2008年普通高校招生专科提前批第二次复征计划信息表(2008年8月17日)
院校代号 院校名称 专业代号 专业方向 备注1 备注2 科类 计划数
10604 南宁师范高等专科学校 002 美术教育 文史+美术类 2
10604 南宁师范高等专科学校 003 电脑艺术设计 文史+美术类 2
10604 南宁师范高等专科学校 004 音乐教育 文史+音乐教育 2
10604 南宁师范高等专科学校 005 音乐表演 文史+音乐表演 2
10604 南宁师范高等专科学校 006 主持与播音 要求身高男170CM,女160CM以上 文史+音乐文化传播 1
10604 南宁师范高等专科学校 082 主持与播音 要求身高男170CM,女160CM以上 文史+播音与主持艺术 1
10604 南宁师范高等专科学校 008 美术教育 理工+美术类 2
10604 南宁师范高等专科学校 009 电脑艺术设计 理工+美术类 1
10604 南宁师范高等专科学校 010 音乐教育 理工+音乐教育 1
10604 南宁师范高等专科学校 011 音乐表演 理工+音乐表演 1
10604 南宁师范高等专科学校 083 主持与播音 要求身高男170CM,女160CM以上 理工+播音与主持艺术 1
10605 河池学院 033 美术教育 文史+美术类 41
10605 河池学院 036 美术教育 理工+美术类 3
10666 黔西南民族师范高等专科学校 001 装饰艺术设计 文史+美术类 1
10846 江西蓝天学院 024 人物形象设计 文史+美术类 1
10846 江西蓝天学院 028 舞蹈表演 文史+舞蹈学 1
10895 萍乡高等专科学校 002 环境艺术设计 文史+美术类 1
10895 萍乡高等专科学校 003 视觉传达艺术设计 文史+美术类 1
10895 萍乡高等专科学校 004 音乐表演 文史+音乐表演 2
10918 黄淮学院 005 动漫设计与制作 文史+美术类 1
10956 长江职业学院 001 动漫设计与制作 文史+美术类 7
10956 长江职业学院 002 艺术设计(环境艺术设计) 文史+美术类 6
10956 长江职业学院 003 装潢艺术设计 文史+美术类 6
10956 长江职业学院 004 广告设计与制作 文史+美术类 9
10956 长江职业学院 005 表演艺术(器乐) 文史+音乐表演 1
10956 长江职业学院 006 表演艺术(舞蹈) 文史+舞蹈学 1
11350 广西体育高等专科学校 001 体育教育(体育教育,师范) 要求术科成绩85分以上 体育类 4
11350 广西体育高等专科学校 003 运动训练(篮球) 要求身高男180cm、女165cm以上 体育类 2
11350 广西体育高等专科学校 004 运动训练(体育舞蹈与健美操) 学制两年,学费3200元/年 体育类 2
11350 广西体育高等专科学校 005 运动训练(武术与跆拳道) 学制两年,学费3200元/年 体育类 2
11350 广西体育高等专科学校 008 体育保健 学制两年,学费3200元/年 体育类 5
11350 广西体育高等专科学校 009 体育服务与管理 学制两年,学费3200元/年 体育类 4
11508 新余高等专科学校 003 舞蹈表演 文史+舞蹈学 1
11508 新余高等专科学校 005 舞蹈表演 理工+舞蹈学 1
11546 柳州师范高等专科学校 001 体育教育 要求体育术科成绩85分以上 体育类 8
11546 柳州师范高等专科学校 002 体育保健 体育类 4
11546 柳州师范高等专科学校 003 运动训练 体育类 4
11546 柳州师范高等专科学校 004 社会体育 体育类 4
11546 柳州师范高等专科学校 005 美术教育 文史+美术类 2
11546 柳州师范高等专科学校 006 视觉传达艺术设计 文史+美术类 4
11546 柳州师范高等专科学校 007 艺术设计(环境艺术设计) 文史+美术类 2
11546 柳州师范高等专科学校 008 音乐教育 文史+音乐教育 5
11546 柳州师范高等专科学校 009 美术教育 理工+美术类 2
11546 柳州师范高等专科学校 011 艺术设计(环境艺术设计) 理工+美术类 2
11546 柳州师范高等专科学校 012 音乐教育 理工+音乐教育 2
11549 邕江大学 003 图形图像制作 文史+美术类 3
11549 邕江大学 004 动漫设计与制作 文史+美术类 2
11549 邕江大学 008 图形图像制作 理工+美术类 3
11549 邕江大学 009 动漫设计与制作 理工+美术类 1
11549 邕江大学 010 广告设计与制作 理工+美术类 1
11556 文山师范高等专科学校 002 美术教育 文史+美术类 3
11837 桂林旅游高等专科学校 008 舞蹈表演 外语要求50分以上,男、女身高分别为170、160cm以上 文史+音乐表演 31
11837 桂林旅游高等专科学校 009 音像技术(音响工程) 外语要求50分以上,男、女身高分别为165、155cm以上 文史+音乐表演 2
11837 桂林旅游高等专科学校 015 音乐表演(旅游艺术表演与策划(器乐)) 外语要求50分以上,男、女身高分别为170、160cm以上 理工+音乐表演 2
11837 桂林旅游高等专科学校 016 音乐表演(旅游艺术表演与策划(声乐)) 外语要求50分以上,男、女身高分别为170、160cm以上 理工+音乐表演 2
11837 桂林旅游高等专科学校 017 舞蹈表演 外语要求50分以上,男、女身高分别为170、160cm以上 理工+音乐表演 4
11837 桂林旅游高等专科学校 018 音像技术(音响工程) 外语要求50分以上,男、女身高分别为165、155cm以上 理工+音乐表演 7
11838 贺州学院 042 体育保健 体育类 6
11838 贺州学院 043 环境艺术设计 文史+美术类 11
11838 贺州学院 044 艺术设计 文史+美术类 8
11838 贺州学院 045 音乐教育 文史+音乐教育 11
11838 贺州学院 046 表演艺术(器乐表演) 文史+音乐表演 2
11838 贺州学院 047 表演艺术(声乐表演) 文史+音乐表演 1
11838 贺州学院 048 表演艺术(舞蹈表演) 文史+舞蹈学 2
11838 贺州学院 049 环境艺术设计 理工+美术类 1
11838 贺州学院 050 艺术设计 理工+美术类 1
11838 贺州学院 051 音乐教育 理工+音乐教育 1
12061 金华职业技术学院 001 音乐表演 文史+音乐表演 2
12104 柳州职业技术学院 008 音乐表演 文史+音乐表演 2
12104 柳州职业技术学院 009 舞蹈表演 文史+舞蹈学 2
12104 柳州职业技术学院 017 音乐表演 理工+音乐表演 2
12104 柳州职业技术学院 018 舞蹈表演 理工+舞蹈学 2
12303 湖南涉外经济学院 016 音乐表演 理工+音乐表演 1
12369 武汉工贸职业学院 001 环境艺术设计 文史+美术类 5
12379 广西国际商务职业技术学院 006 酒店管理 文史+作曲 1
12379 广西国际商务职业技术学院 012 会展策划与管理 理工+音乐文化传播 1
12379 广西国际商务职业技术学院 013 旅游管理(休闲管理) 理工+作曲 1
12379 广西国际商务职业技术学院 014 会展策划与管理(国际会展营销) 理工+舞蹈学 1
12382 广西农业职业技术学院 001 城市园林 文史+美术类 1
12392 柳州运输职业技术学院 001 动漫设计与制作 文史+美术类 3
12392 柳州运输职业技术学院 002 电脑艺术设计 文史+美术类 4
12392 柳州运输职业技术学院 003 影视多媒体技术 文史+美术类 5
12392 柳州运输职业技术学院 004 动漫设计与制作 理工+美术类 5
12392 柳州运输职业技术学院 005 电脑艺术设计 理工+美术类 5
12392 柳州运输职业技术学院 006 影视多媒体技术 理工+美术类 5
12576 珠海艺术职业学院 004 音乐表演 含音乐表演与教育、计算机音乐 文史+音乐表演 1
12576 珠海艺术职业学院 005 文化事业管理 文史+音乐文化传播 1
12576 珠海艺术职业学院 006 舞蹈表演 含舞蹈表演与教育、现代舞(国标) 文史+舞蹈学 1
12755 重庆信息技术职业学院 001 动漫设计与制作 文史+美术类 4
12766 江西渝州科技职业学院 001 环境艺术设计 文史+美术类 1
12839 大连艺术职业学院 002 旅游工艺品设计与制作 文史+美术类 1
12839 大连艺术职业学院 004 音乐表演(声乐演唱) 文史+音乐表演 1
12839 大连艺术职业学院 005 舞蹈表演 文史+舞蹈学 2
12851 昆明艺术职业学院 002 音乐表演 文史+音乐表演 1
12851 昆明艺术职业学院 003 电视节目制作 文史+音乐文化传播 1
12851 昆明艺术职业学院 004 舞蹈表演 文史+舞蹈学 2
12851 昆明艺术职业学院 006 电视节目制作 理工+美术类 1
12937 鹰潭职业技术学院 001 电脑艺术设计 文史+美术类 2
12961 广东亚视演艺职业学院 008 编导 文史+音乐表演 1
12964 四川国际标榜职业学院 001 人物形象设计 含发型设计、发型教育、影视舞台人物造型、生活时尚与产 文史+美术类 3
12969 成都艺术职业学院 004 动漫设计与制作 文史+美术类 1
12969 成都艺术职业学院 005 游戏软件 文史+美术类 1
12969 成都艺术职业学院 008 旅游工艺品设计与制作 文史+美术类 1
12969 成都艺术职业学院 011 环境艺术设计 理工+美术类 2
12969 成都艺术职业学院 012 广告设计与制作 理工+美术类 2
12991 武汉商贸职业学院 003 电脑艺术设计 文史+美术类 1
12991 武汉商贸职业学院 006 服装设计 理工+美术类 1
12991 武汉商贸职业学院 008 装潢艺术设计 理工+美术类 2
13031 长沙环境保护职业技术学院 003 视觉传达艺术设计 文史+美术类 1
13031 长沙环境保护职业技术学院 004 环境艺术设计 理工+美术类 1
13031 长沙环境保护职业技术学院 005 视觉传达艺术设计 理工+美术类 1
13032 湖南艺术职业学院 001 广告设计与制作 文史+美术类 1
13032 湖南艺术职业学院 002 舞蹈表演(含舞蹈编导) 文史+舞蹈学 1
13041 长沙南方职业学院 001 动漫设计与制作 理工+美术类 1
13041 长沙南方职业学院 002 影视动画 理工+美术类 2
13052 贵州科技工程职业学院 002 环境艺术设计 理工+美术类 1
13052 贵州科技工程职业学院 003 装饰艺术设计 理工+美术类 1
13125 陕西服装艺术职业学院 001 服装设计(服装表演) 文史+美术类 1
13125 陕西服装艺术职业学院 002 服装设计(服装工程与设备维护) 文史+美术类 1
13125 陕西服装艺术职业学院 005 人物形象设计 文史+美术类 1
13125 陕西服装艺术职业学院 006 服装设计(服装工程与设备维护) 理工+美术类 2
13125 陕西服装艺术职业学院 007 服装设计(国际时装设计) 理工+美术类 2
13125 陕西服装艺术职业学院 008 人物形象设计 理工+美术类 3
13419 江西科技职业学院 001 艺术设计 理工+美术类 2
13419 江西科技职业学院 002 环境艺术设计 理工+美术类 2
13420 江西大宇职业技术学院 001 服装设计 文史+美术类 1
13420 江西大宇职业技术学院 003 表演艺术 文史+音乐表演 1
13521 贵港职业学院 001 电脑艺术设计(装潢艺术设计) 文史+美术类 6
13521 贵港职业学院 002 装饰艺术设计(室内设计) 文史+美术类 7
13521 贵港职业学院 003 音乐表演 文史+音乐表演 3
13521 贵港职业学院 004 电脑艺术设计(装潢艺术设计) 理工+美术类 8
13521 贵港职业学院 005 装饰艺术设计(室内设计) 理工+美术类 8
13521 贵港职业学院 006 音乐表演 理工+音乐表演 5
13524 北海艺术设计职业学院 001 环境艺术设计 文史+美术类 37
13524 北海艺术设计职业学院 002 动漫设计与制作 文史+美术类 70
13524 北海艺术设计职业学院 003 服装设计 文史+美术类 36
13524 北海艺术设计职业学院 004 产品造型设计 文史+美术类 31
13524 北海艺术设计职业学院 005 视觉传达艺术设计 文史+美术类 48
13524 北海艺术设计职业学院 006 电脑艺术设计 文史+美术类 41
13524 北海艺术设计职业学院 007 雕塑艺术设计 文史+美术类 9
13524 北海艺术设计职业学院 008 多媒体设计与制作 文史+美术类 46
13524 北海艺术设计职业学院 009 环境艺术设计 理工+美术类 33
13524 北海艺术设计职业学院 010 动漫设计与制作 理工+美术类 36
13524 北海艺术设计职业学院 011 服装设计 理工+美术类 17
13524 北海艺术设计职业学院 012 产品造型设计 理工+美术类 24
13524 北海艺术设计职业学院 013 视觉传达艺术设计 理工+美术类 29
13524 北海艺术设计职业学院 014 电脑艺术设计 理工+美术类 18
13524 北海艺术设计职业学院 015 多媒体设计与制作 理工+美术类 18
13526 桂林山水职业学院 001 动漫设计与制作 文史+美术类 4
13526 桂林山水职业学院 003 视觉传达艺术设计 文史+美术类 7
13526 桂林山水职业学院 004 人物形象设计 文史+美术类 4
13526 桂林山水职业学院 005 广告设计与制作 文史+美术类 9
13526 桂林山水职业学院 006 动漫设计与制作 理工+美术类 4
13526 桂林山水职业学院 008 视觉传达艺术设计 理工+美术类 4
13526 桂林山水职业学院 009 人物形象设计 理工+美术类 3
13526 桂林山水职业学院 010 广告设计与制作 理工+美术类 6
13707 广东文艺职业学院 004 音乐表演 不招色盲考生 文史+音乐表演 1
13707 广东文艺职业学院 005 音乐表演(流行音乐表演) 不招色盲考生 文史+音乐表演 1
13707 广东文艺职业学院 006 音乐表演(音乐传播) 不招色盲考生 文史+音乐表演 1
13707 广东文艺职业学院 007 舞蹈表演 不招色盲考生 文史+舞蹈学 1
13793 江汉艺术职业学院 002 音乐表演 文史+音乐表演 3
13793 江汉艺术职业学院 003 舞蹈表演 文史+舞蹈学 4
13811 琼台师范高等专科学校 002 美术教育 文史+美术类 2
13829 广西演艺职业学院 001 舞台艺术设计(灯光设计) 文史+美术类 1
13829 广西演艺职业学院 002 环境艺术设计 文史+美术类 1
13829 广西演艺职业学院 003 动漫设计与制作 文史+美术类 2
13829 广西演艺职业学院 004 服装设计(时装设计) 文史+美术类 2
13829 广西演艺职业学院 005 广告设计与制作 文史+美术类 2
13829 广西演艺职业学院 006 表演艺术类(器乐表演) 文史+音乐表演 2
13829 广西演艺职业学院 010 影视表演 文史+播音与主持艺术 5
13875 海南经贸职业技术学院 004 旅游工艺品设计与制作 文史+美术类 2
13920 广西城市职业学院 001 动漫设计与制作 文史+美术类 2
13920 广西城市职业学院 002 服装设计 文史+美术类 2
13920 广西城市职业学院 003 电脑艺术设计 文史+美术类 4
13920 广西城市职业学院 004 装潢艺术设计 文史+美术类 4
13920 广西城市职业学院 007 动漫设计与制作 理工+美术类 2
13920 广西城市职业学院 009 电脑艺术设计 理工+美术类 3
13920 广西城市职业学院 010 装潢艺术设计 理工+美术类 3
14026 广西英华国际职业学院 001 艺术设计(电脑美术) 文史+美术类 3
14026 广西英华国际职业学院 002 艺术设计(服装设计) 文史+美术类 1
14026 广西英华国际职业学院 003 艺术设计(环境艺术设计) 文史+美术类 1
14026 广西英华国际职业学院 004 动漫设计与制作(动漫影视设计) 文史+美术类 2
14026 广西英华国际职业学院 005 动漫设计与制作(动漫游戏设计) 文史+美术类 1
14026 广西英华国际职业学院 006 艺术设计(产品造型设计) 文史+美术类 2
14026 广西英华国际职业学院 007 艺术设计(平面(广告)设计) 文史+美术类 3
14026 广西英华国际职业学院 008 艺术设计(室内设计与装修) 文史+美术类 2
14026 广西英华国际职业学院 012 艺术设计(环境艺术设计) 理工+美术类 3
14026 广西英华国际职业学院 013 艺术设计(平面(广告)设计) 理工+美术类 3
14026 广西英华国际职业学院 014 艺术设计(室内设计与装修) 理工+美术类 4
14026 广西英华国际职业学院 015 动漫设计与制作(动漫影视设计) 理工+美术类 4
14026 广西英华国际职业学院 018 艺术设计(服装设计) 理工+美术类 4
14067 柳州城市职业学院 002 动漫设计与制作 文史+美术类 8
14067 柳州城市职业学院 003 艺术设计 文史+美术类 10
14067 柳州城市职业学院 004 人物形象设计 文史+美术类 7
14067 柳州城市职业学院 006 动漫设计与制作 理工+美术类 2
14067 柳州城市职业学院 007 建筑装饰工程技术 理工+美术类 2
14067 柳州城市职业学院 008 艺术设计 理工+美术类 5
14067 柳州城市职业学院 009 音乐表演 理工+音乐表演 2
14086 四川文化产业职业学院 001 包装技术与设计 文史+美术类 5
14086 四川文化产业职业学院 002 主持与播音 文史+播音与主持艺术 3
14127 广西工程职业学院 005 电脑艺术设计(服装艺术设计) 理工+美术类 1
51675 南宁地区教育学院 002 电脑艺术设计(动漫) 理工+美术类 5
摘 要 在众多体育项目中,健美操越来越受到人们的青睐。因为健美操并不是一项单纯的体操运动,除了众所周知的健身效果外,学习健美操还有娱乐身心的作用。此外,本文还阐述了在大学里开展健美操的建议。
关键词 学习 健美操 健身 娱乐身心
中图分类号:G831 文献标识码:A
Talking about the Significance of Aerobics and Teaching Advice
LIU Wei[1], SUN Li[2]
([1] Sports College of Shangqiu University, Shangqiu, He"nan 476000;
[2] Shangqiu Children Normal University, Shangqiu, He"nan 476400)
AbstractIn many sports, aerobics attracts more and more people of all ages Because it is not a simple aerobics gymnastics, in addition to the well-known fitness effect, there is the role of entertainment by learning aerobics In addition, the article also describes to the recommendations of carrying out aerobics in universities
Key wordslearning; aerobics; fitness; entertainment
1 学习健美操的健身作用
第一,促进肌肉的生长,有利于身体的良好发育。健美操是一项有氧健身运动,通过这个运动,身体的各个部位都能得到很好的锻炼,由此就可以增强身体各部位的功能,比如锻炼身体的柔韧度、增强心血管及呼吸系统等身体器官的功能。此外,通过健美操运动,还能促进肌肉的生长,让人体各部位的肌肉从整体上得到协调的发展,从而促进人体健康,增强人们的体质。尤其就年轻人而言,身体正是处于快速发育的阶段,如果没有适当的锻炼,是不利于自身身体的发育的,而通过健美操的学习,能促进身体的良好发育。因此,学习健美操,正视健美操给身体发育带来的积极影响也是非常重要的。
第二,塑造健美的形体。虽然人的形体的高矮胖瘦是身体自然发育的结果,但同时也是可以通过后天的锻炼得到一些改变的。因此,健美操对于塑造健美的形体是很有帮助的,因为通过学习健美操,不仅可以增强人的肢体的协调性,还能通过锻炼,消除身体多余的脂肪,不仅使人体的肌肉更加健美,还能使身体的线条变得更加优美,从而塑造出健美的形体。除此之外,健美操还可以矫正人们不良的身姿,从而培养其端正、优美的身体姿势。比如总是喜欢低头、弯腰走路的人,通过学习健美操,身体的协调性得到很大的提高,走路会更加有精神,步态更加协调、轻快。而这些,都离不开我们自身健美的形体。
第三,培养良好的气质。健美操本身兼有舞蹈的特性,可以说,健美操是体操与舞蹈的完美结合。健美操既是做操,也是跳舞,因此,一个学习健美操的人,身上会散发出一种朝气、一种活力,整体给人一种美感。似乎连走路,都是在迈着轻快的舞步,气质极佳。再加上健美操本身就可以锻炼人们身体的柔韧性,从而给人一种柔美的感觉。因此,从某种意义上来说,学习健美操不单单是一项运动,更是一种修身养性。
2 学习健美操的娱乐身心的作用
首先,健美操给人带来愉快的感受。相比较而言,健美操不同于其他的运动量大、动作难度大的体育运动,健美操是一项较为轻松的体育运动,所以在学习的过程中不会让人觉得疲惫不堪而难以坚持,从而感到痛苦。健美操是舞蹈和体操的完美结合,而跳舞,无论是对于跳舞的人来说还是对于欣赏的人来说,都是一种享受。同理,学习健美操也是一种享受,优美的音乐,轻快的舞步,无一不是在展示其愉快的心情,无一不是在尽情的享受这一刻的美妙。所以说,健美操能给人带来愉快感。当你伴着优美的音乐,踏着轻快的舞步,行走在自己的世界里时的那种感受,那种美妙的享受是难以言喻的。因此,这不单单是身体的放松,更是心灵的松绑。
其次,健美操能调节心情,缓解压力。如果从健美操能调节心情这一点来说,健美操具有一定的心理学价值。随着今天的物质享受越来越丰富,再加上时代在不断地发展,社会在不断地进步,人们所面临的精神压力也随之加大。众所周知,如果一个人长期的心理压力都很大,必然会导致许多相应的心理或者是身体上的疾病。严重的甚至会导致精神错乱、精神分裂等等。对此,可以毫不夸张的说,健美操是一剂良药。因为健美操是一项融体操、健身、娱乐、舞蹈、音乐于一体的项目,所以当我们在跳健美操的时候,哪怕我们的心情原本是非常郁闷的,情绪是极为消沉的,只要伴着节奏感极强的音乐,投入健美操的学习中,一切不快都会烟消云散。因为在学习或者练习的过程中,我们的心情是放松的,我们的内心是平静的,所有的压力,所有的失意与消沉,都会在曼妙的舞步中消失得无影无踪。
再次,健美操能促进人与人之间的和谐相处。健美操基本上都是一项集体的活动,这就意味着在这个小群体中,我们要学会如何与别人融洽相处,因为在那个团体里边,不仅有“我”,更有“我们”。所以无论是在学校里与同学的相处,还是在健身房里与或陌生或熟悉的人的相处,抑或是在广场上与众多健美操爱好者的相处,都是一门学问,在与别人一起学习或者练习健美操的时候,我们一定会也同时学到许多做人之道,或者是与别人的相处之道,久而久之,我们的人际交往能力也得到了提高。因此,健美操能促进人与人之间的和谐交往,进而提高我们的群体意识,增强我们的集体荣誉感。
还有,健美操能增强自信心和意志力。健美操是一项展现形体、展示身体协调性的项目,很多人在未学习健美操之前是有着很多顾忌的,比如担心自己跳得不好,动作不够规范优美,整体协调性不够等等。但是如果在学的过程中能大胆迈出第一步,在之后的练习中随着健美操动作熟练程度的加深,自信心也会得到很大的提高。自信心越来越足后,不仅在健美操上,在其他方面的自信心也会得到提高。
最后,健美操能增强团结协作能力。如上所说,健美操多以团队的方式进行学习或者是表演,这就需要我们明确自己在这一团体中的位置,是以自我为中心还是以集体利益为重。明确了自己应以团体利益为重的基础上,加强自身团体协作能力的培养。无论是在平时的练习中还是正规的比赛场上,自己都要一切以集体为重。自身的利益服从集体的利益,在团队中、在集体中发挥自身的团结协作能力。当然,如果在学习健美操时人人都能做到这些,那么增强团结协作能力也是件水到渠成,顺理成章的事情。
3 在大学里开展健美操教学的建议
目前,各大学内都有相应的健美操教学活动在开展,笔者就调查中发现的问题提出以下建议:第一,加强对健美操的认识。在目前教学中,各学校对健美操依旧停留在“附属”体育项目的基础上。对此,要提高健美操的教学效率,真正达到促进学生发展的目的,无论是学校还是任课教师,首先就要对健美操有正确的认识。第二,规范健美操教学。由于观念上的限制导致了教学中对健美操教学规程的忽视,为此,各学校应该有相应的制度来规范健美操教学,从而使健美操成为体育教学的重要组成部分。第三,加强师资队伍建设。目前各大学专业的健美操教师缺乏,这对开展健美操教学也是一大障碍。加强对健美操教师的管理,从“数量”向“质量”过渡,让“软环境”来推动健美操的顺利开展。
总之,学习健美操对于我们来说,是大有裨益的。如上所述,它能促进我们的身心的健康发展。在学习的过程中,我们要合理利用它为我们的身心的健康发展而服务。要做到通过健美操的学习,不仅身体素质得到增强,心理素质也会随之得到增强。健美操教学也必将成为体育教学不可或缺的一个重要组成部分。
参考文献
[1]易淑梅论健美操的创编因素[J]萍乡高等专科学校学报,2000(4)
[2]刘宏辉试谈心理教育在健美操教学中的应用[J]哈尔滨体育学院学报,2000(2)
[3]张云华高校健美操选项课课程体系的研究[J]北京体育大学学报,2002(3)
[4]王兆丽浅析健美操的健与美[J]山东体育科技,2002(2)
评价一所学校的好与坏,惟一的方法就是比较了,下面是宜春学院的最新资料,你可以拿它与其他学校进行对比。说实在的,宜春学院在本科院校中的确不怎么样,所以每年报考的人数也不多,也许是它地处赣西的缘故,抑或者是学校本身的原因。 宜春学院是2000年合并组建的一所多科性本科院校,是一所有着长期办学历史,又有着崭新发展历程的省属高等院校,是拥有800多万人口的赣西地区唯一的一所本科大学。 学校所在地——宜春市位于江西省中西部,是国家第一批生态试点城市、国家园林城市、全国绿化模范城市、江西省双拥模范城、文明城市和卫生城市。学校的前身是原宜春师专、宜春医专、宜春农专和宜春市职工业余大学。宜春师专的前身是宜春大学,1958年6月10日正式成立;宜春医专的前身是南昌专区医学专科学校,1958年9月25日成立;宜春农专的前身是宜春农学院,1959年6月创办;宜春市职工业余大学创办于1979年。以上四所学校,在其悠久的办学历史中,都为国家尤其是地区经济发展培养了一批又一批合格人才。2000年1月25日,经国家教育部批准,上述四所学校合并组建宜春学院(以下简称“合并”)。学校合并之后,全校师生员工秉承艰苦奋斗、自强不息的优良传统,群策群力,励精图治,使学校的各项事业都取得了长足进步,实现了本科教学工作水平的稳步提升。学校现有全日制在校生数16000余人,拥有本部校区、北校区、西校区、继续教育校区等4个校区,总占地面积13602468m2(合2040亩),生均8115㎡;教学行政用房25226295㎡,生均1505㎡;学生宿舍建筑总面积13621743m2,生均813㎡;教学科研仪器设备总值910753万元,生均520549元;多媒体教室、语音教室座位数共10675个,百名学生配多媒体教室和语音教室座位数64个;校内外实习基地185个;纸质图书13007万册,电子图书992万册,生均131册。教学设施、仪器设备和图书资料等能满足学校目前教学、科研工作的需要。学校一贯注重师资队伍建设,并制定了一系列政策与措施确保教师的主体地位;师资规模逐年扩大,师资结构不断优化。学校现有在职教工1358人,其中专任教师951人。专任教师中有高级职称人员297人,博士、硕士共391人,省级学科带头人、中青年骨干教师23人。学校先后聘请中国工程院院士、国家杂交水稻研究中心主任袁隆平研究员,中国科学院院士江元生教授等100多位院士、博导、教授、博士担任兼职、客座、名誉教授。学校现设有17个教学院、6个校级研究所、1个实验中心,拥有文、经、管、法、理、工、农、医、教育等9大学科门类。学校现有51个本科专业(其中包括2007年批准设置的两个专业),拥有省级重点学科5个、省级重点实验室1个、省高校重点实验室1个、省高校实验教学示范中心1个、省级品牌专业3个、博士后科研工作站一个。经过近几年的建设和探索,学校初步形成了以文、理、医、农为主干,多学科相互渗透、相互支撑、协调发展的学科专业结构,形成了以本科教育为主,兼办专科(高职)教育;以普通教育为主,兼办成人教育的办学格局。学校积极推进素质教育,努力创造条件,营造氛围,促进学生在思想道德、科技文化、身心素质等方面全面发展。学校现建有127个学生社团,学生在国家级、省级各类比赛中获奖300余项。2004年以来,我校参加科技文化活动的学生达4万余人次,其中,共有240人次获国家级奖励,542人次获省级奖励。其中,在全国大学生数学建模竞赛中,我校学生获奖情况年年有进步。2004年获省级二等奖2项、三等奖3项;2005年获省级一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项;2006年获全国二等奖1项、全省一等奖3项、二等奖3项、三等奖4项。2006年7月,我校学生参加第二届全国青少年英语技能大赛获特等奖,并获全国5个优秀组织奖中唯一以学校名字命名的优秀组织奖。学校奉行“走出去,请进来”的开放办学思路,不断加强对外交流与合作,大力推进国际化办学。2006年10月,首批88名留学生入校就读,结束了宜春没有留学生教育的历史;2006年3月、10 月,国际美容联盟协会主席拼托先生先后两次专程来校视察,签订系列合作协议,并将亚洲美容培训中心设在我校;2006年11月上旬,我校先后承办国际抗衰老中胚层疗法培训班和首次海峡两岸医学美学学术论坛,活跃了学术氛围,扩大了影响。随着办学水平和培养质量的不断提高,学校的社会声誉和社会影响也不断提高。目前,我校面向全国31个省市区招生,招生规模不断扩大,生源结构日趋合理,生源质量逐步提高。近几年来,我校的毕业生就业率连续三年都位居江西省同类地方本科院校前列。 当前,学校正抓住我国建设创新型国家、“中部崛起”和新一轮高等教育发展的历史性机遇,为使学校各项建设迈上新台阶而努力奋斗。面对新的机遇和挑战,学校始终坚持以学科建设为龙头,以人才培养为中心,以师资队伍建设为重点,努力打造教学性、应用性、区域性、多科性的本科教育,使各项工作在改革中发展,在创新中前进
以上回答你满意么?
亲 不高哦~~ 网上有很多这样的哦 当然可以 相信自己
能考个 350--400就OK把
体育类本科征集志愿学校名单
0010 吉林体育学院 文科综合 01 体育教育(师范) 2 370 370
4710 邵阳学院 文科综合 06 社会体育 2 370 370
4810 广东石油化工学院 文科综合 02 体育教育(社会体育) 2 370 370
5145 西昌学院 文科综合 01 体育教育 4 370 370
5200 黔南民族师范学院 文科综合 06 社会体育 1 370 370
5265 曲靖师范学院 文科综合 01 体育教育(师范) 1 370 370
5265 曲靖师范学院 文科综合 02 社会体育 1 370 370
5545 安顺学院 文科综合 03 体育教育(师范) 2 370 370
5560 昆明学院 文科综合 06 体育教育(体育舞蹈方向(师范) 3 370 370
5695 铜仁学院 文科综合 02 体育教育(师范) 2 370 370
6003 郑州大学西亚斯国际学院 文科综合 29 体育教育(师范) 60 370 370
6003 郑州大学西亚斯国际学院 文科综合 30 体育教育(武术方向)(师范) 15 370 370
6003 郑州大学西亚斯国际学院 文科综合 53 体育教育(体育舞蹈方向)(师范) 15 370 370
6003 郑州大学西亚斯国际学院 文科综合 54 体育教育(高尔夫运动方向)(师范) 17 370 370
6200 商丘学院 文科综合 05 社会体育 23 370 350
6592 北京师范大学珠海分校 文科综合 06 休闲体育 1 370 370
6695 江西理工大学应用科学学院 文科综合 01 社会体育 2 370 370
6908 云南师范大学商学院 文科综合 01 社会体育 5 370 370
6997 云南师范大学文理学院 文科综合 01 体育教育 2 370 370
7626 南昌理工学院 文科综合 08 社会体育 2 370 370
7636 海口经济学院 文科综合 08 社会体育 3 370 370
0005 首都体育学院 理科综合 02 休闲体育 1 306 306
3290 邢台学院 理科综合 06 体育学类(含体育教育、社会体育) 4 306 306
3340 廊坊师范学院 理科综合 02 社会体育(高尔夫方向) 2 306 306
3410 太原师范学院 理科综合 10 体育教育(师范) 1 306 306
3675 长春师范学院 理科综合 12 体育教育 1 306 306
4215 莆田学院 理科综合 01 体育教育(师范) 1 306 306
4235 漳州师范学院 理科综合 01 体育教育(师范) 2 306 306
4235 漳州师范学院 理科综合 02 社会体育 2 306 306
4270 宜春学院 理科综合 05 体育教育 2 306 306
4840 广东第二师范学院 理科综合 04 体育教育(师范) 3 306 306
4845 韶关学院 理科综合 01 社会体育(社会体育教育) 3 306 306
4855 韩山师范学院 理科综合 06 社会体育(运动康复) 4 306 306
4875 肇庆学院 理科综合 03 社会体育 4 306 306
4920 广西工学院 理科综合 01 社会体育 1 306 306
4960 玉林师范学院 理科综合 01 体育教育(师范) 3 306 306
5000 琼州学院 理科综合 06 体育教育(师范) 2 306 306
5000 琼州学院 理科综合 07 社会体育 3 306 306
5195 遵义师范学院 理科综合 05 体育教育(师范) 1 306 306
5200 黔南民族师范学院 理科综合 06 体育教育(师范) 1 306 306
5340 宝鸡文理学院 理科综合 04 体育教育(师范) 1 306 306
5380 渭南师范学院 理科综合 22 体育教育(师范) 1 306 306
5510 喀什师范学院 理科综合 03 体育教育(师范) 2 306 306
5510 喀什师范学院 理科综合 04 社会体育 1 306 306
5545 安顺学院 理科综合 03 体育教育(师范) 2 306 306
5575 三明学院 理科综合 11 体育教育(社会体育方向) 2 306 306
6003 郑州大学西亚斯国际学院 理科综合 54 体育教育(师范) 4 306 306
6003 郑州大学西亚斯国际学院 理科综合 55 体育教育(武术方向)(师范) 4 306 306
6003 郑州大学西亚斯国际学院 理科综合 74 体育教育(体育舞蹈方向)(师范) 5 306 306
6003 郑州大学西亚斯国际学院 理科综合 76 体育教育(高尔夫运动方向)(师范) 6 306 306
6130 黄河科技学院 理科综合 21 体育教育(师范) 5 306 306
6130 黄河科技学院 理科综合 22 体育教育(体育新闻方向) 10 306 306
6200 商丘学院 理科综合 05 社会体育 5 306 286
6693 江西师范大学科学技术学院 理科综合 05 社会体育 1 306 306
6693 江西师范大学科学技术学院 理科综合 06 体育教育(师范) 2 306 306
6700 赣南师范学院科技学院 理科综合 05 体育教育(师范) 1 306 306
6702 江西科技师范大学理工学院 理科综合 03 体育教育(师范) 1 306 306
6702 江西科技师范大学理工学院 理科综合 04 社会体育 2 306 306
6800 吉林师范大学博达学院 理科综合 04 体育教育(师范) 3 306 306
6800 吉林师范大学博达学院 理科综合 05 社会体育 2 306 306
6885 广西师范学院师园学院 理科综合 02 体育教育(师范) 2 306 306
6908 云南师范大学商学院 理科综合 01 社会体育 4 306 306
6972 集美大学诚毅学院 理科综合 03 社会体育 3 306 306
6997 云南师范大学文理学院 理科综合 01 体育教育 2 306 306
7051 吕梁学院 理科综合 01 体育教育(师范) 5 306 306
7626 南昌理工学院 理科综合 08 社会体育 1 306 306
附件:
(五)体育类高职高专征集志愿院校名单(分专业)
代号 院校名称 科类 专业代码 专业名称 计划余额 备注
5995 郑州大学(对外合作办学) 文科综合 17 体育服务与管理 5 13600元/年
6052 安阳师范学院(对外合作办学) 文科综合 01 社会体育(运动与休闲管理方向) 42 11000元/年
6052 安阳师范学院(对外合作办学) 理科综合 01 社会体育(运动与休闲管理方向) 48
6235 焦作师范高等专科学校 理科综合 08 社会体育(跆拳道) 2
6272 濮阳职业技术学院 文科综合 06 体育教育(师范) 10
6272 濮阳职业技术学院 文科综合 07 社会体育 15
6272 濮阳职业技术学院 理科综合 07 社会体育 3
6275 三门峡职业技术学院 文科综合 03 体育教育(师范) 9
6275 三门峡职业技术学院 理科综合 03 体育教育(师范) 22
6276 许昌职业技术学院 文科综合 07 社会体育 3
6276 许昌职业技术学院 理科综合 07 社会体育 15
6278 商丘职业技术学院 文科综合 05 社会体育(武术方向) 26
6278 商丘职业技术学院 文科综合 06 社会体育(社区体育方向) 26
6278 商丘职业技术学院 理科综合 05 社会体育(武术方向) 15
6278 商丘职业技术学院 理科综合 06 社会体育(社区体育方向) 24
6313 平顶山教育学院 理科综合 04 体育教育(师范) 14
7104 鹤岗师范高等专科学校 理科综合 03 体育教育(师范) 9
7163 萍乡高等专科学校 理科综合 04 体育教育(师范) 1
7163 萍乡高等专科学校 理科综合 05 社会体育 2
7195 郧阳师范高等专科学校 理科综合 05 体育教育(师范) 5
7195 郧阳师范高等专科学校 理科综合 06 社会体育(健美操与体育舞蹈方向) 2
7223 广西幼儿师范高等专科学校 文科综合 11 体育教育(艺术体育方向) 1
8714 江西旅游商贸职业学院 文科综合 03 社会体育 1
8714 江西旅游商贸职业学院 理科综合 03 社会体育 2
8839 仙桃职业学院 文科综合 06 社会体育 2
8839 仙桃职业学院 理科综合 06 社会体育 4
8855 鄂州职业大学 理科综合 04 体育教育(师范) 2
9533 宜春职业技术学院 理科综合 02 体育教育 2
9539 江西大宇职业技术学院 文科综合 11 社会体育 2
9539 江西大宇职业技术学院 理科综合 11 社会体育 7
我在网上看的一篇关于减肥项目 专家建议任你选 的建议,希望对你有所帮助~
如今,美容院、健身中心、整型医院里的减肥项目五花八门,要想选择一项针对自己,并且切实有效的并不容易。记者走访了几家不同类型的减肥机构,汇集了几种流行的瘦身方式,采集了亲身体验者的减肥建议,选一选,里面有适合你的吗?
电流仪减肥
电流仪减肥是美容院常设的减肥项目,有多种仪器样式,由电脑设置功能,并可随意搭配选择治疗。
顾客洗浴后,躺在舒适的美容椅上,贴上带有外用减肥剂的导电贴,透过电流的刺激,产生与天然运动相似的肌肉收缩及放松运动,并且刺激肌肉邻近的血管和淋巴管,使血液和淋巴液流动更畅通,从而改善新陈代谢,促进脂肪分解和身体毒素废物的排出。整个过程产生的“热效应”,使皮肤对外用减肥剂的有效活性成分吸收能力增强,减少身体囤积的脂肪。另外,微量的电流还可以刺激胃腹部神经,减缓肠胃的蠕动,减少食欲。
特别针对部位,腹部、臀部、大腿、手臂、腰部。15~20次为一个疗程,刚开始必须隔一天做一次,5天后可改为每周做一次,后期重点是巩固减肥效果。
特别提醒 治疗过程中不要使用手机,不要佩戴任何金属饰品。
微创胃肠重组减肥术
在五花八门的减肥方法中,胃肠重组术简单地来说,是将胃或小肠容积缩小,以达到减少进食量或减少营养吸收,有终身的瘦身效果。
在西方发达国家,每年有30%~40%的肥胖患者接受这种手术的治疗。国内胃肠重组术是最近一两年兴起的手术减肥项目,不同于吸脂手术的是,该类手术从饮食上控制食物的摄取量,从根本上解决“吃胖”“发福”的问题。
胃肠重组术基本不破坏正常的生理功能,只是改变其生理结构。用微创外科手术方法,还使创伤小,腹部无切口痕迹,术后恢复快,并发症少,容易被患者接受。适合于单纯性肥胖、病态肥胖、肥胖倾向、恐肥症的人。
特别提醒 在这个以瘦为美的时代,可苦了丰满的女孩。在追逐了众多减肥项目后,这也许是最后一招了。但是,这个项目可不像前几个项目那样,可以随心所欲,咨询医生的意见,是很重要的。
针灸减肥
针灸减肥操作简便、安全可靠、痛苦小,价格相对药品减肥、健身减肥、美容院仪器减肥费用要低,是比较大众的减肥方式。
针灸通过对穴位的刺激,调整人体的代谢功能和内分泌功能。针刺后,能够抑制胃肠的蠕动,抑制胃酸分泌,从而减轻饥饿感,达到减肥的目的。
针灸减肥在春夏季见效较快,秋冬见效较慢。在治疗中,如果出现厌食、口渴、大小便次数增多、疲劳等反应,不要担心,这些属于正常现象。此时,机体新陈代谢加快,能量不断消耗,等到机体重新建立平衡后,这些症状自然就会消失。
特别提醒 针灸减肥对20~50岁的肥胖者效果较好。在针灸中,如果出现眩晕、疼痛、恶心等症状,应立即中断治疗。选用这种方法减肥,要在医生的指导下进行,适当的饮食调整和运动还是不可少的。
瑜珈减肥
瑜珈有多种流派,有的以修身养性为主,有的以锻炼身体为目的。瑜珈疗法将芭蕾、健美操、舞蹈等内容融合,调节身体内环境,使身体保持相对平衡,瘦身。
瑜珈采用多样的体位,调整呼吸,集中注意力或冥想。调整呼吸时,做腹式呼吸,或边呼吸边数数;集中精神时,将注意力集中于一个问题或身体的某一点,如双眼半闭半开,俯视鼻尖,在保持觉醒状态的同时。瑜珈疗法中控制呼吸是最主要的,控制呼吸就能控制姿势,同时也能控制血压、脉搏。
特别提醒 瑜珈疗法一般每周进行1次,每次2小时,场地选择10人左右为宜。上瑜珈课时,最好是空腹,课后40分钟才能吃东西、洗澡。上课时最好穿棉质、宽松的衣服,赤足,而且不要戴首饰。 (董星宇)
萍乡雅美高级中学怎么样回答如下:
上栗雅美高级中学是上栗县人民政府于2023年5月批准开办的全日制民办普通高级中学。
学校由湖南省浏阳精英教育团队管理运营,一流的办学理念、一流的管理团队、一流的师资队伍、一流的教学设施、一流的校园环境、一流的生活服务。学校坐落于城区李败大道旁金水河畔,距离县政府不足300米,地理位置优越,交通极为便利。
学校占地面积108亩,总建筑面积6万多平方米,总投资28亿元。学校教学设施、设备先进,功能齐全。按照学校发展规划,三年后学校办学规模将大到在校学生3000人。学校引进长沙,浏阳优秀教音管理团队及成的教育教学管理体系,倾力运营学校。
知识拓展:
萍乡中学还有哪些:
江西省萍乡实验学校
江西省萍乡实验学校是一所民办院校,该校简称于萍实,创办于2006年,是深圳东升教育集团,全力打造的一所拥有幼儿园、小学部、初中部、高中部和国际部的民办学校。该校总投资2亿8000余,校园占地面积150亩约99000平方米、建筑面积65000平方米,有室内恒温游泳馆等,学校接近6300人,教职工666人,其中博士2人,硕士18人,有留学经历的8人,多名美国、英国优秀外籍教师,其教学资源雄厚,是一所非常优秀的学校。
江西省萍乡中学
江西省萍乡中学是江西省优秀重点中学,地处萍乡西城鳌头山上,渌水荡漾过此而折向西南。学校素有赣西文化堡垒,渌水知识摇篮之美誉。萍乡中学设施完备,已经达到国家高级中学一类装备标准,现代教育技术已广泛使用。有3栋装备一流的教学大楼,2间高标准的实验室,也有集电教、信息、图书阅览于一体科技馆1栋,还有一流的多功能报告厅1间等,设施齐全。该校师资力量雄厚,教职工人数达225人,其中高级教师86人,教学水平较高。学校作风严谨,强调和鼓励学生们做一个四有青年,勤劳、谦虚、坚毅同时讲求实际。
萍乡市第一中学
萍乡市第一中学是经萍乡市人民政府批准、由著名民营企业家赖家春先生独资创办的萍乡市一所大型民办寄宿制综合性中等学校,位于萍乡市高新技术工业园东首。建有教学楼两栋,标准教室六十六间,教师办公室十二间;五层的科技实验楼一栋等,硬件设施齐全;师资力量雄厚,全校现有专聘教师72名,其中有中高级职称的教师达56名,中国数学奥林匹克教练员2名。该校自建校起,办学成果显著,把从点滴做起、从小事做起、从自我做起立为一中精神,并把这种精神贯穿于德育工作的始终,教学质量较高。
萍乡市上栗中学
江西省上栗中学始创于1939年。截止2016年6月,学校校园占地面积约153万平方米,校舍建筑面积约87万平方米,有初、高中教学班共106个,学生5880人,寄宿生达5800人。该校硬件设施齐全,学校建有5栋教学楼、有1栋实验室、1栋办公楼等,教学环境优良。学校师资力量雄厚,共有教职工385人,其中特级教师3人,高级教师136人。江西省上栗中学校风优良,办学成绩斐然。学生成绩稳步提高,获得了较多荣誉。
萍乡市安源中学
萍乡市安源中学是江西省重点建设中学。学校创办于1962年,初称安源镇民办中学。1973年2月,定名为萍乡市安源中学。学校占地面积176亩,建筑面积34000㎡,办学规模较大;硬件设施齐全,教学楼、食堂等一应俱全;师资力量雄厚,有教工261人,其中特级教师1人(徐阳),高级教师121人。除学习之外,学校另外开设了绘画,舞蹈主播、健美操、器乐、声乐等兴趣小组和高考辅导班,促进学生全面发展。
萍乡市第七中学
萍乡市第七中学,创办于1993年2月,是有一所经萍乡市人民政府批准的重点建设中学,也是萍乡经济开发区唯一的一所完全中学,学校师资力量雄厚,有在编在岗教职工194人,专人职工178人,其中高级教师60人,一级教师40人,国家级骨干教师1人,学校占地面积152亩,建筑面积21300平方米,校内设施齐全,配备基本的教学区,生活区,活动区,规划合理,动线整齐流畅,学校实行半军事管理制度,高中生要求寄宿。
萍乡市芦溪中学
江西省萍乡市芦溪中学坐落于萍乡市东南面芦溪县境内,地处袁水东岸,俏立于武功山麓,创办于1943年,1978年被省人民政府认定为首批省级重点中学。学校环境优美,布局合理,设施先进。占地面积105万平方米,建筑面积667万平方米,绿化面积56万平方米。该校师资力量雄厚,教职工243人,其中教师183人,教学水平较高;硬性设施齐全,学校装备了400米塑胶运动场、12个标准篮球场、多媒体语音室等,教学环境优良。学校秉承团结勤奋,求实创新的校训,弘扬以学生的生存发展为本,为学生的终身幸福奠基的办学理念,全面开展素质教育,获得社会各界的肯定和好评。
萍乡市第三中学
萍乡市第三中学始建于1926年,前身为萍乡私立鳌洲中学,办学历史悠久,成绩辉煌,近三年连续被评为萍乡市高考优胜单位,社会声誉不断提升。学校座落在繁华的市区中心,校园占地面积为120亩。建筑面积4万多平方米。教学楼、科技楼、学生公寓楼、图书馆等主要建筑布局合理;鱼池、广场、宣传栏、休闲花园等设施错落有致;标准的塑胶跑道田径运动场建设在校园的东面,整个校园绿草如茵,环境优雅,花园式的校园给师生提供了良好的工作、学习环境。学校自建校起,办学成果显著,学生成绩优良。
萍乡市第二中学
萍乡市第二中学,简称萍乡二中,萍乡二中创立于1956年8月,是位于萍乡市的一所省重点建设中学。该学校教学设施全市一流,系江西省现代教育技术示范学校,有蕴林楼、砺志楼、雅韵楼和瑞耘楼四栋教学大楼,拥有装备齐全、器材先进的物理、化学、生物实验室等,教学环境优良。萍乡市第二中学办学历史悠久,以人本化、科学化的管理模式,德艺双馨的师资队伍,典雅怡人的育人环境,欣欣向荣的发展前景,使得萍乡市第二中学逐渐成为一所秀甲一方的省重点建设中学。
萍乡市麻山中学
萍乡市麻山中学坐落在距萍城10公里的麻山镇中心,交通便利,环境优美,是学子求学的理想之所。该校硬性设施齐全,图书馆、多媒体教室等一应俱全,教学环境优良;师资力量雄厚,学校拥有一支高素质教师团队,教学水平高。近年来,学校以以爱为源、因材施教、质量第一、培育新人、尚德务实、求真拓新、为学生终身发展奠基的办学理念,紧绕务实、求精、严谨、创新的教风和勤奋、善学、品正、志高的学风,营造了良好的育人氛围。
建筑与资源工程系现有专兼职教师32人,其中教授2人,副教授12人,讲师、工程师11人,8位教师具备双师资格,博士1人,在读博士3人,硕士20人,在读硕士2人。 教师队伍年龄、学历、专业职称结构合理、充满活力。立项各类省级教改、教学质量工程等课题30项,发表学术论文100余篇,出版教材、专著20余册。
建筑与资源工程系建有建材实验室、土工实验室、测量实验室、力学实验室、化学实验室、冶金实验室、化工原理实验室等实践场所。 在专业教学中配备了神机妙算造价软件、广联达造价软件、项目管理模拟沙盘及软件、纵横公路造价软件及天正建筑软件、3DMAX、PHOTOSHOP、CAD、冶金热力学计算软件、化工原理网络实验等教学软件,并在教学中进行了相应的计算机绘图、造价软件、冶金软件实训,提高了学生的科研及专业技术能力。
建筑与资源工程系重视对学生实践动手能力的培养,积极引导学生参加各类学科技能竞赛,组织学生参加全国高等院校“广联达杯”软件算量大赛总决赛,多次获得一等奖、计价单项冠军的佳绩。该系十分重视学生考研工作,考研录取率一直名列校区前茅。
建筑与资源工程系已与中国瑞林工程技术有限公司(南昌有色冶金设计研究院)、南昌市三建公司、江西共有软件公司、广联达软件公司、江西铜业公司、株洲冶炼厂、湖北大冶冶炼厂、武山铜矿、东乡铜矿等单位签订了校企合作协议,建立了校外实习基地,每年组织学生实地学习考察,提高学生的专业水平。
建筑与资源工程系与省建设厅、省测绘局、省人保厅加强联系,每年组织毕业生进行施工员、造价员、安全员、资料员、中级测量员、冶金行业特有工种等岗位培训,考核取得相关资格证书。 多年来,学生就业于国内各知名设计院、大型企事业单位,如:北京建工--精工钢结构公司、中国瑞林工程技术有限公司(南昌有色冶金设计研究院)、中金岭南有色金属股份有限公司、中国十五冶、上海宝冶建设公司、新疆众和、东升铝业、江西铜业公司、云南铜业公司、铜陵有色集团公司,毕业生获得了用人单位一致好评,其中冶金技术专业毕业生因具有行业特色,多年来供不应求。
建筑与资源工程系现开设的专业有风景园林、软件工程(工程管理方向)、软件工程(冶金技术方向)、软件工程(土木工程方向)、软件工程(工程造价方向)、冶金技术(普通高职)专业。 其中冶金技术专业在2004年被评为江西省高职高专示范专业。 经济管理系现有专、兼职教师25名,其中教授4人,副教授10人,注册会计师及高级会计师3名;具有博士、硕士学位教师15人,省级学科带头人3人,拥有一支职称、年龄、知识结构比较合理的师资队伍。 共主持、参加各种课题30多项,先后公开发表学术论文100多篇,出版教材、专著20余册。
现有计算机中心、现代物流实验中心、人力资源管理实验室、会计模拟、会计电算化、国际贸易模拟、ERP等实验室。 与上海德邦物流、江西铜业公司、南京向阳集团、银河证券、太平洋保险公司等建立了校外实践教学基地12个。注重对学生岗前能力培训,积极推行双证书,引导组织学生参加物流师、人力资源管理师、会计从业资格、银行从业资格、证券从业资格、报关员、外销员、营销师等职业资格认证考试,为提高学生的实际动手能力提供了有力保障。
为了适应现代经济管理类人才的要求,该系不断完善与修订各专业人才培养计划,通过相关课程的教学,使学生具备扎实的经济学与管理学的基础理论、现代经济分析方法和管理方法,成为知识面宽、实践能力强的高素质应用型人才。 在使学生掌握扎实的专业知识的基础上,该系还重视对学生的实践动手能力的培养,鼓励和引导学生积极参加英语、物流、会计技能、证券、导游、创业等各种学科技能竞赛,学生共获得各类学科技能竞赛一等奖5名、二等奖16名、三等奖24名的好成绩,有三位老师获得学科、技能竞赛优秀指导老师称号。
经济管理系现开设的专业有物流管理、财务管理、人力资源管理、软件工程(会计方向)、软件工程(金融学方向)、软件工程(电子商务方向)、酒店管理(中外合作)、会计电算化(中外合作)专业。 机电工程系拥有一支结构合理、教学经验丰富、爱岗敬业、开拓创新、综合素质高的师资队伍,现有专兼职教师30人,其中工学博士3人,在读博士研究生2人,硕士18人,副高以上职称7人,讲师12人。该系教师先后完成横、纵向科研课题28项,包括6项省级基金课题,发表学术论文110余篇,其中被EI、SCI检索10余篇,出版教材、专著10余部,获江西省高等学校省级优秀教学成果奖二等奖一项。
机电工程系建有1个校内实训基地——金工实训工厂、九个先进实验室:数控实验室、CAD/CAM实验室、模具设计制造实验室、汽车构造与拆装实验室、汽车电控实验室、机械设计实验室、公差与配合实验室、液压实验室、先进制造实验室。在实验教学中配备了广州超软公司的数控仿真软件、北京航空航天大学的CAXA软件、PRO/E等三维实体造型与仿真软件。 与上海宝钢集团、东风汽车集团、中国恒天集团、江西铜业集团、江西钨业集团、新余钢铁集团、萍乡钢铁集团等一大批国内知名企业建立了校外实习基地和就业合作关系。
为了适应现代制造业人才的要求,该系与企业共同完善与修订各专业人才培养计划,使学生具备扎实的基础理论,成为知识面宽、实践能力强、企业上手快的高素质应用型人才。 重视对学生的实践动手能力的培养,鼓励和引导学生积极参加各类学科技能竞赛,学生屡次在全国三维数字化创新设计大赛、中国智能机器人大赛、江西省大学生智能机器人大赛、江西省三维数字建模大赛等重要比赛摘金夺银,取得优异成绩。获奖学生人数和比例为校区之冠。
为促进学生就业,机电工程系每年对学生进行数控操作、维修电工特种作业、三维造型软件等培训并办理相关职业技能证书,使学生就业能紧跟社会人才需求形势。 多年来学生就业于许多大中型名牌企业、上市公司等,如:中国铝业集团、上海宝钢集团、江西铜业集团、江西钨业集团、铜陵有色集团公司、中金岭南有色金属股份有限公司等省内外著名企业。该系毕业生就业形势良好,就业率在全校名列前茅。
机电工程系现开设的专业有软件工程(机械电子工程方向)、软件工程(机械设计制造及其自动化方向)、软件工程(材料成型及控制工程方向)、机电一体化技术(普通高职)、机电一体化技术(中外合作)、汽车检测与维修技术(中外合作)专业。 信息工程系现有专职教师30多人,其中正、副教授10人,具有博士、硕士学位教师26人。 该本系教师先后公开发表学术论文100多篇,主持省部级课题10余项,并拥有IBM、Microsoft、CISCO、Boland、华为、Macromedia等多家国际知名IT厂商认证证书。
信息工程系建有计算机综合、软件测试、软件工程实训室、linux操作系统、大型数据库软件、网络、计算机组成原理、计算机接口技术、嵌入式、物联网综合实验室、数字信号处理、EDA、电工电子、电子线路、单片机、通信综合布线16个实验室,一个电子创新实验中心,三个教师工作室,并拥有计算机设备1000多台套,这些硬件设施为学生学习专业技能提供了有效保障。
信息工程系同时与江西微软技术中心、海辉软件、软通动力、文思软件、中软国际、中兴软件、中兴通讯、上海杰普、甲骨云软件等多家大型企业建立了校外实训基地,与思科公司共建了校内思科网络技术学院,为提高学生实践动手能力提供了可靠的保障。
该系学生在各项全国、省级专业大赛中屡次获奖,例如:获“蓝点杯”、ITAT等全国软件大赛一、二、三等奖;获江西省电脑知识赛一等奖;获江西省电子制作赛一等奖;获江西省机器人比赛一等奖;获江西省网络工程综合布线比赛一等奖。
信息工程系现开设的专业有物联网工程、软件工程(软件开发方向)、软件工程(通信工程方向)、软件工程(嵌入式系统方向)。 文理系设有数学、体育、英语三个教研室及思想政治教学研究部,承担着全校区(学院)公共外语、思想政治、大学语文、高等数学、公共体育等基础课程的教学任务。
该系现有专兼职教师53人,其中教授2人,副教授12人,讲师29人。拥有一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的教师队伍。 文理系大力进行教学改革,在教学内容、手段和方法上进行改革和创新,不断提高教学质量,坚持因材施教,树立以学生为主体,以教师为主导的现代教育教学思想。探索对学生行之有效的教育模式和教学方法,激发学生学习兴趣和热情。 文理系积极组织学生参加国家、省级的各类学科竞赛,获得国家级学科竞赛二等奖3项,三等奖5项;江西省特等奖2项,一等奖8项;获得多项国家级、省级体育比赛冠军。文理系常年聘请外籍教师讲学,现有高级语音室9间,并拥有塑胶运动场、健美操馆、瑜伽馆、跆拳道馆、乒乓球馆等健身场所。
文理系现开设的专业有软件工程(英语方向)专业。
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)