衢州市白云学校的体育设施

浙江师范大学附属衢州白云学校奥林匹克体育中心是学校综合体育活动场所，主体设施始建于2006年。2008年开始，区政府先后利用国家、省、市、区专项资金投资改造学校原有的体育设施。2012、2013年先后完成体育馆改扩建工程、室外游泳池工程和田径场地改造工程，2014年开工建设学校综合训练馆工程。目前的奥林匹克体育中心由奥林匹克游泳中心、奥林匹克射击中心、奥林匹克射箭中心、奥林匹克网球中心、奥林匹克装备中心、奥林匹克训练中心、奥林匹克体操中心、奥林匹克健身中心和奥林匹克田径场组成，拥有体育活动场地面积近30000 平方米。建设完成后的奥林匹克体育中心将基本满足学校、柯城区少年儿童体育运动学校和柯城区润达青少年体育俱乐部训练、比赛的需要，推动全民健身活动的开展。

奥林匹克田径场 标准室外人工草皮足球场和300米塑胶跑道，有综合器械区和健身路径区域，130米5跑道的风雨操场一个。

奥林匹克网球中心 标准室外灯光网球场2块和训练场一块，有短式网球训练场6个。

奥林匹克射击中心 标准10米输送靶位40个，其中主馆26个靶位，副馆14个靶位，独立空调和通风系统。智能化管理枪弹库2个和器材室2个，与公安110报警系统联网布控。能满足省以上气枪项目的比赛需要和平时训练需要。

奥林匹克射箭中心 全韩国进口弓箭装备配备，射箭靶位20个，满足青少年训练基本需要。

奥林匹克体操中心 专用的330平方米大训练房和90平方米的训练房各1间，建有专业健美操比赛场地2个，拥有独立训练准备间2间，专用环绕音响系统和视屏系统。

奥林匹克健身中心 拥有全套健身器械 ，有力量训练房、动感单车房和乒乓球房各一间，配备有独立的洗浴、干蒸和休闲区域。

奥林匹克游泳中心 25米标准短池，6泳道，拥有独立的130平方米的更衣楼和200平方米的休闲活动区域。采用臭氧等多种水循环和消毒设备确保水质安全。

奥林匹克训练中心 拥有900平方米的训练场地，可以开展羽毛球、乒乓球、排球等体育运动，配备有欧士朗专用体育场馆灯光系统、体育场馆专用扩声音响系统、LED成绩公告系统和体育场馆中央空调系统，设施条件一流，具有承办比赛和大型活动的能力。

奥林匹克装备中心 拥有130平方米的器材室和40平方米的体育服装间各一间，配备有综合服务部和综合控制中心各一个，为学校体育提供后勤服务保障。

奥林匹克综合训练馆（正建) 总建筑面积90445平方，规划建设地下停车场、50米射击靶场，射箭场，道馆等专用训练设施

明天是全民健身日。这一天你想去运动吗？除此之外，还有一些免费场地可以体验。在常州，以下是免费的，但是要提前抢票才能免费。

免费场馆

常州奥林匹克体育中心

地址：常州新北区金陵北路1号

电话：0519-83066116

常州清潭体育中心

地址：常州市钟楼区清潭路102号

电话：0519-85801099

常州奥林匹克体育运动学校全民健身中心

地址：常州市健身路27号

电话：0519-88011678

常州奥林匹克体育中心重楼全民健身中心

地址：常州市玉龙南路386号(河源西50米)

电话：0519-85558688

常州奥林匹克体育中心新北(春江)全民健身中心

地址：常州新北区干将路298号

电话：0519-81092528

常州奥体天宁全民健身中心

地址：常州市金龙路720号

电话：0519-81281273

常州奥体横林全民健身中心

地址：常州经济开发区横林镇横林大道72号

电话：0519-86211128

常州奥体金美健身俱乐部

地址：常州市天宁区泰山路39号金美花园商铺三楼

电话：0519-85566222

常州奥体戚墅堰全民健身中心

地址：常州东方西路10号(丁塘河湿地公园西侧)

电话：0519-83758308

常州奥体钓装健身俱乐部

地址：钟吾大道1009号凌钢大厦

常州奥林匹克体育与健康促进中心

地址：新北区金龙路1261号奥体中心杜明酒店东侧南50米

电话：0519-85580711分机。0

:注意事项

1羽毛球、乒乓球、篮球、足球、网球：各场馆前台会安排场地。不接受预约，场地使用时间不超过1小时。

二。免费开放项目：实行免费券管理，各场馆根据接待量发放电子或纸质券。自8月5日起，市民可从各场馆微信官方账号领取电子券，8月8日，市民可从各场馆领取纸质券，直至领取完毕。(具体领取时间请以各会场公告或微信微信官方账号为准)

3市民进入场馆锻炼必须遵守疫情防控要求，进行体温检测，出示健康码。

四、所有运动器材由公众提供，包括泳帽和泳衣。

5每个场馆的接待能力是有限的。当接待能力达到高峰时，场馆会控制客流，请市民配合。

6运动有风险，市民要保证没有适合这类运动的疾病，科学运动。

七。持奥体大家庭有效卡的客户凭卡入场，当天不扣任何费用。

八。市民运动必须遵守各场馆的规章制度。

九。详情请参阅各场馆开幕公告。

此外，还将发放江苏体育消费券。

抢券时间：2008年6月至9月，每月1日、10日上午10:00开始抢券。

名额有限，先到先得。上次1号没拿到，所以不要错过本月10号的活动！

#活动总结# 导语活动总结更能明确活动目的，有助于我们在思想上认识到此次活动的积极意义，从而能积极、主动参加到活动中来。进行活动总结，有助于我们了解活动的得与失，检验活动的效果，以总结经验教训，提高实践能力。更多精彩内容尽在 考 网，欢迎大家阅读，内容仅供参考，希望对您有所帮助!

　 篇一

　xx学校积极贯彻关于开展第xx届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》和总局教育局的《关于开展全局学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神，以““诚信100，挑战自我”和“以行诺言，我要成长”活动，”为活动主题，在全校范围内开展冬季长跑活动，确保学生每天锻炼一小时，切实提高学生身体素质。现将活动总结如下：

　一、领导重视，责任到位

　为确保学校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展，学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，组长由校长担任，体育教师和各班主任为组员，形成了强有力的领导机构，保证活动的顺利进行。每周的值周领导负责监督协调，各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的记录，由体育教师负责全校的组织。这样，使活动有计划、有组织、有序秩的开展。

　二、从学校实际出发，具体工作如下：

　1、制定严格阳光体育冬季长跑活动的方案。

　2、每天利用间操时间8：50---9：20进行跑步和大课间活动，小学生每天800-1000米，初中生每天1500米，此项工作由体育教师、班主任组织落实。

　3、节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。

　4、11月份学校利用活动时间组织了启动仪式。活动起跑仪式安排在20xx年x月20日下午1：30，校长进行“xx中学阳光体育冬季长跑活动”宣传发动，进一步宣传冬季长跑的目的、意义。并在启动仪式当天和20xx年x月20日分别组织一次长跑比赛

　5、制定了学生长跑记录表，每天完成情况有记录登记。制定了切实可行的安全预案，实行安全工作的责任制，落实到位。

　6、开辟“xx中学阳光体育冬季长跑活动宣传栏”。传播阳光体育运动知识，发布相关阳光体育活动的通知，宣传阳光体育运动，弘扬体育精神，使其成为精神文明的宣传阵地和我校学生展示精神风貌的窗口，成为校园文化建设和校园人文景观的新平台。

　7、学校对各班开展的冬季长跑活动全程跟踪检查，对在活动中表现突出的优秀班级、学生和教师进行了表彰，对学生的表彰记入中小学生综合素质评价手册。

　三、取得的成绩。

　1、全员参与，学生投入情绪高。开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，养成良好的体育锻炼习惯。

　2、我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。体现了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围。

　总之，通过开展冬季长跑运动，全体教师和学生理解了“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的体育锻炼理念，磨炼了同学们的意志品质，培养了他们良好的锻炼习惯，有效提高了同学们的身体素质，形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮，营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐环境;整个活动过程中师生们表现出了极大的热情，每到课间操时间他们走出教室、走向操场、走到阳光下，积极参加体育锻炼，增强体质，领略体育的魅力，释放青春激情。通过冬季长跑活动的深入开展，我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”，对每一名学生来讲，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础。

　 篇二

　为贯彻党的教育方针，加强学校体育工作，增强青少年体质，促进青少年学生健康成长，根据教育局《关于在全县中小学校继续开展阳光体育群体性系列活动的通知》开展阳光体育文件精神，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在阳光体育系列活动中开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：

　一、领导重视，部署周密

　成立了以李振业校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，按照教育局的统一部署，制定具体措施细则和方案，组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育系列活动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，要求全校加强沟通，扎实有效的开展工作，并特意为这次活动购置器材。

　二、组织比赛，营造氛围

　我校充分利用我校的特点，组织以年级以班为单位比赛，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，同时学校组织在20xx年x月17日下午在学校操场进行阳光体育活动比赛和表演。本次活动中各班主任、体育教师组织学生在课余时间、体育课上练习，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

　三、精心谋划、狠抓落实

　我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。

　1、把开展阳光体育运动与学校特点和体育课特点相结合，按照教育局文件有关要求，我校的活动主题内容为“第三套广播体操”“新型奥林健身操”“三跳’(跳绳，踢毽子，跳皮筋)比赛，录制群体性系列活动比赛展示录像体育。

　2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生参加体育活动在一个小时以上，学校将在以后的每学期至少组织一次大型的体育活动或比赛，并评选出“优胜班级奖”“优秀组织奖”“优秀指导教师奖”。

　3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

　目前，我校阳光体育系列活动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐，“我参与，我健康，我快乐”等口号深入每个学生的心中。

　三、积极组织、关注过程。

　1、随着王荣校长宣读完主持词，李振业校长宣布活动开始。所有人的运动热情被瞬间点燃。

　2、分年级活动。按照事前划分好的区域，各年级学生在班主任、各组的裁判的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神、活泼身影跳跃奔腾……生命的活力昭然于眼前。

　由于本次活动的策划和安排比较周详，落实的较好，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉浸在一片欢乐声中，得到了师生们的一致好评。

　3、本次活动中评出优秀指导教师冀敏、郭丽等和一些优秀组织奖的班主任和一些优秀班级都颁发了奖品。为以后的活动打下一个好的基础。

　当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比如说：由于种种原因，有个别学生没有出席;活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足，只要通过不断的积累和总结经验，相信能够在今后的活动中做的更好。

　四、积累经验、巩固实效

　我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，让没有参加活动的初中部学生观看分享活动的体验。使活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨炼学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生团队意识和集体荣誉感，促进了青少年全面发展的活动目标。

　总之，通过本次“秋季阳光体育活动”的深入开展，能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!通过阳光体育系列活动的开展，不仅增强了班集体荣誉感，而且营造了一个生机勃勃、充满激情、健康向上的校园环境。

　 篇三

　经过两个月的艰苦训练于5月25日，我校阳光阳光体育代表队在参加苏仙区20xx阳光体育比赛中获小学组趣味运动竞赛团体总分第一名，现将活动总结于下：

　一、学校统一思想，领导高度重视。

　万校长亲自召开阳光体育工作会议，给予代表队极大精神鼓励。充分做好后勤保障，学校专为阳光体育购置赛篮球10个，并给每个队员配置了一套运动服，在衣服上印制了我校的校名，让全体队员在赛场上展示了一完小的团队精神面貌。刘莉副校长更是非常关心日常训练工作，督促老师做好日常训练的记载工作，有第一手资料就可以准确得选好队员，并且几次带领全体阳光体育队员到华湘学校取经学习，一起学习跳绳技巧，一起指导学生如果甩绳，训练同学们达到默契，每日过问关注训练结果，比赛当天带队参赛，并亲自开车送队员，给予全体训练队极大关心鼓励。

　二、教练员认真组织，全体队员刻苦训练。

　从3月份接到通知就开始选人组队后，从六年级初选出20人进行训练，每天保证2—3个小时训练时间，早上45分钟下午120分钟的训练时间。在经过不断的磨合训练，观察学生之间是否形成了默契，哪些学生训练有毅力，有体力又能吃得苦，从20名学生中筛选出了参赛的11名队员。其中一名后备队员。最后一个月，整合11名队员的协调性、强化技巧、训练体能，队员们都能不怕苦不怕累，吃苦耐劳，进行比赛项目的逐项训练，每天都在进步。当然李声宇老师也想了很多调动学生主动性的办法，特别是加入邓红力老师的协助之后，同学们的热度高涨。值得特别表扬的是224班的罗芾同学，在比赛的前一天生病，在家休息了一天，第二天参赛还能在母亲的陪同下主动参加，他是跳绳中的主力队员，顽强的毅力助涨了他参赛的决心。最后大家以389个的好成绩获得跳绳项目的第一名。

　三、老师精诚合作，发扬团队精神。

　团队精神是高绩效团队中的灵魂，本次活动中，体育组的所有老师能主动出谋划策，全体队员和辅导教师牺牲了很多的休息时间，经过刻苦的训练，我校的成绩有了很大的提高。

　王素英、周新义到东校区指导训练;曹显平老师在参加农村组的比赛裁判后，立即将比赛中学生容易犯的错误收集起来，到东校区训练点参加指导学生训练，以减少比赛中的失误;因团队人数较多，小学生自觉性较差，训练项目较多，管理难度较大等原因，一个人管理训练起来精力不够，学校安排了邓红力老师协助训练，邓红力老师每天训练学生的投篮，及时指导学生投篮技巧，学生投篮率迅速提高，阳光体育组的训练成绩离不开邓老师的大力协助。

　四、可以改进的地方：

　我校的常规运动跳长绳、跳短绳、踢毽子、投篮等可以纳入学校运动会的比赛项目中来，每班发一根长绳，促进同学们在平时的活动中多运动多体会;在三四年级开始进行各项体能训练，组建体育参赛小组;乒乓球队员要从一年级开始发展，学校要多建几张乒乓球桌面让学生有训练的场地，鼓励有条件的同学参加专业的训练，学校尽量组建一个乒乓球队，让有能力的老师带队。

　总之，在本次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，每一位老师、同学都做到了精诚团结，我们的工作是扎实高效的，比赛能取得如此好的成绩，更充分体现出我们是一只成功的团队，有利于更好地开展教育教学工作，我们也将在今后的工作中更加努力。

2019年。乐陵奥林康养小镇2019年12月建设完成，乐陵奥林康养小镇2019年12月建设wan'c，总占地8125亩，涵盖田园小镇、田园主题乐园、乡村旅游主力项目集群、健身养生建筑群、工业风文创小镇。

沈阳值得一去的公园有北陵公园、东陵公园、南湖公园、莫子山体育公园、沈水湾公园等。

1、北陵公园

北陵公园是沈阳昭陵的俗称，是沈阳市最大的公园，占地450万平方米。公园内有清昭陵为主体的古建筑群和宽阔的湖面，以及松涛林海，构成山、水、楼、林一体的中国园林风貌。1927年，当时的奉天省将清昭陵及周边官地开辟为北陵公园，布局以昭陵、神道为纵轴，延伸南北形成中轴线。

2、东陵公园

东陵公园位于沈阳市东陵区东陵路，是世界文化遗产清福陵所在地，清福陵是清朝开国皇帝清太祖努尔哈赤和皇后叶赫那拉氏的陵寝。1929年当时奉天省政府将清福陵开辟成公园，因其位于市区的东部而得名东陵公园。福陵建在距沈阳城东10公里的天柱山上，这里地势雄伟，丘陵起伏，环境清幽，景色壮观，苍松翠柏，参天葱郁。

3、南湖公园

南湖公园始建于1938年，原名长沼公园，解放后改名为南湖公园。南湖公园占地面积52公顷，其中水面12公顷。以绿地、花草、树木、清水、小桥等为主旋律，具有较高园艺水平的公园。长廊曲桥、花草树木、山石水体有机相连，别有情趣。1997年建的东湖绿岛，景观开阔，令人心旷神怡。

4、莫子山体育公园

莫子山公园位于浑南新城规划的东西生态景观轴的东端，占地约525公顷，是浑南新城绿化景观的重要组成部分，也是未来周边居民重要的室外游憩活动场所。莫子山体育公园在景观上强调作为东西轴端点的对景关系；在功能上，与全运性质相协调，设置网球中心，群众性冰上、雪上运动项目等。

5、沈水湾公园

沈水湾公园总面积为51万平方米。该工程于2003年开工，同年7月正式向群众开放。由市政府命名并设立的奥林匹克健身路在沈水湾公园内。园内天然的渔场，每天都有大批垂钓爱好者来这里钓鱼。沈水湾公园园内设五个健身场地，儿童乐园，网球场。本着“创造自然湿地和城市森林的感觉”，园路、水体、绿地搭配合理，色彩清新明快。

以上内容参考-北陵公园