天津元宵节元宵节天津元宵节交通管制元宵节时间地点在哪里？

元宵节期间会有一些相关的活动，主要是灯会，大家都可以看。还有一点大家要注意的是，元宵节其实会有交通管制。这个大家也要注意。

西青元宵灯展

时间：2010年2月18日至2月20日(农历正月十四至十六)

地点：杨柳青镇

彩灯的制作采用国内先进技术，从彩灯的造型、编织工艺、艺术色彩等多方面带给游客全新的观灯体验和感受，充分满足群众对美好生活的新期待。

交通指南

总线调整

以下路段临时调整时间为2月18日、19日、20日下午18:00至晚取车。具体实施方案以交管现场管理为准！

改走西青路和留下路。

改走西青路和泽洋路。

交通限行+停车

公安局西青分局交警支队现将杨柳青乡元宵节(正月十四、十五、十六晚)部分道路交通组织情况为您提供参考：

第一，控制道路和绕行路线

2008年2月18日、19日、20日(正月十四、十五、十六晚)，每天18:00至活动结束，刘芸路单向(西青路至新华路南北向)、柳口路(西青路至雨荷路)、新华路(青支路至刘芸路)、青支路(西青路至雨荷路)、尊美街(。青岛路单向(胜利路至柳口路西向东)，禁止所有机动车通行。

受交通限行影响的车辆可绕行留下路、西青路(东向西)、润扬路、青宁路、景清路、青沙路等道路(绿色标线为可通行道路，红色为交通管制区)。

二、从市区到杨柳青乡可选择4条主线。

1西青路直接进入杨柳青乡。这条路是历年来最拥堵的路。一过外环，车辆就开始减速，提醒大家注意行车安全。

2解元西路-中北大道-京福公路-留下路-润扬路-柳口路进入杨柳青镇；

3富康路-金井公路-留下路-润扬路-柳口路进入杨柳青镇；

4中石油大桥-金来公路-赛达大道-柳口路进入杨柳青镇；

三。专用停车场和停车区安排：

停车场分布图(蓝线为道路两侧的停车区域)

1元宝岛西侧和东侧两个停车场。

柳口路文昌桥北侧的元宝岛已经开放了两个大型停车场，可以容纳1000辆小型车。停车后，步行5分钟即可到达灯具展区。

2商业局大院停车场

在西青路西青医院西侧，已经开辟了一个商业局大院的临时停车场，可以停放400辆小型汽车。停车后，步行10分钟即可到达灯具展区。

3九街木材厂停车场

在西青路(电厂对面)杨柳青九街木材场临时设置停车场，可停放1000辆小型汽车，并开通免费汽车轮渡至灯具展区。

对接路线：西青路九街木材场临时停车场至柳口路建委大院，西青路-柳口路-建委大院，车渡口外20辆，路线4km。

4柳口路文昌桥以南停车区

5刘芸路实验小学停车场

6新华路(清远-清治)段停车区

7青支路(西青路-雨荷路)停车段

8百汇市场停车场

9光明堂停车场

10留下路(西青路-润扬路)停车区

葛沽花会

地点：葛沽刘璐路与葛湾路之间的安正路(1000米)。

展演时间安排

年1月16日2月20日，

中午12点-晚上23点。

12:00，各会场按抽签顺序就座，进入会场。

15:00，各娱乐俱乐部将从各自的演出场所进行固定演出。

7:00，所有的音乐会都将被点亮以观看夜景。

9:00，各娱乐会返回表演区，继续原地表演。

23:00，表演将

花会看点

宝坻花博会由坐、玩两部分组成，分为设置、接待、乘车三个主要环节。程序包括抓宫刑、熟悉海报、烧香祈福、街头表演、回殿、接驾、入宫三次。以送别波塞冬皇后为中心，逐渐形成了一套传统的节日程序。看这一整套真的要花点时间，记得提前养精蓄锐，来到现场才能集中精神~

座乐会看点

年，供奉了八位皇后，都是女性形象的神仙化身，每一尊都美轮美奂，栩栩如生~葛沽镇最早的供奉妈祖女神的雕像。“棚”是妈祖祭祀活动中展示宝物和香客休息喝茶的地方。葛沽镇有8个茶棚。如果你累了，休息一下，喝一大杯茶，那是一种享受！此外，许多人来这里烧香许愿，祈求来年风调雨顺。记住：真诚是精神！“鼓”是法国鼓，葛沽镇有10个法国鼓。低沉浑厚的鼓声响起，“鉴宝鉴宝仪式”即将开始！音乐社的运行是葛谷花社最精彩的部分。要求稳如泰山，不上下颠簸，不左右摇摆，不前后摇晃，速度要快如疾风，讲究“手握得稳，跑得快”。

2010年到2010年，花展有20多个，高跷、戏曲、梆子、竹马、渔樵、杠铃等等。表演者多为当地村民，男女老少皆宜。现在，光是高跷队就有20个！高手将武术和高跷完美结合。其武功更是绝无仅有，燕青棍36套，行者棍72套，共计108套。其他表演，如旱船，大头娃娃，舞龙也很精彩！其中，你会被那一幕震撼！

主会场：津南区葛沽镇环前区安正路

耍乐会看点

总线调整

以下公交路线将于2008年2月19日(星期二)上午10:00至2月20日(星期三)临时调整。具体实施方案以交管现场管理为准！

限制措施

12月19日(正月十五)上午10时至下午24时，安正路(葛湾路至柳绿路)至付斌二支路至华景路之间的金水东、西街道路禁止机动车通行。

22月20日(正月十六)上午8时至下午24时(以下交通安排相同)，葛湾路由南向北行驶，所有机动车到达葛沽路沈畅快速路跨线桥北口后禁止直行。可以右转到葛沽镇武鸣路，左转到方盈路进入金沽公路。

3荣港集团到达葛湾路、葛沽汽车公园，禁止所有机动车直行。可左转绕行葛沽汽车公园路、付斌路、葛沽环前区二期新建道路至金谷公路。

4所有在葛湾路由北向南行驶的机动车，行驶至金谷路与葛湾路交叉口时，禁止驶入葛湾路。机动车可绕行金谷路、邯钢路、方盈路进入葛湾路。葛路由南向北行驶的所有机动车行驶至华景路路口时禁止直行(进入融水园C区的小型车辆需从华景路进入，前往金谷路的车辆需绕行葛沽外环路、方盈路进入金谷路)。

5金谷公路由西向东至金谷公路与付斌路交叉口，禁止一切货运车辆通行。葛沽搬迁区二期左转绕行付斌路海河南路至金谷公路。

6金谷公路自东向西延伸至金谷公路与金谷附线交叉口。禁止所有货运车辆通行。葛沽搬迁区二期右转绕行海河南路、付斌路至金谷公路。

7刘璐路线禁止所有机动车辆由南向北行驶。机动车可绕行葛沽外环路、付斌路、金谷公路。

私家车旅行

沿着“天津大道-金谷公路-付斌第二支路”

或“天津大道-葛湾路-柳绿路”

4葛沽体育馆周边停车场

交通指南

安正路(柳绿道至葛湾路)、金水东、西街及内街(葛沽外环至金谷路)、华景路(柳绿道至葛湾路)、付斌二支路(柳绿道至葛湾路)、柳绿道(葛沽外环至金谷路)禁止停车，2月19日(1月15日)上午9:

技巧

12月19日(正月十五)上午10时至2月20日(正月十六)花展结束期间，安正路两侧所有居民小区出口将进行硬隔离，届时禁止所有车辆进出。请各位居民提前做好准备，积极配合工作人员的引导。

22月20日(正月十六)，会议路周边出入口会有安检通道。请广大群众积极配合检查。

3全镇禁止燃放烟花爆竹和灯笼，会议路周边地区严禁存放和销售易燃易爆物品。

42月19日(正月十五)晚6时至2月20日(正月十六)全天，严禁店铺外卖、占道经营，禁止流动摊贩在限制区域内经营。

52月19日(正月十五)晚6时至2月20日(正月十六)全天，会议路两侧居民、商铺禁止攀爬屋顶或围栏、在阳台聚集、乱扔垃圾。

6花展展出期间，所有参观的人都要沿着博览会路向右走，按照路标指示的方向逆时针看展。

7展会期间，请广大群众积极配合公安、交警等安保人员的组织安排。

八、花展期间禁止小型航空设备和空中物体(如无人机)起飞、降落、飞行。对不遵守空中限制、妨碍空中安全的，由公安机关依法予以处罚，构成犯罪的，依法追究刑事责任。二邓公会

2月18日至2月20日，天津市第二工人文化宫将举办灯会，市区居民可就近前来观赏。

旁路策略

机动车可提前绕行金堂路、东兴路或海河东路。活动期间，市民可按规定将车辆停放在光华路、富民路路边停车位。

2010年至2010年，在天津市宝坻区举办“北国之南文化宝地”大型灯光秀。五彩缤纷的灯光场景让喜庆祥和的天津宝坻区更加美丽。

灯光秀时间：2月2日-2月20日

灯展分别设在潮白河国家湿地公园和中央公园。

潮白河国家湿地公园共展出16组，主题为“充满朝气的美丽画卷”。灯光场景与园区优美的生态画卷融为一体，展现了天津市宝坻区坚持“碧水青山是无价资产”的绿色发展理念，推动各项事业高质量发展和蓬勃多变的活力。

中央公园共展出六组，主题为“人文宝地激情追梦”。灯光场景与公园雕塑、景观相得益彰，展现了“碧水青山是无价之宝”的绿色发展理念和“人文宝地”的深厚文化底蕴，表达了人们以更加自信的精神状态和奋斗姿态推进天津宝坻区各项事业的豪迈情怀。

2010年至2012年，吴京镇春节庙会大型灯展以“霍公故里文化与武术”为主题，将当地特有的武术文化元素融入到灯笼的创意设计中。

时间：2月16日-20日

灯展分为四个展区，展出25组大型彩灯，主题分别为“武”、“价值观”、“飞龙戏珠”、“福猪拱”。从花灯造型、编织工艺、艺术色彩等方面给游客带来了观赏花灯的全新体验和感受，充分满足了广大群众对花灯的期待

机动车禁止停放区域

为确保2008年2月19日、20日(正月十五、十六)元宵节期间古文化街地区及周边道路的安全畅通，现将相关道路交通限行措施公告如下：

禁行路段

12008年2月19日、20日每天上午10时至活动结束，张自忠路(通北路至水格街)、水格街浮动路段禁止机动车通行(小区居民除外)。

22008年2月19日、20日每天17时至活动结束，禁止机动车(含公交车)在张自忠路二层(胡同至荣基街)、马贝路(程响东路至马东路)、通北路、马东路(南马路至马贝路)、胡同、狮子林桥、金港桥通行。

停车

解放广场地下停车场，**院街海河停车楼，新安购物地下停车场。

路边停车泊位

路街、北门外街、南运河北路、子牙河南路、南运河南路(金中桥街至金花桥路北侧)、滨海路、李公祠街、魏翔路、程楠街、北城街。

赛事期间允许限时停车(18:00-24:00)

**院沿道路东侧单排、成直线停放；新开的街道，沿着道路南侧单排停放；金中桥街沿道路西侧单排停车。张自忠路(通北路至大同胡同)、海河东路(十字林街至平安街)、程响中路、程响东路、南门外大街(南马路至福安街)沿道路两侧单排停放。

禁止通行路段

大胡同、运河南路(金钟桥街至金花桥路北侧泊位除外)、张自忠路(通北路至荣基街)、张自忠路浮动段(通北路至水格街)、水格街、南马路、马东路、马贝路、通北路、鼓楼东街。

以下公交线路已临时调整

时间由2月19日、20日17:00调整至活动结束。具体实施方案以交管现场管理为准！

1永乐桥路段

2马东路和程响东路

3北安桥和进步桥

宝坻灯会

为确保相关道路的安全畅通，2010年正月十五，大悲殿地区相关道路将实施交通限行措施，敬请关注。河北境内以下道路实施交通管制措施：

时间：2008年2月19日6时至2月19日16时。

1、天威路(中山路至三马路)、魏源路(中山路至五马路)、尔玛依娜路(魏源路至黄薇路)、三马路(李公祠街至黄薇路)、司马路(天威路至黄薇路)、东建路等。禁止通行，道路两侧禁止停放机动车。

2在李公祠街(马岐路至中山路)、中山路(金港桥至黄薇路)、五马路(黄薇路至永乐桥)、黄薇路(巴马路至中山路)沿线路口设置中央隔离护栏。机动车在上述路段只准直行，禁止左转或掉头；

黄薇路与五马路南路口、中山路与黄薇路西路口、魏源路与马岐路西路口禁止机动车掉头。永乐桥两侧辅路、金港桥北侧辅路封闭，禁止机动车通行。

3天威路中山路至大北寺前广场段为行人由南向北单行道；慈路线是从大北寺前广场到李公祠街，由东向西(海河方向)行人的单行道。

4三马路狄威路口、三马路天威路口(两路口对面)、司马路狄威路口、司马路天威路口、三马路李公祠街路口、东健路李公祠街路口、东健路天威路口共8个路口封闭。

狄威路至天威路三条路、天威路至李公祠街三条路、狄威路至天威路四条路、东健路天威路至李公祠街均禁止行人通行。

机动车辆临时停车区

李公祠

2010年2月19日至2010年2月19日(正月十五)，东丽区将举办元宵节民俗文化踩街活动。为确保此次活动顺利进行，道路交通将安全有序。2010年2月19日(正月十五)上午8:00至11:00，跃进路(金堂路至先锋路)、先锋路(外环至跃进路)、栖霞路在跃进路东西两侧道路封闭

2008年2月20日(农历正月十六)晚上，东丽区乌夏街道苏庄村、大杨村会自发组织捡踩街活动。为确保此次活动顺利实施，道路交通将安全有序。2008年2月20日(农历正月十六)17时30分至22时，乌夏街道南环路、西环路、黄辉路、三号路、银河路临时封闭。

公共交通调整

调整线：185、211、307

始发地：金汤公路，大无缝路3号路，巫峡街道。

撤：滨下里，博采里，无辜派出所，锅李霞。

调整：金堂路、三路、南环路、银河大道、无瑕街。

上述路段临时调整时间为2008年2月19日(星期二)下午18:00至晚取车。具体实施方案以交管现场管理为准！

先锋路和跃进路公交调整

以下路段将于2008年2月19日(星期二)上午8:00至11:00临时调整。具体实施方案以交管现场管理为准！

中小学足球训练计划 江苏618所中小学成足球特色校

一、训练指导思想

足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目，它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神，在我们中学深受广大学生的喜爱。开展学校足球运动训练对培养学生对体育运动的兴趣，促进学生身心健康，增强体质丰富学校文化生活，发展体育特长，调节紧张的学习气氛具有重要意义。

二、训练目标

1、通过对学生足球技能的训练，培养学生对足球运动的兴趣。2、让学生在运动实践中体会足球的配合意识。3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体，促进身心健康，培养集体主义精神。4、由教练通过二个月的训练，选拔训练成绩好、纪律性强、身体素质强、勇猛顽强的战斗作风强和有团队合作的人组成学校足球队。

三、教学内容安排及课时数

本学期的练习内容主要以基本身体素质和基础足球战术为主，在基础技术的基础上学习进攻战术防守战术，同时还要对学生的身体素质进行训练。

四、足球训练实施过程

（一）课前准备

1、理论知识备课：学习足球技术和战术教材、资料，针对学生的不同特点制定训练计划。

2、技能备课：要根据教师自身所学分析教材，教师练习技术动作，研究教学方法，做好课前准备工作。

3、学生要求：学生必须穿运动服装，按时出勤，不迟到，上课认真练习，遵守课堂纪律，爱护器材。

（二）课堂组织教学

1、准备部分：带球慢跑，活动各关节，足球基础技术练习。

2、基本部分：学习各种足球技战，教师讲解和示范，分组在指定场地练习，教师进行指导。

3、结束部分：放松总结，回收器材。

五、训练基本任务、内容、要求及手段

（一）训练方面提高队员的训练纪律和质量：

1、严格组织学生纪律性。

2、严格提高学生训练质量。

（二）提高队员比赛作风：

1、养成良好的体育道德作风。

2、进一步加强勇猛顽强的战斗作风。

3、严格的训练纪律。

（三）提高队员全面身体素质，重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质。

1、学习掌握急停急起的正确方法。

2、提高速度所需要的肌肉力量。

3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏、协调能力。

（四）全面提高队员的基本技术（重点是传、接球技术），逐步发展队员个人技术特长。

1、提高活动中的控球能力。

2、正确掌握传、接球技术。

3、提高技术运用的合理性。

4、注意发现队员特点并加以培养。

（五）提高队员的战术能力（重点是个人战术和局部战术）

1、明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则。

2、提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力。

3、确定基本阵容，初步形成4-4-2防守反击的基本打法。

（六）主要训练手段

1、身体训练手段：定时、定距的高抬腿跑，后蹬跑，跨球跑，各种起动跑，加速跑，负轻杠铃蹲跳，快速挺举，蛙跳，多级跳。

2、技术训练手段：各种个人颠、控球练习，多种连续传射练习，各种一对一攻守，2~3人一组的跑动中传接配合，各种人数相等、不等的传抢练习。

3、战术训练手段：2对12对2、3对2、4对4攻守对抗，半场攻守，9镦攻守练习和比赛。

六、强化训练后对训练学生进行最后选拔组成校队

1、选拔条件：选拔训练成绩好、纪律性强、身体素质强、勇猛顽强的战斗作风和有团队合作的队员组成学校足球队。

2、学期结束时，由教练员选拔出20至30名队员组成学校足球队。

七、训练队纪律及安全的特别强调

1、训练队纪律要求：例行训练选手必须按时参加，由教练员进行点名纪录，无故不到者给予警告一次，超过三次者淘汰出队。

2、校队队员一定要提高文化学习成绩，如在学校考试（月考、中考、终考）成绩下降给予警告，如连续两次学校考试成绩下降才给予淘汰出队。

3、训练队员在训练过程中一定要遵守训练队的纪律，不能做出违反队规、校规和法规的事，如果发现一次清除出队。

4、训练队员一定要注意身体保护，出现伤痛一定要停止训练，训练中一定要注意训练安全，防止出现伤害事故。

昨天，一条被很多家长关注的消息传来：教育部公布了8627所全国青少年校园足球特色学校，江苏共有618所中小学入围，其中包括南师附中江宁分校、南京雨花台中学、南京鼓楼区第一中心小学、南京五老村小学、南京小营小学、金陵中学实验小学、南京市北京东路小学、游府西街小学等一批扬子晚报首批足球联盟学校的成员。此外，江阴市、南京雨花台区和张家港市被认定为校园足球试点县(区)。

重磅发布

一边是火焰——

全国8627所中小学成为足球特色学校

日前，教育部官网下发通知，公布了2016年全国青少年校园足球特色学校及试点县（区）名单，包括江苏618所中小学在内的8627所中小学校被认定为全国青少年校园足球特色学校，江阴、南京雨花台区、张家港等38个县（区）被认定为全国青少年校园足球试点县（区）。

扫描二维码，浏览全国8627所足球特色学校名单。

一边是海水——

国少队难敌尼泊尔再不行动真的……

前天传来消息，2016年第17届亚洲少年足球锦标赛预选赛最后一轮角逐结束，中国国少队0：4不敌韩国队，最终排名小组第2，未能成为4个成绩最好的小组第2，净胜球中优势，甚至还不入尼泊尔等传统印象中的“鱼腩部队”，一时间引得舆论大哗。

揭秘

特色学校

场地球队和活动，一个都不能少

今年5月，扬子晚报举办“校园足球发展高峰论坛”，并宣布成立扬子晚报“校园足球联盟”，首批南京24所中小学加入。这次教育部公布的青少年校园足球特色学校中，扬子晚报“校园足球联盟”的诸多成员学校入围。

申请足球特色学校，场地要求是重要条件。“目前我们已经有3片足球场地。”南师附中江宁分校校长张士民说，原来中学部和小学部各有一片，但最近又给小学部建立了第二片专用足球场，满足学生足球社团的踢球需要。该校体育教研组组长戴刚老师告诉记者，学校的体育老师配备中，有6人是专项足球老师。学校还在做专门的“足球课程”。

除了硬件要求，还有软件上的考量——学校需要开展足球的相关活动。此次入围全国青少年校园足球特色学校的南京致远外国语小学，从2008年开始建立校园足球社团。每周三下午，都是该校校园足球社团的固定训练时间。

老师要够专业，每周起码一节课

此次入围名单中，还有金陵中学、南京市北京东路小学等名校。

“金陵中学进行足球选项教学有十几年时间了，目前每年级有150人左右。”金陵中学体育老师程亮毕业于南师大足球专业，他告诉记者，足球特色学校是逐级申请的，有很多具体要求，比如有专业老师、老师要有足球专业证书等。

相较于老牌足球特色学校，南京市北京东路小学在上学期完成了三支校园足球队的建立。北京东路小学校长孙双金透露，上学期每天下午两节课后，足球队进行专门训练；师资以体育老师为主，外聘足球教练为辅。

扬子晚报记者了解到，南京已经制定了一系列校园足球特色学校创建工作细则，力争用3年时间建成120所高质量的校园足球特色学校。细则明确：每周要为学生开设不少于一节的足球课，至少组织不少于3次的以足球为主要内容的大课间或课外活动，学校“体育与健康”课选用课时中足球内容不少于60%的比例，学校有足球社团。

每年经费七八万，但也会被摘牌

成为足球特色学校有什么好处？据扬子晚报记者了解，最突出的优势是师资和经费优势。

舜天俱乐部新闻官王传松给记者算了一笔账，按照国家2万所足球学校的目标，也就意味着至少需要4万名教练进校负责基层训练。据了解，今年南京市有220多位校园足球教练员经过培训后，担任足球课的教学任务，其中有不少是舜天和江苏女足退役的职业球员。有不少想开展足球的学校都在托体育局或者教育局找退役职业球员。今后，优质足球师资自然会向特色学校倾斜。

除了师资，校园足球的开展离不开经费。南京市关于足球特色学校的配套措施还没有出台，不过据扬子晚报记者了解，之前阳光体育学校的经费是每年每所学校7至8万元，以后每所足球特色学校应该不会低于这个数。

当然，足球特色学校的考核也严。明年下半年，教育部将组织对特色学校和试点县区的专项检查工作，对于不合格的单位，责令其限期整改，直至取消命名并予通报。

焦点两问

为何南京一些热门名校没入围？

入围全国足球特色学校的南京中小学

建邺高级中学

南湖第一中学

新城初中黄山路分校

南湖第一小学

南湖第三小学

致远外国语小学

金陵中学实验小学

金陵中学

高淳东坝中心小学

鼓楼区汉口路小学

鼓楼区第一中心小学

长平路小学

九龙小学

葛塘中心小学

南化实验小学

信息工程大学附属实验小学

扬子第二小学

扬子第三小学

旭东中学

九龙中学

扬子第一中学

南师大附属扬子中学

江宁实验小学

江宁科学园小学

竹山小学

江宁上坊中心小学

竹山中学

江宁区岔路学校

天印高级中学

秦淮中学

南师附中江宁分校

溧水区第二高级中学

六合区金陵中学龙湖分校

六合区励志学校

南京六合高级中学

六合区实验高级中学

浦口区泰山小学

浦口区实验小学

浦口区六一小学

第十七中学

江浦高级中学

栖霞区实验小学

八卦洲中桥中学

栖霞区迈皋桥中心小学

栖霞区幕府山庄小学

南师附中仙林学校小学部

金陵中学仙林分校小学部

行知实验中学

文枢初级中学

金陵中等专业学校

游府西街小学

瑞金北村小学

怡馨花园小学

瑞金路小学

五老村小学

建宁中学

第十三高级中学

弘光中学

小营小学

南理工实验小学

长江路小学

孝陵卫中心小学

立贤小学

北京东路小学

紫东实验学校

玄武高级中学

雨花台区实验小学

古雄小学

西善花苑小学

梅山第二小学

板桥小学

梅山第一小学

铁心桥小学

西善桥小学

金陵中学岱山分校

孙家中学

雨花台中学春江分校

雨花台中学

昨天，全国校园足球特色学校公布的消息传出后，不少家长在网上仔细搜索，想看看孩子的学校有没有入围。

南京市民王先生表示，“就拿南京市的小学来说，名气很大的拉萨路、琅琊路、力学、芳草园、银城等名校都没看见嘛，不知道这里面是什么原因？”还有学生家长表示，“小学倒还好，但是南京的传统知名中学里面，好像就金陵中学入围了，要是能再多一些名校就好了……”名校少，让一些家长有些为难：我们倒是支持孩子踢球，但如果踢不出来，又怕学习不好，有点纠结！还有家长表示，足球成才可能性太小了，即使孩子有天赋，也还是觉得“上名校保险”。

对此，南京市教育局体卫艺处一位工作人员回应道，“这里面存在认识上的误区。虽然国家现在大力提倡发展校园足球，但从来没有硬性规定过每所学校必须以足球为特色，重点开展足球教学。一些名校没有申报足球特色学校，可能与学校没有选择足球作为特色项目有关，但这并不代表他们不重视体育。据我所知，南京的学校现在对体育教学的重视，比前几年已经有了很大提高，过去单纯强调分数和升学率的情况，也已经有了极大改善。”

据扬子晚报记者了解，南京其实也有不乏钟情于足球的小学名校，比如银城小学，那么为何没有被选上足球特色学校呢？原来，国家下发足球特色学校申报通知的时候，正好是寒假期间，一些学校因此错过了申报时间。不过据了解，明年上半年，还将有一次足球特色学校的申报。

高校何时能多开些“绿色通道”？

此次，南京市鼓楼区第一中心小学也入围了全国校园足球特色学校，校长王学金告诉扬子晚报记者，国脚武磊就出自他们学校。

王学金说，每年都会有一些临近毕业的孩子，因为学业压力而放弃足球。“如果有能力和特长的‘种子选手’在升学上没有通道，就很容易出现断层现象。现在从国家层面确立了小学、初中和高中段的足球特色学校，我在此呼吁，希望今后能从升学通道上进行打通，足球特色项目的招生能够有个绿色的通道。”

另一所足球特色学校、南京市汉口路小学负责足球教学的老师申志伟也有同样的观点，“南京市教育局只能部署高中、初中和小学的校园足球规划，高校方面则无能为力。如果不解决高校问题，肯定还是有不少家长不会支持孩子踢球，有几个家长希望自己的孩子只会踢球，却连大学也上不了？”

对此，南京市体育局青少年处处长张宁生表示，“国家开展校园足球是分步骤的，目前主推和主抓的是中小学，未来几年肯定也会把高校纳入到这个体系中来。南京目前的精力主要也在中小学，但我们计划在明年或者后年就投入精力到高校上去。”

　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我收集整理的六年级照片的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级照片的作文 篇1

　每当我打开相册，就会看到一张最珍贵的照片-----我与月亮姐姐的合影。每当我看到这张照片，就会想起当时去北京参加比赛的情景。

　记得一个阳光灿烂的早晨，我去启明星艺术学校上舞蹈课，只见老师满面春风地走进教室对我们说：“同学们，这个暑假我们要去参加一场比赛，地点在北京的魅力校园。”

　“耶！太好啦！”全班同学不约而同地欢呼起来。

　“不要高兴的太早了，我们班有32个同学，这次只能15人参加比赛”。老师的话就像一盆冷水浇在了我们的头上，教室里顿时鸦雀无声，大家都在默默地期盼着自己能成为15人当中的一个。

　经过几次选拔，我被幸运地选进参加比赛的队伍。

　时间过得飞快，转眼间就到了比赛的时间。我们怀着紧张又兴奋的心情坐上飞机，经过2个小时的飞行，我们终于到达了赛场。一走进赛场，哇！真热闹，有来自全国各地的小朋友，她们个个精神抖擞，正准备比赛呢。我的心怦怦地跳，非常紧张，这时我看到了一个熟悉的身影----月亮姐姐，我兴奋得大叫起来：“看，是月亮姐姐，月亮姐姐！”小朋友们也高呼着月亮姐姐的名字。月亮姐姐很和蔼，她微笑着走了过来，拍了拍我们的肩膀说：“加油！我期待你们的好成绩，”我们急忙拿出本子和笔让月亮姐姐签名，月亮姐姐潇洒地在本子上签下了她的大名，还和我们一起合了几张影。

　月亮姐姐的和蔼让我们平静了很多，那天我们顺利地完成了比赛，还获得了金奖。

　每当我一看到这张最珍贵的照片，就会勾起那美好的回忆。

六年级照片的作文 篇2

　咦！照片上这年轻的小伙子抱着的婴儿。 哪个婴儿就是我。年轻的小伙子就是我的老爸 。

　这张照片是我刚出生时在医院呆了九天后回到家的情景。听妈妈说，那时一大家人都忙得不可开交，奶奶忙着铺被子，姑妈扶着妈妈在旁边等着，姑爹拎着大包小包的东西往里放，爸爸抱着我不停地自言自语；你瞧我那红彤彤的脸蛋儿，红的像太阳；奶奶说：“一定要把我乖孙子的腿拉的直直的，才能裹起来，这样将来我孙子的腿才会长的直直的，个子长的高高的。”妈妈不太同意这样的观点，不过还是叫爸爸照着奶奶的意思做，爸爸笨手笨脚的，好不容易才把我裹好了；“哈哈……”我不好意思地笑了起来，问：妈妈像不像一只被裹起来的小狗 。“像极了！”妈妈笑着说；爸爸抱着我刚刚做好的作品，洋洋得意地唱着摇篮曲左右摇晃，我只是憨憨的睡着了姑妈看到了这一幕，“咔嚓”一声，高兴地按下了快门。这张照片把短暂而又幸福的时光给记录了下来。

　一年又一年，时间过的真快，现在我长大了，是一个小学生。每当我看到这张照片时，就会想象当时的情景，想起那段幸福的时光！

六年级照片的作文 篇3

　有一次我收拾屋子时，无意间翻到了一个影集，封面上写着“家人的照片”。

　上面已经沾满了灰尘。我情不自禁地打开它，看见了一张我儿时的照片，那个我笑得多么灿烂啊，嘴里还吃着东西……咦，这张怎么这么脏啊，上面还沾满了像油一样的东西，散发着难闻的气味，还被老鼠咬了个洞。

　我不肖一顾地把这张照片扔向垃圾桶，但它又从垃圾桶里飘了出来。我重新拾起他，仔细一看，这是我五岁时和长辈们的合影，爷爷抱着我坐在中间，旁边还有我爸我妈、我的三娘、三大爷、薛楠姐、老姑……很明显，这是当时我们薛氏家族的全家福，应该是每家一张的。当时的我是全家最小的小孩，爷爷便抱着我，我在爷爷的怀里微笑着。

　看过这张照片，我情不自禁地热泪盈眶，啊，我的好爷爷。想起了我7岁时的一个下午发生了一件突如其来的事情。那是一个阳光明媚的下午，风含情水含笑，阳光下的花草树木都洋溢着笑容。我开心地在小区院子里跳皮筋。突然爸爸叫我回家，我还扭扭捏捏地不愿回去，爸爸生气地说：“快走吧，你都玩了一上午了！”我好像未取得要哭了一样，伤心地回了家。一进屋就看见妈妈和爸爸都在收拾行李，说要领我回青冈（青冈黑龙江的一个县城，是我的故乡）。我问他们为什么？他们说我奶奶要过六十大寿，听了这话我高兴得又蹦又跳。

　到了青冈，我还以为要带去奶奶家里，可是爸爸却二话不说带我去医院，我不解地看着爸爸，问爸爸为什么？爸爸生气地说：“你是十万个为什么呀，就知道为什么！”我被吓哭了。

　妈妈生气地说爸爸：“冲孩子发什么火呀！孩子招你惹你了？！”我看见爸爸妈妈都生气了，吓得不敢再哭。

　我们来到医院，进了一个病房，看见人都围着一个床哭，床上躺着我的爷爷。爸爸看没法瞒住我了，便对我说：“爷爷出车祸了，生死未卜。”

　我大声哭喊：“爷爷，你快起来呀！你快起来呀！我是你的你宝宝乐乐呀！乐乐要骑大马！”看着爷爷一动不动，一点儿声音都没有，我哭了一下午，谁劝也不好使，连饭也不吃……一直到第二天爷爷醒了，我才开始吃饭。但是爷爷却高位截瘫了。

　现在，我的爷爷每天都大把大把地吃药，并且一到刮风下雨腿就痛。每天我三娘都必须给他揉一揉……谁能还我一个健康的爷爷啊！我那和爷爷一起去北京的梦想都破灭了，爷爷现在连家门都出不去了，天天在屋里坐着……

　想到这里，我越发觉得这张全家福照片十分珍贵，就把这张老照片踹在了兜里。我要把它精心地收藏在心底，愿爷爷早日康复。

六年级照片的作文 篇4

　人的记忆并不是永恒的，但记录下的一幕幕却永远不会失去。

　翻开那本积满厚厚灰尘的相册，手指随意的翻动着，一幕幕经历飞过脑海，我突然停下手指，眼神呆呆地望着那张老旧的照片，身体止不住的颤抖，泪水好似一颗颗珍珠，下雨似的往下落……

　照片中，一位年迈的老人背着一个蓝衣服的小姑娘，两人脸上都洋溢着花儿般的笑容。没错，那个小姑娘就是我，而那个老人则是我的外公。

　那天，晴空万里，太阳公公懒洋洋的洒下一缕缕阳光，云姑娘小心翼翼地整理她那雪白的连衣裙，生怕不小心弄脏了，鸟儿则在空中梳理自己那鲜艳的羽毛。

　也就在这天，外公领着我去江边玩。走到江边，红色的鲤鱼，粉色的荷花，绿色的荷叶好似在比美。我惊呆了，因为从来没有看见过这么美的景色！“知了——知了——”这声音好似一块磁铁，牢牢吸引住我的目光，我左顾右盼，就是找不到发声源。我拉拉外公的衣角，问：“这是什么声音？”外公笑着说：“那是蝉的声音，因为它发出‘知了，知了’的声音，所以有人叫它们知了。”“外公，它们长什么样？”我急切地问道。外公对我说，它们生活在树上。于是在我的央求下，外公把我背了起来，好让我看见蝉的模样……这一幕，被拿着手机的妈妈记录了下来，存进了相册里。

　看着照片中年轻力壮的外公，在看看现在的外公，啊，外公老了，头发白了，脊梁弯了，再也背不动了！我这才发现，时间悄悄地溜走了！在大人眼里，我还是那个我，可是我自己明白，我长大了，不能再老是依靠别人，将要独自面对人生的`酸甜苦辣……那一张照片，唤醒了我的童年，更唤醒了我日月如梭的记忆。谢谢那张照片，让我想起，时间，在一分、一秒地流走……

六年级照片的作文 篇5

　今天，我在做作业。打开抽屉发现角落里有一本小册子，上面有许多的灰尘，我把它擦干净一看，原来是一本相册。

　打开来一看，里面夹着一张已经发黄的黑白照片。照片上有一个小姑娘，她的眼睛大大的，水灵灵的，看上去好明亮啊！她的脸上露出喜悦，柳眉高高扬起，嘴角也翘了起来。我想，一定是她手里的大苹果让她高兴成这样的吧？我端详着这个小姑娘，怎么看就怎么觉得她像我的妈妈，只是比妈妈瘦一点。

　这时，妈妈走了进来。她走到我身边，指着照片，惊喜地说：“这不是我吗！你怎么找到的，说起这张照片，还有一个小故事哩！”一听有故事，我就非缠着妈妈讲给我听不可。

　妈妈说她小时侯家里穷得揭不开锅，没有什么吃的，更别说零食了。一天，她们家来了个客人。这个客人家里条件不错，给了妈妈一只大苹果，妈妈高兴得不得了，蹦啊跳的。要知道，苹果这种东西当时可是很少有机会吃得到的。妈妈看着红通通的苹果，都舍不得吃呢，最后还是抵挡不住苹果的诱惑，吃了。妈妈刚把苹果送到嘴边，就被客人带来的照相机拍了下来。几天后初中，照片印了出来，妈妈看了却哭了，原来妈妈看见苹果又想吃苹果了。

　“哎！现在的条件这么好，你们这些在蜜罐中长大的孩子怎么感受得到我当时得到苹果的乐趣呢！”妈妈说。听了妈妈的故事，我知道了原来妈妈也贪吃，明白了现在的幸福生活。

六年级照片的作文 篇6

　我有一本照相集，它记录着我这十二年来的快乐时光。看着小时候的照片，勾起了我美好的记忆。

　看那第一张照片是我6岁时在北京太平洋水族馆拍的。那天中午，我和爸爸刚吃完饭，就打着的士直奔“太平洋水族馆”，去了那里我们刚好赶上一场海狮表演。要表演海狮拉艇了，我因为年龄小体重轻，荣幸地坐上了小艇，我穿上了救生衣，坐在小艇上，手中拿着十来个小环。饲养员阿姨告诉我，小艇会在大水池中遛上好几个来回，在小艇开始游行后，我将要小环套在前面领路的海狮身上。游行开始了，我坐在小艇上因为害怕海狮会贪玩，一下把小艇闹翻，所以我一直本本分分地坐在小艇上将手中的小环抛向前面领路的海狮脖子上。我和领路的海狮配合很默契，所有的环都投完了，结果没有一个环投偏的，我高兴极了，刚才那紧张的心情一下子飞到了九霄云外，我激动地在小艇上站了起来，向周围的观众挥手，“咔嚓“一声我的欢乐就定格在了那个时候。

　再看看第二张，照片上的我正举着一根用两个筷子拼成的棍子，在棍子的两端各有两个大大的烧饼。看到这张照片，我不禁哑然失笑。记得那是20xx年的奥运会上中国运动员正在举重，他杠铃上的重量不断增加，眼看就要吃不消了，我们一家人都为他捏了一把汗，正在关键时刻，我跑进厨房从筷篓中抽出两支筷子将它们的末端用不干胶固定牢，并在两个顶端各插上一个烧饼，来到父母面前堵住电视，学着电视机是里运动员的样子“吃力”地举着“杠铃”。父母见了忙发话了：“乖宝贝赶紧让开，别挡住。”他们见我仍不挪开急了，大声喊到：“你到底在干什么呀？”“给运动员打气呀！”我刚说完，电视里传来一阵欢呼声，我们仨往电视里一看，原来是中国运动员成功地举起了杠铃。我立刻对爸爸妈妈说：“看到没有，这可有我的功劳呀！”父母听了以后，笑了。连忙将我手举“杠铃”的样子记录了下来。

　下面这一张，可是我的珍爱，相片中的我头戴一顶太阳帽，身穿一件白色吊带连衣裙，赤着脚站在沙滩上，身后是一片汪洋大海，天空湛蓝湛蓝的和海连在一起，分不清哪里是海，哪里是天。那是我第一次见到大海，和海留的第一张照片，人一生中的第一次总是那么宝贵，所以我对这张纪念我第一次见到大海的照片一直情有独钟，

　在那本照相集里，收藏了我小时候许多难忘的美好瞬间，那使人留恋的岁月中充满了欢乐与幸福。

六年级照片的作文 篇7

　我有一张相片，它记录了我那天去芙蓉峰时的一切。

　那天清早，我们小作家训练营相约到塘田市镇芙蓉峰去采风。

　经过一路颠簸之后，大家在一片欢呼雀跃声中，来到了目的地——芙蓉峰。

　在山脚下，树立起一块石碑，碑上记载了芙蓉峰的来历、全貌和捐资建设情况。老师拿出笔认真的抄录起来，我们见状，也纷纷仿效。老师则在一旁一一指导我们记下关键的东西。

　接着我们参观了宋代石刻芙蓉峰。远远望去，只见陡峭的岩石突兀怪异，石脚芙蓉峰三个红色的大字格外耀眼。来到近前，字体鲜亮如昔。踮起脚尖，用手摸摸，冰凉冰凉的，滑滑的，感觉怪舒服的。据说，南宋石刻芙蓉峰这三个字是清朝总兵手书的，保存至今，已经有几百年的历史了。想想真不容易。要是是我写的日记，有时没有几天便不见踪影了。不过，我弄不明白的是南宋石刻为什么是清朝总兵手书？还不是南宋总兵手书？我没有多想，就与同学们在石刻前尽情摆POSI照相留影。

　石刻左下角，有一千年古井。古井傍边杨柳枝条随风起舞，像个快乐地姑娘。古井水质清幽，入口甘甜。用手轻拂井水嬉戏，全身都觉得清凉。

　太阳猛起来了。我们已到山中间。山里绿树成荫，微风吹过，倍感凉爽。我们看了仙人椅、一线天、飞来石，兴致越来越高。我们来到山中寺庙，老尼姑奶奶热情留坐。寺庙中好多的菩萨，其中一个很肥胖的笑脸菩萨实在可爱极了。来到钟鼓楼，用力撞钟，钟声清越悠扬，非常好听。站在钟鼓楼上，远望，集镇、村庄、河流、船只、护河绿化带组成一幅甜美的山水画，真美呀。

　我们看了花园桥，整座桥飞檐丹顶、雕梁画栋、精巧玲珑、古色古香，左右穹顶分别刻上风调、雨顺两字，十分雄伟。夏天，这里是村民乘凉休息的好地方。

　看完花园桥，我们乘船去看塘田战时讲学院。坐在船上，只见芙夷河水清澈见底，小鱼也在河里尽情玩耍。用手轻轻拍打，水花飞溅，落在身上、凉丝丝的。抬头一望，此刻的芙蓉峰，山势挺拔俊美，山林满目葱翠，寺庙建筑点缀其中，风景别致又是不同。

　战时讲学院游人极少，参观了纪念碑、学员渡江图、吕振羽夫妇住所纪念堂后在门口集体合影。

　下午回来时，我在车上睡着了。这真是兴奋、快乐、疲惫的一天。下次有机会，我还要来看芙蓉峰。

六年级照片的作文 篇8

　其实，我本来是不喜欢相机和手机拍摄的。一来我觉得由它们拍出来的东西都不一样了，感觉光线单调，物体的角度有变，还不如肉眼观察来得精致。我觉得没什么意思，要拍照片？看过不就好了嘛！

　对于别人口中常说的“留作纪念”我更是不理解，留什么纪念，这照片连质量都不太好！

　可我妈妈就不同了，她喜欢拍照，自拍、远拍、近拍、细拍、让别人帮她拍……反正各种拍，每当旅行时我想去下一个景点时而妈妈总是在那里慢吞吞地拍照。

　“妈！快点啦，都快到吃中饭的时间了。”

　“好的好的，就拍那么几张……来，我给你拍一个吧！”说着以“迅雷不及掩耳之势”的速度转过来给我照了一张。我走过去一看，哭笑不得，没错，又是“技术问题”。

　“哎呀，把我拍成这个样子也是只有老妈了”对于妈妈的拍照技术我吐槽不止一两次。

　“哼，不是我的技术问题，是你长得太那个了吧”妈妈套用我的话将我反驳得哑口无言。

　是的，我不公不喜欢拍照，而且技术也不好。这样看来，我和照片这种东西难道是无缘了吧吗？不，不是的。

　一天，我正在家里翻箱倒柜地寻找橡皮。“真是的，每次都是不要的时候多的是，要的时候找不到，这种情况真是太奇怪了。”我说道，打开一个柜子，没有找到橡皮，却在里面发现了一个小盒子。我怀着好奇的心情打开了这个盒子，里面是一叠照片。

　这同有我小时候把面粉涂在桌子上的照片，我刚刚会走路的照片，我学自行车、爬窗、吃东西、和小伙食一起玩的照片。甚至还有我哭的照片，我惊讶而欣喜地看着一张一张，突然我发现了一张几年前在内蒙的照片。照片上我抱着一只可爱的，蹲在草原上，草原和天空作为背景，照片上的我笑得那么灿烂，那时我们跟驴友团深入草原的，半道上一个蒙古族老人拉着一个蒙古族小孩，小孩牵着一只小羊羔，们们走过来对我们说你们可以和小羊羔拍照，结果大家一拥而上，争先恐后地和小羊羔拍照。轮到我了，我蹲下来，抱起那只小羊羔，抚摸着它身上卷曲的毛，脸上洋溢着灿烂的笑容，然后爸爸就按下了按键。

　我看着照片，原来我的童年是那么快乐！这种感觉一直围绕着我，我突然觉得这些照片很宝贵，看来，“留作纪念”的确是一件很重要的事，我从来没想过看以前的照片会是这种美丽的感觉。

　是的，照片定格了我们的一颦一笑，一举一动，虽说有时候会睹物思情，但那照片里的时光却是美好的。

　现在，我也喜欢上了拍照，去旅游里总喜欢带着一个小相机，那些花草树木，鸟兽天空，只要觉得它们可爱，就会拍下来，如果有人问我：“你为什么要照这些呀？”我会毫不犹豫地回答“因为可以留作纪念呀”

　然后，在别人还要讨论这个景色怎么怎么美时，我已经按下了快门。

六年级照片的作文 篇9

　这两年我家中喜事连连，先是我们从拥挤的高层住宅迁居到宽敞舒适、环境优雅的公园洋房；接着爷爷奶奶也在我们小区买了一套。除了换房，爸爸和爷爷还先后购进小轿车，爷爷送我上学再也不用早起挤公交了。

　我说这些，也许大家会以为我家是做生意的有钱人吧。非也！我要告诉大家，我家只是一个延续了四代的普通教师之家。大家庭的美好“变身”，都记录在爷爷的影集中。

　闲暇时，爷爷喜欢给我翻看这些影集。透过张张照片，我感受到时代的巨大变迁。

　记得有一张记录祖爷爷在书房挥汗如雨伏案工作的照片，那时祖爷爷早已是远近闻名的学者和教授了。可是所谓书房就是全家人狭窄的卧室，又勉强地挤进了几架图书而已。家中别说空调，连台电扇也没有，盛夏遮蔽烈日的竟是用旧报纸代替的窗帘。夜间一颗小小的吊在头上的电灯泡就包揽了一切照明。爷爷说爸爸的近视眼便是那时埋下的隐患。又一张照片是爷爷奶奶年轻时的住所，我简直不敢相信，一所重点中学的教师宿舍，竟和农家小院相差无几。就是这间几平米矮小破旧的平房，却伴随他们度过一个又一个的风辰雨夕、送走他们最美好的青春岁月。

　改革开放以来，照片上的画面也日新月异。印象最深的是儿时的爸爸，幸福地依偎在祖爷爷的怀里，和祖奶奶，爷爷奶奶，在迁住新居后的全家福。全家人都笑得是那么甜美，温馨。爷爷说这是当时由政府拨下专款为市里有杰出贡献的专家学者修建的一批住宅。祖爷爷就荣幸地获得了一套三居室总面积为90平的居所。在八十年代初，那可是既光荣又让人充满羡慕的“豪宅”呀。

　如今爷爷更多的照片也存进了电脑，打开电脑，不仅有我们全家在西双版纳度假房里欢度春节的笑脸，更有爸爸妈妈带着我在梵高博物馆前和高迪奇特建筑前的张张留影。尤其让我骄傲的是爷爷拍的几张重庆的网红照片，金碧辉煌，琼楼玉宇的洪崖洞；李子坝轻轨飞驰穿楼的经彩瞬间。照片上旧貌新颜的山城重庆真是让我目不暇接。

　多姿多彩的照片记录了我们小家变化，也讲述着我们伟大祖国改革开放以来的巨大变迁。从爷爷的照片里我看到伟大祖国振新中华强国之梦的灿烂曙光。虽然我还是一名不到10岁的小学生，不能为祖国富强做出多大贡献，我只能认真学习不断积累知识，长大成为像祖爷爷、爷爷一样对祖国教育事业有贡献的人！

六年级照片的作文 篇10

　在我的童年生活中，有许许多多使人快乐、难忘的事情，这些事情仿佛天上的星星，每颗星星都记着我童年生活中快乐、难忘的事情。

　今天，我就摘下最耀眼的那颗。

　记得我读二年级的时候，我和爷爷奶奶去青岛游玩时，拍下的照片。黄海边的人们，追逐的海浪¨¨¨所有的一切都让人觉得心旷神怡。

　我和爷爷奶奶来到海边，已是夕阳西下的时候。在茫茫的大海中奔波了一天的太阳，此时又红又大，看起来已不似白天那般耀眼了。当太阳挨到了海平线的那一刹那，天地间好像忽然变了样儿：西边天上层层的云堆儿，好似被胭脂染过一般，蓬蓬松松、悠悠闲闲地飘在那晶莹透彻的碧空上，似一块光滑的蓝缎上绣上了层层橙红的花纹儿。在蓝天、彩云的陪衬下，浩瀚的大海也显得别样的美。蒸腾起来的水汽淡淡地笼罩在大海的上空，隐隐闪现着七色的光圈。远处海滩上的沙生植物，在红晕的光的包围下，似生在凌霄上的仙花瑶草一般。偶尔掠过的海鸟，也给这静态的美添上了一丝动的生机¨¨¨ 我兴奋地对爷爷说：“我想在这留张影。”我摆了个姿势，爷爷快速按下一个快门。

　时间虽然过去了很久，但这张难忘的照片常常在我脑海中浮现。