竞技健美操裁判评分包括哪3个部分?

竞技健美操裁判评分包括哪3个部分?,第1张

1、艺术性

成套动作艺术性的要求是:充满活力,有创造性,以健美操方式表现动作设计和流畅的过渡动作。成套动作必须显示身体双侧的力量和柔韧性而不重复同一动作。

2、完成

任何未按竞技健美操定义完成的动作都将被扣分。混双和三人(六人)成套中最多允许3次托举或支撑配合动作,包括开始和结束。

3、难度

至少每类难度动作各一个,难度分将是12个最高难度动作的总分。

扩展资料

竞技健美操难度动作

(一)A组难度动作——动力性力量

1、俯卧撑 (分值01)

2、单腿后倒俯卧撑 (分值03)

3、单臂单腿俯卧撑 (分值04)

4、文森俯卧撑 (分值03)

5、提臀起(分值05)

6、提臀腾起转体180度(分值07)

7、直升飞机成文森(分值06)

8、托马斯全旋成后举腿文森(分值09)

(二)B组难度动作——静力性力量(支撑与水平)

1、一手前一手后的分腿支撑(分值01)

2、直角支撑(分值02)

3、直角支撑转体360度(分值04)

4、直角支撑转体720度(分值06)

5、后举腿静力文森支撑(分值02)

6、分腿高直角支撑(分值03)

-竞技健美操

A类和B类,也就是动力难度和静力难度,主要包括支撑类,直角支撑720度,分腿支撑720度,还有水平,托马斯,托马斯接文森,还有就是一些难度系数比较低的了,如:(单腿)夹肘后倒,文森,,还有直升飞机

1 看图写话400字:,写到最后还差12个字的作文

期中考试结束了,分数也已经揭晓好几天,但我一直不想提这事,因为这次考试的遗憾太多了,所以我到现在还难过呢!

其实,期中考试的成绩总体都不错。语文打了95分,在班里属于靠前的位置,但是令我不满意的是作文,前面基础就扣了一分,而作文却扣了4分,我平常经常写博文,作文经常受到老师的表扬,怎么这回一落千丈呢?可能是时间太紧张了,所以在考场上没有发挥好。数学考了91,好几道题都是我马虎才做错的,比如前面的一道画三角的题,我没读清题意就着急的画起来,所以2分就这样没了,还有一道解决问题,本来会做可偏偏不对,妈妈说:“那样算不合理。”没办法,可怜的5分也没有了,我总是这样,有些题仔细想想就会做,考场上却总是不能沉着冷静。唉,以后要多做数学题了。英语,说到英语,我就气不打一处来,因为我才考了80分。之前,我对英语最有信心了,我原来计划英语冲刺100分呢,但只考了80,我每天都在为这门课伤心。你们知道为什么吗?其实啊,我平时报的英语班,在英语班里总是名列前茅,可这次英语却考得最差,我真觉得太难过了。这让直到卷子发下后,我不禁为自己的成绩而感到遗憾,因为最后一题10分,T是对,F是误,可我却给搞反了,所以10分就像坐上直升飞机一样离我而去了。我怎么能这么粗心呢?还有听力,我听到的是car,但卷子回来却错了,这道题我到现在还很疑惑,还有一道也是搞反了。科学和品社都上了90分,妈妈说还算不错。

总的来说,我就是太马虎了,老是粗心大意,总犯一些低级的小错误,致使卷子上留下许多遗憾。尽管老师给我发了一张学习进步的喜报,但这次考试中的遗憾,还是给我留下了教训。我以后一定改正马虎、粗心、紧张的错误,做题细心细心再细心,认真认真再认真,这样我一定会很快进步的!

2 120个字的乐于助人的我作文

乐于助人的我

小时候我很喜欢帮助别人,有时甚至还会去大街上寻找一些需要帮助的人。

我小时候的一天,这一天非常炎热,骄阳似火。我刚放学,准备过马路去买一个冰棍。突然,我看见一个小孩在树底下哇哇大哭。我急忙安慰他说:“好了,好了,男子汉哭什么,有话慢慢说,有什么困难我来帮你。”他便停下哭泣,抽噎着说:“我把回家的钱丢了,坐不了车回不了家了。”说到这时他又哭了起来,我看他又哭了起来边说:“别哭了,我给你钱,你快坐车去吧。”刚把手放到口袋是心想:“这可是我买冰棍的钱呀,这可怎么办。不管了,不就少吃一个冰棍嘛,有什么大不了的。”于是我把卖冰棍的钱给他,转身,飞快的跑掉了。

还有一次,我们小区的张大妈出门时忘记带钥匙。她正准备拨开锁公司时,我正顺路通过。她便把我挡住了,让我帮她一个忙。我高兴地同意了。她让我从她家的一个烂掉的防盗网中钻过去,去取在客厅桌子上的一串钥匙。我思考了一会便同意了。张大妈家在一楼,我看了看那跟烂掉的防盗网,再看了看我的身材,应该能过去。我侧着身子,先把脚伸进去,然后,同时把头与身子钻了进去。最后顺利的取出了钥匙,张大妈直夸我是好孩子。

从以上两件事来看,我还是挺乐于助人的嘛,怪不得别人都夸我是“小小活雷锋”。在和谐的社会里,让我们人人献出一片爱,让我们肩并肩心连心,让我们伸出友谊的双手,共创美好的生活,共创美好的未来。

3 用下列十二个四字词语或成语写一篇作文寒冬腊月,北国风光,风

冬雪 一个寒冬腊月的上午,我爸爸牵着我的小手,送我上学一路行来,风刀霜剑,不只是刮在脸上,身上的衣服也似乎穿少了,有点雪上加霜的味道抬眼望这是的北国风光别有一番风景:天空纷纷扬扬,飘着大雪,一片银装素裹,漫天飞舞的大雪,好象在空中跳舞我突然想到,在塞外边疆,在狂风暴雪中,有我们的解放军叔叔在站岗,在保卫祖国的安全,他们的工作更苦我现在只是上学去,有一定的困难,这又算得了什么呢?一路行来,爸爸的大手越来越热乎,我的小手在大手的温暖中慢慢复苏向远处望望,雪照云光,一派妖饶!快到学校了,抬头看看爸爸,神清气爽,一点都没有大雪送儿子上学带来的累意,我的怨情也风卷残云不知道远遁哪去了愉快的学习生活又开始了。

4 用下列十二个四字词语或成语写一篇作文

现在正值寒冬腊日,某某某们经过了几天的跋涉,终于到达了塞外边疆,而此时的天气,也恶劣了到了极点,漫天飞舞的雪花,夹杂这呼啸狂风,纷纷扬扬地落在了某某某们身上,狂风暴雪、风刀霜剑,这对经过跋涉的人们来说,无疑是雪上加霜。

某某某们互相搀扶着,忙躲进了一处背风的凹地,就这样,过了不知多久,天亮了,风小了,风卷残云,还世界一片明净,某某某们爬了出来,已然看呆了,雪照云光,遍地银装素裹,某某某们个个来了精神,也神清气爽了,欢笑着玩闹,都一致感叹着:这迷人的北国风光,虽说变就变,但美起来却也是摄人心神,沁人心脾的。

5 写人作文三百字12篇

我的妹妹

我的妹妹今年4周岁多。她圆圆的脸,黑黑的头发,淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,忽闪忽闪的,有时东看西看,有时凝望着,似乎正想些什么。一张小嘴,有时滔滔不绝,有时则一声不响。只要见过她的人都说她非常可爱。

她也很搞笑,有一次,我在背李白的《静夜思》,她听了,就即兴对我们说了一首:“床前明月光,李白思故乡。回到他家乡,看到他老婆。”“哈哈哈……笑死人了!”大家被她逗得哈哈大笑,前仰后合,她却一脸认真,好像在说:有什么好笑的!

她不仅调皮、搞笑,也很爱读书。她看书的时候,除了翻书声,其他一点声音也没有,安静得就像一只猫。她看书的速度很快,一本“马小跳”我要看一个小时,而她却只需半小时就能看完。我也不知道她是怎样看的,不过,我知道这和她的专心致志是分不开的。

妹妹总是以我为目标。为了增强我们的体质,爸爸让我们在红梅公园锻炼长跑。每次长跑锻炼,她都咬紧牙关努力地跑着。她一面跑,一面嘴里还念念有词,为自己鼓劲,想追上我,甚至超越我。她争强好胜,不服输的精神让我佩服。

这就是我可爱、调皮、好强、认真的妹妹。

篇二

我的爸爸

我的爸爸是个个子高高的,眼睛大大的,头发黑黑的……

他也是个善良的人,喜欢参加活动……

我记得有一次我在考试上考砸了。但是爸爸并没骂我还说“以后要好好学习”我现在是个5年级的孩子,还得需要爸爸妈妈的照顾。在我小小的心里爸爸是多么伟大呀!爸爸要工作赚钱养活我们,爸爸每天还要起早贪黑的工作。星期一到星期五爸爸会很早起来为我们做饭……

在我小时候的时候爸爸经常会给我讲故事比如说:《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》……其实我小时候很调皮,经常会摔烂东西,弄坏东西,爸爸都会说:下次小心点不要再摔烂东西了,每个孩子都会出错,知错就改那是好孩子。这句话深深的印在了我的心里。我想对爸爸说:爸爸你真的很伟大,在我的心目中你是我的英雄。

我的妈妈

“起床,起床,快点!”又是妈妈的大嗓门在叫了,该起床吃早餐了。

妈妈的河东狮吼一刻也停不下来,老在人耳边响,真烦人。有时,我正专心的写作业呢,妈妈也大叫:“快写,快——快——”

“知道了,知道了!”我不耐烦的回答。妈妈的大嗓门一吼,不但我们怕,连爸爸也怕呢!哎,真拿妈妈没办法。

不过妈妈也挺忙的,整天忙这忙那的像个“机器人”。每天天一亮就起床做饭、洗衣服、整理房子……有一大堆的家务等着妈妈做呢。不过“机器人”也有她的缺点——粗心。早晨起来给我们炸豆浆,一不小心按错了钮。要不是爸爸发现并及时拔掉了电源,差点就酿成了大事。真是个粗心的妈妈。

妈妈虽然粗心,可也像其它妈妈一样关心我的学习。有一次,我在写作业时遇到了一个难题,到九点半了还没想出来。妈妈就坐在旁边一步一步的引导我,直到我弄懂为止。

这就是我的妈妈!

6 180字左右作文

面对挫折,永不退缩

寒假里,老师布置我们阅读《生活的镜子》一书,并要求我们写读后感。这本书的内容真是太精彩了,令我爱不释手。其中的一篇文章《再试一次》给我的印象最深。

这篇文章讲了两个相反的故事。第一个故事写了水族缸中一条饥饿的鳄鱼向玻璃对面的鱼虾猛烈进攻,第一次失败了,第二次被撞得头破血流,第三次,第四次还是吃不到,于是它放弃了努力。当玻璃被撤掉后,游动着的鱼虾就在鳄鱼嘴边,但鳄鱼还是活活地饿死了。

第二个故事讲了在一次火灾中,一个小男孩被烧成了重伤,下半身已经毫无行动能力了,医生告诉他以后只能靠轮椅度日了。但他不甘心困于轮椅的生活。就对自己说:“我一定要站起来!”。他每一天都抓紧篱笆墙练习走路。但一天天过去了,他的双脚还是软弱无力的垂着,没有任何知觉。尽管如此,他仍没有泄气,继续坚持练习着。他的身体慢慢恢复了,最后有一天,他竟然在院子里跑了起来。他就是葛林??康汉宁博士,他曾跑出过世界最好的成绩。

看到这里,我被深深地感动了。我们应该向葛林??康汉宁博士学习,学习他面对挫折,永不退缩的精神。而如果面对挫折,畏惧不前,那只能像文中的鳄鱼一样,永远也吃不到美味可口的鱼虾了。再试一次,就是再给自己一次机会,只要抓住这次机会说不定就能改变你一生的命运。

面对挫折,永不退缩,不仅只有葛林??康汉宁博士,还有爱迪生、林肯等许多伟大人物也都一样。爱迪生一生有2000多个发明创造。电灯就是其中一种,而他在发明电灯时,也经历了一千多次的失败,但他却乐观地说:“至少我知道了一千多种会导致错误的方法。”就是凭着这股面对挫折,永不退缩的精神,他终于发明了电灯,也成为了一名伟大的发明家。林肯总统也是一样,他在住进白宫之前,两次经商,两次失败,八次竞选,八次落败,甚至还精神崩溃过一次。但是,就是因为他遇到失败永不退缩,最终才成为了美国历史上最伟大的总统之一。

可有多少人能像葛林??康汉宁博士、像爱迪生、林肯一样呢?

就拿我自己来说吧,以前我碰到一点点挫折,就会失去信心。记得我在少年宫参加健美操队员选拔赛时,看到要考的项目都是体操中的难度动作,如劈叉、下腰等,这些都不是我的拿手好戏,我最怕的就是这些高难动作了。当时我就想不跳了,妈妈奇怪地问:“为什么要走呀,接下去就轮到你了”,我说,许多队员都比我出色,而我的劈叉比别人差,我肯定没希望了”。妈妈安慰我说:“选不上也没有关系,这次不行,你只要努力练习,以后肯定能行!” 幸运的是我被选上了。在后来的健美操训练中,也遇到了不少困难,有时,练习劈叉和扳腿,使得腿一连几天都非常地疼,真不想再练习了,我还是咬牙坚持了下来。如今,我已经是学校的健美操主力队员了,并且代表学校参加了省、市、区等组织的多次比赛,为集体赢得了荣誉。回想当时,如果我早早地放弃了选拔,放弃了努力,哪会有今天的成绩呢?体操的高难度动作和葛林??康汉宁博士的遭遇相比,又算得了什么呢?

做任何事情,只要我们具有“面对挫折,永不退缩”的精神,就一定会战胜困难,取得最终的胜利! 随便挑个几百字写下就行了

7 今年我十二岁 作文

今天我十二岁了,即将走完小学六年的学习路程。

有人说:“十二岁的孩子仍旧太小,仍然乳臭未干”。我却认为,十二岁的孩子已经是祖国的少年,我已经长大了。

爸爸妈妈从今天起,我将由一个天真无邪的少儿时代进入另一个发奋进取的少年时代,这个时代也是一个让我们开始单飞的时代。十二年来,我一直没有离开过父母的摇篮,没有离开过你们的“温床”,我洗的袜子一只净一只脏。

是的,我知道21世纪的接班人要有很强的自理能力,光靠一张文凭是站不住脚的。自从妈妈看了《哈佛女孩——刘亦婷》一书后,整天素质教育的不离口,有一天晚饭后,妈妈让我削苹果,寒闪闪的水果刀真够吓人的,我学着妈妈平时的样子,开始了第一次“展示”。

虽然坑坑洼洼的削好了,但比原来的“个头”足足缩小了三分之一,你们鼓励我并没有谴责我。平时我写作业只图快,妈妈说我写的字像长了翅膀都飞起来了,削苹果是让我先要静再要认真,否则刀子是不长眼的。

昨天妈妈加班,我去单位找她,意外地知道了我的作文在网上发表了,开始我真的很纳闷,只知道妈妈的同事,叔叔阿姨们异口同声夸我写得好,心里美滋滋的。原来每一次的努力,真的都会得到超值的回报,我越来越相信父母说的话了。

这一切都是妈妈在暗中帮我,我慢慢地知道了她的良苦用心。 我知道自己的缺点,学习怕吃苦,一点刻苦精神都没有,所以致使成绩不能拔尖,我还有很多坏毛病,不懂得竞争,舒适的生活条件让我失去毅力,不过我会在父母和老师的帮助下,努力改正。

我困了,十二岁和十一岁想得真的不一样,也许我真的长大了一年。二年。

三年。

十二年。十二年过去啦,我们就要升初中啦。

在十二年里,我的生活是如此幸福。衣食住行,样样都有。

饿啦,有一桌香喷喷的饭菜摆在面前;累啦,那妈妈一声声贴切的话语和那软绵绵的小床浮现在眼前;成功啦,那一句表扬、鼓励和声声的警告;失败啦,那双双温暖的手摸着我的小手,给我心理上的安慰与吃一堑长一智的警告。

我生活在和平年代,是多么幸福,没有硝烟,没有战争。 而我的父母、老师、同学在我的成长中也影响着我。

当我考分不好时,同学的安慰影响着我;当我犯错时,老师的指责也影响着我,当我不听话时,父母的眼神也影响着我。 面对毕业,意味着我问又接受拉一个更大的挑战;面对毕业,意味着我们又要开始一个更伟大的征程;面对毕业,意味着我们又要重新去认识这个多变的社会。

是呀,这是我们收获的季节,也是播种的季节,或许三年后的今天才是真正的最灿烂的时候。作为一个毕业生,我清楚的认识到,这是我们人生的一个中点,也是另一个起点,我们没有理由骄傲,只有继续努力才是我们唯一的旗帜,只有不断加油才能对得起硒鼓培育我们六年的老师还有教育影响我十二年的父母。

但是,毕业啦,我们五十位学生也许不会再相见。曾经的欢笑,曾经的悲伤,曾经的教训,曾经的喧闹,曾经的寂静,曾经的幼稚,曾经的抱怨,曾经的疯狂,曾经和老师在课堂上你不让我我不让你挣得面红耳赤。

但是,我不会忘记这个六(5)班,这些老师。

加油吧!考上自己理想的初中。

加油吧!时间是如此宝贵。利用剩下的时间去证明“我是最棒的!”。

(下一篇:) 当粉红的桃花再次盛开是,当皑皑的白雪在天空中翩翩飞舞时,当快乐的“六一”再次伴随着我度过是。

我有长大了一岁,步入了12岁的门槛儿。啊!12岁,充满了好奇,充满了幻想,将我也带入了那前面一段童年里美好的回忆。

啊!12岁的我。虽已走出童年的稚气,但仍惦记着小时的过家家;虽已摆脱了儿时的淘气,但仍常给妈妈添麻烦;虽已走出骑车爱摔跤的童年,但也是不是想起来就会笑。

着就是我稚嫩的12岁。 啊!12岁的我。

已不再是温室中的花朵,离开了温室。像桃花心木那样在各种不同的环境下独立生长。

我幻想的去攀登世界最高峰——珠穆朗玛峰。我渴望去埃及看一看那里的金字塔;希望去夏威夷,躺在沙滩上享受着阳光的沐浴;我更愿意乘着豪华的大客轮去漂洋过海。

这就是我幻想的12岁。 啊!12岁的我。

喜欢独自在桃花林中漫步,一阵微风轻轻地佛过,就下起桃花雨,充满了放飞大自然的气息;喜欢在夏天的凉椅上眨着一双好奇的眼睛盯着漆黑的天空,数着那一闪一闪的小星星,“1,2,3……”在这里面,我深深的体会到了人生的乐趣。我学会了欣赏,欣赏那充满民俗气息的日本民宅;欣赏那操着浓重黄梅话的黄梅戏;欣赏那《二泉映月》优美动听的旋律,仿佛我身处在月亮下的泉水边,真令人陶醉。

这就是我充满诗情画意的12岁。 啊!12岁的我,常在书的洋中遨游。

希望读遍天下名著。《小公主》的遭遇真是千不该,万不该;我为《雾都孤儿》这本书而时常落泪。

我开始探索着大自然,宇宙,星星的奥妙。这就是我探索是求知的。

第一章 总则

为保证招生工作的顺利进行,维护学校和考生合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关文件规定,结合滨州学院的具体情况,制定本章程。

第一条 本章程适用于滨州学院普通本、专科招生工作。

第二条 滨州学院招生工作贯彻执行“公平竞争、公正选拔、公开透明”的原则,德智体美等全面考核、综合评价、择优录取。

第三条 滨州学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及社会各界的监督。

第二章 学校概要

第四条 学校全称:滨州学院

第五条 学校代码:10449

第六条 办学层次:本科教育

第七条 办学类型:公办全日制普通高等院校

第八条 颁发证书:学生思想政治合格,在学校规定的修业年限内,修完人才培养方案规定的课程和教学环节,至少获得毕业要求的最低学分,所得学分结构符合要求,不违反学籍管理的有关规定,颁发教育部监制的普通高等教育本、专科毕业证书。获得毕业资格,并达到国家和学校学士学位授予标准的本科生,授予相应的学士学位。

第九条 学校地址:山东省滨州市黄河五路391号 邮编:256603

第十条 学校概况

滨州学院是一所省属全日制普通本科院校,坐落在兵圣孙子故里、渤海革命老区、美丽富饶的黄河三角洲中心城市——滨州市。前身是始建于1954年的北镇师范学校,1983年更名为滨州师范专科学校,2004年经教育部批准改建为滨州学院。2012年顺利通过教育部本科教学工作合格评估,2017年成功获批山东省硕士学位授予A类立项建设单位,2018年10月顺利接受教育部本科教学工作审核评估。

学校校园占地面积1970亩,校舍建筑面积567万平方米,固定资产总值1547亿元。设有21个实验教学中心,其中2个为省级实验教学示范中心;教学科研仪器设备总值235亿元,图书馆纸质图书187万册,电子图书12463万册。设有19个二级学院,60个本科专业、29个专科专业,面向全国30个省(市、自治区)招生,全日制本专科在校生18297人。

围绕办好独具特色的本科教育,学校借助全国第一所培养飞行员的地方本科高校的先发优势,努力做大做强航空特色,航空学科专业规模日益扩大,开设飞行技术、民航机务工程、空管与签派、机场运行与管理、飞行器动力工程、飞行器制造工程、飞行器适航技术、航空物流工程、飞行器设计与工程、无人驾驶航空器系统工程、空中乘务等面向航空领域培养人才的专业(方向),办学条件日趋完善,社会声誉持续提高。拥有波音737-300飞机科研教学实训平台、飞行模拟实验室、空中交通管理实验室、CCAR147民用航空器维修培训中心等教学实验实训平台38个,建有民航飞行人员执照考试点和CCAR66部民航维修人员执照考点;先后与山东航空公司等20家航空公司联合培养航空专门人才,已向民航业输送飞行员、机务维修、签派、管制员、空中乘务等专门人才4000余人,400余名毕业生成长为机长。飞行学院教师团队获批山东省高校黄大年式教师团队。学校航空特色受到了国家民航局的充分肯定、行业企业的一致认可,国家民航局原局长李家祥、杨元元,民航英雄杨利伟等领导多次到校检查指导工作。学校航空特色已经成为全省高等教育的一张靓丽名片。

围绕应用型人才培养,学校主动适应行业和区域经济社会发展需求,调整优化学科专业结构,形成了以工科为主,以航空为主要特色,理、工、文、教、经、管、艺等多学科协调发展、相互支撑的学科专业结构布局,着力打造与行业和区域经济社会发展紧密融合的民用航空、化学化工、生态环境、机电、信息、土建、教师教育7大应用型专业群,飞行、化工、计算机、生物技术4个专业群获批立项山东省高水平应用型专业群。在山东省率先实施二级学院理事会建设工程,成立学校理事会和14个二级学院理事会,二级学院办学活力不断释放。深入推进校企合作、产教融合、协同育人,校企合作单位达到300余家,合作专业达到19个,6个专业(方向)实现“订单式”培养;获批1个国家级大学生校外实践教育基地、2个省级人才培养模式创新实验区,2个二级学院被评为“山东省企校合作培养人才先进单位”。实施分类指导、因材施教,人才培养质量逐年提高。连续7年获批“国家级大学生创新创业训练计划”实施单位,获得立项423项,立项数量位居全省高校前列;近3年,学生参加学科竞赛获得省部级及以上奖励3130项。

学校坚持引育并举,实施“三百工程”“1121人才工程”“黄河英才工程”“聚英计划”,大力加强人才队伍建设。现有专任教师1080人,拥有享受国务院政府特殊津贴专家2人、泰山学者青年专家1人、山东省有突出贡献的中青年专家2人、山东省教学名师5人、山东省优秀教师5人、山东省教学团队5个,“黄河英才”特聘教授4人,博士生、硕士生导师80人。聘请8名院士担任学校名誉院长、顾问或客座教授,聘任兼职教授和具有丰富实践经验的兼职教师157人。

学校重视科学研究,实施“一流学科建设计划”“1355科技创新工程”,不断强化优势特色,提高科技创新能力。建有省部级重点学科7个、山东省黄河三角洲生态环境省部级重点实验室1个、山东省航空信息技术研发基地等创新平台26个。近年来,共承担国家级课题67项,省部级课题496项;发表SCI、SSCI、EI收录论文742篇,CSSCI期刊论文90篇;出版学术专著278部;授权专利912项;获省部级以上科研成果奖56项。《滨州学院学报》被评为“全国地方高校名刊”,“孙子研究”栏目入选教育部“名栏建设工程”。学校是山东省教育厅批准的研究生联合培养基地,与中国科学院、浙江大学、山东大学、南开大学等34家单位联合培养研究生。

学校积极服务社会和行业,主动对接“一带一路”“两区两圈”“民航强国”“富强滨州”等发展战略,制定实施《服务黄河三角洲行动计划》《服务航空业行动计划》,编制《服务“富强滨州”十项重大行动计划》,与山东社会科学院、滨州市政府、山东航空集团有限公司、山东科技大学、山东理工大学、青岛科技大学、青岛国际机场、济南机场等签订战略合作协议,开展“博士企业行”活动,承担服务项目400余项,开展合作研究400余项,转移转化科研成果30项。2012年被批准为山东省第二批省级教师教育基地,继续教育(远程教育)累计培养各类人才4万余人。

学校坚持以人为本,依法治校,不断加强党建和思想政治教育工作,致力于绿色、文明、平安、和谐、美丽校园建设,取得了显著成绩。先后获得“全国法制宣传教育先进单位”“全国绿化模范单位”“全国高校学生公寓管理服务工作先进单位”“平安山东建设先进单位”“山东省高校平安校园”等40多项省级及以上荣誉称号;《中国教育报》《中国经济导报》《中国民航报》《中国航空报》《大众日报》《高教领导参考》、光明网、大众网等媒体多次对学校改革发展情况进行报道,学校影响力和美誉度进一步提升。

第三章 组织机构

第十一条 滨州学院成立招生工作领导小组,负责制定招生政策和招生计划,讨论决定招生重大事宜。

第十二条 滨州学院招生就业处是组织和实施招生工作的常设机构,具体负责滨州学院普通本、专科招生的日常工作。学校不委托个人和机构从事招生工作。

第十三条 滨州学院纪委对招生工作实施监督。

第四章 招生与录取

第十四条 报考报名条件:按照教育部当年颁布的《教育部关于做好普通高等学校招生工作的通知》等有关文件精神执行。

第十五条 招生计划:按照教育部核准的、各省(直辖市、自治区)招生委员会公布的分省分专业计划执行。招生计划通过各省级招生主管部门、学校招生简章、学校网站等形式向考生公布。

第十六条 录取原则:按照教育部及各招生省份有关文件精神,本着公平、公正、公开的原则,以高考成绩为主要依据,择优录取。

第十七条 提档比例:依据各省(直辖市、自治区)招生委员会有关规定的比例提档。

第十八条 文史和理工类录取规则:

院校志愿:根据各省的志愿设置及投档录取原则录取。对实行平行志愿的省份,执行相关省份的投档规定,按“分数优先,遵循志愿”原则接受投档,第一次填报志愿的投档考生不足时,从高分到低分录取征集志愿考生。对未实行平行志愿的省份,按照“志愿优先,从高分到低分录取”的原则录取,先录取第一志愿报考本校的考生,第一志愿投档考生不足时,再录取后续志愿考生。

专业录取原则:

学校执行考生所在省(自治区、直辖市)招生主管部门关于投档的有关规定。投档成绩相同时,若生源地规定了位次确定原则,优先录取位次高者;若未规定位次确定原则,文史类依次按语文、外语、数学单科成绩排序确定位次,理工类依次按数学、外语、语文单科成绩排序确定位次,优先录取位次高者;各单科成绩均相同时,结合考生高中学业水平考试成绩等因素,择优录取。

山东、北京、天津、浙江、上海、海南等高考改革省(市)按照相关省(市)录取实施方案执行。

其他省(市、自治区):按“专业志愿清”原则录取。对每一院校志愿进档考生,根据考生的专业志愿、文化总分并参考高考相关科目成绩、高中学业水平考试成绩、体检情况,首先按第一专业志愿录取考生,第一专业志愿不能满足时,安排第二专业志愿,依此类推。若无法满足考生报考专业志愿,服从专业调剂者,参考文化总分、相关科目成绩、体检情况,将其调剂到相应招生计划尚未完成的专业;不服从专业调剂者,则作退档处理。

空中乘务专业:通过我校组织的体检、面试、背景调查,按投档考生高考文化投档成绩由高分到低分录取;高考文化投档成绩相同时,优先录取英语成绩高者。

内蒙古自治区考生按照“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”。

公费和委培师范生等特殊类型招生录取政策按照省里有关规定执行。

第十九条 艺术类和体育专业

山东省艺术类

(一)联考专业

音乐学(师范类):使用音乐类联考(济南大学平台)专业成绩,对进档考生按照专业成绩从高到低择优录取;专业成绩相同时,按文化成绩从高到低择优录取。

舞蹈学(师范类):使用舞蹈类联考(山东青年政治学院平台)专业成绩,对进档考生按照专业成绩从高到低录取;专业成绩相同时,按文化成绩从高到低择优录取。

舞蹈学(体育舞蹈、健美操):使用舞蹈类(体育舞蹈、健美操)联考(山东体育学院平台)专业成绩,对进档考生按专业成绩从高到低录取;专业成绩相同时,按文化成绩从高到低择优录取。

(二)校考专业

舞蹈学(民族舞方向):获得我校专业测试合格证,按投档考生高考文化投档成绩由高分到低分录取;高考文化投档成绩相同时,优先录取英语成绩高者。

(三)美术类

使用山东省美术类统考成绩。在投档范围内,按进档考生综合分,从高到低确定录取专业;综合分相同时,按专业成绩确定录取专业。

山东省体育专业

使用山东省体育统考成绩。在投档范围内,按进档考生综合分,从高到低录取;综合分相同时,按专业成绩录取。

其他省份艺术类

使用(认可)相关省份相关专业(类)统考(联考)成绩,按投档考生专业统考(联考)(或综合分)成绩由高分到低分录取。按专业成绩投档者,专业统考成绩相同时,优先录取高考文化成绩(含加分)高者;按综合分投档者,综合分相同时,优先录取专业成绩高者。

第二十条 飞行技术专业、定翼机驾驶技术、直升机驾驶技术考生按照《普通高校飞行技术专业招收飞行学生实施办法》(民航发200984号)规定,须参加学校组织的体检、面试、背景调查,合格后方可报考。按照民航局规定,舞蹈学(民族舞)和空中乘务专业考生须参加学校组织的体检、面试、背景调查,合格后方可报考。

第二十一条 英语、商务英语专业要求考生的外语应试语种为英语,其他专业对外语语种不作限制,对相关科目不作特殊要求。飞行技术、交通运输(民航机务工程方向)和交通运输(空管与签派方向)、交通运输(机场运行与管理方向)、飞行器适航技术、飞行器动力工程、舞蹈学(民族舞)、定翼机驾驶技术、直升机驾驶技术、空中乘务专业入学后需学习英语语种。

第二十二条 身体健康状况:飞行技术、舞蹈学(民族舞)、定翼机驾驶技术、直升机驾驶技术和空中乘务专业考生身体健康状况按中国民用航空局发布的民用航空行业标准《民用航空招收飞行学生体检鉴定规范》(MH/T 7013-2017)、《民用航空人员体检合格证管理规则》(CCAR—67FS)规则附件A《空勤人员和空中交通管制员体检合格证医学标准》规定的相应医学标准。报考交通运输专业(空管与签派方向)的考生应符合中国民航空管人员有关岗位身体标准要求:肝功正常,双眼裸视力不低于46(E字表),无色盲色弱,无语言、发音或听力障碍,无精神疾病病史等符合中国民用航空局相关文件规定的有关岗位的身体标准;报考交通运输专业(民航机务工程方向)、飞行器适航技术专业的考生要求无色盲色弱等符合中国民用航空局相关文件规定的有关岗位身体标准条件。交通运输专业(机场运行与管理方向)考生身体条件须符合中国民用航空局相关文件规定的有关岗位身体标准要求。民航安全技术管理专业:无残疾,无重听,无口吃,无色盲、色弱,矫正视力在50以上;男性身高在165 m以上,女性身高在160 m以上。其它专业考生身体健康状况按教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

第二十三条 男女生比例:飞行技术、交通运输(民航机务工程方向)、交通运输(空管与签派方向)、飞行器适航技术、定翼机驾驶技术、直升机驾驶技术专业只招收男生,其他专业无男女比例限制。

第二十四条 我校执行各省(直辖市、自治区)教育行政部门、招生考试机构有关加分或降分投档的政策规定。

第五章 新生入学

第二十五条 新生复查:新生入校后,我校采取考试、核查电子档案、体检等形式对新生进行复查。对复查不合格的学生,我校按有关规定处理。

第二十六条 调整专业政策:学生可在大学一年级第二学期根据自己的特长和学习兴趣提出转专业申请,学校根据上级政策及有关规定按照一定程序审批,并报省教育厅审查备案。

第二十七条 专升本政策:专升本政策依照当年教育部和省教育厅的文件规定执行。

第六章 收费、退费标准及资助政策

第二十八条 收费:实行学分制收费管理的学费,执行《山东省物价局 山东省财政厅 关于山东艺术学院等12所高校学分制收费有关问题的复函》(鲁价费函〔2018〕72号)批复的滨州学院学分制收费标准;其他费用按山东省物价局(山东省发展和改革委员会)、山东省财政厅、山东省教育厅《关于完善校企合作办学收费政策促进高等学校创新发展的通知》(鲁发改成本[2019]799号)、《关于山东省高等教育收费改革试点的意见》(鲁价费发[2013]93号)、《关于优化普通高校学费结构有关事宜的通知》(鲁价费发[2013]136号)、《关于优化高校收费政策的通知》(鲁价费发[2016]89号)、《关于进一步规范高等学校服务性收费和代收费有关问题的通知》(鲁价费发[2016]133号)、《关于印发山东省高等学校住宿费收费管理办法的通知》(鲁发改成本[2019]804号)和山东省物价局、山东省财政厅等相关部门审批的标准执行。如学费标准调整,按省最新文件规定执行。

第二十九条 退费:按《山东省人民政府办公厅 关于印发山东省高等学校收费管理办法的通知》(鲁政办字〔2018〕98号)等有关规定执行。学生因故退学或受校纪处分开除学籍的,根据学生实际学习时间,按月计退剩余的学费和住宿费;实行学分制收费的,按月计退专业注册学费,按未修读学分(由教务部门界定)计退学分学费。代收费据实结算,多退少补。学生学习时间按每学年10个月计算。

第三十条 学生资助政策

1学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金、省政府励志奖学金、国家助学金、学校奖学金及社会奖(助)学金等。

2银行贷款:家庭经济困难学生按照国家助学贷款政策,凭录取通知书到当地教育局学生资助管理中心办理生源地信用助学贷款。

3勤工助学:我校为学生设立校内外勤工助学岗位。

4我校按照有关规定对家庭经济困难学生实行学费减免、特殊困难补助、绿色通道等多项资助措施。

第七章 其它

第三十一条 本章程若有与国家法律、法规、规章和上级有关政策不一致之处,以国家法律、法规、规章和上级有关政策为准。

第三十二条 对以滨州学院名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人,学校保留依法追究其责任的权利。

第三十三条 ****

地址:山东省滨州市黄河五路391号

邮编:256603

电话:0543-3190200,3190201,3190067,3190068

网址: https://wwwbzueducn/

第三十四条 本章程由滨州学院负责解释。

1 我心中最美的一幅画(作文)

那幅画面,大概成立于4年前吧,虽然时间已久,但是它却在我的脑海中留下了深厚的记忆。

那是一在我上小学二年级的时候,正是一节语文课,全班同学起立齐读拼音,只听着“a o e y u ……”同学们都全神贯注的放声朗读者。突然间,我脑海中一片空白,什么也不知道了。

昏迷中,我朦胧听到同学的议论声,听到老师焦急地叫邻班任老师。不一会儿,我终于睁开了双眼,只见老师和同学们都把我团团围住。顿时间,我感到一股温暖的气流扑向了我。再仔细看看老师,她已经急得像热锅上的蚂蚁,满头大汗了。她用左臂托着我的头,一幅紧张而又关怀的神情望着我。接着,她又把我扶起来带到办公室,轻轻地把我扶到她平时为我们而忙碌地办公桌前,让我坐下,她用她平日里惯用的水杯给我端来一杯热腾腾的水,她还不断拨打电话联系我的亲人。看到这幅场面,刹那间,我感爱到的是师生之间不可磨灭的那一份深厚感情,也体会到人们常说的:“老师的爱如母爱一样温暖。”这句话是多么的真实、真切。此时所产生的师生画让我永刻脑间,我永远不会忘记她——我的老师,如我的母亲一样的一位老师。

师生间其实有很多个感人的真实故事让人铭记于心,而这个感人的故事,谁能说这不是人生中最美的画面呢?只要你用心来体会它,那么,这幅美丽的画面和它所蕴含的那份情真意切一定不会从你身边偷偷流走。

2 一篇有关描写一幅画的小学作文

美术是我的最爱,在我无聊的时侯经常会画一幅画。如今我六年级了,随着作业的增多,我画画的时间也越来越少了。

在我很小的时候,妈妈就画图给我看。她画得栩栩如生。她画的白雪公主不但美丽动人,还给她画了一件美丽的衣服。也许是那个时候我爱上美术的吧!当我还在上幼儿园的时候,父母就把我送进听潮六村的一位美术老师家学美术。回想过去在老师家的快乐情景,不由得拿出以前画的画。不由得发现我怎么以前画得那么幼稚。而那时,父母却一直夸我画得像画得好。也许是因为他们不想破坏我的自尊心吧!他们为我的这条美术之路铺好了平坦的水泥路。可在这条路上总不会一帆风顺,坎坷很快到来了。那老师在我刚上一年级时,说不教儿童画了,要教素描了。因为,父母认为那是高年级学的。就此我的美术学习生涯中止了。除了学校教的以外。但我并没有被这坎坷吓倒。我在家中仍然在画。可在家中画的总没老师教的好。有一次,我画一条蛇,可我觉得我画的蛇怎么看都和书上的不一样,我怎么修改也不像,为此我还大哭了一顿。爸爸和妈妈听到哭声,都来安慰我说画得挺好的。可我心里知道他们在安慰我。我哭得更厉害了。因为,我不需要别人的安慰。因为,那时的我认为别人的安慰就是别人的嘲笑。后来,我还是把那幅画修改了。但从那以后,我更努力画画了。直到现在我学起了素描。虽然我画的暂时不太好。但我还在努力。

我相信总有一天在美术之路的路上见到光明。

3 谁最美作文写画200字二年级下册

在绿油油的森林里,有一只自以为是的小猴子。它自认为自己是全世界最美丽的小猴子,就喜欢在小动物们面前炫耀自己。

有一天,小猴子想和一些小动物比一比,看谁最美。小猴子走到啄木鸟后面,骄傲地说:“我告诉你,我可是全世界最美丽的的小猴子,为什么这么说呢?因为我的皮毛富有光泽,像金黄的麦田;我的尾巴长长的,像一条金黄灿灿的丝带;我的刘海长长的,很有创意。怎么样?”“也许你和普通的小猴没有两样,如果只是外表美,那就错了。美呢,不仅仅是温柔、善良,还需品德好、热爱劳动、本领很多。而我,也不怎么美。虽然我会捉虫子,但我只有热爱劳动这个美,你也要加油喽!”啄木鸟说。

小猴子来到大象前,自豪地说:“大象,我是全世界最美丽的猴子哦!”大象笑了笑,说:”在我心中,外表美不重要,最重要的是心灵美和劳动美。你太骄傲了,根本就达不到这两点。我觉得你应该热爱劳动,关心他人,那样才是最美的。”

小猴子来到水牛身边,得意地说:“我是全世界最美的,谁都比不过我。”水牛一边耕地,一边说:“我和你说,世界上没有最美的,也没有最丑的。你不要以为自己是最美的,也不要以为自己是最丑的。只要做好自己,你当然不丑啦!”

小猴子恍然大悟,它说:“原来我不是最美的,可只要做好自己,我依然很美呀!”

4 我心中最美的一幅画作文

我心中最美的一幅画

日照港中学 七年级一班 王玺铭

荷花自古以来都被人们所称赞,她尽管深陷污泥,仍能开出最美丽最纯洁的花。

那天,我学完舞蹈,在池边看荷花。碧绿的池水,“玩”得快乐的金鱼,圆圆的荷叶,盛开着的荷花,水中的倒影,形成一种和谐宁静之美。看着荷花,闻着清香,吹着微风,我心旷神怡;那游动着的金鱼令人浮想联翩,看着他们嬉戏,我恨不得也变成金鱼和他们一起玩耍。昨天还盛开着的白莲,今天就变成了小小的莲蓬,水上飘着的花瓣,仿佛是一只只白色的小船。正当我看得出神时,忽然间下起了倾盆大雨。幸好,我早有准备,带着雨伞。可池中盛开着的唯一一朵红莲,就没我这么幸运,雨似乎越下越大,而红莲却有些力不从心了,她摇摇欲坠,似乎要倒下。正在这危急万分的时刻,一片荷叶把花遮住了,雨打在荷叶上,而花却平安无事了。这一瞬间,我哭了。荷叶多么像我们的母亲啊!雨都打在她身上,我们却躲在她的底下。

雨渐渐的停了,太阳也绽放了笑脸,荷叶也渐渐抽离了花儿,紧紧地依偎在花梗上,花儿也紧紧地依偎在荷叶身边,多像一对母子啊!

每一个母亲都爱自己的孩子,有时爱是春天般的妩媚;有时爱是夏天般的火热;有时爱是秋天般的稳重;有时爱是冬天般的残酷。

有一幅画在我心中定格,那就是荷叶为荷花遮雨的一瞬间,我为自己读懂了母爱而感动。

5 画了一幅美丽的图画有小朋友有花草猜一棵大树一年级作文

描写夏日景色的优美段落1、夏日的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,太阳是那样的强烈,天上和地上热得像火球一样。

夏日炎炎的就是太阳,但是太阳还是最勤劳的,太阳每天五六点都早早地从东方升起到高高的天空。2、夏日的晴空是明媚的,天是湛蓝深远的,太阳像火球般的烤着大地,阳光是那样强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。

阳光洒在荡漾的河面上,泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮的向人们眨着眼睛。3、夏天,晨炼的人多了, 公园里,林遮树掩,伴着音乐,有打太极拳的、扭秧歌的,抖空竹的,跳健美操的……湖里的鱼也来凑热闹,不时的跃出水面,荡起了层层涟漪。

4、夏天,花儿门也不甘示弱,粉红色的,紫色的,**的牵牛花在盛夏之时,开始压轴表演。红色,白色的虞美人尽管滋生了鸦片,可也展示着自己微弱的生命力。

月季花更是娇艳动人,有红色,白色,**等,争奇斗艳,竟相开放,你不让我,我不让你,赶趟似的。5、夏天是多么美丽!山川河流、花草树木都焕发出勃勃生机。

我喜欢夏天,因为夏天里盛开着各种各样的小花,有月季、串红、芭蕉………它们千姿百态,争奇斗艳。柳树也唤发着浓浓的生机,微风中,柳树的枝条就象少女的长发一样美丽,杨树更是枝繁叶茂,在炎热在夏天为我们撑起一个天然大伞。

6、夏天是清凉的世界。我们穿着颜色各异的游泳衣,跳进碧蓝的泳池里,真是又冰又凉,我们尽情地在水里游啊,跳啊,笑啊,好不痛快。

渴了喝一杯冰水,吃一根冰冰凉凉的雪糕,心里立刻感到凉起来。7、夏天是是充满生机的季节的。

瞧,一棵棵树长得可茂盛了,它们撑起一把把绿绒大伞,一片片叶子在阳光的照耀下绿得发亮。再看公园里花团锦簇,五彩缤纷。

有灼灼如火的“洛阳红”,玉骨冰心的“夜光白”,端庄秀丽的“魏紫”,还有最美丽的“火炼金丹”……真是万紫千红,叫人目不暇接,眼花缭乱。小朋友们穿着漂亮的花裙子在花丛中“翩翩起舞”,好像在与蝴蝶媲美,好一派生机勃勃的景象!8、一场轰轰烈烈的“演奏”结束了,鸟云散了,呈现在人们面前的是一幅美丽的图画:树木上的叶子比以前更加翠绿了,青山比以前更青了,远看青山中间还有一条一条白色的带子,那是雷雨创造的瀑布。

街巷里的空气也更加清新了,就像过滤过一样。这时,天边挂着一道美丽的彩虹。

9、在这个季节中,太阳公公笑得格外开心,然而,大地的树木也欣喜若狂。它们争先恐后地长出了郁郁葱葱的枝条,为人们遮阴乘凉。

在夏天中,我最喜欢的就是那迷人的绿了,公园里的草地像一块碧绿的地毯展现在我的眼前,绿得像翡翠,绿得像碧玉。微风习习,一棵棵小草翩翩起舞,好像正在欢迎游人们的到来。

10、夏风吹过,树叶“沙沙”地响。鸟儿们快活地飞来飞去,不时停在树梢上“叽叽喳喳”地叫着,给这一片绿色的世界添加了一首美妙的音乐。

偶尔透射出一缕阳光,地面上就会闪烁着鸡蛋大小的光斑,微风吹来,光斑随着树叶摆动,仿佛是小朋友们在开心地跳舞,真是一幅美丽的画呀!11、瓦房前大多都有几棵长得郁葱葱的老树。几个老爷爷正坐在屋前老树底下,跷着二郎腿,坐在一张小木桌前悠闲地聊天。

喝着自家的米酒,吃着用嫩青椒炒的田螺,情不自禁地说:“这日子真好咧!”空气中,飘着一丝丝浓郁的、醉到心底的酒香。12、山坡上,树木长得葱葱茏茏,花儿绽开了笑容,小草长得真绿,它们给大地披上了一件五彩缤纷的衣服,吸引了很多小动物。

蜻蜓在草丛里蹦来跳往,有些跳入了小水坑,像几架失控的飞机掉了入往。一会儿,一只七星瓢虫飞入了我们的视线!慢慢地到了叶子上,像一架直升飞机着陆了,它东张西瞅似乎在侦探敌情。

13、几朵棉絮般的云儿正在天上旅行,一轮边缘金黄、耀眼的太阳正高高挂在上面,散射出它温暖的、金色的光茫,赋予大地一派生机!与天际相连的是一排排绿树,它的绿,似乎能滴出绿水来,与它相连的天,也会被染成绿色。14、荷塘里,粉红的荷花开放了,散发出淡淡的清香,碧绿碧绿的荷叶像一把把大伞静静地在荷塘举着。

一只小青蛙跳到了荷叶上,它把荷叶当成舞台,在上面放声歌唱。一只小蜻蜓飞来了,它把荷叶当着停机坪,展开它透明的翅膀。

一条条小鱼来了,它们在荷叶下游来游去。15、初夏时节,天气晴朗,碧空万里无云,太阳放射出万道光芒。

阳光洒在池塘里,水面上泛起点点金光。几枝嫩绿的荷叶悄悄地从池底冒了出来,新奇地张望着这个美丽的世界。

这不禁使我想起了:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这句诗。池塘边的柳树舒展开了嫩绿的枝叶,无数的柳枝垂向池塘,多像一位姑娘在洗头戏水啊!16、初夏的早晨,天空中那个到处泼墨的顽皮的孩子已经被人捉回了人间,霞光散去,一轮眩目的太阳徐徐地升起。

天地之间出现了新的景象。大街上到处流动着五彩缤纷的太阳伞,美丽的太阳伞把一个火热的夏天慢慢地撑开。

太阳伞下,更是流动着说不完的美丽,那是一些随风飘逸的红色的蓝色的白色的裙裾。夏天真是一个展示美丽的季节,把人间的美丽都描绘得如此细腻。

而我知道,夏天的美丽不仅仅是给城市里那些爱美的。

6 二年级作文我画的《美丽家乡》

我的故乡是一个小村庄,那里虽然没有高楼大厦,虽然没有城市那么繁荣,但是那里依山傍水风景秀丽我的童年时光因它而“绚烂发光”,因它而丰富多彩清晨,我跟着小伙伴一起来到山上,静静的坐在山的一端,向远处眺望,过了很久太阳还是没有出来,过了一会儿太阳终于要出来了

慢慢的变成了扇形迎接太阳出来,渐渐太阳露出了它那灿烂的笑容,天空瞬间被渲染成了红色,给大地披上了金黄的新装隐约听到村子里的公鸡叫出了“咕咕咕”的叫声,农民伯伯们一天的辛苦劳作也就这样开始了看完了日出我对小伙伴说:“走咱们去‘游乐场’玩去!”我们所说的游乐场其实是村口那两棵百年老树之间的一块小空地,那里绿草丛生是专门用来给小朋友玩耍的到了中午,小朋友们就到大树下一起玩竖蜻蜓、

等游戏大树上的叶子随风舞动,就像一只只蝴蝶听着

在跳舞躺在绿茵茵的草地上,看着天空上那一朵朵漂浮在空中的白云,那真是一种享受向远处望去,农民家的稻田犹如金**的大海玩着玩着,天色渐渐的暗了下来,可我们却浑然不知乡村的傍晚也是美丽的,这时太阳已经落下去了,蓝蓝的天上飘着的云像一块一块红绸子,映在村边的河上,像开了一大朵一大朵的

到吃饭时,家家户户都把做好的饭菜摆到大庭院里来一起吃饭,就像一家人似的各家的孩子吃完饭后,骑着自家的牛到山上放牛就如同

写的那首诗一样“牧童骑黄牛,歌声振林越 意欲捕鸣蝉

7 画一幅写景的图画,并写作文300字,三年级,上册

《秋天来了》 秋天来了,校园里叫的唧唧的知了停止了欢唱,那棵夏天长的很茂密的大树树上的叶子,好像是按捺不住自己的心情,想下地去探索奥妙,一个个都脱离了妈妈的怀抱,跳下去了。

夏天的滚滚热浪也变成了秋天的清凉,夏天那刺眼的光线也变成了柔和的光线。 一阵秋风吹过,吹黄了小草的“帽子”。

也把树木的头发吹掉了。但你可以清晰的看到山坡上那一棵棵挺拔的松树,依然穿着那件碧绿的衣裳站在山冈上,为这秋天增添一些生机。

初秋的雨还是那么多,总是淅淅沥沥的下着,但是雨过天晴后的空气是那么清新,还带着一些泥土的气息。 傍晚,夕阳的残光把山坡照得金黄金黄的就像在山坡上铺了一层金子。

微风吹来树枝在风中摇晃,在夕阳的照耀下就像荡起了一层金浪美丽极了。 夜晚,月光撒在树上、草丛里……夜静静的,偶尔能听见几声虫叫。

秋天的声,秋天的色永远也说不完。

8 小学生二年级作文:秋天的图画

[小学生二年级作文:秋天的图画]

秋天的图画

秋天到了,山野就是一幅美丽的图画,小学生二年级作文:秋天的图画。

蜻蜓在田野上空飞来飞去,像一架架小小飞机。谷穗在秋风中笑弯了腰,唱起了丰收之歌。苹果树上挂起了一无盏盏红灯笼,看起来好热闹啊!稻草人正伸长手臂忙着赶乌鸦呢!看着这美丽的景象,太阳公公也笑红了脸蛋,小学生作文《小学生二年级作文:秋天的图画》。

是谁让秋天这样美丽?看,秋风姑娘送来了一阵阵香味,好像在说:是勤劳的人们画出了秋天的图画。

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小学五年级作文:真是一场好雨

〔小学生二年级作文:秋天的图画〕随文赠言:失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

9 小学二年级作文《秋天的图画》

夏天静悄悄的走了,秋天不知不觉的来了,秋天的美,让人不知该怎样形容才好。

秋天有一盒五颜六色的颜料,看!它把红色给了枫叶,给了果树,柿子树挂满了一个个红红的灯笼,苹果树结满了一张张红红的笑脸,山楂树上有一颗颗深红的珍珠,它们你争我挤,要人们去摘它们,它又把金色给了田野,一片片稻谷像一片金色的海洋,一望无际,菊花得到的颜色更多了紫的。淡黄的。雪白的……挤着嚷着争先恐后的看放,好不活泼热闹

快听,秋姑娘穿着金黄的礼服吹起金黄的小喇叭,它告诉大家冬天快来了,这时天空中出现了一群群大雁,向南方行驶,小松鼠找来了几颗松果,当过冬的粮食,小青蛙在加紧挖洞准备舒舒服服的睡大觉,松柏穿上了厚厚的衣裳,它们都准备过冬了。

秋天的景色远远不止这些,只要你用心去感受,用心去观察,你会发现秋天其实很美很美。

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