描写健美操的句子
1、舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。
2、舞余裙带绿双垂,酒入香腮红一抹。
3、红绡学舞腰肢软,旋织舞衣宫样染。
4、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。
5、缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足。
6、舞转回红袖,歌愁敛翠钿。满堂开照曜,分座俨婵娟。
7、金花折风帽,白马小迟回。翩翩舞广袖,似鸟海东来。(李白《高句骊》)
从大一开始到现在,选学了整整两年的健美操,从之前对它一无所知到逐步了解并慢慢的喜欢上它,下面我整理了健美操体育课总结,供你参考。
健美操体育课总结范文一
进入大学,我的体育课学习的项目是健美操。我之所以选择健美操起初的原因就是因为想培养一下自己的气质。通过近一学期的健美操学习,我发现我更加爱运动了。由于以前学习的压力很少运动,感觉自己的体质都有多下降。现在每周一个半小时的健美操训练正好又为我提供了锻炼的机会。不但如此,还使我的身体协调能力有多增强,乐感也变好了。当然,练习时也会很累,但如果不累的话只能说明你的动作没有做到位,那样也就达不到锻炼的效果了。这个学期我们开设了健美操课程。健美操是在音乐伴奏下、以身体练习为基本手段、以有氧运动为基础,达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。现代社会中女性喜好简洁、有效、奔放、自由、节奏感强、能表现自我的体育文化。
健美操相对集中的体现了当代女性健身文化意识的一些时代要求,是一种有意识而且内涵丰富的文化体育活动。它融体操、舞蹈、音乐于一体,富于表现力,最适合于天性爱美、感情丰富、表现欲强的现代女性。健美操在音乐的衬托与伴奏下,使身体各部位充分活动,可以使人身材苗条、曲线分明、动作轻快,也能给人以美感;同时,它还可以愉悦心情、调剂情感、解除疲劳、恢复体力、平衡心理状态。通过学习,我感到健美操是艺术与完美的结合,在动感中让人焕发青春的朝气,在强健中不乏柔韧与唯美。健美操,顾名思义,健康又美丽,每堂健美操课上,前面漂亮优秀的老师,耳边响着有节奏的音乐,把以前只能看电视做着健美操梦的我带到了现实的“梦境”。老师带我们一步步认真的教每一个动作,我们本来麻木的身体逐渐活跃了起来。
一开始时当我真正跟着老师去做一些基本动作时,非常放不开,总感觉其他人在看自己,所以不敢大胆去做,怕做的不好看,更怕出错。可能不只是我一个人有这种心态,所以老师一直鼓励我们,使我们有信心去展示自己。大概过了两节课,发现周围同学都在认真学习,没有人会注意到自己怎样,便开始放心地去学习,动作也就慢慢地被熟悉掌握。
慢慢的我就不把会跳放在基础上,而是要尽量把动作做到位,跟着动感的音乐节拍,尽量使动作更完美。老师在教学过程中,常常会模仿同学们的动作,与正确的动作做对比,使我们更加直观地了解自己的不足,便于改正和改进。同时,在学习过程中,老师还经常夸奖、鼓励我们,肯定我们的进步,使我们更有自信地在跳健美操时展现自己。
健美操是我的选择,尽管我做的不是很出色,但它对我有很大的帮助,也许我不会做的像专业人士那样标准,但过程中的乐趣与收获才是难得的无价之宝。现在,一个学期的学习快过去了,我们不仅仅是学习了华尔兹舞步,还学到了一种体育精神,并且懂得如何利用健美操放松自己。同时,经过这一年的练习,还矫正了我们一些身体不良姿态,增加了我们在生活中的自信程度。对这一年的学习感受,我想可以最后概括总结为四个字:受益匪浅。
健美操让我收益匪浅,我将保持这种习惯,坚持锻炼,跳出健康,跳出美,跳出生命力。
最后总结四点,第一,主要锻炼一个人四肢协调能力和个人的乐感!第二,锻炼大家团体意识。第三,锻炼大家吃苦耐劳的精神。最后嘛,就是让大家明白台上一分钟,台下10年功的道理!
健美操体育课总结范文二
不知不觉,已经结束了在健美操班的学习。每个周一,无论天气风云若何,总要穿上轻便的衣服,走向综合馆。这学年通过学习健美操,我有了很多的心得体会。其实在我心里面,健美操不光是体育运动,它也结合了艺术,在动感中让人焕发青春的朝气,在强健中又不乏柔韧与唯美。我更多的是在享受一种舞蹈的乐趣。
起初选择健美操的原因是想培养一下自己的气质,提高自己身体的协调能力,通过上半学期健美操的学习,我发现我更加爱运动了,以前由于学习压力很大,所以很少运动,有时候连体育课也是用来复习课本,现在每周一个多小时的健美操训练正好为我提供了锻炼的机会。
健美操是在音乐伴奏下、以身体练习为基本手段、以有氧运动为基础,达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。根据练习者的生理和心理特点,按照健美锻炼的要求把体操、舞蹈、武术以及其它健美锻炼项目中的一些动作组编成操,在音乐伴奏下进行练习,以达到增进健康、培养正确的体态、塑造美的形体、陶冶美的情操的一种群众性健美锻炼的手段。
学习健美操,让我感受最深的就是能让自己在枯燥的学习生活之余能够使身心获得放松,每次上健美操课,虽然一节课跳下来运动量是很大的,有时候也会很累,但是我的心情都会非常的舒畅,在淋漓的运动之后,每个关节都得到舒展,感觉很多压在心上的很沉重的东西的能够暂时被抛开,整个人变得很轻松。女孩都很爱美,我觉得这门课对自身形体的塑造和培养有很多帮助,健美操的动作多种多样,有简有繁,时快时慢时而停顿时而节奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的锻炼,同时,它还是一种力与美的享受,经常练习,还能增进人体的灵敏,柔韧素质,增加自己的乐感,使身体更加协调健美,有助于身体的全面发展。学习健美操给我的大学生活增添了色彩,更加装点着我愉悦的心情。
跳健美操让我精神振作,心情愉快,早操,练习一些平时学习过的动作,大脑就会很快兴奋清醒了,身体各部分的机能也有了提交,使我精神饱满,充满活力,从而为一天的劳动和学习准备良好的身体条件,另外常跳健美操对身体的帮助是非常大的,它能提高神经系统的功能,并对心脑血管系统也有良好的影响。
学习健美操不仅是体力活动,同时也是脑力活动,它需要我用心去思考动作,去把动作记熟,努力去协调自己的动作,美化自己的动作,去表达自己的情感。它也让我变得自信,当我在镜子前练习着健美操时,我能感觉到生活其实是可以很简单而快乐。我觉得健美操可以说是一个展示自我风采的舞台,在思考和学习的过程中,我的自信和快乐、乐观和豁达、青春和活力,都可以在这个舞台上演绎。
健美操可以锻炼我们的身姿练就我们的意志,让我们明白健、力、美的深刻含义。练得时候必须挺直腰,迈开步,动作要舒展大方。不一会全身就热起来了,在音乐的伴奏下是越练越带劲,有时候竟然练得忘记了时间。这就是健美操的魅力所在。
健美操体育课总结范文三
从大一开始到现在,选学了整整两年的健美操,从之前对它一无所知到逐步了解并慢慢的喜欢上它,学习健美操让我受益匪浅,不仅锻炼了我的身体,也增强了我的自信和气质。健美操,让我的大学生活更具活力,更丰富多彩!
最早选修健美操,不仅是是因为羡慕健美操运动员那种激情四射,青春焕发的表演,也是因为想通过跳健美操能让笨拙的自己变得灵活,自信起来。明知自己乐感不足,肢体协调能力差,但在舍友的鼓动和自己的兴趣的催促下,我还是毅然决然的选修了健美操。
第一节课,我怀着无比好奇很激动的心情等待着老师的开课。精神奕奕的老师在前面带操,她先示范几个简单的基本动作,但这几个简单动作就已经让我们领略到健美操的动感和美感,就已让我们震惊和唏嘘不已。每一节,老师都在前面和着节拍,耐心地带领我们学新动作,详细地分解动作。由于我第一次接触健美操,乐感不强,肢体协调能力和柔韧性不高,所以在第一节课时,我感觉特别的吃力,学习新动作总是有些手忙脚乱,动作很不协调,也不是很到位,做下一节动作时就忘了上一节的动作,感觉自己特笨拙,特僵硬。很多次,我都有些害怕自己赶不上大家,学不好,都有些灰心丧气的了。但是在老师多次的鼓励和朋友们的帮助下,我对健美操的恐惧感逐渐减少了,并坚信自己一定可以学好,跳出动感,优美,完整的健美操。
随着时间的推移,通过每周两节的健美操,我逐渐对健美操熟悉,了解了。健美操是艺术与完美的结合,在动感中焕发青春的朝气,在强健中不乏柔韧与唯美。健美操的动作灵活多变,有简有繁,时快时慢,节奏分明,小关节动作多,不对称的动作多,节奏感强,变化多,所以我要加强自己的注意力,多刻苦复习,练好每一个小动作,加强动作的标准性和连贯性。往往,一堂课里的几个节拍的动作做下来,我们都会气喘吁吁,都感觉我们在群魔乱舞了。所以在我们自己小组练习时,我们一起喊着口令,互相纠正动作,学习着,练习着,努力把动作完成得标准、优美。每一次课程结束,虽然我们都大汗淋漓,气喘吁吁,但是我们学到了优美动感的健美操,不仅锻炼了身体,而且愉悦了心情,精神振奋。在学习的过程中,伴随着节奏感强烈的动感音乐,我们都充分感受健美操的力量与美,都感觉我们的动作越来越娴熟,越来越动感了,跳出了健康,跳出了青春,跳出了生命力。
在健美操学习过程中,让我印象深刻的是在考试前的准备与练习。第二学期的健美操的动作较复杂了,含蓄收敛的并步,婀娜多姿的“v”字步,活力四射的小马跳等等。音乐节奏也明显加快了,还要我们自己编排队型、对动作的力度和标准也更严格了。基于这些,我们更要下更大的苦功要准备与训练,争取在考试时有良好的表现。我们自己组队,下载音乐,编排队型,在课余时间集体练习,严格要求每一个动作,做到整齐,连贯,有力度,有动感,有美感。健美操培养了我们的团队精神,大家都很团结,彼此帮助,各自发挥自身的长处,虚心请教他人,严格要求自己。在紧张的准备训练当中,我们深深也感受到跳健美操的乐趣,不仅很好的舒展了自己,陶冶了情操,也振奋了我们的精神,增强了我们的自信。
通过这么长时间的健美操的学习,我觉得要学习好它主要有以下三点:第一,要对它感兴趣,只有你对它感兴趣,你才会想要去学好它,去练习每一个老师教的动作,争取做到最好,第二,就是要有自信,每一次看老师做动作,都显得很自信的样子,不是有句话说自信就是美吗有自信,才能大大方方的把动作做出来,即使你做的不对,那也没有关系,相信自己会做得很好。第三,要反复练习。正所谓熟能生巧,任何事只要你刻苦去做了,都会做到很好。健美操也是这样,我这么笨拙的人现在都很自豪的能跳出优美动感的健美操!
总的来说,健美操增强了我对音乐节奏的感受力,健美操也使自己形成了良好的正确姿态,锻炼了顽强的意志;有时动作无法到位,体力跟不上,就要克服困难,咬紧牙关,坚持下去。健美操让我相信了:别人能行的,我也行,只要努力!健美操让我感受到它与其它运动与众不同的魅力,它的力量、动感、优美。它让我的身心愉悦。它让我学会了坚持、自信。学习健美操的时间并不长,但是我对健美操的学习有着刻骨铭心的感受:累并快乐着,快乐大于累!
匆匆告别了我的健美操课程,辛苦与快乐参半的学习;告别了我的健美操伙伴们,感谢你们的帮助和指导;告别了我的健美操老师,谢谢老师您的耐心辛苦的教学。但是我会铭记健美操带给我的乐趣与欢乐!
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在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是我收集整理的我的自传作文,希望能够帮助到大家。
我的自传作文120xx年5月21日,一个新的小生命降临在这个世界——那就是我。
小时候的我,是个能吃能睡的小胖妞,跑起路来一颠一颠的,别提多可爱了。第一次上幼儿园,我很开心地跟小朋友玩耍,识字。中午,饭我吃的最多,睡午觉一个人睡到放学老师都叫不醒。可是啊,上了几天学,我开始想念外婆慈祥的脸,哭着闹着不去上学,可外公还是连拖带拽的把我拖上了校车。班上的老师吓唬我:“你要是再哭,我就把你关到小黑屋里去!”小黑屋是学校的杂物房,黑漆漆的,同学们都不敢靠近。我被老师吓住了,从此每天乖乖来上学。
上了小学,我不再抗拒上学。我也有了自己的好朋友和爱好。我和我的好朋友总喜欢在中午人少的时候背靠背坐在走廊的地上,遐想未来。“我们长大以后去开一家公司,帮助大家实现梦想,还要造一对翅膀,在蓝天上自由飞翔。”“这个主意好!”于是,一个梦想的种子埋在了我们幼小的心灵里。
再大一点儿,我知道了,想要一个美好的未来,现在就要加倍努力。于是,我和书交上了朋友,妈妈也常常给我买书,带我去图书馆。我为《红楼梦》里林黛玉的悲惨结局而叹息;为《老人与海》中的老人在海上与鲨鱼拼搏而紧张;为《秘密花园》里的安妮发现秘密花园而拍手叫好……“书籍是人类进步的阶梯”这句话一点儿也没错,只要边学边思边记,学习自然轻松,还可以挤出大量时间去阅读课外书。
两年前,我有了一个妹妹,妈妈时常出差,妹妹放在家里给外婆带,我打打下手。然后,我从一个离不开别人照顾的小女孩,成长为一个可以照顾别人的小大人。
时间一点一点流逝,我也在一点一点长大,生活那么精彩,我要活的更精彩!
我的自传作文220xx年10月1日,我出生在某家医院。爸爸给我取名叫颜涛,他希望我像滔滔江水那样奔腾不息,顺顺利利渡过每一个难关。不过这个名字有时被别人误以为是男生的名字。
我依稀只记得二年级时,我很调皮。经常被老师批评,被父母责骂。我常常躲在被子里面哭。我觉得自己很难过,很孤单,没有一个人理解我。
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从小到大,还有一点没有变,那就是对进步的渴望。小时候想要考班里的第一名,会为之努力,现在也一样,从未改变。每次看见自己的进步,都会有满满的幸福感和满足感。
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有时候觉得自己小时候比现在优秀,因为小时候胆子大,不像现在那样懦弱,会获得比现在更多的机会。但又觉得现在比小时候优秀,因为在为人处事方面,现在远胜于小时候,虽然存在这种矛盾,正是觉得自己的童年很精彩吧。但我会用远做一个乐观的开心小孩的。
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上小学是,我已经不是以前的那个我了,我把我的聪明才智放在了学习上,我的特长有许多;唱歌,跳舞,书法,演讲还不赖吧小学时的成绩在班上总是名列前茅,人不可能一生都成功,也会经历风雨吧,但我没有被困难打倒,而是选择了坚强
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小学毕业后,我进入了中学。虽然学习任务繁重,但我的阅读的兴趣还是有增无减。现在,我阅读的范围广了,不只读了小学时代的《创新作文》、《小学生》、《小泥猴》等,还读了一些“大”书。我一知半解地坚持读完小说《西游记》、《水浒传》等。之后,我又读了趣味十足的科普书《十万个为什么》、《奥秘》等,断断续续读了《钢铁是怎样炼成的》。
家中的书远远满足不了我。于是,我就去书店看,星期天,一去一蹲就是半天。只要有点空闲,我都会去看书。在书的海洋里,我如饥似渴地阅读。从书中,我结识了张海迪、保尔,他们顽强的精神鞭策着我;读完《上下五千年》,我初步了解了历代王朝的故事;读完《十万个为什么》,也读懂了世界的千奇变化。
读的书越多,懂的知识越多。现在的我觉得不可一日无书,书已经成了我生活的一部分。有人说我说话幽默、风趣,我想:这大概同看书有关吧!
读书让我懂得做人的道理,让我获得快乐,伴随着书香,我会追求自己的理想,坚持不懈,勇往直前。
我的自传作文811年前的夏天,一个炎炎烈日的正午,人民医院里传来一阵哭声,我突然地来到这个世界。捧着字典的爸爸扶了扶眼镜。片刻,我就有了名字——王芊锦。
我生在教师世家里,也许是基因遗传,从小我就有个理想——当一位鼎鼎大名的老师。
听妈妈说,那时两岁的我就爱当小老师。一次,我和小伙伴们闯进旧小学的板房里。我抱着一本比脸大的书,威风凛凛地站在讲台上,背着左手,右手拿着一根指挥棒(从爷爷那偷来的),教读着黑板上弯弯扭扭的数字。
时光飞逝流过,度过了漫长而快乐的幼儿时代,我正式步入小学阶段。正处放假,我、哥哥和姑妈往家里赶。公交车上,哥哥手指着牌上的一个字儿,挑了挑眉毛。我的目光停留在这字上,本是我大显身手的机会,但可恨的哥哥,偏偏选了个我见都没见过的字。顿时,我的脸涨得通红。哥哥却捧腹大笑:“字都认不到,还想当老师?做你的美梦去!”我的心碎了一地,难道我真的不是当老师的料吗?
现在,我已经是六年级的大姐姐了!幸好如初,当时认不到的字并没有使我气馁,相反,更让我坚定了当老师的梦想。我认真地学习,成就了现在对答如流的情形。一次,我和哥哥两家人开车到平罗古镇玩,坐在车上,哥哥突然说他有点晕车。我仔细一听,不禁坏笑一声:“你把晕读成一声,正确的应该读四声!”姑妈连声称赞,夸我是个好“老师”,就连一直取笑我的哥哥也甘拜下风。现在的心情用一句歌词形容:就这个倍儿爽!
从牙牙学语到出口成章,从害羞腼腆到自信大方……这就是我的成长轨迹!
我的自传作文9张杰,现年13岁,颇有富态,身于岳西,现为一名初中生也。父为工,母为师,家庭幸福。学绩倒也还拿得出手。但只理科好些,文便也罢了。只写作一点,平时尚可糊弄过关,每每大考便一塌糊涂。性格较和气,同窗相处倒也融洽,承蒙同学看得起,慷慨赠好,美则称哥,寻常便叫“胖子”,也无所谓了。
幼时好书,识字颇多,时而读故事,时而又寓言,不求甚解,只图开心。进了小学,阅书更多,平日里除了上课、写作业,便是与好友相谈、玩耍,到也是闲人一个。升入初中,读的书也不少了,也算是肚里有了点墨水,每至写作一类,便以不得末位为荣,谈来也可笑。
自幼多在爷爷奶奶身边。由于不大出门,与人交流少,初本胆怯,所遇之事能过则过,不甚追究。每有活动,且是“两耳不闻窗外事,只求老师别找我”,为此母总担忧,言语激励之,劝之,无奈不争气。最近才略有好转,有时也做些粗俗笑话,博人一笑,以为已不错了。
吾长处不多,只几点好:学习、做事均甚认真,以补天资,但有时过于老实。另一点好,有些毅力。因有这两点,才有今天之成绩。缺点也有,应以此嘴为最,美名其曰“嘴拙”。为人处事,也要多加锻炼。若说性格,较平和,不易怒。还有是待人真诚,并希望以真诚回馈。若非,一散了之,也就罢了。
还有重要一点:自幼至今,锻炼无数。若要统共计下,也数不清了。多练跑步,但所愿减肥却迟未实现。五岁始习跳绳,至今,虽中断几次,结果也尽人意,有奖为证,也算有个交代。八岁习乒乓球,也中断一年多,现技术也还说得过去,跻身县市代表队。想来若持续至今,便更上层楼。七岁练羽毛球,此为最爱,反倒是受教不多,因曰“自学成才”,从未中断,技术也应是体育之中最佳,最为骄傲。
我的自传作文10我,跟张学良将军同姓,跟张学良将军一样,想做一个爱国的将军。年龄是把张学良将军的年龄去掉一个零。模样:虽然别人说我很帅,但是都说我很黑,有点像烧煤窑的,我以为这是我的优点,这样更能突出我的健康。
从上小学开始我就不是最聪明的,也不是班里最活泼的,但是我是老师眼中最听话,最勤奋的一个学生,我是同学眼中最遵守纪律,最容易接近的一个。我活泼,但是不调皮。下课的时候我总是和同学们一起玩的很开心,从来不和其他的同学闹别扭。几年来老师对我的评语总是:学习好,爱劳动,团结同学,刻苦,思想好。在同学的评语中,我是这样的:好朋友,木头疙瘩,有时候反应慢半拍。一生中最好的朋友。我喜欢运动,尤其是跑步,每天早上我从不睡懒觉,早晨6点准时起床,跟着爸爸运动30分钟。我喜欢英语,曾经多次在小学生英语比赛中获奖,这可能是妈妈遗传给我的优点,妈妈现在就是一名英语老师,从小我就对英语有特殊的喜爱。
缺点:虽然我很爱运动,但是最大的一个缺点也是运动。我只会跑步,其他的运动项目都不行,尤其是那些技术性比较强的项目,一点也学不会。爸爸说我心灵手笨没办法总是被爸爸这样打击。还有妈妈说我的缺点,学习粗心,很多知道方法的题因为自己的粗心算错了或者抄错题了,自己的一直没有进入前三名。妈妈给我提了一个外号“老四”,为什么总是第四名,相当郁闷。
愿望:首先我要学会健美操,让爸爸说我心灵手巧。其实我一定要进入前三名,不当“老四”争取拿个冠军回来。让妈妈的眼睛掉在地上。
我的自传作文11我叫陈一铭,号“车神”,我的属相是孙悟空的同类,至于年龄,我已经度过了12个儿童节。
我的爱好是汽车、篮球、科技,从小我就有一个愿望就是进入F1??赛车队当总裁判或赛车手,这个梦想会不会实现呢?这就要看我平时的表现了。
我的缺点远远超过我的优点,我下面给大家讲一讲我的优点和缺点吧!
优点:我的优点有坚韧不拔,积极奋进,有足够的'想象力,有梦想,下面我给大家讲一讲我坚韧不拔的精神。
有一次,我在济源买了一个拼装汽车玩具,因为我从小就特别喜欢赛车,我就想今天一定要把它拼好,哪把废寝忘食我也要拼成,这一拼就是三个小时,到了十点终于拼成了,此时心里像吃了蜜一样甜,肚子也跟着一块高兴,“咕咕咕”叫个不停。
缺点:独立性差,学习态度不好,胆小。下面我给大家讲了故事吧!
我从小独立性就很差,以前在公立学校上学的时候,也没有发现这么严重,自从来了新学道,我的哭着不住校,后来妈妈给我办了一个走读证,我还是不想一整天离开妈妈,我的找事,不是头疼头晕,就是肚痛,给妈妈找麻烦,唉!真不应该。
你们认为我的梦想能不能实现?先交个朋友吧!如果实现了,我会让你当了九品芝麻官,假如实现不了,我请你们吃冰榚。
我的自传作文12我来到世上已经渡过了13年,我的出生给家里带来了许多欢乐。在爸爸妈妈的培育下,我茁壮成长,从一个不懂事的幼儿变成了懂事的的学生!
出生了
1999年10月7日,“哇哇!”随着我的哭声,我来到了一个五彩缤纷的世界里,世界上又增加了一个新生命!
幼儿期
一眨眼,到了三岁的时候,我开始上幼儿园,记得在幼儿园里不是吃就是玩,也不知道自己学了一些什么,至今怎么也想不起以前的事来了。
毕业后
幼儿园毕业之后,我进入了博爱学校读书,在这座优美的校园里,我渐渐喜欢上了这间校园,喜欢上了读书。从我在一年级开始,成为优秀少先队队员的那一刻起,我就知道要以自己为荣,爱护自己的学校环境……
因为常在外面学习英语,因此,在我们班上,英语和数学是我的强项,都是名列前茅的!但是语文成绩和写作文却一直是我的弱项,感觉身边的压力好大。
自从进入六年级以后,我已经不再贪玩了,喜欢了在网上发表自己的日记、日志和作文;也不再去抱怨作业太多了,遇到困难,我总是想:只要努力就能克服重重困难,正是这种信念,始终支持着我,使我总是跌倒之后又站起来。
现在的我比起小时候的我的确是进步了,可是人生的道路上是曲折的,的是漫长的,要经过许多弯道;学海无涯,我还有许多东西不懂,我毅然地想:只要有远大的目标和理想,带着顽强拼搏的意志和勇气走下去这条路,那么你的人生道路就走了一半了。
我的自传作文13本人姓李,名嘉诚,属猴,20xx年8月7日晚上,我“齐天大圣”降临到这个世界上,来体验一下人间的生活。
听我的父母说,婴儿时期的我曾经做了一件大“傻事”。
那是一个中午,父母出去赚钱,爷爷奶奶在家哄我睡觉。没想到我没睡着,爷爷奶奶却先睡着了。于是我爬出了被窝,来到了妈妈的房间,拿起她的化妆品,然后……
黄昏时分,爸爸妈妈下班回来,只看到熟睡的爷爷奶奶,而不见我的踪迹。爸爸妈妈赶紧唤醒了爷爷奶奶,满屋子地找我。
最后他们找到了妈妈的房间,只见一个涂满化妆品的“小花猫”躺在地上睡着了。
每当看到外婆家的墙壁,我就会想起自己幼年时期做的趣事。
某个下午,外婆在楼下和邻居们聊着天,而我独自在楼上看电视。看着看着,我就有点无聊了,开始搜索新鲜事物。突然,我发现了桌上的一支笔,于是毫不犹豫地拿起笔,在那一片空白的墙壁上增加一些东西。
正当我画得津津有味的时候,外婆上来了。外婆一愣,只见雪白的墙壁上已满是涂鸦,再看看我,满脸乌黑。外婆当时真是哭笑不得。
小学时期的我非常喜欢打篮球,可是由于运动过度,结果扭伤了脚,自那以后,打球的次数也少了许多。
转眼,我的童年就这样结束了,初中崭新的生活正向我迎来。
我的自传作文14我叫吴宇轩,小时候父母想让我“气宇轩昂”,就给我取了这个名字,可是事实好像不是这样,并且我也对这个名字“无语”了。
小时候我很粗心,大概是20xx年,我在外公店里,大人们都在帮忙,没人陪我,就把我抱到冰箱上给我一个平板电脑。可是没玩一会儿,我想上厕所,说道:“有人抱我下来吗?我想去上厕所!”由于店里很忙,妈妈显得有几丝不耐烦了:“等一下!店里很忙。”我急了,毛手毛脚地来了一个“无敌扫堂腿”,结果平板电脑中了招摔到冰箱下面,屏幕被摔了个粉碎,紧接着妈妈把我臭骂了一顿,我也敢去碰舅舅的平板电脑了。从此以后我再也不敢毛手毛脚、毛毛躁躁了。
20xx年,我养了一只乌龟,养到了冬天。我发现乌龟一动不动的,以为它死了,就把它抱出水来,摇了摇,没动。我就开始想出了许多鬼点子,把它放在温暖的阳光下,没动。想了各种办法,它都不动。最后我捏了一下它的壳,力气好像偏大了。我定睛一看,乌龟被我捏出血来了,我吓得呆呆的,然后慢吞吞地把它丢进了垃圾桶。后来我才知道它是在冬眠。由于我的无知而残害了一个弱小的生命,我真是后悔不已啊!
我小时候是多么的粗心与无知,但是我可不会去管别人对我小时候是否有偏见,因为这就是我,每一个孩子可能都需要经历成长的酸痛吧!
我的自传作文15我是郑州市经济贸易学校的小记者郭梦鸽。我的父母说,我是一个很活泼的人;我父母的朋友们说,我是一个很内向的人;我的朋友们说,我是一个善良的人;我的弟弟妹妹们却说我是一个很恐怖的人。其实,我是一个拥有多重性格的人。
我第一次接触文字,是在上小学三年级的时候。看到父亲的笔记本上写着:春暖花开四个字。从那以后,我就莫名其妙的喜欢上了文字。第一次接触写作是在上小学五年级的时候。看到了父亲写的一篇小说,第一次觉得,原来小说离我也不是很远。父亲可以写小说,还写得这么好,那我一定也可以!于是,从此走上了写作的道路。可以说,我会喜欢这些,有很大一部分是受了父亲的影响。
记得有一次出去勤工俭学,看到早上执法队的一位稍微上了点年纪的男人对着早上卖菜的一位老奶奶出口训斥,让她赶紧走,还口骂脏话。按理说,这种态度要是放在我身上,我早就反击了。可是老人却一声不吭的捡起执法人员扔到地上的菜,慢慢推着自己的车离开。我突然间很想把这一幕给记下来。可以说,使我下定决心的,是那个跋扈的执法人员和那个一声不吭的老人。
我喜欢看书,也喜欢玩游戏;喜欢热闹,也喜欢安静。我的梦想是,挣很多很多的钱,然后像陶渊明那样在一处山青水静,渺无人烟的地方安安静静的写着自己的小说。因为看到自己写的东西被别人阅读,认同,甚至喜欢,我会觉得有种说不出来的满足感。
每天悠闲地写着小说,悠闲地泡着茶看风景,悠闲地走在山清水秀的小道上,那样的生活,一定很美好。
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