乐高十大最值得买的模型是哪些款？

乐高十大最值得买的模型：LEGO CREATOR Winter Holiday Train(10254)、LEGO Technic CLAAS XERION 5000 TRAC VC (42055)、LEGO Creator Volkswagen Beetle (10252)、保时捷911 GT3 RS、LEGO Ideas Caterham Seven 620R (21307)、过山车、神速千年隼、小丑气球逃脱、伦敦巴士、Mini Cooper Mk VII。

1、LEGO Creator Volkswagen Beetle (10252)

乐高创意系列每年一个的车辆模型是十分值得推荐的，并且今年的大众甲壳虫也是史上第二个大众车，虽然配色在某些人看来有些不喜欢，但是依然不可否认这是今年设计非常棒的套装之一。要比之前的10248法拉利出色很多。这应该你是所有藏品中的其中一件，并且拼装完会不舍得拆掉！

2、保时捷911 GT3 RS

保时捷911 GT3 RS，这一定是你今年众多乐高玩具，甚至其他玩具中必须买的一个，不论从车辆的整体造型设计，还是内部细节，甚至是包装盒的设计，都是非常具有收藏意义的。在发售后一直居高不下的价格也让很多乐高迷望而却步。

3、LEGO Ideas Caterham Seven 620R (21307)

乐高的IDEAS系列从一年1-2款，到一年推出2-3款，这样的节奏也证明了IDEAS系列已经成为了乐高所有玩具系列中非常重要的系列之一，这个卡特汉姆620R的设计非常出色。对于一个车模控的玩家是无论如何不能错过的。

4、LEGO Technic CLAAS XERION 5000 TRAC VC (42055)

这款套装虽然不是2016年的科技旗舰，但是其机械结构设计应当是2016年科技系列中最棒的一个。并且外形还原度和玩法来说，同样非常出色。虽然不是旗舰套装，但同样包含了PF零件，也预示的未来乐高会对PF电气零件应用的地方更多。

5、LEGO CREATOR Winter Holiday Train(10254)

虽然圣诞已过，但是这款套装依然是不应该错过的套装之一，其外观设计和可玩度设计都非常好。拥有一个独立的圆形铁轨。并且自行搭配PF遥控零件，可以轻松让小火车跑起来。不管你是搭配你的乐高城市，还是独立的摆场景。都是非常不错的选择。

注意事项

选购

1、找感觉阶段参考年龄：（2岁以下）

 低龄的宝宝，动手和脑力的发展不太适合做精细动作，加上骨骼和皮肤比较娇嫩，适合乐高的Soft系列，让他们感受搭建积木玩具大致是什么一回事。

2、培养兴趣阶段参考年龄：（2~5岁）

对于这个年龄段的小朋友来说，他们需要培养的是手眼脑协调能力、手部精细动作操作能力以及初期的空间感培养。用大颗粒套装来培养孩子对搭建的兴趣，同时让他们熟悉基本的积木类别、搭建原理都非常合适。

孩子玩乐高有什么样的好处？几岁就可以接触乐高玩具？

1小孩子在玩乐高的途中，可以增加大脑的灵敏度或者大脑运转能力，以锻炼小孩子的智力。也可以使其充分发挥想象能力，提高小孩子的想象空间；锻炼协调能力：乐高玩具在拼接的过程当中，需要使用到双手，因此适当玩乐高可以让手指变得更加灵活，以锻炼手指的关节活动。眼睛、脑部或者手的协调能力也会逐渐提高；锻炼专注力：玩乐高需要耐心，而适当玩乐高可以提高注意力或者专注能力，比较适合特别爱动的小孩子玩耍。

2在学习乐高的过程中，孩子的注意力总会被吸引。同时，每完成一件作品，孩子也会相应地获得成就感和满足感。这种感觉也可以帮助提高孩子学习的兴趣和专注力，支持孩子坚持学习。在孩子独立探索周围世界的同时，家长也要给予相应的引导。孩子生来就有无限的好奇心。使用乐高积木，孩子们可以在家探索世界。培养孩子的个性。乐高课程可以充分发挥孩子的个性。在建造机器人的过程中，孩子们需要发挥想象力，自由发挥。如果长期坚持，可以培养孩子的个性。

3孩子1岁就可以了。从1岁的宝宝到12岁的孩子，视力正常，手也很有力，都可能对乐高感兴趣。两岁以下的宝宝，建议买乐高积木。大的婴儿积木玩起来会更得心应手，拆起来也不用费多大力气，也不用担心有吞咽的危险。两到五岁的宝宝可以考虑数字火车、入门级拼布套装、趣味水桶等中等粒子的模型。四岁及以上的宝宝可以考虑使用颗粒非常小的模型。颗粒越小，组装难度越大，对强度和动手能力的要求也越高。

乐高大颗粒教具名称有长轴、短轴、带齿轮轴 带孔长梁 小底板、桥墩 齿轮、小曲柄、带孔连杆 冠状齿轮 涡轮箱 跷跷板 抛石车 钓鱼 风车 龟兔赛跑 跳舞小人 打蛋器等。

乐高，英文名LEGO，大家对乐高最普遍的定义是一种塑料积木搭建类玩具，每一个乐高产品由最小的元素，即颗粒组成，不同产品所包含的颗粒数量从几十到上万个不等，颗粒的种类也层出不穷，除了最基础的长方体颗粒外，还有轮子、植物、齿轮等花样繁多的颗粒形状。

颗粒间的连接很简单，颗粒上方的凸起和下方的凹槽完成部件之间的连接（brick-and-knob connection），利用简单的颗粒，可以拼成高塔、汽车、房子、甚至城市，只要有想法，每个人就能完成一个独一无二的作品。

乐高起源于童话王国丹麦，它的爱好者遍布全世界，覆盖男女老幼所有人群，是最受欢迎的玩具。对很多人来说，乐高对自己人生的意义远远超过了玩具的范畴。

1935年，家住比隆（Billund，乐高总部所在地）的玩具制作手艺人Ole Kirk Christiansen创立了自己的工作室，专门给孩子们制作木头玩具。到20世纪40年代，Ole先生制作并售出了第一套乐高玩具，此后乐高玩具开始在全世界的孩子和大人之间流行开来。

《翻斗车》知识点：

1、了解翻斗车（又叫自卸车）的用途及分类。

2、设计能够灵活后翻的货箱，宝贝完成很好，对螺丝刀的使用掌握特别好。

《拖拉机》知识点：

1、了解拖拉机的组成及用途。

2、知道拖拉机的发动机的作用。

3、学习设计拖车。

4、重点学习螺丝刀的使用方法。

乐高大颗粒的机械原理知识

互锁结构：上下两层之间的缝隙互相锁住，使整个结构更加牢固不易散架，简单来讲就是将搭建过程中的缝隙进行缝合，像建筑工人砌墙一样。

立体互锁（阶梯式）：上下两层之间的缝隙互相锁住并阶梯状搭高，使整个结构更加扩散可以延伸出去，常见搭建扩充区域、楼梯等等。

1、互锁结构

上下两层之间缝隙相互锁住，使整个结构更加牢固不易散架。

平面互锁

立体互锁

多数乐高积木都有两个基本组成部分——上部的突点和内部的孔。积木的突点比孔和侧壁之间的空间稍大。当您把积木挤压在一起时，突点向外推侧壁并向里推孔。这种材料有弹性并能保持原形，所以侧壁和孔将挤住突点。摩擦力也发挥了作用，它防止两块积木滑开。突点孔接合系统使用干涉配合原理——不使用其他扣件的两个部件之间基于摩擦力的紧密连接。可以使用三块2x2的板做成一块2x2的砖或使用三块2x4的板做成一块2x4的砖。或者，可以同时用2x2的砖和板做成2x4的砖。基本乐高组件采用的原料颜色有蓝色、黑色、深灰色、绿色、浅灰色、红色、**和白色

⑴ 幼儿园乐高教案《我的家》

活动目标

1、感受家的温馨，体验家人间相互关怀的快乐。

2、对家有初步的认识，

3、了解“找家”的顺序并尝试在集体面前大胆交流自己的经验。

教学重点、难点

重点：对家有初步的认识，感受家的温馨。

难点：了解“找家”的顺序并尝试在集体面前大胆交流自己的经验。

活动准备

活动准备：音乐、照片、录像、部分幼儿去过老师的家、包装好的礼物、剪刀等

活动过程

一、 激发兴趣

1、出示字“家”或背景音乐我的家，讨论：什么是家？

小结：家是有门有窗的房子，是我们住的地方。

2、家里都有些什么？这些东西都放在哪里？家里有谁？

二、 经验交流

1、在你家里，你觉得谁最能干？

2、你家里，发生过什么高兴的事？

3、你觉得你的家还有什么不满意或不够好的地方？

（点评：从对家的整体感受到对细节的关注，让孩子在自然的交流中初步回忆、感受家的舒适，温馨，体验亲人在一起的快乐。孩子也是家庭中的一员，了解家庭，参与家庭生活能更好地激发家庭成员之间的情感，这是这本书里没涉及的。把他们联系起来进行能促使幼儿现有经验与新的经验的整合，引导他们自然的关注生活，关注身边的人。）

4、（观看照片回忆整个寻找的过程）谁记得我家是住在哪里的？（出示地址）要去我家先要找到什么？我们是从哪里出发的？乘哪一辆呢？乘了几站？我们要下车了，看看我们到了什么地方？找到路后接着该找什么？弄堂找到了，再找什么？

5、（观看录像发现房间里的秘密）这是我家的什么地方？

根据幼儿观察的情况，和他们讨论房间的一些设施和物品

6、观察猜测不同的房间，引出礼物想想礼物盒里装的是什么？

（点评：找家的过程中，既包含了对距离、数字等数概念的知识，也包含了乘车、做客等现实生活中的常识，还要和情感的体验，亲情的交流联系在一起。这样的整合能最大限度地促进幼儿的发展和知识技能的获得。）

三、 操作延伸

1、 幼儿分组拆礼物，想想为什么要送这个？对收礼物者表达自己的想法。

小结并引出大家的家。

⑵ 三岁乐高课程值得学吗

一、利：

1、培养孩子的手和脑的能力。

在建造的过程中，它取决于孩子们的手和大脑建造各种形状的能力。

2、培养孩子的意志力。

乐高课程可以挖掘孩子们的潜能，在不断的失败中学习攀登，培养孩子们的意志力，使他们将来走向社会时具有坚定的品质。

二、弊：

扼杀孩子的想象力。

一些机器人培训机构过于商业化，将乐高玩具变成了商业玩具，从而扼杀了儿童的想象力。儿童制作的玩具更像是商业产品，对儿童不好。

(2)乐高三岁我爱我家课程扩展阅读：

乐高的创立起源

1、乐高积木的发明者是克里斯第森先生（Ole Kirk Christiansen），他1891年生于丹麦比隆附近的菲尔斯哥夫村。他有一手精湛的木匠手艺，年轻时就热衷于制作各种小玩具，出自他手的小飞机、汽车、动物个个形态逼真、惟妙惟肖。

2、尽管他不懂经商，玩具经常滞销，但这并未使他放弃自己的爱好。后来，他设计的拼插玩具“约约”终于风靡一时。1934年，他为自己的积木玩具设计了“乐高”商标。

3、创始人Ole Kirk Christiansen曾在公司内部为其小型玩具厂以及生产的木制玩具举办了一次征集名字的活动，而最后选中的就是他的提案，但该商标名直到1954年才在丹麦进行合法注册。

4、“LEGO”的发展，伴随着的是乐高公司规模与知名度不断地上升，手中的“武器”则是源自丹麦的玩具——积木，通过不同人的不同组合，甚至同一人的不同巧思，乐高积木可以构建出不同的世界。

5、简单的物件不但为孩童构建出一个奇妙的世界，让每一个看到它的小孩都抵挡不了如此巨大的诱惑，因此在欧美家庭，乐高玩具一直享有很高的声誉，即使在亚洲，也有相当多的用户，只是因为价格昂贵，放慢了它的进一步向市场扩展。

⑶ 3岁半的孩子来体验过乐高机器人课程了,但家长觉得费用太高,要考虑,该怎么二次

留下家长的****，不要频繁联系，等待一段时间如果家长没有意向，可以告诉继续体验或者有优惠活动

⑷ 我孩子现在刚刚满3周岁，现在学习乐高是不是有点早啊，怕她接受不了。

三岁是孩子对世来界的一源个认知过程，也是锻炼她这个大肌肉的力气。乐高课程就是针对3-16周岁的小孩子，而且也要看孩子的乐趣，毕竟乐趣是最好的老师，学前到学龄的课程都是不一样的。如果真的可以。学到学龄的话会设计到EV3 ， 以及wedo编程。现在人工智能也是一个钢需了。从小培养学习乐高是很不错的！三岁可以的！

⑸ 三岁的孩子可以学习乐高机器人吗

三岁的孩子是可以学习乐高课程的。童程童美针对小龄宝宝专门设计了乐高大颗粒课程，根据主题情景，借助于专业乐高教具，通过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关网络知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力的课程。

三岁孩子会进入空间敏感期。处于敏感期的孩子特别喜欢用积木垒高、也就是纵向拼插。所以针对三岁的孩子，我们设计了管道的课程。管道是三岁课程特有的教具，通过管道的拼插可以锻炼孩子横向拼插的能力，而且管道易碎，拼的长了会断掉，这时我们会鼓励孩子继续拼插，不要放弃这样就会锻炼孩子抗挫折能力。

三岁上半年的课程主题是《我爱美家园》和《我爱玩管道》。《我爱美家园》是通过角色扮演、讲故事、激发想象等多种途径，开启孩子内心的温情，运用不同的方式表达自己，感知家与社会的爱，培养爱家庭的观念。《我爱玩管道》是理解和掌握管道的简单科学知识，搭建各种让物体运动的装置模型，对其想象力进行强化，增加方位和运动的词汇。

三岁也是孩子的语言发展的关键时期，这个阶段的课程设置中会考虑到这方面，多会以小故事或者场景带入课程，引起孩子兴趣，让孩子根据搭建的场景讲故事、改变故事，锻炼孩子的语言表达能力。

三岁下半年的课程主题是《我爱大自然》和《我爱讲故事》。《我爱大自然》是走出熟识的家，去见识自然中的动物与环境来拓宽视野。在搭建过程中，与不同的动物互动玩耍，充分发挥其认知与想象能力。《我爱讲故事 》是通过搭建故事场景，充分发挥儿童想象力、创造力及设计能力；让孩子们学会讲述和创编自己的积木故事。

⑹ 第一次给三岁宝宝上乐高课，宝宝完全不听，还哭了，怎么办才能改善，是我的问题吗

看的出来，你经验不足。给三岁的小孩子上课，你培训时，老师应该给你讲过，现在是理论联系实际的时候。建议你不要气馁，可以看网上搜一下相关的视频，学习下里面的老师是怎么组织课堂的。

⑺ 孩子三岁了能上什么样的儿童乐高课程呢

"三岁的孩子主要是学习乐高最初级的课程，主要是简单的搭建，为以后的学习打下基础。棒棒贝贝一切就是为了让孩子更加健康更加聪明!

"

⑻ 有谁知道3周岁8个月的孩子应该从乐高哪一阶段开始学，学四岁的课程可以吗

家长您好来，像您这么大的孩子源如果动手能力比较不错是可以从四岁的课程开始学习的。如果孩子动手能力一般就需要以再基础一些的课程打基础。至于具体如何的安排课程您可以到大连乐高机器人教育的任何一家俱乐部进行咨询，那里会有专业的老师向您解答。如果需要具体的****可以在网址上输入：大连乐高机器人在博客里有每个店的具 置的介绍。

⑼ 3岁小孩子的乐高课程上什么内容

3周岁的话可以上动物与环境,可以去乐高活动中心上试听课,再决定!

⑽ 3岁的孩子能上乐高课程么

首先乐高课程是针对3-16岁的孩子 三岁的孩子上的是动物与环境，这是适合他这年龄段孩子上的课，让孩子了解动物，探索大自然 朝阳公园乐高俱乐部可以约试听课，试听课是家长可以陪着孩子的，可以同孩子一起感受一下