上联:循纲要弘师德乘全教会东风再出实效
下联:学榜样依规律抓新课改契机还看今朝
上联:融寒冰消积雪芬芳桃李园里赏霁月
下联:跋书山涉学海风雨求学路上见彩虹
上联:鸿雁来八方 凌云展翅 学子三千沾春雨
下联:教泽施满座 垂范育英 心香一瓣奉杏坛
上联:师生奋进开大业
下联:桃李芬芳谱新篇
上联:扬素质教育新风
下联:明德才学识之道
上联:顾往昔可称书香门地
下联:还今朝须踏百尺一步
上联:文明勤奋今朝畅游学海
下联:友爱健美明日笑对人生
上联:进阶全凭师长循循善诱
下联:修业俱靠学子孜孜攻读
上联:彰特色塑精品潜心教育无旁骛
下联:怀壮志绘宏图凝眸前程有灵犀
上联:秋雨涤暑迪心智又觌学海
下联:杏风化物划前程亦画蓝图
上联:以质求量善教改齐待今超往
下联:用德促教重学练且使青胜蓝
上联:同心创大业征程万里今起步
下联:携手绘宏图教育百年现从头
上联:时虽迁心永恒携虎威犹存猛劲
下联:岁又新人相聚伴兔聪更显捷才
上联:科学发展特色彰显紧扣教育主旋律
下联:素质提升质量引航明确成长大目标
上联:杏坛吐故风送济济人才释褐得隽
下联:绛帐纳新云集莘莘学子游泮采芹
上联:心慕怀文春意暖
下联:雨润枝头蓓蕾红
上联:师生奋进开大业
下联:桃李芬芳谱新篇
上联:扬素质教育新风
上联:顾往昔可称书香门地
下联:还今朝须踏百尺一步
上联:文明勤奋今朝畅游学海
下联:友爱健美明日笑对人生
上联:进阶全凭师长循循善诱
下联:修业俱靠学子孜孜攻读
上联:以质求量善教改齐待今超往
下联:用德促教重学练且使青胜蓝
上联:同心创大业征程万里今起步
下联:携手绘宏图教育百年现从头
上联:时虽迁心永恒携虎威犹存猛劲
下联:岁又新人相聚伴兔聪更显捷才
上联:科学发展特色彰显紧扣教育主旋律
下联:素质提升质量引航明确成长大目标
上联:循纲要弘师德乘全教会东风再出实效
下联:学榜样依规律抓新课改契机还看今朝
上联:杏坛吐故风送济济人才释褐得隽
下联:绛帐纳新云集莘莘学子游泮采芹
上联:融寒冰消积雪芬芳桃李园里赏霁月
下联:跋书山涉学海风雨求学路上见彩虹
上联:彰特色塑精品潜心教育无旁骛()
下联:怀壮志绘宏图凝眸前程有灵犀
上联:鸿雁来八方 凌云展翅 学子三千沾春雨
下联:教泽施满座 垂范育英 心香一瓣奉杏坛
上联:秋雨涤暑迪心智又觌学海
下联:杏风化物划前程亦画蓝图
关于学校的对联上联:教学一流育桃李
下联:博和厚敏写春秋
横批:名校风尚
上联:德智双馨共铺和谐路
下联:儒健一体争做栋梁材
横批:后起之秀
上联:走进文明学校
下联:泛舟知识海洋
横批:一方净土
上联:梅花香自苦寒来
下联:熬头喜在汗水中
横批:努力学习
上联:自强不息怀壮志以长行
下联:厚德载物携梦想而抚凌
横批:向名校进军
上联:舞风翔鸾旌歌闹处处迎新
下联:披星戴月紫竹宁岁岁登高
横批:勇登书山
上联:闻鸡起舞成就拼搏劲旅师
下联:天道酬勤再现辉煌王者风
横批:舍我其谁
上联:送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩
下联:迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌
横批:乐在其中
上联:时光如梭看我少年学子六月追风去
下联:云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来
横批:风华正茂
上联:十载求学纵苦三伏三九无悔无怨
下联:一朝成就再忆全心全力有苦有乐
横批:众志成城
上联:十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开
下联:数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程
横批:奋发图强
上联:十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄
下联:一朝金榜题名成八斗奇才傲天下
横批:师生同喜
上联:生笔如花,篇篇文章添锦绣
下联:师恩似海,眷眷深情暖心涯
横批:乐在其中
上联:群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒
下联:万木争春春在何处但将今夕放眼量
横批:天南海北
上联:拼十年寒窗挑灯苦读不畏难
下联:携双亲期盼背水勇战定夺魁
横批:笑书人生
上联:勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想
下联:泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名
横批:志存高远
上联:效苏秦之刺股折桂还需苦战
下联:学陶侃之惜时付出必有回报
横批:激流勇进
上联:卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露
下联:披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成
横批:砺志报亲
上联:六十同窗同甘共苦拼搏从此时
下联:十二春秋风雨兼程成败在今年
横批:美梦成真
上联:立足现代面向未来桃李满天下
下联:脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州
横批:教育为本
上联:怀揣大学美梦迎接新年号角
下联:彰显青春活力挥洒苦涩汗水
横批:自强不息
上联:花开花落腊梅傲雪盼新春
下联:春去春来长风破浪迎高考
横批:金榜题名
上联:寒冬散尽喜迎元旦佳节
下联:春意盎然更看男儿发愤
横批:志存高远
上联:感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃
下联:报师情火热六月蟾宫折桂志在必得
横批:苦尽甘来
上联:冬去春来好景年年有
下联:辞旧迎新成绩步步高
横批:意气风发
上联:点点心血勤育英才厚泽九州
下联:滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原
横批:我本英雄
上联:滴水穿石战高考如歌岁月应无悔
下联:乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时
横批:意气风发
上联:淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年
下联:莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来
横批:壮志凌云
上联:胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾
下联:风华正茂豪气冲天应建定鼎之功
横批:前程似锦
上联:辞乙酉难忘闻鸡起舞
下联:迎丙戌仍需刺股悬梁
横批:壮志雄心
上联:乘风踏浪我欲搏击沧海横流
下联:飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒
横批:傲视群雄
上联:博学儒雅传大爱
下联:自强向上育英才
上联:学海泛舟五千年华夏英才书奇志
下联:蟾宫折桂三十载潇湘学子写华章
上联:起笔有珠玑杏坛霸气
下联:挥毫成锦绣王地雄风
上联:倾一腔热血
下联:育百代英才
上联:学烛炬气概
下联:效春蚕精神
上联:园丁励志栽桃李
下联:伯乐诚心育英才
上联:乐教梓楠同受范
下联:喜看桃李广成才
上联:愿作春泥滋嫩李
下联:甘当人梯架金桥
上联:新校始开全靠春风时雨润
下联:教坛肇庆尽催桃李梓楠新
上联:庆新校改颜国旗招展腾腾气
下联:祝教园更貌院舍生辉振振歌
上联:今天培育学子掌握饭店管理术
下联:明日成就精英振兴旅游经济梦
上联:今天老师培育报国术
下联:明日学子成就人生梦
上联:厚德立身博学正业
下联:坚毅笃志精术敦行
上联:十载办学桃李遍中华
下联:百年树人精英满天下
上联:九天蚕烛呈志鉴师表
下联:五月桃李照人倾爱心
上联:九寸丹心谱就育才曲
下联:五分朱墨绘得兴邦图
上联:九尺讲台催苗绿
下联:五方净土育花红
上联:自强不息怀壮志
下联:厚德载物携梦行
上联:风雨前程砺意志
下联:苦乐同享铸辉煌
上联:绽蕾花树株株秀
下联:破土春笋节节高
上联:园内桃李年年秀
下联:校中红花朵朵香
上联:寒冬散尽喜迎元旦佳节
下联:春意盎然更看男儿发愤
上联:黑发不知勤学早
下联:白首方悔读书迟
上联:窗寒常忧家国事
下联:室陋时读经世书
上联:春秋冬夏勤学苦练看谁人蟾宫折桂
下联:德智体美博学多才有我辈九天摘星
上联:辞旧迎新寒风阵阵催人逝
下联:苦尽甘来捷报片片暖人心
上联:辞乙酉难忘闻鸡起舞
下联:迎丙戌仍需刺股悬梁
上联:存俨若思养浩然气
下联:视已成事读未完书
上联:胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾
下联:风华正茂豪气冲天应建定鼎之功
上联:登极峰 做强者 挥洒青春热血
下联:藐沧海 磨利剑 再创颐和辉煌
上联:点点心血勤育英才厚泽九州
下联:滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原
上联:读经读史读遍天下奇书
下联:修行修德修成世上俊才
上联:百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤
下联:一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才
上联:宝剑锋从磨砺出
下联:梅花香自苦寒来
上联:风声雨声读书声,声声入耳
下联:家事国事天下事,事事关心
上联:感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃
下联:报师情火热六月蟾宫折桂志在必得
上联:花开花落腊梅傲雪盼新春
下联:春去春来长风破浪迎高考
上联:怀揣大学美梦迎接新年号角
下联:彰显青春活力挥洒苦涩汗水
上联:梅花香自苦寒来
下联:熬头喜在汗水中
上联:墨犁耕心田
下联:笔斧拓神境
上联:百尺高梧,撑得起一轮月色
下联:数椽矮屋,锁不住五夜书声
上联:黑发不知勤学早
下联:白衣唯有读书迟
上联:黑发不知勤学早
下联:青衫还是读书迟
上联:室陋时读经世书
下联:棋尘起看过期月
上联:室陋时读经世书
下联:棋疏气饮过期月
上联:学海泛舟五千年华夏英才书奇志
下联:蟾宫折桂三十载潇湘学子写华章
上联:起笔有珠玑杏坛霸气
下联:挥毫成锦绣王地雄风
上联:英雄出少年扬鞭策马河山万里建功业
下联:才俊满郡园挥毫泼墨青春十载展宏图
上联:数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果
下联:几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器
上联:十年磨剑白刃生寒涔汗泪
下联:今昔纵毫冰心着意写春秋
上联:广在往昔求书丹心映雪风流附
下联:益于今朝试压壮志凌云天地中
上联:盛世重英才精思放胆千帆争渡惊湘水
下联:华年逢国考极目骋怀万马竞驰震麓山
上联:德操如帅智体如军问精进诸生谁为健者
下联:诚信其行恢宏其志创和谐伟业俱是雄才
上联:多年蕴蓄志远功深日日攻坚获益
下联:一卷摊开神驰笔畅堂堂游刃有余
上联:壮志写春秋学海无涯直挂云帆探胜景
下联:湖湘多才俊今朝有我敢凌绝顶傲群伦
上联:驰骋直奔千里远
下联:翱翔必指九天高
上联:博闻强志勤奋创新成就心中学问
下联:精思妙悟严格求实撰写天下文章
上联:下笔千言凝湘水十里
下联:出门一笑待桂子三秋
上联:承历史底蕴究天人际理欲上苍穹揽星去
下联:怀瑾瑜憧憬展卷帙才华即从蟾宫摘桂回
学校对联上联:立足现代面向未来桃李满天下
下联:脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州
横批:教育为本
上联:立凌云志
下联:做栋梁材
上联:千秋折桂手
下联:一代接班人
上联:从小爱科学
下联:长大攀高峰
上联:早立凌云志
下联:誓当接力人
上联:续传接力棒
下联:浇灌向阳花
上联:创建千秋大业
下联:造就一代新人
上联:寄情德智体美
下联:寓教歌舞游玩
上联:一代英雄从小看
下联:满园花朵向阳开
上联:三好学生明志远
下联:一旗火炬映心红
上联:抚育校园新花朵
下联:培植祖国栋梁材
上联:园内桃李年年秀
下联:校中红花朵朵香
上联:宏伟理想鼓斗志
下联:幼小心灵开红花
上联:学习勤奋争三好
下联:德智优良树一流
上联:博采百花酿蜜汁
下联:广开学路育新苗
上联:绽蕾花树株株秀
下联:破土春笋节节高
上联:勤奋学习争三好
下联:刻苦钻研登高峰
上联:三好学生人人夸奖
下联:模范队员个个赞扬
上联:幼苗逢喜雨百花吐艳
下联:新树度春风万木争荣
上联:钢铁铸锤镰开天辟地
下联:灯烛煌火炬接力传薪
上联:红孩子红领巾红心向党
下联:新少年新风貌新春向阳
上联:严教严管精心培育新秀
下联:重德重才全面选拔人才
上联:阳光下棵棵幼苗长成材
下联:春风里朵朵红花吐芳菲
上联:株株幼苗好似灵芝出土
下联:张张笑脸有如春花绽蕾
上联:一园新蕾逢喜雨百花吐艳
下联:千顷幼苗沐甘霖万木争荣
上联:看一代少年人人雄姿英发
下联:为千秋伟业个个斗志昂扬
上联:培育新时期儿童是光荣职责
下联:建设现代化祖国乃锦绣前程
上联:爱劳动爱科学创建千秋大业
下联:讲文明讲道德造就一代新人
上联:看一代红色少年个个雄姿英发
下联:为千秋革命事业人人斗志昂扬
上联:立壮志替万株幼苗灌输文化养料
下联:树雄心为一代新人塑造美好心灵
上联:争三好勤奋学习全面发展德智体
下联:建四化钻研科技努力攀登高精尖
上联:兢兢业业育桃李
下联:勤勤恳恳做园丁
上联:为人师表诲而不倦
下联:替国树才教必有方
上联:树雄心攻克科学堡垒
下联:立壮志攀登世界高峰
上联:世上无难事无心人不就
下联:科学有真谛有志者竟成
上联:阳光普照园丁心坎春意暖
下联:雨露滋润桃李枝头蓓蕾红
上联:指点江山春光满目
下联:激扬文字彩笔生花
上联:教学相长
下联:师生一家
上联:丹心谱就育才曲
下联:朱墨绘得兴邦图
上联:有志育才功万代
下联:无声润物春长存
上联:校内垂柳吐新绿
下联:园外碧桃飞翠红
上联:风和日丽拂桃李
下联:墨欢笔舞展春秋
上联:三尺讲台催苗绿
下联:一方净土育花红
上联:桃展红蕊春烂漫
下联:李呈白璧品芬芳
上联:缕缕霜迹染双鬓
下联:滴滴心血育新苗
上联:校内桃李相映辉
下联:园外柏松互比高
上联:重教育人功百代
下联:尊师兴邦德千秋
上联:惊天动地画流韵
下联:锦绣河山颂诗情
上联:慈母情萦一堂秀
下联:园丁魂系满院春
上联:诚心奉献精神爽
下联:勤力耕耘桃李欣
上联:蚕烛呈志鉴师表
下联:桃李照人倾爱心
上联:喜聚丹心结桃李
下联:好研朱墨写春秋
上联:粉笔为友送白发
下联:教鞭作伴迎新春
上联:心随琅琅书声乐
下联:情系欣欣桃李诗
上联:神聚三尺讲台上
下联:情凝一寸粉笔中
上联:愿效煌煌生辉烛
下联:甘当默默育花人
上联:满园绿树年年吐秀
下联:一校鲜花处处含香
上联:天地间最引人的春色乃桃李
下联:日月下极耀眼的地方数学校
上联:植桃培李韶华一刻匆匆过
下联:教书育人壮志千秋徐徐来
上联:蓓蕾初开神领学校寒和署
下联:护树浇花心知园丁苦与甜
上联:尽心培桃李缕缕辛苦置度外
下联:竭力育栋梁丝丝欢欣在其中
上联:赤橙黄绿青蓝紫
下联:染得校园七彩画
上联:多来米发索拉西
下联:谱就桃李一腔诗
上联:展四化宏图
下联:育四有新人
上联:拓四方胜景
下联:干一方事业
上联:哺一代英俊
下联:拂一地春风
学校大门对联上联:重德又重才,心田育出擎天柱
下联:崇文也崇武,家国安宁遍地春
上联:三千子弟三千志
下联:一寸光阴一寸金
上联:树“五心”,养成高尚道德品质
下联:学“五会”,争取优良举止言行
上联:栖贤园中雄心与高楼并起
下联:扬子江畔凯歌共彩云齐飞
上联:千教万教教人求真
下联:千学万学学做真人
上联:严教严管精心培育新秀
下联:重德重才全面选拔人才
横批:严谨治学
上联:厚德载物创名校 春风化雨育英才
下联:办一流特色学校 育创新技术人才
上联:杏林兴教 振铎传薪图远举
下联:黉苑树人 腾龙翥凤启新程
上联:桃李竞芬芳 于斯为盛
下联:杏坛多俊秀 惟此有材
上联:十里书香争播八方胜誉
下联:九天云路竞写四海风流
上联:九畹滋兰 春满杏坛来紫气
下联:百年树人 志展宏图上青云
上联:空有胸中万卷书,笔扫千秋囊中羞
下联:劝君莫习孔孟礼,有财方为人上人
上联:树“五心”,养成高尚道德品质
下联:学“五会”,争取优良举止言行
上联:重德又重才,心田育出擎天柱
下联:崇文也崇武,家国安宁遍地春
上联:七十春秋培桃育李棘路传薪功高昭日月
下联:万千学子明志笃行蟾宫折桂气壮贯云霄
上联:晓文章方知华夏文化源远流长
下联:初学习才识世界奥秘无穷无尽
上联:仙桂高折弘壮志
下联:翁长欣悦育良才
上联:红色文化托起绚烂书院
下联:绿色课堂培育搏云雄鹰
上联:红诗诵红校园筑建快乐学府
下联:绿柳飞绿课堂书写金色年华
上联:看一代少年人人雄姿英发
下联:为千秋伟业个个砥志研思
上联:指点江山春光满目
下联:激扬文字彩笔生花
上联:树雄心攻克科学堡垒
下联:立壮志攀登世界高峰
上联:世上无难事无心人不就
下联:科学有真谛有志者竟成
上联:千教万教教人求真
下联:一弄三弄弄月创新
上联:承前启后 五洲锦绣庆兴隆
下联:继往开来 昂首阔步奔小康
上联:礼炮声声振四海喜庆大
下联:红旗飘飘扬五湖笑迎改革潮
上联:天下一家商国是求发展
下联:谋划未来兴社稷富黎民
横批:功能技成
上联:庖丁解牛久练而技进乎道
下联:荀子劝学博学则青出于蓝
横批:路在脚下
上联:览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦
下联:念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心
横批:唯有努力
上联:向名校进军百炼成钢唱出青春无悔
下联:圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待
横批:一马当先
上联:各界精英大展宏图夺英魁
下联:莘莘学子汇聚一堂学本领
横批:力争上游
上联:龙腾虎跃朝气蓬勃
下联:你追我赶誓夺第一
横批:壮志凌云
上联:良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖
下联:书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高
横批:笑傲高三
上联:感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃
下联:报师情火热六月蟾宫折桂志在必得
横批:苦尽甘来
上联:十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄
下联:一朝金榜题名成八斗奇才傲天下
横批:师生同喜
上联:舞风翔鸾旌歌闹处处迎新
下联:披星戴月紫竹宁岁岁登高
横批:勇登书山
上联:点点心血勤育英才厚泽九州
下联:滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原
横批:我本英雄
上联:闻鸡起舞成就拼搏劲旅师
下联:天道酬勤再现辉煌王者风
横批:舍我其谁
上联:群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒
下联:万木争春春在何处但将今夕放眼量
横批:天南海北
上联:十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开
下联:数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程
横批:奋发图强
上联:自强不息怀壮志以长行
下联:厚德载物携梦想而抚凌
横批:向名校进军
上联:送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩
下联:迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌
横批:乐在其中
上联:梅花香自苦寒来
下联:熬头喜在汗水中
横批:备战高考
上联:六十同窗同甘共苦拼搏从此时
下联:十二春秋风雨兼程成败在今年
横批:美梦成真
上联:怀揣大学美梦迎接新年号角
下联:彰显青春活力挥洒苦涩汗水
横批:壮志雄心
上联:胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾
下联:风华正茂豪气冲天应建定鼎之功
横批:前程似锦
上联:勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想
下联:泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名
作为意识形态,舞蹈总是鲜明地反映出人们不同的思想、信仰,生活理想和审美要求,它既是供人欣赏和娱乐的艺术形式,也具有宣传 教育 的社会作用。下面就是我给大家整理的舞蹈串词,仅供参考。
主持人舞蹈串词篇1
男: 责任使我们有了青春的梦想
女: 梦想使我们的青春更加灿烂
男:我们有过失落,但我们从不失望
女: 我们有过退缩,但我们从不感伤
男:因为青春是一只小鸟,总有一双隐形的翅膀
女:下面请欣赏四三班的舞蹈《隐形的翅膀》。
3 男2:当左手拍向右手,我们的步伐就有节奏,当右手拍向左手,我们的力量就有源头。
女2:当你的手拉着我的手,团结的力量彼此感受,有方向,有决心,有节奏,一起牵着手,向前走!请欣赏《左手右手》。
4 女1: 眼下人们最注重的是什么大家知道吗不错,身体健康:。 下面请欣赏五四班带来目前最流行的健身舞蹈《最炫民族风》。
5 男1:鱼儿在寻找大海,花儿在寻找春天,我们寻找快乐成长的法宝!请欣赏五二班带来的舞蹈《谁不乖》。
6 女2: 一滴水可以汇成一片大海,也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。接下来请欣赏五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
7 男:1: 童年的记忆真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最难忘的篇章。
女1: 好想回到海蓝蓝,天蓝蓝的过去,那么的纯,那么的真,还有外婆那温暖的手,抚摸着我的头,给我讲有趣的 故事 。请欣赏五三班带来的《外婆的澎湖湾》。
8 童年给我们带来了多少美好的回忆,也给我们带来了多少绮丽的幻想!请欣赏四四班带来的《童年》。
9 男:遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;
女:遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。
二一班的小朋友们正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》!
10男: 一样的梦想
女:一样的追求
男:让我们在这样一个团结和-谐、积极向上的集体中手牵手,心连心唱起欢乐的歌,互相祝福互相激励,共同祝愿我们的未来更美好。请欣赏二二班带来的《手牵手》
11 我们好多人都向往蔚蓝的大海,在海边捡贝壳,在沙滩上晒太阳,还可以追着浪花跑。我们一块去看看他们是怎么踏浪的。请欣赏三一班的舞蹈《踏浪》
12 童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小伞花,童年是纯洁的,就像那伞边滚动着的小雨滴。接下来请欣赏舞蹈《小伞花》。
13 快乐的小鸟展翅飞。快乐的青蛙呱呱叫。快乐的小朋友要舞蹈。
请大家欣赏由一二班小朋友带来的舞蹈《牛奶歌串烧》。
14 男:微风浮动,荷花飘香,月牙对我们微笑。
女:夜色朦胧,高朋满座,星星为我们歌唱。
男: 在这快乐的节日里,让我们放松心情,尽情歌唱。
男: 在这快乐的节日里,让我们甩掉烦恼,尽情欢跳请欣赏三二班的舞蹈《荷塘月色》。
15 男: 晨风吹,阳光照,
女:我们从小有礼貌。请欣赏儿歌朗诵《过马路,礼貌歌》
16男: 滴达达,我来折喇叭。
女: 滴达达,我来吹喇叭。看!他们来了,请欣赏<折喇叭,吹喇叭>
主持人舞蹈串词篇21、青春是诗,青春是舞,阳光是黑夜无法容忍的洒脱,阳光是行云流水的心跳,青春只此一次,阳光天天恩赐!生命的魅力在这里挥洒青春的风采,在这里绽放、在这激情飞扬。来吧,小朋友们,尽情享受阳光,尽情舒展舞姿。请欣赏南湖学校舞蹈队带来的小球操《魅力四射》
2、今天是个好日子,收获的季节我们欢聚一堂;今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望。请欣赏四年级2班带来的舞蹈《好日子》
3、学校是一个学习的殿堂也是一个欢乐的海洋,这里有我们的收获,有我们的努力,也有我们快乐的童年。在今天这个快乐的节日,让我们尽情玩吧!!请欣赏一年级3班带来的舞蹈《玩吧》
4、我们有积极向上的精神,我们有敢于拼搏的勇气,我们是一群中国娃娃。是祖国的未来,民族的希望。接下来,请欣赏一年级2班的舞蹈《中国娃娃》
5、我的未来我做主,让我们为创造一个美好的未来而努力吧!请欣赏六年级3班带来的 街舞 《我们的未来》
6、爱卫生的小朋友是健康的,爱卫生的小朋友是快乐的,健康快乐的小朋友们将为大家带来舞蹈《我爱洗澡》,表演班级:学前2班
7、“六一”,一年仅一次,象只美丽的花蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉翩翩地飞过。请欣赏二年级3班带来的舞蹈:《蝴蝶》
8、我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏五年级1班表演的 现代舞 《你是我的天使》。
9、一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,张扬的个性,给力的青春,请欣赏 八年级 1班表演的现代舞《给力青春》
10、在这幸福的时刻,洋娃娃和小熊也来了,小朋友们,想看洋娃娃和小熊跳舞吗那就送出你们热烈的掌声吧!请欣赏学前1班的小朋友带来的舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》
11、每个女孩都天生爱美,每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主,有请三年级2班的小姑娘们为大家带来舞蹈《我是女生》
12、我们小朋友们在表演节目,奶奶也不甘示弱,瞧,这不,我和奶奶比起舞来啦!请欣赏六年级1班表演的舞蹈《我和奶奶来比舞》
13、踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共渡这美好的时光!请欣赏五年级2班的舞蹈《欢聚一堂》
14、风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友门带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了请欣赏一年级1班表演的舞蹈《加油歌》
15、美好的春天给我们留下了美好的记忆,百花盛开,蝶儿翩翩起舞,多么美好啊!请欣赏四年级1班同学带来的舞蹈《浪漫樱花》
16、动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一同沉浸在这片欢乐的海洋中吧。让我们大家一起跳起来吧!请欣赏二年级2班带来的舞蹈《嘻唰唰》
17、欢乐的日子里,我们穿上了节日的盛装,请欣赏三年级1班带来的模特表演。
18、混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏七年级一班的MJ舞
19、运动——健康,健康——运动,我们需要健康,我们需要运动。那就大家一起动起来吧!请欣赏六年级2班的同学表演的舞蹈《动起来》。
20、一群小姑娘牵手搭肩,拉成圆圈,踏脚跺地,翩翩起舞。请欣赏二年级1班带来的舞蹈《掀起你的盖头来》。
主持人舞蹈串词篇31、开场舞:扎西德勒 6级
雄伟的布达拉宫,绵延的天路,飞舞的转经筒,让我们来到了神秘的西藏,让我们仔细聆听那一声声的《扎西德勒》,请欣赏六级班带来的舞蹈《扎西德勒》
2、嘚啵嘚啵嘚 2级
父母的叮咛一声声,父母的嘱咐一遍遍,这其中充满了爱,这其中饱含了情,让我们一起聆听、感受一下父母的唠叨,请欣赏由2级班带来的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》
3、大中华我的家 5级1班
中华民族源远流长,炎黄子孙绵延不绝,大中华,是我们的家,大中华,是我们的根。请欣赏五级一班表演的舞蹈《大中华我的家》。
4、 跆拳道
5、弟子规 3级
弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。这部和《三字经》一样,影响了中华民族几百年的 儿童 启蒙教育书籍,教育我们要如何做一个优秀的人,下面请欣赏3级班为我们带来的舞蹈《弟子规》。
6、青春魅力 5级2班
青春,有挡不住的风情;青春,有抵不住的魅力,让我们纵情在青春魅力的海洋中,让我们激荡在青春有力的号角中。请欣赏舞蹈《青春魅力》
7、舞中武 6级
舞蹈的舞, 武术 的武,是两个截然不同的字眼,当柔美的舞姿遇上刚健的武姿又会出现什么样的火花呢请欣赏舞蹈《舞中武》
8、祖国你好 家长
祖国你好,你的儿女都在为你祈祷;祖国你好,我们都生活在你的怀抱;你好祖国,天南海北共祝愿,祖国明天更美好!请欣赏由舞蹈班学员家长精心为大家带来的舞蹈《祖国你好》
9、爱我你就抱抱我 2级
爱是什么每个人相信有属于自己的答案,那么在每一个孩子们眼中,爱是陪陪她,爱是夸夸他,爱是亲亲他,爱是抱抱她。请欣赏由2级班带来的《爱我你就抱抱我》
10、 健美操 6级
提起健美操,我们脑海中浮现出了那动感的旋律,那充满活力的舞姿,那洋溢的青春活力,那蓬勃的生命力,请欣赏由6级班学员带来的《健美操》
11、 教师表演
12、欢乐童年 5级2班
童年是什么它是声声欢叫的知了;童年是什么它是草丛边的秋千;童年是什么它是你我心头的一颗永远难忘的朱砂痣。让我们走进难忘的童年,走进令人回味的童年。请欣赏有5级2班带来的舞蹈《欢乐童年》
13、展开翅膀 6级
展开翅膀,让我们动起来;展开翅膀,让我们飞起来;展开翅膀,让我们一起跳起来!请欣赏6级班带来的舞蹈《展开翅膀》
14、骑马舞 3级
随着《江南上style》一炮走红,骑马舞也成了街头巷尾争相模仿的热舞,那么一群活泼的孩子会演绎出怎样的骑马舞呢。下面请欣赏由我们3级班学员带来的《骑马舞》
15、爱的人间 5级1班
人间有爱,爱在人间,这世间充溢着爱,满溢着情,爱无言,爱无声,爱是大道,爱是至理。请欣赏由5级1班带来的《爱的人间》。
16、独唱 阳光路上 老师
有了阳光,春天才会百花盛开;有了阳光,秋天才会硕果累累。有了阳光,南国的椰风蕉雨才会碧绿如翠;有了阳光,北国的雪原沃野才会更加明丽如画。愿向天歌给您带去阳光般的心境,领您走在阳光路上。请欣赏由老师带来的独唱《阳光路上》。
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校园的文艺晚会,所有同学都聚集在一起,听着台上载歌载舞,感受着来自各地的文化。而主持也是为了能够炒热气氛的关键人物。下面是由我为大家整理的“校园文艺晚会主持词范本”,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园文艺晚会主持词范本(一)星(女)各位家长。
张(男)各位老师,
陈(女)亲爱的同学们:
(合)大家晚上好!
梅(男),春风传来喜讯,金牛踏歌而来。
星(女)聆听四季的脚步,我们迎来了新的一年。
张(男)欢乐是今晚的主题,我们将用热情来尽情演绎。
陈(女)我们相约这里,享受青春给予我们的美好时光。
梅(男)我们相聚这里,这里将成为欢乐的海洋。
星(女)今天,让我们共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
张(男)今天,让我们共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们青春的旋律。
陈(女)让我们尽情地唱起来,跳起来吧!
(合)xx学校第二届元旦文艺晚会现在开始!
星(女)1、舞蹈《京韵》
京剧是中国的国粹,以其特有的魅力吸引着无数人们,今天也让我们一起来感受京韵,请欣赏舞蹈《京韵》。
梅(男)2、小品《邻居》
俗话说,远亲不如近邻,在我们困难时,帮助我们的还是身边的人,可见,邻里之间和睦相处至关重要,现在却有这么一对邻居让人匪夷所思,请大家来看看到底发生了什么?
有请xxx、xxx同学。
陈(女)3、二胡独奏《奔驰在千里草原》
一望无际的大草原是人人向往的地方,那里有蓝蓝的天空、绵绵的青草,当骑上骏马奔驰在草原上那是多么地豪迈呀!今天我们随着悠扬的二胡声去领略大草原的魅力!请欣赏xx同学的二胡独奏《奔驰在千里草原》。
张(男)4、二人唱《让梦冬眠》
梦境是美好的,可有人说梦会冬眠,梦真的会冬眠吗?也许大家都不太相信,我也不太相信,让我们听听就明白了。下面有请二人唱《让梦冬眠》。
梅(男)5、舞蹈《采茶》
清香四溢的茶,让人回味无穷,采茶虽苦,可也其乐无穷,看这一群姑娘们正在欢快地忙碌着,请大家跟随轻快的乐曲一起去《采茶》吧。
星(女)6、钢琴演奏
大家知道钢琴王子xx吗?他是世界上少有的音乐奇才。钢琴曲高贵、典雅,让人陶醉,让人痴迷,下面请欣赏由xx同学给大家带来的《幻想即兴曲》。
张(男)7、老师独唱
音乐老师能歌善舞,她们的才华让人钦佩,今天我们请老师也来高歌一曲,请大家掌声欢迎。
陈(女)8、课本剧《羚羊木雕》
每个人都有成长的烦恼,每个家庭都有不平的风波,一边是珍贵的羚羊木雕,一边是纯真的友情,到底哪个更重要呢?我们来看看这一家人怎么面对的,请欣赏课本剧《羚羊木雕》。
梅(男)9、表演唱《一千零一个愿望》
每个人都自己的愿望,一千零一个夜晚,就有一千零一个愿望,请欣赏表演唱《一千零一个愿望》,让我们掌声欢迎。
星(女)10、小品《保姆妈妈》
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。当我们沉迷于网络游戏时,是否想过自己的将来?是否想过日夜为自己操劳的妈妈呢?请欣赏小品《保姆妈妈》。
张(男)11、二人唱《明天会更好》
人的一生,可以说是昨天、今天、明天,回首昨天,携手今天,展望明天,我们豪情满怀,愿明天更美好。请听二人唱《明天会更好》。
梅(男)12、教师舞蹈
同学们想不想再睹教师们的风采?好,下面有请x老师、x老师给我们带来精彩的表演!
陈(女)13、吉他弹唱《踏浪》
Canyouplaytheguitar?吉他——炫酷的造型一定会让你喜欢的,下面有请xxx、xxx同学为大家演奏《踏浪》。
星(女)14、拉丁舞热情奔放、激-情四射,动作潇洒、充满活力。让我们一起来感受拉丁舞的无穷魅力吧,有请xxx同学。
星、梅(男、女)15、手语操《感恩的心》
(男)看完激-情四射的拉丁舞,让我们怀着一颗感恩的心感谢一切爱你的人。
(女)感恩的心,感谢有你,请欣赏四班全体同学带来的手语操《感恩的心》。
结束语:
梅(男)是呀,我们应该感恩一切。
真诚地感谢今天所有到场的领导、老师和家长们,感谢你们的热心支持!
星(女)xx-xx年在成功和喜悦中渐渐远去。
张(男)所有的欢歌笑语我们共同珍藏。
陈(女)让我们踏着青春的节拍一路欢歌喜迎xx-xx。
梅(男)愿雨中有我们的收获。
星(女)愿风中传来我们的捷报!
张(男)祝福我们的学校越办越辉煌!
陈(女)祝愿同学们学习进步,再创佳绩!
(合)今天的晚会到此结束,谢谢大家!
校园文艺晚会主持词范本(二)甲:敬爱的老师;
乙:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
甲:在这美丽的校园里,我们心情激动,神采飞扬。
乙:在这神圣的校园里,我们朝气蓬勃,茁壮成长。
甲:感谢您,xx小学,您是我们展示才华的舞台!
乙:感谢您,xx小学,您是我们课外生活的乐园!
甲:在您温暖的怀抱里,我们尽情享受着童年的快乐,
乙:在您博大的胸怀中,我们自由放飞着美丽的梦想!
甲:看,那优美诱人的舞姿;
乙:听,那悦耳动听的琴声!
甲:今天,就让我们一起来欣赏同学们的精彩表演,让他们带领大家走进一个五彩斑斓的快乐世界!
甲:读千古美文,做少年君子。首先请欣赏xxx为大家朗诵唐代大诗人李白的《将进酒》。
乙:美丽的池塘,如梦如幻的景色,动听优美的旋律,让我们一起走进那月色下的荷塘吧。请听xxx给大家带来的歌曲《荷塘月色》。
甲:葫芦丝是一种音色非常优美的乐器,请听xx为我们带来的精彩的葫芦丝表演。
乙:走过乡间的小路,来到门前大桥下,“咕嘎——咕嘎——”游过一群鸭。请欣赏xx同学的舞蹈《数鸭子》。
甲:我们已经学了几年的英语了,咱班有几个同学英语学得特别棒,下面有请xx为大家演唱一首英文歌。
乙:“永远不要放弃”是种坚定的信念,也是一种可贵的自信。请欣赏xxx为大家带来的故事《永远不要放弃》。
甲:哆啦A梦有一个神奇的大口袋,那里一直是我们的向往。请欣赏xxx带来的歌曲《哆啦A梦》。
乙:爸爸妈妈是最爱我们的人,他们的爱藏在温暖的怀抱中,请欣赏xxx带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
甲:一段欢快的舞蹈让我们赏心悦目,下面訾明道的英语笑话,一定会让同学们开怀一笑。
乙:马头琴声如泣如诉,摇摆非洲节奏明快。接下来请欣赏许瑶和勾翊竹精彩的舞蹈表演。
甲:我们班的同学真是多才多艺,下面请欣赏xxx的电子琴独奏《紫竹调》,这是一首优美的古曲,请同学们用心的倾听啊!
乙:托起梦想,让她的名字在未来的天宇闪亮。
甲:踏响大地,让童心趁着梦想飞翔。
合:“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳”。
乙:我们今天的成长,离不开老师的循循善诱,离不开老师的精心培养。
甲:我们身上的每一点进步,每一次成功,都凝聚着老师的滴滴心血。
乙:正是因为有了老师的辛勤付出,才会有我们今天的幸福成长。
甲:正是因为有了老师的无私奉献,才会有我们今天的才艺展示。
乙:才艺展示活动结束了,让我们一起对老师道一声“谢谢您!永远感谢您”。
合:让我们共同成长、进步,用我们的、你们的实际行动去创造辉煌灿烂的明天。
校园文艺晚会主持词范本(三)甲:尊敬的各位领导、各位来宾,
乙:亲爱的老师们,同学们,
合:大家上午好!
甲:花香的日子,鸟儿们飞来了,展开轻盈的翅膀向我们致敬;
乙:鸟语的季节,树叶儿飘来了,跳着轻快的舞蹈为我们助兴。
甲:岁月流转,伴随春天渐行渐远的脚步,我们在榴花似火的五月共襄盛会。
乙:让我们用歌声唱出心中的理想,用舞姿秀出我们阳光少年的风采。
甲:由xx教育督导组主办、xx小学承办的“展学校特色教育,促校园文化建设”现场会文艺表演——(合)现在开始!
乙:首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位来宾的到来,感谢他们对xx教育的关心与厚爱,感谢他们对xx教育的帮助与支持。祝他们工作顺利,心想事成!祝他们身体健康,万事如意!
甲:最后,让我们一起祝愿,在社会各界的关怀下,xx教育、xx教育的前景会更加壮丽辉煌!
最后接下来让我们一起欣赏孩子们给我们带来的欢乐。
甲:童年如诗,吟出童年的自由。声声鼓点,敲出童年的纯真。
乙:童年如花,绽放童年的多姿;声声鼓点,敲出童年的美好;请欣赏舞蹈《童心鼓韵》。
乙:他们跳得好不好?一张小板凳,坐过你我他。一张小板凳,见证了感情的升华。接下来就让我们一起来欣赏幼儿小班舞蹈《小板凳你莫歪》。
甲:他们是美丽天真的安琪儿,他们的心灵是那么单纯而有趣。十一点半,开始吃午饭了。看看正在吃饭的小朋友的表演,相信能让你受到一些启迪。下面请欣赏幼儿大班舞蹈《十一点半》。
乙:我们曾经无数次在梦里面想到它,更是在心里面默念着它,它就是家。家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;是一潭清澈的溪水,能够洗涤掉繁杂的世事回归安静的心灵;更是那一缕情丝,穿透着人生的每一个角落„„让我们每个人都献出自己的情,让爱天天住在我们的家。一首《让爱天天住我家》献给大家。
乙:xx,你知道每个小朋友最向往的是什么事吗?
甲:我知道!是背起漂亮的小书包穿上新衣服,高高兴兴地上学去。
乙:是啊,上学是多么令人向往的事啊。不过他们也会遇到一些想不到的困难。我们就跟随他们的脚步一起去看看吧。快走啊,他们马上就要出发了。请欣赏二年级舞蹈《上学了》。
甲:同学们,在这儿我有个小小的提议:下面当音乐响起时,让我们也一起舞动起来,舞动我们的青春与激情,让活力与动感融合,让健康永远停留在我们的身体。让我们跟随《啦啦操》一起舞动起来吧!
甲:望子成龙,盼女成凤,已成为描述父母渴望子女成才的代名词。
乙:是啊,所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚,孩子你要听话,妈妈整天嘚啵嘚啵嘚,物品一切都是为了你。。。。。。
甲:你嘚啵嘚啵写啥呢,还是让小朋友们给我们表演他们爸爸妈妈是怎样跟他那么呢嘚啵嘚啵的吧。
乙:好好好,我不嘚啵了,掌声有请中班小朋友给我们带来的舞蹈<嘚啵嘚啵嘚>。
甲:小朋友们,你们知道数字0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,最早来自哪儿呢?对,就是阿拉伯,下面就让我们跟随舞蹈《阿拉伯之夜》一起走进阿拉伯这块神秘的土地,体验异国风情。
乙:爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子最想要的呢?让我们听一听孩子的心声。请欣赏幼儿小班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
甲:小朋友们,让我们抬起头,挥挥手,大家一起来鼓鼓掌,为我们明天的辉煌一起去喝彩。请欣赏舞蹈《大家一起来》。
乙:xxx在学校里,你最不喜欢做什么呢?
甲:那还用说当然是考试啊。
乙:不喜欢考试可不是好孩子哦,接下来我们一起走进考场,看看在考场发生了什么?请欣赏四年级带来的哑剧,《考场上哪些事》。
甲:风声雨声读书声声声入耳,东风春风民族风风风最炫,20xx年,一首民族歌曲传遍了中国的大江南北,唱出了我们少数民族的风采,接下来就让我们再一次欣赏这首脍炙人口的神曲吧。请欣赏舞蹈,《最炫民族风》。
甲:同学们,今年最火的节目《爸爸去哪儿啦》你们看过吗?会唱吗?下面让我们一起来唱一唱这首歌。掌声有请xx老师和他的学生们。
乙:小朋友们,西游记中你最喜欢谁?
乙:是啊我们大家都喜欢,猴哥本事大,千家万户传,请欣赏《猴哥》。
甲:每天我们都面临着许多的压力,生活上的、学习上的、工作上的。但是我们该怎么解压呢?现在就跟着他们一起来减压吧!请欣赏《鸭梨大》。
乙:在中国有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。他们与其他孩子一样,也有自己的梦。下面就让我们大家静下心来,一起走进这些孩子中,聆听他们的心声:留守儿童的梦。
甲:一滴滴露珠映着霞光,放出彩虹千万条,一间间教室书声琅琅,听得鸟儿都醉了,校园多美好,处处有芳草。待到明朝累实累累风光更妖娆。下面请欣赏舞蹈《阳光校园》。
流星的绚烂,只是稍纵即逝的瞬间,快乐的时光,总是如此短暂。歌淘淘,舞翩跹,精彩在继续,挥手说再见。在悠扬的乐声中,本次活动即将落下帷幕。年华似水,春去秋临,让我们在岁月的流沙中,积淀今日的快乐记忆,一起憧憬日出江花的明朝胜景。
“展学校特色教育,促校园文化建设”活动现场会到此结束,谢谢大家。
校园文艺晚会主持词范本(四)甲:尊敬的各位领导、各位老师;
乙:亲爱的各位同学、各位朋友;
合:晚上好!
甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。
乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬。
合:这一切一切,充分展现了xx、xx学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。
甲:今天晚上,艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。
乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。
乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合:因为我们是一家人。
乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。
甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。
乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。
甲:请欣赏由职二商贸班xxx等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。
乙:请欣赏由初二(1)班xxx等同学表演的快板《我是班级小主人》。
甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。
乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班xxx等同学表演。
乙:xx南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。
甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。
乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。
甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。
甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5班xxx等同学表演。
乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;
甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。
乙:下面请初一年三班xxx同学为我们演唱《手拉手之歌》。
乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
甲:接下来请欣赏由初二6班xxx等同学表演的现代舞。
乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;
甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班xxx等同学表演。
甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。
乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。
甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有请初二年5班xxx同学上台表演。
甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;
乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。
甲:请欣赏初二年4班、5班的xxx等同学给我们带来的武术表演。
乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。
甲:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。
乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。
甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班xx同学上台演唱。
甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。
乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。
甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由职一计算机2班xxx等同学表演。
乙:接下来请欣赏由职一财1、职一财3的xxx和xxx两位同学给我们带来的恰恰舞。
甲:下一个节目:由职二计算机2班xxx等同学表演哑剧小品《警-察抓小偷》。
乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。
甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请职一综高班xxx同学上台演唱。
乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。
甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!
乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:职二商贸班xxx等同学。
甲:在xxx自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。
乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的xx。
甲:请欣赏独唱《神奇的xx》,由职一工美班xxx同学演唱。
乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。
甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。
甲:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待;
乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!
甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
甲:晚会到此结束,请校领导讲话。
校园文艺晚会主持词范本(五)甲:各位来宾;
乙:各位领导;
甲:各位老师;
乙:同学们;
合:大家好!
甲:在xx大家庭里,有一个盛大的节日;
乙:这节日是xx人共同创造的;
甲:她是xx人永远传唱的一首优美动听的歌;
乙:xx文化节
多么富有诗意!
甲:xx文化节。
多么充满活力!
乙:她动听和谐;
甲:她美丽愉快;
乙:她和团聚相连;
甲:xx多名xx大家庭成员欢聚一堂;
乙:她与快乐相伴,笑语欢歌响彻云霄;
甲:刚才由音乐组老师演奏的激烈、动听的架子鼓已拉开了文化节开幕式的序幕。
合:xxxx第五届文化节开幕式文艺演出--《xx之歌》现在开始!
乙:唢呐声声迎喜事,敲响锣鼓来欢庆。
甲:请欣赏校舞蹈队给大家带来的精彩表演《唢呐姐姐与鼓娃娃》。
乙:我们古老的祖国,
曾经遍体鳞伤;
甲:我们文明的祖国,
惨遭虎狼侵袭;
乙:一百年落后,一百年挨打;
甲:一百年不屈,一百年奋斗;
乙:中国已在世界站起来了;
甲:如今,中国不但打进xx世界杯,20xx年xxx也将进入xx殿堂;
乙:中国加入wto,世界一流产品将到处是madeinchina;
甲:那就是因为中国人不屈的民族魂、黄河魂;
请听,古筝独奏《黄河魂》,表演者xx老师。
甲:我是华夏儿女;
乙:我是炎黄子孙;
甲:我是中国人!
乙:我是一个小兵,学好本领保家卫国。
甲:请欣赏舞蹈《小兵学艺》,由校舞蹈队演出。
乙:春风是那样和煦!
甲:春雨是那样滋润!
乙:春风唤醒春花,大山穿上花裙;
甲:春雨浇出春苗,大地又披上绿茵;
乙:请听六年级大姐姐欢乐的小组唱《踩雨》。
甲:21世纪的中国是网络信息时代;
乙:21世纪的中华少年就是网络战士;
甲:请欣赏六年级同学表演的青春之舞--《网络战士》。
乙:钢琴,称之为乐器之王,多少人因为她的昂贵而望而却步,而我们经济发达的xx,又有多少人学起了钢琴,我们学校就有人,正在学钢琴最高已经达到级了,下面请欣赏xx、xxx同学演奏的《保卫黄河》。
甲:请欣赏钢琴独奏《秋的私语》,表演者xxx;
乙:请欣赏钢琴曲《土耳其进行曲》,表演者xxx;
甲:你到过大草原吗?
乙:没有,但我对大草原有所了解;
甲:你说说吧!
乙:可爱的草原,牛羊成群,马儿奔腾;
甲:那我也知道,美丽的草原,绿草如茵,鲜花朵朵;
合:大草原,多么令人神往的地方;
乙:请欣赏舞蹈《草原之花》。
合:中国人的xxx之梦实现了;
甲:这是13亿中华儿女的胜利,是全世界炎黄子孙的胜利;
乙:也是奥林匹克的胜利,中国你就是已展翅高飞的神鹰,华夏儿女为你而骄傲。
甲:请欣赏xxx老师为大家献上的《向往神鹰》,x老师演唱的这首歌前不久荣获xx市教育工会组织的演唱比赛第一名,掌声有请;
乙:欣赏了x老师的激昂的《向往神鹰》,接下来请欣赏xx老师等表演的双人舞《萋萋长亭》,大家欢迎!
甲:在庆祝xxx成功的欢乐时刻;
乙:我们少年儿童无时不忘强身健体,为20xx年xxxx加油!
甲:瞧,我们艺术体操兴趣小组的同学,不正在刻苦训练吗?
乙:请欣赏艺术体操表演《绳与球操》;
甲:好男儿有铮铮铁骨;
乙:好男儿应豪气万丈;
甲:请欣赏校男子舞蹈队表演的舞蹈《好男儿》,鼓掌欢迎!
甲:最后请欣赏大合唱《解放区的天》、《铃儿响叮铛》等,表演者:五年级同学。
乙:xx之树常绿,
甲:xx之花常艳;
乙:xx之歌永远动听,
甲:xx精神永放光芒;
乙:来宾们;
甲:老师们、同学们;
合:《xx之歌》文艺演出到此结束,祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
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