祝老袁老吕教师节快乐!

祝老袁老吕教师节快乐!,第1张

    这是我们和您一起度过的最后一个教师节,也是袁老师退休前的最后一届,希望能在最后一年,给您留下一个美好的回忆,也希望可以用最后的会考成绩,来回报您们的付出!

白 旭:祝您教师节快乐!

才汇荃:谢谢您,袁老师!

胡 博:永远年轻!

蒋沛奇:生命不息,运动不止,祝老师教师节快乐!

雷原之:袁老师 跟您这也算混了快三年了 也算是老朋友了。只是以后毕业回母校的时候,可能很难再见到您了。体育课对于我来说 算是最放松的一门课了。原因就是体质比较好 也比较均衡 什么项目都在满分左右的水平浮动,就没什么后顾之忧。每天上课就等着能打球(当然现在我觉得打球练球都挺好)在班里做了许久 出来自然会比较燥 您估计也知道我平时什么样 您也是挺温和的一个人(原来什么样我不知道,反正现在人挺好的)我觉得您选模特这个职业也挺好的 职业这个玩意最重要的就是自己要做着高兴。就像您教篮球。我是从初一正式接触的篮球 初中的时候班上没什么爱打篮球 到了后来反而更喜欢踢足球 到高中,平常上体育课,周末假期和朋友约着出去打球 也算是开始对着自己的篮球技术有着越来越高的要求,发现自己是真的喜欢这项运动。跟您这两年不管怎么样没白过。 挺喜欢您的,不知道是因为面善还是性格好,或者说长的比较帅(舔)祝您教师节快乐 在这里的最后一个教师节 有我们和您一起度过

李宁政:虽然我绝不是一个体育的高材生,但是在这所学校的3年中,是您让我明白体育运动的重要性,我定将在不久的将来,将强健体魄纳入我的习惯,争取为祖国健康工作五十年!

李世纪:老袁,以后我练好了我找您单挑去

刘博涵:祝您教师节快乐

马礼骞:教师节快乐,在高三的一年中一起强身健体

欧京伟:扣篮板,伸手赶超NBA;攻球门,迈脚夺取世界杯。

彭奈杰:袁老师教师节快乐!在所有的体育老师中,我最喜欢您,因为一个热爱篮球的人一定希望有一个真正懂篮球的人教自己,而您正是那个伯乐。您对体育事业的投入让我十分敬佩,也更激发了我的篮球热情。再过一年您就要退休了,我相信所有被您指导过的人都会饱含着不舍之情。希望您能快乐地过完这一年,也祝愿您能在老年模特的行业中脱颖而出。

苏元龙:感谢陈经纶别具特色的选修制度,高中三年,我换了三个体育老师,也体验过了足篮排三大球的特色。整个体育组老师都很认真负责,无论在夏天的烈日下还是冬天的寒风中,都一丝不苟的进行着教学。希望高中的体育会考我能取得良好的成绩,更希望体育组中各位老师们能够身体健康,工作顺利。

王铭阳:袁老师,跟您学了一年的篮球课,非常喜欢您的教学内容和您的性格,我虽然体质并不是特别好,但这一年我一定好好锻炼,增强体质,会考300,给您的教学生涯画一个圆满的句号

温昊宇:老师节日快乐,感谢您两年来对我的教诲。

吴世航:老师节日快乐

杨清爻:祝您教师节快乐,袁老师!在你家最后的一个教师节里,我们会一直陪伴您。感谢您为我们这些年的辛勤付出,令原本惧怕体育课的我喜欢上了运动。

尹子朔:身体是革命的本钱,我会严格听从您的教导完成高三的体育学习。

张超然:亲爱的袁老师,在初中您已与我相处两年了,这次再次与您合作,您也将与我们一起毕业,在您的教学时我能感受到您的认真负责,我也将努力的变得优秀,最后祝您教师节快乐!

张岳熙:希望能欢乐的度过退休前的最后一年,少生气有助于降低眼压,教师节快乐(´-ω-`)

朱浩桐:高三的体育课,真的没病了,很高兴能成为您的最后一期学生,祝您教师节快乐

陈子欣:感谢尽心的教导,教师节祝您事事顺心,越活越年轻!

崔珊珊:祝吕老师老当益壮,坚持运动~

李景雯:老师教师节快乐!祝您身体健康 事事顺心

李梦玥:希望老师少点体能,多些专项,少点气愤,多些快乐!

李明慧:老吕节日快乐!您看就一年了能不能让我们今年过的开心点嘿嘿嘿

刘嘉怡:吕老师教师节快乐!体育课虽然累但还是很痛快的,新的学期就用来验证本部同学对您的描述吧^-^

刘元捷:对与我来说,体育总是痛并快乐着,体育老师则是天使与魔鬼的混合体。在素质训练的时候永远要死要活,在取得好成绩的时候永远谢天谢地,感谢您对我不变的要求和监督,使我成为了更好的我,祝您教师节快乐!!

王雨涵:体育课是所有科目里比较放松的,虽然累很开心,我高一就在您的班上,您是个很有趣的老师,也很照顾我们,祝您教师节快乐!

徐可煜:感谢您对我们的锻炼!祝您教师节快乐!

杨思艺:感谢老师的谆谆教诲,感谢老师的辛苦付出,祝老师教师节快乐!

姚明涵:哈哈哈,最后一年能有老吕您陪伴感觉超开心!希望您注意身体呀!٩( 'ω' )و

于 路:Emmm…近乎五年体育课上打交道,就是觉得您一直没变,唯一就是…中考欠我们的15折是不是还没跑…?

张洁仪:一定要简简单单开开心心的啊。

张 萌:过了两年,又重新开始上您的课,还记得初三时候体育中考完看到您特别激动,这一年也多请多多关照,祝您教师节快乐!

赵雯莉:祝您教师节快乐

执念如影的幕后黑手主谋是袁老师袁睿彤,但始作俑者是周游。

执念如影讲述了警界双雄骆松与高川在师父遇害后走上不同道路,一个任刑警队长,一个混迹社会,两人一明一暗破解诸多迷案、探寻师父之死真相的故事。

骆松人物介绍:

警界双雄之一,警队队长,只对真相负责。正义感十足,为了调查师父意外身亡的真相不遗余力。骆松从事缉毒工作,与高川并称为警界双雄,两人都是程枫华教出来的徒弟。程枫华离世后,骆松留在警局调查他的死因,高川则离开警局,以另一种方式寻找真相。

高川人物介绍:

警界双雄之一,因故脱离警队。他在结束卧底计划,回归警队后,如果师父没有死,有师父约束着,最多就是有些小毛病的警察而已,大问题没有。

但是师父的死加速了他的“黑化”,毕竟他不仅失去了师父,还失去了自己的爱人,这让坚信师父之死是某些人刻意谋划的高川,在狱中孤独煎熬的高川,逐渐走向了偏执。

袁睿彤人物介绍:

普通的音乐老师,她在不同案件中,扮演着不同的角色。温柔的外表下,隐藏着自己的另外一面。她是第一个案子的最后一个受害者,同时她在另外两个案子中,给骆松提供了关键信息,让骆松查明了案件的真相。

1 以“我的语文老师”为话题,写一篇作文,400字左右

6月,我读完了小学。考过最后一门功课,学校特地为我们这一届毕业生安排了一次小小的欢送会,地点设在操场,由全校师生欢送我们,在校长讲完话后,放起了歌曲,大家在歌声中走出校园,许多同学看着陪伴了我们六年的校园,培育了我们六年的老师以及那一张张带着真诚祝福的笑脸,情不自禁地哭了。

在走出校门的那一刻,大家似乎都在找袁老师,可是没有看见她。也许袁老师不想让我们看见她伤心的样子。我这样想。

袁老师在四年级时来到了我们班。那时我的学习成绩中等,上课也不经常发言,现在换了新老师,因为不熟悉,我就没发言。有一天下课后,袁老师走到我的座位旁搬了一把椅子坐下,先给了我一个甜甜的微笑,然后问:“你为什么上课不发言呢?因为害怕我吗?”我不知道说些什么,就没说话,她又说:“机会是留给有准备的人的,而有准备之后就要大胆地敲响机会大门,机会才能降临在你头上。你知道现在的名人是怎样走上明星路的吗?他们靠的就是提前准备和勇气,所以才会出人头地。你可以努力试一试,多参加些比赛,大胆一些,总有一天,你会成为一块闪光的金子。”也许是因为这一番话推倒了我心中那堵胆小的墙,使我碰到任何一种比赛都跃跃欲试,而收获的奖状也不在少数,我坚信这番话。以后我上课开始积极发言,而回答完问题后,袁老师总会给我一个微笑,这让我信心百倍。而在我犯错误时,袁老师又会向我投来逼人的目光,我从她的目光里读出了严格的要求,还读出了热烈的渴望。她无声的话比说出来的要多的多。在批评过后总是一些出自内心的话,这实在让我既感动又难过。

在袁老师的教诲和鼓舞下,我就这样结束了我的小学时代。现在一转眼就要离别了,袁老师与我第一次谈话的情景又浮现在我的眼前。

如果把学校比做仙境,把老师比做仙女和仙子,那袁老师就是其中笑得最甜、最美,而且最勤劳的蝴蝶仙子。我永远忘不了我小学的语文老师———袁玮老师。

2 以《我的好老师》为题的350字左右的四年级作文

今天,我已小学毕业了,我们恋恋不舍的离开了相伴我们六年的母校,可是我们即将踏进新的中学大门。

我们来到中学所有的景象都焕然一新,花草树木都充满了生机小鸟在我们的头顶飞来飞去好像在欢迎我们,进到教室迎接我们的是我们的班主(班主任),我们的班主是一个和蔼可亲的老师,我们都很喜欢她,我们的老师总是用快乐的笑容对待我们,我们很喜欢她上课,因为他总是将一些小笑话逗得我们捧腹大笑。

可是好景不长,我们的班主任的腿有一些小毛病本来应该好了,可是由于太操劳又反了腿病,可是还是坚持给我们上课,我们得知老师的腿有病每个同学上课都不说话了,每天都老老实实的不闯祸,可是那次上操有一个初二的学生不小心把我们老师撞了一个跟头,因此,我们的老师腿不行了,教不了我们了。因此我们每天都担心老师,课也没有心情上了。

老师您的腿好了吗?

3 四年级我的老师作文400字

鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。俗话说:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。

老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的是老师

她留着长长的头发,一双眼睛炯炯有神。老师从五年级就教我们语文,她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海中游畅。

我喜欢老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话,虽然她批评同学十分严格,但她脾气非常得好。

对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。在质量上,她不许我们有错别字,在书写上,她要求我们字迹工整,卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。

老师还教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事,大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。

老师您是黑暗中的一点光,照亮我们的心灵,驱走阴暗,带给我们希望和力量;老师您是大海中的一艘大船,带我们畅游知识的海洋,教给我们生存的本领;老师您是大路上的一颗石子,默默铺筑历史的跑道……老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

记得那时的我,没有自信。虽然在写作发面有很大的优势,但也没曾想过要参加学校里的作文比赛。是王老师给了我极大的鼓舞,耐心的开导我。渐渐的,我有了必胜的信心,想回报老师的这份付出。最终,我成功了,我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了,老师欣慰的、开心的笑。是老师给了我这份信心,我更爱我的老师了。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽…… 我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

我爱你,老师

4 四年级作文我的老师400字

从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默。

我喜欢的老师是我们的班主任林老师,从刚开始上小学一年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。

老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。

在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批了他,因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。

林老师----我们的班主任,我永远都不会忘记你。

望采纳

5 我的老师 四年级作文400字

老师,一个神圣的名字,今天,我就要向大家介绍我所喜欢的老师。我特别喜欢爱笑,不拘束的老师,反而严厉、脾气暴躁的老师,我对他们敬而远之。

佘老师对人亲切,一点都没有师生中的那种摆架子,我十分敬慕她,她喜欢微笑着对人说话,那天我生病没来,老师来我家对我说:“好好躺着,老师来跟你讲今天所学的内容。”虽然现在佘老师没有教育我,我还是很想念她的。不知老师曾想起过我没有。杨老师现任我的数学,他教课总是能让人引人入胜,喜欢用实际行动来证明他所说的是对的,不像有的老师总是喜欢他说什么就是什么,而我们的杨老师则恰恰不同。我十分喜欢杨老师,因此我的数学成绩还不错 李老师是我的音乐老师,李老师她发音特别准,并且能唱出一曲优美的歌,李老师教的学生肯定也不赖,我的音乐特别棒,老师说我特别有潜力,有天赋。田老师是我的美术老师,她不喜欢按照书本上的来要我们画什么,而是喜欢带我们到一些花园、草地上去发掘物体,还手把手教我们怎样画出一幅美丽的画。

唐老师教我们语文,张老师教我们自然,唐老师尽管我不是很喜欢她教学的方法,但她这个人我还是蛮欣赏的,唐老师上课喜欢采用一问问题,每个人都要举手,如果不举手,就采用抄课文的方法逼我们就范。张老师教自然则喜欢让我们亲手做实验,让我们自己其中的道理,尽管每个星期只有两节课,但在我们心目中,两节课足以让我们明白很多知识,而受益无穷。

朋友们,想必你们周围也有自己喜欢的老师吧,那就行动起来,让我们一起来用手中的七彩笔描述自己所喜欢的老师,同时也可以让我们大家有所了解。

我最尊敬的老师

我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,张老师才让我回家。我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了张老师的用意,使我更加敬佩张老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

张老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,张老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走 访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

这就是我最尊敬的一位老师——张老师。

6 我的老师作文400字四年级

我的班主任老师是叶老师,她个子不高不矮,梳着光滑整齐的头发,浓而细长的眉毛下,总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻注视着我们。

我们班的班主任是一个对工作极其认真负责的好老师,同学们既喜欢她又很怕她,因为她上课的时候对我们很严厉,要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事,她先是严厉地望着那位同学,如果那同学还不遵守课堂纪律,叶老师就走下去敲敲他的桌子,让他认真听讲。叶老师的语文课讲得生动有趣,她总是能举出很多和学习有关的课外小故事给我们听,让同学们听得津津有味,不知不觉下课铃响了我们还舍不得下课。

叶老师在生活上也很关心我们。有一次,我生病了要吃药,因为我怕不记得时间吃,所以就把药给叶老师,让她到时间给我吃,到了中午的时候,叶老师就把药拿进来给我,让我快点吃下,并且还关心地问我好点了没有,一连几天,叶老师都按时给我吃药,我的感冒很快就好了。我的眼睛视力不好,但是我个子又高,本来叶老师是很公平的按高矮给我们排座位的,我要座后面去,但是叶老师为了照顾我的眼睛,还是把我调到前面点,让我能看清楚黑板上的字。

叶老师无论在学习上还是在生活上对我们每一个同学都很关心很照顾,对学习成绩不好的同学她总是不厌其烦的一次又一次教他们,直到教会为止。

我们的班主任叶老师真好,我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。

7 四年级作文我的老师

从小学一年级到四年级,我们班就换了好几个语文老师,给我印象最深的是现在的李老师。

她中等身材,留着一头刚遮过耳朵的短发,看上去显得很精神,粗看她没什么特别,仔细一瞧,嘿,李老师的眼睛会说话,课堂上,只要哪位同学开小差或讲小话,她两眼一瞪,好像在说:“你们怎么又讲小话了。”全班立刻安静下来,而且坐得端端正正的。

李老师十分关心学生,经常提醒我们过马路一定要小心,放学后要直接回家,不能到网吧玩游戏。记得有一次,我们班有位同学放学后没直接回家,到了晚上,还是不见人,他爸爸妈妈打电话给李老师,可把李老师急坏了,她连饭也顾不上吃,忙忙到处找,还是没找着,李老师只好去报警,直到晚上9点多钟,那同学自己才回到家,原来是去同学家玩的。

告诉李老师时她才松了一口气。 李老师在教学上还有一些怪招,例如:她为了提高我们的写作能力,通过做游戏的形式,让我们感到写作的快乐。

她不但传授给我们知识,还教导我们如何做人,说只有会做人才会做事的道理,她平时非常严格要求我们,处处为我们着想。 我喜欢我的李老师。

“老师像太阳,照亮我的心田;老师像星星,点亮我心中的那盏灯;老师像园丁,哺育我健康成长;老师像妈妈,在我伤心的时候安慰我,在我快乐的时候祝福我。”这就是我心中唱给老师的歌。

想起三年前,妈妈把我领进校园的那一刻,面对陌生的学校,陌生的老师,陌生的一切,我害怕,我恐惧,是吴老师张开她那温暖的双臂把我搂入温暖的怀抱里,那一瞬间,吴老师无声的爱立刻充满了我的全身。三年来,吴老师教会了我“a、o、e。

”,教会了我博览群书,教会了我怎样尊老爱幼。

记得刚上学的时候,我因为胆小,不爱说话,经常被同学们嘲笑,因此,我对学习有点灰心。

后来在一次语文课上,吴老师用她那娓娓动听的声音对全班同学说:“下面我们请佛佛同学用她那小鸟一样悦耳动听的声音来回答这个问题,好不好?”全班同学异口同声地说:“好!”那次回答问题的声音是我上学以来最大的一次,也是最勇敢的一次。虽然我的声音和同学们相比,还不够响亮,但吴老师还是表扬了我。

从那以后,我敢积极发言了,我越来越爱学习,渴望得到吴老师更多的表扬。 尽管我的学习有了很大进步,但我却像一只掉队的大雁,在班里没有朋友,看着下课后的同学们在一起做游戏,我既羡慕又伤心,还偷偷的流过眼泪,没想到在一次班队会上,吴老师问全班同学:“你们猜猜我最喜欢谁?”大家七嘴八舌的喊了起来,但吴老师却始终摇头,最终,吴老师笑眯眯的对大家说:“你们都没有猜对,我最喜欢的是佛佛,因为她非常文静,有礼貌,学习刻苦,会用钢琴演奏许多优美动听的曲子,能写一手漂亮工整的毛笔字。

”下课以后,同学们都围在我的身边,问这问那,我一下子有了许多朋友。

回家以后,我高兴得把这件事告诉了妈妈,妈妈语重心长的对我说:“宝贝,其实吴老师对每个同学的爱都是一样的,她是把每个同学都当作自己的孩子,吴老师用这种方法让你走到同学们中间,是你不再是一只孤独的大雁。”我对妈妈的话半信半疑。

现在证明,妈妈是对的,吴老师的良苦用心得到了回报。现在我和同学们在一起时,就像一只快乐的小鸟,我们一起学习,一起进步,无论是谁,都说我变了,变得活泼开朗有朝气了。

我和吴老师的故事像天上的星星一样多,讲也讲不完,那是因为,旧的故事还没淡忘,新的故事又发生了。

我真想对吴老师大声地说一句:“我爱你,吴老师!您永远是我的老师妈妈!”老师,一个神圣的名字,今天,我就要向大家介绍我所喜欢的老师。我特别喜欢爱笑,不拘束的老师,反而严厉、脾气暴躁的老师,我对他们敬而远之。

佘老师对人亲切,一点都没有师生中的那种摆架子,我十分敬慕她,她喜欢微笑着对人说话,那天我生病没来,老师来我家对我说:“好好躺着,老师来跟你讲今天所学的内容。”虽然现在佘老师没有教育我,我还是很想念她的。

不知老师曾想起过我没有。杨老师现任我的数学,他教课总是能让人引人入胜,喜欢用实际行动来证明他所说的是对的,不像有的老师总是喜欢他说什么就是什么,而我们的杨老师则恰恰不同。

我十分喜欢杨老师,因此我的数学成绩还不错 李老师是我的音乐老师,李老师她发音特别准,并且能唱出一曲优美的歌,李老师教的学生肯定也不赖,我的音乐特别棒,老师说我特别有潜力,有天赋。田老师是我的美术老师,她不喜欢按照书本上的来要我们画什么,而是喜欢带我们到一些花园、草地上去发掘物体,还手把手教我们怎样画出一幅美丽的画。

唐老师教我们语文,张老师教我们自然,唐老师尽管我不是很喜欢她教学的方法,但她这个人我还是蛮欣赏的,唐老师上课喜欢采用一问问题,每个人都要举手,如果不举手,就采用抄课文的方法逼我们就范。张老师教自然则喜欢让我们亲手做实验,让我们自己其中的道理,尽管每个星期只有两节课,但在我们心目中,两节课足以让我们明白很多知识,而受益无穷。

。 朋友们,想必你们周围也有自己喜欢的老师吧,那就行动起来,让我们一起来用手中的。

8 我的老师四年级作文400字

今天,我去参加区里的运动会颁奖。会上有健美操表演。学生那优美的舞姿深深地打动了我。区里越来越重视学生的艺术培养了,这是一件令人高兴的事……“艺术——精神的熏陶。”看着浑身散发着美的孩子们,一种愉悦感在我的心里不断地升腾。我的眼前好象看到了我的孩子在那里舞动

我突然有一种迫切地想法,当校长。

假如我是校长,我会怎么管理我的学校呢?

假如我是校长,我肯定是一个很傻的校长。因为我不会或者说不愿去处理各种关系。我会一头扑在教育教学上,甚至懒得理那些和教育无关的档案检查。

9 小学四年级我的老师作文400字

俗话说:“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉。 。

懵懂的小时侯,当我看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼儿教师,做一位辛勤的园丁,细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花!如果我的理想实现了,成为了现实的话,我就会把上面的语句落实到行动当中去。我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得,老师是爱他们的。当然,必要的时候,我也会给予他们一些小小的惩罚,让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心,下定决心改正!最重要的,我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影,我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习,从而为成为祖国栋梁而奋斗!但我也不会逼迫他们去学习!

然而现在,这一切都还只是泡影理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响。 。而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女教师小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女教师们在讲课时的好玩可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了当一名女教师的辛苦与困难。

于是,当一名服装设计师成为了我的第二个理想。从小我就对漫画里的服装很感兴趣,很喜欢画写可爱的服装,常常自己找些新创意来设计几件好看的服装然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢设计服装,设计服装就要画画方面好,爸妈马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。于是,我的第三个理想是。。

如今我已经是一个初一级的学生了。如今的我已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶如今我已经是一个初一级的学生了。如今的我已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶如今我已经是一个初一级的学生了。如今的我已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

就是这个样子,我的理想都做一名教师,因为教师也算是对社会有贡献的,可以在每一块田地里撒下新的种子,让那种子长大成人。。

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

10 以“我的老师”为题写一篇作文

她是我的二年级、三年级和四年级前一学期的教师。现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔而美丽的人。 她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点呵 在课外的时候,她教我们跳舞,我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里,她把我们带到她的家里和女朋友的家里,在她的女朋友的园子里,她还让我们观察蜜蜂,也是在那时候,我认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。 她爱诗,并且爱用歌唱的音 我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调,还能背诵她教我们的诗: 圆天盖着大海, 黑水托着孤舟, 远看不见山, 那天边只有云头, 也看不见树, 那水上只有海鸥…… 今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响! 像这样的教师,我们怎么会不喜欢她并且愿意和她亲近呢?我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。 有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据过我的心灵。 我父亲那时候在军阀部队里,好几年没有回来,我跟母亲牵挂他,不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚香祈祷。我虽不像母亲那样,也略略懂了些事。可是在孩子群中,我的那些小“反对派”们,常常在我的耳边猛喊: “哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿罗!”那时的我,真好像父亲死了似的那么悲伤。这时候蔡老师援助了我,批评我的“反对派”们,还写了一封信劝慰我,说我是“心清如水”的学生。 一个老师排除了孩子世界里的一件小小的纠纷,是多么平常;可是回想起来,那时候我却觉得给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人呵。 每逢放假的时候,我们就更不愿离开她。 我还记得,放假前我默默地站在她的身边,看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师!我不知道你当时是不是察觉一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!至于暑假,对于一个喜欢他的老师的孩子来说,又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里,席子铺在当屋,旁边燃着蚊香,我睡熟了。不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么时辰,我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外就走。 母亲喊住了:“你要去干什么?”“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。“不是放暑假了么?”哦,我才醒了。看看那块席子,我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来,劝说了一会,我才睡熟了。 我是多么想念我的蔡老师呵!至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比呵!……什么时候,我再见一见我的蔡老师呢? 可惜我没有上完初小,就转到县立五小上学,从此,我就和我们的蔡老师分别了。

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 无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我整理的他怎么了作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

他怎么了作文1

 他的性格非常奇怪,总是让人琢磨不透,但他只要做自己喜欢的事,那可谓是沉迷于其中。

 咱班同学都知道他可是朱元璋的铁粉,对,你没有听错,就是那个明朝第一位皇帝,在刚开始,我我作为他之前的同桌,觉得他喜欢朱元璋,只是人家的喜好罢了,没什么大不了的。一段时间后,事情更奇妙了。

 让我印象最深刻的还是那次他为朱元璋画像。

 那是一个再平常不过的中午了,我一进教室,就一眼瞟到他的身上,他把头埋到深深地用笔在素描本上一笔一笔的画着,旁边还放着一本书,看一次化一次。我很惊讶,往日他们淘气了,他今天就像换了个人似的,出于好奇,我一下子就跑了过去。

 画本上渐渐浮现出了一个人的样子。我左思右想,怎么也想不出是什么人,甚至有一笔让我不知是人还是物。慢慢的,我的眉头紧锁,成了一个川字。

 我看向一旁的书才发现她画的是朱元璋。我恍然大悟,说:“哦,这是朱元璋!”他才点点头说:“我画的这么传神,你才看出来,真不懂欣赏。”看着他这样,我又喜又气。既想笑但又忍住。

 我又思考起来:来往几十人,几乎都太他不看好,而他像没听见似的,一点儿也不松懈。我默默走回去,但依然注视着他。

 他手中的画笔飞快地舞动着,另一只手也不停地修改着,脸上也浮现出久违的笑容。同学在一旁打闹,也不管从写找他玩,他也不去。

 几天后,她用彩笔仔细的上色了,渐渐的,一些黄袍的朱元璋活了起来,他的画工虽不是惊天地,泣鬼神的,但那是他自己画的。

 他对朱元璋的痴迷至今不减,反而更加,愿他在漫漫历史长河中继续遨游。

他怎么了作文2

 我坐在朋友的不远处,默默地陪伴着我的朋友,因为我知道他伤心了。

 朋友伤心的时候,并不需要我过多的去安慰,所以我就安安静静的坐在一旁了。这次朋友伤心,我完全能够理解。因为朋友一手养大的小狗丢了,小狗已经失踪好些天了,然后就在今天的时候,小狗被我们找到了。只不过由于小狗误食了东西,我们找到小狗的时候,小狗已经没有了生机。

 所以,朋友的伤心我完全能够理解。在朋友的心里,他的小狗是他的小伙伴。更何况,小狗还是朋友养大的。我还记得,那一天朋友抱着一条领养的小狗来找我的时候,朋友脸上飞扬的神采。

 在之后的生活中,朋友更是直接将小狗划为了他心里的一位亲人。小狗在朋友心里的地位一点也不低,并且小狗一直都陪伴在朋友左右,是陪伴在朋友身边时间最长的小动物了。几天前,小狗走丢的时候,朋友就已经焦急不已,现在看到了小狗的尸体,朋友肯定很伤心。

 时间一点一点的过去了,天空的颜色也变得越来越暗,只是坐在那儿的朋友,始终都是一动不动的。这不禁让我担心起来。最终,我站起身朝着朋友的方向走了去。不过,我还没有说话,朋友似乎注意到了我的到来,在我刚走近的时候就道:“我没事。”

 朋友一向口是心非,明明满脸的伤心,却偏偏说没事。“天快黑了,先回家,叔叔阿姨肯定担心你了。”我家离朋友家并不远,两家的长辈们也都有往来,关系也都一直不错。

 朋友听到我的话后重重的叹了一口气,随后我将朋友送回了家。

 真希望随着明天新的一天到来,所有伤心的事都能消失,我的朋友也不再伤心。

他怎么了作文3

 在我家的东面,住着方叔叔一家。方叔叔一米八的个子,三十来岁,一张瓜子脸,一口沭阳话。

 方叔叔很乐于助人,我们小区的人都很喜欢他。

 有一次,我们吃完饭回来,在小区西门,遇到一个醉醺醺的叔叔,红着脸,地上还有血迹。他仰面躺在地上,胡乱地说着话,身旁还倒着一辆电瓶车。周围围了一大群人,大家都在猜测议论着。

 “送他上医院吗?

 “不行,如果他家人讹你,怎么办?”

 人们七嘴八舌地议论着,在这个“不敢扶”的时代,谁还会主动给自己找麻烦呢?

 方叔叔正好经过,见此情景,他二话不说,赶紧上前,弯下腰,问道:“你怎么了?”

 地上的醉汉哭着说:“欠了好多钱,我还不了了……我还不起啊。”

 我们恍然大悟。原来是个欠债的,在借酒消愁,好可怜啊!

 方叔叔蹲下身子,问道:“你家住在哪儿?我送你去医院,好吗?”

 醉汉哭丧着脸,说:“我不去,我没钱。”

 “你家人的电话是多少?”方叔叔急切地问他。

 “我不知道。”

 方叔叔不顾醉汉一身的酒气和秽物,去他的口袋里掏手机,准备找醉汉亲人的号码。可是他对着光一照,发现手机屏幕摔坏了,根本没法联系醉汉的家人。

 于是,方叔叔稍微考虑了一下,就用自己的手机拨打了120。周围的人都啧啧称赞。

 不一会儿,救护车来了,方叔叔跟医生介绍了情况,又帮助医生把醉汉抬到了担架上。车子开走了,人们也散去了。方叔叔却没有走,他留了下来,和我爸爸一起把电瓶车扶了起来,推到附近有监控的地方。

 夏夜的风吹在我们身上,十分惬意。我感觉,方叔叔的背影在灯光的照射下,越发高大了起来。

他怎么了作文4

 记得三年级下学期期末,我的语文考了965分,顿时,我心花怒放。回家路上,我连蹦带跳,一路欢歌。

 回到家后,我得意洋洋地拿出全班最高分的试卷。妈妈看了后,开心地拥抱了我,并说:"女儿啊,你终于出息了!"爸爸扫视了一遍试卷,拉下脸,没好气地对我说:"你看你,粗心大意的,作文才扣了0分,阅读就扣了3分,如果阅读没扣分,你就995分了。""可是,我已经是全班最高分了。"我理直气壮地看着爸爸。爸爸听了这句话,顿时,火冒三丈,大吼道:"全班最高分不算什么,全年级最高分才算狠。"我回答爸爸:"我差全年级最高分25分。"爸爸更加生气了,随即拿起充电线,向我追来,他还边跑边喊:"站住,别跑。"我边跑边转过头对他说:

 "傻子,才站着不跑。还有,您追不上我的。"说着,我做了个鬼脸,跑进了房间……

 过了一会儿,饭做好了,妈妈把我喊了出去,我慢悠悠地走了过去。我看见爸爸睁大眼睛瞪着我,我害怕极了,顿时,真想逃离这个充满"杀气"的地方……

 我知道,爸爸是为了我好,希望我变得更优秀,但我也希望这座火山不再爆发。

他怎么了作文5

 人生百态,喜怒哀乐,在这个大千世界里,人们遇到的事,不同心情也会影响一件事情的发展,但是那穿透灵魂的微笑,让我久久难忘!

 那是报纸上报道的一件让人难忘的事情。事情是这样的:非洲的一座火山突然爆发了,山上的泥石流咆哮着滚落了下来,淹没了山下的一个美丽的小村庄,那个小村庄里的一切都没躲过无情的泥石流的肆意冲毁。滚滚而来的泥石流把一个年仅14岁的小女孩给惊醒了。小女孩只有头部和双手露在外面,她的双亲已经被无情的泥石流夺走了生命,这个小女孩是村里少而又少的幸存者之一,她承受着这个年纪不该承受的疼痛,可她始终没有喊一个“疼”字,而是咬牙露出了坚定的微笑。她不停地向救授人挥手致谢,双手做出表示胜利的“v”字形!可是救授人员倾尽全力也救不出这个可怜的小女孩。泥石流一点点埋没着小女孩,可她始保持着微笑和那个胜利的“V字形!这一幕让在场的救护人员都感动了,在她完全被埋没的瞬间,她忍着疼痛对救援一员说了一声:“谢谢。”最后小女孩保持着微笑被埋没了全身。小女孩在那么疼痛的情况下都没有哼一声,而是一直保持着微笑,她的坚强和那最后的微笑,让我久久难忘!亲爱的孩子,你将微笑永远的留给了我们,我们会时刻记住你那天使般的微笑。当我遇到不如意时,我一定会将你的微笑保持,我一定会笑对我的人生。

 这一篇关于小女孩的微笑的报道,会时时出现在我的记忆中。小女孩的微笑已成为了我坦然面对困难的巨大动力。

他怎么了作文6

 我有一个小弟弟,他常常会来我家串门。这不,上个星期六他又来了。

 他走进客厅,左瞧瞧,右望望,看见了一架我耗费三个月才拼成的乐高飞机。他的眼睛立刻金光闪闪,两只脚不由自主地向飞机奔去。正当他伸出两只手去触碰飞机的一刹那,我一个箭步冲了过去,身子一挺,双手一伸,挡住了他的去路,大声说道:“弟弟,这可是我注入很多精力才完成的飞机呢!你如果想玩,那就用最朴实的剪刀石头布来决定给不给你玩怎样”“好吧!”小弟弟垂头丧气地说道。

 比赛开始了,“剪刀、石头、布!”第一回合我胜了。小弟弟咬了咬嘴,锁住了眉头,双手不停地搓着“剪刀石头布”。只见他握紧双拳,脸蛋通红通红的,向我伸出了一个剪刀手,而我仍是石头。第二回合,我又胜了。三局两胜,我赢下了比赛。只见小弟弟脸蛋变得越来越红,两只眼睛不停地眨巴眨巴。终于他的小宇宙爆发了,他在客厅的地板上滚到东滚到西,眼光中流出了那真实的眼泪,嘴上还在哇哇地大叫,好似一只狮子正在吼叫。

 过了一会儿,我实在忍不住这位小弟弟的狮吼功了,喊道:“别叫了,我不但跟你玩,并且还把他送给你。”一瞬间,他坐在地板上吸了吸鼻涕,抹了抹眼泪,停止了哭泣。我把玩具递给他,只见他又哭了,可这次却不一样,这是激动的泪水,这也是我和小弟弟友谊的结晶,也是我和他美好的开始……

他怎么了作文7

 暴风雨前的平静,需格外珍惜。

 饭桌上我的弟弟一个人坐在两条凳子之间,中间空好大一块缝隙,他却愣是坐着没掉下去,双腿悬在空中,因为够不着地面时不时还晃动几下,手中握着平板电脑,目不转睛地盯着他,心心念念求来的动画片,遇到片头曲部分还会,跟着哼唱几句,目光里满是欢喜。

 请记住,现在一派宁静祥和的模样。

 “快吃饭,平板放下,让个位置出来!”厨房里传来一声命令,然而我弟却像是没听见一样,依旧我行我素,专注的盯着动画片里的人儿——此刻我已经料到接下来会发生什么了。只见爸爸一个步子冲上来夺走了弟弟手中的平板,并按下了关机键。弟弟前一秒还沉浸在动画片里,后一秒眼睛里的色彩瞬间消失了,又或许是怔了一下,转瞬即逝的空洞与无助,还没来得及仔细观察他下意识的举动,弟弟的脸已经涨得通红,如果换作是别的小孩,说不定还会忍耐一下,但他不是别的小孩。嘴巴开的老大,眼睛紧紧地眯着,鼻孔明显比平时大了好几个度,紧接着便是一声震天动地的“哇”!说他像假哭,他却真能流出眼泪,他一哭,身子便能立刻软下来,还缓缓地坐到地上,然后躺下,开始耍赖皮,用力蹬着自己的双腿,脸已经是红成一片,一串串晶莹的泪珠,顺着脸颊滑落,那哭声响彻云霄,一边哭着还一边呜呜咽咽地喃道:“我要看动画片…不想吃饭…”外婆本来还想哄哄她,外公忽然来了一句:“别哄他,让他哭,太任性了!”弟弟一下哭得更凶了,眼泪流得越来越多,双腿蹬得越来越用力,哭久了声音也开始有些沙哑。

 最后没有人妥协他,还是他自己终止了哭泣,或许是哭得太用力了,连吃饭的时候都还在微微抽泣。

 暴风雨总算停了,虽然没有出现彩虹,却有雨过天晴的平静。

他怎么了作文8

 我的弟弟是个“爱哭鬼”!一天到晚,就只知道哭!

 弟弟总会因为一些小事情而哭。一次,他拿着一个红彤彤的苹果跌跌撞撞地从我面前走过,“扑通”一声,他摔倒了,膝盖磕破了皮,红红的,像涂了一层红漆似的。笑颜逐渐变成了哭脸,“哼哼……”他抽泣着。我赶紧重新削一个苹果,大步跑到弟弟面前,递给他,可是他的眼泪像断了线的珍珠似的,一颗接着一颗往下落,衣服也被眼泪浸湿了。我拿出了一只洋娃娃小熊。他摆摆手,反而哭得更大声了,眼泪像瀑布似得哗哗地落了下来“呜呜呜……”他的嘴张得非常大,甚至能塞下一个大红苹果,哭得脸红耳赤。我抓着头,想了各种各样的办法,可还是没有让弟弟停止哭泣。弟弟哭得越来越响,那声音如同轰隆隆的雷声,似乎墙都要裂开了,震耳欲聋。我捂着耳朵,走到弟弟身旁,大声说:“不哭了!不哭了!我给你买棒棒糖吃!”“不要!不要!我要吃我的苹果!呜呜……”弟弟支支吾吾地说。没办法,我只好捡起掉在地上的苹果,去厨房洗了一下,递给了弟弟,湿淋淋的苹果放在弟弟手上,他开心地咬了一口,说道:“真甜,谢谢姐姐!”

 这就是我这个笑哭的弟弟,有时候我会嫌弃他很麻烦,可有时候却又觉得他很可爱。当他哭的时候,我会觉得他很烦;当他笑的时候,我也会被他的笑容所治愈。哎!你们也有这样的弟弟吗?

他怎么了作文9

 表弟是一个“乐天派”,任何场合只要有他在,即便是最无聊的事也会因为他变得生动活泼,让人难以忘记,可是这一次,这个小“乐天派”居然伤心了。

 那是一个星期六的下午,表弟最心爱的小黑狗巧克力不见了,表弟着急得不得了,就像热锅上的蚂蚁团团转。于是,表弟叫我也一起找巧克力。“巧克力,你在哪儿?快出来吧?”我们边喊边找。一分钟过去了,一刻钟过去了,一小时过去了可是,我们并没有什么很大的收获,我除了在地上发现了几根狗毛,其它的一无所获,表弟也什么都没有发现。表弟伤心地不得了,他慢慢地走着,两条腿好像是灌了铅一样地沉重,垂着脑袋,眼眶也变得很红很红,只是在嘴里念叨着:“巧克力啊,我的小巧克力啊”突然,他好像想到了什么,“姐姐,我的巧克力是不是被你藏起来了?”表弟眨巴着他那被被泪水泡肿了的红眼睛,怀疑地盯着我。我被冤枉了,很生气,就大声说道:“你别冤枉好人!要不是我,你连一根毛也找不到!这只小狗又和我什么关系?我怎么可能带走你的狗?这是什么破思维啊!我来帮你,却被你这小子冤枉!”我怒气冲冲地瞪着他,这时,他哭得更伤心了,突然,他双手捂着脸蹲下去,整个身子猛烈地抽搐起来,泪水顺着指缝不断地流下来。过了一会儿,那嚎啕大哭声变成持续不断的低声哭泣,只见他眼睛紧闭着,用呀咬着自己的拳头,想竭力制止抽泣,可是怎么也制止不住。

 我知道,他现在的伤心多半都是我引起的,我不该在他难过的时候雪上加霜。啊!都是我的错啊!

他怎么了作文10

 我们的数学老师袁老师,是一名可怕的老师。

 袁老师身材高大,戴着一副眼镜,阳光晒到镜片总会闪着蓝光,看上去让人毛骨悚然。

 袁老师最恐怖的就是声量极大,他一旦生气了,就会怒目圆瞪,大吼起来。他一吼起来了,窗户仿佛也颤抖了几下,然后,世界顿时鸦雀无声,本来唱歌的鸟儿安静了,风也不吹了。我们总是小心翼翼的不让袁老师生气。但是,总会有些顽皮的人在数学课上“搞事”。

 有一天,上数学课时,我们的阿辉同学(英语老师的叫法),玩起了魔方,又和前面的同学说话。袁老师看见了,指着他们两个大声说:“我看你还要说到几时!”周围传来几声笑声,袁老师大吼起来:“还笑!”教室里顿时安静了,只能听见风扇吹出的“唰唰”声,全部人都用惊呆的目光看着怒气未消的袁老师。袁老师缓缓地走向讲台,又说起了他发怒完都会说的话:“听着啊!这些很简单的,别不会呀!”之后又继续他那未结束的课堂。

 阿辉还呆呆地坐在那里,好像再回想刚刚那件吓得他现在还惊魂未定的事,直到班长在他背后面拍了拍,他才回过神来听课。在这件事后,阿辉再也没有在数学课上搞事了。

 我们也见识到也袁老师的厉害,一旦袁老师停下来不讲了,我们就知道大难来临了,我们就赶快捂住耳朵,小声提醒周围的人:“袁老师要发怒了!”。

他怎么了作文11

 相信大家都有过一次次不同的经历,可以讲讲当时的感受是怎么样的?比如高兴、伤心、失望、生气、害怕……而我弟弟则有一次开心的经历。

 那是在乡下的时候,他经常看姐姐骑自行车,他很想学,所以他向姐姐借来自行车。爸爸出来教他骑自行车,爸爸说:“先把右腿放上去,再把左脚一蹬。”弟弟当时兴奋极了,目光中流露出无法言喻的激动。当时,他二话不说,直接上去了。紧接着,爸爸又说:“用你的双脚使劲地蹬着脚踏板。”弟弟按照爸爸说的做,结果左脚没蹬稳,弟弟就直接从自行车上摔了下来。

 哎呀,这一下弟弟可真摔痛了。当弟弟整个身子砰的一声落地时,他哇的一声大叫起来。爸爸和我看见了,连忙把他扶起来。只见弟弟狰狞地看着自己的面孔,两只眼睛瞪地大大的,绷着一张难看的面孔,眼睛都快要掉出来了。

 爸爸瞧见,知道弟弟因摔跤而生气了。于是,就说:“唉,没事,小失误而已,不必在意。”弟弟听了,就说:“哼,你这个坏爸爸,都怪你,要不是你不来扶我,我就不会摔下来了。””爸爸安慰说:“男子汉大丈夫永不言败。所以,你就不能轻言放弃,更不能半途而废。”

 俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”弟弟听了,顿时茅塞顿开。一一次骑着……终于,弟弟学会了骑自行车。他终于成功了,我替他感到高兴。

 通过这件事情之后,弟弟明白了一个道理:做事要有始有终,不能轻言放弃、半途而废,要对自己有信心。

他怎么了作文12

 他弯下腰,从三轮车前面的篮子里拿起那个斜靠着的旧大可乐瓶,拧开盖子,猛地举起来往自己脸上倒去,用他那几乎可以看到所有青筋和血管的粗糙的手,从额头抹到下巴。不知道是被水冲了还是因为愤怒,他的双眼血红血红的,嘴唇颤抖几下。

 终于,他哆哆嗦嗦地把手伸进右边裤子的口袋,将一端拴在裤腰带上的布袋拔了出来,打开布袋上的纽扣,掏出一叠整整齐齐却很旧的零钞,有一毛的、五毛的,最大的面值是五块的,他沾了口水数了两遍。他又伸手从另一边的裤带里把那张崭新的五十元假钞放在零钱的底部,将他们对折起来。猛地,他停住了,他抽出那张五十元钞票,把其他的放进布袋扣上扣子,放进裤袋。他两只手一用力“嘶”的一声,撕碎了这张让他痛苦了一个下午的假钞。

 旁边卖橙子的大妈惊叫道:“莴笋,你疯了吗你一捆莴笋才卖五块,你要卖好多捆才能赚得回这五十块那个婆娘拿这假钞匡了你,你去找个眼神不好的老太婆,把它花了,起码不得白白亏了这五十呀!”周围其他的小贩也附声道:“这老头就是固执的很,肯定是被气昏了脑壳。”

 “再去哄别个别个也像我一样气半天花给你们哪个要”老头大着嗓门吼着,他的心里有多难过他自己知道,他有多舍不得也只有自己知道,但他不得不这么做呀!

 大家伙都觉得是为了他好,他反而不领情,都小声嘀咕着卖自己的货去了没有人看到老头眼角溢出的晶莹的液体。

他怎么了作文13

 爸爸告诉我,他童年的时候最喜欢玩的游戏就是掏鸟蛋。掏鸟蛋大概是他们那个时候玩的事吧!

 一天,风和日丽、万里无云,他来到门前大树下玩耍。玩着玩着,他抬头一看,看见大树上有个大大的鸟巢。他摸了摸后脑勺:鸟巢里面会有什么呢?

 “啪、啪”两声,只见他往手掌心吐了两口唾沫,然后搓了搓手,一下子抱在树上,两脚交叉,手向上一挪一下,脚也随之向上挪一下,虽然他爬三步滑一步,但是他灵敏地向上窜,三下两下就爬到了树的上端。

 当他伸出手想去掏鸟窝的时候,发现够不着,还差了一大截。于是,他找到一根小木棍,用木棍戳那高高的鸟巢。正当他踮起脚尖,志在必得的时候。突然脚下一滑,“啊——”的一声惨叫,响彻云霄。他重重地摔在地上,拍起灰尘一片,差点在地上砸出一个大坑。

 过了一会儿,掏鸟巢的兴趣大过了疼痛。他又爬起来再爬上去,结果又掉下来了,这回他的屁股重重地坐在了地上,非常得沮丧,他第三次又登上那棵似乎不可能够到鸟巢的树,这回他成功了,他拿着木棍往鸟巢上面一戳,一个蛋落了下来,刚好落在那用被子盖着的那根树枝上。这时鸟妈妈发现自己的鸟蛋被坏孩子偷走了,马上就飞过来想要夺回自己的宝宝。爸爸见状,拿着蛋拔腿就跑,一溜烟跑回了家。

 爸爸把鸟蛋像宝贝似的捧在手里,看着那历经千辛万苦得来的鸟蛋,他开心地笑了。

他怎么了作文14

 在一个下着小雨的一天,他伤心了,因为我们这次彻底失去了一个好玩伴。

 那是一只小狗,它每天都会和我们一起玩耍,每当我写完作业时,我都会到隔壁叫上他和小狗下楼玩,我们每次都会拿根木棍向远方丢去,小狗就会像豹子一样迅速地向木棍跑去,一会儿的功夫,小狗就叼着木棍跑回来,在我们面前摇起尾巴,那摇尾巴的样子似乎在说:“你们看我多厉害呀!”我们用手摸了它的头几下,它就在地上打起滚来,逗地我们哈哈大笑。

 在那天,我还是一如既往地去叫隔壁的他们一起下楼玩,可他却只是一个人过来,我见到他赶紧地问:“你家的小旺财呢?怎么不一起下楼玩?”“噢,它啊!它和我妈妈一起上街了,过一会儿就回来。”他回答道。我听了他的话,这才放松下来,开心地玩了一下午。眼看就要到晚上了,我和他一起上了楼,进了各自的家。正当我吃完饭准备看电视的时候,我听见在走廊传来了阵阵哭声。于是,我打开门看了下走廊发现他正坐在家门口哭。我赶紧走了过去问:“你怎么了,干嘛哭呀?”他慢慢抬起来头,揉着已经哭红了的眼睛说着“我……我的小……小旺财走丢了。”他那双眼睛呆滞的样子,眼眶还微微泛红,我猜他已经带伤致极了。这时我也心中一阵难过,虽然它是一个小动物,可我们早已把它当成了我们最好的伙伴。到了第二天,乘着周末我们赶紧去周边的商店问问,到周围去找,可是,还是一无所获。

 一转眼这件事已经过去许久,他还是很想它!每次放学路过这条街时,我总会看到他那难以掩饰的伤心和豆大的眼泪。

他怎么了作文15

 我的妈妈是一名护士,疫情期间,她一有时间就看着电视机发呆,新闻里传来好消息时,她会欣喜若狂;有坏消息时,她会失落焦虑。眉间也越来越紧,一个“川”字明显可见,一双美丽的眼睛,越来越黯淡。她不是对我说:“宝贝,我们要相信国家。”就是窝在房间看她的医疗书。我为了让妈妈开心起来,就突然跳到妈妈面前说:“妈妈你看看你,眉毛都皱成一个‘川’字了,眼睛也不好看啦!”可妈妈却什么也不说。我愣住了,心里想:妈妈平时跟我都是无话不谈的朋友,今天怎么是这样呢?

 我跑去问爸爸,爸爸说:“你也看到了,妈妈一看见感染人数在增加就不高兴,是因为她也想奔赴一线呀!”原来是这样!妈妈是想去支援湖北又在为我和爸爸担心,为了不让妈妈担心我,接下来的日子里,我运动、弹琴、作业一样都不落,妈妈的眉头从“川”字变成淡淡的皱纹,但还是十分不安,这让我十分不解:妈妈还在考虑什么呢?

 一天,妈妈下班回到家后拥抱着我说:“宝贝,我把要去湖北的申请书交上去了!”我听后愣了一下,因为我清楚地看到妈妈的眼角有些湿润,我吞吞吐吐地说:“哦,好,非常……恭喜你妈妈!”她听后把我抱得更紧,对我说:“嗯,宝贝,我就知道你会理解妈妈,也会很开心的!”为了配合妈妈,我也从眼中挤出一些“高兴”的泪水,妈妈看后更加高兴了:“啊,宝贝,我就知道你也会开心的!”可是妈妈您知道吗?我不光是为您高兴,而且还舍不得您、担心您呀!

 妈妈,我愿您今后不再有伤心的日子,我愿您每时每刻都这么开心。

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