东方健身俱乐部天雄店:印度专职教练执教,环境、空气一般,会员多课程少,瑜伽课预约困难。现正在装修热瑜珈房,但热瑜伽房没有窗户,通风条件差。热瑜伽在健美操房隔壁,隔音效果不详。
东方健身俱乐部万丰店:同一印度教练执教,热瑜伽房配置地热系统,环境、空气一般;与器械、斯班尼等运动项目同一楼层,设于健美操房隔壁,隔音效果不好。
百盛健身会所南站店:没有专职瑜伽教练。热瑜伽房小,通风、环境差,在器械、斯班尼附近,声音嘈杂。现正在装修,期待中……
百盛健身会所新城店:没有专职瑜伽教练。通风条件、环境不错;隔壁是健美操房和斯班尼房,噪音很大,成为会员后热瑜珈另外收费。
飞速健身俱乐部:专职瑜伽教练,热瑜伽房配置红外加热系统,通风条件差,操房空间极小,给人感觉压抑,会员多,预约困难。
瑜汇伽园:有非常优秀的热舞教练,专职瑜伽教练,有热瑜伽房和一个多功能厅,但环境一般,通风环境差,会员多,预约困难。陈瑜
不是加分,是降分艺术生和普通考生是两种评分标准。艺术生是文化课分数加专业分数综合考虑的。我来告诉你。我是艺考生,今年都大二了。中考时没有加分的。但是文化分会降很多。比如说一个高中的分数线本来是450,但是若是艺术班就是400分就可以进去~至于有没有美术基础,不重要~~好多都不会画画也能进艺术班。高考是文化分数也会降低。不过,艺术生比较费钱。比如大学学费,文理科大约5000~6000,艺术生1w~另外高考前的集训也得要3w才够。
1、温州哪个健身房最大2、健身房哪家好3、一般好一点的健身房怎么收费?4、来健身会所需要具备哪些条件?5、健身房和健身馆和健身会所和健身俱乐部和健身工作室意思完全一样吗?6、什么是私人健身会所?温州哪个健身房最大
鹿城区藤桥百姓健身房场地面积:510_瓯海区瓯海智慧百姓健身中心场地面积:400_龙湾区永康社区百姓健温州好的健身房如下:
1、京都私家健身会所:温州京都私家健身俱乐部成于二零一四年,被誉为温州最尖端的五星级健身会所之一,会所豪华的欧式装修风格,搭配五星级酒店式商务休闲吧为客户提供一流的服务,地址位于温市州瓯海区三_街道;
2、温州飞速健身俱乐部:温州市颇具实力的一家健身中心,拥有高素质的教练队伍及一流的配套设施,场内的心肺功能训练区,自由力量训练区及自由举重训练区配备的运动器械均是来自意大利品牌,地址位于温州市勤奋路维和花苑;
3、纽洛顿国际健身会所:纽洛顿国际
健身房哪家好
健身房排行榜:
1PUREFitness
这家成立于2002年,专注于为健身人士提供私人教练、团体健身班、TRX、LesMils、跆拳道、普拉提等各类健身服务的亚洲知名高端健身生活品牌,是目前在全球上海、北京、香港、纽约等城市开设有近50家分店的健身品牌。
2乐刻运动
乐刻运动这家成立于2015年的知名互联网智能健身房品牌,是专注于为消费者提供高性价比、个性化的运动健身服务,先后推出LITTA、乐刻线上训练营等产品,拥有超过600多万注册用户的健身运动品牌。
3超级猩猩SUPERMONKEY
超级猩猩这个成立于2014年深圳市的知名健康生活方式品牌,是专注于为会员用户提供瘦身、塑形、拳击、舞蹈和瑜伽上百种高品质健身团体课、24小时自助健身服务,目前在全国大中城市开设有上百家门店的健身运动品牌。
4银吉姆INGYM
这个创办于2003年苏州,分支机构遍布江浙沪等地区,集健身俱乐部的经营管理、少儿舞蹈培训、培养健身从业人员,目前在全国开设有上百家直营连锁健身俱乐部的中国高端健身会所品牌。
5威尔士WILLS
威尔士这个成立于1996年,专注于为消费者提供个性化健身服务的社区型健身会所品牌,是先后推出超过150中健身私教、团操课程,覆盖了减脂增肌多种需求,目前在全国开设超过170家门店的健身会所。
一般好一点的健身房怎么收费?
健身房月卡费用:200-800元不等现在大多数商业健身俱乐部还是以年卡为主流的,月卡的费用根据所在城市不同和健身房的定位不同而价格呈现较大差异
。
健身是一种体育项目,如各种徒手健美操、韵律操、形体操以及各种自抗力动作,体操,瑜伽可以增强力量、柔韧性,增加耐力,提高协调,控制身体各部分的能力,从而使身体强健。如果要达到缓解压力的目的,至少一周锻炼3次。
游泳、快走、慢跑、骑自行车,及一切有氧运动都能锻炼心脏。有氧运动好处多:能锻炼心肺、增强循环系统功能、燃烧脂肪、加大肺活量、降低血压,甚至能预防糖尿病,减少心脏病的发生。美国运动医学院建议,想知道有氧运动强度是否合适,可在运动后测试心率,以达到最高心率的60%~90%为宜。如果想通过有氧运动来减肥,可以选择低度到中度的运动强度,同时延长运动时间,这种方法消耗的热量更多。运动频率每周3~5次,每次20~60分钟。想要锻炼肌肉,可以练举重、做体操以及其他重复伸、屈肌肉的运动。肌肉锻炼可以燃烧热量、增强骨密度、减少受伤,尤其是关节受伤的几率,还能预防骨质疏松。在做举重运动前,先测一下,如果连续举8次你最多能举多重的东西,就从这个重量开始练习。当你可以连续12次举起这个重量时,试试增加5%的重量。注意每次练习时,要连续举8~12次,这样可以达到肌肉最大耐力的70%~80%,锻炼效果较好。每周2~3次,但要避免连续两天锻炼同一组肌肉群,以便让肌肉有充分的恢复时间
来健身会所需要具备哪些条件?
1、地理位置
健身俱乐部的位置是首先要考虑的因素,驱车一个小时去健身,对谁来说都是很大的时间消耗。一般来讲,顾客可以在工作地点附近寻找合适的健身俱乐部,这样就能利用上班前、午休或者下班后的时间去锻炼;也可以选择居住地点附近的俱乐部,下班后甚至晚饭后都能去健身,而不用担心回家的路程问题。距离最好是步行15分钟内能到达,这样顾客随时都可以去。所以俱乐部的选址一定要在人流量较密集的商业区或住宅区附近。
2、场地面积,800平米以下小型俱乐部,800---3000平米中型健身俱乐部,3000平米以上的大型健身会所,场地面积越大可操控性越强,内部项目设施越齐全,对顾客的吸引力就愈大,愈能够满足顾客的需求。
3、场地高度,原则上健身房场地不得低于3米,特殊场地如壁球等设施对场地要求较高,需按照场地高度设置会所内部项目设施。
4、场地地面,器械区场地以地胶为主,自由力量器械对地胶厚度有特殊需求,舞蹈教室、私教工作室、体能检测室、办公室等以木质结构地面为主,动感单车教室以地毯为主,大厅以地砖为主。
5、停车位,俱乐部附近必须有足够的停车位满足顾客的需求。
6、通风环境,健身俱乐部要保持空气的流通,如果没有空气自然流通,应安装通风设施,进风量应不低于每人每小时20立方米。
7、室内温度,健身俱乐部的室内温度应控制在18---21摄氏度之间,浴室温度应控制在28---32摄氏度之间
8、室内光线,室内光线照度不小于60lx,要求使用无影灯照明。
9、房屋租金,房屋租金控制在28元/平米/月以下。(房租越低越好,当然可以进行3种合作模式
10楼层承重每平米10吨(具体按健身场所使用评定一般
11就是根据项目大小的预算,启动资金。800平米以下100万到150万之间,800平米到3000平米,150万到350万之间。具体根据投资的实际成本来核算。
12实际操作运筹的团队。
健身房和健身馆和健身会所和健身俱乐部和健身工作室意思完全一样吗?
本质上健身的目的是都可以达到的,健身房和健身馆意思是相同的是对整个健身场所笼统的称呼;健身会所和健身俱乐部意思相差不大,包含的东西比较多,办理健身卡就可以锻炼了,有需求可以找教练带着上课需要额外支付教练费用,包含器械区域、有氧区域、私教区域、游泳区域、拳击台八角笼、操房、瑜伽房、单车房等健身区域,有的还会加入一些娱乐设施台球、乒乓球等;健身工作室类型相对较多但是不用办健身卡,只需要支付教练课程的费用,针对性也比较强,有专门做私教工作室,瑜伽工作室,普拉提工作室,有的工作室还会涉及一些小团课和操课,甚至以团课和操课作为主打,如中田、超级猩猩等,希望我的回的对你有所帮助
什么是私人健身会所?
完全针对个人的服务的健身会所,也就是私人教练,针对一个人进行健身训练的,具体解释如下:
私人教练,就是为健身爱好者提供一对一具体指导的健身指导者。
私人健身教练进行的是一对一的工作,工作具有互动性、针对性等特点。私人教练适合不同健康水平、年龄段和经济收入的人群,通过提供个性化的健身计划和关注,服务于健身会员(顾客。购买私人教练是最好的提高健康和体能、达到设置的目标的方法之一。
一般有如下几=三种教练:
1、私人健身教练。
2、操课健身教练:操课健身教练一般是兼职工作类型的,一对多的工作类型,需要掌握的健身操类型也比较多,比如现在比较火的拉丁舞、肚皮舞等,都是操课健身教练需要掌握的。
3、器械健身教练:现在更多是叫巡场健身教练,负责健身房器械的修理,维护和整理,现在更多的是作为私人教练熟悉健身房环境的过渡期,一般两到三个月以后就会转正做私人健身教练。
在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,我校全体师生欢聚一堂,共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:小伙伴们节日快乐,学习进步!下面是我为大家整理的关于六一文艺汇演 主持词 ,希望对大家有所帮助。
六一文艺汇演主持词1
女:尊敬的各位领导
男:敬爱的老师,亲爱的同学们
合:大家好
女:伴着花朵的芬芳,披着节日的盛装。
男:“六一”这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。
女:在这美好的节日里,我们要对所有的伙伴们说一声:节日快乐。
男:在这快乐的节日里,我们要对辛苦养育我们的爸爸妈妈,辛勤培育我们的老师们,深情的说一声:谢谢你们。
师:在这幸福的`日子里,让我们用嘹亮的歌声,优美的舞姿,把快乐洒向四面八方,和所有的人一同分享。
齐:连云港市大岭中心小学“花样少年,童心飞扬”庆六一文艺汇演现在开始。
女:请欣赏中心完小二年级的小同学们为我们带来的合唱《快乐的节日》
男:感谢同学们的精彩表演。这么快乐的节日,幼儿园的小朋友可高兴啦,下面请欣赏中心幼儿园小二班舞蹈串烧《我上幼儿园》。
女:学校是和谐的大家庭,老师不仅带领我们学习,更像我们的朋友,我们有共同的目标,有对学校共同的依恋。请欣赏刘曹埠小学颜玲老师和六年级同学崔心雨为我们带来的快板《歌颂校园》
男:我们相信梦想,相信奇迹,相信自己,定能在这个舞台绽放光彩!接下来请你欣赏由大站小学二(1)班带来的舞蹈《我相信!》
师:接下来为大家展示的是“时装秀”,模特们的每一套服装都是由废弃的材料做成的,没有宽广的T型舞台,但一样能给我们带来美的享受。请欣赏刘曹埠小学选送的《时装秀》
女:感谢小模特们的精彩表演,下面请欣赏中心完小的同学们为我们带来的小合唱《我的家在日喀则》
男:两只小蜜蜂啊,飞到花丛中啊,飞啊,飞啊,看,他们飞来了。请欣赏中心园大二班带来的话剧表演《小蜜蜂与含羞草》。
女:相声是一门语言艺术,
男:对
女:相声演员讲究的是说学逗唱,这相声演员啊!最擅长说反正话。
男:请欣赏相声《反正话》,表演者:李茂源等。
男:蓝蓝的天空银河里, 有只小白船 ,船上有棵桂花树 ,白兔在游玩 。请看中心完小的舞蹈《小白船》
女:青山一排排呀, 油菜花遍地开, 骑着牛儿慢慢走, 夕阳头上戴。请听小合唱《马兰谣》。
男:下面请欣赏中心幼儿园大班的小朋友为我们表演舞蹈《牙牙与泡泡》
女:感谢幼儿园小朋友的精彩表演。我校社团活动丰富多彩,下面请欣赏中心完小吉他社团的同学为我们表演吉他独奏《挥着翅膀的女孩》
男:竹叶青青,剪纸红红 ,扎一盏彩灯挂在门中,夜幕中闪烁,晚风里摇动。快看,一群扎彩灯的姑娘来了。
女: 下面请欣赏 刘曹埠小学的小品《昨天 今天 明天》
男:请欣赏赤金小学为我们带来的舞蹈《丰收赞歌》
女:下面请欣赏歌曲串烧 表演者中心完小 董郡池等
男:腾飞的中国梦,富强的中国梦,让一代代中国人接力传承,我们也在 编织 着自己的梦想,下面请欣赏中心幼儿园大一班的小朋友带来的舞蹈《嗨,我的梦》。
师:现在的小朋友在家里过着饭来张口,衣来伸手的生活,俨然一个小皇帝,幼儿园的小朋友决定改掉以自己为中心的做法,决定不再当家里的小皇帝。掌声欢迎刘曹埠幼儿园的小朋友为我们表演三句半《不当小皇帝》
女:我有一个梦想
男:什么梦想
女:我长大要当一名舞蹈老师
男:梦想是丰富多彩的,她们也有各种各样的梦想,让我们一起去看看吧。请欣赏中二班带来的舞蹈《追梦》。
女:幼儿园的小朋友表演得真精彩。刘曹埠小学的同学们要和他们比一比,请欣赏他们的舞蹈《飞舞童年》
男:舞出活力,舞出健康,舞出我们少年 儿童 的风采。请看中心完小的 健美操 表演《舞动青春》
女:请欣赏中心完小的钢琴独奏《童年的回忆》,《捉迷藏》
男:红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀。在它的指引下,我们永远心向党。请听中心完小 小合唱《红歌》
结束语:
女:欢聚一堂,我们拥抱这美好的六月。
男:七彩校园,我们书写着快乐的童年。
师:展望未来,我们创造更美好的明天。
齐:连云港市大岭中心小学“花样少年,童心飞扬”庆六一文艺汇演到此结束。
明年的六一节我们再见!
六一文艺汇演主持词2
一、开场词
张:尊敬的各位老师
刘:亲爱的同学们
合:大家好
叶:送去五月的芬芳
彭:迎来六月的时光
叶彭:我们的心像怒放的花朵
张刘:荡起一片欢乐的海洋
张:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想
刘:六月,有童年的沃土,有童年的太阳
合:六月,我们走进了自己的节日六一 儿童节
叶:我们是一株株幼苗,但我们可以骄傲地生活在父母的怀抱
彭:我们是一颗颗小星星,但我们可以幸福的闪亮在老师的身旁
张:在这美好的节日里,让我们满怀感激地说一声
合:谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈!谢谢你们,亲爱的老师!
二、节目串词
1大合唱《阳光下的孩子》、《歌声与微笑》
叶:阳光下,一群孩子在奔跑,阳光下,一群孩子在微笑
彭:一束阳光,一群孩子,一阵歌声,一路微笑
叶:童年,在阳光下成长,童年,在歌声中长大
刘:下面请欣赏校合唱队带来的大合唱《阳光下的孩子》、《歌声与微笑》
2课堂小器乐合奏《天空之城》
叶: 传说 在遥远的天上,有一座美丽的城市,野花飘香,鸟声悠扬
彭:轻轻的凝望天上,依稀中仿佛听到家乡的鸟儿在和唱
叶:背起行囊,飞向天空,去找到梦中的天堂
彭:请欣赏校队带来的课堂小器乐合奏《天空之城》
3敦煌乐鼓
张:敦煌,是一个神圣的名字,敦煌,是一座艺术的殿堂。
刘:飘逸的飞天广袖 ,曼妙的乐舞身姿,
张:敦煌,是一个传奇,敦煌,是一个梦想
刘:让我们走进敦煌,来一次韵律与视觉的双重享受。下面请欣赏独舞《敦煌乐鼓》
4诗歌朗诵《放飞梦想》
叶:六一的清晨,朝阳的余晖
彭:热闹的操场,美丽的心情
叶:让高飞的白鸽,放飞童年的梦想
彭:请欣赏五年级段带来的诗歌朗诵《放飞梦想》
5群舞《孤单芭蕾》
叶:祥晨,你看过芭蕾吗
彭:当然啦。我还知道芭蕾是一种欧洲古典舞蹈呢,你是想告诉我今天学校来了一群芭蕾公主吧
叶:哈哈,你猜对啦。下面请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《孤单芭蕾》
6经典诵读《追月》
叶:诵读中华经典,我们博学多才,诵读中华经典,我们知书达理
彭:诵读中华经典,传承千古文明。诵读中华经典,享受诗意人生
叶:让我们与书为友,与经典作伴,一路书香,一路辉煌
彭:让我们共读中华经典,聆听古诗书韵,有请四年级选送的经典诵读《追月》
7歌伴舞《白雪公主》
刘:童年,是烂漫的;童年,是多梦的;
张:小时候,我们常常梦想着能成为一名白雪公主
刘:今天,一群可爱的白雪公主来到了我们演出的现场,让我们用热烈的掌声请出他们吧
张:下面请欣赏二年级段带来的歌伴舞《白雪公主》
8越剧联唱
叶:南戏,中国戏剧的一种形式,她起源于我们温州永嘉。去年,我们学校成立了南戏社团,还聘请了专业的辅导老师,经过一年的训练,同学们唱得有模有样,瞧,他们来了。接下来,请欣赏南戏社团的同学们带来的越剧联唱
9 街舞 《梦境》
叶:跳跃的音符,演奏着童年的纯真
彭:动感的舞姿,展现着童年的欢乐
叶:和着动感的节拍,让我们一起欣赏三年级同学带来的街舞表演。
10歌舞剧《裙子的 故事 》
刘:芷灵,你们女孩子一定很喜欢穿裙子吧
张:是的啊,怎么啦
刘:一个叫旺达的女孩说自己有一百条裙子,你相信吗
张:啊这么多啊!
刘:是啊,是啊。就让下面这个节目来告诉你答案吧请欣赏校队带来的歌舞剧《裙子的故事》
11琵琶合奏
张:我是一个粉刷匠,粉刷本领强
刘:我是一个琵琶手,弹奏乐悠悠
张:对了,听说我们学校有一支乐队,琵琶弹得可好了
刘:是啊,那下面就来欣赏琵琶乐队的风采吧。请听校南戏社团带来的琵琶合奏《粉刷匠》、《新年好》
叶:和煦的春风,吹醒了小草,
彭:绵绵的春雨,叫醒了笋芽
叶:大自然一片郁郁葱葱,生机勃勃
彭:犹如孩子吮吸母亲甘甜的乳汁,茁壮成长
叶:请看校舞蹈队带来的群舞《笋儿尖尖》
三、结束语:
张:美丽中国,有你的梦想,有我的梦想,有我们大家的梦想
刘:快乐童年,拥抱梦想,放飞梦想,让梦想之歌在蓝天飘扬
叶:今天,我们欢聚在这里,共同庆祝我们的节日
彭:明天,我们共建伟大的祖国,完成党交给我们的光荣任务
张:星星火炬,代代相传。
合:让我们时刻准备着为实现伟大的中国梦而努力奋斗!
张:----年--市实验小学中国梦 青春风采庆六一文艺汇演暨读书节、艺术节闭幕式表演部分
合:到此结束!
六一文艺汇演主持词3
彭:绚烂的阳光铺满了金色的大地,
李:肥沃的稻田翻滚着碧绿的浪花,
魏:柔顺的柳条飞舞了春风的喜悦,
李:深邃的大山蕴藏着未来的力量,
(合):这是一个收获的季节,
彭、李:收获了硕果,
魏、李:又播种下希望。
彭、李:踏着五月的鲜花,
魏、李:迎着初生的朝阳,
彭、李:我们的今天是青青一片,
魏、李:我们的明天是彩霞满天,
(合):今天我们欢聚一堂,共渡这美好的时光!
敬爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨!亲爱的老师、小朋友们!大家好!
--幼儿园庆六一文艺汇演,现在开始。
一、《欢乐地跳》印度舞
魏:我们欢歌笑语;
李:我们茁壮成长;
(合):让我们跟随着欢乐的节拍跳起来吧。
请欣赏大班印度舞《欢乐的跳》
二、《星星的心》轻律动
李:天空就像爱的大家庭,好多星星都住在一起,
魏:夜晚来临,默默照着孩子们的心。
(合):请欣赏中班表演《星星的心》
三、《母鸭带小鸭》唱游
彭:瞧那是什么,他们在干什么,噢,原来是一群可爱的小鸭子,
李:请欣赏小班唱游《母鸭带小鸭》
五、《高高在下》街舞
李:举起节日的火把,
彭:扬起飞奔的脚步,
李:让快乐将我们点燃,
彭:请欣赏大班男生带来的街舞《高高在下》。
六、《我爱洗澡》律动
彭:噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦嘞,噜啦噜啦噜啦噜啦嘞
李:请欣赏小班律动《我爱洗澡》
好孩子颁奖
七、《开心宝贝》韵律操
李:开心是人生的路标,
魏:开心是生活的调料,
李:开心是飞扬的笑容,
魏:开心是童年的味道,
(合):我们是一群开心的宝贝。
八、《 毕业 诗》朗诵
彭:阳光照耀着我们,
李:春雨滋润着我们,
魏:我们在幼儿园度过了快乐的时光!
李:我们在老师的关爱下健康成长!
(合):请欣赏大班朗诵《毕业诗》。
十、《QQ星成长 体操 》
彭、李:伸伸腿,弯弯腰,大家都来做体操。
十一、《环保时装秀》
彭:我们的世界是一个爱的世界,
李:爱自己,爱家人,爱老师,
魏:爱伙伴,爱地球,爱自然。
李:关爱生活,从我做起。
(合):请欣赏大班小朋友的《环保时装秀》。
十二、《 My oh my》劲舞
魏:让我们随着动听的音乐快乐舞蹈,
李:让我们用美妙的舞姿展现我们的快乐,
(合):请欣赏中班劲舞《 My oh my》。
彭:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
李:让时光停驻,我们是那样依依不舍,
魏:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈,
李:亲爱的老师、亲爱的伙伴,
彭:感谢您,陪伴我们的快乐童年,
李:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
魏、李:感谢您,与我们共同庆祝节日,
(合):--幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!
祝爷爷奶奶、姥爷姥姥身体健康,万事如意,神如东海长流水、寿比南山不老松;祝爸爸妈妈心心相印、百年好合;祝叔叔阿姨前程似锦,锦上添花;
祝哥哥姐姐学习成绩步步高;祝小朋友们活泼开朗、快乐成长!
六一文艺汇演主持词4
(甲)亲爱的同学们!
(乙)亲爱的朋友们!
(甲、乙)大家节日好!
(丙)尊敬的各位领导、各位来宾。
(丁)亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。
(丙、丁)欢迎你们的到来。
(甲)欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
(乙)弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
(丁)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
(丙)六月,是童年的摇篮;
(乙)六月,是童年的梦乡。
(甲)六月,有童年的沃土;
(丁)六月,有童年的太阳。
(甲、乙)六月,是撒满阳光的;
(丙、丁)六月,是鲜花盛开的;
(丙)六月,是我们大家共同的节日,
(丁)六一,是我们最快乐的一天!
(甲、乙)六一,你好,
(丙、丁)六一,你好,
(甲、乙)---学校庆六一文艺演出,
(四人一起)现在开始。
(乙)首先,请允许我介绍今天的评委,他们是:---、---、---、---掌声欢迎他们的到来。在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校领导刘校长为我们讲话,掌声有请。
(甲)谢谢刘校长,六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,请欣赏由中国舞班杨川、赵欣钰等带来的舞蹈《难忘的童年》。
(乙)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,请欣赏由 拉丁舞 班带来的舞蹈《跳跃的音符》。请主持人班做准备。
(甲)你知道相声吗
(丙)知道啊,相声讲究的可是说学逗唱,我可喜欢看了。
(甲)那下面就让我们掌声请出主持人班曾超、方一平带来的相声《大拇指与食指》,请 现代舞 蹈班做准备。
(丁)欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏舞蹈《爱的叮咚》,表演者现代舞班,请古典舞班做准备。
(丙)爱心像泉水丁冬,爱心让美梦成真,请欣赏古典舞班给我们带来的舞蹈《圆梦》,请国学班做准备。
(乙)十五岁是花一样的年纪,十五岁是梦一般的季节,请欣赏由国学班带来的诗歌朗诵《十五岁的畅想曲》,请声乐班做准备。
(丙)音乐的力量是伟大的,他可以调节你的心情,可以改变你的生活态度,请欣赏音乐情景剧《音乐之声》,表演者声乐班班,请杂技班做准备。
(丙)接下来请欣赏 魔术 表演《骗你没商量》,表演者杂技班。请英语班做准备。
(乙)欣赏完精彩的魔术表演,英语班的同学将为大家献上风趣幽默的英语话剧《龟兔赛跑》,掌声欢迎。
(丙)今天,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏由学校艺术团带来的舞蹈《旋彩舞步》,请声乐班准备。
(甲)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,
(乙)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
(丁)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑,请欣赏儿歌连唱《欢乐童年》,表演者声乐班班,请宝宝班做准备。
(丙)下面让我们用热烈上午掌声有请宝宝班带来热情洋溢的舞蹈《动感宝贝》,请幼儿班做准备。
(乙)小兔子乖乖,把门儿开开,今天有10只小兔子要和我们一起过六一哦,请欣赏英语舞台剧《TenLittleRabbits》表演者幼儿班。请拉丁舞班做准备。
(乙)小星,你这裙子真漂亮,在哪买的啊
(丁)自己做的。这可是环保时装哦,今天我们拉丁舞班的小朋友要献给大家一场《儿童环保时装秀》。
(乙)那我们还等什么,赶快擦亮我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!
(甲) 武术 是中华 文化 的瑰宝,下面掌声欢迎军乐队班的同学为我们表演《中国功夫》。
(丙)今天托管班的同学将献上英语话剧《小红帽》,希望这个大家都非常熟悉的故事能伴我们一起度过欢乐的六一,掌声有请。请拉丁舞班做准备。
(丁)下面拉丁舞班的同学们将带来活泼轻盈的舞蹈《小小牛仔》,掌声欢迎。请电子琴班做准备。
(乙)六一节到了,电子琴班的小朋友可高兴了,他们要干什么呢请欣赏电子琴演奏《喜唰唰》,请数学班做准备,
(甲)一天之中你的心情会发生那些变化呢请欣赏小品《快乐的我AND可怜的我》,表演者数学班,请舞蹈班做准备。
(丙)下课铃声响起,校园里顿时热闹起来,大家尽情的唱啊,跳啊,快乐极了。请欣赏舞蹈《下课了》,表演者舞蹈班,请作业班做准备。
(丁)曾超哥哥,你喜欢读书吗
(乙)喜欢啊。
(丁)我也喜欢,真羡慕“书香家庭”的小朋友,有那么多的书。
(乙)是呀,书不单吸引了城里的孩子,也吸引了一群山里的娃娃。请欣赏舞蹈《山里读书娃》,表演者作业班。请街舞班做准备。
(丙)有请街舞班带来《街舞的天空》,掌声欢迎。
(甲)在静悄悄的自习课上会发生些什么呢请欣赏小品《自习课》,表演者初中班。
(丙)今天过节,我们敬爱的老师也来助兴了,让我们用热烈的掌声请出---学校最美丽最潇洒最可爱的老师们为我们表演舞蹈《藏韵》。
(甲)让我们用心灵的琴弦,
(乙)用童年的祝愿,
(丙)用稚嫩的小手,
(丁)用五彩的画笔,
(甲)去歌唱美好的未来,
(乙)去描绘灿烂的明天。
(丙)看,雏鹰正在展翅飞翔,
(丁)听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响,
(丙)我们是明天的雄鹰,
(丁)我们是祖国的未来,
(甲)我们和时代的脉搏一起跳动!
(乙)我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份,
(四人一起)出色的答卷。
(乙)---学校庆六一文艺汇演,
(四人一起)到此结束!
(四人一起)再见!(全体主持人向观众挥手致意)
六一文艺汇演主持词5
(男):这天是个特殊的日子。
(女):这天是个愉快的日子。
(男):这天是属于我们自己的日子。因为……
(共同):这天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在那里,我们谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节~日~快~乐!
(女):我们的快乐不仅仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。此刻,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
(共同):“完美童年”庆六一文艺汇演此刻开始!
(男):看,中班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的的舞蹈了。请欣赏由中班全体幼儿表演的舞蹈:《---》。
(中班舞蹈表演)
(女):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小(1)班表演的舞蹈《---》。
(小班舞蹈表演)
(男):小班的舞蹈活泼可爱,连小动物们也来凑热闹了。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的儿歌串联:
(小班表演)
(女)光是我们小朋友们快乐还不够呢,此刻我们请我们的爸爸妈妈和我们一齐来做个游戏吧,名字叫《---》。
(进行亲子游戏)
(男)每一天清晨我们一齐床就要去哪里呢(女)快快乐乐去上学!(男)对了,下面请大班的小朋友为我们表演舞蹈《---》。
(大班表演舞蹈)
(男)看,大1班的小朋友等不及要表演节目了,此刻就由他们表演舞蹈《---》
(大1班表演舞蹈)
(男)每个孩子都是妈妈的小宝贝,就像蒲公英,总有一天也要离开父母独自飞翔到远方。请欣赏由中班表演的诗歌朗诵:《---》。
(中班表演诗歌朗诵)
(女):多美的诗歌啊!正是因为有了大家的关爱,我们才能茁壮成长。此刻,让我们欢迎大班表演童话剧:《---》。
(大班表演童话剧)
(男)我们小朋友也就应这样互相关心、爱护别人,这样世界才会更完美。看,一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。请欣赏由大1班小朋友表演的现代舞:《---》。
(大一班表演舞蹈)
(女):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。下面是我们的压轴节目,也是一场小小的比赛,是由小朋友给我们带来的珠心算表演。最后我们将决出三个奖项。
(男)一等奖是:---,二等奖是:---,三等奖是:---。请大家集中精神进入比赛吧!
(共同):在欢快的旋律声中,我们迎来了新的期望。完美的童年会给我们留下深刻印象,共同祝愿每个人都拥有一个完美的童年!“完美童年”庆六一文艺汇演到此结束!
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在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是我收集整理的我的自传作文,希望能够帮助到大家。
我的自传作文120xx年5月21日,一个新的小生命降临在这个世界——那就是我。
小时候的我,是个能吃能睡的小胖妞,跑起路来一颠一颠的,别提多可爱了。第一次上幼儿园,我很开心地跟小朋友玩耍,识字。中午,饭我吃的最多,睡午觉一个人睡到放学老师都叫不醒。可是啊,上了几天学,我开始想念外婆慈祥的脸,哭着闹着不去上学,可外公还是连拖带拽的把我拖上了校车。班上的老师吓唬我:“你要是再哭,我就把你关到小黑屋里去!”小黑屋是学校的杂物房,黑漆漆的,同学们都不敢靠近。我被老师吓住了,从此每天乖乖来上学。
上了小学,我不再抗拒上学。我也有了自己的好朋友和爱好。我和我的好朋友总喜欢在中午人少的时候背靠背坐在走廊的地上,遐想未来。“我们长大以后去开一家公司,帮助大家实现梦想,还要造一对翅膀,在蓝天上自由飞翔。”“这个主意好!”于是,一个梦想的种子埋在了我们幼小的心灵里。
再大一点儿,我知道了,想要一个美好的未来,现在就要加倍努力。于是,我和书交上了朋友,妈妈也常常给我买书,带我去图书馆。我为《红楼梦》里林黛玉的悲惨结局而叹息;为《老人与海》中的老人在海上与鲨鱼拼搏而紧张;为《秘密花园》里的安妮发现秘密花园而拍手叫好……“书籍是人类进步的阶梯”这句话一点儿也没错,只要边学边思边记,学习自然轻松,还可以挤出大量时间去阅读课外书。
两年前,我有了一个妹妹,妈妈时常出差,妹妹放在家里给外婆带,我打打下手。然后,我从一个离不开别人照顾的小女孩,成长为一个可以照顾别人的小大人。
时间一点一点流逝,我也在一点一点长大,生活那么精彩,我要活的更精彩!
我的自传作文220xx年10月1日,我出生在某家医院。爸爸给我取名叫颜涛,他希望我像滔滔江水那样奔腾不息,顺顺利利渡过每一个难关。不过这个名字有时被别人误以为是男生的名字。
我依稀只记得二年级时,我很调皮。经常被老师批评,被父母责骂。我常常躲在被子里面哭。我觉得自己很难过,很孤单,没有一个人理解我。
六年级时,我的班主任是个很严厉的男老师。当时,我非常非常害怕他。每次上他的课,我就做低头一族,沉默不语。有一次,老师叫我回答数学问题,我回答不出来。老师冷嘲热讽地说道:啊!你连这么容易的题目都回答不出来,你好意思吗?他说得我面红耳赤。坐下后,我又低下头,眼泪止不住地往下流,打湿了薄薄的作业本。我内心已很难受了。偏又有些同学还在我耳边说风凉话。那时我真恨不得去打他们。可理智告诉我这样做不对。这样不仅会遭到老师的批评,还会遭到同学的唾弃。下课后,没想到有几个女孩子围在我身边,安慰我不要哭,有的还硬拉我出去玩。和一群善良的女孩子在一起,很快我的难过就烟消云散了。原来有朋友是一件很幸福的事。
如今,我初二了。似乎时间在催着我长大,现在我好像懂得了学习的重要性。我渐渐喜欢上了语文和英语,其中,我对语文最感兴趣。教我们语文和英语的老师非常年轻,很有亲和力。我非常喜欢她们。因为喜欢一个老师,所以爱上这门学科。其实之前我对英语并不感兴趣。但这个英语老师似乎有一种魔力般触发了我对英语的热爱。虽然我的英语成绩还不是很好,但凭着这股喜欢的劲,相信在不久的将来,我一定会令自己刮目相看。
现在我也给自己定了终极目标:考上理想的高中!
我的自传作文3打开记忆的宝库,回想起童年的趣事。
在我五岁那年,我正在读中班。一个阳光明媚,风和日丽的下午,我背着小书包,开开心心地去上学。直到最后一节课的时候,一只蜜蜂如同一只老虎盯着一只脆弱的山羊一样盯着我。我心想:它不会飞过来叮我吧?果然那只蜜蜂不怀好意地飞过来。老师见了我头有一只蜜蜂飞来飞去,便说:“潘成澄,你不要动,蜜蜂就不会叮你!”老师的话,如同一把救命稻草,不然我就惨了。我屏息凝视地看着蜜蜂在我身旁飞来飞去,嗡——嗡——的声音萦绕耳畔。只听“啊”的一声,原来蜜蜂“奋不顾身”扎入了我的小拇指……
一年之后,爸爸从交流会上给我买了一个玻璃球,里面有一条小鱼,我很是喜爱。可是悲剧发生了!我抱着玻璃球,看《智慧树》,不知为何?我特别想睡觉,慢慢地闭上了眼睛,“砰——一”响声把我吵醒了。原来玻璃球被捏碎了,我感觉我的左手特别疼。一看,玻璃片割到了我的左手,流了许多血,我“哇——”一声哭了出来,爸爸立马抱起我去医院,到了温州医院我便睡了过去,等我醒来已是第二天早晨。这件事让我后悔莫及,我不应该抱着玻璃球睡觉,如果世上有后悔药,我巴不得把所有后悔药都吞下去!
无论欢笑的童话还是悲伤的过去,都成为了我人生历程中难忘的回忆。
我的自传作文4有位女孩,跟大家都长得差不多,但似乎不像社会所塑造的女孩特质,大喇喇的个性,是大家对她的第一印象,而那个“她”就是我。
住板楼的我,突然有一次就想搬去高层住,后来经过了深深的思考后,真是生在福中不知福,大大的房子已经够填满我的小小身躯了,因此慢慢忘了这个住高层的念头。爸爸是个公务员,管着社区大大小小的事,一有需要,就奋不顾身的去帮忙处理;妈妈是个技术员,上班时间固定,照顾我们变成主要的工作,只要下班就匆匆忙忙的奔回家准备晚餐;最后是姐姐,读高中二年级,遇到不知怎么决定的时候,我会去找她,姐姐会给我极大的帮助。
从小就从小小班开始读起,那个时候强调快乐学习,所以每天都开开心心的上学,平平安安的回家,想想过去,真希望自己能重回从前。
我的兴趣是做饼干、玩桌游,做饼干虽然很怕失败,但是完成之后真的很有成就感,后来就会想要再挑战第二次、第三次…;桌游,我会喜欢的原因是可以帮助思考,由游戏,了解背后的意义。
到现在都还未确切掌握到自己往后的职业,只记得有一次特别的经验让我感觉更进了一步:朗读,虽然最后没有进到市赛,但是区第三名这个荣耀,真是令我感到讶异,让我更有自信站上舞台,大声说出我想说的话。
初中学业压力繁重,对自己的未来茫然,只求一步一脚印,踏踏实实的读书,爸妈希望我将来可以去当公务员,平平安安的过完一生,挫折也罢,成功也罢,只要不退缩,不放弃,我相信再难熬都坚持到底,必定有好的成果,如果没有成果,那就是不够坚持不够努力。
我的自传作文5我叫朱盈霏,是哪里人我自己都不清楚。由于我在广州长大,说的是粤语,那就是广州人吧。
我的性格比较多元化,虽然从小到大也变了不少,但唯一不变的,是我那个乐观开朗的性格。从小我干什么事情都特别开心,跟我在一起玩的人也被我感染得特别开心。有朋友说,我小时候的笑声像米妮,总是“嘿嘿嘿”的,很可爱。虽然我并不喜欢这个形象,但可以看出我小时候是真的很爱笑。从小到大,我的人缘都很好,因为我总是没心没肺,而且和谁都能聊起来,所以别人才喜欢跟我在一起。还有一个我自己都不知道为什么但却一直都有存在的特质,不管和谁在一起,我总像个大姐姐,会让着别人,也会照顾别人。
我一直以来都告诉自己,要永远像一个乐观的开心小孩。这一特质可就会带给我无限的财富,总想:“痛苦地活着也是一天开心的活着,也是一天,为什么不开心一点呢!”虽然这么想有点肤浅,但也不无道理。在现在学习压力这么大的时候,还需要这一特质帮我排解压力。
从小到大,还有一点没有变,那就是对进步的渴望。小时候想要考班里的第一名,会为之努力,现在也一样,从未改变。每次看见自己的进步,都会有满满的幸福感和满足感。
直肠子,也是我从未改变的一点,我也不知道这是优点还是缺点,或许两个都是吧。不会讨好别人,只会做好自己,所以我和老师的交流也不多,只有一丝偶然的机会。
有时候觉得自己小时候比现在优秀,因为小时候胆子大,不像现在那样懦弱,会获得比现在更多的机会。但又觉得现在比小时候优秀,因为在为人处事方面,现在远胜于小时候,虽然存在这种矛盾,正是觉得自己的童年很精彩吧。但我会用远做一个乐观的开心小孩的。
我的自传作文6我于一九九八年出生于邵阳市的一家姓宋的家里父亲是教师,母亲是乡下人,她从小就渴望读书,因家里今年经济条件差, 读小学便辍学了帮着外婆去田里干活,因而成为了一名女农民
我的童年是在外婆家度过的外婆家在乡下,虽然偏僻,但风景很优美那里有一个大草坪,那里会有许多同龄的孩子聚在一起玩耍我也是其中一个,我们整天沾花惹草的;有是还一起干干坏事儿比如说把人家的菜给拔几捆,去人家的果树上去摘果子吃,想摘多少有多少,那叫一个爽啊;还有时在河里撒泡尿,让鱼儿们喘不过气来;在人家凉好的衣服上撒些泥土大错不犯,小错不断,好在那些爷爷奶奶们不和我们这群小屁孩计较,骂过一声兔崽子们就算了真是荒唐岁月啊虽然现在我没那么淘气了,但想想还真挺怀念的多么有趣的童年啊那时我还结下了许多发小;二狗,大发,玉宝,,,,,,不知道他们到哪里读书去了,还真挺想他们的
上小学是,我已经不是以前的那个我了,我把我的聪明才智放在了学习上,我的特长有许多;唱歌,跳舞,书法,演讲还不赖吧小学时的成绩在班上总是名列前茅,人不可能一生都成功,也会经历风雨吧,但我没有被困难打倒,而是选择了坚强
我就是一个天真活泼聪明伶俐多才多艺的宋映辉,你愿意和我做朋友吗
我的自传作文7我出生在一个知识分子的家庭,母亲是人民教师,父亲是大学毕业生。我今年已经13岁,在读初中。
小时候,大人们常说我调皮。四岁那年,母亲给我讲鲸鱼的故事,听着听着,我不相信妈妈说鲸是最大的动物,我便哭着闹着要妈妈抓来给我看。
刚上小学时,我仅有五岁。有一次,老师拿了一本关于宇宙奥秘的科幻书籍给我看,我爱不释手,读到那些充满神秘感的宇宙世界,真是既刺激又满足。虽然有些字还不懂,可还是津津有味地阅读下去。我就是从那时候开始喜欢上读书的。
小学毕业后,我进入了中学。虽然学习任务繁重,但我的阅读的兴趣还是有增无减。现在,我阅读的范围广了,不只读了小学时代的《创新作文》、《小学生》、《小泥猴》等,还读了一些“大”书。我一知半解地坚持读完小说《西游记》、《水浒传》等。之后,我又读了趣味十足的科普书《十万个为什么》、《奥秘》等,断断续续读了《钢铁是怎样炼成的》。
家中的书远远满足不了我。于是,我就去书店看,星期天,一去一蹲就是半天。只要有点空闲,我都会去看书。在书的海洋里,我如饥似渴地阅读。从书中,我结识了张海迪、保尔,他们顽强的精神鞭策着我;读完《上下五千年》,我初步了解了历代王朝的故事;读完《十万个为什么》,也读懂了世界的千奇变化。
读的书越多,懂的知识越多。现在的我觉得不可一日无书,书已经成了我生活的一部分。有人说我说话幽默、风趣,我想:这大概同看书有关吧!
读书让我懂得做人的道理,让我获得快乐,伴随着书香,我会追求自己的理想,坚持不懈,勇往直前。
我的自传作文811年前的夏天,一个炎炎烈日的正午,人民医院里传来一阵哭声,我突然地来到这个世界。捧着字典的爸爸扶了扶眼镜。片刻,我就有了名字——王芊锦。
我生在教师世家里,也许是基因遗传,从小我就有个理想——当一位鼎鼎大名的老师。
听妈妈说,那时两岁的我就爱当小老师。一次,我和小伙伴们闯进旧小学的板房里。我抱着一本比脸大的书,威风凛凛地站在讲台上,背着左手,右手拿着一根指挥棒(从爷爷那偷来的),教读着黑板上弯弯扭扭的数字。
时光飞逝流过,度过了漫长而快乐的幼儿时代,我正式步入小学阶段。正处放假,我、哥哥和姑妈往家里赶。公交车上,哥哥手指着牌上的一个字儿,挑了挑眉毛。我的目光停留在这字上,本是我大显身手的机会,但可恨的哥哥,偏偏选了个我见都没见过的字。顿时,我的脸涨得通红。哥哥却捧腹大笑:“字都认不到,还想当老师?做你的美梦去!”我的心碎了一地,难道我真的不是当老师的料吗?
现在,我已经是六年级的大姐姐了!幸好如初,当时认不到的字并没有使我气馁,相反,更让我坚定了当老师的梦想。我认真地学习,成就了现在对答如流的情形。一次,我和哥哥两家人开车到平罗古镇玩,坐在车上,哥哥突然说他有点晕车。我仔细一听,不禁坏笑一声:“你把晕读成一声,正确的应该读四声!”姑妈连声称赞,夸我是个好“老师”,就连一直取笑我的哥哥也甘拜下风。现在的心情用一句歌词形容:就这个倍儿爽!
从牙牙学语到出口成章,从害羞腼腆到自信大方……这就是我的成长轨迹!
我的自传作文9张杰,现年13岁,颇有富态,身于岳西,现为一名初中生也。父为工,母为师,家庭幸福。学绩倒也还拿得出手。但只理科好些,文便也罢了。只写作一点,平时尚可糊弄过关,每每大考便一塌糊涂。性格较和气,同窗相处倒也融洽,承蒙同学看得起,慷慨赠好,美则称哥,寻常便叫“胖子”,也无所谓了。
幼时好书,识字颇多,时而读故事,时而又寓言,不求甚解,只图开心。进了小学,阅书更多,平日里除了上课、写作业,便是与好友相谈、玩耍,到也是闲人一个。升入初中,读的书也不少了,也算是肚里有了点墨水,每至写作一类,便以不得末位为荣,谈来也可笑。
自幼多在爷爷奶奶身边。由于不大出门,与人交流少,初本胆怯,所遇之事能过则过,不甚追究。每有活动,且是“两耳不闻窗外事,只求老师别找我”,为此母总担忧,言语激励之,劝之,无奈不争气。最近才略有好转,有时也做些粗俗笑话,博人一笑,以为已不错了。
吾长处不多,只几点好:学习、做事均甚认真,以补天资,但有时过于老实。另一点好,有些毅力。因有这两点,才有今天之成绩。缺点也有,应以此嘴为最,美名其曰“嘴拙”。为人处事,也要多加锻炼。若说性格,较平和,不易怒。还有是待人真诚,并希望以真诚回馈。若非,一散了之,也就罢了。
还有重要一点:自幼至今,锻炼无数。若要统共计下,也数不清了。多练跑步,但所愿减肥却迟未实现。五岁始习跳绳,至今,虽中断几次,结果也尽人意,有奖为证,也算有个交代。八岁习乒乓球,也中断一年多,现技术也还说得过去,跻身县市代表队。想来若持续至今,便更上层楼。七岁练羽毛球,此为最爱,反倒是受教不多,因曰“自学成才”,从未中断,技术也应是体育之中最佳,最为骄傲。
我的自传作文10我,跟张学良将军同姓,跟张学良将军一样,想做一个爱国的将军。年龄是把张学良将军的年龄去掉一个零。模样:虽然别人说我很帅,但是都说我很黑,有点像烧煤窑的,我以为这是我的优点,这样更能突出我的健康。
从上小学开始我就不是最聪明的,也不是班里最活泼的,但是我是老师眼中最听话,最勤奋的一个学生,我是同学眼中最遵守纪律,最容易接近的一个。我活泼,但是不调皮。下课的时候我总是和同学们一起玩的很开心,从来不和其他的同学闹别扭。几年来老师对我的评语总是:学习好,爱劳动,团结同学,刻苦,思想好。在同学的评语中,我是这样的:好朋友,木头疙瘩,有时候反应慢半拍。一生中最好的朋友。我喜欢运动,尤其是跑步,每天早上我从不睡懒觉,早晨6点准时起床,跟着爸爸运动30分钟。我喜欢英语,曾经多次在小学生英语比赛中获奖,这可能是妈妈遗传给我的优点,妈妈现在就是一名英语老师,从小我就对英语有特殊的喜爱。
缺点:虽然我很爱运动,但是最大的一个缺点也是运动。我只会跑步,其他的运动项目都不行,尤其是那些技术性比较强的项目,一点也学不会。爸爸说我心灵手笨没办法总是被爸爸这样打击。还有妈妈说我的缺点,学习粗心,很多知道方法的题因为自己的粗心算错了或者抄错题了,自己的一直没有进入前三名。妈妈给我提了一个外号“老四”,为什么总是第四名,相当郁闷。
愿望:首先我要学会健美操,让爸爸说我心灵手巧。其实我一定要进入前三名,不当“老四”争取拿个冠军回来。让妈妈的眼睛掉在地上。
我的自传作文11我叫陈一铭,号“车神”,我的属相是孙悟空的同类,至于年龄,我已经度过了12个儿童节。
我的爱好是汽车、篮球、科技,从小我就有一个愿望就是进入F1??赛车队当总裁判或赛车手,这个梦想会不会实现呢?这就要看我平时的表现了。
我的缺点远远超过我的优点,我下面给大家讲一讲我的优点和缺点吧!
优点:我的优点有坚韧不拔,积极奋进,有足够的'想象力,有梦想,下面我给大家讲一讲我坚韧不拔的精神。
有一次,我在济源买了一个拼装汽车玩具,因为我从小就特别喜欢赛车,我就想今天一定要把它拼好,哪把废寝忘食我也要拼成,这一拼就是三个小时,到了十点终于拼成了,此时心里像吃了蜜一样甜,肚子也跟着一块高兴,“咕咕咕”叫个不停。
缺点:独立性差,学习态度不好,胆小。下面我给大家讲了故事吧!
我从小独立性就很差,以前在公立学校上学的时候,也没有发现这么严重,自从来了新学道,我的哭着不住校,后来妈妈给我办了一个走读证,我还是不想一整天离开妈妈,我的找事,不是头疼头晕,就是肚痛,给妈妈找麻烦,唉!真不应该。
你们认为我的梦想能不能实现?先交个朋友吧!如果实现了,我会让你当了九品芝麻官,假如实现不了,我请你们吃冰榚。
我的自传作文12我来到世上已经渡过了13年,我的出生给家里带来了许多欢乐。在爸爸妈妈的培育下,我茁壮成长,从一个不懂事的幼儿变成了懂事的的学生!
出生了
1999年10月7日,“哇哇!”随着我的哭声,我来到了一个五彩缤纷的世界里,世界上又增加了一个新生命!
幼儿期
一眨眼,到了三岁的时候,我开始上幼儿园,记得在幼儿园里不是吃就是玩,也不知道自己学了一些什么,至今怎么也想不起以前的事来了。
毕业后
幼儿园毕业之后,我进入了博爱学校读书,在这座优美的校园里,我渐渐喜欢上了这间校园,喜欢上了读书。从我在一年级开始,成为优秀少先队队员的那一刻起,我就知道要以自己为荣,爱护自己的学校环境……
因为常在外面学习英语,因此,在我们班上,英语和数学是我的强项,都是名列前茅的!但是语文成绩和写作文却一直是我的弱项,感觉身边的压力好大。
自从进入六年级以后,我已经不再贪玩了,喜欢了在网上发表自己的日记、日志和作文;也不再去抱怨作业太多了,遇到困难,我总是想:只要努力就能克服重重困难,正是这种信念,始终支持着我,使我总是跌倒之后又站起来。
现在的我比起小时候的我的确是进步了,可是人生的道路上是曲折的,的是漫长的,要经过许多弯道;学海无涯,我还有许多东西不懂,我毅然地想:只要有远大的目标和理想,带着顽强拼搏的意志和勇气走下去这条路,那么你的人生道路就走了一半了。
我的自传作文13本人姓李,名嘉诚,属猴,20xx年8月7日晚上,我“齐天大圣”降临到这个世界上,来体验一下人间的生活。
听我的父母说,婴儿时期的我曾经做了一件大“傻事”。
那是一个中午,父母出去赚钱,爷爷奶奶在家哄我睡觉。没想到我没睡着,爷爷奶奶却先睡着了。于是我爬出了被窝,来到了妈妈的房间,拿起她的化妆品,然后……
黄昏时分,爸爸妈妈下班回来,只看到熟睡的爷爷奶奶,而不见我的踪迹。爸爸妈妈赶紧唤醒了爷爷奶奶,满屋子地找我。
最后他们找到了妈妈的房间,只见一个涂满化妆品的“小花猫”躺在地上睡着了。
每当看到外婆家的墙壁,我就会想起自己幼年时期做的趣事。
某个下午,外婆在楼下和邻居们聊着天,而我独自在楼上看电视。看着看着,我就有点无聊了,开始搜索新鲜事物。突然,我发现了桌上的一支笔,于是毫不犹豫地拿起笔,在那一片空白的墙壁上增加一些东西。
正当我画得津津有味的时候,外婆上来了。外婆一愣,只见雪白的墙壁上已满是涂鸦,再看看我,满脸乌黑。外婆当时真是哭笑不得。
小学时期的我非常喜欢打篮球,可是由于运动过度,结果扭伤了脚,自那以后,打球的次数也少了许多。
转眼,我的童年就这样结束了,初中崭新的生活正向我迎来。
我的自传作文14我叫吴宇轩,小时候父母想让我“气宇轩昂”,就给我取了这个名字,可是事实好像不是这样,并且我也对这个名字“无语”了。
小时候我很粗心,大概是20xx年,我在外公店里,大人们都在帮忙,没人陪我,就把我抱到冰箱上给我一个平板电脑。可是没玩一会儿,我想上厕所,说道:“有人抱我下来吗?我想去上厕所!”由于店里很忙,妈妈显得有几丝不耐烦了:“等一下!店里很忙。”我急了,毛手毛脚地来了一个“无敌扫堂腿”,结果平板电脑中了招摔到冰箱下面,屏幕被摔了个粉碎,紧接着妈妈把我臭骂了一顿,我也敢去碰舅舅的平板电脑了。从此以后我再也不敢毛手毛脚、毛毛躁躁了。
20xx年,我养了一只乌龟,养到了冬天。我发现乌龟一动不动的,以为它死了,就把它抱出水来,摇了摇,没动。我就开始想出了许多鬼点子,把它放在温暖的阳光下,没动。想了各种办法,它都不动。最后我捏了一下它的壳,力气好像偏大了。我定睛一看,乌龟被我捏出血来了,我吓得呆呆的,然后慢吞吞地把它丢进了垃圾桶。后来我才知道它是在冬眠。由于我的无知而残害了一个弱小的生命,我真是后悔不已啊!
我小时候是多么的粗心与无知,但是我可不会去管别人对我小时候是否有偏见,因为这就是我,每一个孩子可能都需要经历成长的酸痛吧!
我的自传作文15我是郑州市经济贸易学校的小记者郭梦鸽。我的父母说,我是一个很活泼的人;我父母的朋友们说,我是一个很内向的人;我的朋友们说,我是一个善良的人;我的弟弟妹妹们却说我是一个很恐怖的人。其实,我是一个拥有多重性格的人。
我第一次接触文字,是在上小学三年级的时候。看到父亲的笔记本上写着:春暖花开四个字。从那以后,我就莫名其妙的喜欢上了文字。第一次接触写作是在上小学五年级的时候。看到了父亲写的一篇小说,第一次觉得,原来小说离我也不是很远。父亲可以写小说,还写得这么好,那我一定也可以!于是,从此走上了写作的道路。可以说,我会喜欢这些,有很大一部分是受了父亲的影响。
记得有一次出去勤工俭学,看到早上执法队的一位稍微上了点年纪的男人对着早上卖菜的一位老奶奶出口训斥,让她赶紧走,还口骂脏话。按理说,这种态度要是放在我身上,我早就反击了。可是老人却一声不吭的捡起执法人员扔到地上的菜,慢慢推着自己的车离开。我突然间很想把这一幕给记下来。可以说,使我下定决心的,是那个跋扈的执法人员和那个一声不吭的老人。
我喜欢看书,也喜欢玩游戏;喜欢热闹,也喜欢安静。我的梦想是,挣很多很多的钱,然后像陶渊明那样在一处山青水静,渺无人烟的地方安安静静的写着自己的小说。因为看到自己写的东西被别人阅读,认同,甚至喜欢,我会觉得有种说不出来的满足感。
每天悠闲地写着小说,悠闲地泡着茶看风景,悠闲地走在山清水秀的小道上,那样的生活,一定很美好。
黄明昊(Justin),2002年2月19日出生于浙江温州,中国内地男歌手。2017年4月,参加韩国选秀节目《Produce 101 第二季》。2018年4月6日,在偶像竞演养成类真人秀《偶像练习生》总决赛中获得第四名,成为NINE PERCENT成员正式出道。
同年11月4日,担任实境经营真人秀《完美的餐厅》常驻嘉宾;11月5日,发行首支个人作词作曲原创单曲《Hard Road》;12月7日,发行第二首作词作曲个人原创歌曲《After Leaving》。
2019年2月20日,发行与袁娅维等合作原创单曲《NO WHY》;3月30日,担任实景解密体验秀《密室大逃脱》常驻嘉宾;6月及7月,发行个人单曲《1/2 SWEET》和《1/2 COOL》。
2020年1月4日,担任长城文化体验类节目《了不起的长城》常驻嘉宾;5月23日,担任独居生活观察类真人秀《看我的生活》常驻嘉宾;7月4日,担任冲浪生活体验清凉综艺《夏日冲浪店》常驻嘉宾。7月31日,担任代际互动观察类游戏综艺《元气满满的哥哥》常驻嘉宾。
扩展资料:
早年经历:
黄明昊出生于浙江温州瑞安,由于父母常年在国外工作,黄明昊经常被拜托给在杭州的亲戚照顾,于是黄明昊的学业均在杭州完成的——小学就读于杭州市大关苑第一小学,初中就读于杭州市锦绣中学。从小学一年级开始,黄明昊就跟爷爷一起游泳,游到了初一,游了七年,在浙江省取得过优异成绩。
黄明昊也经常参加学校元旦、六一的文艺汇演;五年级时,学校组建健美操队;黄明昊参加并练习一年,六年级参加比赛,首战就夺得杭州市小学生健美操比赛两个项目的金奖。之后,在锦绣中学读完初一,接着转学出国。
-黄明昊
温州大学是一所地方综合性大学,学校占地总面积2352亩,分茶山校区和学院路校区。茶山主校区位于温州高教园内,南眺罗山群峰,北蕴三垟湿地,山水灵秀与翰墨书香相得益彰,是莘莘学子修身治学的绝佳所在。
体育教育专业培养目标
培养主动适应社会主义现代化建设和教育发展的需要,德智体美全面发展,具有创新精神、创业能力和社会责任感的,既有宽厚的基础理论知识、扎实的专业理论功底,又有较强的运动技能、体育师范技能、裁判技能,健身指导技能与社会体育管理能力,能很好地适应中学体育教育新课程体系改革的体育教师和从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导与体育俱乐部经营、运动项目开发与创业等工作的体育教育复合型人才。
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优势专业
温州大学体育学院创建于1995年,是浙南地区师资力量最强的体育专业院系。温州大学体育教育本科专业于2000年开始招生,2003-2008年评为省重点专业,2012-2016年评为校优势专业。本科学生人数总计320人。现设有体育教学训练部、体育科学部、大学体育部、体育场馆管理中心等四个学部,建有体育文化、体育教育与训练和体育社会科学等3个研究所,拥有运动人体科学实验中心、大学生体质测试中心、体育行业国家职业资格培训基地、国家体育总局体育文化研究基地和温州市健康体适能重点实验室。
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硕士点平台
体育学院2006年获得体育教育训练学硕士学位授予权,并于2007年招收硕士研究生。现有体育教育训练学、课程与教学论(体育方向)2个硕士专业,以及教育(体育方向)专业硕士项目。体育学硕士研究生共计62人。体育教育专业师资力量雄厚,教学科研实力强大。
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师资队伍
体育学科已形成了一支学科方向明确、梯队结构合理、研究方向稳定的师资队伍。现有教职工60人,专任教师49位,其中,教授10名,副教授17名,高级职称比例为55%;具有博士、硕士学位的教师41人,占788%,其中博士9人,浙江省“151人才”2人,浙江青年优秀骨干教师4人,温州市“551人才”5人,国家级裁判8人,校级教学名师3人,校级教坛新秀教师4人,校级教学技能新秀教师2人,全国高校体育教学指导委员会委员1人。
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教学改革与科学研究
体育学院2012至2016年期间,教师教学改革研究成果显著:省级课堂教学改革项目3项,省级精品课程2门,校级在线开放课程5门,校级精品课程7门,校级教改项目26项。包括主持人、课题组成员在内,体育学院超过50%的专任教师分别参与了上述教研项目,发表教学论文18篇,出版体育教育专著12部,教育部的教育课题2项、省教育厅的教育课题2项,教学专利15项。教师重视体育科学研究,以科研促进教学改革与教学质量,科研成果突出:获得省部级以上课题:16项,其中国家社科基金课题4项、浙江省社科基金重点课题1项、国家体育总局重点课题1项、教育部人文社科课题2项、省部级一般课题8项。
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培养模式
坚持人才培养质量为本,队伍建设人才为重,专业发展特色为先的专业发展理念,发挥体育教育专业——浙江省重点专业建设的优势,深化专业人才培养模式改革,突出专业特色建设,建立“综合基础理论知识+专业理论知识+专业术科技能与教师资格证国考及教师岗位就业考试三位一体”的人才培养模式。
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校外实践培养基地
目前已与温州市第二实验中学、温州市南浦实验中学、温州市第十四中学、温州市绣山中学、温州职业技术中学、温州市体育局体育竞赛中心、温州市教育局体育教研室、温州市篮球发展协会、羽毛球协会、武术协会、健美操协会、游泳协会建立了很好的校外实践教学基地。
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合作培养
目前,体育学院与国内外合作办学的高校共有5所。(1)国内合作办学有2所高校:浙江师范大学体育学院、齐齐哈尔大学体育学院建立合作办学。 2)国外合作办学有3所高校:已与丹麦葛莱体育运动教育学院、美国西密西根大学、美国圣荷西州立大学建立合作办学。
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运动队建设
多年以来,我校运动队在活跃校园文化生活、提高学生竞技运动水平和综合素质、加强对外交流,展示我校蓬勃向上的精神面貌,学生在全国和浙江省体育竞赛中屡创佳绩,展现了良好的精神风貌和专业水平。
现有龙舟、棒球两个特色运动队,另有篮球、足球、排球、田径、游泳、健美操、定向运动、皮划艇、武术、跆拳道、乒乓球、羽毛球、网球、体育舞蹈等10多个体育专业与公共体育运动队。2015年我校在浙江省第十四届大学生运动会上取得体育专业组总分全省第二名、公共体育本科组全省第三名的优异成绩。龙舟队参加中华龙舟大赛多次取得前三名,中央电视台均进行了直播;定向运动、健美操、皮划艇、跆拳道等队伍多次在全国大赛取得冠亚军等优秀成绩。
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硬件设施建设:实验中心、场馆设施
(1)场馆设施
温州大学体育学院现建有南北校区两座综合体育馆,内设有篮球馆、排球馆、乒乓球馆、体操馆、健美操馆、武术馆等。拥有1座网球风雨场地、1个室外游泳池,47片室外篮球场地,16片排球场地,14个网球场地,2个400米标准塑胶田径场和1个足球场。实验仪器先进,教学环境好,能够较好地满足体育教学与科研训练需要。
(2)温州市重点实验室(体适能实验室获温州市科技局重点实验室)
温州大学体育学院现有运动人体科学课程实验中心,2006年获学校专业实验室建设立项。2008年被评为校“教学实验室标准化建设考核(A级实验室)”。“2010年通过浙江省合格实验室评估”。2012年体育学院体适能实验室获温州市科技局重点实验室建设项目,2013年5月,获浙江省提升地方高校办学水平专项-运动技能评定与技术分析实验室建设项目。运动人体科学实验教学中心包括7个专业教学实验室(运动解剖、体育保健、形态体质检测、体育心理、运动生理、运动生化、运动生物力学)、4个专业研究实验室和1个大学生体质健康测试中心。实验中心拥有教学、科研、辅助用房共25间,实验室面积2560m2,实验室可以满足全部运动人体科学课程实验教学需要,从而推动了体育教育专业建设与发展。为省重点专业建设与校优势专业建设创造了很好的条件。
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人才培养成效
(1)教师资格证通过率高、就业质量好
温州大学体育学院培养的毕业生就业率高达95%以上,教师考编率高,2015年在浙江省同类专业中专业相关度与创业率均排名第一,教师资格证国考试通过率达958%。
(2)考研率突破、运动技能、裁判技能、科研能力强
(3)省级以上运动竞赛成绩优秀
(4)教学技能比赛成绩优异
2011年至2016年期间,省级师范生教学技能竞赛一等奖1名,三等奖2名,校级师范生技能竞赛一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名。2011年8月14—20日全国高校体育教育专业学生基本功大赛武术比赛第四名、专业技能二等奖。
优学政策,助力成长
为鼓励学生勤奋学习,早日成材,我校设立奖学金、助学金,医疗保障与困难救助,国家助学贷款、绿色通道等制度,建立多元奖助体系,提高研究生待遇水平,保证广大本科生安心学习、研究。
问:请问你校招生是按专业还是按类
答:我校今年所有专业都是按照专业来招生
问 : 你校对学生有哪些奖助措施
答:我校有以下七种基本助学途径,家庭经济困难学生可以酌情申请:
1、国家助学贷款:每人每年最高可贷8000 元;
2、国家奖助学金:国家励志奖学金标准为每人每年5000 元;国家助学金。一档为每人每年4000 元,二档每人每年2500 元;
3、社会团体或个人助学金:每人每年资助金额视具体的助学金而定。
4、临时困难补助:学校设有“温州大学社会助学基金”,对家庭经济特别困难或遭受意外损害的学生予以资助。
5、学费减免:根据家庭困难程度分别减免学费的二分之一或三分之一。
6、勤工助学:每年都提供1500 个勤工助学岗位,计酬标准原则上每月400 元左右。
7、结对扶助:对家庭特别困难的学生予以结对,助其顺利完成学业。
问:你校奖学金的设置情况
答:学校现有的主要奖学金项目及获得者奖励标准:
1、国家奖学金,标准为每人8000 元。
2、谷超豪奖学金,标准为每人5000 元。
3、陈国同“明日教师奖”,标准为每人3000元。
4、综合奖学金、专项奖学金,分别为每学期每人100—800元不等。
问 : 你校新生的`学费和住宿费收费标准如何
答: 经浙江省物价局批准,实行学分制收费,学费包括专业学费和学分学费两部分,新生入学时学分学费按每年40学分标准预收。
我校学生宿舍实行公寓化管理。住宿费根据浙江省批文的收费标准,六人公寓1100 元、四人公寓1200元。
问:你校的招生咨询渠道有哪些
答:1 招生热线电话:0577-86680800 ,志愿填报期间我们将开通十部咨询电话,接受各位考生家长的咨询;2 招生网址:zswzueducn,上面有我校最新的招生资讯
和历年的相关数据,欢迎各位考生家长查询;3 微信公众号:wzdxzsb;4 咨询 QQ 群号: 425224494(省内),542459484(省外)。
问:你校有没有出国留学的机会
答:我校多年来加强了国际交流与合作,与美国纽约州立大学奥斯威戈分校、英国考文垂大学、荷兰温德斯海姆应用技术大学、意大利佛罗伦萨大学、日本广岛大学、韩国朝鲜大学、台湾大同大学等十多个国家地区几十所大学建立合作办学关系,推出交换生、交流生、联合培养项目等多种学习模式,为全校学生构建了多元化的出国深造平台。
问:你校学生入学后是否有转专业的机会
答:我校取消了转专业申请条件限制,有转专业意向的学生可在大一第一学期末提出申请。我校转专业实行“三互转”政策,即:除艺术类、体育类专业外,文理科专业、师范非师范专业、一二批专业间均可互转。为了满足更多学生的专业志趣,我校还提高了转入容量。
问:你校在学籍管理方面有何举措
答:我校学生学籍管理实行学分制和弹性学制。允许本科学生在允许学制内自主安排学习内容,完成学业。鼓励学生跨专业选修课程,全面提升学生知识结构和科学文化素养。设立创新和创业教育学分,鼓励学生参加各种创新与创业活动,促进学生个性发展。
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