小学校运动会加油稿（诗）

大家加油啊

这里，要多少有多少，爽啊！

上次运动会我就这样干的！

致百米运动员

起跑线上

你们一字排开

健美的肌肉蕴含着爆发力量

坚定的目光中充满了自信

枪响了

你们开始了并不长的征程

笔直的跑道上

有你们稳健的足迹

不远的终点

将留下你们冲刺时矫捷的背影

加油吧

掌声将为你响起

加油吧

胜利和鲜花终将属于你们

致短跑运动员

踏上跑道，

是一种选择。

离弄起点，

是一种勇气。

驰骋赛场，

是一种胜利。

朋友，

用你的实力，

用你的精神，

去开拓出

一片属于你的

短跑天地。

致200M运动员

200M，有一个人生的起点

200M，有一个人生的弯道

200M，有一段人生的冲刺

200M，有一个辉煌的胜利

200M，只刹那一瞬间

却成就一段永恒的胜利

200M，只弯过一个转折

却折出多少汗水

冲向你那光辉煌的胜利吧

跨过那一瞬

转过那道弯

胜利在向你招手

飞翔

--致200米运动员

夏日的操场

竟是如此美丽

美丽地几乎令人绝望

你蹲在起跑线上

每一块肌肉都固执得顶起

像一尊雕像

慢慢地

慢慢地

你抬起了头

坚毅的目光中透出了贪婪

汗湿的发丝终于飞了起来

冲吧 冲吧

化作勇敢的苍鹰

去寻找我心中的太阳

百米跑

惊天枪后疾如飞

勇往直前不后退

风驰电掣似闪电

勇士出发何言诲

致100米运动员

枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，

冲去，奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，

震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。

虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。

瞬间的成败

—致百米运动员

红色的跑道，承载着多少汗水，一条红线，记载着多少成败。

一次起跑，是瞬间的爆发，成败，即决定其中。

瞬间的瞬间，闪电的闪电，即是成功的起步。

致百米运动员

枪声响了，你们冲向前，不为别的，就为班级一马当先，没有昔日的汗水，怎见今天的胜利？相信自己，鼓励自己，超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔！要的就是坚持到底，不是华丽。冲吧！向着那未来，进行到底。

致百米运动员

最想目睹的是你的风姿，

最想倾听的是你的呼吸，

最想感觉的是你呼啸而过的骤风，

今天，你们是焦点；

今天，你们是骄傲；

今天，我们看你们创造辉煌。

致百米运动员

跑道上，无数次站在雪白的起跑线上，

无数次抬眼望着前方，无数次品位失败的苦涩，

无数次品尝胜利的甘甜。这就是你百米运动员。

辉煌的背后是汗水，成功的背后是艰辛，

为了这短短的一百米，

你曾无数次的起跑与冲刺。

这一片天地属于你，百米运动员。

致100米的运动员

一声枪响班着飒爽的秋风，

你们亮出自己的风采，

在这短短的100米中，

你们与时间争分夺秒，

只为了那最后的冲刺。

不管结果如何，你们都是胜利者。

因为，你们曾与时间竞赛。

致长跑运动员

磨炼的是非凡的毅力,

较量的是超常的体力,

拼搏的是出类拔萃的耐力

把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,

听!呼啸的风在为你喝彩,

看!猎猎的彩旗在为你加油,

加油吧!

为了到达终点时那一刻的辉煌!

致中长跑运动员

倘若力量来自呼吸，呼吸来自生命

生命的真谛注释力量的永恒

呼吸的瞬间注释生命的价值

南无呼吸的艰难，力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释

将这美坚持到底，即使失败，也觉得无怨无悔

将这美永驻心底，即使深锁，也永不会退色

所有的这一切，都将在心灵的空中，如彩虹一般

留下美的而永恒的瞬间

此生无悔

无悔的选择

无论结局是好是坏

无怨无悔是我们的选择

每当运动员奔驰在400米跑道上时

我们为你祝福为你喝彩

不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰

也成了我们的信仰

运动员们

飞吧！翅膀属于你

致长跑运动员

人类的力量在那一刹那展现，

拚搏在那一瞬间化为生命的起点，

在那一须臾万物化为虚有，

只知道，胜利并不遥远，

抬起头望望前面，

终点线已依稀可见，

无数个日日夜夜的辛劳，

将在今日兑现。

洒一把艰辛的汗水，

继续抬起疲倦的脚步，

爆发的一吼气贯长虹，

继续向前，

不论成功与否，

你已曾经拥有，

曾记否，

在终点欢呼，

震惊四周？

致3000米运动员

走过荒山野岭高峡低谷，

我们在沿途燃起篝火，

一站一站的路被抛在身后，

我们感到疲惫感到困惑。

还有那么长的路伸向远方，

远方那片星光藏在哪儿，

远方那颗童话树躲在何处，

努力吧，

奋斗吧！

远方有我们的理想，

由我们的希望！

致长跑运动员

我知道

这是意志的考验，

长长的跑道上，

留下长长的坚持。

我知道

这是耐力的考验，

每一步的前进，

充满执著和坚定。

我知道

你是今天的明星，

我衷心

为你祝福！

为你喝彩！

无悔的选择

—致长跑运动员

望着你赛场上愈渐沉重的步伐，

曾用来鼓励你的豪言壮语，

此刻变得那么脆弱无力。

于是我选择了沉默，

在心底默默为你祝福。

对于同类不敢挑战的极限，

为何你要攀登，

义无反顾，

明知这条路走的艰辛，

为何你要执著？

或许你是将勇气放上天平，

另一边将托起整个大地，

你可知道？

你的无悔已载着你，

抵达一座座典雅的里程碑，

上面刻着青春的注释

无怨无悔

致运动员

400米的跑道上，

你正在飞驰，

面对如此遥远的路途，

你也许腿脚发麻，

你也许有些茫然。

但你可知道，

在你身后，有同学们一双双期待的眼睛；

在你身后，是你日日苦练的汗水。

鼓起勇气，

奋勇向前吧！

为了集体的荣誉，为了祖国的明天！

致400米运动员

面对的

依然是蓝色的天空，

依然是金色的阳光，

依然是绿色的草地，

依然是红色的跑道，

依然是你， 勇敢的你，

坚强的你。

不同的是，

天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，

草地更如翡翠一般，

跑道更加的鲜艳，

而你，定会更加的自信，

你的成绩，必然更加辉煌。

致长跑运动员

也许你心里忐忑不安，

我们的心里早已热血沸腾。

昔日，

长长的跑道上，

留下了你深深的足迹。

抹不去你渗出的汗水，

拉不动你沉重的双脚。

你为了班级，

不在乎自己疲惫，

不在乎泪水和汗水，

因为你心里有一种坚定的信念。

为了班级，我能行。

致1500米运动员

一滴滴汗水，

飘洒在绿茵场上，

伴随着矫健的步伐，

奏出希望的乐章。

一种种信念，

放在蔚蓝的天空，

伴随着你那深沉的眼光，

画出美丽的弧线。

人生能有几回搏？

千百双眼睛注视着你，

为了希望、为了胜利，

跑出青春的梦想。

致铅球运动员

手里紧握那沉重的铅球，

那铅球上凝集了你的希望，

你的理想，

汇集全身的力量，推出理想，

推出希望，

铅球在空中闪亮，

理想在空中发光

弧线

—致铅球运动员

一道优美的弧线划过眼前，

我不禁浮想连篇

这精彩的弧线啊

凝结着多少辛勤的汗水，

无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。

它是这般自然，又是如此完美，

没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。

我要永远将你留下

让我的心中印上一条弧线

致铅球运动员

铅球从你手里抛出，

在空中划过一条，

优美的抛物线。

铅球从空中划过，

落在竞赛场上，

留下一个精彩的痕迹。

每一次的投掷，

都是激情的展现；

每一次的落地，

都是努力的结果。

超 越

—致跳高运动员

在阳光的照耀下，

跳高的比赛场地格外辉煌，

运动健儿们，

用那矫键的身躯，

冲刺着一个又一个的高度。

没有尝试，

怎会知道自己是否为强者，

超越自己，

也许会创造一番新天地！

运动健儿们加油吧，

去创造一份份奇奇迹，

去创造一份份惊喜！

致跳高运动员

左手遮不住汗水

右手遮不住太阳

满场的眼睛

是满场的渴望。

跨出的脚踩在云层

飞跃的心儿在沸腾

轻捷如燕

威猛如鹰

欢乐扬起了臂膀

沉浸在反复轮回的场面中

汗水淌过，

泪水泡过

在太阳下发出光芒。

致跳高运动员

一根细细的杆子横放在半空中，

它细，然而却像你生命中的坎，

不可怕，不要怕，

只要你有决心，

只要你有信心，

这又算得了什么？

没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，

一次次的战胜，

一次次的超越自己，

加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。

去燃烧你的青春！

致跳高者

在步伐优美的助跑后，

一跃，

身体在空中划出一道弧线，

迅速沉身，收脚。

过。

真是优美的跳高姿势。

每一次，

都是挑战，是超越。

为了每一次超越喝彩。

致跳高运动员

轻轻的你来了，正如你轻轻的过杆，

悄悄的我们，正向你悄悄的祝福。

勇敢的向上吧！你们最帮。

勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧，

我们期待着你们的胜利！

致跳高运动员

大地属于你，

蓝天属于你，

在你一跃的瞬间，

同时跃出了我们的希望。

草儿欣赏你，

白云欢迎你，

身轻如燕，飞跃蓝天，

奥林匹克精神在你身上体现，

跳吧，跳出你的自信，

跳出你的顶尖，

跳出你的胜利山颠。

致跳远运动员

离弦箭似的助跑，

蚂蚱似的起跳，

空中的走步表演，

引起阵阵惊叹，

落地的瞬间，

你触到了沙的柔软，

不管怎样，

荣誉永远属于你。

写给100米运动员

一百米是个风狂的世界！

10米是早晨地平线上的微光！

20米是微微的红光！

30米太阳以跳出了地平线！

40米风正狂奔！

50米欢呼

60米气力不足

70米有了顺序

80米光明就在眼前

90米赢定了

100米赢了！

致100米运动员

短暂的一瞬间，

显示出你惊人的速度，

铿锵有力的一声吼叫，

把你全身的力量都凝聚在这一刻上。

努力吧！加油啊！

时间短暂并不代表你激情短暂，

距离不长却表示你成功不远，

相信自己，冲啊！

胜利就在眼前，

失去不会再现！

感受明天

含苞的花蕾感受明天——

湛蓝的小花摇曳着纯真的梦幻．

浴血的夕阳感受明天——

喷薄而出的红日宣告奋争的凯旋．

感受明天——

寻觅一丝慰藉

把泪儿轻轻擦干，把微笑奉献．

感受明天——

越过坎坷就是平坦．

斩除荆棘就是鲜花烂漫．

感受明天——

你会发现

成功原来并不遥远．

无 题

古老萌动了青春

激情涌动着大地

我仿佛感到碧玉泛清凉

难老泉淙淙向山下流淌

我佛见翠羽相冲撞

绿莎萍轻轻在不底摇晃

心地纯净得了无纤尘

眼睛晶莹得浓浓风光

凡是泉水潺潺流过的

就有荷花和稻花一齐飘香

虞美人（改编）

龙争虎斗何时了，赛事知多少。

田径纪录又打破，往事悄然消逝烟雨中。

项目跑道应犹在，只是姓名改。

问君能有胜算否？恰似千军万马齐过桥。

致运动会

这是一首诗

有诗的节奏，诗的情怀

这是一首歌

有旋律、有起伏、有速度

是青看的诗，青年的歌

有火热的情感，无羁的奔放，恢宏的气度

是时代的诗，时代的歌，无外汇是新鲜的气息、奋发的志向，包容天下的胸

赛场风云

赛场上叱咤风光，

风云下你们挥汗如雨。

看台上呐喊声震天，

呐喊中饱含期望，

期望成功，期望胜利！

健儿们，奋力拼搏吧！

人生难得几回搏。

搏它个乖风破浪，

搏它个海阔天空！

赛场风光变幻莫测，

保持心态再接再厉，

永不言败！

步步高

没有人问你做得好不好,

现实与目标

哪个更重要

成败得失

谁能预料

热血终究要燃烧

世间自有公道

付出总有回报

说到不如做到

要做就做最好

步步高。

那一刻

不愿成为一种阻挡

不愿意 让汗水

泪濡上那张脸庞

没有什么可以斟酌

可以来得及盘算

在千层万层的阳光照耀之下

当挨浅的当一刻

有很多事情就此决定了

在那样一个别 充满了

阳光的早上

汗水是否换来了成功

就在那一刻定下了

不知是谁

不知是谁

闪电般从跑道上飞过

冲向终点；

不知是谁

划出一道漂亮的抛物线

远远飘落；

不知是谁

从平地高高跃起

飞过横杆，

不知是谁

奋力掷出希望的种子

飞向远方；

不论是谁

都展示了我们当代中学生的风采

青春的承诺

凝望蓝天

给青春一个许诺

让梦想高高飞翔

让青春结果出累累硕果

诗一样的年龄

意志如大河般广阔

不期望得到幸运

毅然背起执着

致运动员

开朗和阴郁都曾写在前额

昨天和明天都没有放弃执著

狂风的日子里我是卷起的浪

晴朗的日子里我是闪亮的玻

不改的是奔流的本色

成功和失败都镌刻进生活

春履和秋痕都不失为景色

绿色的季节里我是烂漫的花

金色的季节里我是迎风的果

不变的是生命的蓬勃

老师，加油！

--献给参加比赛的老师

走下讲台，

放下教鞭，

一身运动装的老师，

竟让我有些不太习惯，

看惯了老师的正直，

看惯了老师的威严，

沸腾的运动场上，

看到了老师灿烂的笑脸，

也许身体不算强壮，

也许脊背已经略弯，

但你的风采丝毫未减，

老师，加油！

请把您的火力尽情展现！

致裁判员

规则

是无私的利剑

你是公正的法官

脚踏一方热土

头顶一片青天

风沙，烈日

口裂，唇干

你以雕塑的屹立

站成一道风景

你以旗手的执著

撑起赛场晴空一片

无人喝彩

---致大会裁判员

同样的骄阳，

同样的暴晒，

没有热烈的欢呼，

没有激动的喝彩。

你用精密的仪表，

和细致的耐心，

记录着运动员的辉煌。

我为你们自豪，

辛苦了，

敬爱的老师！

致裁判员

良好的开始是成功的一半，

然而您们--裁判员老师，

更是我们到达终点的关键。

您们的公平是我们用于走路的脚 ；

您们的耐心是我们迈过的步；

您们的认真是我们走过的路。

天平似的公正显视出您们正直无私的性格。

请让我再说一次：

裁判员老师，您辛苦

问题一：一花一世界，一叶一菩提 谁是谁的驻足 这世上，

有太多的人读得懂风花雪月，

却走不出沧海桑田。

曾经以为携手一生的人，

走着走着就散了。

曾经以为刻骨铭心的痛，

看着看着就淡了。

然而，想忘却终是不能够。

每个人一生中，

至少有一次忘我的痴恋，

没有奢求，没有谁对谁错，

亦不怪情深缘浅。

对望，相知相惜；

转身，无怨无悔。

默默里，珍藏聚散离合，

一季花香，暖到落泪。

也许，一次不经意的欢笑，

会灿烂一生的守候；

也许，一个不经意的回眸，

会萦回一世的心痛。

风起，音来；缘生，相守。

一花一世界，一叶一菩提。

谁是谁的驻足？谁是谁的守望？

谁是谁的曾经？谁又是谁的沧桑？

手扶斑驳的岁月，漫步时光回廊，

静默，宛立。

当所有的缠绵都于指尖化成一缕轻烟，

泪光中，不忍离散的，究竟是恋还是叹？

光阴无休止，那些绽放的、

飘飞的、消失的，都变成了曾经；

那些快乐的、冷漠的、痛苦的，

都化作了生命的滋味。

经年回眸，一些事，

不需要捡拾，已在心里；

一些人，不需要回忆，却挥之不去

或许，缘起缘灭，终是一指流沙；

或许，红尘初妆，最初的面庞，

终会碾碎梦靥无常。

既然开始无法安排，那么结束也无需设计。

花开终有时，花落亦无声。

问题二：青春是什么作文600字4篇 1、青春是什么

青春是什么？嗯・・・？让我想一想・・・・

青春是旋律，谱写出一段段美妙的曲子。它让人心旷神怡，陶醉其中！有时音符高涨富有 就好比人奋勇前进。有时音符低落富有叛逆就好比人在岔路上脱离了正轨。随着音色的高低起伏，我们在青春的道路上留下了难忘的一笔。

青春是一盘人生棋局。每一步都暗藏玄机。我们一定要慎重思考不能让对手有机可趁，以致输掉我们的青春！

青春是修身养性的书法。写好每一个字都要在每一笔，每一顿上做到头脑清楚，这样才能写好每一个字。如果心浮气躁，不能做到头脑清楚就很可能写出一个“邪”字。所以在青春的白纸上一定要心平气和的书写，这样的青春才是最有意义最美丽的！同时，我们也不会误入歧途。

青春是一幅画。当色彩鲜艳的画笔勾勒出一幅幅美妙的画时，我们的青春就像有了活力充满朝气！当色彩暗淡的画笔勾勒出一幅幅消沉的画时，我们的青春就变得如同画一般的消沉没有朝气！

青春是汪洋大海中的一叶扁舟，受到浪的冲击而显得如此生机勃勃。青春是将要远行的行囊，装满了困难，挫折与迷惘。青春是・・・・

哦，这就是青春，青春就是这样多姿多彩，让人回味无穷！

2、青春是什么

青春究竟是什么？十八年来，我狂过傲过，得意过失落过，人们说，这就是青春。然而我的青春耗废掉了么？青春就是这样偷偷溜走，我耗废了太多时间。青春该用来思考什么是生命，怎样让生命满足。答案却是不知道。有时候，忙得很想偷个懒，躺在树荫下小憩；有时候，闲得很无聊，只想投身在最辛苦的工作中；有时候，觉得生命应该积极，攀登事业的最高峰；有时候，觉得生命该是颓废些，在田间吟几首诗歌过日。人的思想如此复杂多变，我们真正想要的是什么？曾在这里写过诗，像诗而终究不是诗，而今我能写像样的诗，想把过去的删除掉。然而我却梦到，它们低泣着埋怨我的虚荣，我只好作罢。有时候我认为我很高大，我便变为英雄、大师，当我发现是我活在别人的身体上，我感到我的卑微和自大。我对着夜晚振臂高呼，明天我要努力。而当太阳快要落山时，我还没睡醒。对着将来的夜晚，我又是振臂高呼，焉知明日的日出是月亮。青春是什么？是一个个日子的流逝。生命是什么？是一个个犹豫和一个个变更。有人说，年轻人要年轻人的活力。又有人说，我不喜欢一本正经的孩子。然而我只是自卑得不能低下头，我说，这是哲人的青春和生命。我心里明白，生命不会满足，它永远在尝试满足自己。人生只有一个个痛苦的思考，那些经过痛苦的洗礼获得的快乐才是更高层次的快乐。人生才会稍稍满足，青春才会稍稍驻足。

3、青春是什么

青春是什么？

青春是五月的花海灿烂无比；青春是海边的浪花永不停息；青春是仲夏的骄阳 四射。

青春的岁月，我们走过泥泞、风雨，但更多的是充满着对未来的憧憬。天空有乌云，大海有风暴，更何况岁月悠悠，长路漫漫。必然，青春的天空少不了阴霾。

十六岁的花季，十六岁的迷茫。十六岁的天空，少不了那朦胧的悸动。于是，少了昔日小男孩、小女孩打闹的声音，更多的是一堆一堆的少男少女严肃而认真的表情。在这个季节，我们更多的是保持一个平和的心境，用真诚的心去打造一片蔚蓝的朋友的天空。它需要用纯洁去呵护、用真诚去浇灌。千万别用一时的冲动打破了这一片圣洁，而侵害了两个人心灵的芳草地。

忽然感到很寂寞、孤独。渴望自由，渴望友谊，这正是我们这群青春男孩、女孩的共鸣。望着那天空飞翔的鸟群我们心潮澎湃。幻想着自己也能够有一双翅膀，飞向世外桃源。有梦固然是好事，但是我们不能一时的兴起而把自己封闭起来，整天活在一个幻想的海市蜃楼般的境地。这样只会使身边的朋友越来越少，与上一代之间的代沟越来越深。在这个多雨的季>>

问题三：望穿春水烟雨梦，谁念相思红尘中，月阑惹尽三千愁，人去楼空叹幽幽什么意思 素心若雪，慢写徵羽宫言；书香做酒，洒尽诗词清篇； 红笺寄语，遥递辗转痴念；挥毫泼墨，凝韵丹青画卷。 烟火流年， 在寂寞疼痛中默数清寒，在轻歌曼舞中静赏韶华， 在庭前屋檐下更待花开花落，在苍穹天幕下坐看云卷云舒。 凭栏听雨，思绪在雨中游弋，翩然纷飞成蝶。 揽一段雨雾缭绕的轻舞飞扬，凝成一帘幽梦。 如莲的情怀，任唯美的相思破茧成蝶， 于流年的指尖上轻舞，携一缕牵念，捻花入梦， 摘下漫天星辰，赠与倾情解花语。凝眸处， 低眉间，若素心相赠，也无妨咫尺天涯。 思恋的风帆，搁浅在，无风的海。萌动的心， 缥缈在夏夜的歌声里，迷失。爱过痛过，方知情的真假， 起点终点，始终逃不出，心灵深处的对白。捧读一纸， 为你写下的诗文，想着，洁藕不离的缠绵。望断一行， 悠然前行的白鹭。一缕未了的牵恋，溢满了， 那个古老的渡口，修长的竹笛，演绎着，红尘亘古的绝唱。 借一纸素笺，以墨香为词，用宋词的优雅， 舒展你眉间的清愁，用繁花的馨香，斑斓你尘寰的风韵。 掬一捧水幽，剪一袭风柔，携万千情思，悄然静谧于尘世， 淡然相守。经久的芬芳，如秋水般绸缪，醉人心弦， 绕指的缠绵，载着思念，在夜凉如水， 微雨轻寒的韶华里，静候碧水长天，遥望风月深长…… ●今夜，站在霞光云影里。 把深长幽绵的情思赋成悠悠的诗意， 把想念吟成宋词里婉约的凄美， 在水湄之上泛舟。不知自己纤瘦的灵魂， 还能为你承载多少缠绵痴笺。 怕 ，再等几季的花开花落， 我的笔墨会渐渐泛凉。 不知你， 还会扣响我沉睡了千年的唯美神话， 隔世为我轻奏一曲荡涤纤尘的心音吗？ 柳丝飞舞，缥缈了风的清幽。 泪眼盈盈，蝶语风靡了静夜。 谁是你的守望，谁会读懂你的惆怅。 如果有来生，一定做一个无情人， 喝下孟婆汤，走过奈何桥， 斩断千古的情缘，忘却千年的爱恋 ，将三生石上的誓言永远地埋藏。 这样， 是否就能再无留恋？ 这样是否就能心碎无痕？是否就能无情亦无伤？ 夜阑若淡，梦影倚花相遣倦。 萦一怀温柔，蕴轻愁淡淡，将一怀婉约， 吟成满纸风情；捻三分月色，酿成一盏花缘， 任宿命流离，尘缘蹉跎。梦隔天涯，相思尽然， 你的影子淡若烟岚，却始终在我遥望的视线， 用柔指纤纤，穿越隔岸杨柳，携一缕清风， 飞渡千年尘烟，与你醉卧在香绕画楼，梦的花间…… ●夜很浓，梦太瘦，谁肯为谁守候？ 生命的冗长，华丽的断章，谁愿为谁停留？ 烟花不堪剪，牵恋剪不断。掬一捧相思的雨， 折一朵思念的花，悠悠飘过菊花台， 踏碎一秋的洌潋，用期盼凝结你的身影， 诉道梦断愁肠的悲咽， 只是， 不知可听见我在红尘中的幽幽少叹？ 可感知我一颗倦怠的心在一日一夜的老去？ ●轻舞纤指， 穿过斜风流云，给心情裁一件素衣，用清浅淡薄的情愫， 泅渡成水墨的文字轻轻地写入流年。 剪一夕流光，牵一段深情，掬一枚轻浅的怜惜， 摇曳婉约的心事醉舞清风月明， 静听时光流逝自开自落。 纤尘回眸，看一场烟花的绚烂， 守一段细水长流的平淡，穿越千年的尘埃，于你相依相暖。 ●昨日剪烛夜话，今宵天涯望断， 今夕何夕？为你，捡拾一路风景， 为你浅唱低吟，水眸轻敛， 拈一片飘于发际的花瓣，抛洒一路如水的心音。 念去千里烟波，一声叹息一声痛， 若能，独揽今夜的月色，是否就可以，把心中的执念与期盼放逐， 到天之涯，海之角，再也与相思无染，与牵挂绝缘？ ●烟轻浮，纤长的流苏曼舞如丝的思绪，花雨轻柔沉醉于蝶的温香。 你可知，纵隔山水， 每一次蝶翼的翕动都会盛开一瓣花儿的清愁。 水色云影， 多想用盈盈花香暖醒那一眸清澈的水色， 只留明媚映染所有的风景，纵然静默，依然欣喜。 ●晓夜的>>

问题四：什么才是青春该有的样子，600字作文 青春？这是一个熟悉的字眼，只记得当时和它亲密地接触过。青春，是那么的一个美好的词语。她拥着那些年热情挥洒的浪漫，那些年懵懂不知的笑容。

什么是青春？正值青春的人儿，不懂得青春是何物，只有在观望了青春的过程，才知道，原来青春是这样的一种启程，不知不觉已经步入青春，而又不知不觉中，青春悄悄的远去。青春永远不知道如何的来，又不如何地去。回过头来看时，青春已经白发苍苍，那些的样子，已经记不太清楚了。

热火的青春。青春它也会发光发热，有着不一样的故事，故事里面有很多的不一样的主角，有时候分不清自己是主角，还是配角，那个时候的自己，是身在局中不知情，或是在局外观战看战言。在炎炎的夏日，会穿着一双球鞋，而在操场上跑得气喘吁吁，会在夏日的大榕树下面，听着知了声而沉沉地入睡。夏日的星星会觉得永远是那么明亮，都会不期然地望着天上的星星，希望会有那么的一颗流星，可以许下心中的一个心愿，这个心愿却是埋在自己心底中的永远的一个小秘密，不许别人去问起，连自己都不知道为什么。心中的那一团热火把自己燃烧了也不知道。

如诗般的青春。在这样的青春中，充满了色彩和梦幻。会想象着如偶像剧中的情景，发一阵子的白日梦。去一下图书馆，假装着很闲静的，在等待着什么发生，是奇迹，也是一个在心中挠挠得痒痒的梦，梦里面有一个穿着白衣的恬静女孩，只为了和自己相遇。或故意去篮球场中，看一场不懂的球赛，漫无目的呐喊着，只想那个壮实的身影能在自己的眼前出现，或回过头来给一个让人着迷的微笑。其实都不知道，这些像情诗一样的青春，在他（她）们的心中慢慢地漫延。

绿色的青春。就像大榕树上面的叶子，茂密而有活力。最重要的是那绿绿的有生机的绿色，给予以希望，满树的希望，无限的希望，让人兴奋。春天当然是满树的希望，而到了秋天，万物萧条的时候，满树的希望，就慢慢地掉落下来了，留下的失望。不知道，春天还会不会再来，不知道春天多久才来。可知道，落下的叶子中也蕴含了无数的希望，只是，没有去细细挖掘而已。

歌唱青春。青春是一首歌。记得我们那时所钟爱的一首歌吗？有一天，在大街上，会听到那么的一首歌，在轻轻的唱着，会驻足听很久，听完了还想再听。因为它勾起了那些时光。这首歌和一群人唱过，在那时候，那个情景，每一个人都 地唱着，粉红的脸颊，自信满满，大家手牵着牵，顶着细雨，但却高兴的，因为一起走过那片草地，一起唱着同一首歌，如此的满足，在彼此的脑海中，留下了一个美丽的烙印。也许，对于这首歌的含义，一知半解，可是，那个旋律美好，滋润心房。

其实，青春是一条长长路，永远也知道路的尽头是怎么样的，也不知道路上有些什么，一条未知的路，长路漫漫，有苦有笑，苦得如墨汁般，黑暗而无光茫，乐得就像口渴之后喝上一口可乐，很凉快，很舒服。路途上，有美丽的风景，有同伴，一路走来，我们一起经历了风雨，有聚有散。在青春里面，我们有健强的体魄，有灵活的心灵，有美丽的身影，出现在不同的人和物的面前。

也许，你不记得曾经的青春是怎么的样子了，但是你总会知道，走了那么长的路了，你现在应该清醒了吧。你是不是已经忘记了你青春时候该有的样子，那是你那时正迷茫着。那时的你，正迷茫得不知所措，好像做什么都不对。想要好好地找工作，但是工作却并不如人意，你失落得一塌糊涂，不知道怎么去改变这样的一种状况。想要好好地谈一场恋爱，但是却不知道怎么去处理这一段感情，矛盾着，犹豫着。你想改变自己，但是却并不成熟，不知道怎么去找到突破口。但是，不知不觉中，你渐渐地走过来了，你也不知道是怎么样过来的，摸着摸着就过来了，然后感叹着，时间过得真快啊。

无情的岁月毫不>>

问题五：有首歌歌词是醉人的离别还能续幕这首歌名叫什么 青云志

演唱：吴俊余&李凯馨

作词：刘畅

作曲：谭旋

编曲：雷立

天大地大 何处是我远方 少年壮志凌云意气风发

人生如梦 匆匆纯真的信仰 用心绽放青春的锋芒

嘿 朋友 还记得那年的世界

一个人 为梦想反复操练

站在人生的起点

饮下的东风叫着眷恋划过倔强的生命线

若 十年磨一剑只为同陌路

就 让我们在燃烧的青春里跳舞

凭资质论英雄不该成教条 越是狂热越要铭心刻骨

兄弟 请不要怀疑

努力相信明天的人会有好运气

成长并没有捷径 不忘初心

且 各执一念就会翻云覆雨

天天月月年年 爱笑的脸 风雨中灵动

真真切切为爱 粉饰的寓言 听未来诉说

花开花落 就算残影斑驳 柔软的世界会为我彩虹

心若蔚蓝 揉碎的青春年华 比梦还长 比星还要亮

如今我们各自扮演的角色

再遇见 会不会羞红了选择

前路 是什么套路

眼泪是时间沉淀风化的年流过我的指尖

盼 洗一场暴风雨 势如破竹

愿 醉人的离别还能续幕

路 走过才发现所有波澜壮阔

都是成长最美的魂魄

年少不知愁 青春日无忧 久违天真可还经得起白云苍狗

岁月似烟火 光阴快如梭 汗水溶解昨天成就下一个我

天天月月年年 爱笑的脸 风雨中灵动

真真切切为爱 粉饰的寓言 听未来诉说

花开花落 就算残影斑驳 柔软的世界会为我彩虹

心若蔚蓝 揉碎的青春年华 比梦还长 比星还要亮

赤芒升起 沿路所向披靡

快马铁骑 踏遍山河万里

泼墨一曲 落款却是飘逸 悠悠岁月题

乘风破浪 万物尽收眼底 沧海云帆为我们鼓励

那年盛夏 志在云深处

啦啦啦…啦啦啦…啦啦啦…啦啦啦…

蓦然回首 青春未老 漫漫长路 一身桀骜

天天月月年年 坚定的脸 风雨中不朽

真真切切渐渐 蜕变的少年 傲立青云巅

轰轰烈烈 满腔热血出航 心无旁骛一朝征服世界

那时年少 感谢青春的驻足 志在千里 心源于正骨

问题六：急！！！！！关于青春活力的文章 [话题聚焦点]

青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志；青春是月光，是优雅的代表；青春是星光，是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角，架起起航的风帆，让生命在这里飞扬，让青春在这里启航。

“青春”会让你想起什么样的经历，会让你产生什么样的感想呢？请以“青春”为话题写一篇文章。

[思路一点通]

青春是美的，由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。青春是最具活力，也最具有创造力的，由此可联想到那些在年青时就作出巨大贡献的名人、伟人。青春又是纯洁的，由此可以联想到那些锒铛入狱的年青犯，青春需要正确的导航。总之，可以写自己的经历，可以写自己的所见，也可以写自己的所感。

我的青春 我做主

十四岁的花季雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。

――题记

偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，经久不散。同样的，我无意中翻出了小时候的画册，又有许多浮现在眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧！幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去，油然而生的是一种稚气，是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔，无言中都勾画出童年时，我们心中的那一幅蓝图――多么的美好啊！每一幅幼稚的图画，正是我们一颗颗纯洁，天真无邪的心啊！

想到这里，不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真，往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散，取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理！21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负，应该拥有自己的爱好和兴趣，应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗！但现实却恰恰相反：我们没有思想，没有主见，没有反抗，只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”，“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗？

人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。我的青春，应该由我来做主。

青春大观园

初三(13)班 刘海燕

曾几何时，“青春”对于我而言是个陌生的名词，不知道“青春”为何物，自然就不懂得如何去面对。然而，在我犹豫迟疑着的时候，却未发现，青春离我已是越来越近了，我甚至可以清楚地听到她到来时的脚步声。“叮咚，叮咚”那是一阵清脆的声音，这似乎预示着一切美好的开始，我陶醉了……驻足青春的花园，我看到了各种奇花异草：知识、才华、美貌、气质甚至是不羁、自由……我看了许久，感慨万千：“青春“原来如此啊！

面对浩瀚如烟的奇葩，我左思右想，决定撷取“才华”一试，希望可以在有限的时间里充实自己，能够体验一下文人的趣味。

于是，在不断汲取精华后，我愈发地感到青春的美好。品读席慕荣的“所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程……却不得不感叹，青春是一本太仓促的书。”我感悟到青春的匆匆，日子在不知不觉中就飞逝了。然而，我并未感到空虚。从读契诃夫、读简・奥斯汀、读塞万提斯，到读金庸、读周国平、读郭敬明、读韩寒，日子就这样被一天天充实起来。记得一位伟人曾说过：“有了精神食粮，那么他便不会瘦弱。”而我觉得，精神食粮充实的仅仅是肉体吗？灵魂的充实才是重要的：它带来的是信念的坚定、情操的高尚、志趣的高雅。总而言之，青>>

问题七：“天涯为谁容，踏遍山河，万里烟火”，一首古风歌的歌词，求歌名 青云志

演唱：吴俊余&李凯馨

作词：刘畅

作曲：谭旋

编曲：雷立

李凯馨天大地大 何处是我远方 少年壮志凌云意气风发

人生如梦 匆匆纯真的信仰 用心绽放青春的锋芒

吴俊余嘿 朋友 还记得那年的世界

一个人 为梦想反复操练

站在人生的起点

饮下的东风叫着眷恋划过倔强的生命线

若 十年磨一剑只为同陌路

就 让我们在燃烧的青春里跳舞

凭资质论英雄不该成教条 越是狂热越要铭心刻骨

兄弟 请不要怀疑

努力相信明天的人会有好运气

成长并没有捷径 不忘初心

且 各执一念就会翻云覆雨

李凯馨天天月月年年 爱笑的脸 风雨中灵动

真真切切为爱 粉饰的寓言 听未来诉说

花开花落 就算残影斑驳 柔软的世界会为我彩虹

心若蔚蓝 揉碎的青春年华 比梦还长 比星还要亮

吴俊余如今我们各自扮演的角色

再遇见 会不会羞红了选择

前路 是什么套路

眼泪是时间沉淀风化的年流过我的指尖

盼 洗一场暴风雨 势如破竹

愿 醉人的离别还能续幕路 走过才发现所有波澜壮阔

都是成长最美的魂魄

年少不知愁 青春日无忧 久违天真可还经得起白云苍狗

岁月似烟火 光阴快如梭 汗水溶解昨天成就下一个我

李凯馨天天月月年年 爱笑的脸 风雨中灵动

真真切切为爱 粉饰的寓言 听未来诉说

花开花落 就算残影斑驳 柔软的世界会为我彩虹

心若蔚蓝 揉碎的青春年华 比梦还长 比星还要亮

合赤芒升起 沿路所向披靡

快马铁骑 踏遍山河万里

泼墨一曲 落款却是飘逸 悠悠岁月题

乘风破浪 万物尽收眼底 沧海云帆为我们鼓励

那年盛夏 志在云深处

啦啦啦…啦啦啦…啦啦啦…啦啦啦…

吴俊余蓦然回首 青春未老 漫漫长路 一身桀骜

合天天月月年年 坚定的脸 风雨中不朽

真真切切渐渐 蜕变的少年 傲立青云巅

轰轰烈烈 满腔热血出航 心无旁骛一朝征服世界

那时年少 感谢青春的驻足 志在千里 心源于正骨

问题八：青云志歌词 女：天大地大 何处是我远方 少年壮志凌云意气风发

人生如梦 匆匆纯真的信仰 用心绽放青春的锋芒

男：嘿 朋友 还记得那年的世界

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若 十年磨一剑只为同陌路

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女：天天月月年年 爱笑的脸 风雨中灵动

真真切切为爱 粉饰的寓言 听未来诉说

花开花落 就算残影斑驳 柔软的世界会为我彩虹

心若蔚蓝 揉碎的青春年华 比梦还长 比星还要亮邱楠

男：如今我们各自扮演的角色

再遇见 会不会羞红了选择

前路 是什么套路

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盼 洗一场暴风雨 势如破竹

愿 醉人的离别还能续幕

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都是成长最美的魂魄

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女：天天月月年年 爱笑的脸 风雨中灵动

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合：赤芒升起 沿路所向披靡

快马铁骑 踏遍山河万里

泼墨一曲 落款却是飘逸 悠悠岁月题

乘风破浪 万物尽收眼底 沧海云帆为我们鼓励

那年盛夏 志在云深处

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男：蓦然回首 青春未老 漫漫长路 一身桀骜

女：天天月月年年 坚定的脸 风雨中不朽

真真切切渐渐 蜕变的少年 傲立青云巅

轰轰烈烈 满腔热血出航 心无旁骛一朝征服世界

那时年少 感谢青春的驻足 志在千里 心源于正骨

　活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。时代不断在进步，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？下面是我收集整理的学校联欢会主持词，欢迎阅读与收藏。

学校联欢会主持词1

　甲：盘点去岁喜饮丰收酒，笑看明春乐唱开心歌。台历翻去最后一页，20xx年已悄然成为历史，回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

　乙：刚刚过去的365个昼夜，仿佛就是365个台阶。挫折，也曾让我们心痛;成功，也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。

　甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这更是我们全镇老师的春天。

　乙：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

　甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

　乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

　甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

　乙：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;

　甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;

　乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;

　甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;

　乙：还记得秋日里的我们吗经历了痛快的暑假，我们重新走上起跑线，向着终点进军。

　甲：然而，在这暖意融融的冬日里，请收藏一年的感动，在今天，在这宽广的舞台尽情释放。

　乙：让我们踏着时代的节奏，在这温馨浪漫，满怀激情的时刻，翩翩起舞吧!

　甲：让我们一起来感受这份真情，共度美好时光!

　乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

　甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

　乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

　合：因为，我们始终相信：明天会更好!xxxx年耿棚镇中心学校元旦联欢现在开始。

　首先掌声欢迎孔校长致新年贺词：

　甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

　乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

　甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

　甲：最明快的莫过于一年一度青草绿，莫过于倾听年轮的声音。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语。

　乙：这是快乐分享的时刻，是思念好友你的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻。

　甲：告别这一季有我最深的思念，就让风捎去满心的祝福，缀满你甜美的梦境。

　乙：我把祝福和希望放在将融的雪被下，让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳!

　甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

学校联欢会主持词2

　开场白：

　甲：欢歌笑语辞旧岁，

　乙：雪花漫舞迎新春。

　甲：尊敬的各位领导，

　乙：亲爱的同仁：

　合：大家好!

　甲：今天我们欢聚一堂，举行相约20xx年迎新年联欢会，共迎新春佳节的到来。

　乙：此时此刻，窗外银装素裹、分外妖娆;室内温暖如春一派祥和。空气中洋溢着醉人的芬芳，心海里荡漾着幸福的涟漪。每个人都笑逐颜开、喜气洋洋。在这里，我们衷心地说上一声：

　合：新年快乐，大家辛苦了!(鞠躬)

　甲：回眸xxxx，美丽四中，伴我成长，科学发展，创造辉煌，

　乙：展望xxxx，我们心系校园再绘四中新画卷，胸藏锦绣谱写事业美华章!

　甲：让我们释放内心的激情与喜悦，让我们憧憬明天的美好与灿烂!

　乙：让我们打开心扉，敲响鼓点，放声高歌、尽情欢唱!

　首先请我们衷心热爱的美女校长致元旦贺词!

　甲：激情的话语还在耳边飘荡，优雅的舞步即将旋出生活的甜蜜、生命的芬芳!请欣赏综合组舞蹈《生命的旋律》

　乙：忙碌教学的老师其实各个身怀绝技，你看旧曲还能谱新篇。请欣赏张新海老师的《旧曲新唱》

　甲：一曲高歌唱出人生豪迈，下面身怀绝技的贾庆霜就要粉墨登场(幽默)，猜猜他们能带给我们怎样的惊喜。

学校联欢会主持词3

　开场白：(拉幕。乐队人员上场)

　a：尊敬的各位领导。

　b：辛苦的各位老师。

　c：绅士的男同学们。

　d：淑雅的女同学们。

　(合)大家下午好!

　a：新年的钟声即将敲响,岁月的轮回又到了xxxx年的时光。

　b:伴随着冬日里温暖的阳光，我们清华初二年级正蓬勃向上。

　c：我们已经感受到了春的气息，这是我们清华中学的春天，

　d:这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。

　a：今天，我们相约在清华，享受缘分带给我们的无限欢乐。

　b:现在，我们相会在礼堂，享受演员陪伴我们的美好时光;

　c：今天，我们相聚在清华，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

　d：现在，我们相聚在礼堂，敞开你的心扉，释放你的激情和能量;和：清华中学初二年级xxxx年元旦联欢会现在开始!

　(主持人退场。乐队演奏开始)

　c：我们相聚在清华礼堂，这里将成为欢乐的海洋，让我们把热情唱响!

　d:首先，有请赵主任致《新年祝辞》!大家掌声欢迎!

　a:感谢赵主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给初二年级以及全校的教职员工，祝他们新年快乐，身体健康!

　b:同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!

　节目程序

　3a:同一个世界，同一个梦想，因为我们有同一首歌。请欣赏由才华横溢的吴继民老师以及他的学生为大家带来的歌曲《同一首歌》。

　b:大家掌声欢迎!

　4d:在初中绚烂多姿的生活中，我们会交到很多好朋友，朋友，是雨中一把小伞下挤着的两个人，是两个人升起的纯洁灵魂，让我们一起来听这首表达了好朋友之间美好的感觉的歌曲。

　c:请欣赏由(4)刘雨林、刘雨果、韩睿、马子晗、(7)李星晓、(9)胡心美)为大家带来的歌曲《只对你有感觉》

　5d:可爱的舞蹈动作，傻傻的笑容，以简单的动作。塑造出活泼天真的舞踏，用最纯真的缤纷感觉，能带动全场的氛围。

　a:请欣赏由(2班曹苏琪、单雅迪)为大家带来的双人舞《粉红顽皮豹》

　6c:神奇的小叮当，甜蜜的塌塌米，童年最纯真的回忆，怎能忘记可过去的时光，又怎能找回，有时，真想有一台奇妙的时光机，回到过去，重温儿时的美好。

　b:请欣赏由2班(梁辰)为大家带来的歌曲《时光机》

　7b:俗话说得好“老嫂比母”，下面请数学组李艳老师唱一曲亲情的赞歌《嫂子颂》，来展现嫂子身上独具的亲情之美。

　8c:你是否可以想象，在月夜里，耳边突然想起优美的旋律它会传达出作者的无限的憧憬请欣赏由9班(赵一剑)为大家带来的钢琴独奏《圆舞曲》。

　9d:友情，是对青春的赞礼。你、我在青春中或许有着太多的苦涩，所以，让我们一起私奔到月球吧，去独自享受着我们纯真的友情。请欣赏由10班(沙若青、许露文)带来的歌曲《私奔到月球》

　10a:在这个喜庆的日子里，我们的心情也如鲜花般怒放，下面请李方老师带来一曲《欢乐颂》，表达此时此刻我们欢乐的心情。

　11c:社会上的虚假广告公司的确有很多，但是我们都只是听说，今天我们将亲眼见证这样的情景。

　a: 2班(李相霖、王振、马腾宇)小品《一粒高》

　12d:青春年少，充满活力，只要积极向上，每个人都会创造神奇，伴随着歌声，欣赏具有印度风格的舞蹈。

　b: 10班(刘婷)女子独舞《神奇》

　13c:有一首歌会让我们明白一个深刻的道理：就算失去所有爱的力量，也不曾害怕，轻轻拭去遍布全身的伤，也不曾绝望，我们遇到什么事都应该坚强。独唱(高怡华)《梦里花》

　14a:历史政治组(胡金霞郑新建曹英华)《同桌的你》

　15b:青春的旋律，绚丽的舞蹈，构成完美的图画，让我们屏住呼吸，用心来聆听纯真甜美的音乐，用心来体味和分享那喜悦与活力。9班(马云娇、胡心美、陈煜)舞蹈《baby baby》

　16c:月朗星稀，皓月当空，会让我们产生美好的遐想请欣赏由6班(马一鸣5班张裬雪)合唱《花好月圆夜》

　17d:孙悟空三打白骨精的故事流传甚广，熟不知，她俩之间还有一段凄美的罗曼史，让我们乘坐时间隧道回到大唐，再现那段爱情故事。6班(315宿舍)小品《大话西游》

　18c：当我们看到别人身体上的缺陷时，我们不要轻视他，因为他有上帝赐给他的隐形的翅膀。独唱11班(刘天悦)《隐形的翅膀》

　19a:乔诗雅，你认识34班的英语老师张华杰老师吗d:认识啊! a：那你说说你对张老师的印象。

　d：长的很漂亮、说话很好听、听您班同学说，她英语教的`还特别好。 a：你真有眼力，但是还有一点你不知道吧d:什么本事

　a:张老师的歌唱的也是专业水准的!d：那我们请张老师给大家唱一曲好不好

　a：好啊!有请张华杰老师，她给我们带来的是女高音歌曲《我爱你塞北的雪》。20c:相声是传统的表演艺术，它讲究说学逗唱，语音语调形象逗人。请欣赏12班马义陈光东合说的相声《痴人说梦》。

　21d:清奇俊秀，精巧美丽的苏州园林引人入胜，让我们伴着笛声，寻觅它的倩影。11班(王月桥)笛子独奏《姑苏行》

　22b:大家有看过电视剧《一起来看流星雨》的吧里面的插曲很好听，这首歌写出了星空的美好，和人们对幸福生活的向往，体现出了人们美好的愿望，有一种想帮人实现愿望的感觉，曲调优美，有层次感。12班(刘畅、贺洁茹、张煦晗、杨先钊)女生合唱《星空物语》

　23a:整个英语组团结协作、和谐相处、亲如兄弟姐妹，就像相亲相爱的一家人，我校的初二英语水平始终高踞在全县榜首，正是他们相亲相爱的结果，他们将共同演唱一首《相亲相爱的一家人》

　24d:优美的歌声让我们陶醉，幽默的小品让我们欢笑，动人的乐曲让我们想跳，c:请欣赏由(孙雨晴、王蒓璐、邓亚萍、时文浩)健美球操《青春的旋律》让我们的心情跳动起来，飞扬起来。

　25a:艺体语文组(鲁愿、武君)《明天会更好》

　(歌曲结束时，全体演出人员上台合影留念)

　结束语：

　a:多么动听优美的歌舞，多么美妙精湛的艺术;

　b:多么令人难忘的时光，多么难以磨灭的印象。

　c:虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。 d:今天我们以清华学子为荣，明天清华中学会以我们为荣。

　a:清华中学是我们追梦的乐园，厚德立人，励志超越的校训为我们指明了方向。

　b:清华中学是我们圆梦的天堂，团结奋进，文明守纪的校风为我们明确了榜样。

　c:初二年级的老师们敬业严谨，创新合作。

　d:初二年级的同学们勤学善思，求实灵活。

　a:真诚的感谢校领导对我们年级的厚爱。

　b:真挚的感谢老师们对我们年级的关爱。

　c:真心的感谢同学们文明有序，文雅热情的观看。

　d:真意的感谢演员们专心专业，精彩出色的汇演。

　和：祝大家新年快乐，万事如意，心想事成，明天会更好! (最后组织有序退场。特别表扬坐在前面和走道地上的同学们!)

跳高运动员

轻轻的你来了，正如你轻轻的过杆，

悄悄的我们，正向你悄悄的祝福。

勇敢的向上吧！你们最帮。

勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧，

我们期待着你们的胜利！

致跳高者

在步伐优美的助跑后，

一跃，

身体在空中划出一道弧线，

迅速沉身，收脚。

过。

真是优美的跳高姿势。

每一次，

都是挑战，是超越。

为了每一次超越喝彩。

致跳高运动员

一根细细的杆子横放在半空中，

它细，然而却像你生命中的坎，

不可怕，不要怕，

只要你有决心，

只要你有信心，

这又算得了什么？

没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，

一次次的战胜，

一次次的超越自己，

加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。

去燃烧你的青春！

致跳高运动员

左手遮不住汗水

右手遮不住太阳

满场的眼睛

是满场的渴望。

跨出的脚踩在云层

飞跃的心儿在沸腾

轻捷如燕

威猛如鹰

欢乐扬起了臂膀

沉浸在反复轮回的场面中

汗水淌过，

泪水泡过

在太阳下发出光芒。

超越——致跳高运动员

在阳光的照耀下，

跳高的比赛场地格外辉煌，

运动健儿们，

用那矫键的身躯，

冲刺着一个又一个的高度。

没有尝试，

怎会知道自己是否为强者，

超越自己，

也许会创造一番新天地！

运动健儿们加油吧，

去创造一份份奇奇迹，

去创造一份份惊喜！

四百米心路历程

头一百米：心急如焚，落后就要挨打。

次一百米：心神不定，我是不是该安静的走开

再一百米：心理斗争，生存还死亡。

末一百米：心有余而力不足，想说“冲刺”不容易。

五言寄校运动会

跑步，跳跃，透支，项项夺冠；

获奖，颁奖，领奖，个个欢喜；

参赛，助威，拟稿，人人努力；

冠军，淘汰，输嬴，重在参与。

世事我曾抗争，

成败不必在意！

小小接力棒

一棒传一棒

第一棒传第二棒

第二棒传第三棒

第三棒传第四棒

棒棒传友谊

友谊传四方

走四方路迢迢

看我小学生多风光

眼睛你要擦亮

记住我奔跑的模样

表情不必太夸张

我的速度不会像风一样飘扬

我专心奔跑的侧脸 还蛮俊俏

只知道现在终点是我唯一的目标

我减速拐过弯道

可惜被自己鞋带绊倒

没关系我拭去汗珠继续奔跑

看着前面的身影

我不禁猜想这第一名到底有多强

到底还要拐过多少弯道

迈出多少步伐才可追上

不想一直这么懦弱

充满了敌意眼光

等机会我一定打倒对方

我奋袖向前撵上

原来“天堂”这般美好

呼喊声仅为我而响

要想跑得快，

首先要补钙；

想要跑得狂，

得喝葡萄糖。

你来争来我来抢，

不拿奖品算白忙；

跑不动了想想党，

想想长征有多长。

咣哩个铛，咣哩个铛！

虞美人

龙争虎斗何时了，

赛事知多少。

田径记录又打破，

往事悄然消逝烟雨中。

项目跑道应犹在，

只是姓名改。

问君能有胜算否？

恰似千军万马齐过桥。

赞长跑运动员

今天气不错，

挺风和日丽的。

我们没有课，

心情挺爽的。

看着运动会，

我想这小学生活，

是多么美好啊！

跑道上的我，

心中只一事，

哎呀，这800米的跑道，

得一气跑完呢！

给予的越多

收获的越多

奋斗的越多

收获的越多

坚韧的毅力

坚定的信念

收获闪光的金牌

不为掌声的诠释

不为刻意的征服

只有辛勤的汗水化作追求的脚步

心中坚定的信念

脚下沉稳的步伐

你用行动诉说着一个不变的真理

没有比脚更长的路

没有比人更高的山

希望在终点向你招手

努力吧用你坚韧不拔的毅志

去迎接终点的鲜花与掌声

相信成功属于你

运动会投稿精选-致百米运动员

一声令响，一根剑离弦向终点冲去。

一声呐喊，一声加油。

心头涌起一阵阵浪花。

你将时间凝聚在一点

默默地……

一声枪响，划破了宁静

万箭飞花，直指终点

一百米是个风狂的世界！

10米是早晨地平线上的微光！

20米是微微的红光！

30米太阳以跳出了地平线！

40米风正狂奔！

50米欢呼

60米气力不足

70米有了顺序

80米光明就在眼前

努力呐，加油呀

激情纵燃在终点

成功点起笑脸

致100运动员

运动场上有你们的步伐，

那是辛苦汗水的抒发，

你就像天边的云端，

有彩霞的绚丽色彩。

奔驰的骏马，

飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。

为你们祝福，

为你们喝彩！

致运动员

某一天，

醒在梦的旁边；

手指间，光线有些特别；

我能看得见，看见光在变，

变成七彩的寓言，飞向梦的起点。

某一天，飞奔在跑道间；

两腮间，汗水不断流出；

我能感觉到，感觉你在变，

变成生活的强者，奔向成功的边缘

似浪花上的云燕。

灵巧的速跑，

轻轻的一跃，

落下的是小小的横竿，

升起的是不屈的信念。

一只标枪天上飞，

裁判打车往前追，

不知是谁这般猛，

七班王欣闪光辉。

生活中，我们每天都在尝试

尝试中，我们走向成功

品味失败，走过心灵的阴雨晴空

运动员们，不要放弃尝试

假如你成功了

这就是下一次尝试的动力

假如你失败了

就总结经验，吸取教训，继续努力

无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神

付出的背后是胜利

无论是否成功

我们永远赞美你

你们永远是我们的骄傲

努力吧，运动员！

是种子就该有绿色的希望

是种子就该有金色的梦想

不要躺在封闭的暖房

怕什么秋日薄薄的风霜

既然已走上了运动场

心里就不要多想

跑道已洒满阳光

不要羞涩、不要紧张

听秋雁在空中为你歌唱

快去拾取片片金黄

充满信心，就有希望

在我心中，你一直是个英雄

我的心伴随着你跳动每一分钟

因为你始终看重付出的过程

因为你只求付出，不求回报的个性

你是一颗明星

我的手永远为你挥动

运动场上彩旗飘，

运动健儿显英豪，

跳跃身姿轻如燕，

铅球飞落地动摇，

百米冲刺如猛虎，

投球奔跑本领高，

运动健儿多自豪，

风流人物看今朝。

运动员那矫健的身姿

在1500米跑道上飞翔着

加油、加油、再加油……

一滴滴的汗水

一丝丝的希望

人生能有几次搏

千百双眼睛在鼓励着你们

努力拼搏吧

胜利就在眼前

几许真诚的鼓励，

几句亲切的问候，

几注深情的目光，

几多支持与帮助，

带给运动员的是信心，是勇气，

是誓夺第一的决心和毅力。

几句呐喊，

几束鲜花，

阵阵锣鼓，

片片掌声，

带给运动员的是满足，是感激，

是成功后的喜悦和快意。

谢谢你，我们的啦啦队！

1 运动员,我们为你加油!

健步腾飞,冲向终点之路不再遥远;英姿飒爽,诚挚欢呼之声因你嘹亮;奋勇冲刺,宽阔天空之美更加湛蓝运动健儿们,我们为你欢呼,脚下红色的跑道是你驰骋的战场每一个健美操步都倾泻激情,每一滴汗水都凝聚硕果,每一个动作都孕育完美啊!激情澎湃,血液沸腾释放心中积蓄的豪情,敞开钦慕的心扉,我们尽情欢呼运动健将们,终点就在眼前,加油,加油!成功就在脚下

2 你们是我心中的太阳

在热度的考验下

你们渴望

在风度的辛意中

你们痴狂

亲爱的运动员们

愿你们冲破乌云

放出耀眼的光芒

3 铅球

一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想连篇，这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼，它是这般自然,又是如此完美，没有什么遗憾,只会留下一片美的体验，我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。

4你和红色的地面有个约定，那上面,总有你奔跑的身影，你与绿色的草坪有个约定，那上面,浸着你辛劳的汗渍，你与我们有个约定，说你一定要赢,也一定会赢，枪声响了，四百米，九秒却又相几个世纪，你喊着 跑着，迈开大步，跨过世纪。

致运动员

不为掌声的诠释

不为刻意的征服

只有辛勤的汗水化作追求的脚步

心中坚定的信念

脚下沉稳的步伐

你用行动诉说着一个不变的真理

没有比脚更长的路

没有比人更高的山

希望在终点向你招手

努力吧用你坚韧不拔的毅志

去迎接终点的鲜花与掌声

相信成功属于你

自信就是希望

是种子就该有绿色的希望

是种子就该有金色的梦想

不要躺在封闭的暖房

怕什么秋日薄薄的风霜

既然已走上了运动场

心里就不要多想

跑道已洒满阳光

不要羞涩、不要紧张

听秋雁在空中为你歌唱

快去拾取片片金黄

充满信心，就有希望!

你是运动场的心脏，跳动梦想；

你是漫长路的精神，激励辉煌；

你们是将上下求索的人！

风为你加油，云为你助兴，

坚定，执着，耐力与希望，

在延伸的白色跑道中点点凝聚！

力量，信念，拼搏与奋斗，

在遥远的终点线上渐渐明亮！

时代的强音正在你的脚下踏响。

北京中关村第一国小地处北京市中关村高科技园区核心地带。创建于1949年，与新中国一起诞生、共同成长。在各级领导的亲切关怀与指导下，在全体教职员工的共同努力下，学校逐步发展壮大，1998年创办寄宿部（现已和天秀部合并），2003年新建天秀部，2010年合并北宫门国小建立党校部。由最初的一处校址发展成为一校三址，拥有117个教学班，5000余名学生，近300名教职员工的规模办学的大校。

基本介绍 中文名 ：北京中关村第一国小  外文名 ：Zhongguancun No1 Primary School 简称 ：中关村一小 校训 ：做最好的我 创办时间 ：1949年 类别 ：公立国小 现任校长 ：刘畅 知名校友 ：常慧伦 所属地区 ：中国北京 在校学生 ：5000余名 简介,发展目标,师资力量,办学特色,学校荣誉,招生,分校,学区房,中关村小区,中关村发育所,新科祥园,中关村南三街,科育小区,教委计生委大院,空间物理所小区,软体园小区,中关村东南小区,航天社区, 简介 北京市海淀区中关村第一国小地处北京市中关村高科技园区核心地带。创建于1949年，与新中国一起诞生、共同成长。在各级领导的亲切关怀与指导下，在全体教职员工的共同努力下，学校逐步发展壮大，1998年创办寄宿部，2003年新建天秀部，由最初的一处校址发展成为一校三址，拥有117个教学班，5000余名学生，近300名教职员工的规模办学的大校。2010年中关村一小与北宫门国小合并，北宫门国小更名为“中关村一小党校部”，已不再是一校三址，而是由最初的一处校址发展成为一校四址。2003年成立国际部，具有招收境内外外籍学生的资格，并与美国，英国，加拿大、日本、韩国等国家的学校建立了友好学校。学校有特级教师1人，学校有中学高级教师5人，北京市青年骨干教师5人，区学科带头人区骨干教师22人。学校校园环境优美，教育教学设施先进。一支师德高尚，业务精良的干部教师队伍带动学校教育、学科教学走在市区乃至全国之首。 发展目标 “立足北京，辐射全国，走向世界” 是学校发展总目标；“育人为本、立足未来、服务社会”为办学宗旨；“尊重差异，开发潜能，一切为了孩子的健康发展”为办学思想；“自主发展，不断创新，追求卓越，创国内一流，国际知名的品牌学校”为办学目标。用爱心、诚心、细心和耐心换取家长的放心已成为每一位教师工作的座右铭，用高尚的师德、精湛的师技、博大的师爱换取学生们的快乐成长已成为每一位教师永恒的追求。学校为学生的全面发展加个性特长提供发展空间，成立了100多个兴趣小组，开发了航模、舰模、车模、定向越野，机器人，计算机编程，数学思维训练、面塑、京剧、电子琴、健美操、篮球、排球、足球，跆拳道、围棋等特色课程。学校有200余人的管乐队，60余人的男童声合唱队，180余人的合唱队，80余人的舞蹈队，60余人的京剧队，40余人的健美操队，30余人的跆拳道队。健美操队获北京市团体一等奖，舞蹈队获北京市一等奖，管乐队获区一等奖。学校定期举办“科技节”、“艺术节”、“体育节”等大型活动，并在人民大会堂隆重地举办了55周年校庆庆典活动，每一位师生为自己是一小人而骄傲自豪。 中关村一小 在已有历史积淀的基础上，学校将继续深化教育改革，探索新教育模式，最佳化用人机制，强化师资建设，以实施个性化管理为主线，植根海淀特有的文化科技沃土，从外显的校园环境到内涵的学校文化精神，彰显特色，全面提升学校教育整体水平，把中关村一小办成一所多元化、信息化、国际化的全国乃至国际的品牌学校。 师资力量 中关村第一国小书记兼校长刘畅，中学高级教师，留美教育管理学硕士，担任全国中国小心理健康教育咨询委员会委员，中国西部教育顾问，中国教育学会教育管理分会理事，《基础教育参考》理事会副理事长，《北京教育》理事会常务理事，海淀区中青年教育工作者研究会理事。国家级重点课题负责人。 办学特色 注重培养学生的特长与创新精神，学校开设了宇航，航模，无线电，机器人、天文、信息技术、数学思维训练、面塑、京剧、围棋、健美操等近20项特色校本课程。学校有爱之声管乐团，九点阳光童声合唱团，小梅花京剧团，快乐天使健美操队等特色团队。学校定期举办“科技节”、“读书节”、“艺术节”、“体育节”等大型活动。 学校荣誉 学校获得“全国青少年科学技术教育实施项目指导纲要示范校”、“全国教育科学十五规划重点课题实验学校”、“国家基础教育课程改革先进单位”、“全国科技先进集体”、“北京市先进集体”、“北京市校园文化建设示范校”、“北京市科技活动示范校”、“北京市中国小科技教育先进校”、“ 北京市教育科研先进校”、“北京市中国小德育工作先进集体”、“北京市中国小德育信息基地学校”、“北京市中国小信息化工作先进校”、“北京市体育（田径）传统项目先进校”、“北京市金鹏科技团”、“北京市红十字学校”、“北京市健康促进学校”、“海淀区首批国小素质教育优质校”、“海淀区教学管理先进校”、“海淀区德育管理先进校”等60多项荣誉称号。 招生 国际部招生计画 中关村第一国小国际部坐落在美丽的昆玉河畔，是一所新型的，开放的、多元化教学的高标准国际学校。学校有现代化的教学设施，每间教室都配有闭路电视。阶梯教室、计算机房、数码钢琴房、自然实验室等专业教室随时向国际学生开放，宽频网的搭建使外籍学生可随时与家人联系沟通。担任国际部教学的教师具有较高素质，全都具有大学本科文凭，并取得外汉语教学资格证书。 中关村第一国小国际部是海淀区唯一一所具有招收境内外外籍学生资格的公办国小，以教授中国传统文化课程为教学特色。外籍学生与中国学生插班就读的同时，每周享有6课时在中文与数学学科的单独授课。国际部为获得HSK中级以上证书的留学生提供高达五千元的奖学金。目前，正就读于该校六年级2班的金秀敏同学以中等7级的优异成绩获得该奖学金。此外，学校为学生们提供的京剧、国学、泥塑、编织等国粹文化课程深受外籍学生及家长的欢迎和喜爱。 分校 北京中关村第一国小有1个总部，2个分校。分校分别为：天秀部、党校部（原北宫门国小） 学区房 中关村小区 326号楼、327号楼、328号楼、329号楼、330号楼、331号楼、332号楼、333号楼、334号楼、甲331号楼、甲334号楼、保福寺平房51号-100号以外 中关村发育所 （1、2）号楼 新科祥园 （1、2、3、4、5、6、7、8、9）号楼 中关村南三街 （1、2）号楼 科育小区 （36、37、38、47、48）号楼 教委计生委大院 （321、322、324、325）号楼 空间物理所小区 （309、310、311、312、313、314）号楼 软体园小区 （317、318、319、320）号楼 中关村东南小区 （901-------947)号楼,其中934号楼为中科院博士后公寓，不能租售 航天社区 （901甲、901乙、901丙、901丁、901戊、901己）号楼

　为庆祝2019年元旦，我们的班级都举办了庆祝活动，那活动中的主持词是怎样写的呢？下面是我精心为您整理的“2019小学班级元旦文艺晚会主持词”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请继续关注我们哦。

2019小学班级元旦文艺晚会主持词1

　AB：尊敬的老师

　CD：亲爱的同学们

　合：大家下午好！这里是快乐的二年级一班！

　A：当日历又翻开新的一页；

　B：当小树又增加一个年轮；

　C：当春天又拥抱着大地；

　D：我们即将送走20xx年，迎来20xx年的到来！

　A：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声；

　B：过去的一年，我们有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。

　C：过去的一年，是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报。

　合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”

　A：在这个洋溢着幸福的季节里，

　B：在这个充满着希望的日子里，

　C：我们欢聚一堂、载歌载舞，共度美好时光。

　合：让我们尽情唱吧，让我们尽情跳吧，欢乐属于我们，明天属于我们。

　合：二年级一班20xx年元旦联欢会现在开始！

　A：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

　B： 请听xx给我们带来的《小苹果》

　C：听，钟声朗朗，这是新年动人的旋律。

　D：有请xx给我们献上一曲《感恩的心》

　A：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

　B：有请xx给我们带来一首《怒放的生命》

　C：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡；

　D：有请xx带来一首《逆战》

　A：新年有新的畅想，

　B：新年有新的希望。

　B：有请xx给我们带来一首《荷塘月色》

　C：新年拉近了我们成长的距离；

　D：新年染红了我们快乐的生活；

　D：有请xx带来的朗诵《乱扔垃圾的哼哼》

　A：你知道星座还有密码吗？

　B：下面有请xx给我们带来一首《星座的密码》

　C：妈妈是我们最爱的人，妈妈的爱最让我们难忘

　D：下面有请xx带来的朗诵《妈妈的爱》

　A：大家喜欢做游戏吗

　B：好的，让我们一起走进抢凳子的游戏吧

　C：在这个快乐的节日里，你想对爸爸妈妈说些什么呢？

　D：下面有请xx给我们带来一首《爸爸妈妈听我说》

　A：蓝天、碧海、金沙滩是日照的象征，你爱自己的家乡吗？

　B：让我们跟随xx走进歌曲《日照海天》

　C：我们在老师们的关爱下幸福地成长，我们是老师的骄傲。

　D：有请xx带来的朗诵《老师》

　A：你们喜欢听英文歌曲吗？

　B：有请xx带来的英文歌曲《你是我的阳光》

　C：在家爸爸妈妈教我们学会感恩，在校老师们教我们学会感恩

　D：其实感恩无处不在，有请xx带来的朗诵《学会感恩》

　A：同学们你们喜欢可爱的小兔子吗，下面我们来段兔子舞怎么样

　B：喜欢跳的可以加入集体兔子舞哦

　A：快乐的时光总是短暂的，

　B：团聚的日子特别让人感动，

　C：今天我们欢歌笑语，

　D：今天我们畅想未来，

　A：让我们记住今天，让我们期待明天，

　合：20xx年庆元旦联欢会到此结束！再次衷心的祝福老师心情愉快、工作顺利！祝同学们好好学习、天天向上！谢谢大家！我们明年再相聚年！

2019小学班级元旦文艺晚会主持词2

　A：新的钟声

　B：新的一年

　A：新的祝福

　B：新的期待

　A：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

　B：20xx年的钟声即将敲响

　A：回首往事，我们满怀豪情

　B：展望未来，我们重任在肩

　A：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

　B：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

　A：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

　B：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

　A：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

　B：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

　A：没有松风的秋，雁去长空；

　B：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

　A：在这笑声与歌声汇成的海洋，

　B：在这永恒与温馨筑就的圣地，

　合：我们欢聚在一起。

　A：我们即将迎来新的一年。

　B：迎接元旦的曙光。

　A：这一刻是美好的，

　B：这一刻是温馨的，

　合：这一刻是充满激情的。

　A：让我们手牵手

　B：让我们肩并肩

　A：让我们跳起来

　B：让我们唱起来

　A：歌唱春天

　B：歌唱未来

　合：歌唱辉煌的六（1）班

　合：xx小学六（1）班20xx年元旦联欢晚会现在开始！

　1在欢歌笑语声中，我们相信，我们的明天，我们的未来将变得更加美好，更加欢畅。首先，我们有请xx同学带来的吉他表演《欢乐颂》，大家欢迎！

　2大家说他弹的好不好呀？听完这欢快的歌曲，接下来是xx表演的小品《为什么》，大家掌声欢迎！

　3相处了六年，我之间都有了感情，我们都也都成为了好兄弟，好姐妹，接下来就让xx同学为我们演唱一首《同手同脚》，表达我们之间的同学情。

　4《西游记》是我国四大名著之一，那现代的西游记有是什么样的呢？有请xx等同学为我们表演《大话西游》，有请。

　5下面是xx同学演唱的《逆态度》，看看他们与流行歌手xx之间，谁更胜一筹呢？

　6听完这酷炫的《逆态度》，接着来欣赏xx表演的小品《卖鱼》，大家欢迎。

　7大家觉得刚才鱼卖的怎么样？接下来我们欣赏xx等表演的舞蹈《hot summer》，让我们在这严寒里感受夏天的激情。

　8孙悟空因不服管教，戴上了紧箍咒，一戴就是几百年；如果猪八戒戴上了紧箍咒，那会怎么样呢？请大家欣赏课本剧《猪八戒戴上紧箍咒》，有请。

　9相信去年xx的脱口秀表演一定使大家印象深刻，今年，xx一起为我们带来了一段相声表演，请大家欢迎。

　10下面是xx为我们带来的萨克斯表演《乘着歌声的翅膀》，请大家认真聆听这优美的歌曲。

　11 只有在大风大浪的水域里，才能洗净混入沙石中的污泥浊水，革命者只有经受住考验，才能够成为真正的无产阶级革命者，有请xx带来的《大浪淘沙》舞曲（琵琶伴奏）。

　12听说阿拉丁神灯可以帮人实现愿望，如果我们碰上了它，又会发生什么呢？请大家观看xx的小品《阿拉丁神灯》，请大家欣赏。

　14俗话说：“条条大路通罗马。”每人都有属于自己的一条路，请大家欣赏xx等人的小品表演《我的路》。

　15下一个节目是汪鸣宇同学的《大笑江湖》，请大家欢迎！

　16压轴节目是xx的表演的游戏，请大家欢迎。

　结束词

　A： 欢乐的时光，总是短暂而过。

　B：欢聚的宴席，总有分散的时候。

　A： 愿今天的声音，达到苍穹。

　B：愿今天的舞姿，飞扬天际。

　合：亲爱的同学们，今天的狂欢会到此结束了！最后祝愿大家元旦快乐！在新的一年里健康快乐，茁壮成长！我们再见啦！

2019小学班级元旦文艺晚会主持词3

　开场：

　甲：x辞玉乾坤。

　乙：x腾花世界。

　甲：北风挡不住春天的脚步。

　乙：20xx年已向我们挥手告别。

　甲：冰雪封不住青春的热情。

　乙：20xx年正随春潮滚滚而来。

　合：老师们，同学们，xx学校20xx年元旦联欢晚会现在开始！

　首先有请于校长致辞！

　1、《嘻唰唰》

　2、《xx欢迎你》

　承托的是梦想，承载的是渴望；在知识起源的地方，xx的精神，学生的灵魂都亮成了一盏灯，不论你来自何方，xx永远与你同行，xx永远欢迎你！请欣赏三年级的全体老师为我们带来的歌曲《xx欢迎你》！

　3、《恰恰-全日爱》

　涌动的青春，奔放的热情，春天随着动感的舞姿踏雪而来。请欣赏五5班同学为我们带来的舞蹈《恰恰-全日爱》。

　4、《我相信》

　相信我们的青春有绚烂的色彩，相信友谊的花儿能盛开不败，相信幸福的昨天充满了精彩，相信我们的未来值得期待。请欣赏四2班同学带来的《我相信》。

　5、《颠倒歌》

　黄昏后，做早操，看见老鼠捉个猫，狗吃草，马长角，吓得板凳满街跑，下面有请三4班同学为大家带来的相声：《颠倒歌》

　6、《同桌的她》

　有一首歌叫《同桌的你》，下面我们来看一看《同桌的她》是什么样的。

　7、《街舞》

　青春与激情舞动，活力与动感融合，当音乐响起时，当身体舞动时，让青春永远停留在我们心中。让我们一起来欣赏五6班同学给大家带来青春与激情碰撞的舞蹈：街舞

　8、《爱情买卖》

　金钱可以买到房子，但买不到家庭；金钱可以买到玫瑰，但买不到爱情，下面有请我们xx学校的情歌小王子为大家带来的《爱情买卖》。

　9、《爱我中华》

　在中华960万平方公里那土地上，从南疆的碧波到北国的胡杨，五十六个民族血肉相连，五十六个民族携手并肩，每个炎黄子孙的心中都有一个强悍的声音：爱我中华！

　10、《暖暖》

　暖暖的春风迎面吹，暖暖的音乐暖人心扉，下面有请郭鑫老师为大家带来好听的歌曲《暖暖》。

　11、《honey》

　无忧无虑的花季雨季，少男少女纯真的心偶尔甜蜜，偶尔伤感，点缀着这美好的青春年华。请欣赏青春动感的舞蹈《honey》。

　12、《向前冲》

　当我们迈进xx的时候，就注定了我们是幸福的，因为有知识与我们相随，将来我们的知识一定是渊博的，在遇到困难时，一定要努力地向前冲，向前冲！请欣赏舞蹈《向前冲》！

　13、《功夫》

　功夫是中国博大精深文化中的一种，少林功夫更是享誉世界，在我们xx学校也有这样一群功夫小子，今天，我们有幸一睹他们的风采。欢迎四4班的功夫小子们上场！

　14、《唐诗颂》

　唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流过；唐诗里有苦，唐诗里有乐，唐诗是祖先在向我诉说。请欣赏一年级的小朋友为我们带来的舞蹈《唐诗颂》。

　15、《心愿》

　我不知道流星能飞多久，值不值得追求；我不知道樱花能开多久，值不值得等候；如果落叶能寄去我所有的思念，我情愿将整个秋林装进心中；如果归雁能传递我所有的思念，我会用毕生去感谢这美的季节，许一个心愿，愿你和我的情谊长久，请欣赏歌曲《心愿》。

　16、《断桥残雪》

　低沉的声音带给我们心底的宁静，古典诗句的描述呈现给我们画卷般的典雅，让我们一起来听一听这古典歌声《断桥残雪》带给我们心灵的震撼。

　17、《健美操》

　健美操是再音乐的伴奏下，通过难度动作的完美完成，展示连续表演复杂动作的能力，下面有请我们的体育老师为大家带来的：健美操

　18、走秀

　19、《吹牛》

　在动感的走秀之后，有两个同学说刚才的节目一点也不精彩，他们的节目才是最精彩的，让我们拭目以待，看看他们是不是吹牛的，下面请欣赏小品：《吹牛》

　20、《众人划桨开大船》

　男：大海的宽博来源于小溪。

　女：大山的伟岸起始于沙粒。

　男：一个国家的成败决定于每一个人民。

　女：一个集体的荣辱关系着每一个人。

　男：命运让我们走在一起，注定我们将共同进退。

　女：用我们今生的无悔，共同书写未来前途的美。请听合唱《众人划桨开大船》

　21、《大海》

　这是一首经典的歌曲，曾红极一时，被众多的歌手翻唱，那种来自心底的声音被激情渲染转化成了一种呐喊的力量。往事随风飘远，爱和情永留心间，用大海的涛声呼喊出我们心中的留恋，让我们用歌声来纪念经典。有请六2班同学为我们带来的《大海》。

　22、《相亲相爱》

　今天我们相聚在这里，共同带来欢声笑语；今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出，我们为今天欢笑、自豪，我们为明天拼搏梦想，拼搏的路上有你相依，成功的路上有你相伴，无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫，因为我们是相亲相爱的一家人。

　23、《睫毛弯弯》

　美丽的眼睛，心灵的窗户；弯弯的睫毛，让人怦然心动；动感的节奏，甜美的嗓音，让我们共同期待《睫毛弯弯》。

　24、《健康歌》

　对于每个人来说，健康高于一切，那么就让我们和二2班的同学一起来做作运动吧！请欣赏：《健康歌》

　25、《和你一样》

　你会不会因为某句歌词而回忆起无数曾经，你会不会因为某句歌词而记起在最需要的时候轻轻拍你肩膀的人，在这里让我们一起分享属于你我的那句歌词《和你一样》。

　26、《中华少年》

　少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年是祖国的未来，青春像鲜花盛开，让我们以青春的名义为祖国欢呼歌唱，用青春的亮丽为祖国增光添彩。请听诗朗诵《中华少年》

　27、《等一分钟》

　一分钟的等待，一分钟的期待，一分钟以前和一分钟之后，变化或许是微乎其微的，或者是惊天动地的，一分钟的时间，也许会让一对陌生人变成好朋友，那么贾老师的《等一分钟》会给我们带来什么样的感受呢？掌声有请贾老师。

　28、《感恩的心》

　男：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章。

　女：那是大树对滋养它的大地的感恩。

　男：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面。

　女：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

　合：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。请欣赏五5班为我们带来的《感恩的心》。

　29、《hotissue》

　30、《大家一起来》

　喜庆的日子我们相聚在这里，华光闪烁，群心激荡，此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀，让我们一起跳起来，踏着青春的旋律，放飞年轻的自我。请欣赏二4班同学为我们带来的舞蹈《大家一起来》。

　31、《只要有你》

　虽然是彼此保持距离，尽管是不能与你相依，哪怕是恒星难以邂逅，坚信这日月终会相遇，请欣赏三8班同学为我们带来的歌曲《只要有你》。

　32、《甜甜小妹》

　甜甜的小妹，甜甜的歌，甜甜的酒窝，甜甜的笑，瞧，甜甜小妹们来了！

　33、《青春舞曲》

　青春是那么的火热，充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽；我们是那样的年轻，朝气蓬勃，让我们用无尽的激情，舞出我们的健康与美丽。请欣赏五1班带来的舞蹈《青春舞曲》。

　34、《广岛之恋》

　错误的感情，痛苦的纠结，但是我仍然相信一些事情，只要是真心付出的，都会有最美的回忆。

　35、xx风采

　结束语：

　难忘今宵，今宵难忘，短暂的时光匆匆而去，今晚将成为我们永久的回忆，在这优美的歌声中，20xx年xx学校元旦晚会即将落下帷幕，最后祝大家新年快乐，在新的一年中有新的收获。

2019小学班级元旦文艺晚会主持词4

　男：尊敬的领导，各位来宾

　女：亲爱的老师，同学们

　合：大家好！

　男：感谢老师们的祝福！让我们再次用掌声把祝福送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

　男：我是主持人xx，是咱们班xx小朋友的爸爸

　女：我是主持人xx，是咱们班宝xx小朋友的妈妈。今天我们有幸成为本次庆典的主持人感到十分荣幸。

　男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；

　女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

　男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

　女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

　男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

　女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

　女：最近我们班级开展了陶笛特色课，现在正是我们的孩子们交出成绩的时候了。

　男：下面请欣赏陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全体同学。

　女：接下来是一首欢乐的，洋溢着青春气息的歌曲

　男：《青春修炼手册》，表演者胡欣。希望能给大家带来快乐！

　男：你听过一个绕口令吗？

　女：哪个？

　男：《吃葡萄不吐葡萄皮》

　女：噢，这个啊，当然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。

　男：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把这个绕口令排成舞蹈了。下面我们就来欣赏一下吧

　女：好的，有请她们闪亮登场。

　男：俗话说的好，浓缩就是精华。

　女：你这句话说对了，下面有请我们精华三句半闪亮登场！

　男：从步入学校以来，伴随我们的有老师、有同学，

　女：但是伴随我们最多的还是同桌。下面请欣赏xx爸爸带给大家的《同桌的你》

　女：哎，你知道嘛，明天就是20xx年了，那你知道我们该干什么吗？

　男：我知道啊，我们要对大家说“新年好”。

　女：好的，那下面就请大家欣赏陶笛合奏《新年好》，表演者有xx。

　女：每个人都喜欢漂亮，同学们也不例外。

　男：下面请欣赏班级同学为大家带来的舞台时装秀。

　女：咱班小朋友多才多艺的可真不少呀！

　男：对，听说咱班有个小歌手xx。

　女：你也知道啊，下面我们来听听由她演唱的《妈妈格桑拉》。

　男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴

　女：干嘛呢

　男：我在听钢琴曲呢

　女：你这也太不专业了，来听听咱班xx演奏的钢琴曲吧。

　女：听了这美妙的钢琴曲，真的很有味道。

　男：同学们表演了这么多节目，我们也得给家长一个表演的机会啊。

　女：你算说对了，在这么有意义的一天，xx的爸爸为大家带来了歌曲《今天》。有请xx爸爸。

　女：以前《守株待兔》的故事我们只在课本上听过，今天我们把它搬到了舞台上。

　男：对，但是在我们的故事里，农夫的命运却改变了。大家快来欣赏新编舞台剧《守株待兔》吧。

　男：哎，刚才的表演真好看

　女：好看吧。我们班的陶笛高手也要为大家表演了

　男：你说的是xx吧

　女：哎，还真让你说对了下面有请xx为大家带来的陶笛独奏《阿爸的故乡》

　男：平安夜收到苹安果了吗

　女：收到了，老开心了

　男：光会吃，那你会唱吗

　女：不会

　男：不会，那就听，下面请听xx带来的歌曲《小苹果》

　女：真是太好听了。

　男：是呀，我们男生还为大家精心准备了节目呢

　女：真的，是什么呢

　男：空竹表演啊，我们一起来欣赏吧。

　女：表演的还有模有样呢。真是不错

　男：看了半天节目，大家再来欣赏一段时装秀吧

　女：好呀，下面以热烈的掌声有请我们的小模特们。

　女：你看过马戏团表演吗

　男：看过啊，有小丑表演，有动物表演，看的很开心噢

　女：对呀，很开心，开心就来听听xx合奏的《马戏团表演》吧

　女：现在是我们最快乐的时候，真希望我们永远留在这快乐的时光里

　男：对呀，童年是最美好的。下面有请xx为大家带来的歌曲《童年》

　女：非常谢谢xx带给我们的精彩表演。哎，你喜欢看魔术表演么？

　男：魔术啊，那真是神气啊，每次看魔术我都很好奇，真想去学学

　女：是啊，魔术总是带给我们一种神秘的感觉。下面，请大家欣赏xx爸爸为大家带来的魔术表演，接下来就是见证奇迹的时刻。

　女：爸爸妈妈，你们最在乎的是谁啊？

　男：当然是我们了。

　女：下面就有请xx妈妈为大家带来的歌曲《我只在乎你》，掌声响起来吧。

　男：快使用双节棍，吼吼哈嘿

　女：你在干嘛呢？

　男：我想学武术啊~

　女：你学武术，先来看看咱班xx的跆拳道表演吧，大家欢迎。

　男：宝贝：欣赏完了跆拳道，我们再聆听一段美妙的钢琴曲吧。

　女：好啊，好期待啊

　男：接下来请欣赏xx为大家带来的《会跳舞的熊》

　女：我们的音乐老师教给我们许多好听的歌曲

　男：对啊，比如《小红帽》《蜗牛与黄鹂鸟》

　女：还有一首你没说噢《大海》

　男：对噢，xx还说要唱《大海》给大家听呢，现在我们就来听一听吧。

　女：你喜欢狗狗吗？

　男：喜欢啊

　女：下面啊，有一个因为狗狗发生的故事

　男：嗯，好啊，咱们一起来看看吧。

　女：下面有请xx和他爸爸一起表演的小品《卖狗》

　男：刚才你说音乐老师教过我们《小红帽》这首歌吧。

　女：是啊，很好听地

　男：嗯，那我们就一起欣赏黄悦为大家带来的《小红帽》吧。

　女：大家掌声欢迎

　男：下面的节目啊，保证大家没看过

　女：噢，是吗？很期待啊，是什么呢

　宝贝：是我们班同学辛苦排练的舞台剧《我选我自己》

　男：接下来，就请大家来看看发生在森林王国里的故事吧

　女：我们的表演好看吗？

　男：看来大家都很喜欢我们的表演啊

　女：那是当然了，高菲和刘畅还为大家带来好看的舞蹈呢

　男：啊？是吗？那还等什么，快请上来吧

　女：好，大家来欣赏舞蹈《我要跳舞》

　男：舞蹈真是不错呀，我都想跳舞了

　女：嗯，你听过《洋娃娃和小熊跳舞》吗？

　男：听过

　女：那你听过钢琴演奏出来的吗

　男：那还真没有。

　女：那就有请xx为大家带来的钢琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》

　男：时尚界的小模特们又来了

　女：噢，那还等什么，快请上来吧

　男：好看吧。但是我们的耳朵也想享受享受啊。

　女：你说的真是时候，我们的陶笛老师也给大家准备了一首好听的曲子。

　男：下面有请梁子琳爸爸为大家带来的陶笛独奏《时间都去哪儿了》

　女：小草心存感恩，开出艳丽的花儿来回报阳光；

　男：鸟儿心存感恩，用婉转动人的歌声回报大树；

　女：我们心存感恩的心，感恩老师的培育，感恩家长的抚育

　男：下面有请全班同学一起合唱《感恩的心》，大家欢迎

　结束语：

　女：欢乐的时光总是这么短暂

　男：团聚的日子特别让人难忘

　女：今天，我们欢歌笑语

　男：今天，我们畅想未来

　女：让我们用激情为20xx画上圆满的句号

　男：让我们用憧憬开启20xx新的篇章

　合：最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快！

　合：祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步！

　合：祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。

　合：祝福我们的祖国更加强大昌盛

　女：尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们，

　男：20xx年元旦联欢会到此结束，让我们明年再会

　合：再见

　

长铁一中艺体特长生招生简章

一、高新特长生招生

1、体育类

（一）项目：田径、篮球、健美操、定向越野、跆拳道。

（二）报名条件：

（1）在市教育局主办或者由市教育局、市体育局共同主办的中学生运动会中，田径比赛甲级队获单项前八名，乙级队获单项前六名的队员；跆拳道、健美操、定向越野比赛获单项前六名的队员；篮球比赛获前六名的主力队员。

（2）在省教育厅主办或者由省教育厅、省体育局共同主办的中学生运动会中，以上项目获单项前八名的队员和获集体项目前八名的主力队员。

（3）个人运动水平突出，有发展潜力者。

2、艺术类

（一）项目：声乐、舞蹈、器乐、书法、美术。

（二）报名条件：在省、市“三独”比赛中和由教育局组织的中小学生书法、美术比赛中，获市二等奖(含二等奖)以上的学生。

3、报名与测式：

（1）报名时间：4月21日至5月6日。持学生手册，获奖证书原件到长铁一中教育处刘老师处报名，联系电话：135084727990731—82416216。

（2）专业测试时间：5月10日上午8:30。

二、初新特长生招生

（一）项目：田径、篮球、健美操、定向越野、跆拳道。

（二）报名条件：

(1)在小学阶段获得教育、体育行政部门主办的市级及以上的体育比赛个人或集体项目前八名者。

(2)在区、县级体育比赛中获得个人项目或集体项目前三名者。

(3)个人运动水平突出、有发展潜力者。

（三）、报名与测试

（1）报名时间：4月20日—4月26日。持学生手册，获奖证书原件到长铁一中教育处刘老师处报名，联系电话：135084727990731—82416216。

（2）专项测试时间：4月26日上午8:30。

三、测试内容

音乐类：现场演唱或演奏1-2首作品或现场表演一段舞蹈。现场视唱或视奏一段简谱或五线谱；听力检测。

书法美术类：现场书写作品（毛笔）；作画（静物素描速写）。

体育类：篮球：身高测量、摸高测量、篮球专项。

田径：100米、立定跳远、个人相关专项。

跆拳道：基本腿法、50米、立定跳远、实战水平。

定向越野：基本技术、1500米（女）、3000米（男）。

健美操：身体素质(柔韧力量协调性)、一分钟自编操表演。

长铁一中

4月13日

附：长铁一中2012年艺术、体育特长生高考录取情况

序号 姓名 类别 录取学校 1 贺俊达 艺术 湖南大学 2 李佳昱 艺术 北京服装学院 3 兰慧航 艺术 武汉体育学院 4 李洋 艺术 华中师范大学 5 余琼华 艺术 湖北大学 6 谭笑天 艺术 大连大学 7 黄耿 艺术 浙江传媒学院 8 李双 艺术 山东艺术学院 9 易展拓 艺术 河北美术学院 10 王芃芃 艺术 云南艺术学院 11 凌雨燕 艺术 长沙理工大学 12 杨翊武 艺术 长沙理工大学 13 姚尧 艺术 长沙理工大学 14 袁睿卿 艺术 长沙理工大学 15 欧阳玮 艺术 湖南师范大学 16 苏扬 艺术 郑州大学 17 马金黛 艺术 湖北理工学院 18 俞湘琳 艺术 新疆艺术学院 19 唐爽 艺术 西安文理学院 20 罗娜 艺术 湖南科技大学 21 黎英 艺术 湛江师范学院 22 彭章 艺术 楚雄师范学院 23 龚文静 艺术 湖南科技大学 24 彭子恒 艺术 中南林业科技大学 25 张恬 艺术 中南林业科技大学 26 李经伟 艺术 湖南商学院 27 易达 艺术 湖南工程学院 28 彭倩宇 艺术 长沙学院 29 钟文娟 艺术 湖南第一师范学院 30 谢花英 艺术 湖南第一师范学院 31 刘畅卓 艺术 湖南涉外经济学院 32 张俊杰 艺术 湖南大众传媒学院 33 刘伟 体育 中南大学 34 李会武 体育 湖南大学 35 庄都 体育 首都师范大 36 王振辉 体育 贵州大学 37 王磊 体育 湖南城市学院 38 康济云 体育 湖南城市学院 39 吴凯 体育 韩山师范学 40 蒋昊 体育 韩山师范学 41 郝奇 体育 吉林农业大学 长铁一中2013年艺术、体育特长生高考录取情况 序号 姓名 类别 录取学校 1 刘嘉煜 艺术 山东大学 2 姚佳慧 艺术 中南大学 3 李椰 艺术 华中科技大学 4 易淅文 艺术 华南理工大学 5 江子熙 艺术 中国美术学院 6 张海珠 艺术 广州美术学院 7 汤雅芸 艺术 四川美术学院 8 蒋文文 艺术 天津美术学院 9 皮鑫迪 艺术 北京服装学院 10 邓祎 艺术 武汉音乐学院 11 吴语可 艺术 中南财经政法大学 12 龚蓉 艺术 广西大学 13 何为 艺术 海南大学 14 沈恭如 艺术 上海理工大学 15 蒋浩雨 艺术 浙江理工大学 16 方小娟 艺术 上海大学 17 尹艳芳 艺术 山东艺术学院 18 刘姣莎 艺术 广西艺术学院 19 刘睿智 艺术 华中农业大学 20 朱佳佳 艺术 长沙理工大学 21 龚世程 艺术 长沙理工大学 22 李琼 艺术 华东交通大学 23 钟毓成 艺术 浙江师范大学 24 张温馨 艺术 湖南师范大学 25 龙湘湘 艺术 湖南师范大学 26 黄天靓 艺术 湖南师范大学 27 周博涵 艺术 成都理工大学 28 刘江 艺术 吉林农业大学 29 刘芸 艺术 华东交通大学 30 李沐阳 艺术 桂林 电子科技大学 31 易雯佳 艺术 西南石油大学 32 邓富鸿 艺术 云南师范大学 33 孙琳 艺术 重庆师范大学 34 傅昶桦 艺术 贵州民族大学 35 曾恬馨 艺术 湖北师范学院 36 黄畅 艺术 长江大学 37 向雅杰 艺术 重庆文理学院 38 赵朕宇 艺术 湖北经济学院 39 陈泓宇 艺术 信阳师范学院 40 徐萌 艺术 宝鸡文理学院 41 庄经纶 艺术 南阳理工学院 42 任鑫 艺术 黄冈师范学院 43 陈漫艺 艺术 黄冈师范学院 44 杨敏 艺术 贺州学院 45 苏梦妮 艺术 湖南农业大学 46 傅帆 体育 湖南农业大学 47 雷浩颖 艺术 湖南农业大学 48 汪鑫洋 艺术 中南林业科技大学 49 谢俊 艺术 湖南科技大学 50 张毅 艺术 南华大学 51 王之心 艺术 南华大学 52 黄鲲 艺术 湖南工业大学 53 王博琼 艺术 湖南商学院 54 赵欣然 艺术 湖南商学院 55 傅逸轩 艺术 长沙学院 56 肖华 艺术 湖南第一师范学院 57 伍媚佳 艺术 长沙师范学院 58 罗夏红 艺术 湖南大众传媒学院 59 肖磊 艺术 湖南大众传媒学院 60 周湘雯 艺术 湖南大众传媒学院 61 张妍 艺术 长沙民政学院 62 李俊群 体育 中南大学 63 郑巍 体育 首都师范大学 64 卜通 体育 贵州大学 65 刘珊君 体育 湖南人文科技学院 长铁一中艺术、体育特长生高考录取情况 序号 姓名 类别 录取学校 1 谭丁鸿儒 艺术 山东大学 2 刘洁 艺术 华中科技大学 3 杨令杰 艺术 东南大学 4 胡子高 艺术 四川大学 5 陈佳利 艺术 四川大学 6 刘哲迁 艺术 中国传媒大学 7 郑家豪 艺术 中国传媒大学 8 罗晶友 艺术 中国传媒大学 9 孙文越 艺术 北京**学院 10 潘跃文 艺术 西北大学 11 潘令华 艺术 北京邮电大学 12 袁钰涛 艺术 重庆邮电大学 13 赵衡宇 艺术 首都师范大学 14 谢畅 艺术 华中师范大学 15 罗青 艺术 辽宁大学 16 龙许容 艺术 四川美术学院 17 刘舒娟 艺术 四川音乐学院 18 杨锦 艺术 北京工商大学 19 丁旭敏 艺术 华南农业大学 20 刘野 艺术 四川师范大学 21 邓彦平 艺术 华侨大学 22 段玉霞 艺术 广州大学 23 陈宇 艺术 辽宁师范大学 24 谭理 艺术 中南民族大学 25 屈湘颖 艺术 天津工业大学 26 熊亮 艺术 上海理工大学 27 肖沁 艺术 吉林动画学院 28 陈靓 艺术 山东工艺美术学院 29 柳思宁 艺术 云南艺术学院 30 党子贻 艺术 湖南师范大学 31 刘灿 艺术 湖南师范大学 32 何若荧 艺术 长沙理工大学 33 陈悦 艺术 太原师范学院 34 余思艺 艺术 绍兴文理学院 35 李依静 艺术 赣南师范学院 36 姚奕希 艺术 湖南工业大学 37 唐帅 艺术 湖南商学院 38 谭炜 艺术 长沙师范学院 39 陈顺 艺术 湖南理工学院 40 陈欢 艺术 湖南人文科技学院 41 聂诗语 艺术 湖南涉外经济学院 42 吴锦添 艺术 湖南艺术学院 43 陈振声 艺术 湖南艺术学院 44 罗培垠 艺术 湖南艺术学院 45 柳逸昀 艺术 湖南大众传媒学院 46 赵奕霖 艺术 湖南大众传媒学院 47 罗倚 体育 中南大学 48 苏博俊 体育 贵州大学 49 刘淼 体育 中南大学 50 龚蕾 体育 首都师范大学 51 赵军杰 体育 湖南师范大学 52 周少文 体育 湖南师范大学 53 宋群 体育 武汉体院 ;