小学健美操社团活动总结

小学健美操社团活动总结

　不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，想必你会开拓了视野，该好好写一份总结把这些都记录下来了。你所见过的活动总结应该是什么样的？以下是我精心整理的小学健美操社团活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学健美操社团活动总结1

　转眼一学期马上就要过去了，我们的健美操兴趣社团活动也暂时告一段落。本学期，健美操社团在学校的正确领导下，在教务处领导具体关心和指导下，全体师生齐心协力，从健美操社团实际出发，通过一学期的努力工作，在训练等方面取得了一定的成绩。同时也发现了不足，现总结如下：

　在今年的教学中，我改变原有的教学模式，让学生们充分发挥创造性，进行自主学习。在训练中我们一直克服很多困难，圆满完成本学期的教学计划。

　1、本学期从总体上看，较好地完成了我们社团的活动任务，保证了活动质量的基本要求。

　2、本学期我本着以“快乐教学”为原则，受到了很好的效果。每次课我都会以游戏穿插整堂课；明显提高了学生的学习兴趣。

　3、通过学习健美操，学生不仅学到了知识，掌握了技能，锻炼了身体，对健美操产生了浓厚的兴趣。

　4、在活动过程中也发现了一些不足，例如学生练习时动作的协调性和柔韧性都不够熟练，在今后的活动中尤为注意。针对于这学期的工作我也总结出了一些不足之处，在此下定决心在下学期的工作中改正这些不足，同时对下学期的工作也做出来一定的畅想：早早进入紧张状态，以最快的速度编排出一至两个节目，更好的迎接学校的各项活动。把我们的健美操同样加入新鲜的，学生们喜欢的教学环节。比如：健美操可以加一些大家喜欢的器械，呼啦圈、啦啦花等。将健美操的主题接近传统美德教育。利用现代的、有力量的健美操动作加入中国传统的礼仪动作，让它变得更为丰富。以上就是本学期的总结和对下学期的畅想，我还会在教学中不断的摸索进步。一个学期已经过去了，回首这个学期的工作，总觉得还欠缺什么，总觉得还有什么不足。不过，我一定会扬长避短，逐渐完善，争取把下学期的健美操活动做得有声有色。

小学健美操社团活动总结2

　健美操是一项轻松,优美的体育运动，在健身的同时，使人心情愉快，陶醉于锻炼的乐趣中，促进身心发展。我们的目标是在社团活动中，同学们通过参与和练习，能在操中展示美感、力度和激情，体现对音乐的感悟，对节奏的把握，来达到培养我们优美体形，健美身材的目的。同时也通过编排队形来培养学生团队合作、积极向上的精神意志。

　本学期中，健美操社团成员人数只有5人，其中4人为三年级新团员，1人为四年级老团员。本学期的社团活动以学习球操为主，但因为有新学员，不了解基本步伐，因此社团前期以练习基本步伐为主，采取了以老带新模式，由1人带4人练。

　练习完基本步伐，掌握基本动作后，我们开始学习球操。瑜伽球难控制，在经过几节课的熟悉球性后，慢慢的能够捧好球，控制球。接着一步步渗透球操动作，在不断练习、互相纠错后，团员们稍显成效，能够做出完整动作，虽然动作力度、美感上还显不够，但对于初学球操的同学们已经很不错了。

　本学期的社团课已经结束了，很遗憾球操未能完整教完，期望下学期的社团课能够完整学完。

小学健美操社团活动总结3

　20xx年健美操社团在校团委的关心重视，各领导老师的支持，全体社员的共同努力下，团结一心，克服困难，趁势而上，不断进取，圆满完成了一学期的工作，现将学期工作总结如下。

　“舞动青春”健美操社团在20xx年10月份成立。每周固定召开社团会议和社团活动，完善和健全了组织机构，调优调强了社团骨干，进行了明确分工，责任到人，做到事务有人管理，活动有人安排。同时，加强与各社团的沟通和联系。社团在20xx年11月后多次参与各项活动，并与各部门社团有很好的交流。20xx年10月社团招新并授课。在每周星期三或周五都在操场或美术教室上课。每个社员都非常的`努力，可见他们对健美操的兴趣很深，并且在学校里多次应邀参演各项活动，社团的影响力不断提高。以下是我们社团开展的部分活动：

　社团临时负责人在开展动员大会及宣布社团工作安排

　社团干部选拨大会

　我校健美操社员们在训练

　指导老师指导社团的队员们在练习

　校健身操队员在进行常规训练

　合肥51中学健身操队在合肥一中参加市20xx校园健身操比赛

　20xx校园健身操比赛取得两个一等奖的优异成绩校领导对我社团的支持和肯定

　一个学期的活动有成绩也有缺陷，由于是新成立的协会，同时好多人对健美操不了解，报名参加的人数较其他协会略有不如。正常训练开始以后，刚开始学多学员都能积极参加活动，但是到了后来，渐渐有许多学员就不再参加活动了。

　总结原因有三：

　一：冬季来临，气温转冷，晚上活动有所不适，但白天又无时间；

　二：学习一段时间以后，有的学员觉得健美操太难，不容易学主动放弃了。

　三：学员有选入其他社团的，没有时间而放弃。由于上述的诸多原因，致使会员减少近半。

　新学期的到来，要在纠正问题的同时，努力把协会办好，把剩余的学员培养好！

小学健美操社团活动总结4

　时间过得真快，转眼又到期末了。这学期我们健美操社团的工作已经结束。今年我社团贯穿了“舞动青春”这个主题，我们希望加入我们社团的每一个都能开开心心地跳每一套操，快快乐乐地度过每一次活动，给我们学校的文化生活增添色彩！当然，快乐是很平常的事，但要做到每一个也并不是一件容易的事。所以我给学生教了许多健美操的基本步伐，这可以算是基础性练习，也是基本操化练习，也为健美操的套路打下基础。时而也教些竞技健美操的难度动作，这也显得更有另一番风格。我发现健美操它能够帮助大家身心养性、缓解学习压力、放松心情等作用，最重要的是，它能提升人的自信心，达到快乐、放松的心情身体塑性。所以我认为让健美操在我们学校里达到普及是很有必要的！

　本学期中，每个学生的表现都很不错，基本没有迟到早退旷课现象，每个成员都能认真的学动作，努力的练素质。经过一学期的刻苦练习，学生有了很大进步。学校为我们提供良好的环境和设施设备,学生都充满激情的去学习。很多学生有着一种强大的吃苦耐劳精神，还有的学生天赋很好悟性好学的很快,这种精神永远是值得大家学习的！

　我作为教授学生健美操的一名教师，虽然能让学生很好的完成整套健美操，但是在专项技能上还是教授的不够全面系统，这跟学生的身体素质是有很大的关系的，对于这批刚刚接触健美操的学生来说，她们的力量不够，柔韧性不够，协调性也不足，这些缺点都不是一朝一夕能够完成的，是需要系统的练习，能够长时间坚持所能达到的，当然，个别学生还是很不错的但还有的学生在这方面有待加强！我知道我们都还存在着某方面的问题，但我们会吸取大家的建议与教诲，争做更好！

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《倍儿爽》是大张伟创作的一首歌曲，由大张伟作曲，作词并演唱

《今夜舞起来》作词：王莉（晚秋女人）作曲：荣联合编曲：胡尔琴夫演唱：张冬玲舞曲制作：沙漠玫瑰

《站在草原望北京》 作词：邱国栋 作曲：张天赋 演唱：乌兰图雅

《策马奔腾》 填词： 陆新桥 谱曲： 徐一鸣

《广场style》作词：陈红卫   作曲：阿汝汗   演唱：蒙克   编曲：王东

《小苹果》作词作曲：王太利 编曲： 赵佳霖 演唱：筷子兄弟

《最炫民族风》填词 ：张超  谱曲 ：张超 编曲： 郭延跃

《中国美》填词：徐子淳  谱曲 ：徐子淳  编曲： 刘卓

《中国味道》填词 ：丁于 谱曲： 丁于 编曲： 凤凰传奇，丁于

《微笑》  作词：邬裕康   作曲：戚小恋   编曲：黄铭源

《自豪的建设者》谱曲：孙川     填词：甲丁

A．评分方法：比赛采用公开示分的方法。评判员评分精确到0．1分，运动员最后得分精确到0．01分。

B计分方法：成套动作的得分为艺术得分与完成得分之和,艺术分和完成分各为10分、成套动作满分为20分。各组评判员评分去掉一个最高分和一个最低分，中间两名评判员评分的平均数为该组评判得分,两组评判得分相加减去评判长扣分即为最后得分。

C最后得分高者名次列前，若得分相等，名次排列取决顺序为最高完成分、最高艺术分；若成绩再相等，则名次并列，无下一名次。

D 不接受对评分结果的抗议。

1．11 音乐

A．音响设备

音响设备应基本达到专业水准，常规放音设备必须包括CD机及调音台等设备。

B．特定要求

·音乐的质量应达到专业水准。

·音乐速度为每分钟136-156拍。

·可以使用一首或多首乐曲混合的音乐，可加入特殊音效，音乐节奏明快、清晰、风格热情、奔放、动感、具有震撼力。

·音乐必须录制在CD的开头，自备两份比赛音乐。

1．12 服装及仪容

A．外表

整洁与适宜的运动员外表，女运动员的头发须梳系于头后，头发不得遮挡脸部。

B．着装

服装整体以紧身为主、材质和款式不限，但必须适宜运动。运动员必须穿白色运动鞋和运动袜，运动员可穿短裤或长裤，连体式或分体式。可根据成套动作的整体风格选择服装，服装上可有简单修饰、但不允许使用悬垂饰物，禁止配带饰物(含手饰、手表等)，禁止穿描绘战争、暴力、宗教信仰和性爱为主题的服装。化妆应适度。

1．13 特别奖项

A．特设“最佳编排”、“最佳完成”、“最佳表现”特别奖。

B．特评“最佳教练”、“最佳男女运动员”特别奖。

1．14 奖励: 根据比赛规程的规定而确定奖励办法。

2．1 成套动作的评分因素

A．艺术编排：艺术分为10分。

B．完成情况：完成分为10分。

C．评判长减分

2．2 艺术编排的评分因素及标准

A．成套设计（操化组合、托举与配合、过渡与连接、开头与结尾、队形与路线） 5分

B．音乐 1分

C．风格与主题 1分

D．创造性 1分

E．场地与空间 1分

F 表演 1分

2．2．1．成套设计（5分）

·成套动作的设计应舒展、优美、大方、健康、有动感、应符合健身健美操项目的特征和年龄特点，动作组合应充分体现出协调性与多样性，动作内容的选择与安排在成套动作中要有很好的均衡性。

·动作设计不提倡选择难度动作，如出现此类动作，不予加分，对出现的错误予以减分。

·轻器械自编套路的设计强调器械属性的运用充分，合理。成套操中累计脱离器械的徒手动作不得超过6个8拍。

·操化组合：成套动作步伐必须包括十四个基本步伐及其变化步伐：踏步（March）、曼波步（Manbo）、一字步（Easy Walk）、V字步（V Step）、单并步（Step Touch）、后屈腿（Step Curl）、侧抬膝（Step Knee）、双并步（Two Step）、后交叉步（Grapevine）、向前走（Walk Forward）、脚跟前点（Heel Tap）、脚尖测点（Side Tap）、脚尖后点（Toe Back）、依次抬膝（Knee Lift）等十四个基本步伐以及各种基本步伐的变形动作。

·步伐组合应体现各种基本步伐的强度，节奏，平面的变化，应以高低冲击动作为主。

·操化动作应展示出以十四个基本步伐组合上肢及身体其它部位的动作形式，体现出组合形式的多样性，动作变化的多样性和复杂性。

·轻器械自编操化动作强调要符合该器械的特点和动作规范，明确练习部位。

·配合和托举：动作设计巧妙、造型优美、完成流畅；成套动作中至少出现2次身体接触的配合动作；成套动作中托举的数量不多于3次。

·轻器械自编操的配合与托举动作应体现出器械特点，无论器械离开身体与否都应表现出器械是动作语汇的一部分。

·过渡与连接：过渡动作必须动感、平滑、流动地将三个空间（地面、站立、腾空）的使用穿插起来；连接动作必须要把在同一空间完成的组合和动作衔接起来，并富有创造性与连贯性。

·开头与结尾：开头与结尾动作设计清楚，要与成套动作协调自然、连接流畅；开头与结尾允许出现托举动作，但不允许出现违例动作。

·轻器械自编操的开头与结尾应与器械有相应联系，使器械从头至尾都展示出是成套动作不可缺少的一个部分。

·依次动作：运动员可以依次或分批做动作，任何一名运动员停顿节拍不得超过1×8拍。

·队形变化：成套动作的队形变化应自然、迅速、流畅、美观、清晰。成套动作中至少出现6次队形变化，队形的移动与开合要注意流畅和对比强烈，注意点、线、面的合理搭配。

·违例动作：成套动作不允许出现违例动作。

2．2．2音乐（1分）

·音乐的选配应保持完整性，并与成套动作风格协调,有利于表现运动员的个性特点与技术风格。

·成套动作按音乐的结构、风格及乐句实现编排。

·成套动作的表演要与音乐风格相吻合。

·音乐的质量、音效，要有专业水准和有意义。

2．2．3风格与主题（1分）

·成套动作的编排要根据音乐风格、特点来设定一个风格与主题。

·通过成套中的各种内容的表达来实现风格与主题。

·主题可以表现某种简单的剧情，且可以与音乐、动作、表演、服装、造型等元素的配合来实现。

·风格与主题的表达是提高观赏性的关键。

·器械应与主题很好配合并加强突出主题的效果。成套动作中如使用2种以上的器械，这2种器械应有一定的联系或关系，并反映一定的主题。

2．2．4独创性（1分）

·成套动作的编排要突出独一无二的风格，风格是艺术创新的关键。

·风格的主线要紧紧围绕健美操的项目特征，鼓励多元素的创新编排。

·围绕健美操特点和器械特点组合的一切创新都是提倡的。

2．2．5场地及空间（1分）

成套动作应均衡、合理、充分地使用场地和空间。场地要充分使用五个区域（四角一中央），路线要合理使用四种以上（前、后、左、右、对角与弧线），空间要充分利用三维（地面、站立、空中）空间的变化。

226表演（1分）

·运动员外形整洁、干练，能瞬间吸引观众，表现出朝气蓬勃的精神面貌。

·运动员的动作充满活力，其娴熟的动作技巧表现出诱人的体能素质。

·运动员全身心的激情投入与自信，能由内而外的感染观众，引起观众的共鸣。

2．3 完成情况的评分因素及标准

2．3．1技术技巧：指完美完成所有动作的能力

完成评判员对所有动作出现错误的减分标准：

·小错误：稍偏离正确完成，每次扣01分

·中错误：明显偏离正确完成，每次扣02分）

·大错误：较严重偏离正确完成，每次扣03分

·严重错误：严重偏离正确完成，每次扣04分

·失误：根本无法达到要求，无法清晰展示身体的位置，失去平衡（跌倒）等，每次扣05分

·身体姿态控制能力：在完成动作时始终保持身体正确姿态的能力。

·动作的力度：成套动作的力度、爆发力、肌肉耐久力。力度是通过动作快速准确到位的延伸制动控制来实现的，动作要松而不懈、力而不僵。

·动作的准确性：部位准确，技术规范、动作方向清楚，完美控制。开始与结束动作清晰明了。运动员的节奏感与动作的韵律性协调一致，完美体现动作的弹动与控制。

·动作的熟练性：动作技术娴熟，轻松流畅。

·动作的幅度：动作幅度要大，但要避免“过伸”动作和大幅度的反关节运动。

·器械使用的正确性、有效性、熟练性：不正确，不熟练，没有有效使用器械或只是将器械作为道具和装饰物均应减分。

2．3．2一致性：指作为一个整体完成动作的能力。

·运动幅度：整体完成动作时的运动范围一致。

·运动强度：整体完成动作时均衡一致的运动效果。

·表演技巧：作为一个整体所具有的一致性表演技艺。

2．4 评判长减分

A音乐问题

·时间不足或超过规定时间5〃内 减0．5分

·时间不足或超过规定时间5〃外 减1分

·音乐速度不符合要求 减0．5分

·音乐质量差 最多减0．5分

B出场

·运动员被叫到后20秒钟未出场 减0．5分

·运动员被叫到后60秒钟未出场 弃权

C运动员的着装仪容不符合规定 每次减01分

·露出身体的隐私部位

·运动员没有着护体内衣

·运动员运动中露出内衣

·运动员怪异发型及肤色

·运动员头发遮盖脸部

·运动员发带，鞋带散开或脱落

·男或女运动员的着装与仪表不协调一致

D出界 每次 减01分

E违例动作 减1分

F．任何轻器械与运动员的结合失误按下列情况扣分：

·界内脱离器械，原地拾回扣01分；走一步拾回扣02分；走两步拾回扣03分；三步以上拾回扣0．5分。

·器械脱离至界外，拾回器械扣05分；使用替代器械扣05分。

·器械脱离至界外，运动员不拾回而继续作做动作判为失去器械，扣1分。

·任何伤害到其他运动员的器械使用或失误，被判为严重失误扣1分。

参考资料：

中国学生健身健美操竞赛评分规则

视频资料

1 2002年全美中学生舞蹈比赛

2 竞技健美操2－3级规定动作 A面 B面

3 2003年竞技健美操国际锦标赛 A面 B面

4 首届大印象全国大学生健身健美操明星大赛总决赛 A面 B面 C面

5 全国健美操大众锻炼标准（下载）

6 广东省第六届大运会比赛录像（湛江）

7 广东省第四届大运会比赛录像（佛山）

8 全国第五届大学生运动会健美操比赛（西安）

9 全国第七届大学生运动会健美操比赛

10 中国学生健康街舞

11 首届中国爆果汽杯街舞电视大赛

12 中国学生动感拉拉队

13 健康活力健身操

14 2004中国学生健康活力大赛录像（广州）

15 竞技健美操难度动作分析

16 丹彤健身课1

17 丹彤健身课2

18 丹彤健身课3

19 丹彤健身课4

20 丹彤健身课5

21 韵律激情

22 大众健身操1－花枝招展

23 大众健身操2－西域飞翔（新）

24 有氧搏击操1

25 有氧搏击操2－重拳出击

26 街舞1

27 街舞2－感觉很棒

28 拉丁健身操1

29 拉丁健身操2－我最摇摆

30 有氧舞蹈1－我行我酷

31 玄度身体平衡调节

32 健身球塑身训练

33 健身球课程

34 小球操－嘻嘻哈哈

35 小球操－魅力四射

36 低冲击组合

37 瑜珈与减肥

38 平衡－率动普拉提

39 2002年世界锦标赛

40 2003年小灵通杯冠军赛

41 2004年小灵通杯冠军赛

42 2003年庐山杯形象大使赛

43 2003年中国健美锦标赛

44 2003年中国健身**大赛

45 2002年世界杯健美操大赛（立陶宛）

46 2003年世界杯健美操大赛（德国）

47 2003年中日韩交流大会（日本）

48 中国高水平健美操学生规定道路（附书）

49 中国学生现代艺术体操道路

50 中国学生健康街舞道路

51 中国学生动感拉拉队道路

52 踢踏舞－踢踏风暴

53 踢踏舞－大河之舞

主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在如今这个时代，主持人的需求越来越高，主持要好好准备自己的主持词，下面是我为大家整理的有关幼儿园老师舞蹈主持词，欢迎大家分享。

幼儿园老师舞蹈主持词 篇1

亲爱的小朋友，尊敬的各位家长，各位来宾：

大家好！

在这阳光明媚，鸟语花香的初夏时节，我们又将迎来了宝宝的节日——六一儿童节，在这个欢乐的日子里，我代表xx幼儿园的全体教职工向所有的小朋友祝以节日的问候，祝我可爱的孩子们健康快乐，天天进步向关心支持xx幼儿园的各位家长、来宾，表示感谢！

我也代表小朋友们向关心我们的老师，向一直深爱着我们爸爸妈妈以及爷爷奶奶表示最诚挚的谢意在这个欢乐的日子里，感谢大家的光临

xxxx 你们是花朵，你们是幼苗，为了把花朵培育的更加娇艳，你们的身体一定要强壮，那么我们就一起把身体煅练好，好不好啊？请欣赏《集体操表演~x世界真美好x》

1、xx幼儿园庆六一文艺演出现在开始请欣赏由中班小朋友表演的《三字经 》请下一个节目《三句半 庆六一》作准备

2、为庆六一台上站，表演节目三句半，不管演的好不好？您包含~请欣赏《三句半 庆六一》请下一个节目《大家一起来》作准备

3、我们相聚在这里，让我们一起跳起来，踏着动感的旋律，放飞同心的自我吧请欣赏舞蹈《大家一起来》请下一个节目《小青蛙》作准备

4、可爱的小青蛙是我们最好的朋友，请看我们宝宝班的歌表演《小青蛙》请下一个节目《拔萝卜》作准备

5、丰收的季节，大家都很高兴，有个老爷爷他种了很多萝卜，有一个萝卜长得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不动，怎么办呢？请欣赏《拔萝卜》请下一个节目《我是一个大苹果等》作准备

6、一曲小青蛙，让我们小班的小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我园表演年龄，最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们带来的律动表演《我是一个大苹果》请下一个节目《小竹林》作准备

7、瞧：一群像小孔雀一样的孩子们，为我们带来了优美的舞蹈，请欣赏舞蹈《小竹林》请下一个节目《十个小朋友出来走》做准备

8、看！ 那些小朋友，用自己的双手，为我们带来了歌表演请欣赏《十个小朋友出来走》请下一个节目《游戏》作准备

9、接下来我们共同玩个游戏《找东西》游戏规则：运用肢体动作来帮助他找东西注意不许用嘴巴》努力哦！请下一个节目《表情歌》作准备

10、在日常生活当中，我们的面目表情非常丰富下面就请我们小班的小朋友为我们做歌表演《表情歌》请下一个节目《花儿》作准备

11、你们是花朵，你们是幼苗，为了把你们培育好，你们的身体一定要强壮，一定要健康，请欣赏舞蹈《花儿》请下一个节目《三句半 ~毕业了》作准备

12、九月就要分别了，想说的话有很多，要问心里啥味道？想哭呗！请欣赏三句半《毕业了》请下一个节目《中国共功夫》做准备

13、宝宝自从上了幼儿园，变化可大了，变得懂事了，变得勇敢了，请看表演《中国功夫》请下一个节目《我的好妈妈》作准备

14、爸爸妈妈为了我们的成长，不停操劳，辛苦了，请看中班小朋友感谢妈妈的儿歌《我的好妈妈》请下一个节目《泼水歌》作准备

15、跳吧 唱吧 让我们尽情的欢乐吧，请欣赏舞蹈《泼水歌》请下一个节目《英语儿歌》做准备

16、上了幼儿园，小朋友们不但要学好我们的母语，英语也要掌握哦~请欣赏表演《英语儿歌~幼儿园里真热闹真有趣 头发hair黑又长~红红sun挂在sky中 dog小狗汪汪家 twinkle twinkle little star等》大中小班请下一个节目《问路》作准备

17、有一位88岁的老奶奶，她耳聋眼花总打岔，还别说，老人家打岔打的还挺匀呼呢，下面请欣赏小品《问路》请下一个节目《向前冲》做准备

18、当我们迈进幼儿园的时候，就注定了我们的一生——那是幸福的，因为有知识伴随着我们，将来的我们是知识渊博的，在遇到困难时，一定要努力的向前，请欣赏舞蹈《向前冲》！请下一个节目《珠心算》作准备

19、如今的算盘不再单纯是计数工具，而且还兼任了教育工具和智力开发工具的角色同时，使人们发现了：人脑，潜力无穷；教育，潜力无限~请看大班表演《珠心算直加》请下一个节目《数鸭子》作准备

20、瞧那是什么，他们在干什么，噢，原来是一群可爱的小鸭子，

下面我们再来看中班表演唱《数鸭子》请下一个节目《加油歌》作准备

21、灿烂的六月，上海世博会正热火朝天的举行，我们的祖国越来越强大，让我们一起为它加油喝彩！请欣赏健美操《加油歌》请下一个节目，由教师表演的《洗刷刷》做准备

22、师生情谊深，老师与小朋友们的默契感也是最浓的，下面请欣赏《师生表演~洗刷刷》

23、爱美之心人皆有之，时装表演并不是大人们的专利，我们小朋友也不甘示弱，请欣赏幼儿园小朋友们带来的魅力。请欣赏《时装表演》

24、带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！请欣赏《感恩的心》

园长总结：

小朋友，你们是谁，你们是xx幼儿园的好孩子，你们是xx的小苗，春天的小苗。老师、家长，便是阳光，雨水，园丁。在阳光雨露的滋润下，在园丁们的辛勤培育下，你们一定会健康成长的。亲爱的家长，为了我们共同的孩子，也为了这群活泼可爱的宝贝，为了孩子的茁壮成长，让我们携起手来，共同努力！

好了，让我们再一次用掌声感谢小朋友的精彩表演，感谢家长们和社会各界的热心支持！同时xx幼儿园也希望继续得到你们的关心与支持，请投入xx希望，我们帮您做到成功！谢谢大家！xxxx播放《歌声与微笑》

幼儿园老师舞蹈主持词 篇2

开场舞：《鼓娃》

弹去五月的风尘，我们迎来六月的阳光。

六月的阳光，灿烂无比；

六月的儿童，欢天喜地。

今天，我们沐浴着阳光，共同迎接柳绿花香的六月；

今天，我们带着祝福和希望，在这里欢聚一堂。

在这个特殊的日子，我们有幸邀请到了学校各部门的领导和尊敬的家长们，我们代表孩子和老师们表示最热诚的欢迎，有请xx领导给孩子送上节日的祝福

现在，让我们满心欢喜，和孩子一起欢度六一！（主持孩子出场）

四人合：昆明理工大学新迎校区幼儿园“美在文明、爱在礼仪”六一庆祝活动现在开始！

1、大二班 女生《快乐丫丫》

女孩：“嘘！别让她找到我”

男孩：“咦？在哪呢？找到了！我找到你们了”

女孩：在幼儿园里，我们捉迷藏、我们过家家，我们快乐地生活在一起！要问我们是谁！？我们是一群快乐的丫丫。

男孩：请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《快乐丫丫》

2、中一班 《长江七号爱地球》

老师：美丽地球，是人类的家。地球上，有着漂亮的花朵，绿绿的大树，和很多可爱的人们，长江七号听了这个消息，也想来地球上看一看，瞧！他们来了

家长：请欣赏中一班小朋友表演的舞蹈《长江七号爱地球》

3、中二班 《弟子规》

老师：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴丰厚的民族文化，源远流长的经典古诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝，它如夏日繁星闪烁着夺目的光彩，它如春天的百花，散发着馥郁的芳香，请欣赏中二班小朋友表演的舞蹈《弟子规》。

家长：《弟子规》告诉了我们不少在家、外出、待人、接物和学习上应该恪守的礼仪啊

老师：是啊，幼儿园希望从小就培养孩子们良好的文明礼仪。五月我们举行的“美在文明、爱在礼仪”摄影活动，旨在让孩子在成人的带动下去发现美好的行为，成为知礼懂礼守礼孩子。

家长：活动得到了家长和老师们的积极响应和热情参与，共收到作品200余副，经过大家的认真的评选已经有了结果。

老师：今天，我们特别邀请了吴清扬小朋友的妈妈阮洁为我们宣布得奖结果。

颁奖

4、教师舞蹈 《青春拍拍拍》

家长：开心的日子，承载着幸福和收获。在这喜庆的日子，我们的老师也想把快乐和祝福给孩子们，请欣赏教师舞蹈《青春拍拍拍》

5、大三班 快板《八百标兵奔北坡》

家长：刚才老师们的舞欢快吧？我们小朋友打的快板更快！请欣赏大三班的小朋友表演的快板《八百标兵奔北坡》

6、幼二班 《童话之旅：青蛙王国》

男孩：在这个美丽的夏天，幼二班的弟弟妹妹们开着自己的小火车来了，

女孩：他们经过高山、小河、草地，现在让我们跟随他们的小火车一起去青蛙王国吧。

一起：请看幼二班小朋友表演的舞蹈《童话之旅：青蛙王国》

7、幼一班《快乐的幼儿园》

家长：昨天，宝宝们第一次离开父母来到幼儿园，哭着闹着要回家。

老师：今天，孩子们破涕为笑，学会了和老师、小朋友打招呼；

昨天，宝宝只能断断续续的哼几句儿歌，跟着外面的世界牙牙学语；

家长：今天，宝宝不仅学会了许多本领，而且变得越来越聪明、越来越懂事了

老师：瞧，现在，宝宝们爱上了幼儿园，在幼儿园里，他们很快乐。请欣赏幼一班小朋友表演的节目《快乐的幼儿园》

8、大班舞蹈班《猪八戒吃西瓜》

家长：夏天来了，小朋友都爱吃西瓜，你们想看看“猪八戒”怎么吃西瓜吗？请欣赏大班舞蹈班小朋友带来的舞蹈《猪八戒吃西瓜》。

9、小二班音乐剧 《护牙小卫士》

女孩：有这样一个小朋友，他特别爱吃糖，可是吃了糖以后，他也不刷牙，结果，就发生了这样一件事。请看小二班小朋友表演的音乐剧：《护牙小卫士》

10、小一班 《欢乐的小兔子》

男孩：小兔子家门前，鲜花盛开，蝴蝶飞舞，

女孩：小兔子家门前，红红的萝卜鼓着圆圆的小肚子欢乐的游戏，

男孩：小兔子家，充满了笑声、充满了欢乐……

女孩：请看小一班小朋友表演的节目《欢乐的小兔子》

11、中三班 《开缸啦》

家长：六月的孩子是快乐的，看！张张稚嫩的笑脸上，洋溢着幸福和欢畅。听！雄壮的锣鼓即将敲出自信和希望，请欣赏中三班小朋友带来的舞蹈《开缸啦》。

12、大三班 《我爱泡泡浴》

男孩：我爱洗澡，好多泡泡，讲卫生的小朋友是健康的，爱洗澡的小朋友是快乐的。下面请看大三班健康快乐的小朋友带来的舞蹈我爱泡泡浴（the bubble bath）

13、中班舞蹈班《小星星》

老师：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”小朋友们，天上的星星漂亮吗？

请欣赏中班舞蹈班小朋友表演的节目《小星星》

14、大二班 《中国风》

男孩：“小小男子汉，太阳底下站，小胖子、小瘦子，我俩都好看”

家长：站如松、坐如钟，咱们练武功，哼哈，我是无敌小旋风。请欣赏大一班的小小男子汉带来的舞蹈《中国风》

15、大一班 《我们的偶像》

老师：有人说，他是月亮，照亮了浩瀚的夜空

家长：有人说，他是太阳，让我们生活不再黑暗

孩子：我们说，他是我们学习的好楷模，好榜样！他就是我们的偶像——雷锋

老师：请欣赏大一班的小朋友带来的舞蹈《我们的偶像》

背景音乐：《在灿烂阳光下》大一班幼儿及家长台词：

家长（男）：有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。他的名字响彻大江南北，他的故事许多许多。他曾说：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他是谁呢？雷锋。”

幼儿（男）：哥哥说：他是一副美丽的画；姐姐说：他是一首悦耳的歌；妈妈说：他是月亮，是盏指路的明灯；爷爷说：他是太阳，照亮了世界的每个角落；老师说：他是一粒种子，能结出亿万枚硕果；我说：那他是谁呢？昨天，他是雷锋，今天，该是你和我。

幼儿（女）：雷锋叔叔，您离开我们已经很久很久，但是你的故事像星星一样多，您背伙伴过河，您扶大娘上火车；雷锋叔叔，您离开我们已经很久很久，但是您的精神永远留在我们心中，我会在公共汽车上给老人让座，我会看见垃圾就捡起来，我会把零花钱捐给希望小学，我会把摔跤的小朋友扶起来，我要做的事情还很多很多。

家长（女）：我们向雷锋学习，就要从每一件小事做起，捡起地上的一片纸屑，你就是环保小卫士；帮助一个有困难的好伙伴，你就是一个有爱心的好朋友；见到父母、老师问声好，你就是一个懂礼貌的好孩子。让我们乘着和煦的春风，唱起《学习雷锋好榜样》，用实际行动来谱写一曲曲春天的赞歌。

大班其他幼儿入场，主持词：

家长：雷锋走了，但他的精神值得我们的孩子去学习。感谢大班的孩子们用欢快的舞蹈给我们再现了雷锋的故事。

老师：这群可爱的孩子即将离开幼儿园，走进小学继续他们的求学之旅。让我们用热烈的掌声欢迎他们来到台上

放背景音乐，家长代表讲话：（大二班邹雯珂小朋友爸爸供稿）

幼儿园老师舞蹈主持词 篇3

各位领导、各位来宾、各位家长和小朋友们：

大家早上好！

在这花团锦簇的六月，我们迎来了56个国际儿童节，看着孩子们一张张纯真可爱的脸庞，活泼乱跳的模样，四年孩童在这里茁壮成长，我的心情跟孩子和家长一样，无比激动。在这里，我谨代表全体家长和我的家庭，向所有为孩子们付出辛勤劳动的老师们表示最衷心的感谢和最诚挚的敬意！

看着我们的孩子在新迎校区幼儿园一天天的健康成长、茁壮成长，借此机会，我向所有领导、老师们、家长们、小朋友们说点自己的感想，我自己总结的是“一个自豪、三个感谢、五个体会”。

一个自豪是：看着孩子从牙牙学语走进幼儿园，在老师们悉心耐心精心培育下，经过四年的学习教育，孩子们能够有礼有节，能够自我约束，能够在幼儿园充分发挥创造力和想象力，我为孩子们和家长们感到无比的骄傲。看到新迎校区幼儿园源源不断的向师大附小、明通小学、盘龙小学等名校输送优质教育资源，看到在幼儿园老师的培育下，我们的小孩在各类比赛中频频获奖，我为新迎校区幼儿园感到无比自豪。

桃李不言，下自成蹊。没有老师的辛勤付出，就没有小孩的今天，借此机会，特表示三个感谢。

首先，我代表全体家长感谢昆明理工大学后勤服务集团对幼儿教育的大力投入和支持，是你们给孩子提供了优美的校园和优质的硬件设施。

其次，感谢新迎校区幼儿园的领导，你们用先进的理念治园，特色办学、双语互动，打造了一流的教师队伍，在社会上产生了良好聚焦效应。

第三，感谢新迎校区幼儿园的老师们，是你们默默的奉献，耐心的教育，细心的指导，爱心般的关怀和体贴，让我们的孩子在这里快乐健康成长！

作为孩子的家长，我深深体会到新迎校区幼儿园以“一切为了孩子，为了孩子的一切”作为出发点，来培养孩子。我有五个体会：

第一：幼儿园充分培养了孩子的创造力，想象力，呵护孩子的好奇心。

第二：幼儿园积极引导孩子学会自立、学会学习、学会礼貌、学会参与。

第三：幼儿园充分培养了孩子的动手能力、思维能力、语言表达能力和协作能力。

第四：幼儿园从德、智、体、美、劳全方位培养了孩子的行为习惯和养成习惯。

第五：幼儿园让孩子们学会了尊重他人，学会了热爱生活和大自然，学会了关爱班集体，学会了关爱父母，学会了关心小朋友！

过去的四个春秋，这里充满了许许多多的欢歌笑语，这里留下了孩子成长的足迹！孩子们即将进入下一个征程，让我们为他们祝福吧！

最后，我谨代表学生家长，再次感谢昆明理工大学新迎校区幼儿园全体师生，并祝全园小朋友节日快乐、健康成长！

背景音乐《我要飞得更高》，全体大班幼儿讲话：

谢谢你们！亲爱的爸爸妈妈！谢谢你们，敬爱的老师！再见了，弟弟妹妹们！我们会好好学习，天天向上！

结束：童年是快乐的儿歌；

童年是鲜艳的花朵；

让我们尽情的唱吧，用歌声，唱出心中的喜悦！

让我们欢快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好！

昆明理工大学新迎校区幼儿园“美在文明、爱在礼仪”六一庆祝活动到此结束。

幼儿园老师舞蹈主持词 篇4

主持人：陈蔚茗 孙慧婷

开场白：

茗：动听的歌谣唱起来

婷：优美的舞姿扭起来

茗：心里的话儿说出来

婷：让我们的双手拉起来

合：亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨，小伙伴们，大家好！

茗：我是主持人陈蔚茗

婷：我是主持人孙慧婷

合：今天：我们欢聚一堂，满怀喜悦地迎来了充满希望的日子

茗：这是一个充满鲜花与祝福的日子

婷：这是一个饱含未来与希望的日子

合：在这里，让我们共同祝愿：每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明！阁巷中心幼儿园六一文艺汇演现在开始！

茗：慧婷，你看过桃花吗？

婷：看过，我家附近的公园就有桃花，春风一吹，那满树的桃花可漂亮啦！

茗：是呀，“去年今日此门中，人面桃花相映红”，这不，我们舞台上也开满了桃花。

婷：请欣赏学前（1）班女生给我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》，请大家掌声欢迎！

婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣赏一次。

茗：是啊，今天可真是花儿朵朵美如画。刚刚开过桃花，《茉莉花》紧接着便绽放迷人的芳香，请欣赏大（1）班女生带来的徒手操《茉莉花》。

茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什么声音呀？

婷：那是小小班的小朋友在表演，请欣赏舞蹈《小猫》。

婷：蔚茗，你看过电视《哆唻A梦》吗？

茗：看过，我最喜欢那个善解人意的小叮当。

婷：好，今天你可以如愿以偿了，你瞧，小（1）班的小朋友来了。

茗：“头上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，慧婷，你知道这是谁吗？

婷：小龙人呀，我在电视上看过，你怎么突然想到他呀？

茗：因为下面小（2）班的小朋友将给我们带来舞蹈《小龙人》，请大家掌声欢迎。

婷：“小小的一片云呀，慢慢地走过来”

茗：“请你呀歇歇脚，快点停下来”，下面将由咱们学前（2）班的女生为大家表演现代舞《踏浪》。

茗：慧婷，你知道世界上最厉害的武术是什么？

婷：知道，知道，我们中国功夫举世无双。有请大（2）班的男生隆重登场！

婷：谁说男生只会舞枪使棒，表演起花操来也有模有样。

茗：可不，大（3）班的男生说《我真的很不错》，请欣赏他们带来的花操。

茗：慧婷，你会走猫步吗？

婷：时装表演呀，我会（表演走台）

茗：瞧你美得，人家中（1）班的小朋友可是经过专业训练的，咱们看看去。

婷：蔚茗，你最崇拜谁？

茗：这我倒没想过。

婷：那就让我们边看边想吧，请欣赏许心怡带来的独舞《快乐崇拜》，掌声欢迎！

茗：慧婷，你会拉小提琴吗？

婷：不会，我只学过钢琴。

茗：我也是，今天学前（2）班男生为我们带来小提琴独奏，让我们开开眼界吧！

婷：蔚茗，你玩过电脑吗？有QQ号码吗？

茗：有，小姨上次帮我申请了个号码，可是我不会打字，也不会聊天。

婷：下面让我们一起欣赏舞蹈《QQ爱》，大家掌声欢迎。

茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”

婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，请欣赏中（1）班小朋友带来的器械舞《小哪吒》，掌声有请。

婷：这是一个快乐的日子，

茗：这是一个难忘的日子，六月一日，让我们《大家一起来》，让我们随大（1）班男生跳起来。

茗：慧婷，你会追星吗？

婷：什么追星？我才不追天上星星犯傻呢！

茗：不是，不是，是《可爱的小明星》，掌声有请大（2）班的女生。

婷：蔚茗，你会唱英文歌曲吗？

茗：《祝你生日快乐》我会。（唱）

婷：呵呵，这谁不会，人家大（3）班女生还会跳《boom》舞呢，大家欢迎！

茗：慧婷，你觉得今天谁最帅？

婷：当然是我们学前（2）班的男生了。

茗：喏，我们的《香帅帅》来了，请欣赏舞蹈《香帅帅》，掌声有请！

婷：蔚茗，红绸会跳舞吗？

茗：你在说童话吧？

婷：不，真的，你瞧，学前（1）班为我们带来了器械舞《红绸操》，让我们报以热烈的掌声。

尾声：

茗：虽然，我们的话语还很稚嫩！

婷：虽然，我们的表情还不够生动！

茗：虽然，我们的舞姿还不怎么优美！

婷：虽然，我们的歌声还不够嘹亮！

合：但是，我们今天过的很有意义，我们登上了自己的舞台！请所有的爸爸妈妈都相信：我们会飞的更高！让好胆量，好口才，好气质伴随我们健康成长！阁巷中心幼儿园20XX年六一文艺汇演到此结束！再见！