河北体育学院2018舞蹈表演专业健美操方向招生简章
一、办学类型:普通本科院校
二、招生专业:舞蹈表演
三、专业代码:130204
四、专业方向:健美操
五、招生省份:河北省
六、招生计划:拟招50人(若有调整,则以河北省教育考试院公布的计划为准)
七、招生科类:艺术文理兼招,不需要参加联考
八、学历层次:本科
九、学制、学习形式:四年全日制
十、学费:6125元/年。
十一、学历证书、授予学位:符合毕业条件的毕业生,颁发“河北体育学院普通高等学校本科学历证书”;符合授予学位条件的毕业生,授予“艺术学学士”学位。
十二、报考要求:
1、符合普通高校年度招生工作规定的报名条件者均可报考。
2、考生必须参加户口所在地招生办统一组织的高考报名并办理了高考报名手续。
3、考生须于2018年1月1日—1月15日登录河北体育学院招生主页 http://zsxxhepeceducn ,按要求进行网上报名并打印《报名回执》。
4、考生须本人于2018年3月8日持身份证、报名回执、高考报考证、银行交费收据到河北体育学院报到并领取准考证。未在规定时间内报到者,按自动放弃考试资格处理。
5、缴纳测试费:
缴费金额:320元。
缴费时间:2018年1月20日—2月5日
缴费方法:(缴费有以下两种方式)
1)请通过微信扫描上方二维码,点击友情链接 关注:“河北建行缴费平台” 选择“高等院校缴费” 输入河北体育学院 输入报名序号 姓名 显示应缴考试费金额 点击应收额左侧小方框 去支付 下一步 输入建行卡号 证件号码(身份证后四位) 输入验证码 显示缴费成功界面 即完成缴费
2)存款到银行账户
户名 河北体育学院
账号 13001618803050506257
开户行 建行新华支行
汇款用途请注明 报名序号 学生姓名
十三、专业测试时间、地点:
1、测试时间:2018年3月10日
2、测试地点:河北体育学院
十四、专业测试内容及评分标准:
见附件:《河北体育学院2018年舞蹈表演(健美操)专业测试内容及评分标准》
十五、专业测试注意事项
1、考生必须根据项目要求穿紧身的健美操比赛服,只允许化淡妆,不得佩戴头饰、颈饰、腕饰等任何饰品;服装不得镶嵌装饰,不得有队名、地名、号码等标志。
2、 考生需将自备自编成套动作音乐于 2018年3 月1 [email protected] 的邮箱中,音乐格式为MP3 。并自备一份音乐CD 光盘,音乐CD盘中只有成套动作的音乐。报到时请认真核实所上交的音乐文件,不上传音乐、格式不正确或音质不清楚者,经核实后考试中仍无法正常播放者,一律由考生本人负责。
十六、专业测试成绩申诉及查询:
专业测试各科目成绩由考生当场予以确认并签字。对考试成绩有疑议的考生,必须于测试当天向我院纪检委进行申诉(纪检申诉电话:85337562)。
考生于2018年4月中旬登录河北体育学院招生主页查看专业测试合格分数线及专业测试成绩。
十七、录取办法:
在考生文化成绩达到我省划定的艺术类本科最低录取控制分数线且专业校考成绩合格的情况下,按专业校考成绩从高分到低分择优录取。
十八、特别声明:
1、经河北省教育考试院批准,河北师范大学、沧州师范学院、吉林体育学院、河北科技学院、河北艺术职业学院、张家口职业技术学院使用我院专业测试成绩招收健美操项目考生,详见《河北师范大学2018年招生简章》、《沧州师范学院2018年招生简章》、《吉林体育学院2018年招生简章》、《河北科技学院2018年招生简章》《河北艺术职业学院2018年招生简章》、《张家口职业技术学院2018年招生简章》。
2、河北体育学院、河北师范大学、沧州师范学院、吉林体育学院、河北科技学院、河北艺术职业学院、张家口职业技术学院七所院校统一划定专业成绩合格分数线,并公布合格考生名单。
十九、****:
通讯地址:河北省石家庄市长安区学府路82号
河北体育学院招生办公室
邮政编码:050041
学校网址: http://wwwhepeceducn
学校招生主页: http://zsxxhepeceducn
咨询电话:0311-85337658 85337585(传真)
二十、乘车路线:
石家庄火车站乘117路(或8路)路公交车到新村站换乘171路公交车到河北体育学院下车;
石家庄火车站乘3号线地铁新白广场换乘地铁1号线北国商城站B2出口换乘112路公交车到河北体育学院下车;
石家庄火车北站乘164路公交车到华北鞋城站换乘112路公交车到河北体育学院。
附件、 河北体育学院2018年舞蹈表演(健美操)专业测试内容及评分标准
河北体育学院招生办公室
2017年12月
国家体育总局的12套健身操舞有《小苹果》、《最炫民族风》、《广场style》、《中国美》、《站在草原望北京》、《中国味道》、《策马奔腾》、《倍儿爽》、《今夜舞起来》、《站在草原望北京》、《微笑》、《自豪的建设者》。
2015年3月23日,由文化部、国家体育总局共同主办的2015年全国广场健身操舞活动新闻发布会在北京召开。会上,主办方发布了由专家创编、适合不同人群、简单易学的12套广场健身操舞优秀作品,它们将在全国范围内进行推广和培训。
扩展资料
12套广场健身操舞好不好百姓说了算
中新网3月25日电 据国家体育总局官网消息,日前国家体育总局和文化部联合推出了12套广场健身操舞,一时间引起广泛讨论。面对众多质疑和声音,3月25日上午,国家体育总局群体司司长刘国永在接受媒体专访时肯定地表示,推出12套广场健身操舞并不是为了在全国进行舞步的“硬性统一”。
刘国永表示,自12套广场健身操舞3月23日正式发布以来,国家体育总局的相关部门也关注到不少社会和网络上的声音。“我们看到有些网民在担忧,是不是推出以后,全国就只跳这12套了。这当然是不可能的,是一种误解。”
人民网-文化部、国家体育总局推12套广场健身操舞
一、竞赛通则
1、竞赛项目分为:
男子单人;女子单人;混合双人;男子3人;女子3人;混合6人(男3 人女3人)。
2、运动员年龄
参加成年组竞赛的运动员在竞赛之年不小于18,不大于40岁。参加少年组竞赛的运动员在竞赛之年不小于12岁。
3、运动员服装
男运动员:背心、短裤。
女运动员:背心式健美裤、泳装或紧身裤。男、女运动员均穿旅游式运动鞋,可加护腿或护腕。运动员不准戴除发带、发卡外任何装饰品(手饰)或手表。
二、竞赛内容和时间
1、健美操只进行自选动作比赛,自选动作必须符合规则要求。6人项目整套时间比赛为 90~120秒。
2、音乐
运动员必须自备录音带,录音必须在空白磁带的“A”面开头。运动员采用的各项比赛的录音带,必须事先在录音带盒的端面标明运动员的所属队名,姓名和竞赛项目的名称,并在运动员报到时将登记卡交给大会。
三、竞赛程序和计分方法
竞赛程序:健美操竞赛分为“预赛”和“决赛”两种。
计分方法:凡报名参加竞赛的运动员,均需参加预赛。预赛中取得前6名成绩的运动员可参加决赛。预赛中团体总分为各单项成绩之和。得分多者,名次列前,总分相等时,以单项中高分多者名次前;成绩相等,名次并列,下一名为空额。
决赛:参加决赛的前6名运动员所获得的预赛得分和决赛得分之和,为决赛总分,以预赛总分多者,名次列前;成绩相等,名次并列,下一名次为空额。
1、参加比赛的队的人数要求
每队6人(男3人、女3人)每个运动员兼项最多不得超过三项。
2、男子3人、女子3人、混合6人竞赛场地要求
场地为1212 平方米地板或地毯,并用5厘米宽的白标志带固定(该带宽计算在12平方米之内)。
3、男子单人、女子单人、混合双人竞赛场地要求
场地为99平方米的地板或地毯,并用5厘米宽的白色标志固定(该带宽计算在9平方米之内)。
-健美操
人民网-2013年全国健美操冠军赛竞赛规程
人民网-健美操运动员技术等级标准
大学体育素质拓展课主要是由具有创新、有趣、挑战性的体育游戏组成,同时还额外具备了普通体育课所没有的分享体会、总结归纳等环节,其主要的上课形式是团队合作。作为一个大学期间选过三学期素质拓展课的老学姐,有必要详细的介绍一下大学的体育素质拓展课。但由于不同大学开设的素质拓展课有一定差别,仅是个人的体会分享。
一、大学体育素质拓展课的特色
别开生面的破冰组队
学期初课堂上老师会根据报数情况随机分队,随后通过限定的时间(一般很短),队员之间进行自我介绍,相互记住姓名,随后便是各个小队的报名字比拼,接下来就是队名、口号、战旗、队长的决定,也规定在很短的时间内完成。
课程一般就在这样多个短时间的团队游戏中结束。在这期间因为有时间限制,所以可以快速的帮同学们放下社交恐怖症,拉近陌生同学之间的距离,给予同学们一种区别与普通体育课的全新体验。
生动有趣的团队游戏
拓展课由多种多样的小游戏构成,如果你平时喜欢玩游戏,那素质拓展课对你来说一定是个不错的选择 ,比如大热的体育类游戏:信任背摔、徒步校园、驿站传书、不倒森林、独木桥过山车等等都是非常有意思的团队游戏。
共同进退的考核方式
该课程的成绩主要由最终的团队考核比拼来给分,如果全队齐心协力在限定时间内成功完成了指定的游戏项目,那么团体中的每个人这项课程都是满分,比起一些对身高等硬件有门槛的体育课来说,素质拓展课简直太好过了,与此同时还能边玩游戏边考试。
二、通过大学体育素质拓展可以收获什么
坚固的友谊
这个就不用多说了吧,一个团队的人都能变成你的朋友,在与其他团队的比拼中,你也能结交到其他团队的朋友,并且通过游戏结交到的好友,与你一起分享喜悦、共同患难的朋友,友谊自然坚固无比。
人生的哲理
每一个小游戏的背后都会一定的收获,玩完游戏后的复盘才是素质拓展课的终极魅力,大家在下课前十几分钟内一边休息,一边进行交流总结,老师在一旁稍加提点,你会收获逆境中的人生哲理、为人处世的道理等等。
身体素质的综合提升
与常规的体育课相比,素质拓展课可谓是在玩中达到体能锻炼的要求,一节课下来的体能消耗不比羽毛球课、篮球课、健美操等技能类体育课的少,并且拓展课同时锻炼了同学们的多项能力,身体素质、不再是重复机械化的进行一项体育运动,可以在一节课上体会多种体育课程的乐趣,综合能力都得到了一定的提升。
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