新年联欢会作文

　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我收集整理的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

新年联欢会作文 篇1

　新的一年又到了，我们班该开联欢会了。班里可漂亮了。刚走进门，最引人注目的是后边墙上用彩条做成的“元旦”两个字。最漂亮的当然是房顶上挂的拉花，灯光一照闪闪发亮。这里面还有最奇特的呢，里面放着大大小小的气球。

　随着《新年快乐》这首歌，开始表演节目了，同学们个个兴高采烈，手舞足蹈。有安婷婷同学唱的《故乡是北京》，那歌声比百灵都优美；有动听的钢琴曲，表演者是候瀚祥，还有那郭志远表演的是刘少聪等同学演的小品《吃麻酱》，刚演完，大家笑得都合不拢嘴，教室里笑声一片。

　有趣的游戏开始了，我们玩击鼓传花，老师敲鼓，同学们传花，生怕花落在自己手里。

　看着同学们一个个快速的动作，听着同学们的笑声，我想对老师说：“过去的一年是您教会了我很多知识，谢谢您！今后我要好好学习报答您！我想对同学们说：我们应该好好学习，迎接，“北京奥运”！

新年联欢会作文 篇2

　今天下午，本来要开元旦联欢会，可是因为值日生没有打扫卫生惹班主任生气了，所以被取消了。晚上，我一边玩qq，一边埋怨这些同学，这时老班在qq群里发来通知：明天下午联欢会准时举行。我一边欢呼，一边准备我的节目。

　终于盼到了下午，同学们把所有的桌子拉成一个大圆圈，各自拿出自己买的零食，同学们有的在准备自己的节目，有的和同学说话，有的沉默不语。终于上课了，老师走进来说开始吧！主持人来到圆圈中间，主持到第一个节目有请我们的班长大人来为我们演唱《霸王别姬》。我们听了都鼓掌。第二个节目……

　随着第15个同学们的鞠躬，主持人说到，下一个节目由沐芊羽同学为我们演唱《给所有知道我名字的人》轮到我了，我好紧张，我上台后，手握着话筒抖个不停，直到我的歌声赢得了同学们的掌声，我紧张的心情才平复下来，演唱落幕了，我的歌声赢得了雷鸣般的掌声，我开心的笑了。

　我期待着下一次联欢会。

新年联欢会作文 篇3

　上年12月31日，我们班举行了元旦联欢会。

　教室里布置的焕然一新，呈现出浓厚的元旦气氛，让我十分高兴。

　上完两节课，元旦联欢正式开始，我激动得差点跳起来，去迎接元旦联欢会，首先，在才艺表演中给我印象最深刻的是江雪莹和郭子悦同学所弹地古筝，听到那清脆的古筝声，使全班人顿时静了下来，他们挥动着手，而手指却舞蹈般得跳跃在琴弦上，给人的感觉是那样文静，古筝的声音有高有低，时而高昂，时而低沉，让我们听着听着就沉浸在音乐的世界，而美好的时间总是那样短暂，不过一会，古筝的曲目结束了，我们的灵魂却久久不能回到人间，竟陶醉的忘记了鼓掌。

　时间飞快，第三个表演项目是“男生大PK”比赛闭着眼睛踩气球，我们一小组男生上去踩气球，开始了，我便闭上眼睛使劲乱踩，我的脚下传来气球的爆炸声——哈哈，踩爆炸一个，我的更起劲，一下子踩爆好几个，获得了奖励。

　伴随着《新年好》歌曲，元旦联欢会渐渐进入尾声，而我们却永远不会忘记毕业前这最后一次元旦联欢会。

新年联欢会作文 篇4

　12月29日清晨，我像一只快活的小鸟，蹦蹦跳跳跑进校园，来参加新年联欢会。

　一走进教室，哇，太漂亮了！气球、彩带，把教室打扮得格外迷人。欢声笑语喜气洋洋，使整个联欢会充满了浓浓的节日气氛。

　联欢会开始了，同学们有的唱歌、有的跳舞、有的说笑话……你瞧，曲艺和颜文静说的相声多么有趣，大家笑得合不拢嘴。最精彩的是王国华表演的魔术，只见他拿出了三个纸杯，扣在桌子上。又拿出三个玻璃球，分别放在三个纸杯上，然后把三个纸杯套在一起，握住纸杯在桌子上转了几圈，最后他把纸杯拿了起来，只见三个玻璃球都在杯子的底下，真是奇怪极了。

　刚才明明看见玻璃球放在纸杯的上面，就这么一会儿怎么全跑到下面了，真让人琢磨不透，联想不断……同学们自编自演的节目，有的逗得我们捧腹大笑，有的唤起全班同学共同打节拍，情不自禁地哼唱起来……联欢会在大家合唱“新年好”的歌声中结束了。

　这真是一个难忘的新年联欢会。我永远不会忘记这一天。

新年联欢会作文 篇5

　2020年的最后一天，班级开展“迎新年”活动。我一走进教室，就感到眼前一亮，“好漂亮呀！”我不禁一声惊讶。原来是家委会的爸爸妈妈们帮助布置了教室。

　游戏开始，第一轮是表演。王卓妍用悠扬的笛声把我们带进欢乐中；接着，向欣欣表演舞蹈，她优美的舞姿令人陶醉；任吴朋幽默滑稽的笑话，把大家逗得前俯后仰。轮到我了，我表演的是双截棍。刚上台时，心里有些紧张，我深吸了一口气，摆好起势让自己平静下来，一口气打出“流星狂月”、“左右逢源”、“苏秦背剑”等动作。许多同学为我鼓掌，使我有了更多信心，最后来个“毒蛇吐信”，将飞舞的那一节棍收回夹在胳膊下，左手向前用力推出，双脚下蹲马步，一个亮相结束了表演。

　接下来的一轮是击鼓传花，每次鼓声停时拿到花的都要上台表演，有的唱歌，有的舞蹈，有的说故事，整个教室都是笑声。最后一轮是砸金蛋，我砸中了一个橡皮泥。奖品虽小，心里却很高兴。

　相信迎新年游戏活动让每个同学在紧张的学习中得到放松。希望能多开展这样的活动。

新年联欢会作文 篇6

　一年一度的新年联欢会开始了，我们的教室布置得格外美丽。两条五颜六色的拉花在空中交叉，黑板上的彩灯十分显眼，整个教室都洋溢着送旧迎新的欢乐气氛。

　首先，我们进行的是个人才艺表演，汪昕雨开场就来了个长笛小夜曲。之后，李景一不甘示弱吹了小号独奏曲，同学们听得都陶醉了。接着，我们班全体同学一起来了个大合唱，群情激动，活动进入了高潮。节目表演完了，下面就是游艺活动了。最有趣的是“幸运转转转”的抽奖活动。每个人都有两次机会抽取我们中队干部买的小礼物。“大奖”是一把精美的小尺子，“小奖”则是五张小贴画。

　我第一次摸了一个小陀螺，过了一会儿，第二次抽奖时间到了。我走到摸奖箱面前，心里默默地想：这是最后一次机会了，我一定要拿大奖。我闭上眼睛一摸，呵，是一把尺子，我已根据形状判断出来了，果然，我拿到了大奖。

　后来，我们还玩了“战斗陀螺”、“悄悄话”等游戏，大家越玩越高兴。这次新年联欢会给我留下了深刻的印象，不仅得到了快乐，还增进了同学之间的友谊。

新年联欢会作文 篇7

　今天，是九拍打击乐教育中心举行的一次大型联欢会，庆祝新年的到来。以往，我没有时间，这一次，学校放假三天，使我有了充足的时间参加。

　这一次联欢是在垦利的大型体育中心举行的，等我到了那儿，它宏伟的气势震撼了我。进去之后，外边的走廊冷冷清清的。进入汇演大厅，里面非常热闹，人们在谈论这次活动，评委会人员和老师们正在检查每一台鼓是否完好。整个会场呈现出一种过年时特有的热闹情景，283个座位座无虚席，还有不少人站在空隙里和过道上。

　联欢会开始了，人们在鼓掌，我们的心在沸腾、在澎湃。第一组的《直到世界尽头》的旋律使人狂躁不安。第二组的《回忆》使人沉醉在了美好的回忆中……终于轮到我们那一组了，我们演奏《吉米吃世界》这是美国的摇滚乐队的一支歌。我发挥了最好的实力，打出了我的水平，我们打的非常成功。观众席上发出了热烈的掌声和一阵阵的喝彩。

　这次活动让我明白了：人的一生可以什么也没有，但就是不能没有音乐。

新年联欢会作文 篇8

　12月31日，我们学校举行了元旦联欢会，现在回想起这个元旦联欢会都觉得特别有趣。

　到了班里，来的同学不多，所以我们在桌子的旁边吃自己带的零食。为了吃到自己没有的零食，所以我们都交换着吃，大家有说有笑，非常开心。

　同学们到齐了，我们一起玩彩喷。因为我带的是彩带，所以我喷一会，彩带就把他们绕住了，他们为了报复我，喷得我满身花，他们还说：“怎么样？认输吧！”因为罐子太小，所很快就喷完了。我说：“认输的应该是你们。”我边说边喷，他们只好逃走了。我觉得真是彩喷大战。

　管老师来了，我们开始包饺子。张佳珊说：“为了使饺子更好吃，所以你拿些糖放在饺子里。”我一听高兴及了，因为我带的糖很多，我把糖一个个放进饺子里。我们做了各种造型，饺子有的像春卷，有的像飞碟。结果我们包完一盘后，把饺子放在开水里煮。饺子放到水里，像一个个小小的潜水艇。第一盘饺子刚捞上来，就被我们吃光了，就像潜水艇被鱼雷炸掉了一样。第二盘饺子端上来也被我们吃光了，其他的老师来了，我们都拿饺子给他们吃，感谢他们对我们的教导和鼓励，并祝他们新年快乐。

　在音乐声中，我们高兴地结束了这次有趣的联欢会。

新年联欢会作文 篇9

　一年一度的新年来临了。我们全家人一起“谱写”了一首联欢之歌……

　主持人当然是我了！今年我们家的节目可真是丰富多彩，有笑话、小品、谜语、乐器等。

　我一亮相，掌声一片，只听见“砰”的一声，五颜六色的彩带，随声响落下，像花蝴蝶一样翩翩起舞，拉开了新年联欢会的序幕。

　其中最让人逗笑的是弟弟妹妹表演的小品，它使我们看见了这样的场景：瞎子和瘸子走在一条小路，瘸子被瞎子背着，瘸子说：“老兄快绕道，前面有泥坑。”瞎子听了唱道：“哦也哦也，休想骗我。”还没说完，就四脚朝天摔了一个嘴啃泥，我们个个乐得捧腹大笑。

　我这位主持人更是多才多艺，轮到我表演了，我用吉他弹奏了一首《小情歌》，伴随着优美的音乐，家人们好像都着迷了呢！

　最后一个节目是爷爷奶奶的表演。于是，两位老人合唱了一支怀旧歌曲——《康定情歌》。曲终了，气氛更加热烈了。大家又唱又跳，爷爷奶奶今晚也情不自禁地扭扭搭搭地跳起来。哦——告诉你吧，那是20年代世纪50年代最流行的大秧歌！

　窗外的烟花声又响起了，我们就这样度过了一个难忘的夜晚……

新年联欢会作文 篇10

　联欢会这天，我们全班聚集在这里，共同庆祝新一年的到来。

　开始，赵泽宇跳了支舞，跳的优美自然，博得全班的热烈掌声，轮到王鹏了，王鹏给我们提了几个脑筋急转弯，还有奖品！

　同学们踊跃举手，当然，我也不甘示弱，虽然没抢上但我依然很兴奋。后来校长也来了，林帅站起来说：“祝同学们和老师们……”“万事如意！”同学们一起说。

　后来，商老师来到了我们班，还给我们唱了一首英文歌，我们随着音乐的节奏给商老师打着拍子。

　真是热闹得很！

　后来我们又开始击鼓传花，王老师那一条粉色的围巾遮住了自己的眼睛，用手指轻轻地摁着琴键，大家快速传花生怕花落到自己手里，也想看看到底“花落谁家”，到李月的时候，李月把花直接扔向胡睿馨！在胡睿馨捡花之际，老师的琴声停了！全班同学欢呼雀跃，都高兴极了！

　后来同学们唱的唱跳的跳，运动会跳的舞她们也跳了一遍！张雪茵和叶晗、赵泽宇在一起演了两个笑话！同学都笑得前仰后合！

　这真是一个快乐的联欢会啊！

新年联欢会作文 篇11

　大家伙儿知道吗？从前，芝麻都是白色的，但是在一次意外中，许多芝麻都被烧焦了，后来就再也没法变白了。事情是这样发生的……

　春节马上就要来临了，人们都热火朝天地在准备着去拜年，举行联欢会。当然芝麻们也不会放过任何举办联欢会的机会，因为它们都酷爱热闹，再说这一次还是个很重要的节日哪！芝麻村村长就宣布要好好地搞好一年一度的篝火晚会，还让所有的芝麻都来参加。大家就这样等呀等，等呀等，总算把这场晚会给盼来了。这一天，芝麻们都穿上了新衣服，一起到了广场上。

　在广场正中央有一堆木材，还没到7点钟，广场上已经聚集了很多人。时间一分一秒地过去了，“叮当，叮当”大钟楼上的指针指在了7上。“我宣布芝麻村春节篝火联欢晚会现在开始！大家可以尽情欢呼雀跃，现在由我来点燃新年的第一把火！”芝麻村村长边说边点燃了那堆木柴。当芝麻们正围着火盆开心地跳舞时，一阵风刮了过来，这一刮可要了许多芝麻的“命”，坐在火堆旁的芝麻都被火烤焦变成金**的了，在后面的芝麻也被烤成全身黑乎乎的，洗澡都洗不掉。

　从此，芝麻们一代一代传下来，竟全部变成黑色了，所以我们今天看到的芝麻就穿着黑色的外套了。这是不是个有趣的故事啊！

新年联欢会作文 篇12

　过年了，人们都会看新年联欢会，当然我也不例外。下面，我就给你们讲讲关于我看新年联欢会的事吧。

　大年三十，我们一家三口人一起去奶奶家过年。到了奶奶家已经是晚上了。爷爷奶奶正在厨房里包着美味的饺子，而姑姑一家三口已经早早的在屋里等着我们了。于是，我就马上和姐姐疯狂的玩起了游戏。玩着玩着，不知不觉就到了开饭的时间。丰盛的晚餐过后，我们全家人都坐在一起看起了联欢晚会。里面的一个节目是唱歌，我爷爷也会唱。他不时的跟着哼唱着歌词，而且声音越来越大、越来越大、越来越大，我们在后面相互递了个眼神一起为爷爷拍手叫好，还说他比明星唱的好听。

　爷爷乐的嘴都合不上了。还有个节目是赵本山和他徒弟小沈阳演的，爸爸妈妈特别喜欢。里面的一句台词特别有意思《眼睛一闭一睁一天就过去了》呵呵。让我印象最深的是另外一个小品《一句话的事》。里面出现的什么的词，就那句话，我和姐姐都快乐抽筋了，笑得肚子都疼了。

　晚会里的节目真的是个个精彩，我就不一一和大家说了。看着他们精彩的`表演和下面热烈的掌声我的心里，真希望我也能站在晚会的舞台上。

新年联欢会作文 篇13

　“四气新元旦，万寿初今朝”，随着时间老人的脚步，我们将迎来新年的开始——元旦。于老师告诉我们将要开一个联欢会，让这个元旦过得多姿多彩些。同学们听了非常的高兴。接下来，我看到孙启繁和张明洁天天练健美操；王之心默默地背诵着古诗。我让妈妈准备了一些小吃儿，准备和同学们一起分亨。

　终于盼到了二零零九年十二月三十一日下午，虽然寒风阵阵，但在六小三（1）班里却是一片欢声笑语，热气腾腾。过了一会，于老师宣布联欢会开始了。首先孙启繁和张明洁表演了健美操。她们的动作柔美、熟练，节奏感很强；接着王之心背诵的唐诗充满着感情色彩；于文浩吹奏的萨克思真是动听，尤其是那首“小星星”吹得既流畅又优美，同学们都陶醉了。最有意思的还是脑筋急转弯。刘硕桐问“熊和猫结婚会是什么？”同学们“哗”地一声笑了，喊着说“熊猫”，于老师也笑得直不起腰来。

　联欢会在同学们的笑声中结束了。我的心里比吃了蜜还甜。在崭新的一年里，快乐与友爱将伴随着我，我也会努力学习，团结同学，做一个优秀的少先队员。

新年联欢会作文 篇14

　12月31日的那天，是元旦的前一天，校园里喜气洋洋、生机勃勃，我们的教室布置的格外美丽，两条红色的毛线在教室上空交叉在一起，到处都是送旧迎新的欢乐气氛。

　联欢会开始了，同学们一起交换新年的礼物，同学们开始行动了，我把我准备的礼物送给了杨南。只见她笑眯眯的说：“谢谢，太谢谢你了。”我回到座位上，心里像吃了蜜一样甜，猜想着谁会给我送礼物。这时，王哲微笑的走到我面前，递给我一个用纸包的东西。我好奇地打开一看，原来是一个贺卡，上面写着：“祝你元旦快乐。”我想：这上面凝聚着同学们多少友谊和希望啊！

　联欢会继续进行着，同学们准备的节目丰富多彩，只见踩气球游戏开始了。老师吹了十个气球，找了两名同学，刘思羽和何禹，老师在她们的脚边扇上气球，每人五个气球，现在，游戏现在开始了，只见刘思羽一下子就踩破了何禹的两个气球，何禹生气了，准备进攻，刘思羽一躲没有躲好一下子她把自己的气球踩破了三个，“砰砰”爆裂的气球声为联欢会增添了欢乐的气氛，我们观众大笑起来，嘴都合不上了。

　这次联欢会给我留下了深刻的印象，使我更爱我的班集体。

新年联欢会作文 篇15

　今天是12月29日，距新年还有两天，我们三年级2、3、46班一起在学校的阶梯教室举行了新年联欢会。

　阶梯价教室早已布置好，墙上挂上了彩色的气球，显出了浓浓的节日气氛。

　演出的节目都是各班选出的最精彩的节目。有优美的舞蹈、动听的音乐、还有相声和小品等。

　四位小主持的开场白，说出了我们全体同学的心声，当他们宣布2019年新年联欢会开始后，精彩的演出开始了。

　首先是四个班联合演出的舞蹈，《卡路里》，他们的舞姿优美、动作整齐。然后是英语绘本剧表演，同学们流利的英语，让我非常羡慕，心想：我什么时候也可以这样说呢。接下来是尹航和刘鑫泽表演双簧，《吃鸡》，尹航的念白，刘鑫泽夸张的表演，让台下的老师和同学们哈哈大笑，掌声不断。

　最后，我们全体同学和老师一起高唱《新年好》。歌声久久在教室里回荡。

　新年联欢会结束了，同学们依依不舍的离开会场。告别了2018年，崭新的一年就要开始了。在新的一年里，希望自己各方面更上一层楼。

　今天是快乐的一天，也是难忘的一天。

　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是我为大家收集的庆六一作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

庆六一作文1

　一天，老师对我们说：“六一儿童节快到了，你们可以准备水果拼盘、零食、糖果等食品来学校共同分享。”大家一听这话开心极了，期待六一的到来。

　我回到家后，对妈妈说：“我想带水果拼盘、零食庆六一。”妈妈说：“没问题，我去准备一下。”到六一了，我提着美食，走进教室，看见教室已经被装扮过了，还写着“六一儿童节快乐”这几个大字。老师来了，让我们把桌子摆成一个圈，我们摆好后，连忙把各自所带来的美食都拿出来。有的人口水都流了下来，有的人心想：什么时候才可以开始吃啊？老师宣布：“我们的美食盛会开始了！”这话刚一出口，每个人眼疾手快地吃了起来。

　有的同学去偷吃别人的，有的同学去和别人交换了。我拿出水果拼盘，问：“有谁要吃水果吗？要的话就快来。”一瞬间就有人飞驰过来，他们拿起牙签，对着水果插下去，然后把它放进嘴里，连忙说：“冰凉解口，果肉多汁，好吃！”只见一盘水果一下子就被同学们吃完了。

　老师让我们转一转，有看到喜欢的就吃，同学们露出微笑，虎视眈眈地盯着那个汉堡。突然，有个人一伸手就拿了起来，一口一口地慢慢吃，同学们在心里大叫：不!快结束，有一个同学的家长买了一个大蛋糕，送了过来，老师打开后把蛋糕切成了五十几块，我拿着蛋糕，看它太好看了，舍不得吃，但抵御不了那香味就吃了，老师宣布：“美食盛会结束了，放学！”

　美食盛会结束了，我还一直怀念着美食的香味，六一儿童节真快乐啊。

庆六一作文2

　“六一”国际儿童节，是我们最快乐的节日。这天早上，太阳露出了它那灿烂的笑容，校园里的月季显得格外美丽，一棵棵小树也比平时更加英姿挺拔。同学们穿着节日的盛装，就像一只只小鸟，欢快地飞来飞去，校园里充满了欢声笑语，到处洋溢着欢乐的节日气氛。你看，演出现场，一条醒目的条幅，上面写着：欢庆“六一”。

　四周的彩旗随风飘动，像是为我们的节日祝福，村子里的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们早早地围在表演场，来观看他们的孙子、孙女、儿子、女儿的表演。八点整，两名少先队员用纯正的普通话致词后，我们的表演正式开始了。

　第一个节目是“歌唱□”的歌咏大合唱，全体学生劲头十足，嘹亮的歌声伴着优美的音乐，迎来了场外的阵阵掌声。“呼啦圈”是我校的特色，参加的人数多，场面大，五颜六色的呼啦圈，摇起来真是绚丽多彩。让人振奋。接下来的个人才艺表演，同学们拿出自己的看家本领，把最棒的一面展现给大家，欢快的曲子，优美的舞蹈，更让我感到了节日的快乐。更让我没有想到的是，我们表演完后，老师也为我们献上了他们的节目，这是老师今年的“六一”节送给我们最好的礼物。我们的心里乐开了花。

　今年的六一节，是我最快乐的一个节日，也是我小学生活中最难忘的一个节日。

庆六一作文3

　今天就是六一儿童节，校园里，同学们个个张灯结彩，打扫卫生，都想把这个六一儿童节过得最好。

　我们班也不例外。瞧！朱佳雯正带领班上几个小能手正在挂彩带，她们刚挂好一个彩带，马不停蹄地在彩上又挂了一个气球，又在许多角落挂上了花、彩带和气球。班上的一些劳动积极分子在何栋伟的带领下则打扫卫生，不放一处脏痕。又洒水，又拖地，忙得不亦乐呼。而另一边，江天伟代领一些同学去采购好吃的零食。

　老师说，今年的六一儿童节会让我们过得最好。下午，由张雨婷主持的“庆六一”活动在班上举行，同学们都在会上表演了精彩的节目。有小品、相声、吟诗、唱歌和跳舞。

　陆茜茜等人表演的《梦幻家园》最为精彩。其中，他们把销售人员蔡**耍小聪明蒙混客户的形象演的淋漓尽致。又把郭明面对开发商的种种欺骗却无可奈何的苦处演的十分逼真。同学们都被他们精湛的表演所佩服。

　该我们上场了，我在《新武松打虎》中扮演一个流浪的小猴子，我又蹦又跳，时不时抓抓脸，挠挠头，并唱起了许多有趣的童谣。仿佛我便就是当年的孙悟空呢！我们的精彩表演，引得同学们哈哈大笑。

　老师又给我们发吃的，又给我们发礼物。我们都十分开心。

　我觉得，我们一生中只有六个儿童节，这就是我过得最开心的一个儿童节！

庆六一作文4

　今天，我们青园小学要举行庆祝“六一”的活动。一大早，太阳公公就露出了灿烂的笑脸，我和爸爸兴高采烈地去省青少年儿童活动中心参加活动。那儿人山人海，可热闹了！

　我和爸爸先去易老师那里签了到，就去看有什么好玩的了。爸爸带着我去了3D立体画展馆。我们进去一看，“哇噻！这也太美了吧！”3D立体画展馆里面的画很精美，还是立体的呢！哇，这张画里的人儿的脚丫子都到画外来了！咦，那幅画上的哑铃悬在空中，好像我一伸手，就能把它举起来了呢，真好玩！我们还拍了几张照片，最有趣的是，我站在功夫熊猫的飞腿旁边，就像要被它给踢飞了似的。围在旁边的同学都乐得哈哈大笑。

　看完画展后，我迫不及待地去兑换丫米券。你知道“丫米券”是什么吗？那可是我们这一学期努力获得的小葵花贴纸换来的奖励啊！可以用它在今天的活动中兑换冰激凌呢！我一边走还一边想：“今天会有些什么样的冰激凌呢？”我来到兑换点一看，原来全是同一种的大冰激凌。这个冰激凌的名字叫“大火焰”，白色的冰激凌外还有一层薄薄的巧克力，螺旋着向上，就像燃烧的火焰一样。咬一口，哇，太美味了！我开始挺不舍得吃的，小口小口地舔着，后来爸爸催我：“快吃啊，要不然就融化了！”我赶紧大口大口地咬着，爸爸看得目瞪口呆：“这个小花猫啊，满脸都是冰激凌！”我不好意思地快快把脸擦干净了。

　我们还参加了谜语竞猜的活动。我猜对了3个谜语，得了3版贴纸。偷偷地告诉你哦，全是爸爸帮的忙呢！我还在跳蚤市场买了不少的东西呢，有好玩的橡皮筋，有萌翻了的小茸鼠玩偶，还有一本厚厚的小说呢！

　今天玩得真高兴，收获可真不少！

庆六一作文5

　快到六一儿童节了，我们学校今天早晨举行了庆六一活动，在表彰完优秀班、优秀少先队员、三好学生之后，我们的游戏活动就开始了。

　我们班的活动是：给"乒乓球搬家"和"勺蛋走"，我玩了给乒乓球搬家，我用嘴巴使劲吸着吸管将乒乓球吸起来放在另一个盆子里，我很快就完成了，还得到了奖章，我又去玩勺蛋走，我小心翼翼的举着勺子和里面的乒乓球，慢慢的走担心它会掉下来，走到目的地我又获得了印章。我又去参加了别的班的双手拍皮球、还有夹气球的游戏，每一个游戏都很好玩。

　回到教室，曹老师又给我们发了奖品和好吃的食物，今天真开心!

　5月29日的早上，我们学校展开了六一儿童节的联欢会，我们的二年级、一年级、三四年级和六年级，各年级的表演令人惊讶不已。

　让我记得最清楚的是六年级的军体拳，出场时他们各个精神抖擞，我看见其中的一位大哥哥腿踢的多直啊，另一位大哥哥出拳的时候伸错了手，但是他用惊人的速度改变了出拳头的那个手，我模仿军体拳的时候被老师看见了，老师让我不要乱动，等到了椅子上，我又开始模仿，可是大哥哥们的速度太快，尤其是连冠动作。

　等到大哥哥们走了以后，我们有序的走回了教室。我看了这场表演以后，觉得我好像也到了五年级那整齐的队伍，真让人羡慕。

庆六一作文6

　载歌载舞庆六一 江苏省南京市 南京外国语学校仙林分校五（7）班 周秉欣 6月1日，是我们的节日，学校为了庆祝节日，举行了庆六一歌舞晚会。

　歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举行。广场上彩旗飘飘，五颜六色的灯光更增添了喜庆气氛，全校师生欢聚一堂庆六一。天边的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐，一首《全世界儿童心连心》把我们带入了浓浓节日气氛中。紧接着，一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作敏捷的小姑娘手拿一个球，一边做着优美的体操动作，一边用各种技艺玩着那个球。你明明看见球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右，忽上忽下，让人看得真是眼花缭乱。

　节目不仅有动的，还有静的。那就是我班徐梦笛同学与年级其他同学用长笛和小提琴合奏的《渔舟唱晚》，美妙的乐曲传入我耳中，乐曲一会儿委婉连绵，好像让我看见了日落的景象；一会儿欢畅活泼，仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋。行云流水般的乐曲在广场上回响……

　天色渐渐地暗了下来，场下的同学打开了荧光灯和荧光棒。远看那些五颜六色的荧光棒像深海中发光的海葵，而那些荧光灯则像是天上星星，甚至星星都没它漂亮。怪不得今晚没有星星，大概是星星不好意思出来了吧！

　晚会已经接近尾声了，但场下的同学仍然依依不舍。每一个节目结束时，都会响起经久不惜的掌声。最后，在一首《雪绒花》的伴奏乐曲给晚会画上了一个圆满的句号。

庆六一作文7

　今天是六一儿童节，是我们小朋友的节日。一早，我背上书包，带上萨克斯、口风琴和长笛高高兴兴地来到了学校。

　今天阳光明媚，每个同学的脸上也阳光灿烂，洋溢着节日的喜悦。该上语文课了，王老师高高兴兴地走进教室。老师迅速地给我们讲完了小状元,老师宣布开始我们班级的小联欢，大家兴奋地个个叫好。我是第一个上台表演的，我插好长笛吹《乘着歌声的翅膀》，弭婧和高天升随着我的伴奏唱起了歌，笛声和歌声在教室中回荡，一曲完了，大家热烈地鼓掌。我们下了台，同学们争先恐后的上台表演，有唱歌、二葫、相声……同学们的精彩表演迎来了同学们的热烈掌声。我的口风琴和萨克斯也同样受到了同学们的热烈欢迎。时间过的真快，不一会就下课了。

　我们做完眼保健操，出去看全校的综合表演。表演中最精彩的要数魔术表演，魔术师手中拿着魔术棒，穿着西服给我们上演着一个个“奇迹”。他还从布兜里抓出糖抛给我们吃，我们争先恐后的去捡糖，这时纪律很乱，老师赶紧阻止我们，以防我们造成危险。

　同学们的表演有拉丁舞、舞蹈、唱歌、诗朗诵。可惜我在后面听不清也看不见，我见别人笑，我也跟着傻傻地笑，笑得自已莫名其妙。

　下午，我们放假，爸爸带我和张瑞文去新华**城去看**《训龙高手》，还碰见了不少同学也来看**。我们津津有味地看着**。今天心情特别地开心。

庆六一作文8

　一年有三百六十五天，而六一一年却只有一次。我们盼了又盼，终于盼到了今天快乐的六一表彰大会和文艺汇演。

　我们踏着欢快的步伐，怀着激动的心情早早地走进教室，热心的家长给我们匆匆画完妆后，便在老师带领下走向河南大学大礼堂。

　走进河大，绿荫荫的草丛映入眼帘，仿佛在迎接我们的到来；花儿弥漫的芬芳扑鼻而来，令人陶醉。仿佛一切都在准备迎接六一这美好的节日。

　走近大礼堂，鼓声和号声铿锵的旋律在我耳边回响，十分悦耳动听。

　开完表彰会，彩排好的节目一个接着一个地在大礼堂舞台上演出，它们都十分精彩，而且从中我还获得了许多启迪和教益呢！从《雏鹰展翅》中体会出舞蹈的奇迹与真谛；从《妈妈我来帮帮你》回想起家里和妈妈在一起的幸福时光；从《小蝌蚪的烦恼》中领悟出大自然生态平衡的奥秘。

　我等了又等盼了又盼，终于盼到我们的演出《啦啦操》。这时我紧张地提醒自己：“能做好吗？”但是时间又不容许我思考太多。随着那熟悉的音乐响起，我和伙伴们精神抖擞地走上舞台，熟练流畅地完成了一系列的动作。我们的表演赢得了观众的阵阵掌声。

　六一表彰大会和文艺汇演在欢快的氛围中谢幕，欢乐的时光总是流逝得飞快，刚刚度过的这个儿童节注定会成为岁月长河中最美好的记忆。

庆六一作文9

　5月30日下午，又一个六一国际儿童节到来之际，六（1）班的老师和同学们在班上举行了“流光溢彩，缤纷童年”主题联欢会，迎接六一儿童节的到来。

　首先进行的是“吃货联盟”主题活动，每位同学都精心准备了一道自己亲手制作的菜品，带到学校给同学们品尝。活动还没有开始，同学们已经“开工”了。老师总算下令开始啦，同学们大口大口地吃起来。每个人吃完本组的美味佳肴，就到别的组串串门，一时间，教室里就跟举行百家宴一样，气氛十分热烈。大家在一饱口福之后就展开了投票。每个人都把票投给了心目中“功夫”最好的“小厨师”。最终，8名各组的“烹饪达人”获得了老师的奖励。看来同学们都是做饭小能手啊！

　接下来，同学们又进行了“答题抽奖”活动。每个同学都从桶里抽取一张事先卷好的卡纸，上面是同学们出的题目。如果答对了题目，就可以抽奖，根据纸条上的号数找到对应的同学，就可以得到一份礼物。如果答错了，题目也就作废了，再也不能答了。题目包含语、数、英、科普常识和脑筋急转弯。每个人答题的时候，台下的气氛也十分紧张，大家都为答题者捏了把汗。

　时间匆匆流逝，一个下午很快就过去了，每个“吃货”都把肚子撑得溜圆，手中拿着抽到的礼品，带着大家的祝福，走向欢乐、美好的六一节。

庆六一作文10

　今天上午，我和同学高高兴兴来到了学校，我们把清洁做完了就出教室玩儿了一会儿，老师就喊我们回教室，我们就马上跑进教室里，然后我和同学们就坐到了自己的座位上，拉了上课铃，我们就拿着椅子走出去，来到学校的小操场上。我们把椅子放在了地上，我们就坐在了椅子上面。我就看见1~6年级都把椅子搬在了大操场上，然后同学们都坐到了自己的椅子上了，会就开始了，我才看见学前班的小朋友也来参加我们的庆祝“六一”儿童节的会，学前班的小朋友表演节目，学前班的小朋友把节目表演完了，就该二年级表演，反正就是学前班到六年级，过了一会学前班到六年级都表演完了，会也完了。我们端起椅子回教室，我们把椅子搬进了教室，就回家了。

　今天是六一儿童节，我高兴极了。早晨穿上节日的盛装，六一儿童节开始了。

　一路上，小树向我们招手，花儿向我们微笑，好像在说：“六一儿童节快乐，六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日，他躲到了云层里，风姑娘微风飘飘，真凉爽。到了学校，一阵阵清脆有力读书声从远方飘来，传入耳中。表演节目的学生们面带笑容，已经化好了妆，从校门口向教学楼走来，好一副生机勃勃的景象。

　节目很快开始了，哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，还有表演小品的。很快轮到我们班表演了，看着大大的舞台，心里真是为她们紧张，我希望我们班得奖，我们一起鼓掌，鼓励同学上场。今天是我们的节日，我们一个个都面带微笑，听着欢快的音乐，欣赏着优美的舞蹈，快乐带给每一个人，舞蹈表演完了，台下响起一阵热烈的掌声。

　这个六一我玩得非常开心，想起快乐的节日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一样甜。

庆六一作文11

　今天是我们小朋友的节日——六一儿童节。所以，老师们为我们准备了各种各样好玩的活动。

　首先是上午的动漫人物秀。大家扮演出各种自己喜欢的动漫人物，有的是猫女，扮得很萌；有的是公主，打扮得很美丽；还有的是绿巨人，用棉花让衣服鼓起，就像肌肉整个COSPLAY小朋友都大展伸手，把自己心目中的角色扮演地淋漓尽致，犹如进入童话王国。

　动漫人物秀后是“主打菜”游园活动。活动一开始，我们小组从一年级开始一个个地玩，项目真是应有尽有。每个班级都有各自的特色，有手眼配合能力的；有智力方面的，还有体育方面的等等。我通过自己的努力得到了许多小礼品，如棒棒糖、巧克力饼干、绒毛玩具，哈，抱着一堆奖品，心里犹如吃了蜂蜜一般甜。

　玩好了游园，就到了我最喜欢的跳蚤市场了。我的经商头脑在此显现出来。我与组员先把要售的物品有序地摆放好，然后开始大声宣传本店的物品特色，并不忘说最具诱惑利的抽奖活动，百分之百中奖噢！营销策略成功，果不出我所料，同学们一下子就蜂拥而至，我一转眼成了大富翁，收入二十多元呢！握着手中的钱我心里已打算如何处理这笔我人生的第一金了，那就是捐给贫困山区的小朋友们，让他们也过个快乐的六一。

　今天我收获满满，真是太开心了！这是一个快乐的六一，也是一个快乐的节日！

庆六一作文12

　今天是六一儿童节，早上，天下起了倾盆大雨，但着丝毫没有打击我们的兴致，我们早早地来到了学校，准备展开义卖活动。

　一到学校，我们就展开了讨论。九点正，义卖活动正式开始了。我们一组个个都很起起劲，尽心尽责，所以我们一直一帆风顺，可是到了后来，我们一组还有些东西卖不掉了。我果断地下令：把玩具拿到一年级去卖，把这几本漫画书拿到高年级去卖。：果然，不一会儿，几十元就到手了。我们是卖得最快的小组。

　活动结束了，经老师统计，我们班捐款208元，全校师生共捐款4000多元，我会心地笑了。看到贫困儿童能得到我们的帮助，我很高兴。

5庆六一活动

　今天，阳光明媚，我们兴致勃勃地来到学校，回到班里，准备观看演出。来到了大操场，我一眼就看到了会场上摆放了一个大大的舞台。

　开始演出了，前面第一项和第二项都很好看，第三项是悠悠球，演员技艺高超，非常刺激；后面青铜葵花的节目特别精彩，里面演员个个微笑，像一朵朵灿烂的花。管弦乐演出有我们班的文皓天，他下场后问CANDY老师有没有给他照照片，CANDY老师说：“我在后台，没看到。”文皓天一听，大失所望。后面还有阳光体育服装秀，最搞笑的是体育老师张老师从舞台上向下面打了一个乒乓球，同学们都哈哈大笑，争相抢夺乒乓球。最后一项是我们的唱歌节目，歌声悦耳，飞向云霄。

　这就是我们快乐的六一。

庆六一作文13

　六一那天，学校举办游园活动，我玩得可开心了。最令我难忘的，还是二年4班的“沉睡的守门人”。

　它的规则是"守门人"蒙上眼睛，双脚叉开坐在地毯上。中间放了许多食物。你必须抢到食物才算赢，如果被”守门人”抓到就算输了。我怀着好奇的心情排起了队，一边排队，一边想：怎么才能拿到实物，又不被"守门人"抓到呢？很快，我想出了三个计划。

　A计划：走为上策。从“守门人”曲起的腿下，拿走食物，一拿到赶紧跑。

　B计划：声东击西。拿一颗薄荷糖扔到左边。趁“守门人”不备，同时从右边进攻，趁机拿走食物。

　C计划：金蝉脱壳。带上鞋套，用脚把食物一点一点的往外勾。如果被抓，赶紧脱掉鞋套溜之大吉。

　终于轮到我了，我以迅雷不及掩耳之势冲了过去。实行“计划A”。我小心翼翼的出手。啊！守门人反应迅捷，差一点被抓住了。

　还是使用“计划B”吧。我慷慨的拿出一颗薄荷糖，扔了出去，同时向另一边跑去。可是守门员不为所动，没有受到任何干扰。

　只好使用“计划C”了。我悄悄的伸出了脚，抬头看了看计时器。糟糕，只剩10秒了！顾不了那么多了，我的脚用力一勾。竟然勾到了礼物！我高兴得一蹦三尺高，成了只快乐的小兔子。

　这次游园活动让我大开眼界。不仅使我增长了知识，还教会了我遇事要冷静思考。真是难忘的一天啊！

庆六一作文14

　六一儿童节快到了，学校决定举行文艺汇演，时间定于星期三下午。

　星期三中午，我们在教室里吃完中饭。因为我是校舞蹈队的，所以我先到＇飞天舞蹈学校化妆，化好妆时间也差不多要到了，于是大家手牵手蹦蹦跳跳地来到剧院。

　到了剧院，一看，啊！那真是人山人海，彩带·横幅·闪烁的灯光，把舞台装扮得格外迷人，欢声笑语·洋洋喜气，使整个剧院充满了浓浓的节日气氛。我好不容易才挤到前面，找了个座位坐下来。

　在同学们倒计时的喊声中，我们的演出开始了，我目不转睛地盯着舞台。节目真是精彩纷呈，看，一年级的，活泼可爱，二年级的《阿里山的姑娘》优美动听，三年级的《嚼着书本的芳香》把我们带进了一个充满诗情画意的校园，四年级的《小二》让我感动得想流泪，五年级的《酒韵诗情》使人热血沸腾，老师们的民乐演奏更加技高一筹，那乐声至今萦绕耳际。我最喜欢的是六年级的相声《祝你健康》，它让我明白了一个道理，学校周围小摊上的油炸食品是不能吃的。

　终于轮到我们上台了，我既高兴又着急，高兴的是终于能上台了，着急的是怕我跳不好。虽然这种舞我们已经练习了无数次，但在等待的时候，我的心还是怦怦直跳。音乐响起，我面带微笑，随着音乐翩翩起舞，心也逐渐平静。节目很快结束了。台下响起了热烈的掌声，我知道我们成功了。真是一分耕耘一分收获呀！

　这是一个美好的下午，这是一个属于我们的下午。

庆六一作文15

　这是一个春光明媚的早晨，学校组织了“星星游园会”欢庆我们的节日——六一儿童节。

　今天不用带沉甸甸的书包，空书包里只要带好“星星券”和“地图”就能玩整个学校的项目，真开心。

　一到学校，就找到我的好朋友们，商量线路。

　我们先来到了音乐教室，参加了《24节气猜想图》——题目是：春回大地，万物复苏。我沉思了一会儿，回答：“惊蛰” ——因为这个节气常常打雷，惊醒了沉睡的动物们。果然对啦，我得到了一片叶脉书签作为奖励，这样今后看书作记号更方便了。

　接下来我们又去了美术教室，活动的内容是《水墨团扇，清凉一夏》。从老师那里领取了一把雪白雪白的扇子，再照着图案画在扇面上就行了。我选择了一张夏夜池塘美景图——一朵盛开的粉色荷花，旁边还有一朵含苞欲放的花骨朵，映衬着碧绿碧绿的荷叶和莲蓬，显得格外鲜艳。一轮弯月挂在天空，月光洒在池塘里，好宁静啊！作品完成了，它不仅好看，还能带给我凉爽，我很喜欢它。

　最后，我准备去自己的班级，参加《巧手匠心，芳香来袭》，刚走到楼道里就闻到了阵阵中草药的香味。走进教室，老师笑盈盈地说：“LISA，你终于来啦！”，哈哈最好的要留到最后嘛，我心里想。老师和热心的家长们包了许多小香囊，我选了一只粉色的，上面有绣花还写着“福”和“平安”，很好的寓意。佩戴着这只小香囊，我现也不怕蚊虫叮咬了。

　时间过的真快，一上午的游园活动很快结束了，我的空书包也塞满了“战利品”。带着它们我心满意足地回家了。

　　钱永健

　　[编辑本段]1美籍华裔化学家

　　2008年度诺贝尔化学奖获得者之一

　　个人简介

　　姓名：钱永健 英文：Roger Yonchien Tsien罗杰钱

　　性别：男

　　出生：1952年5月

　　生于：纽约 成长：新泽西州利文斯顿 国籍：美国 祖籍：中国浙江杭州

　　父亲：钱学榘，美国波音公司的工程师（与钱学森同系钱王第34世孙） 母亲：李懿颖

　　舅舅：麻省理工学院的工程学教授。

　　哥哥：钱永佑（Richard Tsien），神经生物学家，美国科学院院士，斯坦福大学教授、曾任生理系主任

　　堂兄：钱永刚（钱学森的长子），解放军某研究所高级工程师、上海交通大学兼职教授

　　荣誉：

　　1968年，即以金属如何与硫氰酸盐结合为题获西屋科学天才奖 （The Westinghouse Science Talent）

　　1972年，拿了美国国家优等生奖学金进入哈佛大学获学士（化学和物理，Witha National Merit Scholarship）

　　1977年，获得剑桥大学博士及博士后（生理学）。

　　1981年，钱永健来到加州大学伯克利分校，并在这里工作8年，成为大学教授。

　　1989年，钱永健将他的实验室搬到加州大学圣迭戈分校，现在他是该校的药理学教授以及化学与生物化学教授。

　　1995年，当选美国医学研究院院士，

　　1998年，当选美国国家科学院院士和美国艺术与科学院院士。

　　重要奖项

　　1968年，即以金属如何与硫氰酸盐结合为题获西屋科学天才奖 （The Westinghouse Science Talent）

　　1991年，帕萨诺基金青年科学家奖；

　　1995年，比利时阿图瓦－巴耶－拉图尔健康奖；

　　1995年，盖尔德纳基金国际奖；

　　1995年，美国心脏学会基础研究奖；

　　2002年，美国化学学会创新奖；

　　2002年，荷兰皇家科学院海内生物化学与生物物理学奖；

　　2004年，世界最高成就奖之一以色列沃尔夫奖医学奖。

　　2004年，获沃尔夫奖（Wolf Prize in Medicine），全美化学学会，蛋白质学会等多项大奖

　　2008年，与美国生物学家马丁·沙尔菲和日本有机化学家兼海洋生物学家下村修2名科学家以绿色荧光蛋白的研究获得该年度诺贝尔化学奖。

　　生物发光现象研究

　　1994年，华裔美国科学家钱永健（Roger Y Tsien）开始改造GFP，有多项发现。世界上用的大多数是钱永健实验室改造后的变种，有的荧光更强，有的**、蓝色，有的可激活、可变色。到一些不常用做研究模式的生物体内找有颜色的蛋白成为一些人的爱好，现象正如当年在嗜热生物中找到以后应用广泛的PCR用多聚酶后的一波浪潮。不过真发现的有用东西并不很多。成功的例子有俄国科学院生物有机化学研究所Sergey A Lukyanov实验室从珊瑚里发现其他荧光蛋白，包括红色荧光蛋白。

　　生物发光现象，下村修和约翰森以前就有人研究。萤火虫发荧光，是由荧光酶（luciferase）作为酶催化底物分子荧光素（luciferin），有化学反应如氧化，以后产生荧光。而蛋白质本身发光，无需底物，起源是下村修和约翰森的研究。

　　下村修和约翰森用过几种实验动物，和本故事相关的是学名为Aequorea victoria的水母。1962年，下村修和约翰森等在《细胞和比较生理学杂志》上报道，他们分离纯化了水母中发光蛋白水母素。据说下村修用水母提取发光蛋白时，有天下班要回家了，他把产物倒进水池里，临出门前关灯后，依依不舍地回头看了一眼水池，结果见水池闪闪发光。因为水池也接受养鱼缸的水，他怀疑是鱼缸成分影响水母素，不久他就确定钙离子增强水母素发光。1963年，他们在《科学》杂志报道钙和水母素发光的关系。其后Ridgway和Ashley 提出可以用水母素来检测钙浓度，创造了检测钙的新方法。钙离子是生物体内的重要信号分子，水母素成为第一个有空间分辨能力的钙检测方法，是目前仍用的方法之一。

　　1955年Davenport和Nicol发现水母可以发绿光，但不知其因。在1962 年下村修和约翰森在那篇纯化水母素的文章中，有个注脚，说还发现了另一种蛋白，它在阳光下呈绿色、钨丝下呈**、紫外光下发强烈绿色。其后他们仔细研究了其发光特性。1974年，他们纯化到了这个蛋白，当时称绿色蛋白，以后称绿色荧光蛋白GFP。Morin和Hastings提出水母素和GFP之间可以发生能量转移。水母素在钙刺激下发光，其能量可转移到GFP，刺激GFP发光。这是物理化学中知道的荧光共振能量转移(FRET)在生物中的发现。

　　下村修本人对GFP的应用前景不感兴趣，也没有意识到应用的重要性。他离开普林斯顿到 Woods Hole海洋研究所后，同事普腊石(Douglas Prasher)非常感兴趣发明生物示踪分子。1985年普腊石和日裔科学家Satoshi Inouye独立根据蛋白质顺序拿到了水母素的基因（准确地说是cDNA）。1992年，普腊石拿到了GFP的基因。有了cDNA，一般生物学研究者就很好应用，比用蛋白质方便多了。

　　普腊石1992年发表GFP的cDNA后，不做科学研究了。他申请美国国家科学基金时，评审者说没有蛋白质发光的先例，就是他找到了，也没什么价值。一气之下，他离开学术界去麻省空军国民卫队基地，给农业部动植物服务部工作。当时他如果花几美元，就可以做一个一般研究生都能做，但是非常漂亮的工作：将水母的GFP基因放到其他生物体内，比如细菌里，看到荧光，就完全证明GFP本身可以发光，无需其它底物或者辅助分子。

　　将GFP表达到其它生物体这项工作，1994年由两个实验室独立进行：美国哥伦比亚大学做线虫的Marty Chalfie实验室，和加州大学圣迭哥分校、Scripps海洋研究所的两位日裔科学家Inouye和Tsuji。

　　水母素和GFP都有重要的应用。但水母素仍是荧光酶的一种，它需要荧光素。而GFP蛋白质本身发光，在原理上有重大突破。

　　Chalfie的文章立即引起轰动，很多生物学研究者纷纷将GFP引入自己的系统。在一个新系统表达GFP就能在《自然》、《科学》上发表文章，其实不过是跟风性质，没有原创性。

　　纵观整个过程，从1961年到1974年，下村修和约翰森的研究遥遥领先，而很少人注意。如果其他生化学家愿意，他们也可以得到水母素和GFP，技术并不特别难。在1974年以后，特别是八十年代后，后继的工作，很多研究生都很容易做。其中例外是钱永健实验室发现变种出现新颜色，并非显而易见。

　　研究内容

　　钱永健是和下村修研究相关的一位重要科学家。他在成像技术中，有两项重要工作都与下村修有一定关系。

　　第一项是钙染料

　　1980年钱永健发明检测钙离子浓度的染料分子，1981年改进将染料引入细胞的方法，以后发明更多、更好的染料，被广泛应用。检测钙的方法有三种：选择性电极、水母素、钙染料。在钱永健的钙染料没有出现以前，具有空间检测能力的只有水母素，但当时水母素需要注射到细胞内，应用不方便，而钱永健的染料可以通透到细胞里面去。水母素和钙染料各有优缺点，目前用染料的人多。钱永健还发明了多种染料用于研究其他分子。

　　第二项是GFP

　　1994年起，钱永健开始研究GFP，改进GFP的发光强度，发光颜色（发明变种，多种不同颜色），发明更多应用方法，阐明发光原理。世界上应用的FP，多半是他发明的变种。他的专利有很多人用，有公司销售。

　　钱永健的工作，从八十年代一开始就引人瞩目。他可能是世界上被邀请给学术报告最多的科学家，因为化学和生物都要听他的报告，既有技术应用、也有一些很有趣的现象。他1952年出生，年龄允许等很多年（而80高龄的下村修没有这个优势）。所以，钱永健多年被很多人认为会得诺贝尔奖，可以是化学、也可以是生理奖。必须指出，钱永健非常肯定下村修的工作，钱较早公开介绍下村修的发现。

　　两兄弟分别获Rhodes和Marshall学者奖（通常认为是美国大学生竞争性最强的两个奖学金，克林顿总统曾获Rhodes）

　　钱学森堂侄与两位美科学家共享诺贝尔化学奖

　　中新网10月8日电 综合报道，瑞典皇家科学院诺贝尔奖委员会于当地时间10月8日11时45分左右(北京时间10月8日17时45分左右)宣布，将2008年度诺贝尔化学奖授予日裔美国科学家下村修(Osamu Shimomura)、美国科学家马丁·查尔菲Martin Chalfie，以及美国华裔科学家钱永健。他们三人在发现绿色荧光蛋白方面作出突出成就。他们三人将分享诺贝尔奖金。

　　下村修和Martin Chalfie分别出生于1928年和1947年。他发明多色莹光蛋白标记技术，为细胞生物学和神经生物学发展带来一场革命。

　　按照传统，2008年诺贝尔奖颁奖仪式将在今年12月10日举行。生理学或医学奖、物理学奖、化学奖、文学奖和经济学奖都将在瑞典首都斯德哥尔摩举行。今年诺贝尔奖每项奖金仍为1000万瑞典克朗(约合140万美元)。

　　颁奖盛况

　　瑞典皇家科学院常任秘书贡诺•厄奎斯特首先宣读了获奖者名单。他说，这三位科学家因在发现和研究绿色荧光蛋白方面做出贡献而获奖。他们将平分诺贝尔化学奖奖金1000万瑞典克朗（约合140万美元）。 随后，化学奖评选委员会主席贡纳尔•冯•海伊内和评委莫恩斯•艾伦贝里分别介绍了三位获奖者的成就。他们说，绿色荧光蛋白是研究当代生物学的重要工具，借助这一“指路标”，科学家们已经研究出监控脑神经细胞生长过程的方法，这些在以前都是不可能实现的。

　　他们说，下村修1962年在北美西海岸的水母中首次发现了一种在紫外线下发出绿色荧光的蛋白质，即绿色荧光蛋白。随后，马丁•沙尔菲在利用绿色荧光蛋白做生物示踪分子方面做出了贡献；钱永健让科学界更全面地理解绿色荧光蛋白的发光机理，他还拓展了绿色以外的其他颜色荧光蛋白，为同时追踪多种生物细胞变化的研究奠定了基础。

　　在记者招待会上，厄奎斯特拨通钱永健的电话向他表示祝贺。钱永健在回答新华社记者提问时说，华裔科学家获得诺贝尔奖会令华人感到骄傲和自豪，也能激励更多中国年轻人投身于科研事业。钱永健还对在场媒体表示，他很高兴能够成为今年的获奖者，虽然之前也有传言，但这确实出乎预料。

　　钱永健的研究历程

　　拥有“世界上最美丽的大脑”

　　在获奖名单公布前夕，钱永健在电话中被告知他获得了2008年诺贝尔化学奖，并被邀请参加12月将在斯德哥尔摩举行的颁奖典礼。这无疑是钱永健至今为止获得的最重要的奖项。

　　此前，钱永健已获得无数有“含金量”的专业奖项，其中包括2004年获得的有“诺贝尔指针”之称的沃尔夫医学奖。此外，他还拥有不少于60项的美国专利发明。

　　凭借化学与生物方面的天分，钱永健找到了让绿色荧光蛋白更亮更持久发光的方法，并创造出了更广泛的荧光蛋白色彩，包括黄、蓝、橙等颜色。“我总是被色彩所吸引，”钱永健说，正是色彩，让他的工作更有趣，“当工作进展得不顺利时，因为色彩，我可以把工作继续进行下去。如果我天生是色盲，估计我不会取得今天的成就了。”

　　钱永健的天分与成就是圈内人士公认的。钱永健长期的合作者、美国加州大学圣迭戈分校国家显微成像与研究中心的主任马克·爱利斯门说，钱永健是他见过的最聪明的人。

　　他在接受《圣迭哥联盟论坛报》采访时这样评价钱永健：“他拥有世界上最美丽的大脑，不仅因为他能够深入思考如何填补已知科学领域的空白，更因为他知道如何发现新问题。他挖掘得很深，理解问题又快，还擅长把问题的各部分统一起来看，发现新的研究工具，以此帮助其他科学家挖掘其它新问题。”

　　对此，钱永健谦虚地强调自己并不是荧光蛋白的发现者，“我只是那一个制造工具的人。”

　　曾几度“转向”最终回归化学

　　钱永健因为其在荧光蛋白研究领域的成果，被授予诺贝尔化学奖。其实，兴趣广泛的他，并非从一开始就选择了这条道路。

　　钱永健是一个拥有广泛兴趣的人。因为气喘，小时候只能待家里，由于对化学的爱好，于是他就在自家的地下室，搭起自己的“小化学实验室”，摆弄瓶瓶罐罐。16岁时，钱永健还获得西屋科学天才奖，当时他研究的是如何将金属融进硫氰酸。这个“西屋科学天才奖”是全美最久远，也是最负盛名的科学类比赛，获奖者经常被看作是“小诺贝尔获得者”。之后，他又通过获得的西屋奖学金，进入哈佛大学念书。

　　虽然成绩出色，但钱永健也有过对化学厌倦的时刻。在哈佛大学求学时，他就对呆板的课程设置颇为不满，所以自己上了不少钢琴课。

　　而在剑桥大学继续深造时，他想做一些更有意思的事，所以从化学转到了分子生物学，又转到了海洋学。“我总有一些关于在蓝色大海上航行的梦想，但是结果表明，我的工作和这个美梦无关。我的研究包括测量海湾的石油污染状况。最后，我终于明白，我根本不关心藻海的深度问题。”

　　于是，钱永健又从海洋学转到了生理学，并获得博士学位。当时，他的研究主要侧重于人脑，这对于他来说更有研究的乐趣。

　　在钱永健看来，人脑是一部让人心醉的织布机，“它需要更为熟练、更为精细、更有创造性的方法把碎片拼织起来。”此后，他又“回归”化学，开始了自己对于绿色荧光蛋白的研究之路。

　　对自己的癌症研究充满信心

　　美国国家幼儿健康与人类发展学会的细胞器生物学负责人杰尼佛说：“钱永健有巨大的影响，正是他，展示了以绿色荧光蛋白为基础的反应物的一系列应用可能，并且方便这一切在生物学界的使用，钱博士对于细胞生物的发展起到了至关重要的影响。”

　　绿色荧光蛋白目前正受到科学界越来越广泛的关注。而在1992年以前，关于绿色荧光蛋白的科研文章寥寥无几，但仅去年，根据统计，与绿色荧光蛋白或荧光蛋白相关的科研文章达到12000篇。有科学家预测，这一数量还将持续增长。

　　钱永健对于荧光蛋白是否可以用在神经生物学以及癌症攻克方面有特别兴趣。他的父亲就是因为得癌而死。“他得了胰腺癌，诊断出来6个月后，他就离开了我们。”

　　虽然钱永健在荧光蛋白的研究领域已有了革命性贡献，但他已计划把这类工作留给他的同事，而把更多时间和精力用在人体状况的研究方面，包括攻克癌症、动脉粥样硬化以及中风之类疾病。

　　钱永健坦言，自己对癌症的研究可能没有任何结果。“科学的历史上，到处都是科学家在一项研究上成功，而在另一项研究上失败的例子。”

　　不过，钱永健还是对自己的研究充满信心，因为动物实验已表明这项研究是有成功希望的。

　　生平

　　钱永健1952年出生于美国纽约，父亲是一名机械工程师，舅舅们在麻省理工学院当工程学教授。童年时代的钱永健就显露出科学天赋。

　　由于儿时患有哮喘，钱永健不得不尽量避免室外运动。他经常花上数小时在地下实验室中做化学实验。实验产生的鲜艳色彩让他着迷。

　　16岁那年，凭借一个金属易受硫氰酸盐腐蚀的调查项目，钱永健在美国全国性奖项“西屋科学人才选拔赛”中获一等奖。这项比赛现名“英特尔科学人才选拔赛”，是美国历史最久、最具声望的科学竞赛，参赛者以高中生为主，又称“少年诺贝尔奖”。

　　钱永健1972年获哈佛大学化学和物理学士学位，时年20岁。

　　有机染料

　　在英国剑桥大学读研究生时，钱永健发明出一种更好的染料，可追踪细胞内的钙水平。

　　钙在多种生理反应中扮演关键角色，包括神经冲动调节、肌肉收缩、受精作用等。不过，计量细胞内钙水平的方法当时还相当原始，需要穿透细胞壁注射钙结合蛋白，这种方法通常会毁坏研究细胞。

　　钱永健利用化学技术发明出有机染料，与钙质结合时会戏剧性地改变荧光。

　　此外，钱永健还找到了为钙质“上妆”的方法，使染料无需注射即可穿透细胞壁。

　　钱氏家族的传奇

　　钱永健的父亲钱学榘与钱学森是堂兄弟，两人均毕业于上海交通大学，并赴美国留学。对于家族的长辈钱学森，钱永健非常推崇。去年在接受《细胞生物学杂志》采访时，他特意提到，母亲和父亲的家族中有很多工程师，其中，钱学森是中国原子弹项目的负责人。

　　1952年，钱永健出生在纽约。或许是家学渊源，他打小就对科学产生兴趣。读小学时，父母给他买了化学实验玩具，但他觉得不过瘾。后来，钱永健在学校图书馆发现一本化学书，里面讲到怎么将紫色的溶液变成绿色，他于是被化学深深吸引。读高中的时候，他家地下室已经摆满瓶瓶罐罐。兄弟俩甚至悄悄制造火药，结果不慎起火，烧到乒乓球桌。尽管出现了事故，父母并没有阻止孩子们的化学实验，钱永健也只是将实验地点搬到室外的混凝土露台。

　　16岁时，钱永健凭借美国科学基金会资助的一个化学项目，获得专为中学生设立的西屋科学奖。不过，钱永健在哈佛大学就读时，并不喜欢当时的化学教学方式，兴趣开始向神经科学转移。后来，他获得奖学金，将前往英国剑桥大学攻读博士，其指派的导师是理查德·阿德里安（Richard Adrian）。

　　当时，钱永健的大哥钱永佑（Richard Tsien）刚好从英国牛津返回。钱永佑后来在斯坦福大学任职，并且和钱永健一样成为了美国科学院院士。钱永佑告诉弟弟，阿德里安是一位研究肌肉的电生理学家。钱永健顿时愣住了，因为那时他想研究的是大脑。

　　不过，阿德里安给了钱永健极大的自由度，钱永健开始研究如何观察大脑的神经信号网络。1980年，钱永健发明出检测钙离子浓度的染料分子。钙离子是生物体内的重要信号分子，因此，钱永健的这一发明被广泛应用于生物体内成像技术。很长一段时期，生物学家们忽视了钙离子的化学问题，化学家不了解钙离子信号的生物意义。兼具化学和生物背景的钱永健，则在多次失败之后有所斩获。

　　两年后，钱永健与漂亮的姑娘温迪（Wendy Globe）成婚。

　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我帮大家整理的一次有意义的活动优秀作文，希望对大家有所帮助。

一次有意义的活动优秀作文1

　我前几天参加了一次活动，一次志愿活动，一次非常有意义的活动。

　那是星期六的早晨，本该睡个懒觉的，可为了参加那次活动，我早早地六点半就起了，洗刷完后就跑到集合的地方连早饭都是在路上边走边吃的（虽然这样对身体很不好）。到达集合地点后，我们就跟着小队长去领报纸，而此次我们的任务就是去卖卖这些报纸，然后把卖报纸的这些钱捐助给贫困儿童。

　领完报纸，我们就分头行动了，两两组队，我们就出发了。我和我的小伙伴没有过卖报纸的经验，一开始都不好意思开口问别人需不需要一份报纸。我们俩互相加油鼓气，中午开口向路人询问，请问您需要报纸吗。就这样重复一遍又一遍，我们问过了无数人，磨干了嘴，才终于遇到了一个想要买报纸的人。中间想过放弃，因为觉得前途无望，没有人想要报纸，但我们一步步走下去坚持下来了，遇到一个后，我们又瞬间鼓足了希望，可盼着下一个人，可并不是我们想的那么好，又如同前一次，又是经过了无数次后才有人买。经历了一上午，我们才把任务完成，把钱交到队长那。

　这不单是一次志愿活动，也是对我的一次磨练，从开口向路人询问的挣扎。到最终完成任务，我在此过程中也提升了很多，更帮助了别人。

　一次有意义的活动，以后应多参加才是，锻炼了自己，帮助了他人。

一次有意义的活动优秀作文2

　在暑假里，我和爸爸妈妈参加了一次非常有意义的植树活动。这次活动使我收获很大，也使我终生难忘。

　记得那天，我和爸爸妈妈一起乘车到郊外植树。我们到达目的地了，然而，却被眼前的景象所惊呆。我看到远处的树林已经没有树了，只剩下一片荒凉的野地。近处的景况更是惨不忍睹，就连一片树叶也没有了。我们见到了这种情况，都长叹了一声：“唉”！我想是什么原因令到这里变成这个样子的呢？我非常疑惑。然而，我对爸爸妈妈说：“让我们一起来植树吧！”我当时真是很悲伤啊！亲爱的大树究竟哪儿去呢？老师不是经常对我们说，大树是有很多好处的吗？

　这时候，爸爸去了打水，妈妈在铲泥，我在播种。当我播完种抬起头的时候，我心中的疑惑就完全解开了。我隐隐约约地看到远处有几间屋子。“噢”！我恍然大悟了，是这些可恶的村民都把树砍了，然后盖房子。我当时真是十分愤怒啊！老师不是经常教育我们要好好地爱护树木吗？这些村民这样做太可耻了！我和爸爸妈妈很配合。不一会儿，我们就已经种好三棵树了。我们站立着，望着已经种好的三棵树，都露出了满意的笑容。

　事后，我觉得我们虽然只是种了三棵树，对于被砍伐的成千上万棵树，这显然就是微不足道的。

　环保的问题再一次引起了我们的重视。砍伐一棵树，就等于杀害我们的一个子孙，为了我们的子孙后代，请不要再砍伐树木了啊！树木也是我们人类的朋友啊！

一次有意义的活动优秀作文3

　今天,我们开展了一次既有趣，又有意义的班队活动，本来这次活动应该在冬游时进行的，因为耽误了，所以推迟进行，为了这次活动，每个班长都出了答题卡，一次有意义的班队活动作文。

　首先，由程峥嵘上台读答题卡，吴文艳记分。活动开始了，我们分成八个小组，现在是字谜——必答题，每组必需有人回答出来才加分，时间是5秒，5秒过后还答不出来没分。现在是第一组回答，结果答对了，这时有人却说：“汪博伦看过答题卡的。”大家都暗自高兴，因为这 时 老师剥夺了他的答题的权利，总算少了一个有能力的竞争对手，但是第四组还有仇文烨也是汪博伦跟她讲的，她回答了三次后才有人提起，因此第四组去掉三分。

　轮到我们这组了， 邓 老师说估计我们这组回答不出来，而程峥嵘说的这个字谜很难，我觉得我们这组真是太倒霉了，虽然老师延长了5秒，我们还是没猜出来。

　必答题答完了，就是抢答题了。看着别的组都得分了，我们这组却一分也没有，真急呀。当程峥嵘说了一个字谜：喜上眉梢时，我在纸上配出了个“声”字，于是我站起来说，可他说我答错了，而他自己这组人说“声”时，他却说对的，分明是在帮自己这组嘛，我这组只好少得一分了。

　轮到回答谚语了，因为这张答题卡是我出的，所以老师叫我闭嘴了。程峥嵘给我们组出了一道题，题是我出的，照理说我应当会，可是连我自己也忘记了，真不知道我是什么记性，直到 邓 老师提醒一点，我才勉强回忆出来，但我自己又不能说，这个滋味还真是不好受。

　最后，老师统计分数，我们组得了四分，第四名，跟第三名就差一分，真倒霉，不过这次活动来真是挺有趣的。

一次有意义的活动优秀作文4

　五月十二日十四点二十八分，在汶川，发生了一次78级的大地震，这次大地震波及范围很大,汶川的地震让人揪心，让人感到无助。到处是一片瓦砾，到处是恐慌的人群，到处是让人无法忍心看到的场面。

　我一直牵挂着灾区的报道。我不敢看，但是我又忍不住去看。 网页、报纸的头条几乎都是关于地震的消息，每一次感人的报道，每一次确定死亡人数的增加，每一次最新的新闻的发布，都让我的眼泪止不住的`掉下来。我感叹生命是何等的脆弱，何等的珍贵，因为它再不会有第二次。

　望着那些有家不能归、和无家可归的人们，很让人心急。我多希望他们能平安，多想能为他们分担一份，为他们出一份力。

　第二天，学校开展了为地震灾区献爱心的活动，那些许许多多平凡的名字和故事，都牵动着我们的心，在这个阴雨绵绵的季节，我们为灾区人民送上了一份温暖。在教室里，我们把钱投入捐款箱。同时，我们也把一份真诚的爱心投入了捐款箱，我们用我们的一份爱心来安慰灾区的小朋友为了让灾区的小朋友有一个温馨的家，那时我的脑海里想着汶川人民，四川人民，他们的艰苦生活，我们也想做一名志愿者！ 灾难无情人有情。这次捐款数目虽然不多，但给了灾区人民一丝鼓励。

　涓滴之水，终能汇流成河。捐赠其实不论多少，善举也不分先后，只要人人都献出一点爱，哪怕仅仅是一元钱，甚至只是一个祝福。我们的爱心善举，也一定能够汇成爱的暖流，流进灾区群众的心田。

　我们时刻与你们同在，时刻为你们祈祷。我祝福你们，祝你们平安，健康，幸福！

　希望每个人平平安安，让我们共同携起手来，战胜灾情，重新迎接生活的阳光！

　这次有意义的献爱心活动，让我终生难忘！

一次有意义的活动优秀作文5

　“哗哗哗……”掌声一阵接一阵，“加油、加油——”加油声一声高过一场 。贺龙体育场举行的阳光伙伴全国总决赛正在激烈地进行着。我们学校参加了这次比赛，我作为一个拉拉队员，为校队加油助威。比赛一开始，参赛的队员们个个精神抖擞，信心百倍。

　首先上场的是上海队，他们站到了起跑线上，发令枪响了，他们就像下山的猛虎一样冲向终点，因为他们求胜心切，所以步法不一致，导致像多米诺骨牌一样一个接一个倒了下去，但他们顽强地站了起来，坚持跑完了全程。这时全场热烈的掌声给他们鼓励，因为他们坚强、勇敢的精神感动了大家，他们虽败犹荣。轮到我们校队上场了，场上顿时沸腾了起来，啦啦队欢呼了起来，家长关注的目光，老师和同学怀着期待的心情，等待着那一刻 。

　我们队员站在了起跑线上，发令枪响了，他们就像一排猎豹向终点飞奔，越过终点线了，成绩是9秒11，这个成绩是他们参加这个活动最好的，可是没有进入巅峰对决，但他们顽强拼博的精神感动了大家。他们战胜了自己，超越了自我，他们也是最棒的。杭州队上场上了，杭州队站在了起跑线；发令枪响了，杭州队像插上了翅膀一样向终点跑去，一下就越过了终点线，成绩是8秒88。金色的亮光从天而降，在耀眼的光线中，队员们和老师们拥抱在一起。他们打破了举办了十几届“30人31足”活动的记录，夺得了冠军。从这次活动中我体会到只要团结，什么困难都可克服。我们面对困难要永不言败，勇敢地迎接逃战。

一次有意义的活动优秀作文6

　上个周星期五，老师布置了一项奇特的作业，就是做一个摔不破的鸡蛋。“怎样能使鸡蛋摔不破呢？”这个问题费了我不少苦心。

　第一次制作，我准备做一个降落伞。上面用作文纸，伞绳，底部用面巾纸。先把四张面巾纸卷成纸棒，再把其中一头用订书机订在作文纸上，另一头订在两张叠在一起的面巾纸上，制作成功了。可是， 鸡蛋在试验时摔碎了，我只好再做一个。

　第二次，我准备来个“无敌大包蛋”。先扯一大张保鲜膜，包在鸡蛋上，再拿胶带在上面一圈一圈地缠，缠到实在不能再缠后，再拿保鲜膜包一层。由于家里只有这一个鸡蛋了，所以没有试验。

　星期三上午第四节课，“摔蛋”比赛开始了。首先是一组，只见他们满怀信心地上了场，老师说：“一、二、三，扔！”他们就一起把鸡蛋扔了下去，扔下去后他们急忙检查鸡蛋，哎呀！一组只碎了两 个鸡蛋，我顿时感觉头顶上好像顶了一大片黑乎乎的乌云。

　轮到我们组上场了，我们组的“战绩”不是太好：七个成员中只有我、韩梦杰和同桌王轩拿了鸡蛋，也不知道其他人是没做还是鸡蛋在半路“夭折”了。我们三个站在椅子上，老师说：“一、二、三， 扔！”我们就扔了下去，王轩和韩梦杰的鸡蛋“幸存”了下来，而我的鸡蛋“挂掉”了，看着他们的鸡蛋，我很自卑。

　其他组同学做的鸡蛋也是各式各样，那可真是八仙过海——各显神通啊！

　从这次活动中我学会了：什么事只要认真做，就可以取得成功。

一次有意义的活动优秀作文7

　上周末，老师带领我们班被评上“模范青青蓝蓝”的同学去参加了一次内容丰富多彩的拓展活动，这些活动是我们在平常的学习和生活中难以经历到的。

　这次活动不但包括了户外拓展、联欢晚会和参观博物馆等环节，还有类似“套被套”这样简单的生活自理项目。

　套被套是一个看似简单的事情，但对我们却是个挑战，出发前妈妈还特地花了半个小时教我怎么做。套的时候，我让另外四位同学分别拉着被套的四个角，我来塞棉被，我分别把棉被的各个角塞到指定的位置，让对应的同学拉着，抖几下，把被子完全放平在里面。

　时间过得飞快，不知不觉就到了激动人心的联欢晚会。首先表演的节目必定是现在最火爆的歌曲《爸爸去哪儿》主题歌。各个班的表演形式各不相同，有合唱的，有伴舞的，还有合唱加独舞的，真是各展所长。随后是高年级的小品，其中我印象最深的是一句打油诗“龙生龙，凤生凤，老鼠生出来会打洞”，还有一句笑话“老师，是人都会有事情的嘛!”看完了精彩的小品，也少不了好玩的游戏哦！傅老师和王老师宣布了规则之后游戏就开始了，游戏的名字叫“众志成城”。第一个上场的是我们快乐队的同学，大家围成一个圈，前面的人屁股坐在后面一个人的大腿上，这样依次排下去，看哪个队坚持的时间长。老师也参与了这个游戏哦！最后我们得了冠军。时间不等人，马上就到了散场的时间，我们依依不舍地离开了大厅。

　晚上洗漱也有很多趣事，有把袜子弄湿的，有在洗脚时发现脸还没洗的……我们度过了一个欢快的夜晚。

　这次活动让我体验到了平时生活从未做过的事，挑战了自我，让我生活自理能力又进了一步。

一次有意义的活动优秀作文8

　11月26日，台湾海峡发生6。2级地震，我家住在25层，感觉整座楼房都在晃动，我怕极了，为什么会发生地震？地震会给人们带来什么？要怎么预防地震……许多疑问在我的脑海里闪过，我久久地思索着。

　我带着对地震的好奇和疑问，参加了由市地震局和少通社联合组织的“普及地震科普知识活动”。

　这天，我们来到市地震局的会议厅，观看了地震“科普小贴士”。通过视频我才知道原来防震减灾与家具的摆放都是有讲究的。比如：床铺不能摆放在吊灯下，高处不能放置重物。在不同的地方遇到地震，要采用不同的逃生方法。如果是在家里遇上地震，千万不要慌张要冷静。如果来不及逃生，最好躲在小空间的墙角，如卫生间、厨房等，千万不要躲在阳台上。如果在学校碰到地震，要听从老师的指挥，有序疏散等。

　让我印象最深刻的是地震局局长给我们介绍地震的成因，地球在公转和自转的时候，断裂带摩擦产生能量，能量在地幔中不断积累，当能量积累到一定程度时开始释放，于是形成地震。地震的强度和震源的深浅成反比。地震其实是一种自然现象，没有什么可怕的，只有认识它，就可以预防它。早在东汉时期，有一位科学家叫张衡发明了地动仪，用于测报地震。现在我们国家可以用卫星测报地震，地震的测报技术达到世界先进水平。

　在活动中最叫人难忘的是参观地震测报仪，不同结构的建筑物抗震试验和模拟在不同环境里遇到地震时的逃生体验等。

　通过这次科普活动，使我加深对地震的认识，学会了预防地震引发的次生灾害，同时结识了一些新朋友。这样的活动就是一节既生动又活泼的自然科学课。

一次有意义的活动优秀作文9

　一根绳子，在大人的眼中是很普通的，几乎根本就没什么作用。但在我们这些孩子眼中，它是神奇而伟大的。他给我们带来了无法用语言所表达出的快乐。

　终于，一年一度的“拔河比赛”到了。我们班的同学为了这一天曾在太阳底下晒的肤色变黑，手皮被磨破，但我们仍毫无怨言。因为我们为了能在这次“拔河比赛”中获得优异的成绩，可以不惜一切代价。

　“10、9、8、7、5、、、、、、1”“啪”的一声枪声响了，我们全班在精明能干的班主任老师的指挥下，有序的“一、二、一、二”的喊这加油的口号。

　此时，我的手好像被麻绳给磨破了，钻心的疼痛。顿时，拥进了我的心口。我此刻什么也顾不上了，只管咬牙拼命地往后拉、往后拉、、、、、、

　“加油，加油!”我们的班主任激动地喊着:“呀，好，好，在努力，在努力一点，嘿，表现的不错。”他高兴得手舞足蹈。而另一队呢因为他们快要被我们拉过来了。而显得有一些士气不振。

　他们的班主任一看到这个镜头，着急的满头大汗的喊着：“加油，努力、、、、、、”对方比赛队员都又开始拼命的往后拽了。看看他们的样子，我们也不甘示弱，使出全身的力气拉。

　台下的观众们，个个神采奕奕。有的都站了起来，还有的竟然站到了板凳上。还有些同学更为疯狂，甚至把外套脱下来，为拉拉队员们一起举着牌子，拼命的喊着：“加油、加油。”

　终于，经过一番激烈的战争后，我们很荣幸的夺得了这次的“拔河比赛”的奖杯。

　“等到下次的拔河比赛我们还要争第一，”放心吧，有我们这几个膀大腰圆的“战士”在这儿，下次准还能再拿奖杯。

　哈、哈、、、、、、笑声传满了整个教室。

一次有意义的活动优秀作文10

　在暑假里我参加了一件有意义的活动——由牛通社和中国邮政举办的一张纸公益基金社区纳凉晚会。

　我先是收到了牛通社的短信，在8月10号三点去青年时报三楼面试。10号的中午，我便和妈妈带着吉他坐公交车到了站，开始面试了，我是第四个表演的，弹得还是比较顺的，弹完后我便与妈妈回家了。

　过了几天，我又收到了短信，夏涵大记者告诉我要在14号的五点半到古荡社区里的古苑公园去参加纳凉晚会。这次，妈妈骑着电动车带我到了那儿，我们等了很长时间还没开始，就问大记者什么时候开始，大记者告诉我说6点半到7点。时间一分一秒过去了，纳凉晚会终于开始了，底下的人看得目不转睛，有唱《high歌》的，《我相信》的，有跳“健美操”的，跳“拉丁舞的”。终于到我了，我拿着吉他缓缓的走入舞台的中间，先鞠了个躬，坐了下去，便开始弹奏了，也许是因为在舞台上表演的次数比较少，所以我在舞台上表现得十分拘束，连头都没有抬起来，眼睛一直盯着琴弦和手，让人觉得我很胆小，很没自信。当我弹到一半，我突然发现琴弦的音有些不准，但曲子已经弹起来了，不能停下来，只好继续弹下去，终于弹完了，我站起来又鞠了个躬，匆匆忙忙地就下台了，到了台下，我的心依旧“砰砰砰”的乱跳，如同热锅上的蚂蚁——急的团团转。不知过了多长时间，纳凉晚会结束了。

　通过这次小小的活动，我收获颇大，1我锻炼了自己。2我获得了更多上台的经验。3我明白了，只有在上台前，好好准备，这样在台上就不会手忙脚乱。

一次有意义的活动优秀作文11

　今天，我们班举行了“故事会比赛”。老师让我们每一个人都要讲一个故事，看谁讲得最好，最后评出来的成为“故事大王”。

　第一个出场的是马车。只见他不慌不忙地走上了讲台，有感情的讲了一个《白雪公主》的故事。接下来，第二个讲故事的同学，情绪有些不太稳定，可是，他讲着讲着，情绪终于稳定了下来，也把这个 故事讲了下来。

　但是，这第三位同学就不一样了。他站起来在讲台上一边带着感情一边带着动作，给我们生动的讲了《井底之蛙》这个故事，获得了我们的掌声，自信十足的走下了讲台。接下来，该杨俊凯出场了，他 站起来上了讲台，很自然很有感情地讲了《鳄鱼的眼泪》这个故事，故事的大概内容是这样的：“鳄鱼抓住了小兔子，眼泪掉了下来，对小兔子说：‘可怜的小兔子，不是我要伤害你，这是上帝的安排 ，命中注定你要成为我的充饥之物，真是无计可施啊！你知道我的心地素来是仁慈的，我真不忍心吃你呀！’”

　鳄鱼说着，又扑簌簌留下许多眼泪。

　他一边流着眼泪，一边把小兔子放进大嘴嚼了又嚼，吞进肚子里去了。

　鳄鱼揩了揩嘴巴，钻进河里去睡觉了“。故事讲完了之后，他也得到了一阵热烈的掌声。

　接着一位一位同学都讲完了。老师在我们的投票中选了一位同学是”故事大王“，你们知道是谁吗？”哈！哈！“那就是讲得最好的杨俊凯同学。

一次有意义的活动优秀作文12

　“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的明天”，尊老爱幼是中华民族的传统美德，作为当代小学生，我们应该弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，以实际行动为老人家送温暖、献爱心。

　一天中午，在老师的带领下，我们排好队，提着慰问品，一路说笑着向乡敬老院走去。到了敬老院，走进大门一位热心的阿姨接待了我们，还一边给我们讲解敬老院的概况。敬老院里很多老人生活不能自理，有些还患有严重的疾病，给护理工作带来了极大的困难。

　在阿姨的带领下，我和同学前往一个房间慰问代养老人。起初在老人面前我们还有些拘谨，但老人们的热情欢迎感染了我们。其中有一个老人还把我们当成自己的孙子一样，把自己藏了好久的糖拿给我们吃。平时娇生惯养的我们，走出校园来到社会，走进老人。把老人当作朋友一样聊天，帮他们整理衣物，擦拭家具，清扫地板，听老人讲自己的过去，让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。

　离开敬老院之前，我们还为爷爷奶奶们表演了节目，老人们非常高兴。特别是我们合唱的那首《卢沟谣》，让老人们都为我们竖起了大拇指，夸我们是好孩子，是祖国的未来！

　这次社会实践让我懂了很多，社会上有很多需要我们关爱的人群，我们应该献出一点爱，尽我们所能去帮助他们，关心他们，这样的社会一定会更美好。伸出你的手，让我们手拉手，肩并肩，献出一份爱，给需要的人带去一份关怀吧！

铁打的营盘流水的兵，老兵即将退出现役，踏上归乡的列车，昔昔离别情，恋恋军旅路，两年的军旅生活让我们有了与众不同的历史，让我们的人生绽放了第一朵盛开的鲜花，你们是最可爱的人！ 甲：时间过得好快，一转眼，你们就要告别这绿色的军营，离开亲爱的连队，在此，我代表连队党支部和全体官兵祝你们一路平安，前程似锦！1、XXX《旅行》

　　乙：在激情燃烧的岁月里，我们用渴望、真诚、执著、肩并着肩，手挽着手一起走过风风雨雨：摸爬滚打的日子让人难忘，战友们，你们履行了自己入伍时的神圣诺言，尽到了战士的光荣职责，你们为国防事业作出的贡献，人民不会忘记、祖国不会忘记、历史更不会忘记。2、XXX《兄弟干杯》

　　甲：两年前，你们穿着肥大的军装，来到连队，是那么的天真。记得在第一次参加连队紧急集合时慌得把裤子都穿反了，记得第一次在班务会上发言，憋了几分钟也没蹦出几个字；记得第一次正步训练，踢成顺拐的情景。如今你们长大了，成熟了，进步了，自信了，当初的小不点成为威武强壮的军营男子汉。

　　3、 XXX《跟往事干杯》

　　乙：4、XXX《你怎么舍得我难过》

　　甲：分手了，往昔的一切，珍存在我们的记忆里，构成了我们人生永恒的回忆。亲爱的战友们，虽然你们离开了连队，却为我们留下了无私奉献的精神、艰苦奋斗的优良作风，这都将成为连队宝贵的

　　财富和前进的动力

        安吉路实验学校，您的风采我将永远铭记心间！您的美丽、朴实、真诚、开放和包容，正如您所依傍的西湖，清风徐来，碧波荡漾，垂柳依依，宝塔耸立，引得游人如织……；又正如您所在的城市——素有“人间天堂”之美誉的杭州，自然风光无与伦比，人文管理的境界之高，从车辆礼让行人之优雅可见一斑，让她又展现出了一种独具魅力的现代城市气息。

          2018年5月6日，在中国教育科学研究院和寿光市教育局的安排下下，我跟其他来自4个不同省份和城市的校长一起入驻杭州莲花宾馆，将要开启一周的学校挂职研修。5月7日早上，天下着蒙蒙细雨，7：50左右，我们一行5人准时来到离莲花宾馆不到二里路的安吉路实验学校的小会议室集合，学校领导黄雄校长、姚琴书记、上官旺胜工会主席、金懿办公室主任早早的过来迎接我们。

        黄雄校长比较详细地介绍了整个学校的历史和发展情况：安吉路实验学校1954年建校，1990年成立浙江省第一所九年一贯制学校。学校在九年一贯制管理经验等方面为全国提供经验、方案和模式。三个校区，6-9年级在本校区安吉路校区、3-5年级在武林路校区、1-2年级在戒坛路校区。三个校区呈品字形分布。 安吉路实验学校在办学理念上强调对外开放与对内示范相结合。学校重视对外交流，格局大，规格高，与许多国家的名校进行教育合作，还承担很多的国家级别的外交礼仪活动，用黄校长的话来说，要培养具有“平民本色、精英气质和领袖风范”的人。对内示范，主要是突出“实验”二字，重视创新实践，为浙江省乃至全国的教育提供经验，起示范引领作用。

        黄雄校长重点介绍了九年级一贯制学校的本质特点和关键环节，那就是——“贯”字，如何体现“一贯”的特点和发挥“一贯”的优势是工作的重点和难点。安吉路实验学校的管理结构纵横交错，校级领导和中层都是具体分管某一个校区的某项工作的同时，牵头1-9年级的某项工作，使各项工作既有阶段性又有连贯性。例如：姚琴书记负责全校的党建工作，同时负责6-9年级的教育教学工作；戒坛校部主任邵岚老师，兼任全校的1-9年级的社团部主任，负责1-2年级的教育教学工作和全校的社团及活动组织，其他干部除级部主任外大多都是这样安排，减少了干部指数、分合兼用、纵横相融，扁平管理和层级管理相结合，使9个年级的教育教学管理工作有机融合、高效运作。 学校变6+3制为55+35制，让六年级重点承担小初衔接课程建设任务，他们将语文、数学、英语、科学等课程的初中部分内容提前下沉到六年级进行，学校自编了科学实用的校本教材，将小学和初中两块进行了无缝焊接。六年级第一学期的英语直接开初一课程，六年级第二学期语文教完部分初中古诗文；六年级科学课学习初中生物中植物分类等内容；六年级数学渗透一元一次方程和方程组的概念。学校的行政、教学、德育、后勤管理真正实现了一体化一贯制。这一点给我了很大启发，我们的不少学校是小学部初中部的简单独立和相加，只是名义上属于一个学校，运作的过程中根本就是双体运作，不是正意义上的九年一贯制。安吉路实验学校一校三区却能高度一体化，其管理的科学化确有高明可取之处。其行政办公会上各口负责总结工作和安排下一步工作均是非常明晰，各职能部门相互协调配合得和谐融洽，丝丝入扣。姚芹书记也作了相关的解绍。

        安吉路实验学校有强大的顶层设计能力和科学的民主机制，各项教育教学活动的开展具有极强的计划性。学年初计划的制定均经过多次自上而下和自下而上的流程，制定出科学可行的工作计划，然后逐一让计划落地生根。学校干部例会、读书报告会、“德育一招鲜”展示会、党员例会、科技节、六一儿童节、艺术节、入队仪式、离队入团仪式、教学大比武、评课、安全演练、社团活动等各项工作，各相关部门按计划扎实推进，有方案、有专题安排会议、有活动过程、有活动总结会议。我们感觉到安吉路实验学校的领导和老师们每天都很忙碌，却又是那样有序和从容，每一位干部教师都是满面春风。其中一个重要原因就是，他们每天都在按计划创造性的工作，一些工作虽然是新近的，但是已经按计划思考、筹划和准备了很长时间了，所以看起来从容不迫，高效有序。强大的执行力是学校工作取得成效的保障；决不随便改变计划，是安吉路实验学校成功的重要原因。每一项工作都没有丝毫的应付之嫌，其中周三中午12:30的一次评课，讲课者和评课者针对上午的讲课，各抒己见，点评得专业、而精彩。会议结束之后，一位青年教师主动留下来跟教导主任探讨和争论了半个多小时，青年教师对业务提升的执着和教导主任对青年教师的栽培之情及他们对工作的态度之认真让人佩服！

        黄雄校长认为，好的教育首先是能让孩子们成长得更好的教育。成长的起笔是身正。黄校长主张，育人要接地气，从细微处去养德。当有教师反映学生值日连扫帚都不会拿时，他就提议学校德育处的考评能否贴近生活，把“扫地”列入德育考核的项目。他说：”一屋不扫，何以扫天下？德育就是让学生静下心来，从自己身边做起。今天值日，是我为大家；不值日时是大家为我。自己扫地那么辛苦，平时就不会乱丢，习惯也会养成，德育贴近生活的效果就会显现出来。学生每一天的细微变化就是我的成就感。每天学生进来很高兴地向校长问好，我也向他们问好，这就是一种收获。”

        安吉路实验学校重视培养孩子“扣好人生的第一颗扣子  ”，从细节上重视学生社会主义核心价值观、公民素养的培育，按教育规律引导学生成为高素质的社会主义人才。

        黄校长倡导的“微德育”，在学校践行社会主义核心价值观的过程中，是“融入”，从生活细微处，润物无声；是“全过程”，汇聚全校、全员的微力以产生大能量；是“接地气”，在“打扫房子”“扣好扣子”的实践中体验道德，在接触社会中明辨是非，成就阳光少年。

        在《小学 生守则》教育中，对人有礼貌、不在公共场所吵闹、在公共场所也要注意清洁卫生等要求，成了安吉路实验学校学生行为的标志。多年来，师生们都为“只有安吉路实验学校的学生是不用挂校徽都知道是安吉路的”这一评价而骄傲。

      一位教师说：曾经，师生共同维护油光光的红楼漆木地板，擦得干干净净的，舍不得穿鞋踩上去，要赤脚进教室；曾经为了保护教室雪白的墙壁，写字都分外小心，钢笔、毛笔不敢乱甩……

        黄校长和学生们共进午餐，经常深入学生课堂，学生跟他交流起来没有压力，还有幽默感；带领老师们做好服务和表率，像春风化雨感染学生，起到了生硬说教所不能达到的高妙的教育效果。

        开学、休业、毕业、升旗、入队、离队、入团……安吉路实验学校对这些活动都要举行典礼和隆重的仪式。安吉路实验学校的干部教师们认为，这种显性的表现能营造起浓厚的精神氛围，是学校德育的重要载体。说起仪式教育，学校教师们总是描述得绘声绘色：“经过了几年的研究和实践，我们精心设计了较系统的校园仪式系列。大体可分为三类：一是学生成长方面，包括新生入学仪式、少先队入队仪式、离队仪式、入团仪式、毕业典礼等；二是教师成长方面，包括新教师上岗仪式、老教师退休仪式、新教师拜师仪式等；三是校园活动系列，包括各国旗仪式、运动会入场仪式、六一庆祝仪式等。对于这些仪式，我们都经过精心的仪程设计。学校的张莹老师还用心理学的理论基础，编制了仪式教育的反馈表，做了大量的调查问卷。像离队仪式中“珍藏红领”、“朗诵离队诗”是最受学生欢迎的仪程，有66%的学生都表现出很有触动，认为很有教育意义。“

        一位教师介绍，曾经，为完成”珍藏红领巾“这一仪程，要求学生在仪式的前一天就将红领巾洗净、熨平，而在离队仪式上，珍藏红领巾前，则是学生最后一次有资格佩戴。这一来，可以说从前一天开始，学生就在准备着与红领巾依依惜别，仪程开始，音乐响起，全体学生起立，将自己脖子上的红领巾解下，然后坐下，在膝盖上把红领巾折叠好，放入盖有鲜红的少先队大队部印章的特制信封。适时适度的音乐，整个年级学生一起参与的规模……一个隆重的氛围在物质与精神的双重精心准备下，顷刻形成了。

        当新生开学典礼上，九年级的大哥哥、大姐姐牵着一年级的小弟弟、小妹妹的手，护送他们走过安吉路的时候；当九年级毕业典礼上，学生集体向父母鞠躬致谢，并亲手将一封家书交给爸爸妈妈的时候……神圣庄严的仪式氛围，在学生心中形成极强的震憾力，陪伴孩子们从懵懂走向自信，见证孩子们从稚嫩走向卓越，唤起了众心向上的精神。

        “ 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”从白居易的《钱塘湖春行》这两句诗中提取出“浅草”，作为安吉路实验学校社团的总名称。“浅草”，是充满生机的新生之草，意寓着安吉路实验学校的同学们朝气蓬勃，所有的社团生机盎然。浅草社团基于安吉路独有的“平民本色，精英气质“学办学品牌和文化特色，致力于培养不但要会读书，还要有广泛的兴趣爱好，有积极的生活态度，有团队合作意识，爱玩、会玩、能玩，还能玩出花样的孩子。”学校浅草社团下设浅草文学社、浅草新闻社、浅草科技社、浅草健体社和浅草艺术社，是个综合性学生社团。各分社紧紧围绕学校的办学宗旨，在校园中开展各种丰富多彩的活动，以促进学生全面发展，丰富校园生活。在多年实践基础上，各个分社的特色日益突出，凸显了具有安吉路品质的“一二三四五”的品牌特色：一“社”——浅草社；二“团”——管乐团、合唱团；三“化”——九年一贯教育系列化、校园数字化、学生管理自主化；四“队”——网球队、羽毛球队、篮球队、武术队；五“特”——校本课程特色、德育特色、科艺特以、体育特色、国际化教育特色。近年来，浅草社团进一步致力于社团九年一贯的课程研究，逐步形成了一年级到九年级分别以校本必修课程、选择性社团课程、专业性俱乐部课程三种形式实施的校本课程模式。学校通过各种社团和校本课程的开设，真正使学生得到了身心和谐、全面发展。

        安吉路实验学校重视对外交流，到世界各国、人类不同文明的文化环境中去探访，促进对话，培养独立的人格、弘大的格局和开阔的视野。所谓读万卷书，行万里路。国家改革开放，学校也必须改革开放。1958年6月5日，安吉路实验小学的三名少先队员陪同周总理到飞机场欢送外宾，向世界展示了中国人民的友好和亲切。中日邦交正常化以后，1979年，杭州市与日本岐阜市缔结为友好城市。安吉路学校与日本岐阜市长东小学结为友好学校，双方经常互访，双方学生在互相学习中成长。2006年8月，师生代表访问澳大利亚；2006年8月师生代表访问德国；2007年8月，师生代表参加为期14天的“澳洲风情夏令营”；2008年7月，师生代表赴美参加为期3周的夏令营，并参加了“小小联合国”活动；2008年7月，师生代表前往德国加斯市交流，并走访了比利时、荷兰、卢森堡、法国等几个欧盟国家，感受异国风情，了解中西方文化的差异。2007年，学校与德国巴伐利亚加斯州市一级文理中学结成友好学校；2012年5月，美国加州教育代表团来校访问，学校与美国加州苹果谷学区结成友好学校；2013年德国巴伐利亚州斯市一级文理中学师生来校进行访问；2014年，在杭州萧山国际机场，安吉路实验学校四年级的近 200名学生列队欢迎土库曼斯坦别尔德穆哈梅多夫总统到杭州访问。2016年9月4日，杭州安吉路实验学校的50名学生作为迎宾队员，挥舞着手中旗子站在绿色的草坪上，展露出最灿烂的笑容，用真挚的情感迎接G20峰会的各国首脑们，圆满完成了国家交给他们的光荣使命。

        学校以培养学生“平民本色、精英气质、领袖风范”为目标，开放的理念，承办系列外事活动和对外交流工作的开展，丰富了学校的教育内涵，让孩子们大大开阔了视野，近距离与世界各国***接触，培养了们的大气和风度。

        幸福的教师才能教出幸福的学生。为了丰富教师的业余生活，提高教师的文化素养，提升教师幸福指数，2007年3月，安吉路实验学校工会搭台，教师通过自主报名的形式，组建了十多个教职工俱乐部。于是俱乐部犹如一朵羞涩的莲花，悄悄地在学校盛开。如今，三个校区的3个“全民健身”俱乐部已根深叶茂。俱乐部采取分时、定点定量、自由选择、专人负责的组织机制和相应的物质激励，一步步引导教师参与锻炼。太极拳绵长的“野马分鬃”“白鹤亮翅”，缓缓地在晨间流动，健美操欢快的旋律在校园的礼堂里绽放；热火朝天的跳绳、师生同跑的大课间缤纷夺目；羽毛球、篮球在午后闪亮登场，这些都是学校的“全民健身”俱乐部的形象写真。

        当全民健身运动在学校教职工中如火如荼进行时，饮食、摄影、运动、读书、休闲等22个个性俱乐部也在校园内竞相开放。教师们或为自己培养一两样兴趣爱好，用镜头的第三只眼到旷野里、绿荫下、花影中，捕捉精彩绝伦的瞬间；或在《论语》里，《读者》中走马观花，广见博闻，怡然于“文化快餐”之中，享受着“心灵按摩”；或挥毫泼墨，虽不能至，但心已雅亦，陶情冶性，优化精神的生活……

        教师个性俱乐部是一个改变教师生活方式、发展自我的开始，是教师精神生活的家园。在个性俱乐部里，安吉路实验学校的每一位教师都学会了“玩”，为自己的生命带来了精彩和快乐！

        没有教师生命质量的提升，就很难有教育质量的提高；没有教师精神的解放，就不会有学生精神的升华。教师是教育的基础，而成为一名优秀的教师的前提，就应具有幸福之心灵，应有健康之体魄。安吉路实验学校教师俱乐部正是为教师成长而设的平台，学校以这样看似不经意的一笔，却为教师营造了一个健康向上的精神家园，个中充满着深刻的教育智慧和博大的教育情怀！

        在安吉路实验学校挂职学习的5天，我每天都被这所学校忙碌有序的工作感染着。校长和师生们脸上洋溢着幸福和喜悦，各项活动、各种工作开展和进行得都是那么环环相扣、从容精彩，教学、德育、党建、后勤；听课、评课、备课、上课、活动组织、阅读工程推进、社团建设、专题会议、常规例会、吃饭、外出学习、学后反馈……每一个细节都彰显着安吉路实验学校的教育工作者们是在以“捧着一颗心来，不带半根草去”的心在做教育，他们对每一项工作都在用“心”去做，没有表演，没有应付，就这样朴朴实实地，实实在在地做教育，而且是做既接地气又格局很大的教育。他们的教育做得很小，小到关注到某个孩子今天为什么做值日不如以前认真；他们的教育又做得很大，大到在G20峰会上迎接世界各国元首的使命，就是由安吉路实验学校的孩子们完成的。他们用最朴实的言行，却做着最有价值的教育。他们低调的风格正如他们学校的大门一样，门口不大，上边的字有的地方已经掉了色，有的地方还泛着青苔的颜色，带着岁月的积淀，却掩饰不住其内涵的博大和深沉。也正如他们的黄雄校长，浙江省教育厅督学，下城区教育局党委委员，是名幅其实的教育专家，然而却是那样谦虚随和，每天上午迎接学生入学，下午送学生离校，每天深入课堂关注教师授课和学生的学习；每天同师生们一块吃饭，一块交流。

        安吉路实验学校，您的风采我将永远铭记心间！您的美丽、朴实、真诚、开放和包容，正如您所依傍的西湖，清风徐来，碧波荡漾，垂柳依依，宝塔耸立，引得游人如织……；又正如您所在的城市——素有“人间天堂”之美誉的杭州，自然风光无与伦比，人文管理的境界之高，从车辆礼让行人之优雅可见一斑，让她又展现出了一种独具魅力的现代城市气息。

        难忘安吉路，这里我曾经来过；难忘安吉路，我将永远把您藏在心底；难忘安吉路，我将时时从您身上汲取无穷的智慧和力量，去走好自己的教育之路……

      难忘安吉路，最忆是杭州！

                                                                                                                        寿光市田马中学    李 华

欢庆六一1

　儿童节前一天，学校给我们发了请帖，让我们邀请家长第二天一起来参加“六一”活动。

　在我们的期待中，“六一”儿童节终于到来了。这一天，可以说我十分兴奋又十分激动，因为我可以欣赏到许多精彩而又有趣的节目。早上吃完早饭，广播里便播出通知：“请各班到操场集合，去观看表演。”听完广播后，教室里便一阵喧哗。一会儿同学们排着队伍整齐而有序地来到操场，远远望去，映入眼帘的是一个大大的舞台，许多气球和彩带贴在舞台上方，十分漂亮，舞台上还写着几个金光闪闪的大字：盛典欢歌--欢庆“六一” 。

　“……庆六一文艺汇演现在开始！”主持人大声而有激情地宣布道，接着在同学们雷鸣般的掌声中，欢庆“六一”文艺汇演拉开了帷幕！

　首先是由学前班的小朋友表演的舞蹈《运动娃娃》，他们表演得十分精彩，在舞台上，他们边唱边跳，在悦耳的歌声中，跳着优美的舞蹈。精彩的节目一个接一个上演，操场搞笑大王”许涵毓等几位同学表演的小品，他们把这个小品里面的人物搞笑的样子演得栩栩如生，活灵活现，差一点让我们笑破肚皮呢！可是这个小品后来的部分情节让我们深深感动了，它让我们学会了去理解父母……后面的节目更是应有尽有，精彩纷呈，令人捧腹……时间过的飞快，但精彩的节目总是会结束，不知不觉便到最后一个节目了——《明天的辉煌》，随着这个舞蹈的上演，庆“六一”活动拉下帷幕，圆满结束了。

　最后我们便返回了教室，但我们的心却依然沉浸在庆“六一”的活动之中，我们的心依然十分快乐！

欢庆六一2

　又是一个值得欢腾的日子，五一已经过去了，六一又再次迎来，这几个月的节日，真是妙不可言。放下了沉重的书包，来到了学校，礼炮声响彻底了整个校园，一条条彩条踏着云彩撒到了地上，使人们感受到了浓厚的节日欢庆。 一朵朵小花和长长的彩色布子装扮着我们的校园，像给纸楼房绣上了五彩缤纷的小花，今天，同学们的叫声异常洪亮，声音中带有欢腾的感染。我情绪高潮，总想对着天空抒发我此时的心情，今天，小树显得格外油绿、小鸟的歌声特别的好听，是否他们也在庆幸这热闹的“六一儿童节”呢？ 一年中，最使我们孩子们快乐的就属“六一儿童节了”因为那天，儿童的地位最高，看着校园外的孩子们想买什么就买什么，一切都是那么自由，而并不过分。今天，作业老师也不布置了，也不用上课了，我们都摆好了桌子，看表演、吃糖果，我们笑了又笑，笑声悠啊悠---传遍了校园的每一角。心情也像被软绵绵的糖给包裹起来，舒服极了。

　老师女儿的生日恰好也镶在了同一天，笑声共发，蛋糕共享，老师平常颜色的脸也变得满面春风、笑容四溢。 花围满了整个教室、气球挂满了整个教室，变得明亮起来，单座着，也像进了天堂，像在天空的云上飞来飞去，要是没有门，就连个东南西北也看不清。 各种才艺比赛开始了，我也积极的参加了书法比赛，以前，自己的才华快被埋没了，这下，我总算可以大显神威了，挥笔又是一张，我信心十足地把我写的那几个大字叫了上去，老师看了又看，点了点头，放下了纸，我急忙跑出了比赛场地，与朋友们去欣赏各种作品。 比赛结束了，会也散了，我的心还是被那一幕幕激动的景象所吸引，时间，请再慢一点儿吧，让我们再快乐几秒中。

欢庆六一3

　我们学校一年一度的六一节活动又开始了。

　这次六一节活动有些与众不同。我们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟，然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。朗读时我们都眼含泪花，仿佛地震时房屋垮塌，救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。我们还用刚学会的手语，表达了对灾区小朋友的挂念。一首《让世界充满爱》，久久地回荡在教室里。

　六一活动总丰富多彩的。下面我们又换了主题——游艺活动开始了。我们班的活动可有趣了。我们先玩了旱地保龄，我最多才打中了五个保龄球，虽然也得了一枚奖章，但我们班有好多比我厉害的“高手”。投飞镖活动我不太熟悉，所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏“抢椅子”。这我们经常玩的活动，但这次的伴奏有点特别。不老师拍手，也不同学们拍球，而我们班民乐队的同学吹笛子。随着悠扬的笛声，我们围着椅子转起圈来。笛声一停，我们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰，一轮一轮下来，剩下的同学越来越少。还好，我还取得了不错的成绩。

　就在我们休息的时候，英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。我们看了七班同学的精彩表演，禁不住发出了啧啧赞叹。当然，我们也献上了同样精彩的“礼物”。

　活动结束了，高兴的同时，我们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校，甚至失去生命的小朋友，我觉得我们真应该珍惜眼前的幸福生活。

欢庆六一4

　六一的天空湛蓝如水；六一的歌声婉转动听；六一的祝福暖人心田；六一欢笑洋溢在我的周围。六一下午，爸爸带我去游乐场玩耍。

　我和爸爸先来到“海盗船”。我来到海盗船的最边上，系好安全带，游戏开始了。起初，海盗船轻轻地摇摆，就像是摇篮一样，舒服极了！渐渐地，海盗船的摇摆幅度越来越大，越来越猛，就像在大海里乘风破浪一般惊险、刺激。这船好像要被波涛淹没了似的，仿佛在波涛中颠簸。乘客的尖叫声此起彼伏，一声盖过一声。我拼命地抓住栏杆，像饥饿的`人抓住面包一样，生怕会掉下去。当海盗荡到高空中，我的心咚咚直跳；往下冲的时候，我犹如从飞机上掉下来似的。那快感无法用语言来形容，既刺激又惊险。

　最可怕的就是“步步惊魂”。刚迈进鬼屋，鬼屋里传来一阵阵鬼哭狼嚎。顿时，我的脸吓得苍白，脚也迈不出去了。手紧紧地握住爸爸，正当我惊魂未定时，忽然，一个白衣飘飘、满头白发的鬼影掉了下来，头挂在绳子上，恶狠狠的眼神直勾勾地盯着我们。我和爸爸吓得连连后退。“呜……呜”远处传来一阵诡异的哭声，身上凉飕飕的，我忍不住打了一个寒战。伴着凄凉的惨叫声我鼓起勇气继续往前走。“啊——”墙壁里，一个趴在地上披着带血的白衣，头发散在地上，眼睛里还流着鲜血的骷髅，用没有血肉的手向我逼近，我吓得又是尖叫，又是跺脚，吓得慌忙鼠窜。

　我定下神，来到了旋转木马，就觉得自己身体一轻，骑在高高的马背上，那种神威和自豪带给我无限乐趣。音乐响起，随着音乐的旋律，木马开始转动，越转越快，感觉自己好像飞上了天空。那种悠闲、快乐，缠绕在我的身边。

　难忘的六一，带给我无限乐趣，我爱你，属于我们的节日！

欢庆六一5

　六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位学生的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的学生来个PK比赛！

　都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数《虫儿飞》了。学生们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。

　终于轮到我们上场了！我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在学生们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着学生们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。

　活动在学生们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗？

欢庆六一6

　最近，学校举办了“六一”的“小鬼当家”庆祝活动，我的工作是在位于四楼会议室的“快乐咖啡屋”当管理员。

　首先，我们把货物放下之后，没有人来拜访我们。我非常焦虑。我想，"为什么顾客还没来？"是海报。没人看见吗？突然，我决定让滕世豪去吸引客人。果然，两位客人很快就到了，余启祥，服务员，立刻对他们表示热烈的欢迎："请问您要订购什么"他确实闻起来像一个服务生，就像这样的侍者。"然后两杯橙汁。"说，小客人。所以我们忙得很忙，有一些杯子，还有一些水果宝藏，还有一些水。过了一会儿，橙汁被浸泡了，两个小客人走了，很快就有几位客人来了，陈伟军，服务员，忙着。"我要橙汁！""我要可乐！""我要曲奇！""我想要。"渐渐多了，越来越多的人，即使是我的管理员也加入了繁忙的队伍。也许我们的热情款待，更多的游客到咖啡店，不仅是学生，甚至老师也成为咖啡店的客人。杯子和水都用完了，但是还有人在另一个人后面来。我们不关心休息，更不用说玩了，但是我们很忙。

　该事件使我们把劳动的快乐的味道，同时也给我真正了解的那种快乐。

欢庆六一7

　六月一日，是一个令我们所兴奋的日子，因为这是一个专属于我们的节日——“六一儿童节”。而在这个日子里，我们同安第一实验小学也相应开展了丰富的活动。

　儿童节当天，天气十分燥热，而这并不能扫走同学们激动的心情。早晨，烈日当空，似乎在迎合着这欢乐的气氛，同学们都来到操场上，快乐的心情洋溢着整个学校。接着，一个个精彩的表演，拉开了儿童节的帷幕，令同学们欢腾起来。一个浩大的颁奖仪式，让同学们收获了喜悦……

　下午，我们的校园则更加地热闹，欢乐的气氛都达到了极点。只见同学们都穿着自己喜欢的衣服，教室里一条条彩带，一个个气球，打扮得五彩缤纷。三点整，同学们马上冲出教室，开始了游园活动，只见一间间教室里，摆满了各自的游戏工具以及各种各样在小礼品，而来玩游戏在同学更是排成了一条长龙。

　看呐，这里正在进行着“抢椅子”在游戏，8个同学围着几把椅子，随着音乐，反恐绕着圈子，突然，音乐停止，这几个同学先是一怔，然后便朝离自己最近在椅子迅速坐下，只见一位同学呆呆地站在那里，才发觉自己已经被淘汰……

　而另一个教室里，正如火如荼地进行着“画鼻子”比赛。两位同学用红领巾蒙上眼睛，手拿一支粉笔，先原地转圈，再摇摇晃晃地走到黑板前。只见两边的观众不停地加油助威，而两位比赛的同学则在黑板上摸索着，似乎是找到了该画鼻子的地方，画上了一个圆鼻子。两位同学摘下红领巾，往黑板一看，不禁大跌眼镜，一个把鼻子画到了嘴上，另一个甚至画出了脸，使得观众捧腹大笑……

　六一儿童节就在这一天的愉悦中度过，同学们在这一天里也享受到了专属于童年的快乐。

欢庆六一8

　"六一"儿童节是一个令所有孩子期盼的节日。为了让我们享受节日的欢乐，"六一"前夕，小作家培训班的老师与我们举行联欢，庆祝这个欢乐的节日。

　盼星星，盼月亮，欢庆"六一"的日子终于来临了。上周日下午，我高高兴兴地来到教室，只见室内彩带飘扬，版画缤纷，一张张重新排过的桌凳紧密相连，似乎将同学们的心也紧紧地连在了一起。最引人注目的是黑板，正中写着"儿童节快乐"五个彩色的大字，旁边还画有三四个正热热闹闹地做游戏的小孩，他们的脸上无不洋溢着喜气与欢乐。再看看同学们，个个摩拳擦掌、跃跃欲试，迫不及待地要一显身手了。

　活动开始前，老师首先选出我和莫悠琪做这一次活动的小主持人。一切都准备好了，我们宣布活动开始。第一个上台的是伏昭延，他用吉他演奏了一曲《逆战》，整个场面顿时活跃起来。瞧，台下真是热闹异常：有的打着拍子，有的随音吟唱，还有的手舞足蹈地摇摆起来。再看伏昭延本人，只见他一脚踏在凳子上，手指翻飞，双目微闭，一副陶醉其中的模样。演奏了好一会儿，他才在同学们的掌声和欢呼声中依依不舍地离开了舞台。作为主持人，我也要大展身手了。我从容地走上台，胸有成竹地讲起了《将相和》的故事。大家听得如痴如醉，仿佛自己也进入了精彩的情节中。故事讲完了，台下更是掌声四起，声如雷鸣。这时，莫悠琪也坐不住了。拿起小巧古朴的陶笛，吹奏了一曲中国民间名曲——《茉莉花》。演奏结束，我们沉醉于那清雅悠扬的旋律中，一时竟然忘了鼓掌。其他的同学也不甘示弱，一个个八仙过海，各显神通。我们一会儿被幽默风趣的小品逗得开怀大笑，一会儿神游在梦幻的童话世界里，一会儿被优美的舞蹈深深吸引……真是节目多多，欢乐多多啊。

　快乐的时光过得真是特别快。"嘟——"放学的哨声响了。欢腾热闹的联欢会也到此结束了。我们都依依不舍地回家去了。

　这次庆"六一"活动，我们不但观看了表演，而且展示了自我，增进了友谊，真是收获颇丰啊！

欢庆六一9

　耶！耶！……

　是什么让我们班同学这么高兴？足球赛？不对。看**？不对。放假？不可能。啊！是六一国际儿童节！就是六一，我们孩子的天堂。！

　在音乐厅里，我们举行了隆重的颁奖典礼，庆祝我们这一年的收获，每个同学的心情都无比激动，每个同学的脸上都洋溢着自信的微笑。

　尔后，我们到了操场上，做起了趣味盎然的游戏。我们先玩了梅花朵朵开这个游戏。意思就是老师说出梅花几朵开，我们就必须按照梅花开的数量几个人抱在一起。这个游戏十分考验我们随机应变的能力，玩了几个回合后，我们都面红耳赤，气喘吁吁了。虽然我们挺累的，但是还是一直跳着跑着。

　还有一个游戏叫向前进。乍一看这个名字，大家就已经有一些了解了吧。向前进就是队长带头，以后的每个人都蒙着眼睛，只有队长一人看得见路，比哪个队先到达终点。经过一番激烈的角逐，我们班终于夺得第一。

　下午我们观看了六一文艺汇演。里面的节目缤彩纷呈，令我们目不暇接。其中最有趣的莫过于幽默舞蹈——雷人舞。那大头的形象，蓬松的假发，搞怪的动作，个个都让我们捧腹大笑。还有最古老的节目——戏曲联唱，小演员们扮演的惟妙惟肖，引人入胜。这正是一场精彩的文艺汇演！

　当然还有压轴的跳蚤市场。在这个市场里，我们不受班级的约束，尽情的买卖。同学们都有不小的成果。尤其是我朋友，他是个砍价王，五元的能砍成一元的。

　虽然六一儿童节已经过去很久了，但我还是充满着长大一岁的喜悦感。真盼望下一年的六一儿童节赶快到来。

欢庆六一10

　一年一度的六一国际儿童节又快来临了。虽然还有两周时间，但在商场不时地可碰到一些性急的爷爷、奶奶，爸爸、妈妈已经在帮自己的宝贝挑选礼物了，不外乎是衣服、玩具和书籍，毫无新意。

　六一儿童节是全世界小朋友的节日，也是小朋友们一年中最快乐的一天！这一天小朋友们穿着节日的盛装参加学校的活动，回家后，爸爸、妈妈还要帮我们庆贺。何等的幸福、快乐！今年的六一，我们又将以何种形式欢庆呢？我突发奇想，要是能这样欢度的话，一定很有趣！我们班有五十三个同学，加上周老师、杨老师，还少一个，那就加上周老师那个快出世的宝宝吧，正好是五十六个。每个人都穿上自己所喜爱的民族的服装，那就是五十六个民族欢聚一堂，共度节日。主持人念到哪个民族的名字，这个“民族”的同学就要站出来表演具有该民族特色的舞蹈，还要讲述该民族的民族风行、风俗。

　当然周老师及宝宝不用表演，周老师可以讲一个该民族的童话故事。这样即看到了精彩的表演，又学到了知识，增进了对各民族的了解，真是一举两得！中国人的传统本色是“孝为先”，以往都是爸爸、妈妈帮我过节，今年我要帮他们过。

　回家后，不要求出去吃肯德鸡，在家帮妈妈作一道自己会作的菜，吃完饭后帮妈妈刷刷碗，这次不要报酬。然后和爸妈一起看看电视、谈谈自己的学习，当然免不了在爸爸怀里撒撒欢，还要拍拍他们的“马屁”，这个捶捶背，那个揉揉肩。一家人其乐融融。这样的六一是不是即特别又快乐！

欢庆六一11

　在这场没有硝烟的战争中，属于孩子们的“六一”儿童节降临了。往年，学校都会举行演出或者游园活动，校园早早就沉浸在节日的气氛中，而今年却与众不同。同学们心中虽然满怀期待，却也做好了冷冷清清过“六一”的准备，没想到学校却给了我们如此大的惊喜。

　校园里，巨大的拱门像一座彩虹桥横架在门前。同学们一张张灿烂的笑脸，像盛开的花朵点缀着美丽的花园。值日老师、大队委们正在给大家分发泡泡机，像快乐精灵一样把“六一”的喜悦传递给每一位同学，整个校园都充满了欢声笑语。喜气洋洋的校园里，每一道走廊都被学生围得水泄不通，而泡泡则从人群中喷涌而出！

　我们把泡泡液倒入一个圆形的模型中，用模具均匀蘸上，用力一吹，一个个轻巧透明的泡泡同时飞了出来。五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转，风一吹，一个大球分裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。那场面啊，不知有多壮观！

　上午的吹泡泡活动让我们兴奋不已，下午的消息更是让我们喜不自禁。我们不用上课，反而看起了动画片！宫骑骏的《天空之城》，让我们的情绪随着故事的情节起伏不定，看到巴斯和希达获救，我也像他们一样兴奋得手舞足蹈；当他们遇到危险时，我也会像他们一样失望、害怕。

　当然，美味的零食可是追剧的必备神器啊！我毫不犹豫地打开包装“咔嚓咔嚓”地吃了起来，动画片还没看完，零食就通通进了我的肚子里，这一点儿零食可不够我这个大胃王塞牙缝呢！

　疫情期间，我们仍过了一个快乐的儿童节。妈妈常说：这世上哪有什么岁月静好，只不过是有人替我们负重前行。将来的我们，也会努力让未来的儿童们拥有快乐的儿童节！

欢庆六一12

　“六一”，带着缤纷的色彩隆重地向我们走来！一大早，我兴奋地来到学校。

　瞧！学校也换上了盛装，一走进正校门，映入眼帘的是一座彩色的大拱门，上面赫然写着“六一快乐”，这几个字如同快乐的小精灵，在风中轻轻摇曳，舞姿曼妙，热烈地欢迎着每一位同学的到来。

　学校精心地为每个同学都准备了泡泡机！接过礼物，谢过校长，同学们像风一般地跑向教室，灌满水，尽情地玩了起来，我拿着泡泡机轻轻一甩，一大团泡泡众星拱月般将我围住。泡泡满天飞舞，在走廊穿梭，在天空中飞翔。有的三五成群结成一个大泡泡飞向远方，校园里顿时成了泡泡的世界，欢乐的海洋。

　下午，我们又在教室里举行了一场丰富多彩的“班班乐”活动。教室已精心布置，天花板上，一串串柳条挂下来，四周被彩带点缀。节目丰富多彩，有惊险的过独木桥，有高难度的吹乒乓球，有刺激惊险的踩脚印，有搞笑的指鼻子……最有趣的要数吹乒乓球了。

　轮到我时，我深吸一口气，“呼”的一声吹了出来。只见乒乓球拂过水面，弹到第一口碗中，又飞跃到第二口碗里，它在碗口晃悠着，我的心绷得紧紧的，生怕它掉了下来。还好，它“呼”的一声，顺利地飞过了第三口碗，争气地掉进第四口碗中，我心中的石头终于落了下来。

　如此美妙的时光，怎能不来张合影？老师一声令下，我们一个个挨着排好位子，大家随心所欲地摆着造型，扬起了45度的嘴角，兴奋地欢呼着。“咔嚓！咔嚓！”老师不停地按下快门，把我们的快乐永远定格在美好的瞬间。拍完照，我们又像鱼儿般地各自散开，玩了起来。

　“六一”节，我们的心被快乐填满了，轻轻一呼吸，连空气里都藏着幸福快乐的味道，我小心翼翼地把它存在记忆库里，它将成为我童年中最亮丽的泡泡。

欢庆六一13

　期盼已久的六一节到了，属于我们杭师附小学子的童话节来了。

　这一天，我们的学校变了，五彩斑斓的背景墙搭在威严、庄重的升旗台前。我怀着激动的心情坐在座位上，注视着人山人海的队伍从我面前走过。当然，还有一群特殊的学生我们的小演员，他们有的穿着帅气的衣服，有的戴着酷酷的眼镜，有的穿着漂亮的公主裙，他们可是童话节真正的主角。

　表演开始了，第一个节目是健美操，摇滚的乐曲响起了，身穿闪闪发光的青春活力少年舞动了起来。他们的手脚轻盈灵活，闪耀吧，青春！舞动吧，少年！这样一个活力四射的节目，赢得了同学们的喝彩和呐喊。后面还有生动而有趣的童话剧，热情而优美的舞动，这些精彩的节目把我们的童话节点缀得更加有趣难忘！

　到了各班自己欢庆六一节了，我们四年级是美食汇活动。像我这种吃货吧，看见各种美食琳琅满目的，比蟠桃盛会还要丰富，简直令我两眼放光。手抓饼、鸡腿、寿司、三明治等等，不但品种多，而且还很美味。鸡腿外脆里嫩，鲜嫩可口；手抓饼咬一口，酱汁流了下来，再加上脆脆的生菜，让人口水直流；水果大餐甘甜可口，当个小点心，还真不错哦！大家陶醉在各种美食中，空气中弥漫着香味和快乐的气氛！

　活动结束后，我们还一起玩游戏，打牌声、笑声、聊天声盖满了整一个教室，同学们的节日礼物可以说是堆积如山啊！

　这就是我们的六一，哦不，是快乐、爽快的六一节，那真是无忧无虑啊！连太阳也在微笑，祝福着我们六一快乐！

欢庆六一14

　今天是一年一度的六一儿童节，是所有孩子最期盼的一天。“五年4班六一儿童节现在开始”这一句话传进每一个人的耳朵里。接着就是一阵雷鸣般的掌声；只见4位主持人说道：“首先有请林杰（老师）林慧（班长）张婷（学生1）林佳妮（学生2）林宇航（傻子）为我们表演《傻子上学》。”说罢，又是一阵惊天动地的掌声。傻子上场了，只见他一边拐着脚，一边挖鼻屎。“傻子，过来”班长叫到。“有什么事？”傻子问。“我们班来了一个新的老师，我们给她取了一个外号叫‘老处女’一会叫。”大家异口同声。“我不叫”傻子说。“为什么”大家疑惑不解，用疑惑的眼神看着傻子。“你们每次都骗我。”傻子嘟起小嘴，委屈的说道。“这次不骗你，我们大家一起叫。”学生1说道。“那好吧！”傻子露出一副不情愿的眼神，勉强答应了大家的要求。老师来了，唯独傻子在大喊‘老处女’好，结果老师借着“吃巧克力”的名义把傻子打的青一块，紫一块。接下来班长说：“老师，我们准备了一些节目，请你过目；首先是《春晓》。”学生1“春眠不觉晓。”班长：“处处闻啼鸟。”学生2“夜来风雨声。”傻子“少女变大嫂。”这一句话逗得我们上气不接下气……终于，到了压轴戏《冰雪奇缘计》只见表演者一上台，台下发出了一阵奸笑声，大家立刻拿起桌上的“彩带”“飞雪”在空中摇了摇，发出了“咚咚咚——咚咚咚”的声音；瞬间全班全班47人（除了表演者）发出的“飞雪”在空中翩翩起舞，渐渐地从空中掉落在他的身上，他被喷地像一位白发苍苍的老爷爷。但是，他还在台上手舞足蹈，一直到下台。六一是美好的，六一是开心的，六一是充满了欢声笑语的一天。

欢庆六一15

　今天，是我们期待已久的日子——“六一”party，“六一”是童年的象征，“六一”是无忧无虑欢乐的见证。在童年，我们手拉着手，我们肩挨着肩，一起苦一起乐。

　在今天的party里，我们会在音乐的海洋里遨游，一起在魔幻的森林里漫步。让我们开始派对吧，一段短小而惊赞的主持词后，一起来倾听陈沁雯、吉雨婷唱的《刚好遇见你》。哇，真是百闻不如一见，尤其是“我们哭了，我们笑着。”这句唱得非常优美。接下来让我们来听一听学习先锋李申亮带来的笛子独奏吧。虽然有一点短，但是没想到李申亮不但学习好，乐器也很好呢。下面，是我给大家带来的魔术，我相信这个魔术一定会让大家惊讶不已的。怎样，我不但给大家带来魔术，还带来了教程，你们可以回家表演给父母看哦。

　现在我们休息一下，让我们来看孙颖她们带来的《虫儿飞》。不仅人长得好看，而且又会唱，又会跳。接下来有请王嫣雨带来优美而古典的古筝奏唱《年轮》。哇，真是太优美了，我仿佛穿越到了古代。下面是我和陈沁雯带来的忧伤的歌曲《爱你》。这是一首高难度的歌，虽然高音唱不上去，但是我觉得，已经很好了。我们是祖国的花朵，是童年、青春的象征，让我们和吉雨婷她们一起感受这青春的活力吧。

　童年只有一次，青春只有一次，童年的喜怒哀乐，长大后也会刻在我们的脑海。让我们珍惜童年的无忧无虑，珍惜青春的活力，让我们珍惜童年的每一分，每一秒。