组教师寄语

(5)大班幼儿汇报演出

(6)开始聚餐

(7)化妆舞会

(8)整理工作

4、主持人 发言稿

一、开始部分

(男)甲:亲爱的小朋友,

(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

合:你们好!

老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大(1)班XXX爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大(2)班XXX爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢

(家长发言)

甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗

乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲:三年了,当年爱哭的小不点已经长大。

乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)

老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

二、汇报演出

甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过。

乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

乙:我的梦想是能到北京去看看我们的。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱》。

甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

甲:亲爱的小朋友,

乙:亲爱的老师,

合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

 为了确保活动能有条不紊地开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?以下是我精心整理的大班适合毕业活动方案(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

大班适合毕业活动方案1

 活动目标:

 1、体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

 2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

 3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

 二、活动主题

 “在灿烂阳光下”

 三、活动总策划:

 xxx

 四、接待组:

 1、家长来宾的接待、引导。

 2、邀请书的制定、发放。

 3、体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

 五、后勤组:

 1、物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。

 2、现场资料的整理:照片、报道。

 3、毕业证书。

 4、车辆的停放、秩序维护。

 5、场地的整理。

 六、场地环境布置:

 1、舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

 2、画展布置:展板的制作

 3、幼儿在园的生活PPT制作、展示:

 4、教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:

 5、活动当天展板的维护:

 七、活动安排

 1、活动时间:

 2、活动地点:小学体育馆

 3、活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。

 4、节目流程表及人员安排

 (1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备

 (2)节目排练时间:4月23日——6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。

 (3)演出幼儿安排:

 (4)催场:

 (5)拉幕:

 (6)上下场指引:

 (7)音响:

 (8)摄像:拍照:

 (9)医务应急:

 (10)节目具体流程和人员安排。

 1、教师开场舞:《爵士舞》

 2、园长致辞话筒一只

 3、大班打击乐:大中国、拔根芦柴花三只立式话筒

 4、大班歌伴舞:

 在灿烂阳光下扣式话筒一只

 5、领导致辞话筒一只

 6、小班舞蹈:

 有爱就有天堂

 7、大班成语:

 亡羊补牢徐逸负责道具

 8、中班舞蹈:

 我可喜欢你

 9、大班歌伴舞:

 荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。

 10、毕业班家长和幼儿发言

 11、大班诗朗诵:

 毕业献词三只立式话筒、准备台阶

 12、大合唱:

 毕业歌三只立式话筒

 13、颁发毕业证书领取4个班级的量

 备注:活动当天班级看护安排:

 八、活动注意事项

 1、演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。

 2、所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下),后勤着白色工作服。

 3、各组老师负责清洗、整理服装。

 4、通讯报道组提前撰写好报道,并及时做好上传工作。

 5、各班可以邀请1—2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

 6、活动结束后请家长先回教室等待。

 7、准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

大班适合毕业活动方案2

 一、活动目的

 1、表达告别老师和同伴的情感。

 2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

 3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

 二、活动时间

 xx月xx日晚上6:00—8:00。

 三、活动地点

 幼儿园操场。

 四、活动人员

 大班全体幼儿、家长及全园教师。

 五、活动准备

 存钱罐、荧光棒、幼儿手册。

 六、活动流程

 (一)主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)。

 李:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

 幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

 幼儿二:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

 老师:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

 希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

 (二)节目表演:舞蹈——浪漫樱花。

 幼儿一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

 (三)家长寄语:大一班xx妈妈。

 幼儿一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班xx妈妈。

 (四)游戏:击鼓传花。

 (五)节目表演:武术——男儿当自强。

 幼儿二:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

 七、小朋友寄语

 大二班xx。

 幼儿一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xx小朋友们表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

 刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班xx朋友想说些什么吧!

 八、节目表演

 合唱——老师,再见了。

 幼儿二:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

 九、家长寄语

 大二班xx妈妈。

 幼儿一:接下来有请我们大二班xx妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

 十、节目表演

 英语歌曲独唱——do re mi。

 幼儿二:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——doremi

 十一、小朋友代表

 大一班xx。

 幼儿一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

 十二、节目表演

 幼儿、教师毕业献词、毕业诗。

 李老师:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

 十三、园长寄语

 老师:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了每个早晨的声声问候;看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

 十四、毕业颁奖

 老师:我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

 十五、毕业典礼结束

 老师:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

大班适合毕业活动方案3

 活动目标:

 1、理解诗歌内容,并能有感情地朗诵。

 2、能体会自己在幼儿园三年的成长与进步,感受他人对自己的帮助和关爱。

 活动准备:

 1、搜集幼儿三年前入园时的照片。

 2、请幼儿提前向家长了解自己刚入园时的表现。

 3、教学挂图《毕业诗》。

 活动过程:

 1、唤起幼儿对幼儿园生活的留恋。

 (1)请幼儿看倒计时牌,说一说还有几天毕业?

 (2)幼儿欣赏《毕业诗》,感受自己长大了。

 2、出示教学挂图,分段理解诗歌内容。

 (1)提问:马上就要上小学了,你的心情是怎么样的?萌发幼儿入小学的自豪感。

 教师运用诗歌中的第一段的语言进行小结。

 (2)出示三年前入园时的照片,寻找我的同伴,引导幼儿回忆当时自己记忆最深的事情,对照现在的自己,说说自己的进步。

 教师运用诗歌中的第二段的语言进行小结。

 (3)引导幼儿回忆帮助过自己的人。

 请幼儿想一想在长大的过程中,都有谁帮助过自己?他们是怎样帮助的,有了他们的帮助,生活变得怎样?教师可引导幼儿想到好朋友、老师、医生、炊事员、门卫等。说说现在要离开他们的心情,及如何回报他们。

 教师运用诗歌中第三段的语言进行小结。

 3、幼儿学习朗诵诗歌,初步把握朗诵的语速、段落之间的停顿,以及每段情感的体现。

 (1)第一段朗诵时声音高亢,表现出即将成为小学生的自豪感。

 (2)第二段朗诵时语速较缓,像是在和老师讲话,表现出对老师的感激之情。

 (3)第三段朗诵时声音上扬,表现出即将离别时的依依不舍,以及对未来生活和学习的信心。

 4、请幼儿说一说自己长大了,要离开幼儿园了,该怎样向帮助过自己的人表达谢意。如送画、自制小礼物、说一句话、鞠一个躬、合一张影、唱首歌、表示要好好学习等。

大班适合毕业活动方案4

 活动目的:

 1、表达告别老师和同伴的情感。

 2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

 3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

 活动时间:

 20xx年6月23日早上9:30~11:30

 活动地点:

 幼儿园大班教室

 活动人员:

 大班全体幼儿、家长及教师

 活动准备:

 幼儿手册

 活动流程:

 (1)、主持人出场。

 (2)、园长寄语。

 (3)、家长代表讲话。

 (4)、大班组教师寄语。

 (5)、大班幼儿汇报演出。

 (6)、颁发毕业 手册

 (7)活动结束。

 二、(园长寄语)

 甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

 乙:首先,有请大班 爸爸,让我们一起听听他的讲话。

 甲:接下来有请大班 妈妈,她又会对我们小朋友说些什么呢

 三、(家长发言)

 老师像妈妈一样一点一点教我们学习,她们关爱着我们的'成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

 四、(大班老师寄语)

 五、汇报演出

 1、甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。

 2、乙:他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃,她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。

 3、甲:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校,忘不了,幼儿园的愉快欢笑,忘不了,老师们的亲切教导,老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!》。

 六、颁发毕业 手册

 我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊

 七、活动结束

 老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持,在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!

大班适合毕业活动方案5

 一、活动目的

 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

 2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

 3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

 二、活动准备:

 1、各毕业班以班为单位,做好表演节目的准备工作,要求每个幼儿有机会参加活动。

 2、在活动场地做好布置。

 三、活动时间:

 20xx年6月20日下午

 活动地点:陆家**院

 活动人员:大班全体幼儿、家长

 四、活动过程:

 (一)家长签到。

 (二)园领导致辞和讲话。

 (三)家长代表发言。

 (四)大班幼儿汇报演出。

 主持人:冯旭、陈晓彤

 (冯、陈):亲爱的老师,亲爱的爸爸妈妈,今天,我们就要毕业了!

 (陈):三年前的我们,哭哭滴滴,迈着蹒跚的步伐跨进了幼儿园的大门!

 (冯):三年后的我们,会唱好听的歌曲,能朗诵优美的诗篇,会跳可爱的舞蹈,会画美丽的图画,学会了许多本领!

 (冯、陈):今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈、老师、阿姨来参加我们的毕业典礼!好孩子幼儿园大班毕业典礼现在开始!

 1、诗朗诵《毕业献词》(话筒4个)

 (冯):三年来,我们的成长离不开老师的辛勤教导、爱心哺育。离别之际,我们有许多的话要说给你们听,声声感谢化作美丽的诗篇,请听大(4)班小朋友表演的诗朗诵《毕业献词》。

 2、韵律操《最炫民族风》(音响准备)

 (陈):我们小朋友在幼儿园学会了各种本领,瞧,大(3)班的小朋友拿着美丽的向日葵跟着音乐跳起来啦!

 3、古诗串烧(话筒4个)

 (冯):别看我们年纪小,一首首古诗可难不倒我们!不信,请听大(2)班小朋友表演的古诗串烧!

 4、童话表演《蜕变》(音响准备)

 (陈):一个人的成长过程中总会经历一些挫折、一些坎坷,只要你坚定信心不放弃,那么今天的丑小鸭就是明天的白天鹅。请欣赏中班的小妹妹们给我们带来的童话剧表演《蜕变》。

 5、儿歌《春天的秘密》(话筒4个、后台显示屏)

 (陈):小朋友,你们知道春天有哪些秘密吗请欣赏大(1)班小朋友表演的诗朗诵《春天的秘密》。

 6、舞蹈《舞动青春》(音响准备)

 (冯):天天和一群活泼可爱的小朋友生活在一起,我们的老师更显青春、活力。请欣赏我们幼儿园老师带来的舞蹈《舞动青春》。

 7、歌表演《春天在哪里》(话筒4个、音响准备)

 (冯):大家说,我们的老师表演得棒不棒

 春天在哪里春天在哪里春天在小朋友的眼睛里春天还在哪里呢请欣赏大(2)班小朋友为我们带来的歌表演《春天在哪里》。

 8、舞蹈《茶壶嘟嘟》(音响准备)

 (陈)小朋友,你们见过茶壶跳舞吗中班的小妹妹们为我们带来了可爱的舞蹈《茶壶嘟嘟》,大家欢迎!

 9、儿歌《长大了做什么》(话筒4个)

 (冯):陈晓彤,你长大后想做什么呀

 (陈):我想当一名老师,你呢

 (冯):我想做一名科学家,发明好多好多有用的东西。

 (冯、陈):小朋友,你们长大后想做什么呢请听大(3)班小朋友朗诵的儿歌《长大了做什么》。

 10、歌表演《小海军》(音响准备)

 (冯):看,一群可爱的小海军向我们神气的走来了!请欣赏大(1)班歌表演《小海军》。

 11、舞蹈《开心农场》(音响准备)

 (冯)农场里有什么呢可爱的小奶牛,帅气的牛仔,挤奶的小姑娘,还有看,我们幼儿园的小朋友也在农场里忙碌起来啦!请欣赏大班舞蹈《开心农场》。

 12、歌曲《老师再见了》(音响准备)

 (冯)老师老师您真好,辛勤培育好苗苗,(陈)苗苗活泼又健壮,聪明勇敢有礼貌。

 (冯、陈):亲爱的老师,今天我们就要毕业了,声声感谢和不舍在我们的心头回荡,请大(4)班小朋友把这首《老师再见了》送给我们亲爱的老师。

 (冯、陈):美好的时光总是短暂的。再见了,亲爱的老师,不管我们走到哪里都会想起您,因为幼儿园是我们永远的乐园。再见吧,亲爱的老师,以后我们一定会来看您,向你们报告我们的成长足迹!再见吧,亲爱的小朋友!让我们以后都好好学习,天天向上!用优异的成绩向老师汇报。好孩子幼儿园大班毕业典礼到此结束!谢谢观赏!

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