女生怎样才能轻松的上北大？

世界上所有的事情要成功，都不会那么容易的，何况是万里挑一的重点学府，要成功必须努力刻苦加天份，无论男生女生都不可能轻松上北大，只有自己足够努力勤奋，脑子里有真正的知识，用辛勤的汗水换来知识的成果，才可能轻松上北大，想靠捷径，不努力，不苦学，那是绝对不可能上北大的，祝你好运！那有什么轻松之说啊，只要努力学习才能有机会的。要每个人都能轻轻松松考上北大，你觉得北大还会这么吸引人吗？要努力学习，还要会学习，用脑子学习，不光努力就行的。北大青华谁都想去啊。 世界上所有的事情要成功，都不会那么容易的，何况是万里挑一的重点学府，要成功必须努力刻苦加天份，无论男生女生都不可能轻松上北大，只有自己足够努力勤奋，脑子里有真正的知识，用辛勤的汗水换来知识的成果，才可能轻松上北大，想靠捷径，不努力，不苦学，那是绝对不可能上北大的，祝你好运！那有什么轻松之说啊，只要努力学习才能有机会的。要每个人都能轻轻松松考上北大，你觉得北大还会这么吸引人吗？要努力学习，还要会学习，用脑子学习，不光努力就行的。北大青华谁都想去啊。 世界上所有的事情要成功，都不会那么容易的，何况是万里挑一的重点学府，要成功必须努力刻苦加天份，无论男生女生都不可能轻松上北大，只有自己足够努力勤奋，脑子里有真正的知识，用辛勤的汗水换来知识的成果，才可能轻松上北大，想靠捷径，不努力，不苦学，那是绝对不可能上北大的，祝你好运！那有什么轻松之说啊，只要努力学习才能有机会的。要每个人都能轻轻松松考上北大，你觉得北大还会这么吸引人吗？要努力学习，还要会学习，用脑子学习，不光努力就行的。北大青华谁都想去啊。 世界上所有的事情要成功，都不会那么容易的，何况是万里挑一的重点学府，要成功必须努力刻苦加天份，无论男生女生都不可能轻松上北大，只有自己足够努力勤奋，脑子里有真正的知识，用辛勤的汗水换来知识的成果，才可能轻松上北大，想靠捷径，不努力，不苦学，那是绝对不可能上北大的，祝你好运！那有什么轻松之说啊，只要努力学习才能有机会的。要每个人都能轻轻松松考上北大，你觉得北大还会这么吸引人吗？要努力学习，还要会学习，用脑子学习，不光努力就行的。

健身指数=上臂围35+胸围24+大腿围13+肩围06-腰围4-身高-体重+100

大学生健身指数以人体身高（cm）、体重（kg）以及各主要部位围度（cm）为基数做加权计算（权重的计算方法在此不作介绍，应该指出的是此指数对腰围、上臂围、胸围看得比较重）。数值范围大约为-200~ 200，通常范围是-50~50；数值越高，可以理解为测试者健美水平越高，身材越好；高水平的大学健美爱好者可以达到100以上，经常锻炼的爱好者一般可以达到40以上，0是重要等级界限，数值在0以下表明测试者偏瘦或者偏胖，应该进行健美训练了。

健身等级：

一级：健身指数范围（-∞，-100]，此类人身体要么极度肥胖（腰粗如轮胎，满脸肥肉），要么极度瘦弱（骨瘦如柴，可见胸骨），多为遗传因素造成，极需进行健美锻炼改善身体体质和健康状况；

二级：健身指数范围（-100，-50]，此类人身体重度肥胖或者重度瘦弱，为遗传因素和不良饮食习惯、没有运动习惯共同造成，如进行健美锻炼，较容易改善体质；

三级：健身指数范围（-50，0]，此类人身体轻度肥胖或者轻度瘦弱，大部分大学生属此类，初级健美练习者也属此类，但锻炼强度不够，此类人如果加大锻炼强度，会取得显著的锻炼效果；

四级：健身指数范围（0，50]，此类人身材适中，大部分是运动爱好者，肌肉形状已经呈现，由于肌肉围度不够大或者腰腹部略粗影响整体美感，中初级水平的大学健美爱好者属此类；

五级：健身指数范围（50，120]，此类人拥有一般大学生羡慕的好身材，在一般人群中会显得很出众，不仅拥有较大的块头，一般还会有清晰的腹肌，中高级水平的大学健美爱好者属此类；

六级：健身指数范围（120，150]，此类人身材出类拔萃，是大学生健美的佼佼者，是一般大学健美爱好者的最终目标，肌肉围度大，皮脂含量也低，属省级健美运动员水平；

七级：健身指数范围（150，+∞]，此类人属健美奇才，可遇不可求，属国家级健美运动员水平。

注1：上臂围指手臂不充血情况下收缩肱二头肌最大处的围度，胸围、肩围、大腿围均指自然状态下该部位最大处的围度，腰围指自然状态下腰部最小处的围度。

据我了解,宝石的定义,是由自然界产出的,具有美观、耐久,稀少性,可加工成饰品的矿物的单晶体(可含双晶)

天然宝石的分类也是有说法的,大致分为四类。

1、高档宝石:指传统的历来被人们所珍视的,价值较高的宝石。钻石、红宝石、蓝宝石、祖母绿、金绿玉石(猫眼、变石)

2、中低档宝石:相对价值较低的宝石。水晶、石榴石、橄榄石等等

3、稀少宝石:产量少,不足以在市场上广泛流通的宝石。

4、观赏石。

望采纳

信息的特征载体依附性,无线共享性,永不枯竭性开发增值性应用实效性存在普遍性

情报的定义和属性是运用一定的媒体(载体),越过空间和时间传递给特定用户,解决科研、生产中的具体问题所需要的特定知识和信息。1、知识性(情报的本质是知识。没有一定的知识内容,就不能成为情报。知识性是情报最重要的属性。)2、传递性(知识若不进行传递交流,供人们利用,就不能构成情报。)3、效用性(情报为用户服务,用户需要情报,效用性是衡量情报工作的重要标志。)

信息源的类型按信息源存在的形式划分为个人信息源、组织机构信息源、实物型信息源、文献型信息源、电子型信息源五个类型。

信息源定义信息源:个人为满足其信息需要而获得的信息来源。

文献定义用一定的方式(文字,图像声音)记录在一定载体(纸张磁盘光盘等)上的知识都称之为文献。文献是知识的外在表现形式。文献的四要素:信息内容(文献中所表达的思想意识和知识观念。是文献的内涵灵魂之所在,直接体现了文献精神产品的性能,具有知识和情报价值)、信息符号(符号系统是揭示文献信息内容的标识,表达知识情报的手段,记录和传播文献信息内容的媒介)、记录方式(将文献符号系统所代表的信息内容通过特定的人工记录手段和方法,使其附着于一定的文献载体材料上)、载体材料(可供记录信息符号的物质材料,是全部信息载体中一个重要的子系统)

信息源组成的三要素:信息生产者、信息、信息技术。

主题语言:叙词、元词、标题词、关键词。

文献的类型按信息源内容深度划分为零次文献、一次文献、二次文献、三次文献。

1、零次文献:未经出版发行或未进入社会交流的最原始的文献。

2、一次文献:以作者本人取得的成果为依据而创作的论文、报告等经公开发表或出版的各种文献,习惯上成为原始文献。

3、二次文献:二次文献是按照特定目的对一定范围或学科领域的大量分散的、无组织的一次文献进行鉴别、筛选、分析、归纳和加工整理重组而成的系统的有序化的、方便查找使用的浓缩简化产物。

4、三次文献:根据二次文献提供的线索,选用大量一次文献的内容,经过筛选、分析、综合和浓缩而再度出版的文献。

文献型信息的类型:(1)、图书(2)期刊(3)学位论文(4)科技报告(5)专利文献(6)标准文献(7)产品样本(8)会议文献(9)政府出版物

狭义信息资源的概念认为信息资源是指人类社会经济活动中,经过加工处理,有序化,并大量积累起来的,有用信息的集合

广义的概念认为信息资源是指人类社会信息,活动中积累起来的,信息信息,生产者信息技术等信息,活动要素的集合

总体来说,信息资源就是人类信息社会活动中大量积累起来的以信息为核心的各类信息活动要素(信息生产者、信息技术、设备、设施、资金等)的集合。

信息资源的构成要素,信息生产者信息,信息技术

信息源和信息资源的区别信息源不等于信息资源,信息源与信息资源既紧密相关又有区别。信息源是信息资源的源,是先于信息资源的,信息源可以不断的转化为信息资源;但信息源不等于信息资源,信息源是蕴含信息的一切事物,信息资源则是可利用的信息的集合,信息资源可以是一种高质量、高纯度的信息源,但信息源不全是信息资源。

信息文化的特征数字化全球化虚拟性交互性开放性自治性自律性自由平等共享

医学信息素养的内涵主要包括:信息意识、信息知识、信息勇气、信息道德。

1、信息意识:指信息在人脑中的反映即人对各种信息的自觉心理反映,反映人在信息活动过程中对信息的认识、态度、价值趋向和一定需求。

2、信息知识:指与信息有关的理论、知识和方法。

3、信息勇气:指有效利用信息技术和信息资源获取信息、加工处理信息以及创造和交流新信息的能力。

4、信息道德:指在获取信息、使用、创造和传播过程中应该遵守一定的伦理规范。

信息检索的类型,文献检索事实检索数据检索

信息检索的类型1、文献检索(是查找特定相关内容的文献,如查找某一专题或者找某一著作的文献,再从查找的文献中获取相关的信息,只是最重要、最基本的检索。)2、事实检索(是以特定事实为检索对象,检索的结果是有关某一事物的具体答案,因此事实检索是一种确定性检索。)3、数据检索(是以特定的数据为检索对象,检索的结果是经过测试、评价过的各种数据,可直接用于比较分析或定量分析,是一种确定性的检索。)信息检索系统的组成:一般由计算机硬件、计算机软件及数据库三部分组成。

数据库:信息检索系统的信息源,是按一定方式存储磁盘、磁带或光盘上的相互关联的数据集合。

数据库的组成:文档、记录、字段。

数据库的类型:书目数据库、事实数据库、数值数据库、全文数据库、图像数据库

世界上的检索语言有很多种,依其划分方法的不同,划分出不同类型。有表达文献外部特征的检索语言,也有表达文献内容特征的检索语言。

信息检索的语言:分类语言、主题语言。(标题词元词叙词,关键词)

分类语言:是运用逻辑分类原理,按文献内容的学科、专业集中文献、从知识分类的角度揭示各类文献在内容上的区别和联系,将性质相同的文献聚集在一起,性质相近的联系在一起,性质不同的予以分开。

信息检索的途径:分类途径、主题途径、关键词途径、著者途径、题名途径、号码途径、其他途径。

分类途径分类途径是按文献内容所需的学科类别来检索文献的途径,通过分类号或类别进行检索。利用分类途径可以了解学科概念之间的隶属、并列、相关等关系,适用于回溯性检索和广义概念(类目概念较大)的检索,能够满足族性检索(按学科集中文献)的要求。查全率高,但查准率低。

信息检索技术:布尔逻辑检索、截词检索、位置检索、限定字段检索。

信息检索的策略:(1)、分析检索课题,明确目标和要求;(2)、检索系统和数据库的选择;(3)、选择检索途径,确定检索标识;(4)、编制检索表达式,调整检索策略;(5)、获取原始文献。

选择检索系统要掌握以下几个原则:专业要对口,报道文献数量多、信息量大,报道速度快、时差短,检索途径多。

查全率:是表示检出的相关文献与全部文献库中实际存储着的相关文献的比例。

查全率=检出的相关文献量\文献库中的相关文献总量100%

查准率:是表示检出的文献中所需要的相关文献所占的比例。

查准率=检准的相关文献量\检出的所有文献量100%

提高检索效果的措施:(1)、提高查全率的措施:a、尽量采取主题词与关键词相结合进行检索;b、主题词检索时要进行扩展检索和使用全部副主题词检索;c、分类检索时要进行扩展检索和全部复分检索;d、删除某个不甚重要的概念组面,减少AND运算;e、多用同义词进行“OR”运算检索;f、采用截词检索等。(2)、提高查准率的措施:a、采用规范化的主题词与副主题词组配进行检索,少用或不用自由词;b、采用限定主要概念主题词字段的加权方式检索;c、增加概念组面,用AND运算符进行连接;d、用NOT算符排除无关概念;e、限定检索字段,如文献类型、语种、作者、刊名等;f、运用放宽位置算符等。

搜索引擎:是Internet上具有

扩展资料

原因如下:

1、程序有重大bug,程序不能启动,或者中途退出。

2、绕过苹果的付费渠道,我们之前游戏里的用兑换码兑换金币。

3、游戏里有实物奖励的话,一定要说清楚,奖励由本公司负责,和苹果没有关系。

4、用到苹果的标志。(应用的设计和Apple的Logo风格太像了也会被拒)

5、网络功能不能正常访问。

6、图标不能点击,不能点击的图标要置灰,或者直接隐藏。

7、没有设置default页,启动画面为黑屏,有一定概率被拒绝。

8、一个应用在线,但你想在发一个豪华版之类的,再开一个应用也会被拒绝。

OS(苹果公司的移动操作系统)锁定iOS是由苹果公司开发的移动操作系统。苹果公司最早于2007年1月9日的Macworld大会上公布这个系统,最初是设计给iPhone使用的,后来陆续套用到iPodtouch、iPad以及AppleTV等产品上。

iOS与苹果的MacOSX操作系统一样,属于类Unix的商业操作系统。原本这个系统名为iPhoneOS,因为iPad,iPhone,iPodtouch都使用iPhoneOS,所以2010WWDC大会上宣布改名为iOS(iOS为美国Cisco公司网络设备操作系统注册商标,苹果改名已获得Cisco公司授权)。

一、奖学金评定制度

1、评定时间综合评分评定时间安排在每学期开学初。

2、评定过程综合评分评定学习部负责组织，班委参加，必要时由全班同学参加评议，评比过程、评比结果应具有公开性、公正性。

3、审批程序学习部将评定结果上交辅导员，辅导员审查合格后交学校学生处审批，经学生处批准后生效。

4、评定结果本评定结果由学院辅导办保存，与每学期奖学金评比、每学年年终评优直接挂钩。学生毕业前由年级汇总，形成学生在大学期间的总评分。

5、适用范围本细则适用于普通奖学金和命名奖学金的评定。

6、解释权本评定细则解释权归机电学院

二、评定细则

为鼓励学生刻苦学习、奋发向上，促进学生德、智、体、综合素质的全面发展，特制订本办法。奖学金获得者必须同时具备基本条件和具体条件。

1、获奖学金的基本条件

（1）热爱社会主义祖国，拥护中国***的领导和改革开放政策；

（2）热爱所学专业，学习勤奋，严谨踏实，勇于进取，成绩优良，每学期所修学分必须达到本专业毕业时应达学分的八分之一；

（3）积极参加体育锻炼，积极参加社会工作和各项精神文明建设活动，尊敬师长，团结、关心集体，遵纪守法，热爱劳动，勤俭节约；

（4）必须按时缴清学费，住宿费及杂费；

（5）凡本学期有下列情况之一者，均不具备各类奖学金评奖资格：

①违反校纪校规受到警告以上(含警告，以下同)处分；

②所修课成绩有一门（含一门）以上不及格；

③所在宿舍本学期内卫生检查不合格达到一定次数；

④思想品德测评表中早操、晚自习、晚查寝、晚点名、辅导员打分单项分数为0

⑤各种奖学金均不可兼得

三、奖学金类别及具体评选条件：

1、优秀学生综合奖学金

优秀学生综合奖学金用于奖励德、智、体、美全面发展的学生，在综合素质测评基础上进行评定,凡在我院在读的学生均可参加奖评。奖学金评定以本院同年级同班级为单位，按规定比例计算本院同年级同班级实际受奖名额。优秀学生奖学金等级、金额和比例如下：

必修课、限选课或分组选修课的考试平均绩点60以上（1）一等、二等、三等优秀学生综合奖学金：

二年级下学期和二年级以上的学生综合一等、二等、三等奖学金的获得者，国家外语四级考试成绩必须达到一定的程度要求。

思想品德分数超过80分。

（2）优秀学生单项奖学金

为了奖励在德、智、体、美某一方面取得优秀成绩及代表学院参加各项省级以上比赛争得荣誉的学生，学院设立单项奖学金。

①干部或个人奖学金

1具备良好的思想道德品质，优秀干部或个人总成绩在学院前5%。

2维护人身及公共财产安全，舍已为人，见义勇为，事迹突出，受到表扬或表奖。

3条件为必修课、限选课或分组选修课的考试平均绩点50以上

④奖学金金额为150元/人·年。

②德育奖学金

1积极参加院、校内外组织的各项文体活动，在活动中表现突出，并且思想道德测评分和活动分总成绩在全年级排名前5名

2奖学金金额为150元/人·年。

③英语单项奖。

1在英语四、六级统考中成绩优异，四级604分以上，六级570分，思想道德测评分要求必须60分以上才能拿到此项奖学金，每个等级每年级取5名，以及经学校有关部门批准参加国家、省、市级英语竞赛，个人项目获得前三名，集体项目获得前三名的骨干队员，人数依情况而定。

2奖学金金额为100元/人·年。

④学习进步奖学金。

1平均绩点比上学期进步15以上。

2奖学金金额为100元/人·年。

注：（以上顺序为单项奖学金获得的优先次序，获奖前提均为每科成绩及格或60分以上

思想品德分数60分以上可以参评）

各二级学院可结合实际情况制定本单位学生单项奖学金评定细则，报学生处批准后执行。

四、优秀学生奖学金的申请与评选办法

1、本校在籍并参与正常学习活动的本、专科生均有资格提出奖学金申请，每个学生可申请1项奖学金，奖学金荣誉不可兼得，奖金可获得最高的一项。

2、生奖学金，每学期评定一次（即在新学期开学后第三至五周内评定）。每次安全年标准的50%发放。

3、学生综合奖学金按德、智、体全面考核，平均分和总成绩的算法原则上参照下面计算公式，各单位也可根据本单位的实际情况进行修正。

4、公式

Y=(绩点5+50)075+思想品德分025

综合奖学金评比资格：绩点>=6

，而且没有挂科记录，大二下学期需英语四级通过。

活动分数包含各级各类比赛加分、荣誉加分、组织加分、参与加分等

5、分类：

（1）综合奖学金：

综合一等奖学金、综合二等奖学金、综合三等奖学金

（2）单项奖学金：

①优秀学生干部单项奖学金：绩点在5~6之间的学生干部（院干和班长、团支书为单项一等，其它班干和寝室长为单项二等）

②德育单项奖学金：思想品德分总成绩在全年级排名前5名

③英语单项奖学金：四级604分以上，六级570分，思想道德测评分要求必须60分以上才能拿到此项奖学金，每个等级每年级取5名

④成绩进步奖学金：绩点比上学期进步15

（以上顺序为单项奖学金获得的优先次序）

6、在二级学院学生奖学金评审小组指导下，各单位组织进行德育、智育、文体测评，计算学习成绩积分。在广泛听取教师（导师、指导教师、班主任等）学生意见的基础上提出初评名单。各单位奖学金初评结果应在本单位张榜公布，无异议后方可上报。

7、各二级学院同一填报《沈阳航空航天大学优秀学生奖学金审批表》，经审核后报学校审批。

8、申诉

学生对奖学金评审结果有异议者，可在本单位初评结果公布之日起3个工作日内向二级学院提出申诉，各二级学院应在5个工作日内作出答复。如学生对本二级学院的答复仍有异议，可在二级学院答复后5天内向学校提起申诉，学校应征求各方面意见，报主管校领导批准后，通知学生本人及所在单位。此处理意见为最终处理意见。

五、优秀学生奖学金证书、奖学金的颁发

1、学生对优秀学生奖学金获得者颁发荣誉证书，荣誉证书有学校统一制作。

2、综合一等、二等、三等、和单项奖学金的奖金有个二级学院自行发放。

3、对已获奖学金的学生，凡发现有违反国家法律和校纪校规和弄虚作假、欺骗组织等行为，学院将撤销其所得称号，追缴已发奖学金，并予以相应的纪律处分。如果已获奖学金，在奖学金发放之前受学院处分者，取消其所得称号，取消发放奖学金。

六、附则

1、本办法的解释权在学生处（部）。

2、本办法自发布之日起试行。

（1）平均分

平均分=（绩点5+50）,对于任课老师给出具体成绩的课程按学生的得分数计，优、良、中、及格按以下分数计算：优90分、良80分、中70分、及格60分、通过按60分计。本学期考试有不及格者取消评奖资格。

（2）思想品德分：

①导员打分导员视同学平时表现打分

②获荣誉称号获得国家级荣誉的加10分；获得省级荣誉的加8分；获市级荣誉的加6分。

（3）获得校级荣誉称号的：

①十佳大学生一次加5分；优秀学生标兵、优秀学生干部标兵、优秀团员标兵、优秀团干部标兵均一次加45分；

②优秀党员、优秀学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部一次加4分；

③军训优秀学兵、暑期社会实践先进个人、校优秀志愿者等，一次加3分。

（4）获得院级荣誉称号：

①优秀学生标兵一次加2分；优秀学生、优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员等，一次加1分；

②获得院级单项荣誉称号的一次加05分。

（5）获集体荣誉称号：

①集体获得省级荣誉称号的，集体负责人加8分，委员加5分，成员加3分；

②集体获得市级荣誉称号的，集体负责人加5分，委员加3分，成员加2分；

③集体获得校级荣誉称号：如校先进班集体等，集体负责人加3分，委员加2分，成员加1分；

④集体获校主题团日优秀团支部荣誉称号的，每获得一次集体负责人加2分，委员加1分，成员加05分；

⑤集体获得院级荣誉称号的，集体负责人加1分，成员加05分；

（6）寝室卫生

①每次获得卫生优秀寝室的成员在学期综合评定的思想品德成绩中加1分，已获标兵寝室的在后续评比中，保持一次另加01分，两次另加02分，三次另加03分并以此类推。每学期加、减分12次，（学生办检查12次，每两次结果取平均分记录一次，宿舍管理科检查6次）最高加165分。

②对每次检查不合格寝室的成员在学期综合评定的思想道德测评成绩中据情况扣1-2分，连续2次或累计4次（及以上）的寝室全院通报批评。

③受到通报批评的寝室整改后，每得一次标兵寝室称号，可抵消一次通报批评。

④学期结束，对《机电工程学院寝室卫生安全检查记分表》中个人卫生扣分累计达到8分，本人期末综合评定的卫生成绩（即寝室所获思想道德测评分加分）减半；个人卫生扣分累计达到15分，本人期末综合评定的卫生成绩为零分；个人卫生扣分累计达到20分，本人期末取消评奖评优资格。

⑤重视学校联合互检。不论是公安处、学生处的安全卫生检查，还是每月校园管理服务中心组织的全校学生寝室内务卫生联合抽样检查，若被抽查的寝室，评为满分的，学院就定为标兵寝室，寝室成员每人期末德育加3分；985分以上的，为优秀寝室，寝室成员每人期末德育加2分；984—950分为合格寝室，不加、减分；949—900分为不合格寝室，寝室成员每人期末德育减1分；899分及以下为最差寝室，寝室成员每人期末德育分减3分，并全院通报批评。

（7）早操

①迟到早退扣1分

②缺勤扣1分

③无故不穿校服的同学占班级总人数1/3的班级，超过5次的班级，取消评选优秀班集体的资格

④不得无故请假，每学期请假超过5次扣思想道德测评分3分，无故不做操的同学超过5次的扣3分

（8）晚自习

①迟到早退扣1分

②无故缺勤扣2分

③大声喧哗，交头接耳及其他影响同学学习的行为每次扣改同学1分，超过5次者取消个人评奖资格

④请假者应凭辅导员签字的假条，否则无效，按缺勤处理

（9）参加各种活动和比赛（以证书为准）

①代表校、院参加国家级或省级比赛的个人，一次加10分，如在活动中表现优异并获一、二、三等奖，分别再加3分、2分、1分；

②经选拔推荐，代表学院参加学校组织的文化活动，大型集体项目的加3分；其它如演讲、辩论、竞赛等的个人，一次加2分，如在活动中表现优异并获一、二、三等奖，分别再加3分、2分、1分；集体负责人分别加3分、2分、1分；成员分别加15、1、05分。

③经选拔推荐，代表年级或班级参加学院组织的文化活动，个人一次加1分；如在活动中表现优异并获一、二、三等奖，分别再加15分、1分、05分；

④在报刊杂志上（校报以上，不包括校报）发表文章，第一作者加3分，第二作者1，第三作者及以后加05，校报发表文章[新闻除外]每篇加05分。

⑤非经过选拔推荐，以个人名义参加学校或校其他社团等部门组织的活动如演讲、辩论、竞赛等并获一、二、三等奖，分别加3分、2分、1分；

⑥代表学院参加学校组织的体育活动，大型集体项目（如健美操、拔河等）的加2分/活动，其它比赛项目一次加15分，获前三名再加15分，4至6名再加1分；参加方队的学生加1分。

⑦代表年级或班级参加学院组织的体育活动一次加1分；如在活动中表现优异获前三名再加1分，4至6名再加05分；集体负责人加1分；成员025分。

⑧在重大体育活动中积极为大会服务，表现突出，经负责老师认定，可酌情加1至5分。

注：向学校、学院提出合理化建议被采纳的每项加3-5分。

其他未规定情况，根据相关条款酌情加1-5分。

（10）特殊项:

①被通报批评学生本学期所得奖学金降一等；被通报两次的和受到纪律处分的取消评奖评优资格；

②无正当理由不参加学校、学院组织的重要大型活动（如运动会、大型集会等）者取消评奖评优资格；无正当理由不参加学校、学院、年级、班级组织的一般活动和劳动者（如扫雪等），一次减4分；

③其他情况由有关人员认定酌情减1-10分。

注：以上加减分由负责老师和各班班委负责记录、考评。

（11）晚自习制度细则

①制度细则：

1每周一到周五晚6：30—9:00为大一至大二各班晚自习时间。不准迟到早退,固定时间固定地点

2各班班长或团支书作为晚自习考勤第一负责人，制作并填写《晚自习考勤表》与《自习请假登记表》，由各班学委负责各班考勤汇总统计

3院干检查制，一名干部负责3个班级（需要4位院干），不定时点名检查

4对于要请假的同学，必须要在当天自习结束前向各班负责填制《晚自习考勤表》的人提出请求并详细登记在《晚自习请假表》中，而对缺席自习被查处事后给出理由的一律不承认。

5对于请假者，必须事先通知负责考勤的学委进行登记，并附上证明，证明要求必须是撕下病例上记录所得病情的那一页或为请假条(请假条必须一律油所属辅导员签字批准)，并要在《自习请假登记表》“所附证明”一栏由考勤负责人签字且证明材料一律保存。

6由于同学参加各种活动，包括听讲座，参加英语角，参加培训班等原因暂不能上自习而请假的，可以到班长或团支书处在《自习请假登记表》“原因”一栏填好具体原因，参加地点及活动起止时间,在第二天必须补充假条,

7各班学委负责填制月缺勤总次数统计表。

8无故缺勤一次扣2分，一个学期超过五次本月晚自习此项0分

9学习部期末最后周总结并上分数。

②查课制度

1主要有班级学习委员负责，制作班级出勤名单，每节课填写班级出勤实际情况，缺勤一次扣1分

2对应专业所在主席不定时不定点抽查，一并检查核对学习委员所作记录，如若发现学习委员弄虚作假，学习委员扣2分

3每月最后两个工作日总结上分数

③学困生帮扶制度

1学委带领本班成绩优秀学生对学困生的学习进行一对一辅导

2学委定期检查辅导成果

3在期末考试中，学困生成绩无明显提升并继续下降者，学困生本人及对其辅导的同学各扣2分

4对于学困生成绩提升明显的班级，视提升幅度给予该班学委1~2分思想品德加分

七、比赛信息

1、全国大学生数学建模比赛

（1）竞赛形式：

①全国统一竞赛题目，采取通讯竞赛方式，以相对集中的形式进行。赛期四天。

②大学生以队为单位参赛，每队3人，专业不限。每队可设一名指导教师（或教师组），从事赛前辅导和参赛的组织工作，但在竞赛期间必须回避参赛队员，不得进行指导或参与讨论。

③竞赛期间参赛队员可以使用各种图书资料、计算机和软件，在国际互联网上浏览，但不得与队外任何人（包括在网上）讨论。

（2）竞赛内容：

竞赛题目一般来源于工程技术和管理科学等方面经过适当简化加工的实际问题，不要求参赛者预先掌握深入的专门知识，只需要学过普通高校的数学课程。题目有较大的灵活性供参赛者发挥其创造能力。参赛者应根据题目要求，完成一篇包括模型的假设、建立和求解、计算方法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文（即答卷）。竞赛评奖以假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。

2、美国大学生数学建模竞赛

（1）竞赛形式：

①竟赛为网上统一公布赛题，为期四天。

②每队由两名或三名学生组成，竞赛期间学生可以查阅有关文献资料，队内学生集体商讨设计思想，确定设计方案，分工负责、团结协作，以队为基本单位独立完成竞赛任务；竞赛期间不允许任何教师或其他人员进行任何形式的指导或引导；竞赛期间参赛队员不得与队外任何人员讨论商量。

③最后提交一篇英文的论文给组委员。

竞赛内容：竞赛题目有很大的灵活性和新颖性。看重参赛队员的解决问题的原创性和创新性。

3、全国大学生课外科技作品竞赛“挑战杯”

（1）竞赛形式：

①当年7月1日以前正式注册的全日制学生。

②竞赛的方式：高等学校在校学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品参赛；聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品，给予奖励；组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。

③于 1989 年首办，每两年举办一届，

2009年举办第十一届。

（2）竞赛内容：

全国大学生课外科技作品竞赛一项具有群众性、导向性、示范性和权威性的全国竞赛活动，被誉为中国大学生学术科技的“奥林匹克”，是展示中国大学生科技创新能力的窗口和选拔高素质人才的平台。竞赛的目的：引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。

4、全国大学生创业计划大赛“小挑战杯”

（1）竞赛形式：

它借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出

一项具有市场前景的技术、产品或者服务，并围绕这一技术、产品或服务，以获得风险投资为目的，完成一份完整、具体、深入的创业计划，包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财产预测等方面内容，最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。竞赛采取学校、省（自治区、直辖市）和全国三级赛制，分预赛、复赛、决 赛三个赛段进行。

（2）竞赛内容：

中国大学生创业计划大赛（俗称“小挑战杯”）旨在引导大学生适应深化教育改革、推进素质教育的要求，了解创业知识，培养创业意识，树立创业精神，提高创业能力，在全国高校中掀起了创新、创业的的热潮，产生了良好的社会影响。讯飞、中华行知网、澳视等一批学生创业公司从众多参赛作品中脱颖而出，进入实际运行阶段并逐步走向成熟。

5、网络商务创新应用大赛

（1）竞赛形式：

大学生网络商务创新应用大赛，注重培养大学生实践及创新创业能力，不断提升大学生网络商务运用水平，展示和激发网络时代大学生群体的个性与意志表达力和影响力。激发创业激情，增加创业实践，提高创业能力，促进电子商务专业人才培养模式的改革和创新，实现创业带动就业。

（2）竞赛内容：

①企业需求：根据企业实际需求组织竞赛项目。

②创意发挥：鼓励参赛队根据本地区或行业的社会经济发展需求特点开展能够产生社会或经济效益的创意、创新、创业项目。

6、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛

（1）竞赛内容：

该竞赛充分体现了“节能减排、绿色能源”的主题，紧密围绕国家能源与环境政策，紧密结合国家重大需求，在教育部的直接领导和广大高校的积极协作下，起点高、规模大、精品多，覆盖面广，是一项具有导向性、示范性和群众性的全国大学生竞赛，

7、诺基亚青年创意·创业计划大赛

（1）竞赛形式：

海选阶段，参加《商道》企业经营模拟实战，参加者作为虚拟公司的***，需要在电脑提供的公司经营现状基础上，对该企业的各种资源，各部门职能统揽全局，运筹帷幄，并参与同行竞争、竞赛。竞赛的结果以公司的综合加权总值作为评估标准。

海选优胜选手进入初赛阶段，需提交一份较完整的创业计划，包括图形、表格、相关数据等

（2）竞赛内容：

通过大赛，发现具有创新精神和实践能力的优秀创业人才，为未来青年企业家提供展示创意的平台。

8、全国大学生优秀创业团队大赛

（1）竞赛形式：

大赛分为：预选、初赛、复赛、决赛四个阶段。预选：11月—3月；初赛：3月下旬；复赛：4月；决赛：4月—5月

（2）竞赛内容：

预选：参赛团队可上传《创业计划书》《创业计划书（简体）》

初赛：评审家对《创业计划书》《创业计划书（简体）》进行技术评估和商业价值评估

复赛：加入专家指导环节，参赛队伍在专家和指导老师的指导下修改完成《创业计划书》，并按照组委会要求制作10分钟左右的创业团队介绍短片，最终将两者上传到大赛网站（短片内容为：项目介绍，团队介绍：指导专家、老师介绍；规定问题回答和个性展示，内容和形式可适当删减。）

决赛：第一轮：决赛预赛，赛：大赛组委会通过网络，评选出15个项目进入第二轮

第二轮：总决赛，参赛团队在总决赛前进行为期一周的的封闭培训，最终通过实战训练和现场比赛决出名次

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