小华同学家中正在装修,地面上堆有几袋水泥,他想知道一袋水泥有多重,但家里只有一个量程不够大的弹簧测

小华同学家中正在装修,地面上堆有几袋水泥,他想知道一袋水泥有多重,但家里只有一个量程不够大的弹簧测,第1张

(1)由图知,F×OA=G×OB,

即:150N×12m=G×03m,

解得:G=600N,

(2)由题知,OA=4OB,

拉力端升高的高度:

s=4h=4×01m=04m,

W 有用 =G 实际 h=500N×01m=50J;

W 总 =Fs=150N×04m=60J;

η=

W 有用
W 总
×100%=
50J
60J
×100%≈833%.

(3)∵p=

F
S
=
G
S

∴地砖受力面积:

S=

G
p
=
500N
125×1 0 4 Pa
=004m 2 ,

测量水泥时小华对地面的压力:

F′=G+F=500N+150N=650N,

此时对地砖的压强:

p′=

F′
S
=
650N
004 m 2
=1625×10 4 pa,

∵p′<18×10 5 Pa,

∴他这样测量不会损坏地砖.

答:(1)若忽略不计木棒的重力,小华同学测出一袋水泥重是600N;

(2)小华使用的装置机械效率是833%;

(3)他这样测量不会损坏地砖.

郊游玩儿,人多的话可以带几台太阳能烤箱,吃喝玩儿一条龙服务,呵呵。首先大家可以一起组装烤炉,然后比拼谁做饭更有创意,更好吃,一边玩儿一边把饭也做好了。操作和携带也非常的简单方便,只需要把食材放里就可以,几十分钟就烤熟了。不用电和碳,只要有阳光就可以。某宝就有,去看看吧,希望能够帮到你

(1)∵电能表每转1r,电路中消耗

1
3000
kWh的电能,

∴电能表转动45r,电路消耗的电能是:

W=45×

1
3000
kWh=0015kWh,

电吹风的实际功率:

P=

W
t
=
0015kWh
2
60
h
=045kW=450W;

(2)因为450 W<500 W,所以不相同,

猜想的原因:电吹风工作时的实际电压小于额定电压(220 V),所以实际功率小于额定功率.

答:(1)电吹风的实际功率为450W;

(2)电吹风的实际功率小于额定功率,原因可能是电吹风工作时的实际电压小于额定电压.

如图所示,分别作两条AA’和BB’的垂直平分线,求得交点为P,

即可得出P点坐标,画图如下:

5元 设原价为x

8x=10(x-1)

一、什么是促销活动

1就是为了促进某种商品或服务的销售而进行降价或是赠送礼品等的行为活动,能在短期内达到促进销售,提升业绩,增加收益。

2促销活动这类线下活动还有一个活动前的很重要的一个环节是模拟演示,一般用于一个极具创意性活动 ,在验证活动可操作性及执行效果时用,这个概念是由梅里互动传媒首先提出,并在行业广泛推行的,也得到了行业的普遍认可。通过这一环节可大大提高方案的可执行性,避免活动现场的混乱。

二、促销活动的种类?

1限时折扣,即门店在特定营业时段内,提供优惠商品,刺激消费者购买的促销活动。

2面对面销售,即门店的店员直接与顾客面对面进行促销和销售的活动。

3赠品促销,即消费者免费或付出某些代价即可获得特定物品的促销活动。

4免费试用,现场提供免费样品供消费者使用的促销活动。

三、促销活动的礼品要求?

1具有表现力或说服力,能充分准确展现品牌理念。

2能够使目标消费者认同,潜在消费者青睐。

3有震撼力,新奇而不平凡。

4具有良好的情感性。

5 一致性好。

四、促销活动的最佳时间?

1促销活动的时间选择得当会事半功倍,选择不当则会费力不讨好。在时间上尽量让消费者有空闲参与,在地点上也要让消费者方便,而且要事前与城管、工商等部门沟通好。

2不仅发动促销战役的时机和地点很重要,持续多长时间效果会最好也要深入分析。

3持续时间过短会导致在这一时间内无法实现重复购买,很多应获得的利益不能实现;持续时间过长,又会引起费用过高而且市场形不成热度,并降低顾客心目中的身价。

尺伸出桌面时,用手拨动尺子,尺子振动发声,伸出的部分越短,振动越快,频率越大,音调越高;因此要使塑料尺发出声音的音调变高,应使尺伸出桌面的长度减小;

 因为影响声音音调的因素可能有材料、长度以及厚度等,因此,

猜想一:尺子发出声音音调的高低,可能与尺子的材料有关;

猜想二:尺子发出声音音调的高低,可能与尺子的厚度有关.

故答案为:减小;尺子发出声音音调的高低,可能与尺子的材料有关;尺子发出声音音调的高低,可能与尺子的厚度有关.

欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网

原文地址:https://hunlipic.com/meirong/9135009.html

(0)
打赏 微信扫一扫微信扫一扫 支付宝扫一扫支付宝扫一扫
上一篇 2023-10-05
下一篇2023-10-05

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

    保存