江西理工和江西电力职业技术学院如何啊? 最好有介绍啊

江西电力职业技术学院创建于 1958 年，于2002年经江西省人民政府批准的一所公办全日制电力普通高等院校。学院位于国家南昌经济技术开发区中，占地 680 亩，园内绿树成荫，山水相间，空气清新，亭台楼阁和壁画长廊错落有致，良好的生态环境使学院成为一座名副其实的园林式学院。

　　 ●雄厚的师资力量　学院设有6个系部：电气自动化系、动力机械系、经济管理系、计算机信息系、艺术与设计系、公共教育系等。教职工500多人，其中教授、副教授128人，研究生30多人。同时还聘请了一批具有丰富实践经验的专家及高级技术人才为兼职教师。在校学生7000余人。

　　●先进的教学设施　依托电力行业雄厚的经济实力，学院建有良好的教学设施。拥有省内唯一一台投资上千万元的 300MW 发电机组全仿真机、教学用计算机千余台、多媒体教室 16 个、"一体化"专业教室 10 间、电教设备 30 套（台）、模拟电厂、 DCS 分散控制系统、变压器检修等实训实验室 46 个。还建有以江西省电力系统为依托的 16 个固定实训基地。

　　●完善的生活设施　学院现有学生公寓20栋。半封闭式学生管理模式，为学生提供了一个安全稳定的学习和生活环境。校园内生活设施完善齐全。教室内有闭路电视，宿舍内有直拔电话、校园网、宽带网等。校内多家食堂参与竞争，以学生为本，提供的饮食质优价廉，为莘莘学子们营造了美好的学习、生活环境。

　　●丰硕的办学成果　多年来，学院培养了大批高素质、高层次的复合型人才，取得丰硕的成果 ，多次受到国家教育部、电力部、省教育厅的表彰。毕业生中已有数百人在全国电力系统及大型企业担任处级以上领导职务。此外，学院还取得了 130 多项科研成果，其中 29 项获联合国 TIPS 奖及省、部局级科技进步奖。教师撰写的论文、编写的教材多次获全国及省部级表彰，有的论文还在美、英、法、日等多国发表。

　 江西理工大学创办于1958年，原名为江西冶金学院，1988年更名为南方冶金学院，2004年5月经国家教育部批准，学校更名为江西理工大学。学校曾先后隶属于国家冶金工业部、中国有色金属工业总公司，1998年9月起，实行中央与地方共建，以江西省管理为主的管理体制，是一所面向全国招生与就业的全日制普通本科院校。

学校总部位于京九线与赣龙线、赣粤高速与昆厦高速交汇处的国家历史文化名城——江西省赣州市。赣州市东接福建，南临广东，交通便利，风景秀丽。学校校园内绿树成荫，环境优美，景色怡人，绿化覆盖率达60%，多年被评为全国造林绿化400佳单位和江西省文明单位。

学校在赣州、南昌两地共4个校区，占地2480多亩，建筑总面积70多万平方米。学校是一所以工学为主，工、理、管、经、法、文、教等多学科相结合，具有鲜明办学特色、较强办学实力和较大社会影响，面向全国招生和就业的理工科大学。学校下设10个学院，2个分校（应用科学学院和南昌分校），17个科研院所。目前各类在校生36余万人，其中，硕士研究生1000余人，全日制普通本科生2万余人，全日制高职生近6000人。

学校1958年开办本科教育，1980年开始硕士研究生教育，现有32个硕士点、12个工程硕士培养领域，51个本科专业，具有同等学力在职申请硕士学位授予权，是接收华侨及港澳台学生的教学单位。学校拥有江西省重点学科12个、江西省品牌专业16个，拥有江西省矿业工程实验室、江西省有色金属加工工程技术研究中心、江西省铜冶炼与加工工程技术研究中心、江西省矿冶机电工程技术研究中心、江西省高校智能计算与网络测控重点实验室等5个省级重点实验室和工程技术研究中心。

学校现有教职工1900多人，其中中国工程院院士1人，正副教授500多人，博、硕士生导师200多人，教师中具有博硕士学位的500多人，国家有突出贡献的中青年专家、“百千万人才工程”和省部级科技拔尖人才、学科带头人、骨干教师百余人，有20多位教师享受国务院特殊津贴，还聘请了张文海、古德生、肖纪美、周尧和、邱定蕃等一批院士和梁开明、邹家祥、马克努松等百余名国内外知名专家、学者为学校的兼职或客座教授，并聘有多名外籍教师在校常年任教。

学校建设了一大批设施齐全、装备先进、能充分利用现代教育技术手段的现代化教学大楼，拥有教学座位7万多个，教学仪器设施总值2亿多元；学校每年投入2000万元以上专项资金用于实验室建设，建有25个实验中心和近百个实习基地，3个江西省基础实验教学示范中心，实验开出率达到100%，基础课实验做到了每人一台套仪器，专业课实验实现了与实际生产之间的零距离操作。

学校建有3万多平方米、具有电子阅览功能的数字化图书馆，藏书200多万册，中外文期刊4200多种，数字化期刊9000多种。

学校积极开展国际交流与合作，已同美国、英国、法国、俄罗斯、荷兰、日本、冰岛、泰国、巴西等20多个国家的高校和企业建立了交流与合作关系，特别是与泰国宋卡王子大学开展了长达十余年的合作交流，双方每年都开展多次师生互访并联合培养研究生。2002年底，江西理工大学科技代表团访问冰岛国，受到冰岛总统柯雷姆松及教育部长奥立齐的接见，并与冰岛教育界、科技界、工业界人士进行广泛接触，达成多项科技和教育合作协议；2003年，学校承担的“矿山采掘信息化”项目成功在赞比亚谦比西铜矿组织实施，合同经费达30万美元；2005年，学校与印度尼西亚BBIM公司建立了科研信息互通机制和全面技术合作开发平台，首个11万美元项目“原生锡矿选矿工艺流程设计”正式启动；与荷兰HBO大学合作办学的“3+1”模式也正在组织实施中；等等。

以质量立校、办一流学府。一直以来，江西理工大学坚持“勤奋、严谨、求实、创新”的校风，严格管理、严格要求、严格考核，注重因材施教和素质教育，不断深化教育教学改革，先后实行了弹性学制、基础课分级教学、完全学分制、“2+1”三学期制等，促进了学生全面健康发展。2003年底，学校顺利通过了国家教育部组织的本科教学水平评估，受到了评估专家的高度评价,在教学评估意见反馈会上，专家组组长朱子彬教授宣读了评估专家组对学校的考察意见，认为：“一、学校办学指导思想明确，定位准确；二、学校领导班子团结进取，教职工爱岗敬业，学生勤奋好学；三、教学基本建设和教学管理得到加强，成就明显；四、教学环境有了极大的改善，师资队伍建设进一步加强，满足了教学科研的需要；五、学校教风建设和学风建设不断加强，教师教学质量和学生综合素质不断提高，毕业生就业率较高。”。

学校具有较强的科研实力，在矿业工程、冶金工程、材料工程、机电一体化、信息技术和经济管理等强势学科上科研发育良好，已形成了钨、铜、稀土资源综合开发与利用三大特色方向。近年来，共承担国家“863”高技术研究计划、国家科技支撑计划、国家自然科学基金等国家和省部级纵向项目200多项，各类横向开发项目500多项，获国家和省部级奖60多项。学校科技服务成效显著，遍及全国20个省市，多年来一直与国内大中型钢铁、有色金属企业建立了紧密的产学研合作关系，有400多项科研成果被采用，产生了直接经济效益10多亿元。

学校特别注重校园文化建设。大学生艺术团、学生文学社、摄影协会、科技协会……将校园文化活动开展得丰富多彩、有声有色，既陶冶了学生的情操，又锻炼了学生的综合能力。学校多年来组队参加全国、全省各类学术科技竞赛屡获佳绩。近三年来，参加全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获三等奖4项；参加全国大学生机器人大赛，从众多知名重点院校中脱颖而出，荣晋大赛前八强；参加机器人足球赛、智能机器人比赛获全国一等奖1项，二、三等奖5项；参加全国电子设计大赛获一等奖2项，二等奖1项；参加全国大学生数学建模竞赛获国家一、二等奖18项；参加全国大学生机械创新设计大赛获国家二等奖1项，三等奖2项；攀岩队获第三届全国大学生攀岩锦标赛暨国际邀请赛2项冠军、4项亚军并有3名学生入选2007年国家队集训；健美操队在全国万人健美操大众锻炼标准大赛总决赛中力克众多专业体育院校，夺得两项全国冠军，一项全国亚军和一项二等奖。参加全国大学生艺术展演、广告艺术大赛、互联网络大赛、电子商务大赛均获好成绩。

学校已为国家培养输送近4万名研究生、本科生，毕业生遍布全国各地、各行业。有一批学子已成为国家特大型企业的高层管理人员和技术骨干，尤其是在中国铝业集团公司、上海宝钢集团公司、江西铜业集团公司、江西冶金工业集团公司、中金岭南集团公司、铜陵有色金属集团公司等大型国有企业中，学校毕业生在各级管理和技术岗位上，已经成长为重要的骨干力量，有不少毕业生还成为党政机关和事业单位的领导。高校毕业生分配体制改革以来，江西理工大学毕业生更以其专业适应性广，“为人诚实、基础扎实、工作踏实”的特点而广受社会欢迎。毕业生一次就业率一直保持在92%以上。

问题一：现代双语小学怎么样 还不错，英语抓得挺紧的。管的也挺严，刚开始肯定不适应，后来就慢慢好了。

问题二：近年现代双语学校怎么样 我觉得还是十二中，三中这类学校好

双语现在是山西做的最好的民办学校了 从师资,环境,教学都是不错的!!

但是私立学校最大的弊端就是学风不是很好

当然也有很多考上名牌大学的学生

总体的升学率不是很高

而三中等学校首先学风很好，对于学校，当然这是最重要的了，至于硬件设施当然比不过私立，但我个人认为这是次要的了，你说不是吗？

这些是我个人的意见，仅供参考

另外，学校分中、小学南北两个校区，也就是高中和初中是在一起的

08年的高一新生录取分数为590（这个是在双语学校网站上查的）

问题三：双语学校环境怎么样 学校占地面积11万平方米,位于世界最美纬度北纬18度、风光旖旎的海南三亚清水湾，空气清新、阳光明媚、椰风海韵

问题四：漳州双语学校好吗？ 10分 一、饮食：那里最吸引人的地方就是食堂是饭菜，中学中那里的伙食可以说是最好的。每天中午都有水果，早上有蛋糕等小糕点，晚上有夜宵（1，3，5为牛奶面包），夏天晚餐还有绿豆汤等。好吃的菜有蒸鱼，梅菜扣肉，玉米汤，土豆炖鸡肉，炒鸭肉，炸鸡腿、炸薯条，红烧猪蹄等等等等（一想到就流口水啊）。现在好怀念那里的饭菜啊，后悔没有再多吃些。 二、住宿条件：八人一间宿舍，每间宿舍配有一阳台，一浴室（洗澡水为太阳能加热，有时候挺变态，要么没热水，要么没冷水），一厕所。学校有洗衣房，可以拿校服外套等下去洗，不过不干净，自己的衣服最好不要拿去洗，会变形或者被染色的。学校教学楼和宿舍每层楼都有饮水机，只要备好杯子就有水喝了，不过有时会停水，有时盛水的人很多，如果你是“水牛”的话，要注意保持你的杯子里有水，不然会渴到的。 三、学校管理：学校在这方面很变态。学校实行全日制管理，一般是不能出校门的，要出去要向老师拿出门条。对于不能带零食、进学校，但是学校自己的小卖部却有卖零食，而且还挺贵。不能带手机进学校。必须穿校服。早上第二节课下课还要做早操。但是对于那些有心要学习但又管不住自己的人是很适合的。帮助自己远离诱惑嘛。 四、教学方面：教学水平算是中上吧。有很多敬业教学水平高的老师，向我以前的班主任就是，他很严，爱管事，但是大多数同学都不喜欢他。 五、成绩：双语招生少，所以要看百分比的。百分比还是挺不错的，比三中好（三中现在退步了），跟立人差不多。 我的感言：很多都靠自己努力的，英语单词啊，语文课文啊之类的，你如果不努力就算老师再厉害，你也是不会的。总之，要想学习好就要“多洒汗水，多动脑”。 在你进入这个学校后，你会恨她，在你毕业离开这个学校时，你会还念她，爱她。

问题五：三鑫双语学校的学习、生活到底是怎样的？ 额= =准备去纪中了，在三鑫从3年级到初三，整整7年时间（OTZ我美好人生的一半啊）顺便鹣鲁杉ǎ褐锌723分中分噢，不错的成绩，哈 作为看着三鑫成长的前辈？感触良多。 学习： 三鑫怎么说呢？和别的学校相比学习方面的确是了得的，但是这也有运气的部分存在，差的班虽然也用好的因素在里面，但是在学习氛围方面就差不少。如果成绩好，争取到了重点班，那你就成功了。重点班的学习氛围非常好（相对之下）老师也是一流的不用说。我原来是14班的0- -说来杯具，初三班被拆了（应为太乱）后来被分到8班（原第一重点班），这也是运气的一部分吧。三鑫的老师是很负责人的（无论平行班还是重点班）就算是你认识的老师不在，也可以去问别的老师，一样会为你耐心解答，但是估计到了高中就很难了OTZ。进度的话也不会太快，主要是精和连贯，有时候好的老师会以自己的顺序教学也说不定。这个习惯就好，没什么大碍。 交友：这个嘛三鑫也是正常的学校，不是什么什么天堂什么什么圣地，所谓林子大了什么鸟都有，当然也有谈恋爱的，也有混时间的。这个自行考虑，但是最好不要惹那些什么什么自称很有“料的人，但是这种人可以交结一两个，也不是没有好处，但是不要从他们的角度去交结朋友，最好以游戏啊什么其他的方面，这样既可以交到这类朋友，又不会混到其中（我当和一个很有X的朋友关系十分好，这也让我避免了很多麻烦），当然是指普通或者优秀的学生了，如果你是那种就不必看了。成绩好的学生要尽可能交结，最好找到1个知心的朋友，一个就好，2个太多，没有有不好。还有一定要懂得放开自己，”推销“自己，才能让别人认识自己，以及最好多运动，这样朋友会多很多（感觉很奇怪的现象） 生活： 额，怎么说呢如果你遇到一个好的生活老师，那你就幸福了，夏天只要感觉有一点热，唉一下老师，他就会给你开空调。但是如果，那就祈祷不要杯具吧（我们楼栋有个老师，我看他从早上一大早就开始大叫，到晚上了还在打叫- -后来被学生把电动车刹车敲坏了，眼睛受了伤，后来就好很多了）。有的老师还会偷东西（据说）所以还是小心了。吃饭- -虽然伙食越来越差，但是还是吃得下的，打饭要那卡排队，但是不用钱，升旗的话，一个月一次，一般在星期1，足球场上的草很脏0 0会搞在鞋子上很恶心- -所以一般升旗都穿久鞋子。冲凉一定要快，这也是节约时间的方法，慢的人要搞到6点50，快的6点10分全部搞定就可以 室了。 冲凉和吃饭的顺序和时间推荐有两种： 1一下课马上全速冲到饭堂，最快的速度拿到饭，然后最好快点吃（事先和那些先跑回去冲凉的家伙说好冲完到我），然后回去冲凉，这样的就比较轻松。 2一下课奔宿舍，15到20内冲凉洗衣服晾衣服（本人最快纪录7分钟，哏哏）一定要快，饭堂6点15就没饭吃了，一般下课回到宿舍5点50，如果压线去到饭堂也要排很长的队。 当然这是比较节约时间的安排了，初三我就以第二种方法坚持了一年，节约很多时间。 还有，关于违禁品的问题（哈，这是精华），直接说明，是不给带“电子产品”（ 当然什么电子词典除外），但是在这让人杯具的全封闭学校，哪个人不想找点乐子呢？那么我在这里说说，关于带违禁品的技巧。 PSP：没收几率95% 这个= =很少带PSP不被收的，体积大，玩的时候很激动就忘了其他等等，不推荐带，但是如果不怕死的可以尝试，我至今最长纪录是见过1个月没被收，在第二个月第5天被收了的。（OTZ本人带了过去3个星期被收）而且这个很影响学习 MP4：没收几率%45 这个的话有技术是不会被收的，我在被收了两台之>>

问题六：铜陵双语学校怎么样 楼主你好 铜都双语学校还不错的 我两个表妹和一个堂弟都在那上过学 学校住宿还是可以的 食堂饭菜也很不错的 我妹说有些比家里做的还好吃点 都是标准的营养餐 老师教课蛮好的

问题七：铜陵双语学校怎么样，好不好 铜陵双语学校好不好我不懂，不过双语学校是私立的，而且校内实施军事化管理，

问题八：北京拔萃双语学校怎么样 这个学校总体来说还是不错的，课程安排的也比较丰富。老师也很和蔼，宿舍大概是8到9人，最多十人一个宿舍。宿舍就是一般的上下铺，有空调，有一个洗手间，独立的。这是女生宿舍，男生宿舍就不清楚了。另外有操场是400米的一种标准的跑道。有运动会。平常出去玩的次数一学期大概能在三四次，两三次。另外，初一初二还会要求你学兴趣班。嗯，就是必学的是管乐。所以说你除了学管乐以外，你还要再学一个，就是。别的兴趣班，比如说有跆拳道健美操书法，然后声乐这些的东西。当然了，还有美术。老师教的都挺好的。

问题九：上海双语国际学校有哪些，万科双语怎么样 你 说 的 是 闵 行 七 莘 路 万 科 中 心 的 万 科 双 语 学 校 吧 ， 这 所 万 科 双 语 学 校 是 上 海 万 科 教 育 旗 下 第 3 所 九 年 一 贯 制 的 学 校 ， 中 英 文 课 程 各 占 5 0 % ， 所 有 班 主 任 都 由 外 教 担 任 ， 中 教 担 任 副 班 主 任 ， 所 有 中 教 平 均 教 龄 都 在 1 0 年 以 上 ， 外 教 来 自 英 、 美 、 澳 、 加 等 以 英 语 为 母 语 的 国 家 ， 有 丰 富 的 教 学 经 验 。

铜陵同乐汤没有保健。经营范围项目：酒店管理。养生保健服务（非医疗）。日用百货销售。食品经营（仅销售预包装食品）。棋牌室服务。健身休闲活动（除许可业务外，可自主依法经营法律法规非禁止或限制的项目）许可项目：洗浴服务。餐饮服务。足浴服务。住宿服务（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。

建筑与资源工程系现有专兼职教师32人，其中教授2人，副教授12人，讲师、工程师11人，8位教师具备双师资格，博士1人，在读博士3人，硕士20人，在读硕士2人。 教师队伍年龄、学历、专业职称结构合理、充满活力。立项各类省级教改、教学质量工程等课题30项，发表学术论文100余篇，出版教材、专著20余册。

建筑与资源工程系建有建材实验室、土工实验室、测量实验室、力学实验室、化学实验室、冶金实验室、化工原理实验室等实践场所。 在专业教学中配备了神机妙算造价软件、广联达造价软件、项目管理模拟沙盘及软件、纵横公路造价软件及天正建筑软件、3DMAX、PHOTOSHOP、CAD、冶金热力学计算软件、化工原理网络实验等教学软件，并在教学中进行了相应的计算机绘图、造价软件、冶金软件实训，提高了学生的科研及专业技术能力。

建筑与资源工程系重视对学生实践动手能力的培养，积极引导学生参加各类学科技能竞赛，组织学生参加全国高等院校“广联达杯”软件算量大赛总决赛，多次获得一等奖、计价单项冠军的佳绩。该系十分重视学生考研工作，考研录取率一直名列校区前茅。

建筑与资源工程系已与中国瑞林工程技术有限公司（南昌有色冶金设计研究院）、南昌市三建公司、江西共有软件公司、广联达软件公司、江西铜业公司、株洲冶炼厂、湖北大冶冶炼厂、武山铜矿、东乡铜矿等单位签订了校企合作协议，建立了校外实习基地，每年组织学生实地学习考察，提高学生的专业水平。

建筑与资源工程系与省建设厅、省测绘局、省人保厅加强联系，每年组织毕业生进行施工员、造价员、安全员、资料员、中级测量员、冶金行业特有工种等岗位培训，考核取得相关资格证书。 多年来，学生就业于国内各知名设计院、大型企事业单位，如：北京建工--精工钢结构公司、中国瑞林工程技术有限公司（南昌有色冶金设计研究院）、中金岭南有色金属股份有限公司、中国十五冶、上海宝冶建设公司、新疆众和、东升铝业、江西铜业公司、云南铜业公司、铜陵有色集团公司，毕业生获得了用人单位一致好评，其中冶金技术专业毕业生因具有行业特色，多年来供不应求。

建筑与资源工程系现开设的专业有风景园林、软件工程（工程管理方向）、软件工程（冶金技术方向）、软件工程（土木工程方向）、软件工程（工程造价方向）、冶金技术（普通高职）专业。 其中冶金技术专业在2004年被评为江西省高职高专示范专业。 经济管理系现有专、兼职教师25名，其中教授4人，副教授10人，注册会计师及高级会计师3名；具有博士、硕士学位教师15人，省级学科带头人3人，拥有一支职称、年龄、知识结构比较合理的师资队伍。 共主持、参加各种课题30多项，先后公开发表学术论文100多篇，出版教材、专著20余册。

现有计算机中心、现代物流实验中心、人力资源管理实验室、会计模拟、会计电算化、国际贸易模拟、ERP等实验室。 与上海德邦物流、江西铜业公司、南京向阳集团、银河证券、太平洋保险公司等建立了校外实践教学基地12个。注重对学生岗前能力培训，积极推行双证书，引导组织学生参加物流师、人力资源管理师、会计从业资格、银行从业资格、证券从业资格、报关员、外销员、营销师等职业资格认证考试，为提高学生的实际动手能力提供了有力保障。

为了适应现代经济管理类人才的要求，该系不断完善与修订各专业人才培养计划，通过相关课程的教学，使学生具备扎实的经济学与管理学的基础理论、现代经济分析方法和管理方法，成为知识面宽、实践能力强的高素质应用型人才。 在使学生掌握扎实的专业知识的基础上，该系还重视对学生的实践动手能力的培养，鼓励和引导学生积极参加英语、物流、会计技能、证券、导游、创业等各种学科技能竞赛，学生共获得各类学科技能竞赛一等奖5名、二等奖16名、三等奖24名的好成绩，有三位老师获得学科、技能竞赛优秀指导老师称号。

经济管理系现开设的专业有物流管理、财务管理、人力资源管理、软件工程（会计方向）、软件工程（金融学方向）、软件工程（电子商务方向）、酒店管理（中外合作）、会计电算化（中外合作）专业。 机电工程系拥有一支结构合理、教学经验丰富、爱岗敬业、开拓创新、综合素质高的师资队伍，现有专兼职教师30人，其中工学博士3人，在读博士研究生2人，硕士18人，副高以上职称7人，讲师12人。该系教师先后完成横、纵向科研课题28项，包括6项省级基金课题，发表学术论文110余篇，其中被EI、SCI检索10余篇，出版教材、专著10余部，获江西省高等学校省级优秀教学成果奖二等奖一项。

机电工程系建有1个校内实训基地——金工实训工厂、九个先进实验室：数控实验室、CAD/CAM实验室、模具设计制造实验室、汽车构造与拆装实验室、汽车电控实验室、机械设计实验室、公差与配合实验室、液压实验室、先进制造实验室。在实验教学中配备了广州超软公司的数控仿真软件、北京航空航天大学的CAXA软件、PRO/E等三维实体造型与仿真软件。 与上海宝钢集团、东风汽车集团、中国恒天集团、江西铜业集团、江西钨业集团、新余钢铁集团、萍乡钢铁集团等一大批国内知名企业建立了校外实习基地和就业合作关系。

为了适应现代制造业人才的要求，该系与企业共同完善与修订各专业人才培养计划，使学生具备扎实的基础理论，成为知识面宽、实践能力强、企业上手快的高素质应用型人才。 重视对学生的实践动手能力的培养，鼓励和引导学生积极参加各类学科技能竞赛，学生屡次在全国三维数字化创新设计大赛、中国智能机器人大赛、江西省大学生智能机器人大赛、江西省三维数字建模大赛等重要比赛摘金夺银，取得优异成绩。获奖学生人数和比例为校区之冠。

为促进学生就业，机电工程系每年对学生进行数控操作、维修电工特种作业、三维造型软件等培训并办理相关职业技能证书，使学生就业能紧跟社会人才需求形势。 多年来学生就业于许多大中型名牌企业、上市公司等，如：中国铝业集团、上海宝钢集团、江西铜业集团、江西钨业集团、铜陵有色集团公司、中金岭南有色金属股份有限公司等省内外著名企业。该系毕业生就业形势良好，就业率在全校名列前茅。

机电工程系现开设的专业有软件工程（机械电子工程方向）、软件工程（机械设计制造及其自动化方向）、软件工程（材料成型及控制工程方向）、机电一体化技术（普通高职）、机电一体化技术（中外合作）、汽车检测与维修技术（中外合作）专业。 信息工程系现有专职教师30多人，其中正、副教授10人，具有博士、硕士学位教师26人。 该本系教师先后公开发表学术论文100多篇，主持省部级课题10余项，并拥有IBM、Microsoft、CISCO、Boland、华为、Macromedia等多家国际知名IT厂商认证证书。

信息工程系建有计算机综合、软件测试、软件工程实训室、linux操作系统、大型数据库软件、网络、计算机组成原理、计算机接口技术、嵌入式、物联网综合实验室、数字信号处理、EDA、电工电子、电子线路、单片机、通信综合布线16个实验室，一个电子创新实验中心，三个教师工作室，并拥有计算机设备1000多台套，这些硬件设施为学生学习专业技能提供了有效保障。

信息工程系同时与江西微软技术中心、海辉软件、软通动力、文思软件、中软国际、中兴软件、中兴通讯、上海杰普、甲骨云软件等多家大型企业建立了校外实训基地，与思科公司共建了校内思科网络技术学院，为提高学生实践动手能力提供了可靠的保障。

该系学生在各项全国、省级专业大赛中屡次获奖，例如：获“蓝点杯”、ITAT等全国软件大赛一、二、三等奖；获江西省电脑知识赛一等奖；获江西省电子制作赛一等奖；获江西省机器人比赛一等奖；获江西省网络工程综合布线比赛一等奖。

信息工程系现开设的专业有物联网工程、软件工程（软件开发方向）、软件工程（通信工程方向）、软件工程（嵌入式系统方向）。 文理系设有数学、体育、英语三个教研室及思想政治教学研究部，承担着全校区（学院）公共外语、思想政治、大学语文、高等数学、公共体育等基础课程的教学任务。

该系现有专兼职教师53人，其中教授2人，副教授12人，讲师29人。拥有一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的教师队伍。 文理系大力进行教学改革，在教学内容、手段和方法上进行改革和创新，不断提高教学质量，坚持因材施教，树立以学生为主体，以教师为主导的现代教育教学思想。探索对学生行之有效的教育模式和教学方法，激发学生学习兴趣和热情。 文理系积极组织学生参加国家、省级的各类学科竞赛，获得国家级学科竞赛二等奖3项，三等奖5项；江西省特等奖2项，一等奖8项；获得多项国家级、省级体育比赛冠军。文理系常年聘请外籍教师讲学，现有高级语音室9间，并拥有塑胶运动场、健美操馆、瑜伽馆、跆拳道馆、乒乓球馆等健身场所。

文理系现开设的专业有软件工程（英语方向）专业。

一、江西理工大学有几个校区 江西理工大学 现在有4个校区，分别为 江西理工大学 校本部、南昌校区、黄金校区、西校区。

二、江西理工大学哪个校区最好及各校区介绍

1、 江西理工大学 本部

地址：江西省赣州市章贡区红旗大道86号

2、 江西理工大学 南昌校区

江西理工大学 南昌校区是 江西理工大学 在省会南昌市办学的重要窗口，其前身是成立于1978年的南昌有色金属工业学校， 1998年由于改制并入南方冶金学院(现 江西理工大学 )，挂牌成为南方冶金学院南昌分校，并升格为高职层次;2009年起，开始举办本科层次(软件学院)和部分中外合作专业(高职)的办学;2013年秋季开始， 江西理工大学 南昌校区停止大部分普通高职(专科)层次的招生办学，全面转向普通本科层次办学。

地址：江西省南昌市昌北经开区双港东大街1180号

3、 江西理工大学 黄金校区

江西理工大学 黄金校区管委会是经学校党政授权的管理和协调机构，代表学校对校区内各类资源进行合理配置，对校区的教学活动组织、学生管理、安全稳定、对外交往、后勤保障、校园管理等工作实施统一协调管理各单位要服从管理，齐心协力将校区工作推向学校事业发展的新。

地址：江西省赣州市客家大道156号

4、 江西理工大学 西校区

江西理工大学 西校区位于赣州市宋城路35号。2003年3月，学校党委、行政决定成立西校区管理委员会，代表学校对西校区实施全面管理。

地址：江西省赣州市宋城路83号

学校在赣州、南昌两地有4个校区，校本部位于享有“世界钨都”、“稀土王国”、“客家摇篮”、“红色故都”之美誉的国家历史文化名城——江西省赣州市。学校1958年开办本科教育，1980年开始硕士研究生教育，2013年开始博士研究生教育。

三、江西理工大学简介

江西理工大学 创办于1958年，原名江西冶金学院，1988年更名为南方冶金学院，2004年更名为 江西理工大学 。学校曾先后隶属于冶金工业部、中国有色金属工业总公司，2013年成为江西省人民政府、工业和信息化部、教育部共建高校。学校是国务院批准具有博士、硕士和学士学位授予权的单位，是一所以工学为主，理工结合，管理学、经济学、法学、文学、艺术学、教育学等多学科协调发展，面向全国招生和就业并有权接收华侨及港澳台学生和留学生的教学研究型大学；是宝钢教育奖评审高校；学校具有推荐优秀本科生免试攻读硕士学位资格;是我国有色金属工业和钢铁工业重要的人才培养和科研基地，被誉为“有色冶金人才摇篮”。

学校在赣州、南昌两地有5个校区，占地面积共计3700余亩。校本部位于享有“世界钨都”、“稀土王国”、“客家摇篮”、“红色故都”之美誉的国家历史文化名城——江西省赣州市。学校1958年开办本科教育，1980年开始硕士研究生教育，2013年开始博士研究生教育。现有1个材料冶金化学学部，4个学术职能学部，17个教学学院，18个科研院所。全日制在校本科生23万人，在校研究生4000余人。毕业生以其专业适应性广和“为人诚实、基础扎实、工作踏实”的特点而广受社会欢迎，一次就业率和就业质量保持在江西高校前列，并于2011年荣膺全国毕业生就业典型经验高校“五十强”，2017年荣膺全国创新创业典型经验高校“五十强”。据中国“世界500强”企业CEO毕业院校排名榜显示，我校在2012年中国“世界500强”企业CEO毕业院校并列第5位。据中国校友会网发布的《中国大学排行榜》显示，我校在2014 年“中国高校杰出校友排行榜”中名列第94 位，在2020年校友会网中国大学排行榜中名列174位。

学校拥有1个全国示范院士工作站、2个博士后科研流动站、1个博士后科研工作站、2个一级学科博士点（矿业工程、冶金工程），22个一级学科硕士点， 11个专业硕士学位点,5个交叉二级学科点，4个自主设置目录外二级学科，其中“冶金工程”“矿业工程”“材料科学与工程”3个江西省一流建设学科。学科建设整体水平较高，7个一级学科在全国第四轮学科评估结果中榜上有名。2019软科一流学科排名冶金工程、矿业工程分别位居全国第7和第9，其中矿业工程进入全球前100。学校现有73个本科专业，拥有国家特色专业3个、国家卓越工程师培养计划专业6个、国家一流专业15个、江西省一流专业20个、江西省卓越法律人才培养基地1个。

学校建立了一支梯队结构合理、学术水平高、治学严谨的师资队伍。现有教职工2000多人（其中专任教师1500人、博士教师630余人），其中，教育部“黄大年式教师团队”1个，双聘院士6人，教育部特聘教授1人，“”科技创新领军人才1人，“”创业领军人才1人，新世纪百千万人才工程国家级人选4人，“863”首席科学家1人，中科院2人（A类），国家优秀青年基金获得者1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人，国家有突出贡献的中青年专家、享受国务院特殊津贴人员、全国模范（优秀）教师60余人；省“双千计划”、“井冈学者”特聘教授、“赣鄱英才555工程”领军人才、省部级主要学科学术和技术带头人、江西省教学名师、“新世纪百千万人才工程”人选、“井冈之星”青年科学家培养对象和高等学校中青年学科带头人共300余人；正副教授750余人，博士生导师130余人，硕士生导师700余人。学校还聘请了左铁镛、古德生、邱定蕃、孙传尧、张文海、赖远明、王运敏、杨春和等院士和130余名国内外知名专家、学者为学校的兼职或客座教授，并聘有30多名外籍教师在校常年任教。

以质量立校、办一流学府。学校坚持“教学优先、教师优先、学生优先”的工作原则和“教学是否满意、教师是否满意、学生是否满意”的工作标准，引导优质教学资源向教学一线集聚。学校拥有国家稀土功能材料创新中心、国家离子型稀土资源高效开发利用工程技术研究中心、国家铜冶炼及加工工程技术研究中心、教育部稀有稀土省部共建协同创新中心、离子型稀土资源开发及应用教育部重点实验室、钨资源高效开发及应用技术教育部工程研究中心、国家钨与稀土产品质量监督检验中心等一批国家科研平台、4个国家级工程实践教育中心、1个国家级实验教学示范中心、1个教育部国别研究中心，还有3个省“2011计划协同创新中心”，1个海智计划工作站，23个省级重点实验室、工程技术研究中心、工程研究中心、重点培育智库和哲学社会科学重点研究基地，8个省级基础实验教学示范中心，337个校内外实习基地。

学校不断深化教育教学改革，荣获国家教学成果二等奖2项。在全国率先试行“3+1”创新教育模式，着力培养学生的动手能力和实际操作能力。学生在全国各级各类学术科技、文体竞赛上，多次代表江西省高校实现重大突破，赢得了重要荣誉。在全国大学生电子设计大赛、机械创新设计大赛中，我校学生曾实现全国一等奖江西省零的突破。近五年来，在全国大学生数学建模竞赛、机械创新设计大赛、机器人大赛等国家级重要赛事上获得全国一等奖150余项，在全国普通高校学科竞赛最新排行榜中位列75，省内排名第2。学校健美操队获得全国冠军一百多项，在北京奥运会啦啦操队选拔赛中，以冠军队的身份进入2008年北京奥运会赛场。学校攀岩队获得国际攀岩大师赛、世界杯攀岩赛、全国攀岩锦标赛等国际国内比赛冠军二十多项，并多次打破世界纪录。

学校积极服务于我国有色金属工业、钢铁工业和地方经济社会发展，不断加强学科建设和科学研究，已构建矿业工程、冶金工程、材料工程、机电一体化、信息技术等一批强势学科，形成了钨、铜、稀土、锂资源综合开发与利用四大特色和优势，经济学、管理学、理学、法学等新兴学科也日渐享誉国内。近五年来，共承担国家重点研发计划、国家“863”“973”计划，国家科技支撑计划，国家自然科学基金、国家社会科学基金等各级各类科研项目3000多项，科研总经费8亿多元；2008年以来,获国家科技进步二等奖6项,获教育部第八届高等学校科学研究优秀成果一等奖1项，获江西省自然科学一等奖、江西省社会科学优秀成果一等奖等省部级奖123项。学校科技服务成效显著，遍及全国30个省市自治区，多年来一直与中国铝业、中国中钢、上海宝钢、江西铜业、紫金矿业、铜陵有色、西部矿业等一百余家国内大中型钢铁、有色金属企业建立了紧密的产学研合作关系，有600余项科研成果被采用，产生了巨大的经济效益和社会效益。

学校坚持开放办学，积极拓展国际交流与合作。学校与英国、加拿大、德国、日本、澳大利亚、俄罗斯、泰国、韩国等高校实施学分互认、本硕生互换、合作办学等国际联合培养项目。学校为海外留学生接收院校，共招收来自23个国家和地区的学生进行语言、本科、硕士和博士层次的学习。学校获批为国务院侨办华文教育基地，共计举办 夏（冬）令营项目和海外教学项目20个，教授3000余名海外学生。2015 年获国家汉办批准与巴基斯坦旁遮普大学共建孔子学院。旁遮普大学孔子学院自成立以来，一直积极开展汉语国际推广和中国文化传播工作。至今，已建设校内外教学点11个，注册学员4116人次，汉语考试HSK考生5038人次，组织文化推广活动33场次，累计受众达40200人次。2017年获批与旁遮普大学合作举办“2+2”电气工程及其自动化专业本科教育，为全省首个境外中外合作办学项目。项目由三峡南亚投资有限公司提供全额奖学金，通过订单委托培养模式，储备一定数量的电力运行属地化人才，这些学生将成为“一带一路”和“中巴经济走廊”建设的中坚力量。2018年成功获教育部批准与加拿大劳伦森大学合作举办中外合作办学“采矿工程”专业本科4+0项目。学校与澳大利亚莫纳什大学合作建立了“ 江西理工大学 中澳REEM国际研究院”，与澳大利亚昆士兰大学合作建立了“ 江西理工大学 -昆士兰大学高温过程联合实验室”，，学校成功获教育部批准与俄罗斯阿穆尔共青城国立大学合作举办中外合作办学“电子科学与技术”专业本科4+0项目。除此之外，学校还与澳大利亚昆士兰大学就稀土技术、澳洲高效磨矿和高效细粒浮选技术等技术开展科研合作，承担了“用DENKA BLACK Li 导电剂提升电动汽车用动力电池性能的合作研究”（日本）、谦比西铜矿“矿山采掘信息化”（赞比亚）、“含砷硫难处理金矿金提取工艺研究”（缅甸）等国际科技合作项目10余项。

六十年春华秋实，一甲子沧桑砥砺。学校将秉承“志存高远、责任为先”的校训精神，坚持“育人为本，德育为先，学术为基，质量立校，特色强校，文化兴校”的办学理念和“以贡献求支持、以特色争优势、以创新谋发展”的办学思路，贯彻“以市场理念经营学校、以教育规律管理学校、以法治理念治理学校”的三大理念，实施“特色、人才、质量和开放”四大战略，突出“学科建设强实力、人才培养提质量、科学研究上水平、服务区域做贡献、发展成果惠民生”五大任务，强化“队伍、财力、条件、制度、党建、文化”六大保障，深化“治理体系、人才培养、学科与科技、社会服务、人事人才、综合保障、党建与思想政治”七大改革，努力实现内涵发展、特色发展和转型发展，建设“综合实力全国一流、行业引领作用突显、特色领域国际领先的高水平大学”！ ;

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江西理工大学挺不错的。

江西理工大学创办于1958年，原名江西冶金学院，1988年更名为南方冶金学院，2004年更名为江西理工大学。学校曾先后隶属于冶金工业部、中国有色金属工业总公司，2013年成为江西省人民政府、工业和信息化部、教育部共建高校。

学校1958年开办本科教育，1980年开始硕士研究生教育，2013年开始博士研究生教育。现有1个材料冶金化学学部，4个学术职能学部，18个教学学院，18个科研院所。全日制在校本科生24万余人，在校研究生4000余人。

学科建设：

学科建设整体水平较高，7个一级学科在全国第四轮学科评估结果中榜上有名。2019软科一流学科排名冶金工程、矿业工程分别位居全国第7和第9，其中矿业工程进入全球前100，“材料科学”“工程科学”“化学”三个学科进入ESI全球排名前1%。

江西理工大学官网——学校简介

江西理工大学创办于1958年，原名为江西冶金学院，1988年更名为南方冶金学院，2004年5月经国家教育部批准，学校更名为江西理工大学。学校曾先后隶属于国家冶金工业部、中国有色金属工业总公司，1998年9月起，实行中央与地方共建，以江西省管理为主的管理体制，是一所面向全国招生与就业的全日制普通本科院校。

学校总部位于京九线与赣龙线交汇处的国家历史文化名城——江西省赣州市。赣州市东接福建，南临广东，交通便利，风景秀丽。学校校园内绿树成荫，环境优美，景色怡人，绿化覆盖率达60%，被评为全国造林绿化400佳单位和江西省文明单位。

学校在赣州、南昌两地共4个校区，占地2200多亩，建筑总面积70多万平方米。学校是一所以工学为主，工、理、管、经、法、文、教等多学科相结合，具有鲜明办学特色、较强办学实力和较大社会影响，面向全国招生和就业的理工科大学。学校下设9个学院、2个分校(应用科学学院、南昌校区)，17个科研院所。目前各类在校生34万人，其中，硕士研究生600多人，全日制普通本科生近2万人，全日制高职（专科）生5700人。

学校1958年开办本科教育， 1980年开始硕士研究生教育，现有32个硕士点、6个工程硕士培养领域， 44个本科专业，具有同等学力在职申请硕士学位授予权，是接收华侨及港澳台学生的教学单位。学校拥有江西省重点学科8个、江西省品牌专业16个，拥有江西省矿业工程实验室、江西省有色金属加工工程技术研究中心、江西省铜冶炼与加工工程技术研究中心、江西省矿冶机电工程技术研究中心等省级重点实验室和工程技术研究中心。

学校现有教职工1900多人，其中正副教授400多人，博、硕士生导师150多人，国家有突出贡献的中青年专家、“百千万人才工程”和省部级科技拔尖人才、学科带头人、骨干教师60多人，有20多位教师享受国务院特殊津贴，还聘请了张文海、古德生、肖纪美、周尧和、邱定蕃等5位院士和丁石孙、梁开明、邹家祥、马克努松等80多名国内外知名专家、学者为学校的兼职或客座教授，并聘有多名外籍教师在校常年任教。

学校建设了一大批设施齐全、装备先进、能充分利用现代教育技术手段的现代化教学大楼，拥有教学座位7万多个，教学仪器设施总值近2亿元；学校每年投入2000万元以上专项资金用于实验室建设，建有75个实验中心或实验室和70多个实习基地，2个江西省基础实验教学示范中心，基础课实验开出率达到100%，专业课实验开出率达到98%以上，基础课实验做到了每人一台套仪器，专业课实验实现了与实际生产之间的零距离操作。学校建有3万多平方米、具有电子阅览功能的数字化图书馆，藏书190多万册，中外文期刊4200多种，数字化期刊9000多种；校园网与中国教育科研网和国际互联网连通。

学校积极开展国际交流与合作，已同美国、英国、法国、俄罗斯、荷兰、日本、冰岛、泰国、巴西等20多个国家的高校和企业建立了交流与合作关系，特别是与泰国宋卡王子大学开展了长达10年的合作交流，双方频频开展师生互访。2002年底，江西理工大学科技代表团访问冰岛国，受到冰岛方的高度重视和隆重接待。访问期间，代表团受到冰岛总统柯雷姆松及教育部长奥立齐的接见，并与冰岛教育界、科技界、工业界人士进行广泛接触，达成多项科技和教育合作协议。2003年，学校承担的“矿山采掘信息化”项目成功在赞比亚谦比西铜矿组织实施，合同经费达30万美元。同时，与荷兰HBO大学合作办学的“3+1”模式也正在组织中。

以质量立校、办一流学府。一直以来，江西理工大学坚持“勤奋、严谨、求实、创新”的校风，严格管理、严格要求、严格考核，注重因材施教和素质教育，不断深化教育教学改革，鼓励学生辅修第二专业，促进了学生全面健康发展。2003年底，学校顺利通过了国家教育部组织的本科教学水平评估，受到了评估专家的高度评价,在教学评估意见反馈会上，专家组组长朱子彬教授宣读了评估专家组对学校的考察意见，认为：“一、学校办学指导思想明确，定位准确；二、学校领导班子团结进取，教职工爱岗敬业，学生勤奋好学；三、教学基本建设和教学管理得到加强，成就明显；四、教学环境有了极大的改善，师资队伍建设进一步加强，满足了教学科研的需要；五、学校教风建设和学风建设不断加强，教师教学质量和学生综合素质不断提高，毕业生就业率较高。”。

学校具有较强的科研实力，在采矿、选矿、冶金、材料、机电、环保、自动控制、信息、管理等方面具有一定特色和优势。“十五”期间，承担国家自然科学基金、国家科技攻关项目等纵向项目200多项，各类横向开发项目500多项，获国家省部级奖40多项，公开发表论文3000余篇；出版专著、教材100余部，取得良好的经济和社会效益。

学校特别注重校园文化建设，弘扬主旋律，加强思想道德教育。大学生艺术团、学生文学社、摄影协会、机器人协会、电子设计学会……将校园文化活动开展得丰富多彩、有声有色，既陶冶了学生的情操，又锻炼了学生的综合能力。学校组队参加全国、全省各类学术科技竞赛屡获佳绩：组织参加全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获三等奖4项；参加全国大学生机器人大赛，从众多知名重点院校中脱颖而出，荣晋大赛前八强；参加机器人足球赛、智能机器人比赛获全国一等奖1项，二、三等奖5项；参加全国电子设计大赛获一等奖2项，二等奖1项；参加全国大学生数学建模竞赛获国家一、二等奖15项；参加全国大学生艺术展演、广告艺术大赛、互联网络大赛、电子商务大赛均获好成绩；学校攀岩队获第三届全国大学生攀岩锦标赛暨国际邀请赛两项冠军、四项亚军；健美操队在全国健美操大赛总决赛中力克众多专体育院校，夺得两项全国冠军，一项全国亚军和一项二等奖。

学校已为国家培养输送近4万名研究生、本科生，毕业生遍布全国各地、各行业。有一批学子已成为国家特大型企业的高层管理人员和技术骨干，尤其是在中国铝业集团公司、上海宝钢集团公司、江西铜业集团公司、江西冶金工业集团公司、中金岭南集团公司、铜陵有色金属集团公司等大型国有企业中，学校毕业生在各级管理和技术岗位上，已经成长为重要的骨干力量，有不少毕业生还成为党政机关和事业单位的领导。高校毕业生分配体制改革以来，江西理工大学毕业生更以其专业适应性广，“为人诚实、基础扎实、工作踏实”的特点而广受社会欢迎。毕业生一次就业率一直保持在92%以上。