六一线上活动方案

六一线上活动方案（通用5篇）

　为了确保活动有序有力开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过活动方案吗？下面是我为大家整理的六一线上活动方案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六一线上活动方案1

　为全面实施素质教育，着力在取得实效上下功夫，结合县教育局及乡中心校的相关要求，同时，为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的"六一儿童节"，经学校研究决定在"六一"期间举行系列活动。为保证活动顺利实施，取得实效，特制定如下实施方案。

　一、指导思想

　全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感，勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。

　丰富校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，力争使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

　二、活动主题

　阳光下成长、快乐中飞翔

　三、活动内容

　1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演。

　2、"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。

　3、"在党旗下成长"诗文大赛。

　4、"颂歌献给党"歌唱大赛。

　5、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。

　6、"名诗名言"书法大赛。

　7、"多彩家乡"绘画大赛。

　四、活动对象

　学校全体师生。

　五、组织方法

　1、各项活动每个班都必须有学生参与。

　2、庆祝"六一"儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。

　3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与，奖励以学生为主，分设部分教师辅导奖。

　六、节目要求

　(一)庆祝"六一"儿童节文艺汇演。

　1、以反映"六一"儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　3、每个节目要体现"精"、"新"，时间不宜过长。

　4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。

　(二)"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。

　1、"好孩子"、"优秀学生干部"每个班评选一名，当选的学生必须是在德智体美劳等方面全面发展的学生，平时在班级管理工作中发挥重要作用的`学生。

　2、"学习先锋"每个班评选三名，当选的学生必须是在20年秋学期期末测试中综合成绩(包含语、数、英、综合科)排名本班前三名的学生。

　(三)"在党旗下成长"诗文大赛。

　1、此项活动每个班选派两名学生参加。

　2、活动形式为朗诵诗歌或文章。

　(四)"颂歌献给党"歌唱大赛。

　1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。

　2、每个班选送两个节目参加。

　(五)"中华经典优秀童谣"诵读大赛。

　1、此项活动每个班选派两名学生参加。

　2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣

　(六)"名诗名言"书法大赛及"多彩家乡"绘画大赛。

　1、书法内容为诗歌及名人名言，时代不限。

　2、绘画主题为"家乡美"，内容为素描画或水彩画。

　3、书法及绘画每个班各选送两名学生参加。

　4、组织形式为现场书法或绘画。

　七、活动要求及时间安排。

　(一)要求：

　1、各个班要高度重视本次活动，积极宣传发动，认真作好准备工作，及时组织学生参加各种活动。

　2、注意活动过程中的材料收集，特别要注意收集，存档备查。

　3、注重活动过程中的安全，做好安全紧急预案。

　(二)时间安排。

　1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演及"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动暂定在2018年6月1日上午8：30组织。

　3、"在党旗下成长"诗文大赛及"中华经典优秀童谣"诵读大赛暂定在20年6月8日上午8：30组织。

　4、"颂歌献给党"歌唱大赛暂定在2018年6月8日下午8：30组织。

　八、表彰与奖励

　1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演。

　2、"好孩子"、"学习先锋"、"优秀学生干部"评选活动。

　3、"在党旗下成长"诗文大赛。

　4、"颂歌献给党"歌唱大赛。

　本次活动共评选一等奖1名，奖金80元，教师辅导奖1名，奖金50元;二等奖1名，奖金50元;三等奖1名，奖金30元。

　5、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。

　6、"名诗名言"书法大赛。

　7、"多彩家乡"绘画大赛。

六一线上活动方案2

　为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：

　一、活动宗旨

　幼儿园是孩子们快乐的天地，孩子将会在幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!

　二、组织机构

　组长：园长。

　副组长：副园长。

　成员：全体教师。

　三、工作要求

　各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义，统一思想，开拓创新，制定切实可行的工作方案，精心组织，分步落实，把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性，有特色、有亮点。

　四、活动内容

　(一)、参观幼儿画展(8：00——8：20)

　大班3块、中班3块、小班2块。

　(二)、观看幼儿早操(8：30——9：00)

　十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操。

　(三)、庆“六一”汇演(9：20——10：30)

　1、园长致贺词。

　2、家长代表发言。

　3、主持：两名幼儿。

　4、节目名单

　(1)小一班：舞蹈《我最棒》。

　(2)大一班：三句半《幼儿园像我家》。

　(3)中一班：舞蹈《青春最伟大》。

　(4)全体教师：舞蹈《青春舞步》。

　(5)大班：时装展示。

　(6)说明：幼儿背诵的同时，老师现场展示。(师幼同时进行)。

　全体幼儿：《古诗、三字经、成语接龙》串烧现场展示，绘画。

　(7)大二班：情景剧《幼儿园的一天》。

　(8)小二班：舞蹈《谁不乖》。

　(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》。

　(10)教师独唱，歌曲《牧羊曲》

　5、发奖

　(四)、亲子游戏活动(10：40——11：10)

　以班级为单位组织亲子游戏。

六一线上活动方案3

　为能够让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日孩子们精心，给家长们创造关心孩子的机会，餐饮集团为准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时各部将推出系列精品菜肴和美食。

　一、活动目的

　通过本次活动的开展，提高餐饮在当地的美誉度，吸引更多的家庭来各部消费，让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

　二、活动时间

　6月1日

　三、活动主题

　欢乐童年精彩无限——艺术儿童节。

　四、活动内容

　(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

　凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。

　(二)联动促销

　活动一、6月1日，凡在餐饮一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

　活动二、6月1日，凡在六一期间来餐饮各店用餐者，均可免费获赠气球一个。

　(三)大酒店晚会现场装饰：

　1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。

　2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。

　3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。

　五、活动宣传

　1、背景音乐

　在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱;

　2、门厅装饰

　一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。

　3、媒体宣传

　分发传单，官方微博、贴吧发布活动消息，员工微信朋友圈转发。

　4、视觉宣传

　六一儿童节前三天各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效。

　六、套餐设计

　本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行。

　(1)“欢乐童年”营养套餐。

　(2)“金色年华”营养套餐。

　(3)“望子成龙”营养套餐。

　七、销售计划

　为配合大酒店六一节晚会的成功举办，各部可以向店内顾客宣传介绍晚会内容。

　八、费用预算

　1、装饰气球6000个。

　2、背景音乐12张。

　3、横幅4条50元。

　4、恭祝水牌5块。

　5、背景展板1块。

　6、儿童玩具100件。

　7、宴会桌卡50个。

　8、装饰拉花60条。

　9、套餐菜单100张。

　10、晚会门票50张。

　11、投票箱3个。

　12、奖品50个。

　13、合计：元。

　九、效果评估与预测

　1、拉动餐饮的家庭消费，提高散台和包房的营业额。

　2、在众多酒店中进行差异化营销，首家推出健康益智菜品，营销概念超前引领潮流。

　3、活动具有吸引孩子的卖点，以此带动家长来餐饮消费，提高在同行业中的竞争力。

　4、活动具有连续性和持久的影响力，可在暑假和寒假继续推广并扩大规模，形成餐饮独具特色的促销品牌。

六一线上活动方案4

　六一国际儿童节儿童是重要的消费群体，在儿童身上有很大的消费潜力，父母的很多消费都是围绕儿童展开，因此，我们要借助六一进行促销活动，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，充分的调动起消费者的积极性，吸引更多的家庭来餐饮消费。经管理公司研究决定，拟儿童节活动策划方案如下：

　一、活动目的

　1、丰富节日的欢乐氛围，刺激亲情消费;

　2、增加企业在消费者心目中的美誉度，培养潜在客户群，增加营业创收。

　二、活动时间

　6月1日

　三、活动主题

　六一欢乐童年，尽在餐饮。

　四、活动地点

　美食城、美食海鲜城、美食海鲜广场、餐厅。

　五、场景布置

　1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装饰，以体现欢乐缤纷的气氛;

　2、大厅柱子也适当的用气球进行点缀，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

　六、活动内容

　1、厨政部在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐，菜品要求新颖，面点部推出几款蛋糕，如心形蛋糕、五颜六色的蛋糕等，从而吸引小朋友的眼球。

　2、活动期间对来店消费的低龄顾客赠送小蛋糕一个，各店自己准备。口味、大小、样式(动物形、心形、圆形)、材料(奶油、巧克力)由厨政部统一安排(成本不超出28元/个)。

　3、活动期间到店内消费的客人，单桌消费满元可获赠免费全家福(8寸塑封)一张，各店做好登记，财务备存。

　4、凡活动期间在店消费的小朋友(12岁以下)可以参加才艺展示活动，各店在六一节当天准备音箱设备，简易舞台等，邀请或小朋友自愿报名，才艺不限，增加店内欢乐气氛，营造消费环境!

　5、各店悬挂儿童节条幅：六一欢乐童年，勇丽精彩无限!

　6、企划部统一利用短信平台给客户发送儿童节短信：六一欢乐童年，精彩无限!餐饮推出儿童亲子套餐，欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友，还可参加才艺比赛，赶快行动吧!

　七、宣传事宜

　1、管理公司企划部统一为各店刻制节日横幅，内容为：六一欢乐童年，勇丽精彩无限!并于六一儿童节前几天送至各店;

　2、管理公司企划部于6月1日统一为各店客户发送六一儿童节活动短信：六一欢乐童年，勇丽精彩无限!餐饮推出儿童亲子套餐，欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友，还可参加才艺比赛，赶快行动吧!

　3、各店营业部做好大门口及大厅的节日装饰。

　八、注意事项

　1、活动期间店内人员主推儿童节儿童套餐或亲情套餐;

　2、各店装饰用气球的申购单，要提前上报公司总办。

　3、活动期间请店内对员工进行相关知识培训，并在客人用餐时主动提示，对用餐儿童应当送上节日祝福;

　4、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作，增加创收点;

　5、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。

六一线上活动方案5

　"六一"儿童节即将来临，为了使庆祝本次活动，使大班组的全体孩子感受节日的气氛，特制定此方案：

　一、活动目标：

　1、让幼儿知道六一是他们自己的节日，通过游园活动，体验节日的欢乐气氛。

　2、让幼儿在游戏中有表现自己的机会，展示自己的本领，给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。

　3、让幼儿在参与节日的庆祝活动中，进一步感悟节日氛围，从中使自己对自己的节日产生认识。

　二、活动安排：

　时间：6月1日全天

　地点：大班组各教室和室外

　形式：年级组进行

　内容：

　1、上午游园活动，幼儿自己拿表格窜班游玩。

　（1）各班游戏简介

　大一班游戏：名称：吹球大王。规则：纸杯一排，乒乓球一个，把球从从第一个纸杯吹到最后一个纸杯，获胜。

　大二班游戏：名称：夹珠。规则：在一个脸盆内装满水，再往脸盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向脸盆中夹珠。在指定时间内（半分钟），夹起指定个数（8个）得奖。

　大三班六一游戏：名称：掌上明珠游戏玩法：准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。幼儿将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）

　大四班：游戏名称：弹球游戏。游戏玩法：准备三个网球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。幼儿站在桌子前面，每人三个网球，逐一将球往地上扔，若弹起的球弹进小纸箱内，即得奖，弹进多者为胜。

　大五班六一游戏：吹蜡烛、游戏准备：六根蜡烛、一个打火机。游戏规则：准备六只蜡烛并点燃，蜡烛按一定距离，横排在桌子上面点燃，参赛者站在规定的起点线外，需在规定时间（一分钟）里吹灭所有蜡烛，即得红花奖励。

　（2）设奖情况

　幼儿评游戏表格领取相应的节日礼物，结束活动。

　2、下午联欢会暨班级新歌声选拔：各班自行开展。

　（1）幼儿把自己参赛的曲目唱给大家听

　（2）给予孩子们充分的肯定和掌声

　（3）品尝水果和零食，进行联欢活动

七大洲自然环境比较

洲名 地形主要特征

亚洲 ⑴地形复杂多样,起伏很大,高原、山地面积广；⑵地势中部高,四周低,平原多分布在河流的中下游；⑶大陆东缘有岛弧带,外环太平洋火山地震带

非洲 ⑴地形以高原为主,地面地伏不大；⑵东部纵贯着巨大的东非裂谷带；⑶山脉少,分布在西北和东南角高原边缘

欧洲 ⑴平原面积广大占总面积2/3；⑵地势低平,为世界地势最低一洲(300m),地势南北高,中部低；⑶冰川地形广布

北美洲 ⑴地势东西高,中部低；⑵南北纵列三大地形区,西部是山地,东部是山地、高原,中部是平原；⑶冰川地形在大陆北半部广布

南美洲 ⑴西部为南北纵贯的安第斯山脉；⑵东部为平原、高原相间排列

大洋洲 ⑴地势低平地表起伏和缓；⑵地形为南北三个纵列带,东部为山地,中部为平原,西部为高地

南极洲 ⑴世界上平均海拔最高一洲（2350m）；⑵大陆冰川广布,冰层平均厚度达2000米,冰层以下地形多样

洲名 气候主要特征

亚洲 ①气候复杂多样（南北所跨纬度和东西所跨经度,各大洲中最广,因此地面受热状况和干湿程度,各地差异很大）②季风气候显著③大陆性气候分布广（巨大的面积和完整的大陆轮廓,一方面使亚洲具有广大的远离海洋的内陆地区,促成了大陆性和干燥性气候范围的广大；另一方面,冬夏海陆热力性质差异显著,形成了典型的季风气候）

非洲 ①干燥（a南北回归线横穿大陆的南部和北部；b海岸线平直,缺少深入内陆的港湾,减少了海洋的影响；c东北部紧邻亚洲大陆干燥区,从那吹来的东北信风性质干燥）②暖热（a纬度位置决定了太阳高度角大,地面接受太阳辐射量多；b干燥地区广,空气透明度高；c相当大地区处于背风位置,加强了高温的程度）③气候南北对应

欧洲 ①有常住人口各洲中唯一没有热带气候的大洲 ②温带气候占绝对优势（a纬度位置决定36°N-71°N；b大陆轮廓,以南欧为底边略呈三角形,缩小了寒冷北冰洋影响的范围）③海洋性显著（a西风带；b大陆轮廓破碎,各地距海近；c山脉东西走向；d北大西洋暖流+三角形的大陆轮廓,使海洋性气候分布范围广,西北欧沿海地区成为同纬度冬季最温和的地区）

北美洲 ①温带大陆性气候占优势（大陆形状北宽南窄,其中50°N-70°N最宽,所以温带气候占优势,热带气候缩减）②气候类型多样（北美大陆南北延伸很广,地面受热状况有很大差异,几乎穿越了北半球除热带以外的所有气候带）

南美洲 ①温暖湿润,以夏雨为主（由于多雨面积广,干旱沙漠区面积相应狭小,它在南美大陆所占的比率在具有沙漠的各洲之中是最小的）②热带气候为主（大陆北宽南窄,略呈三角形,5°S附近最宽广,使得热带气候占优势同时南回归线以南大陆紧缩,52°S已近尾闾,使亚热带、温带气候大大局限,且缺乏水平地带的亚寒带、寒带气候）③气候类型结构的独特性（大陆东西两侧同纬度地区气候类型截然相反）

大洋洲 ①干旱区面积大（山地偏居大陆东岸,阻碍太平洋暖湿气流西进,广大内陆地区因此干燥）②降水分布呈半环状（地形单调,无气候障碍,使中西部气候类型渐变）③普遍暖热（大陆轮廓东西宽、南北窄,增加了副高控制的面积且南北各地受热状况差异小）

南极洲 烈风、暴雪和酷寒的极地气候

亲子教育网权威发布纸杯的八大亲子游戏，更多纸杯的八大亲子游戏相关信息请访问亲子教育网。

　导语下面我们介绍一些利用家里常见的一次性杯子，所设计制作的玩具和游戏。以下的某些游戏会用到水和颜料，所以爸爸妈妈最好事先给宝宝穿上“工作服”哦！

　 游戏一：打电话

　材料：两个纸杯，1根长一点的棉线，两截小棍子（2cm长就够了）。

　工具：剪刀、粗针1枚

　小学的时候就做过这样的手工了——在纸杯底部开一个小小的洞，将棉线的两头分别从杯子底部往杯子里面穿进去，然后末端系上小木棍，这样棉线就不会从杯子里逃脱出来了。这样，两个简易的“电话”就做出来了！

　妈妈和宝宝各拿一个“电话”，尽量走得远一点，然后一个把嘴巴对着杯子里讲话，一个把杯子扣在耳朵边听。听到妈妈的声音从杯子里传出来，是不是特别激动呢？

游戏二：手工娃娃

　材料：纸杯一个，乒乓球一个，毛线若干

　工具：马克笔（黑色、红色）、彩笔胶水、剪刀

　首先要加工乒乓球，它是娃娃的“头”。在乒乓球没有图案的一面上，用马克笔画上娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴；等墨水干后，剪一些毛线贴在头发的部位。

　纸杯倒扣作为娃娃的身体，可以用彩笔在杯身上画上自己喜欢的服饰，涂上颜色。最后将做好的“头”粘到杯底就大功告成了！

　心灵手巧的你还可以给娃娃设计不同的发型（不同颜色的、有刘海的、梳小辫儿的……）、表情和服饰，做上一套，那多有趣呀！

游戏三：猜花生

　材料：2~3个不透明纸杯，一颗花生（或者糖果、红枣什么的都可以，只要能被杯子扣住就行）

　杯子的数量可根据孩子的能力和对游戏的熟练程度来决定。以3个杯子为例，将3个杯子并排地倒扣在桌面上；给宝宝看一下你手里的花生，并把它放在桌上，用其中任意一个杯子扣住它；随机地移动3个杯子，改变它们的位置，然后让宝宝猜：“花生躲到哪里去啦？”

　这是一个练眼力和培养知觉恒常性的游戏。2岁以下的宝宝可能需要你的进一步启发，你可以挨个指着杯子问他：“是在这个杯子里吗？”而2岁以上的宝宝则基本可以独立地判断了。

游戏四：叠叠高

　材料：彩色纸杯一打

　由于杯子特有的形状，特别适合于套、叠、扣。1岁左右的宝宝，可以教他将杯子按同一方向顺着套起来；2岁以上的宝宝，可以试着将杯子口对口、底对底地叠起来。

　为了让宝宝更容易认识杯子特别的形状，可以那一般的积木或者纸盒子做叠叠高游戏来进行比较。两块积木叠起来，高度马上就增加了好多，而一个杯子扣到另一个杯子上时，却会往下掉，而且高度并没有多大变化。

游戏五：画圆

　材料：不同大小纸杯若干，图画纸，彩笔

　画图往往要借助工具，还记得我们小时候最早是怎么画圆的吗？反正我记得，我常常是找个圆的瓶盖什么的来做模子，沿着它的边缘画一圈，就OK了！所以纸杯刚刚好就可以派上这个用场。

　首先要让宝宝学会利用杯子的口和底，画出圆圈。然后在白纸上画一个小朋友吹泡泡的图案，让宝宝用画圆的方法，给这张画添上泡泡。

　对于透明的透明塑料杯，我们可以利用透明这个特性，变化出许多游戏来。

游戏六：变色1

　材料：透明塑料杯若干，水彩笔用颜料若干，搅拌棒一根，水

　首先在杯子里倒上适量的水，这时杯子是透明的，然后开始往杯子里滴颜料，让宝宝观察颜料在水中扩散的过程；用棒搅拌使颜色均匀后，再滴入另一种颜色，两种颜色混合后，又变成了别的颜色，这就是颜料神奇的魔力！

　这样的变化能大大地激发孩子的想象力和好奇心，没准你的宝宝会因此爱上颜料，成为一个勤奋的“小画家”呢！

游戏七：变色2

　材料：透明塑料杯数个，各色彩纸若干（最好是两面着色的那种）

　按杯子的高度将彩纸剪成相应宽度的条状，然后把不同颜色的彩纸分别装进杯子，让彩纸贴着杯壁，这样一来原本透明的杯子不就变成五颜六色了吗？

　“变色”的游戏可以让宝宝形象地理解“透明”的意义，同时视觉上受到不同颜色刺激，有助于他认识各种颜色。

　 游戏八：哪个重？

　材料：两个相同的透明塑料杯，一支颜料，与颜料相同颜色的彩纸（可以就用该颜料来给纸染色）

　一模一样的两个透明杯，先交给宝宝掂掂分量，一手拿一个，感觉分量应该是一样的。然后在一个杯子里塞进彩纸（比如绿色），在另一个杯子里倒入由相同颜色颜料调成的水，然后再让宝宝掂掂分量，这时两个被子的重量就明显不同了——塞了彩纸的杯子还是“轻飘飘”的，而装有颜料的杯子却“沉甸甸”的了。

　这个游戏让孩子学着感觉重量，并告诉他，相同体积的不同物质它们的重量是不同的。