在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我精心整理的四年级风景作文7篇,希望能够帮助到大家。
四年级风景作文 篇1人们说:“天堂是最美的。”让我想起了天堂寨。就在暑假,妈妈带我去了天堂寨。
一路上,外面空气香风习习,令人心旷神怡,那树木更是郁郁苍苍。
我们大约中午来到了天堂寨,一进门就把我吸引住了。只能用20个字形容:重重叠叠山,曲曲环环路,丁丁冬冬泉,高高下下树。
我们首先来到了那飞流直下的瀑布,听说这瀑布有七层,我一开始还不相信,决定看看。第一层的瀑布像小女孩的连衣裙,第二层的瀑布像一只穿白衣的燕子坐在那里。我向第三层出发,可妈妈说下次来。我只好依依不舍的离开了。
到了公园,我兴致勃勃。因为我要来挑战这里最难爬的山!
我经过妈妈同意,开始爬山。
我直奔山头,走在一条弯弯曲曲的小路上。才走一半,我就满头大汗。终于到山顶了,太美啦!有千奇百怪、大大小小的石头;郁郁葱葱的树木;还有百鸟争鸣的燕子和麻雀。我走去,许多鸟儿从我眼前飞去。我的眼睛应接不暇,看了这只,那只飞来。
到了晚上,我只好离开这美丽的天堂了!
四年级风景作文 篇2我的家乡是个美丽的地方,那里山清水秀,鸟语花香。
小河里流淌着欢快的河水,河面上漂浮着又圆又绿的荷叶,以及那翠绿的浮萍。河里可热闹啦!有活泼的小鱼儿,有欢蹦乱跳的小虾,有黑乎乎的小蝌蚪,有鼓着圆鼓鼓肚子的青蛙。河底呢,则铺着五颜六色的小石头,还有那轻柔的水草,随着水波荡漾
小河的风景很美,但我觉得小河周围的风景更美!
河边树林里,一阵风吹过,沙沙;鸟儿不安分地叫着,喳喳;知了不停地唠叨知了,知了,这些声音凑成了一曲动听的乐章。地上的落叶随风飘动,真像是在伴舞的小姑娘,随着歌曲,翩翩起舞
树林边上有座小凉亭,由四根柱子支撑而成的,那里的柱子和房顶上都雕刻着许多精美的图案,是那么栩栩如生。
这就是我的家乡,美丽又充满生机的地方!
四年级风景作文 篇3春天到了,万物复苏,花红柳绿,到处春意盎然。
春天,我特别喜欢到公园中石子铺成的小路边去玩。因为路边的景色太诱人了。初春,枯黄的草地中露出初生的小草嫩嫩的黄绿色的小脑袋,好像是一个个天真、调皮的孩子。路边盛开着黄灿灿的迎春花和连翘。它们刚刚开败,玉兰花、杏花、海棠花、桃花你不让我,我不让你,竞相开放,漂亮极了。清明过后,富丽堂皇的牡丹花绽放出它美丽的笑脸,它们造型千姿百态,颜色姹紫嫣红,有的含苞欲放,有的花枝招展,有的一枝独秀,有的花团锦簇,有紫色的,粉色的,白色的',**的,一丛丛,一簇簇,汇成了一片花海,引来了无数的蜜蜂、蝴蝶和络绎不绝的赏花人。小路上的游人有的举着相机照牡丹,有的支着画板画牡丹,有的三五成群地在评论着哪一朵牡丹最美,大家都陶醉在这绚丽的花海中。
过了几天,我忍不住公园里路边风景的诱惑,又沿着熟悉的小路去赏花,可是,映入我眼帘的景物却大不相同——只见桃树下落了一地粉红的花瓣,还有一些被折断的枝条;牡丹园里人依然很多,但花儿却不如前几天娇艳,尤其是一些牡丹被折断了,干瘪瘪地耷拉着脑袋,还有的漂亮的大花朵被摘下来扔在泥水中,花园边围上了一圈由竹竿和绳子组成的简易的篱笆。花儿在风中摇摆,好像在问:为什么我们给人们带来了美丽,人们却要这样摧残我们,难道我们就不能和睦相处吗?
路边的风景使我想到:我们要爱护花草,让花儿永远对我们微笑。
四年级风景作文 篇4太阳公公像火山爆发一样,疯狂的散发出自己的热情。整个武汉就是一个大锅,而我们就是里面的鸡蛋。本来,我应该在家里吹空调的,可我必须要出去完成我的实践作业—卖报纸。
“要不要一份报纸呢?”—“没零钱。”“请问可以买一份报纸吗?”“嗯……能用支付宝吗?”对于一次次被别人的拒绝,我很难过。当我再一次准备向公交车站的一位年轻的哥哥开口时,旁边的老爷爷却开口说话了。
“小姑娘,你在卖报纸吗?”爷爷弯下身子对我说。“嗯!”对于这么热情的老爷爷我还有点不好意思,“是的!您要报纸吗?”老爷爷听到我的回答笑了,把手插进口袋像是在找什么东西,掏呀掏呀,“哦,找到了!”爷爷微微一笑,像变魔术似的拿出来一枚硬币交给我。我把报纸递给老爷爷,老爷爷拿着报纸对我说“先把报纸对折,开口朝下容易掉,朝上就好了。”我根据老爷爷的方法整理了下报纸,果然想让它掉都不容易呢!“谢谢爷爷,我继续去卖报纸了,再见!”说完,我头也不回的走了。不过我能感受到爷爷在笑,这种感觉就像阳光下洒下来的温暖,这也许就是“心灵感应”吧!
通过这次卖报纸的活动让我体会到,有善良的心的人还是很多的,他们的一点点举动让我感受到这个世界是美丽的。
四年级风景作文 篇5天慢慢凉了,太阳渐渐远了,秋天到了,四年级作文写风景。
小草似乎不服秋霜的威逼,仍然绿绿的,草尖上只有一点儿**,就像一顶小帽儿,在秋风中不停地摇摆着,似乎在向人们报告:冬天还没到呢。
再看看那秋天的菊园。菊花争芳斗艳,相继开放,瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的金灿灿的,有的红艳艳的,一朵朵、一簇簇、大的、小的,含苞的、初开的、怒放的,都像一只只色彩斑斓的蝴蝶,飞翔在天地间。是的,它真的把蝴蝶也吸引来了,它们在菊花中玩耍嬉戏,给秋菊园增添了无限的活力。
人们都说红枫是最浓最浓的秋色,是的,假若你漫步在红枫林中,那就像落入了红色的海洋:黄红、桔红、深红,还有半透明的晶红,再配上一株株浅绿的嫩叶,简直像一幅美妙的写意画了。
最使人高兴的,莫过于那大片大片的稻田和一棵一棵结满果子的果树了。看,秋风兴冲冲地吹着沉甸甸的稻穗,翻起一排排金浪,这壮观的景象一定不亚于大海吧,小学四年级作文《四年级作文写风景》。山上果实里,橘子红了,像小灯笼似地挂着,柿子熟了,沉甸甸的,逗着小孩渴望的目光,一股股暖融融的香气沁人肺腑。庄稼人笑得多甜,带着稻香,带着果味啊!秋色真美啊!美在秋菊,美在红枫,而最美的秋色,是那一片丰收的景象,是那汗水浇出的累累硕果啊!
四年级风景作文 篇6在余杭这片肥沃的土地上,有一个美丽的古镇叫瓶窑。瓶窑依山傍水,环境优美,气候宜人。我家就在这个美丽的古镇上。
古镇的窑山上绿树成荫,环境清幽,是人们锻炼身体的好去处。每天早晚,都有许多人在这里锻炼身体:有登山的,有练太极拳的,有扭秧歌的,还有散步的……苕溪水缓缓流淌,清澈见底,堤岸上碧草青青,散落着悠闲吃草的牛羊,这构成了一幅优美的画卷。
不过,最引人注目的还是那条整修一新的西险大塘,它是人们的天然健身场所。大塘靠苕溪的一面是由一块块大石头砌成,另一面是一片绿草坡,塘下还有一条蜿蜒的柏油路沿堤而行,两旁种着整整齐齐的柏树。
每天清晨,塘路上有许多人在散步,还有一些人在跑步;在溪边小码头的水泥平台上,聚集着一群民间艺人,他们有的拉手风琴,有的吹笛子,有的跳扇子舞……旁边的老爷爷在打太极拳,他们一推一拉一转,真是柔中带刚,刚中带柔。
到了傍晚,这里便是另一翻热闹的景象。夕阳西下,小镇上的居民一群接着一群地从四面八方涌来。他们三五成群地,有的坐在护栏上聊天,有的带着小孩在塘边的凉亭里玩耍。这个亭子里有一块石碑,上面刻着“西险大塘”四个大字。近几年,这个小花园里添了一些全民健身器材,这些都是小朋友的最爱。小花园旁边是一个露天篮球场,就在中学围墙外,所以每到傍晚的时候,学生们常在这里打篮球。在我眼里,他们个个生龙活虎,都是“灌篮高手”。
而苕溪边的那块水泥平台此时则成了年轻人的天下了,他们在这里踏着音乐的节奏跳起了健美操,一个个都是那么活跃,连一些小孩也情不自禁地扭起了小屁股。
朝霞、夕阳、绿草、碧波,还有那些谈笑风生的市民,组成了一幅和谐的图画,这就是让我们每一个瓶窑人都为之自豪的亮丽的风景线。
四年级风景作文 篇7我的学校是个鸟语花香[注:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。]、干净整洁的学校。其中,我最喜欢校园南面的那一道风景。
校园的南面有一棵高大的榕树,听老师说已经有几十年历史了,大榕树的树干真粗啊!粗得比大象的腿还大几十倍;大榕树的叶子真绿呀!绿得像翠绿的丝带,远远望去,它就像撑开的一把绿色的大伞。那儿是我们的乐园,每当下课铃响起来时,我们便涌到大榕树下玩耍,瞧,有的同学在踢毽子,有的同学在跳绳,有的同学在捉迷藏,有的同学在丢沙包……我们玩累了,便靠着树根坐下休息,就在这一片刻之间就能感到浑身清凉舒畅,刚才那种热意,早已消失得无影无踪[注:踪:踪迹。没有一点踪影。形容完全消失,不知去向。]。
大榕树的旁边就是一座五层楼高的教学楼。教学楼的第一层是一个大礼堂。,每当有什么重大节日时,学校都会组织同学相聚在这里举行活动。教学楼的二。三。四层都是教室,教室宽敞明亮,每间都摆放着整齐的课桌椅,教室正前方还镶嵌着“好好学习,天天向上”这八个大字,时刻提醒着我们要努力学习。教学楼的第五层有音乐室、美术室、舞蹈室、电脑室等,为我们的学习提供了良好的条件。
我爱这如诗如画的校园,更爱这茂盛的大榕树和教学楼。让我们在这美好的环境中快乐成长。
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