团队活动方案

　为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是我整理的团队活动方案9篇，欢迎大家分享。

团队活动方案 篇1

　 活动主题 ：班集体秋游

　 活动对象： 10信科1班全体同学

　 活 动地点： 森林公园活动时间：xx年10月24日

　 活动意义：

　为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略三水的风情，举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

　调查实地情况:到森林公园去踩点，了解当地的地形以及对活动地点的定位。

　 前期工作安排：

　1组织同学前往乔鑫生态园踩点，了解所在地的安全情况。

　2物质器材准备：手提电脑、音响。雨伞衣服纸巾等

　3确定交通方式：以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。

　4分组：将队伍分成6小组，并选出个小组组长负责各组的****，以及其他事情

　人员安排：

　1陈春花，庄晓聪、和简迪祺，张逸盈勘查活动地点及场地租借

　2马嘉鹏和韩丽珍，林秀娴联系包车司机

　3庄晓聪，林秀娴，李惠超，订烧烤炉

　4陈春花，张益华，袁玲玲，马嘉鹏，简迪祺，韩丽珍，张逸盈采购食物

　5总负责人：林秀娴陈春花庄晓聪

团队活动方案 篇2

　人员分组

　一划分成若干个人组成的小组（根据人数分成4组）。

　二各组在10分钟内给自己的团队起一个名字，名字可以有实际意义，也可用符号代替。 三各组长进行自我介绍，介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。

　四游戏过程中要称呼他们的队名、口号。

　A．沙滩排球比赛规则

　一、比赛原则

　本着体育竞赛“公平、公正”的原则，发扬“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神

　二、活动地点

　西涌沙滩

　三、比赛规则

　一每队的五名队员必须始终在场上。当发球队员击球时，除发球队员外，双方队员必须在本场区内，可随意站立，没有固定的位置，没有位置错误或轮转错误。

　二每队最多可击球三次，拦网触手手也计一次击球，第三次必须将球从球网上空击回至对方场区。

　三用上手传球防守重扣球时，允许球在手中有短暂的停滞。当双方队员网上同时触球时可以“持球” 。

　四每局比赛中，每队最多可请求4次暂停，每次暂停时间为30秒，任一队员都可向裁判员提出暂停请求。

　五当双方得分相差为5时，由记录员通知裁判员，随即双方交换场区。交换场区时可给球队最多30秒的休息时间。但三局两胜制的决胜局交换场区时，没有休息时间。

　六三局两胜制比赛时，所有局间休息时间均为5分钟。

　B 烧烤活动

　一、人员安排

　原则上是沙滩排球活动结束后开始进行，视排球活动时间而定，若时间太长，则抽调部分人员提前准备烧烤物品。

　二、活动时间：排球比赛结束后，大概12点左右

　三、相关物资准备

　野外烧考必备物品清单

　装备:

　1、插、铲、铁夹子、尖针、酒精、木碳、锡纸（烤牛排和鸡翅时建议用，可防止糊）

　2、小刀、剪子、打火机、竹签、刷子（用来刷油和酱之类的东西）、扇子、防烫手套（帆布手套也可以）、一次性碗/碟子/手套、香皂

　3、旧报纸、塑料野餐布

　4、铲子、汤勺、刀、砧板

　5、花露水

　餐具：

　1、不锈钢盘30个

　2、纸巾 10盒

　食物:

　1、牛肉、羊肉、鸡肉、猪肉、生鱼、鸡翅、鸡腿、香肠、玉米、黄瓜、土豆、地瓜、芋头、香蕉、梨

　2、鸡肉：任何部位都是烧烤的好材料。

　3、猪肉：选肋、腰、臀上鲜嫩且稍带些肥肉的五花肉，这样烤出的肉不会太干涩

　4、牛肉：选择牛肋排骨，鲜嫩而有韧性；牛肩肉是最利于烤熟的嫩肉

　5、海鲜：鱿鱼、海虾、扇贝

　6、香肠：好烤又好吃的香肠

　7、各种鱼类（鲳鱼、鲫鱼、小杂鱼）

　8、玉米

　9、白薯、土豆（切成片）

　10、馒头片（刷些蜂蜜）

　11、蔬菜、水果：以根茎尖、蘑菇类、汁少质地较硬的蔬果为主，如玉米、青椒、香蕉、茄子、韭菜等

　调味料:

　基本调料：盐、孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉,辣椒酱、调和油、蜂蜜（刷在馒头片上），还可以根据个人喜好选不同口味的烧烤酱、调味酱

　饮料: 可乐、雪碧

　矿泉水：4箱

　水果: 西瓜、苹果、香蕉、梨、桔子、柚子等

　C 其他游戏活动

　互动小游戏：开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离。因此，在设计互动游戏的时候可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏，原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛，争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

　D “保护碧海蓝天”沙滩清洁活动方案

　我们很荣幸生活在一个海滨城市，这里的沙滩洁白如银，海水湛蓝似梦。这样美好的环境是我们赖以生存的必要条件，这样美好的环境也需要我们每一个人来爱护和维持。遗憾地是我们时常看到各种因素导致在美丽的海滩上散落着颜色各异的塑料袋、包装盒，废弃的鱼网、断绳，破烂的衣物片，断砖碎瓶这不是我们想要的海滩！为了宣传环保意识，倡导文明行为，还海滩清洁如昔的面貌，活动最后将组织清洁海滩的活动。

　E 其他物资

团队活动方案 篇3

　 一、活动引言

　鉴于本班同学刚进入大学学习，对自己目前所在班级的同学还不甚了解，故决定策划开展“涉外有我，团队有我”主题活动。

　 二、活动开展

　1、 你写我猜（42人抽签分成6组，每组选出一名队长。）

　每组六分钟比赛时长，猜出词汇最多者胜出；本轮预计用时60分钟

　2、 坐地起身

　(1)六小组先自行体悟10分钟，找出比赛方法，十分钟后游戏正式开始; （2）每小组有3次游戏机会，届时视游戏具体进展情况，再决定6小组是否合并成3大组开展此轮14人大游戏; （3）本轮预计用时90分钟

　3、 人椅

　活动介绍：（1）全体队员围成一圈，每位队员将双手放在前面一 位队员肩上 (2)听从主持人口令，缓慢做到后一位队员腿上，同时 队长带队员喊出自己队列口号，例如‘齐心协力，勇往直前’ （3） 成绩取小组坚持最长时间不松垮者胜出，该项游戏每小组2次游戏机 会 （4）本轮预计用时45分钟

　 三、活动目的

　加强同学间交流，积极活跃第二课堂，形成初步的一个团队意 识，培养出班级团队精神及风貌，也为涉外以后向社会输送大量适用型人才做好前期铺垫。

　 四、时间安排

　xx年9月28日14：00~17:30（预计结束时间、活动遇雨后延)

　 五、资源需要

　1、场地：校北草坪

　2、奖品：一等奖、两盒笔芯; 二等奖、每人一支笔;优秀参赛奖、获班级下次活动优先提议被采权

　3、各班委责任细化：(1)班长统筹各项活动工作（2）学习委员两人各负责找取‘你写我猜’需要的题库，每人各120，分40一 组装订（3）生活委员组织人员购买奖品及活动所需物品工作（4）体育委员负责班级在北草坪的整队工作（5）文娱委员负责给班级同学抽签分组工作(6)副班长负责班级点名工作，不能参加的同学要提 前说明缘由请假，否则按旷课处理（7）组织委员负责邀请：辅导员孙老师，导师黎老师，英语老师wendy lu出席参加活动。

　 六、经费预算

　（1）标贴一张 2元 （2）黑色炭性一支 3元

　（3）黑笔芯两 盒 24元 （4）黑色中性笔七支 14元 (5) 材料准备 费 5元 预计经费合算：50元

　 七、注意事项

　1、队员游戏时，须遵守游戏规则，否则游戏成绩为零

　2、每人可适量备取零食，饮料和水，但待活动结束后须将产生垃圾 扔往垃圾桶，否则影响团队最后成绩

　3、每位同学须准时到场，勿忘点、晚点

团队活动方案 篇4

　一、活动目标：全面提升我校青年教师队伍的整体层次和素质，形成一支素质较高、结构合理的青年教师队伍，从而进一步增强学校的发展后劲，使之能够适应教育现代化和学校未来发展的需要。

　二、活动要求：

　1、三年以内教师要以“一年入门，二年过关，三年合格，五年成骨干”为目标，制定好本学期至少三节以上的展示活动课方案，并认真备课，钻研教材，每堂课要发挥教学个性，突出自身亮点。课后要撰写不少于300字的随笔感想。

　2、由名师工作室朱丽清老师负责随堂听课、评课，写好评课总结。同时学校将建立考评机制，通过朱丽清教师的评价，每月分等级。

　三、青年教师成长团队成员：

　zz

　三、活动安排表：

　月份

　周次

　姓名

　日期

　节次

　科目

团队活动方案 篇5

　一、活动名称

　“快乐齐上阵”团队素质拓展训练

　 二、活动主题

　友谊、合作、感恩、拼搏

　三、活动目的

　通过开展素质拓展训练活动，旨在创设种种情境，真实地触及知行人的心理、体魄和品格，使其以开放稳定的心态对挑战，激发创新活力，促进团队精神的形成，进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。具体目的如下：

　1、增强同学间的团队合作意识

　2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性

　3、训练同学对于结构变动的适应能力

　4、增强团队成员之间的相互信任

　5、加强成员间感情的沟通

团队活动方案 篇6

　一、活动背景

　近年来，全区学校团队组织以青少年思想道德教育为主线，以培育"四有"新人为目标，以活动为载体，以服务为宗旨，夯实基础，拓展职能，扎实工作，讲求实效，团队活动蓬勃发展，青少年健康茁壮成长，令人欢欣鼓舞。但是随着形势的发展和环境的变化，团队工作还存在不少问题：

　1、学校团队工作模式相对滞后。当代青少年在价值取向上呈现出重个性张扬、求个人发展的特点。由于学校教育资源和空间的有限性，相对封闭的团队工作模式与当代青少年学生的多样性追求存在着难以整合的矛盾。

　2、学校团队活动缺乏深度和广度。一些学校团队组织创新意识不强，活动形式单调，学生不感兴趣，参与的覆盖面不广、主动性不强，团队活动缺乏深度和广度。而网吧、歌舞厅等少儿不宜活动的场所又迅速发展，不少自控能力较弱的学生沉迷网吧，甚至泡歌舞厅，给他们的身心健康带来不良影响。

　3、学校团队工作理念有待转变。学校没有从应试教育中真正解放出来，一些学校团队组织用应试教育的办法参与素质教育，往往重智育轻德育，重课堂教学轻社会实践，重校内教育轻校外教育。同时品牌意识不强，工作亮点不够突出，团队特色精品活动范围不广，影响不深远。

　这些问题，迫切需要我们打造学校共青团、少先队工作品牌，增强团队活动的针对性和实效性，走出一条促进青少年学生全面发展并富有地方特色的素质教育之路。打造学校团队工作品牌的"一校一品、一品一优"工程。

　二、活动总体目标。

　积极创建学校团队活动品牌，提高学生参与团队活动的兴趣，形成“人人了解学校品牌，班班拥有中队品牌、个个努力争创品牌”的校园品牌活动氛围，不断丰富学校特色品牌的内涵实质，使路北区的的学生会参与、受教育、懂礼仪、善学习、能合作、惹人爱，促进学生的全面发展。

　三、工作思路

　坚持一个中心：校校有品牌，团团（队队）有精品

　依托四个载体：团队干部、班队集体、学校团队、教育基地。 形成三个层面：普及层、提高层、精品层

　促进五项建设：校本团队课程建设、校园文化建设、教师队伍建设、班集体建设、学校团队建设

　突出六大结合：

　团队活动和校本课程开发整合相结合；

　和谐校园的创建与团队品牌活动相结合；

　思想道德教育与行为规范养成相结合；

　学生健康成长与团队事业发展相结合；

　全员普及与个别提高相结合；

　基础性活动与校外教育相结合。

　四、活动主要做法

　（一）深入调研，贴近学生。

　为"一校一品、一品一优"工程顺利实施，打开良好的工作局面，各学校团队组织主要做好三方面工作。一是提高认识。通过召开会议、开展与中队辅导员和学生座谈等多种形式，来统一学校的思想。二是深入调研。专门组织人员，深入班级，学生之中，开展多种形式的调查研究，制定各校“一校一品、一品一优"活动计划，要有目标任务、工作步骤和组

团队活动方案 篇7

　 一、行程安排：

　1、08：00于公司大门集中上车(早餐自理)前往中山(约1小时)，参观孙中山故居(参观约60分钟)。

　纪念区以纪念孙中山先生的题材为主，设有孙中山先生铜像、喷水池以及松园、竹园、梅园和栽种了999株龙柏的龙柏山等景点。与纪念区遥遥相对的是游览区，整个公园重点突出了“纪念”的主题，景点的布局也紧紧围绕主题铺排。

　2、11：00前往定位为深海主题文化休闲水乐园——长江水世界(员工可自带干粮在进园前进食或自备费用在园内自理午餐)。景区备有先进的水上游乐设备，随处可见的休闲娱乐空间，并且以深海主题环境营造。同时美人鱼、海王、虾兵蟹将等颜色鲜艳的海洋卡通人物吸引，园区内各种各样的景观细节布置也处处体现了深海主题。景区游乐项目有：“深海漩涡”、“巨浪飞舟”、飞越彩虹”、“雨林部落”、“丛林漂流”等。(具体项目介绍请见附件)。

　3、16：45集中前往大饱口福餐厅享用自助晚餐(停留时间2小时)。大饱口福环球自助美食是一家源自于香港，始创于20xx年深圳的自助餐厅，拥有宽敞的空间，舒适时尚的用餐环境，在这里用餐正如逛MarketPlace，包罗万有，数不胜数。中餐、西餐、日本料理、烤肉、海鲜、各式甜品、红酒、进口生啤、日本清酒、鲜榨果汁、什果宾治……源源不断，时常更新。

　4、约19：30集中返程。

　 二、游玩注意事项：

　(1)全体员工通讯工具必须开通;

　(2)请各位员工自行带上游泳衣或多带一套换身衣物;

　(3)行车时请勿任意更换座位，头手请勿伸出窗外，上下车时请注意来车方向以免发生危险;

　(4)长江水世界园内禁止带救生圈及任何食物入场，每人限带1支250ml的饮料，园内租柜自费：25元/个;

　(5)所有游乐施设将会轮流开放，依照广播通知开放项目游玩。进园后拍个大合照，然后更换衣服自由活动开始游乐项目;

　(6)亲子安全：身高未满140cm的儿童或者不会游泳的游客，必须穿着救生衣或租用游泳圈游玩，请由家长陪同以防发生危险(请勿让孩童离开您的视线);

　(7)勿在园区奔跑：在园区内奔跑滑倒而受伤的比率是最高的，为了您的安全，请您勿在园区内奔跑;

　(8)留意身体不适：如有晕车的员工可提早半个小时服用晕车药;孕妇、心脏病、高血压、背疾及习惯性骨折患者，请避免参玩滑道;

　(9)留意天气状况：遇下雨或是打雷等影响戏水安全的天气，请勿停留水域以免造成危险;

　(10)遵守使用规则：每项游乐设施都有个别的安全使用方式及守则，请您按照使用规则参玩;

　(11)到餐厅享受自助晚餐时须遵守餐厅规定，文明用餐，不能外带食物;

　(12)特别声明：注意安全，听从导游的安排，遵守团队纪律，集体行动，不要擅自离开团队尽量不携带金属、塑料等不易溶解包装的食品，活动产生的垃圾一律带离，做到“留下的只是你的脚印，带走的只是你的留影”整个活动中集体观念第一，不能出现几人离开团队独自活动等情况遇小雨本次活动照常进行，因为天气情况或者不可抗拒因素，导游有权利对行程进行适当的调整。

　 三、组织保证：

　(1)各部门负责人全程参与，负责本部门人员统筹管理。

　(2)各台车的前三位同事为该车辆的小队长，主要职责为协助导游做好人员的清点和出行中的人员组织工作，确保各队人员安全。

　各台车小队长联系电话：

　①号车队长：副队长：副队长：

　②号车队长：副队长：副队长：

　③号车队长：副队长：副队长：

　④号车队长：副队长：副队长：

　⑤号车队长：副队长：副队长：

团队活动方案 篇8

　领袖风采

　项目介绍：通过学员的连续报数，决定小组成绩，最后的一组队长须按照规定数量完成俯卧撑。在音乐背景下，培训师与学员共同分享领袖的风采、责任与感恩的意义…

　项目规则：

　1、每位领袖只负责建设团队，所有队员参加报数比赛

　2、报数，最先报完的为赢家，

　3、报数顺序：abab交替先报

　4、误报、漏报、错报、抢报都算输，另一家不用再比，

　5、输家队长做俯卧撑男20 40 80 160次，女的做10 30 70 150，也可以做俯卧撑或仰卧起坐

　6、裁判两队成绩出来后宣布的比赛结果为最终结果

　7、对方比赛时必须肃静，在领袖做俯卧撑时，任何一方包括队长发出任何声音如：掌声，数数，笑声，私底下交谈，其队长当下必须接受惩罚，加多十个俯卧撑，

　项目注意事项：

　1、要求数数的助教要严厉，威严，声音平常

　2、开始就要训练队长，一路训练下去，严格俯卧撑标准，不合格就重做

　项目操作流程：

　1、 分组

　2、 选队长：竞争正负队长各一名，竞争，向队员表示出你的诚意，你的信心，取得拥护，(如果有人走出来又退回去，就要问，你为什么不抓住这个机会，)在选出队长前先一个一个的问，如果输了你愿不愿意代替这个团队接受惩罚，如果这个惩罚你受不了怎么办，如果你这领导的这个队一直输，你愿不愿意一直接受惩罚，(这时，可以把意愿度不够的队长先删掉。)是否愿意接受任何难度与挑战

　3、 问队员：“你们愿意接受他作你们的队长吗”

　4、 选出队长后，再一次问。“你要做队长就要承担责任，愿不愿意绝对承诺承担责任”(停)“如果让你接受的惩罚你受不了，怎么办”“无论怎么样能不能坚持”不可以推脱，勇于接受挑战，

　5、 问队长：“你觉得要作好一个领导，言行一致的领导带领的队伍容易取胜还是一个出尔反尔的领导带领的队伍容易取胜”请问：“你是不是一个言行一致的领导”“如果你的队员在比赛过程中有人犯规了，你愿不愿意代他们接受惩罚，如果你们领导的队失败了，你愿不愿意代他们接受惩罚” “各位队员，你们有没有听到，无论你们出了什么问题，你们的队长都愿意代你们接受惩罚，你们要不要为有这么敢于负责任的领导用最热烈的掌声庆祝一下”(两边的队长单独问)

　6、 取队名

　7、 赢家先列队整齐喊：“我们赢了，哈哈哈”，并用手指着对方

　8、 输家列队整齐说：“愿赌服输，恭喜你们”同时一定三鞠躬，队长就职演说

　9、 队长鼓舞士气，喊口号：xx队，永第一、

　10、 宣布比赛规则：(助教在白板上画方框，队名)

　11、比赛正式开始

　项目目标：

　1、让领导管理层真正挑起所带领的团队的责任;

　2、从游戏中深刻感受“责任、认真、细心”的精髓，回答以下两个问题：一、为什么员工总是抱怨领导对他的帮助和支持不够难道是真的吗二、领导总是委屈为员工做了那么多，为什么就是不被理解

　3、在有效沟通的基础上，提高同事间的合作精神，清除同事、上级、下属等之间的隔阂，多一些理解和认同，做好每件小事情，工作全情投入，认真、负责，一次成功。

　4、培养员工的责任感，让所有人为自己负起一个完全责任。树立主人翁意识，建立“公司就是我的家”的氛围，培养“公司的大成功就是每个员工小成就积累”的积极心态。

团队活动方案 篇9

　班团队活动课是班级生命力之源泉，是班级风貌的最集中之体现。学校的班团队活动素有创新之举。这其中，不仅体现了我校教师的敬业向学精神，也留下了许多宝贵的活动经验。

　国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx－20xx年）第八条规定：义务教育阶段要注重学生品行培养，激发学生学习兴趣，培育学生健康体魄，使学生养成良好习惯。因此为了让这种敬业向学精神闪光，也让我校班团队活动课的经验于后来者学习，同时紧紧结合渔浦文化的传承教育，让孩子在良好的德育文化中成长，在校长室的主持下，我校决定编撰《三中20xx-2012学年班团队活动课活动方案集》。

　方案制定如下：

　一、活动主题 敬业向学

　二、活动组织机构

　策划部：校长室 执行部：政教处、团委、少先大队部 调度部：教务处及各年级组长 后勤安全部：总务处 资料整理： 教科室及编撰组成员档案收集：校办公室、政教处、少先大队部

　三、活动时间

　20xx年9月至20xx年7月

四、活动总结

　1、20xx年7月，《三中20xx-2012学年班团队活动方案集》编撰成稿。

　2、以班级为单位，以班会、板报、专刊等形式，进行活动总结。

　3、学校组织各班活动成果的展示和宣传。

　4、学校评选先进班集体、活动积极分子（教师和学生），并将评选结果纳入班级考核中。

浑身发怵，总觉得自己做错事情了。有时候明明很开心的，但是看到领导的眼神，就会一天郁闷。但是我之前做销售的，最擅长看别人的眼神，所以我都是很和善的对待老板。所以也不会经常看到她犀利的眼神。

所谓国有国法家有家规，公司应有公司的制度。迟到本来就是错的，首先要认识到自己的错误，2是错误带来不好的影响，3是昨天的态度不正确，4是以后怎么改进，5是自己对昨天这种处罚的一些意见，认为怎么会更好。

刚到一家公司不久，人都不太熟悉，本来人也比较羞涩。有一次领导带我去参加业务的一个会议，没有会议室，只能在休息区，是那种长条的桌子，我们先到了，我找了个边上的座位坐下了，后来有其他人到了，坐在中间，领导和他们聊着天，我一个人坐着有点尴尬，也听不清他们说话。这时候我领导突然起身，坐在了我的对面，后来其他人也围着我领导坐下了，我也就自然的坐在了中间，听得很清楚啦。觉得好感动，一直记着的。