吴奇隆的详细资料?

　　[编辑本段]个人经历

　　1970年10月31日的这天，吴奇隆来到这世界。吴奇隆在家排行老二，有一兄一弟。由于三人年龄相近，又加上男孩好动，他们兄弟经常搞得天翻地覆。三兄弟顽皮得很，让妈妈忙坏了，尤其吴奇隆更是“皮”得叫人头痛，所以挨打，更是家常便饭。

　　吴奇隆小时候竟是个药罐子，动不动就生病。连吃“虾味先”都会全身过敏。“或许我太闲散了，一到一个新环境时，就会生病。”吴奇隆说。

　　而吴爸吴妈都是听西洋音乐的人，那个时期他们的偶像是披头士，所以从小就帮三个儿子留披肩长发，并且让他们成天穿短裤、白衬衫、白长袜，外人常常把吴奇隆当外国小孩来看，一见到他就勐说：“哈罗！哈罗！”

　　第一天上幼稚园，吴妈妈将奇隆打扮得像乖宝宝的样子，但第一天上学便逃学。他趁中午吃饭时跑出去玩，结果被妈妈罚跪一个小时。有一次，还在就读幼稚园小班时，吴奇隆在外迷路了，妈妈心急如焚，到处问人：“你们有没有看见一个很象外国人的小孩？”

　　幸好，奇隆当时遇到一大他几岁的**姐，她好心地牵着吴奇隆，却又不知道如何是好，只有一个劲儿地走来走去，希望能碰到“认领”的人。吴奇隆虽然还在念幼稚园却已很爱钱。小小年级的他已懂得伸手向爷爷要钱，要一块钱，爷爷不给，他就趁爷爷睡觉的时候，拿杯子去敲爷爷的头，爷爷气得抓住奇隆，打了他几下，奇隆就马上会跟爷爷要医药费。

　　从小因父母工作的关系，吴奇隆几乎每两年就要转学一次，总共转了三次。从南到北，经常得适应新环境，因此吴奇隆也练就一身懂观察、容易适应的个性。

　　别以为上了小学，奇隆会收敛点。他可是愈来愈皮。才国小一年级，即“皮”名传全校。但奇隆在八岁那年碰见令他觉得最难堪的第一次。他被老师选中，在某活动中唱歌，但当时的他过于紧张，只懂得呆站在台上，更浑然忘了歌词，直至老师示意他下台，他才了松一口气。

　　二年级时，因父母亲工作的关系，全家搬到台南两年。到了台南，奇隆便专到台南日新小学。他在那儿度过了一段难忘的日子。

　　那时，吴奇隆和班上同学经常跑到田野中烤番薯、捉瓢虫，或骑轿车到很远的海边去玩、看海、戏水。而那时候很流行用竹片或竹叶作成小笛子，吹得哗哗响，还携带到学校，整个校园随时都会出现这种有趣的笛声，也不知怎麽的，小孩子听到这种声音，特别兴奋，所以下课后大家也勐吹不已。吴奇隆当然总是带头“奏乐”的人。

　　顽皮的吴奇隆，经常作弄人，有一回趁弟弟睡着，和哥哥联手在弟弟的屁股作画，还合制了一杯尿骗弟弟喝，甚至有一次趁妈妈还没起床，就在她床头“布阵”把妈妈最怕的蚯蚓、虫宝宝放在那儿，等她醒来就可听到一声可怖的“啊”叫声。

　　而在十岁那年，吴妈妈叫奇隆的哥哥到附近的士多买东西，而哥哥却叫奇隆去办，于是，两兄弟便大吵起来。父母亲亦因此而大发雷霆，奇隆认为自己没有错，便第一次理直气壮的一一反驳，结果当然是他跟哥哥都没有好下场。虽然经常挨骂，挨打，但却赫阻不了吴奇隆的顽皮。

　　成天活蹦乱跳，有一回吴奇隆就闯了一个大祸，那时，大家兴高采烈玩“过五关”游戏，小孩总喜欢推推挤挤。静不下来，自己一不小心摔倒，头还撞了一个大洞，连头盖骨都看到了，小鬼们看到这种惨状都吓得说不出话来，接着自己就胡乱擦了点药才回家，三兄弟没人敢把这件事秉告父母。

　　直到晚上，头上的血流不止，才东窗事发，妈妈立刻带他就医，但医生认为伤势太重不能缝。妈妈只好带他回到家天天帮吴奇隆擦云南白药，将近一年才完全痊愈。

　　小学四年级，父母因工作的关系，举家又搬回台北，然而两年的无忧时光以及头上那个大伤口，都叫吴奇隆对南部的乡村生活难忘。

　　回台北又搬到新庄，转到新庄国小时，学校的柔道队老师看上吴奇隆是可造之材，就挑上他参加柔道队，“我从来没参加过任何的运动社团，但一听到参加柔道队可以免参加升旗典礼，当然立刻答应，没想到每天六点钟就要到学校练，不过，参加了柔道队，却是吴奇隆人生的一个重要转捩点，一来可以使充沛的体力得到发泄，再者身体愈练愈好，也逐渐脱离那个“药罐子”时代。小学毕业只有一三七公分的吴奇隆，因为柔道愈练愈有劲，运动得当，身高也跟着突飞勐进了起来。国中，甚至升上台中体专也持续不断的专攻柔道。

　　可能就是因为奇隆太皮，又加上吴爸爸对奇隆的期望比较高，所以对他管得很严，对他比对哥哥与弟弟还要严，没考到前三名、没拿到90分，就会挨打。这令奇隆小小的心灵很不平衡，心里很难过，他认为父母偏心，爸爸疼哥哥，妈妈疼弟弟，就他没人爱，所以，吴奇隆总爱闯祸，让家人对他关注一些。他更以为自己不是爸妈生的，便想出去找自己的亲生父母。

　　就读新泰国中时期，吴奇隆可获不少女同学垂青，向他大献殷勤。不过，女同学追求他的方式十分特别，皆以早餐攻势来打动奇隆。据奇隆说，每次上学时，座位上皆会放满早餐，十分搞笑。奇隆明白独食难肥的道理，所以，他往往会将早餐分与其他同学享用。

　　在这期间，吴奇隆开始练习举重。这时，奇隆的体重才50公斤。练柔道时，奇隆常需要翻过100公斤的对手，面对比自己超出一倍重的对手，吴奇隆从小练习的，不只是运动技巧、体力，还需要勇气与智慧。就这样，连续三年奇隆参加了中等学校运动会得到跆拳道冠军，也因此练就了比同年龄孩子更为壮硕的的身体。

　　这时期也是所谓的叛逆期吧。由于吴爸爸对他的严格管教，而哥哥与弟弟一起睡，感情很好，好象只有自己不属于这个家，所以与家人处得并不好。他相信自己是被遗弃的。

　　或许是这样，奇隆虽然才十几岁就很想独立。因此他开始出去打工，也不再伸手跟家人要钱。他到冰淇淋工厂，包装起货，也到南投乌溪做过泛舟再救生员，每天把自己晒得黑黑壮壮的，连货柜他也搬过，那种大型柜车，只要有同学认识，就一起去。

　　16岁，奇隆国中毕业进入国立体专，吴奇隆因为家在台北所以就收拾包袱离家搬进体专的宿舍。这时，他才开始急速成长，粗略了解社会这个“东西”，也突然发现自己家里的温暖而开始和过去很少交谈的父亲，有说有笑的。吴奇隆的生活，几乎完全是运动。

　　看似单调的生活，却对青少年时期的吴奇隆，形成规律的历练，在他的世界里，没有五光十色的霓虹灯，没有一般年轻人的夜生活。在这期间，奇隆还是一放假就跑去打工。在二年级暑假时，白天的工作是洗车、到大楼擦楼梯，晚上再到东区摆地摊，卖洋装和女生的小饰品。奇隆万万没想到自己打工竟然打出了人生的另一片天空。

　　[编辑本段]从业经历

　　摆摊初遇邀星河

　　1988年暑假，奇隆五专二年级预备升三年级，他照例利用时间打工赚钱，并在同学带领之下摆起了地摊。当时奇隆回台北过暑假，白天的工作是在洗车场为人洗车，然后又到大楼里擦楼梯，等稍晚一点，华灯初上时，再到台北市的东区摆地摊，卖女生的流行时装和一些小饰品等东西，每天就这么规律的过着。

　　当年奇隆私底下的模样，和银幕上的看来差别并不大。

　　如同许多圈内人对奇隆的感觉一样，奇隆的外形让人一看就觉得他适合当艺人。从来没有明星梦的奇隆万万料想不到，他「抛头露面」摆地摊，居然摆出他人生另一个重要的转捩点，也许正如众人所言，他真是天生注定要吃这行饭的。

　　第一个慧眼识奇隆的是当时已出过多张唱片，歌手兼制作人的童安格。有一天，童安格和太太出来逛街，经过奇隆的地摊前面，太太停下来看衣服，童安格却注意到这个不会招呼客人的年轻人外形出众，而且很有自己的味道，当下和奇隆攀谈起来，并表明自己的身份，希望奇隆找时间去试音，也许可以为他出唱片，奇隆拒绝了，童安格好说歹说向奇隆要了电话，又给了奇隆他的名片，以便日后联络，这才离开。

　　在奇隆摆地摊期间，还有另一名艺人也曾经注意过他。主持人曹兰说她曾经和她妹妹在台北市的忠孝东路见到过在摆地摊的奇隆，当时两人都觉得这男生好帅，不过她当时还有事，而且也不是星探，所以没有上前找奇隆谈话。后来小虎队正好是她主持的节目的助理，在摄影棚内第一次见到奇隆就觉得眼熟，很快回想起原来她在路上看到过他。

　　又见星探来游说

　　奇隆没把童安格的话放在心上，过了不久，一个「开丽」公司的企划人员也在经过摊子前时眼睛一亮，发现奇隆是块值得雕琢的璞玉。估且称此位职员为星探先生，这位星探先生没有马上找上奇隆，而是在地摊对面一家商店门口，连续以音乐点唱机点歌做掩饰，站在那儿盯着奇隆观察了三天。

　　怪异的举止引起奇隆和同学的注意，纳闷这位先生怎么老盯着奇隆看，而且还是从开工起看到收摊，是不是有什么不良企图？日后提起这件事，奇隆说他当初觉得很奇怪也很不舒服，因为他不习惯让人这样子看，何况还是个男人，说有多怪就有多怪。幸好到了第四天，星探先生终于走过来说话了，告诉奇隆他们公司正在徵选人员，打算成立一个三人组合，在电视节目中担任助理主持及表演的工作，频频夸赞奇隆的外形好，说以他的条件一定可以入选的，叫奇隆去参加。

　　小虎队还在助理时期拍的照片，奇隆的眼睛很清澈有神，这张的感觉挺秀气的，不像「霹雳虎」。

　　从小学四年级起即将自己生涯规划定位在体育这个方面上的奇隆，听到要他去试镜的话，一点儿也不心动，只是静静听对方把话说完，然后立即毫不考虑，淡漠的告诉他：「这不关我的事。」

　　奇隆运动员时代的生活圈很小很单纯，电视看的是少之又少，他只专注在学校的课业和运动练习中，其他的就是打工及和朋友去郊游露营，哪来的时间去看电视、关心娱乐圈的动态？对星探先生说的节目、组合等等的，当然是什么也不知道的了。以奇隆的个性，他喜欢自由但有规律的生活，到电视节目中工作，那肯定是日夜颠倒，不适合他，而且奇隆一向不喜欢和太多人接触，更别说是上电视让大家看了，所以他想也不想就和前次一样，一口回绝了对方的好意。

　　星探先生不但没打退堂鼓，而且还很有国父革命的精神，一次、两次、三次………，不屈不挠的天天来给奇隆「洗脑」，怂恿他去，奇隆被他缠得生意都快做不下去了，虽然感佩于他的诚意，但仍是意志坚定的不为所动，更想不通为什么对方非要他去不可。

　　吴妈妈的历史名言

　　这位眼光精准的先生耐心令人佩服，他见每天花时间纠缠奇隆的计画无效，想办法问到了奇隆家里的电话，改用「亲情攻势」的计策，将目标指向吴妈妈。每天打电话和吴妈妈「聊天」，连着聊了两个多星期，而且从开头的十几分钟聊到天天三、四个钟头，积极游说吴妈妈叫儿子去试镜，做妈妈的若下令了，儿子总该听了吧？

　　吴妈妈了解奇隆的个性，他有自己的主见，有自己的坚持，硬要叫他去是没有用的，不过她也快受不了星探先生的热情了，每天这般的纠缠，她可没那么多空闲时间理他，但人家又表现的诚恳有礼，让好客的吴妈妈也不好恶言相向。吴妈妈对这件事是不反对也不支持，只要奇隆做的是正当的工作，摆地摊打工或是到电视台打工都一样，偏偏对方一头热的不肯放弃，奇隆又是一点兴趣也没有，夹在中间，她还真是伤脑筋。「知子莫若母」的吴妈妈终于找到办法，好胜心强的人都禁不起激，所以她对奇隆使出激将法，笑奇隆没胆量地说：「你真没用，地摊都敢摆了，试镜有什么不敢的？」好胜的奇隆很不喜欢妈妈取笑他没胆量的话，不想让妈妈看不起。刺激完后，知道儿子孝顺又心软，妈妈再对奇隆说：「你就去吧！要不然他天天打来我也受不了，何况你不去的话，对方怎么会死心呢？」

　　还是做妈妈的想得多，一语惊醒梦中人，敲开奇隆顽固的脑袋。妈妈的话很有道理，自己无论怎么拒绝都没有用，不如就答应去试一试，好让那人早一点死了这条心，没什么好怕的，何况人家也不一定会看上他。想法改变了以后，在最后一刻，奇隆才终于把相片和履历资料给星探先生带回去，却忘了问试镜的细节问题。

　　吴妈妈用来刺激奇隆的这句话可是在演艺圈的历史上留下记录的，因为它为演艺界催生了一位风靡万千影歌迷的大明星，这是当初母子两人都想不到的。当然，今天的奇隆迷们也该感谢那位星探先生的耐心和磨功，没有他不死心的「纠缠」，也不会有吴妈妈的历史名言，更不会有今天出现在你我面前的奇隆了！

　　后空翻翻上星途

　　说来不得不让人赞同奇隆的明星路是老天一早已设下的，而和摆地摊一样，只要第一步跨得出去，就没有什么事情是做不好、做不来的。

　　当时报名的有三千多人，经过公司第一关的淘汰，挑出了其中一百多名来参加面试，再加上年轻人免不了要拉同学朋友来给自己壮壮胆、加油打气，形成现场人山人海，将会场挤得人满为患，而面试者个个是有备而来，虽然只是徵求小助理，但大家都想找到机会站上舞台，出现在电视荧光幕上，下一步也许就可以幸运的成为明星，只有奇隆是打鸭子上架，不抱任何企图心，更搞不清楚状况的就来了。等到了现场才知道，每个人在前一天都有接到电话通知，

　　这张是1989年拍的了，奇隆大概还不习惯被拍，笑得有些不太自然。

　　要准备一分钟的自我介绍和一段一分半钟的舞蹈表演，奇隆没有接到电话，那位先生也忘了告诉奇隆，只和他说了时间、地点，叮咛他一定要去，兴奋的拿了奇隆的资料就走了，所以奇隆压根儿不清楚。然而奇隆没有被现场那么多的人吓到，也没有因为毫无准备就临阵脱逃，因为他有着运动员有始有终的精神，只是临时向其中一人借了卷录音带，平静的排队等着应试，心想过了今天就没事了，他和妈妈都可以回复安静的生活。

　　轮到奇隆时，一向拙于言词的他也不知要说些什么好，背书似的说了自己简单的资料，然后就着音乐，胡乱扭动身体，跳了段自己融合了体操、即兴发挥的舞蹈，因为本身从没跳过舞，他诚实的向评审招认不会跳舞，最后再补充一句：「可是我会后空翻。」紧接着就是技惊全场的后空翻，这一翻也让奇隆从此翻进了演艺圈。

　　当时担任评审，也是公司老板之一和资深电视节目主持人的张小燕，回忆当时的情形是这么说的：「吴奇隆的舞跳得不好，可是他很有架势、很亮眼，他一站出来给我的感觉就是这个人是要当明星的，那个后空翻尤其翻得好。」另一位评审，后来小虎队的师姐李之勤对甄选那天奇隆的评语是他的舞蹈力感多于美感，应该是因为奇隆是学体育的，本身又没有跳舞的经验的关系，而他那个压轴的、漂亮又利落的后空翻则是帅的令人印象深刻，获得评审一致好评。

　　张小燕当时在评分表上给奇隆留下的评语是「天生的艺人，成就指日可待」，对于这样的评语，奇隆后来知道时颇不以为然，因为他自己知道自己在试镜时有多笨拙，手脚都不知道要摆哪儿才好，不像有些人是挥洒自如，他连舞蹈都是临时观摩乱凑的，然后怕出错丢人，故意装酷，没料到不但入选，酷酷的样子还成为他日后的形象重点。

　　就这样，原本只想让星探先生死心的奇隆一路过关斩将，在1988年 7 ～ 9 月间，从三千多人的初选、一百多人的复选、九人的正式试镜再复选到六个人的决赛，糊里糊涂、乱跳乱舞的就被录取了，开始和演艺圈连上线，一步步展开他璀璨的星路。

　　前面已说过，奇隆之所以参加试镜为的是想让星探先生死心和不让妈妈笑他胆小，选出三个小虎队的成员后，第二天就开始了出外景的工作，原就无心这个工作的奇隆还是不太想去，吴妈妈于是又对奇隆晓以大义，告诉奇隆做个男人要善始善终，同时这也是个责任问题，既然之前没退出选拔，现在已经被选上了，再来说你不干了，叫对方要怎么办呢？是否显得不负责任呢？做事情不应该有头有尾、有始有终的吗？奇隆这才接下了这份工作。

　　小虎队成立之初，看来还非常稚嫩青涩的三个大男孩。

　　录节目的空档，来来来，拍照了！我们是小虎三兄弟。

　　小虎队成军

　　1988年暑假过后，奇隆升上五专三年级， 9 月25日，第一次参加摄影棚内的节目录影，和苏有朋、陈志朋两人，三个大男孩组成了「小虎队」，分别以「霹雳虎」、「乖乖虎」和「小帅虎」为绰号，正式在台湾的中华电视公司「青春大对抗」（后更名为「 T V 新秀争霸站」）节目中亮相，担任节目助理，并首次载歌载舞，合作表演张国荣的「停止转动」，小虎队宣布成军。这段节目随后于10月 1 日播出，是小虎队在萤光幕上第一次和观众见面。

　　对奇隆来说，虽然是无心插柳，但也只算是另一种打工性质的工作。回忆当时的情形，奇隆说他那时有特别去看了一些有助理在里面的节目，觉得这个工作也没有什么特别不一样的，似乎和他的想像不同，而那些当助理的看来和他一样都是很平凡的人，既然没有不同，人家可以做的好，他当然也可以了，而且也是不一样的经验嘛！所以他不再抗拒，当做这是一个可以赚取多一点学费的副业。

　　周一至周五，奇隆还是和以前一样在学校上课，到了星期六日，才需要放下书本，和两位伙伴练习表演、到电视台录影、跟着外景摄影队到处访问别人的校园，或是介绍好吃好玩的地方等等，有钱赚又能到处玩，感觉很开心。除了做外景主持之外，小虎队还要帮忙搬运道具及机器等大大小小的东西，不过这些对奇隆而言，都只是微不足道的小事。这个时候他们还不能算是艺人，虽然上了电视，因为公司没有把他们培养成明星的打算，所以他们只是什么事都要做的小助理。

　　哎呀！怎么连在公司内也要拍我呢？等等，我整理一下衣服，啊！来不及了！

　　比较让奇隆不能适应的是摄影棚内的录影工作，除了面对镜头的表演令他不自在外（奇隆说刚开始时总是会紧张的发抖，不过不只他，三个人都一样），现场的观众才是他最在意的，不过既然做了就要做到最好，工作认真的奇隆不断告诉自己要学着适应。幸而小虎队是三人团体，三人年龄相近，都是才十几岁的年轻人，友情很快建立，让奇隆能收起羞涩，当作玩乐一般放开心胸表演，尤其陈志朋和他一样在台中读书，两人还可以结伴上下台北，友谊进展快速。

　　节目以青少年为主要收视群，每周固定播出一次，才亮相不久，小虎队俊俏的外形、青春活泼的表演很快受到注意，开始有观众打听三只小老虎的资料，写信给他们，他们似乎比上节目表演的艺人还受观众喜爱，得到更多的欢呼，甚至有成群的fans在电视台门口等他们而无视一旁的正式艺人。紧接着，有唱片公司的人找上门要帮他们出唱片，而且不只一家，因为知道他们和公司没有签唱片约，摆明了是你不出我们来出。所谓“肥水不落外人田”，原本只要他们来做助理的公司这才开始考虑是否要让他们唱歌，培训成艺人，在12月和三人签约，小虎队正式加盟「开丽创意组合有限公司」成为其旗下艺人，并开始接受专业而严格的歌舞训练。“小虎队”成为三人共同的艺名，“霹雳虎”、“乖乖虎”和“小帅虎”变成三人各别的艺名。

　　在小虎队的三个人里面，奇隆是唯一没有怀抱明星梦的。陈志朋小时候家里开过唱片行，从小就有强烈表演欲，有过许多唱歌、跳舞的经验，虽是姊姊帮他报名小虎队甄试，成为歌星却是他一直有的愿望。而苏有朋亦曾自言，当初之所以会报名参选，完全是因为他喜欢唱歌，希望有天能站在舞台上高歌，能拥有一群喜爱自己的歌迷。

　　隔年，1989年年初，小虎队在成军三个月后初试啼声，以一曲「青苹果乐园」一举成名，给台湾社会带来惊人的「大地震」，开始了他们在歌坛上的一页奇迹，写下了小虎队在娱乐史上一笔笔的纪录。

　　青苹果乐园猛虎出柙

　　1989年，小虎队初试啼声，和已发行过唱片的师姐「忧欢派对」合作，于 1月 20日由飞碟唱片（华纳唱片前身）发行「新年快乐」专辑，在里面演唱「青苹果乐园」和「彩色天空彩色梦」两首单曲，五人并合唱「新年快乐」一曲，因正逢过年期间，应景的「新年快乐」颇为讨喜，加上帅哥美女的组合，获得不少上电视打歌的机会，不过真正让小虎队一炮而红的是由三人演唱的「青苹果乐园」。

　　初试啼声的小虎队，五个帅哥美女由左至右依序为奇隆（霹雳虎）、欢欢于佳卉、小帅虎陈志朋、忧忧蔡雨伦、乖乖虎苏有朋。

　　一首轻快的「青苹果乐园」，三个年轻帅气载歌载舞的大男孩，让小虎队迅速成为全国青少年瞩目的焦点，一个月后，「新年快乐」专辑销售量突破二十五万张，成为当时销售成绩最好的一张唱片，同时刷新同类型歌手及新人首次出击第一个月销售纪录，那一阵子，大街小巷、电视电台都在播放，全台湾可说随时随地都能听到小虎队的歌声，校园内热烈传唱着「青苹果乐园」。「小虎队」在约一个月内急遽地窜起，宛如平地一声雷，瞬间就成了歌星，而且还是很红很红的那种。

　　成功来得太突然了，三个小虎一时间都很难适应,尤其是吴奇隆当时别人都叫他"霹雳虎",三人中他舞跳得最好,长的又很帅,又是柔道两段,跆拳道三段,极受女歌迷喜欢对于年纪轻轻的他来说,当时不仅要为学业,

　　运动奔忙,还要兼顾歌唱事业,自是更为辛苦,一天到晚只谁几个小时,有时还要挨老师的骂,说他不知自爱,要入娱乐圈,发明星梦,但这些阻力更刺激他的意志力,越难挨就越要跨过它,所以在小虎队时代,吴奇隆的事业已经达到一定高度

　　严格说来，「新年快乐」专辑应该不算是新人新片，但仍被业者列入就是了。因为小虎队只唱了四分之一张专辑，两首半的歌，其他是忧欢派对唱的，依比例来看，这应该算是忧欢的第二张唱片，若以两个团体的合辑来说，一个是新人一个不是，何况不是新人的还唱的比较多，只是这里面毕竟有小虎队的成名曲，而小虎队的名气又太大了，以致于大家都把「新年快乐」直接算是小虎队的第一张唱片。

　　偶像巨星逍遥游

　　原本他们的经纪人开丽公司只是因为有唱片公司不请自来要为小虎队出唱片，才抱着尝试的心态让他们录了两首歌，没想到反应竟是这般的好。随即在 4 月底为三人发行小虎队专属的第一张专辑唱片「逍遥游」，销售更创高峰，卖座掀起空前狂潮。唱片以令人咋舌、前所未见的速度热卖，发片五天便直逼二十万张，这种一飞冲天的气势，真的是绝无仅有，除了刚出道的小虎外，再找不到第二人了！

　　专辑的创纪录热销，再加上月初的万人签名活动和之后的货柜演唱造成的空前盛况，小虎队在短短几个月之间受到如巨星般的欢迎，气势如虹，彷佛脱缰野马般，无人能挡、锐不可当，不只成为青少年的偶像，一件件的事实更证明「超级巨星」这四个字小虎队是当之无愧。

　　[编辑本段]特殊时期

　　小虎队成军一年后，吴奇隆便有不续约的打算，除了因为作为艺人彻底的影响了他从前的生活，更重要的是父亲生意的失败欠下巨款使他心情低落，当然在小燕姐等人的坚持下，他也坚持了下来。而巨大的经济压力，也使他在小虎队解散后，拼命工作，一天除了学习和4小时睡眠之外，要求公司给他把工作安排得十分紧凑满档，甚至接了很多连家人都觉得不好的影片，当时的他无论心理和身体都非常的难过。直到一次连续7天7夜没有睡觉，被哥哥知道，一家人才感动和理解。就这样，一直坚持了12年，一直到拍萧十一郎的时候，才把债务了结。也正是因为这样的经历，让他工作十分的认真和善良，常常自己亲自做有危险的动作，并因此受过很多重伤。而对于这一切，吴奇隆却没有丝毫抱怨，他认为这是他对家人的责任和义务，家人开心他才能开心。

　　一个人的日子

　　小虎队的解散虽然对很多歌迷来说是一种遗憾,但对他们三个来说却是演艺生涯的又一个起点,在吴奇隆单飞的短短几年间,居然推出了十张个人专集,其中《追风少年》《烟火》《梁祝》等曲目可以说是他的经典之作在唱歌的同时,吴奇隆开辟了自己演艺生涯的另一个广阔天地,他开始演戏其中让人印象最为深刻的当然是他与杨采妮主演的两部戏《梁祝》和《花月佳期》这两部戏的导演都是徐克,在徐克眼里,吴奇隆和杨采妮是他在娱乐圈中见过的依然保持单纯的人,让他们配对再适合不过

　　其实在拍这两部戏之间,吴奇隆已经拍过朱延平导演的喜剧,但在其中扮演的角色,大都以搞笑为主直到《梁祝》和《花月佳期》才真正把他书卷气的一面表现出来他和杨采妮在《梁祝》中的配合默契而到位,给人很纯情的感觉这些都是他在服兵役前的作品,那时他的事业发展顺利,但也在这个时候,吴奇隆毅然决定去服兵役直到现在还有人问他对于当时的决定有没有感到后悔,他说:"人处于长期的作战情况下,停下来透透气是必须的从前我每天只会往录音室钻,根本没时间去想一些东西,究竟做出来是否值得,当兵给我时间去检讨和反思过去,思想成熟了就更能明白自己的目标,也就懂得如何安排自己的前路"

　　吴奇隆服完兵役后推出的第一部作品是《好孩子》,与徐若宣合作,这时候的他,已经把工作重点从台湾转移到香港,第一个出击的就是《创世纪》这部长达一百集的连续剧,扮演叶荣亨在银幕下的他是自己也不肯向自己认输的人所以无论遇到什么事,他都会去面对,就只他一个人去面对

大学生要学习革命精神、传承红色基因，重温革命前辈伟大而艰辛的创业史，走好新时代青年的新长征路。下面是我给大家整理的关于大学生三下乡实践活动方案，欢迎大家来阅读。

关于大学生三下乡实践活动方案1

一、活动主题

服务农村体验自然共享和谐

二、活动目的及意义

1、当代大学生普遍缺少 社会实践 经验 ，渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。

2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台，使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼，学生们参与的积极性普遍较高。

三、活动内容：

1、活动时间：20__年7月8日—7月17日。

2、活动地点：山西省长治市平顺县井底村

3、带队教师：周__陈__

4、队长：___，队员：艺术设计系动画系15名同学

5、队伍名称：传媒学院“暑期社会实践小分队”。

6、 口号 ：

四、具体 实施方案

1、活动前期：

制定一份完整的活动方案，成立活动小组，招募参与实践人联络活动地点，沟通协调活动内容，以及活动前期相关工作的安排部署。召开全体参与实践人员的相关会议，分组、设组长、分工、安排工作项目与细节，并讨论解决实践人员的吃、住、行问题，并 报告 活动的行程和注意事项。

2、活动中期：

全体成员从学校组织出发去活动地，到达当地后，与当地负责人见面，安置好行李后，举行活动开幕仪式，做好人员相关登记。

活动具体内容为：a、在井底旅游区做旅游向导，为游人作解说服务；b、在当地小学支教，教小朋友绘画、 唱歌 、跳舞、 智力游戏 等等，要求撰写教案、教学日历，规范教学。

3、活动后期：

检点好行李物品，有序撤退。切记返程安全，做好返程人员登记。

回校后所有队员写实践心得与实践 总结 ，对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨，分享所获。

五、预期目标：

通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正以先进的科技、 教育 和 文化 新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的'延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。

六、活动要求与安全预案：

由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长，所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。

1、队员必须注意维护学校与社团形象，不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，亲密配合。每天晚上19：00进行交流与汇总，队员讨论，安排次日工作。

2、队员必须服从统一的组织管理，服从集体的决定，活动期间必须以团队为单位，禁止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动，按作息时间工作与休息。不单独去陌生或偏僻的地方；夜间不单独出行，防范抢劫、诈骗等事故的发生。

3、不去自然灾害（例如地震）易发地及各种疾病感染高发区，不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动。

4、准备必要的药品、充足的饮用水，高度警惕感冒、外伤等情况发生，注意带足御寒衣物。

5、严禁去治安状况差的场所活动，在野外活动时严禁夜间出行。

6、出行在外时注意文明举止，尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突，以免带来不必要的麻烦；了解并尊重实践当地的风俗习惯。

7、严格遵守交通法规，杜绝交通意外的发生。

8、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品。

9、严禁在野外进行危险性活动。

10、确保饮食安全，不喝生水，不在不卫生的地方就餐。

11、实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行，单独返回的同学应特别注意安全，抵达目的地后主动向带队教师汇报。

关于大学生三下乡实践活动方案2

一、活动主题：服务农村体验自然共享和谐

二、活动目的及意义：

1、当代大学生普遍缺少社会实践经验，渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。

2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台，使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼，学生们参与的积极性普遍较高。

三、活动内容：

1、活动时间：20__年7月8日—7月17日。

2、活动地点：山西省长治市平顺县井底村

3、带队教师：周锋陈远宏

4、队长：__，队员：艺术设计系动画系15名同学

5、队伍名称：传媒学院“暑期社会实践小分队”。

6、口号：

四、具体实施方案：

1．活动前期：

制定一份完整的活动方案，成立活动小组，招募参与实践人联络活动地点，沟通协调活动内容，以及活动前期相关工作的安排部署。召开全体参与实践人员的相关会议，分组、设组长、分工、安排工作项目与细节，并讨论解决实践人员的吃、住、行问题，并报告活动的行程和注意事项。物资准备或所需物品：团队物品：（校旗或系旗）一面、相机等；个人物品：学生证、身份证、随身现金等。

2活动中期：

全体成员从学校组织出发去活动地，到达当地后，与当地负责人见面，安置好行李后，举行活动开幕仪式，做好人员相关登记。

活动具体内容为：a、在井底旅游区做旅游向导，为游人作解说服务；b、在当地小学支教，教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等，要求撰写教案、教学日历，规范教学；

3、活动后期：

检点好行李物品，有序撤退。切记返程安全，做好返程人员登记，回校后所有队员写实践心得与实践总结，对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨，分享所获。

五、预期目标：

通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学生的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供好的建议，让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼学生的社会实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。

六、活动要求与安全预案：

由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长，所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行

1、队员必须注意维护学校与社团形象，不做与身份不相符的事情2017年三下乡活动方案汇总活动方案。队员要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，亲密配合。每天晚上19：00进行交流与汇总，队员讨论，安排次日工作。

2、队员必须服从统一的组织管理，服从集体的决定，活动期间必须以团队为单位，禁止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动，按作息时间工作与休息。不单独去陌生或偏僻的地方；夜间不单独出行，防范抢劫、诈骗等事故的发生；

3、不去自然灾害（例如地震）易发地及各种疾病感染高发区，不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动；

关于大学生三下乡实践活动方案3

一、活动背景

1、服务队介绍

2、策划与筹备

a策划

b队员的招募

c社会宣传的前期准备

d文艺汇演前期准备

3、支教活动内容

一、课堂教学

(1)语文辅助小组：语文基础、普通话培训、写作比赛、诗词朗诵

(2)数学辅助小组：趣味数学、数学知识大赛

(3)英语辅助小组：口语训练、疯狂英语

(4)思想政治辅助小组：思想道德教育

二、第二课堂教学

(1) 篮球 、 乒乓球 、 足球

(2)环保小知识

(3)队形队列

(4)音乐、舞蹈

(5)美术、画画

(6) 武术

(7)手工环保课

(8) 健美操

(9)日语、韩语(暂定)

三、社会调查研究

(1)农村小学受教育情况

(2)农村普通话普及情况

(3)农村农民环保及保护环境情况

四、课外活动(暂定)

五、文化宣传

(1)“展现大学风采”——大学生活图文展览(特色活动)

(2)“迎大运会，力保健康”——三下乡全民健身大行动(特色活动)

(3)“关环境，知世界”——三下乡保护环境画展

(4)“__是我家，文明卫生靠大家”——乡村大清洁行动

(5)“激扬青春，放飞梦想”——三下乡社会实践文艺汇演

4、队伍纪律要求

5、队员名单(待定)

6、各工作人数安排(待定)

7、队伍名称：__师范学院环保协会

8、队伍口号：“挥动青春的翅膀，放飞最初的梦想”

9、指导老师：__老师

10、带队老师：(待定)

11、团队负责人：__：15_______：15____(暂定)

12、队员人数：20-30人

13、活动时间：__年7月16日到__年7月22日

14、活动地点：__市__县__镇__小学

15、活动的主题：环保之旅

二、活动目的

1)、为响应省委宣传部、团省委、省教育厅和省学联联合倡导的科技、文化、卫生“三下乡”活动的有关精神，进一步增强青年的历史责任感和使命感，推进学校一体化育人体系的建立，进一步引导学生的理论知识与实践有机结合，发挥我环保协会的优势。

2)、充分体现湛师人“崇德、博雅、信勇、弘志”的优良传统，为社会主义新农村献出大学生应有的一份力量，我们环保协会将发扬为人民服务的精神，学习上一次的经验，并结合社会发展的实际需要，注入新形式新内容，积极传播科学技术和文明新风，宣传和弘扬科学精神，力求取得显著的教学效果和良好的社会效应。

3)、通过这次科技、文化、卫生“三下乡”实践活动，把当代大学生与群众紧密结合起来，让大学生走出校门融入社会了结国情，充分展现新一代大学生服务社会的青春本色。

4)、通过此次教学实践活动，带领大学生走进基层、走入农村，为基层带去文化知识，丰富农村的精神文化生活，提高学生的知识水平与学习能力，同时也为大学生了解农村体验生活增长见识提供平台。

5)、探索的现实社会教学实践基地的建设，为__市生态建设服务，与人民携手未共建社会主义和谐新农村贡献力量。同时，这能让我们提高个人的实际操作本领，这也将成为大学生健康成长的有效途径。

三、活动策划与筹备

1、策划

为了响应学校“三下乡”社会实践，本协会策划组织三下乡队伍，到__市__镇__小学进行暑期“三下乡”社会实践活动

2、队员招募

基于“三下乡”社会实践服务队伍的精神，我们对三下乡服务队员提出发具体的要求，具体如下：

a、态度端正，有上进心，作风朴实，诚实谦虚，能吃苦耐劳，品行端正;

b、有团队精神与团体意识，服从组织安排，积极积极完成组织交给的任务能将自己所学的知识运用到实践中去，真正做到学以致用;

c、从思想上想加入我们的队伍，有较强的实践能力，有高度服务农村的热情专业知识过硬，综合能力强，口语表达良好;

d、在支教、宣传、调研的过程中有高度的责任感;

3、社会宣传的前期准备

针对宣传内容，我队在活动前期做充分的准备，我们队员走访__镇__小学，在__小学多次向师生了解当地情况，在当地多与村民交谈了解一下当地情况，搜集大量资料，确立宣传工作和调查方向，制定调查问卷和内容，在宣传人员上做出一系列培训学习。

关于大学生三下乡实践活动方案4

根据校团委工作安排，我校今年暑假继续组织开展大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动，因此我系将积极响应学校号召，组织03009三下乡服务队引导大家下乡进行社会实践。

一、三下乡活动内容

随着教育理念的变革，对培养学生的素质能力提出了更高的要求，创新精神和社会实践能力成为学生必备的基本素质，因此探究性学习成为一种趋势，而乡村中学总因为简陋教学条件和生源水平的限制，认为在乡村中学中无法或不便开展探究性学习。

此次服务队下乡主要是深入农村与乡村中学开展结队活动，在乡村中学里开展探究性学习，教导乡村中学生进行探究性学习，提高乡村中学生的素质能力，并因此思考总结如何在大学中开展探究性学习，从而培养出有个性，创新精神和创新能力，社会实践能力的`适应21世纪的新型优秀人才。

另外在实践服务的同时，还要开展一些专题社会调研活动，并根据乡下的环境条件优势，进行环境考察，从而将实践服务、学习考察、宣传教育有机结合起来。

二、三下乡 工作计划

1队员招募阶段：

为了使大家都能获得这样一个实践锻炼的机会，服务队将在全系范围内公开招募队员，队员人数限制在10到12名，希望有兴趣的同学珍惜这次机会，积极踊跃报名。出于对乡下环境的限制及较顺利完成这次活动的考虑，需要对报名同学提出几点基本要求：对本活动有浓厚的兴趣，吃苦耐劳，有团结协作的精神，有较强的交际能力。

报名地点：1楼231滕伟冰或解鹏处

报名日期：20__年4月21日开始

2队员培训阶段：

在服务队组成之后，为了使大家对三下乡活动有一个更清楚的认识，深刻理解乡下的实际情况，明确三下乡活动的任务与目的，将对队员进行一些培训。具体方式：

a由同学们自己展开讨论，初步接触探究性学习。

b由钟小强老师请一些有下乡经验的师兄师姐介绍乡下的一些基本情况。

c参加学校的培训。

培训时间：5月-6月

3出发前的准备

大家讨论并准备下乡应带的物品，回顾在校接受的培训，重新认识三下乡活动的深刻意义，再次明确三下乡的任务与目的，然后分配每个人下乡的具体工作，制定初步的活动进程，并讨论下乡后将遇到的问题及解决 方法 。

准备时间：7月4日晚。

4下乡服务

在活动过程中，将定期举行队员会议，总结过去的经验教训，修订活动进程，交流一下工作经验，讨论实际遇到的问题，相互协助思考解决方法，提高对探究性学习的认识，感受探究性学习在中学的现状，思索大学探究性学习的发展。

对队员的工作要求：在作好自己分配到的工作的同时，应当及时和同学交流工作经验，并协助其他同学的工作，能及时把自己的一些 工作心得 ，体会及经验记录下来或作一些工作 日记 。

服务时间：20__年7月6日-20__年7月12日

5返校总结

召开全体队员会议，回顾下乡经历，讨论三下乡活动的得失，总结经验教训，探讨探究性学习如何在大学中普及以及探究性学习的长远意义，并如下写出 总结报告 ：

a根据下乡过程中的亲身经历及工作 心得体会 。

b根据工作日记，总结成文。

c最后将报告装订成册，供大家阅览。

关于大学生三下乡实践活动方案5

[背景]

中西结合学院是我校的学院，近年来发展非常迅速，一直致力于开展科技创新和社会医疗实践活动。送医、送药、送文化的“三下乡”活动自1997年开展以来，增远赴湘西古丈、花垣、安化奎溪、郴州等偏远贫困地区，累计送药近115万元，接诊病人达两万余人次。湖南经视、湖南卫视、湖南生活频道、东方新报、三湘都市报等多家媒体对其进行了 相关报道 。

“同一个世界,同一颗爱心”三下乡活动即将开始,为了使更多的人摆脱”因贫而病，因病而贫”的困境，给活动的贫困地区送去爱心和先进的医疗技术，我院师生将继续努力工作,建设社会主义和谐社会,建新农村贡献我们应有的力量。

[三下乡的地点简介]

[目的]

深入贯彻中央一号文件精神和团中央关于开展全国大学生暑假“三下乡”的方针，积极投身于“社会主义新农村”建设。在团省委的亲切指导下，充分发挥我医学院校的专业优势，在体现我校学生风貌，培养学生能力的同时，与我省贫困、农村地区人民一起，为建设“社会主义新农村”贡献出我们的一份力量。

[时间]2020年7月下旬

[地点]暂定隆回县

[指导老师]湖南中医药大学各科教授4-5名

[带队老师]湖南中医药大学中西结合学院学生科、团委老师

[队员]各年级优秀学生代表15人左右

[主办单位]共青团湖南中医药大学中西结合学院委员会

[协办单位]中共隆回县委员会隆回县人民政府

[活动方案]

前期活动：

1校内宣传及准备活动

a)成立湖南中医药大学2008年暑假“三下乡”筹备委员会

b)进行第一次宣传并收集相关资料

c)第二次宣传，向全校师生募集书籍和衣物

d)我们将邀请专家、教授对参与者进行临床技能强化训练

26月份，联系省级媒体合作，对我校的“三下乡”活动予以支持、报道

3我校“三下乡”活动启动仪式(七月上旬)，届时将有多家媒体现场报道

4“三下乡”活动预演为了使志愿者更好地为贫困地区服务，将于五月下旬在我校周边社区开展“走进社区”活动，以达到实践练兵的目的

主体活动：

第一天工作：

当地政府举行欢迎仪式，并由当地领导及我院代表分别发表讲话，有媒体对此做宣传。

在当地的学校或者政府陈立一个图书馆共群众阅读，丰富当地的文化生活。

第二天工作：

在贸易市场对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料，晚上总结当天的工作。

第三天工作：

在集市对当地群众开展义诊活动、派药、发放资料，下午分两组到农村进行关与健康保健或有关主题的活动问卷调查，并向农民发放药品。

第四天工作：

到敬老院开展义诊活动，下午与乡镇府有关领导开座谈会，并作总结。

第五天工作：

计划参观医院，下午欢送仪式后离开。

后期活动：

1“三下乡”活动成果展2008年9月在校园以及校园周边以多种形式汇报本次“三下乡”成果。

2整理社会调查报告、志愿者日记在整个“三下乡”活动中将要求各志愿者写出日记记录心得体会。将相关调查报告及论文上报参加“挑战杯”课外学术科技作品竞赛，并在2008年9月将所有文字资料汇编成册。

3制作活动VCR将用摄像机拍摄本次三下乡活动的过程，记录每一个感人的镜头，并可邀请媒体作后续报导。

49月中旬我们在社区进行巡回义诊，为本次活动的赞助企业做后续宣传。

关于大学生三下乡实践活动方案相关 文章 ：

★ 三下乡实践活动策划案

★ 2022三下乡社会实践心得体会

★ 2022大学生暑期三下乡活动实践报告汇总10篇

★ 暑假三下乡社会实践计划报告5篇

★ 大学生三下乡社会实践活动调研报告精选10篇

★ 大学生三下乡社会实践报告1500字范文5篇

★ 大学生三下乡社会实践报告(11篇)

★ 2022大学生暑期三下乡实践活动总结精选10篇

★ 2022暑期三下乡社会实践报告5篇

★ 2022“三下乡”社会实践活动报告范文10篇

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小活动策划案篇1

　方案一

　 一、指导思想：

　体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围与情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

　 二、活动主题 ：

　庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

　 三、活动目的：

　邀请镇、镇、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校与社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。

　 四、活动内容：

　文艺节目表演。

　 五、活动时间：

　5月31日，8：30

　 六、活动地点：

　乐岩完小操场

　 七、参加对象：

　板桥小学代表队、乐岩完小全体师生、各级领导及部分学生家长。

　 八、组织机构：

　1、领导组：组长：王立红

　副组长：宋桂娥、张云国

　成员：宋桂莲、吴琴丽、邹丽瑶、刘丽、邹粉菊、黄立红、杨红美等

　2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)

　(负责人：工作人员：)

　3、音响设备。(负责人：)

　4、摄影、摄像。(负责人：)

　5、化妆。(负责人：各节目指导教师)

　6、主持。(负责人：)

　7、安全保卫与纪律组织。(负责人：各班主任、各校领队)

　8、参加对象

　 九、活动程序：

　1奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。(7:40--8:20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。)

　2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。

　3、唱队歌。(指挥：领唱：)

　4、学生六一献词。(2分钟内)

　5、学校领导致词。

　6、文艺节目演出。

　7、宣布活动结束。

　 十、注意事项：

　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，乐岩小学列队进退场，(自带凳子)，基层小学由带队老师全程负责。(负责人：班主任)

　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　4、纪律：统一着装(天热，着夏装;)戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

　5、班主任增强责任心，确保无事故。(班主任全程参加活动)

　温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞;可自带水。

　方案二

　一、活动主题：

　快乐六一，体验成长

　 二、活动目的 ：

　1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

　2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

　3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　三、活动内容：

　1、发展新队员，各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。

　2、文艺汇演活动

　(1)、每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备2-3个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。

　(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。

　 四、活动时间 与地点：

　20xx年5月31日学校操场

　五、参加人员要求：

　1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

　2、各班做好各种形式的表演准备工作。

　六、活动步骤：

　1、做好新生入队的各项准备工作。

　(1)新生入队名单

　(2)新生佩戴领巾方法与入队誓词的练习

　(3)新老队员代表讲话稿

　2、文艺汇演

　七、注意事项：

　1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

　2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

小活动策划案篇2

　一、活动背景：为了丰富学校图书藏量，促进书香校园的气氛，拓宽在校学生知识面。所以结合学雷锋的节点，和武汉小学一起共同举办“学习雷锋，奉献他人。传递书香，享受快乐”的活动，希望全体师生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富班级、学校藏书，让我们自己可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设书香校园的时代主题。让书本在校园之中传递，让知识在你我之间共享。

　 二、活动主题 ：

　赠人玫瑰，手有余香;传递书本，知识共享。享受阅读生活培育校园文化。

　三、活动目的与意义：首先，有利于构建节约、和谐、向上的“书香文化”，为我校有责任感的师生提供一个奉献爱心的平台，避免闲置资源浪费，为后来者树立一个榜样。其次，有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍，开拓眼界，增长见识，让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后，有利于健康、积极的校园文化的构建。

　四、活动宗旨：

　节约资源，实现共享

　捐赠爱心，留存书香

　用爱心传递真情，送书籍成就梦想

　五、主办单位：武汉小学

　六、活动时间：20__年3月7日

　七、活动地点：各班教室

　八、活动对象：全体师生

　九、捐书种类：

　(1)人文类图书，诸如：哲学、文学、艺术、教育、历史等读物。

　(2)自然类图书：天文、地理、数学、物理、化学、生物、航天、电脑、环保、信息等读物。

　(3)绘本类读物。

　(4)其他。

　十、活动宣传：

　3月4日国旗下讲话作活动动员。

　十一﹑活动注意事项：

　1、每个人至少捐赠3本图书。

　2、捐赠图书的成色应在_新。

　3、捐赠的图书应是自己喜爱的图书，而非闲置在家里的无用图书。

　4、在每一本捐赠书的扉页上贴上一张制作精美的图书漂流卡(具体版式附后)，在卡片上写上自己的班级与姓名，写上你的推荐理由，让每一个读到你书的同学都能留下自己的感受。

　5、各班捐赠的图书自留20本，其余的图书交至学校政教处由学校统筹安排。

　6、请各班班主任利用周二下午“20+20”习字时间，对全体同学在做活动的动员，并强调具体要求，还可以将要求和活动意义在家长联系平台与家长进行沟通，争取家长的支持和理解!

　7、本周四班会现场捐书(款)时，应重点作好图书的推介、交流活动，重在过程，营造读书氛围。

　8、活动后期：

　(1)将图书整理建册并重新分配。

　(2)对每本捐赠的图书，学校将会盖上专用图章以示纪念。

　(3)学校对各班捐书(款)数量予以公示。

　(4)学校还将开展好书换客活动、读书分享活动、读书讲坛活动等丰富校园生活，营造读书氛围，打造书香校园。

小活动策划案篇3

　一、活动目的

　为节约资源、物尽所用、建设互助和谐的校园，以营造书香校园、丰富学生读书资源为目的，在全校师生员工中开展“共享书香爱心传递”的捐书活动。

　 二、活动主题

　“共享书香爱心传递”

　 三、参与对象

　袁庄小学二至六年级学生

　 五、活动内容及要求

　1、捐书范围

　除教材与教辅书外，其他中、外文纸质图书兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。提倡捐赠县教研室和教科室规定的必读书目。

　2、捐书办法

　(1)、学生以班为单位，由班主任老师组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，盖上“袁庄小学爱心图书捐赠”专用章。捐书登记表由学校复印保存。

　(2)、各班级将收集的图书交教导处，由教导处统一打包，统一开展捐赠仪式。

　(3)、各年级捐赠的图书由教导处按适宜阅读年级统一调配，各年级各班相对平均分配。

　(4)、学生所捐赠的图书所有权属学校，每学年结束后由班主任根据接受捐赠目录交还学校，下一学年再统一分配。

　(5)、各班级在接受捐赠后要填写《接受捐赠目录》，并复印上交。所接受捐赠的图书放置于班级书柜中供学生阅读。

　3、捐书要求建议每位学生至少捐一本，鼓励多捐。所捐书籍要整洁干净，不缺页无破损。

　捐书的同学可以在扉页上写上一段话，向学弟学妹们提出自己的期望。

　4、捐书活动时间

　即日起至12月中旬

　5、捐赠奖励措施

　对捐赠图书较多的学生学校将发放爱心证书。

　6、捐赠仪式流程

　顾主任致辞

　高年级学生代表向低年级学生捐赠图书(由六年级开始依次向下)

　学生代表发言

小活动策划案篇4

　一、活动主题：

　班级户外活动之湿地公园烧烤活动

　 二、活动目的 ：

　经过一个多学期的相处，同学们关系已基本融洽，但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力、战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。

　为此，我09电子班班委决定搞一次集体野炊活动。

　 三、活动时间：

　20xx年4月25日

　 四、活动地点：宜春湿地公园

　 五、策划：张文平

　 六、参与人员：

　09电子全班同学

　 七、组织方式：

　班级集体活动

　 八、具体活动安排：

　全班分成七组,，以寝室为单位，寝室长任该组的组长(林峰和王杏源两位同学可自愿加入各组)。在烧烤过程中会插入各种小游戏和小竞赛项目，按组积分，最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外，期间在游戏中的获胜者也给予小奖品，以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程：

　1、提前买好烧烤用具，提前一天到市场去预订烧烤食物，并在出发当天清晨去购回。具体工作分到各组。

　(所需食物和用品见清单)。

　2、出发的时间定在早上8：30。请同学们在8:20之前在大学生活动中心前集合。

　3、各组长按组组织带领同学们安全有序的前往目的地，到达目的地后，班长负责点名，确保无误。

　4、到达目的地之后自由活动一小时，参观景区景点。组织者利用空闲时间布置场地。

　5、自由参观活动完之后，大约11点，召集大家玩个小游戏(羽毛球、象棋、扑克等娱乐活动为主)。

　6、游戏完，大约11：30，烧烤活动开始。

　7、视当时的气氛、条件等而定，中场可组织大家玩一些可相互了解的游戏。

　8、大约15点，返校。

　 九、经费预算：

　 十、可行性分析：

　本次户外烧烤活动的整体预算大约为300元，在我们能承受的范围内。集体活动不存在大的安全隐患，目的地离学校比较近，目的地周边五大河、大江、险山等，此次活动我们做了充分的准备，能确保活动安全的进行。

　 十一、活动注意

　1所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念，准时集合。

　2各成员须服从安排，听从各组长和负责人的指挥。

　3各班干部要以身作则，起到带头作用。

　4注意安全!

　5班级内活动，请勿带家属。

　6各成员以集体为单位，勿个人行动。

　7各负责人认真负责的做好本职工作。

　8活动过程中，注意卫生，爱护身体，不乱吃食物，不饮生水。

　9保护环境，所有垃圾全带回学校处理。

　十二、人员安排

　总负责人：李永福

　游戏节目主持人：

　餐具租借：梁晨

　相机租借及摄像：林峰、王杏源

　活动地点确定：张炳辉、刘昌荣

　食品购买：范丽云、李武、何卫华

　紧急情况处理总指挥：聂发俊

　十三：备用物品：

　创口贴、纸巾、红花油等

小活动策划案篇5

　前言：

　暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘， 此生此夜不长好，明月明年何处看。

　作为在外求学的我们，因为种种原因不能回家与家人共度中秋佳节，而即将走向社会的我们大四一族也即将和各位学弟学妹们告别，为了和大家更好的交流，留住大学里最后的记忆，也为了让了大家在这里感受到家里的温馨，特组织此次中秋聚会。希望大家踊跃参与。

　活动目的与意义：

　1、让老乡们一起欢度佳节，减轻大家的思乡之情，让大家在长沙也有家的温馨的感觉。[ sQ158coM]

　2、让老乡们更加熟悉，通过活动增进彼此的了解。

　3、丰富大家的业余生活，让大家劳逸结合，更好的投入到下阶段的学习中。

　举办单位：__大学隆回老乡会 湖南师范大学隆回老乡会

　活动时间：

　活动地点：___往南的农家乐

　参与人员：

　主持人：(待定)

　组织策划者：全体老乡

　行程安排:

　1、早晨7：30在中南大学校本部门口集合;

　2、点清参加活动的人员，收取相关费用，购买相关物资。第一批人员前往活动地点;

　3、购买完物资后第二批人员前往活动地点;

　4、有组织的活动，自愿出节目，也可游戏，大家可以提建议;

　5、准备午餐，全体人员共同参与，做丰盛大餐;

　6、共享午餐;

　7、自由活动，可k歌，桌球，羽毛球，乒乓球，麻将，牌。。。。。。

　8、活动完后准备返校，各队长带领同学回各自学校。独自离开的必需向各校联系人说明，一切安全问题必须自己负责

　个人物品清单：

　1、手机、自备零钱和公交卡

　2、自备遮阳、防晒用品;

　3、请根据各人喜好准备好零食;

　4、早餐自己先吃一些。

　5、纯净水请自备; 2-3l水，愿意多带饮料也行，哈哈

　6、选备药品：创可贴、弹性绷带、云南白药、止痛剂、十滴水等常用药品;

　7、相机，摄像机有条件的都带上。

　活动后期工作：

　1 会员统计名单的补充和汇总

　2 活动纪要存档

　3 活动的成功和不足之处的总结

　4 收集照片和文章，上传在相关博客和邮箱中

　资金预算

　资金的使用本着节约，高效的原则，对于活动中所出现的各个环节认真计划，在资金许可的范围内，将活动办的精彩。在资金的使用过程中，活动组委会对资金的使用负有主要责任，并对资金使用做出详细的解释，提供相应的凭证。资金的使用按照以下方式分配：

　费用：每人30元左右

　费用说明：

　租赁场地费：15元每人

　午餐相关费用：10元每人

　月饼每人一个：3元

　饭后水果若干50元

　最终资金支出以实际的支出为准。事先垫付的由最后财务负责人管理

　报名须知:

　1、报名人员身体健康，态度积极向上，服从领队安排，有团队精神。

　2、团结友爱、互相帮助。

　3各校领队会积极联系各校成员，但对未确认的报名人员不做任何解释

　4、报名****：

　5、报名要求及格式：姓名+电话+院系

　注：领队有权根据活动时天气情况、队员人数和户外经验对活动计划做临时修订或取消活动，请报名人员随时关注

　报名截止时间：___年09月13日 2359分，为方便采购物资。

小活动策划案篇6

　一、活动主题

　共享阅读生活——我为母校留下一本好书

　 二、活动目的

　为了丰富校园文化生活，倡导低碳环保生活，充分利用优质资源，倡议毕业生将自己不再使用的书籍或杂志捐赠出来，让低年级同学读到更多更好书刊杂志，拓宽知识面，提高知识文化水平。

　 三、主办单位

　校图书馆

　承办单位

　惜抱轩·阅读推广协会

　 四、活动时间

　4月23——28日(每天)17：00——18：30

　 五、活动地点

　三向学馆旁

　 六、受赠图书种类

　(1)专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材。

　(2)各种考试类辅导资料、练习册等。

　(3)工具类书、词典、字典等。

　(4)报刊、杂志、故事书等课外读物。

　(5)名著、小说、散文等社科和自科书籍。

　七﹑活动流程

　(一)前期准备

　(1)制作倡议书、海报、横幅，活动开始前一天张贴、悬挂。

　(2)制作、打印好捐赠图书分类登记表。

　(3)活动前准备好所需用具：照相机﹑若干袋子和纸箱﹑纪念小卡片﹑笔。

　(4)活动场地布置，将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。

　(二)活动中期

　(1)组织协会干事在活动的前一天进入毕业生班级、宿舍发放倡议书，解释此次活动的目的，所捐书籍的去向。

　(2)活动期间将人员分为两部分：一部分在活动地点接待前来捐书的毕业生，一部分深入毕业生宿舍收集、搬运书籍。

　(3)对捐书的学生进行登记，赠送纪念卡，并在所捐书的扉片上留下“20__届__专业___所捐”字样。

　(4)分配好专人进行摄影留念工作。

　(5)活动中应该注意活动场地的秩序。

　(6)逐日张榜公布捐书同学名单及数量。

　(三)活动后期

　(1)将图书搬运到图书馆。

　(2)清理图书，分类存放，以备图书漂流或借阅。

　(3)各分工部门做好工作总结。

　(4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢。

##结束

教师自我鉴定200字1

时光飞逝，不知不觉走上教师这条道路快一年了。在这一年的时间里，我满怀信心，努力工作和不断学习，深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，使我获益良多。现在我总结一下近一年的得与失，因为回顾走过的路就可以更好的看清前面的路。

作为一名新教师，当然在教学方面还欠缺很多的经验，但是从走上讲台的第一天开始，我就决定一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好，于是无论多么忙，在这一年的时间里我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课，还去听优秀教师观摩课及讲座，并且积极参加新教师培训，从中得到了很多宝贵的经验。

在这一年的时间里，忙碌伴随着充实，我一共在校开过两节公开课，到林溪乡校开过一节新教师汇报课，我深切的感受到了公开课真的很能磨练人，前辈老师的指点让我受益很多，不管从教学方法上还是课堂管理上都有很大的感触和提高。

在这一年里我努力做到以下两点：

第一、教师的举止言行是学生学习的榜样，自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，认真学习教师职业道德规范，积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动，积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己，不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习，充实自己的头脑。

第二、在教学中，我每次都很认真备课、上课、听课，做好课后反思，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己，也严格要求学生；在课外，我与学生一起玩、一起笑，成为他们生活中的大姐姐。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。

经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待提高；在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系；对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心与经验。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好。

教师自我鉴定200字2

我自从从参加工作的那一天起，就坚定了我为教育事业奋斗的决心，因此在从工作到现在，本人坚持四项基本原则，忠诚于党的教育事业。全心扑在教育教学岗位上。

在教学上，勇挑教育教学重担。一直身兼两个计算机教学和机房管理，主要教计算机，多次任教计算机二级、中级、国家一级和初级的教学，教学的效果也比较好。这些成绩的取得，和我自己的辛勤的辅导是分不开的，我常常是利用星期六、星期天的休息时间组织学生到校辅导，平时利用晚上的时间进行辅导。

在机房的管理和学校的网络管理上，本着全心全意为教育教学服务的宗旨，牺牲了很多休息时间管理好学校机房，最大限度地发挥机房的使用率和完好率，但本人毫无怨言，尽心尽力地做好自己的本职工作，如果任课老师有什么要求提出来，我能够始终如一做到：有求必应。在建学校网络机房和校园网的过程中，本人全心全意的为学校负责，不仅在工程质量上进行严格监督，而且在思路、设计上绞尽脑汁，尽量做到简洁、美观、大方。

本人还注重自身业务进修。自参加工作以来，年就考取了大学的计算机应用专业的本科学习，三年的函授学习，不论是炎炎的暑假，还是在寒假中，本人始终如一参加学习，从不缺课。凡上级部门要求的培训、进修均积极参与，业务水平较高。

前面的成绩取得已成为历史，不能永远在过去的影子里徘徊，要不断进取才能取得更多的成功，因此我将不断学习，不断充电，为自己今后的教育教学上能够有更长足的进步。

教师自我鉴定200字3

本人20xx年通过隆回县事业单位公开招考进入横板桥镇中心幼儿园工作。从20xx年10月至今已整整一年有余。在这一年的工作、学习和生活中，本人取得了长足的进步，但也还有很多需要改进的地方。

一年来，本人一直遵守各项法律法规，尊敬领导，团结同事，热心助人，在生活中严格要求自己，以美好的道德情操为幼儿做好表率。

作为一名教师，不仅要品德好，更要能力强。本人毕业于邵阳学院的学前教育专业，在学校虽然已经过专业的理论基础和教学技能的培养，但本人仍未自满。工作以来，本人依然不断学习，丝毫不敢松懈。除了参加新教师培训，本人还被学校选送到长沙参加了三个月的学习。另针本人还继续自学舞蹈、音乐、绘画等才艺，以便融入教学活动中增加幼儿的学习兴趣。一有空闲时间，本人便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合，不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是本人常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据幼儿学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让幼儿发挥学习的自主性，让幼儿快乐学习并学有所获。本人还积极去听各位老教师的课堂，吸取前辈的经验完善自己的不足。

一年来，本人从未有旷工、迟到、早退、缺课现象，全年出满勤。经过一年的努力，本人所任教的班级幼儿学习都很积极，各方面的能力都得到很大的成长。本人编排的幼儿舞蹈也在全镇文艺汇演中取得二等奖，本人还受镇中学邀请协助他们编排节目。在上期期末综合考评中，本人荣幸地被评为优秀教师。

虽然取得了一定的成绩，但本人清楚地认识到本人还有很多不足，既然已走上了教师路，在今后的工作学习中，本人要继续发扬优点，改进不足，为祖国的教育事业增砖添瓦！

教师自我鉴定200字4

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己，现将一学年的 工作总结 如下：

一、在思想上，爱国爱党，积极上进

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，我认真学习《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》，并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表重要思想”。我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，《教师人格魅力的构建》等文章，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又是新课程改革，为了适应新形式，我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注重文化学习，参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、 在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中，我在做到教学“五认真”的同时，平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。

我兢兢业业，尽职尽责。多年来，时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。这个学期，我班取得了较好的成绩，我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。本学年担任6（5）班数学老师，根据学校德少 工作计划 ，认真开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活，特别关注后进生，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道，使学生自觉地成为集体的主人，学习的主人。加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上，尤其注重与家长的联系，运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法，把学生在校的表现及变化，如期向家长汇报，让家长了解孩子在校是进步了还是退步了，及时掌握孩子各方面的优点和不足，以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动，有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来，希望教师的帮忙。这样的双向活动，使家长也参与对学生的管理，对学生的健康成长起到了良好的督促作用。

一学期来，我从班级的凝聚到干部的培养，从黑板报的出刊到广播稿的挑选，从教室布置到班级竞赛，不知要化多少心血、牺牲多少个休息日，但我没有怨言过，总是一如既住地去完成一件件事情，做好一项项工作。

总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强；电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。

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光阴似箭，日月如梭。在党组织及教育部门相关领导的关怀和大力支持下，并经过一年多的努力工作和不断学习，我在教育方面，获益匪浅。回顾xx年x月份以来自己所走过的路程，我可以更好地看清楚前面的路，可以更健康地奔跑在教育这条长征漫道之上，可以更好地为党的教育事业挥洒满腔热血。

一、思想方面

俗话说得好，教师是人类灵魂的工程师。教师自身思想道德的好坏，事关着党的教育事业的成败。

党组织方面：一年多来，本人热爱党，热爱人民，热爱党的教育事业，忠诚于党的教育事业。这一年多来，我定期学习党的先进理论知识，以党的先进理论知识来武装自己的头脑，提高自己的思想政治觉悟性，积极向党组织靠拢。

学校方面：我严格遵守学校的各种规章制度，积极地服从领导的工作安排，积极地参加各种会议。我作风正派，办事认真负责。同时，我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训，并取得了良好的效果。

学生方面：我用平等，博爱及宽容的态度去看待学生，用激情四射的青春去感染学生，用通俗先进的知识去培养学生，在群众当中树立了良好的教师形象。

二、工作方面

备课时，结合中学生的认知心理过程，力求吃透教材，找准重点、难点。上课时，注重“知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观”三个维度的充分整合，综合运用多种教学方法，充分发挥学生的主导性地位，注重对学生能力的培养；善于激发学生的创造性思维，充分调动学生的学习积极性；努力培养学生正确的世界观，人生观及价值观。下课时，积极下班辅导学生，认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。

三、学习方面

在科学技术日新月异的知识年代，一个人的知识犹如半空中的一粒浮尘。一个人要想更好地立足于社会，对社会有所贡献，自己就必须不断学习，继续学习，终身学习。通过学习，充实自己，完善自己，贡献自己。

作为一名新教师，自身的学识相当重要。自从走上教师这一岗位以来，我不断学习，继续学习。学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我积极参加新教师职业技能与职业道德的培训，积极参与县教育局组织的语文优质课比赛。通过这些途径，我不断充实自己的头脑，完善自己的教育教学理论，以便在工作中能以先进的理论作为指导，更好地完成教育教学工作。同时，我努力探讨小学语文相关的教学方法，学习同行的先进教学艺术，尽可能地使用多媒体来辅助语文教学。

四、努力方向

“金无足赤，人无完人”。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身的政治思想学习，不断提高自己的综合素质及能力，为提高学生的综合素质打下坚实的基础，为学校的发展作出更大的努力，为党的教育事业奉献自己的毕生心血。

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转眼间，从去年9月参加工作至今已经一年，经过这一年的努力和不断学习，我收获颇多。现总结一年来的得与失，发扬好的地方、改进不足的地方，以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此，这一年来我坚持学习马列主义毛泽东思想，不断提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观、价值观。同时，也积极参加各级组织的活动，对我很有帮助。无论在什么情况下，我都没有忘记“学高为师，身正为范”，并以品德至上来要求自己。

这一年来，我一直都很注意自身的行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是农村小学，学生在很大程度上都爱模仿、依赖老师，所以必须时刻注意自己的言行。对此，我高标准要求自己：不管在课堂里还是在课外，我都努力塑造一个良好的形象。同时，以恰当的方式与学生做朋友，用心与他们沟通，真正了解他们的所想所爱。总得来说，我所做的一切，目的只有一个，希望能帮助学生健康成长。

作为一名新老师，在如今信息技术日新月异的时代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训，还有各方面的技术培训。平时，我虚心向老教师请教，学习、吸收他们的教学经验，不断提高自己的教学水平。当然，这些是远远不够的，学海无涯，在以后的教学工作中，还有更多的知识和经验等着我去学习呢。

当了一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任小学英语三年级和五年级的数学教学工作，工作充实而不乏挑战。我明白：自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以，我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。

经过一年的工作与学习，我自感收获颇多，但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的 教学设计 能力还有待提高；其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。

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光阴荏荏，自20xx年x月参加教育工作即将一年了。面对我人生另一起点的第一年自己充满信心，因为我坚信路是人走出来的。回顾这一年，自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。

在参加工作的这一年来，本人我坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，积极参加政治学习和集体活动，认真文听讲，不断提高自身思想觉悟。自从20xx年x月x日的教师宣言后，我光荣的加入了教师这一行列。成为教师的那一天我深深体会到“为人师表”的意义。

“学为人师，行为世范”，是每个老师都应该遵循的，是对老师行为的一个规范。这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段：学生处于成长发育阶段，具有叛逆的个性，没有成熟的善恶分辨的能力，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

我本着服务他人，锻炼自我的想法去工作。坚持做到认真备课、上课、听课、评课。问心无愧的上好每一节课，积极思考改变体育课中的游戏，以调动学生的积极性，坚持写教后感和教学杂记，不断积累经验，懂时立即向师傅、组里其他老师请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作，热心帮助同事，能团结同事，协调工作。关心爱护学生，我相信我会做的更好。

在工作的这一年里，我积极参加区里面的新教师培训，认真听讲，吸取了不少名师的经验以不断来充实自己，坚持对专业知识的学习，在校领导的支持下20xx年上半年成立了健美操小组，带学生参加了区里面健美操比赛，还参加了区里面的体育能手比赛，取得了一些成绩，也积累了一些谨严，在这一年里我严格遵守学校各项 规章制度 ，不迟到、不早退，积极配合学校工作，认表现出良好的组织纪律性

未来路漫漫，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，我会努力加油！