孩子“越管越反”？不想对抗、吵架，该怎么样跟他说话最有效呢？

孩子“越管越反”，不想对抗、吵架，跟他说话最有效：守护孩子的个人隐私和自尊，这一时期的孩子已经有一定的自尊心观念和羞耻之心，一些家长喊着为孩子好和更了解孩子幌子，偷窥小孩的日记、手机信息等等一些个人隐私，会明显刺激性孩子的自尊心理，也十分不可取。应适当的给予他们一些权利，例如在商议家里事务时请小孩参加，又或者是亲子互动一同商议出门这种“大事儿”，让儿童感到自己被关注，感觉获得了公平，它会很卖力的去完成这些家长委任的‘大事儿’。男孩子情绪无法操控，但是男孩儿在妈妈眼前，却能管好自己的情绪，母亲和孩子积极沟通交流比较便捷。

叙述大道理，却无法向孩子让步，在跟孩子沟通交流的过程当中，要叙述别人的不正确和孩子的不正确，让孩子觉得，双方都是有不正确的地区，让步能让孩子心态更加不稳定。给小孩学会思考难题的时间也，再去主动沟通交流，小孩需要一段时间缓解自己的心情，在稳定情绪时沟通交流，家长与孩子之间的交流才能成功，处在孩子叛逆期，需要父母的认知，我们只是无法控制自身，而并不是自己积极更改成这个样子。

家长在孩子跟孩子沟通交流的过程当中，语言要柔和，遇到困难还是要从侧边出发去剖析，孩子能慢慢接纳爸爸妈妈，他的情绪也可以迈向平稳。孩子需要自我表达，大家也要学会聆听，尊重孩子，给予他们表达意见的权力。无论宝宝身上出现什么样的问题，大家都无法直接责怪和责骂了，而是要平心静气跟孩子进行交流，掌握孩子的想法。

由于现在的小孩已经长大，并不是什么也不懂的小屁孩了，爸爸妈妈也无法一直自高自大，总是觉得自身一路走来，比小孩吃过的东台多，觉得自己都是对的，都是为了孩子好，宝宝就应当都听自已的。这样的行为，很有可能得不偿失，让儿童变得越来越反叛，不太好管素。

夫妻、家人间难免会出现争执，若让孩子目睹了争吵的场面，希望透过这篇文章能让大家知道，遇到这种情形时可以怎么样疏导孩子的情绪。

陪伴每个父母和小孩，成为更好的自己。

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作者简介 亲职作家罗宝鸿

AMI国际蒙特梭利协会0 3岁、3 6岁翻译讲师，有近20年幼儿教育经验，举行过上百场演讲、家长讲座、及师资训练课程。多年来在幼儿教育的耕耘获得许多家长的信赖，面对家长教养烦恼的咨询，以最亲切又专业的态度回复，其坚定而温和的文字，总是能疗愈每个因为教养而焦躁不安的爸爸妈妈。

For the Love of the Child——是罗老师的座右铭，期许透过这些分享，能帮助更多父母与家长了解孩子：让他们更能听到孩子内心的声音，更能看到孩子真正的色彩……让孩子都能拥有自己的一片天。

著有《蒙特梭利专家亲授！教孩子学规矩一点也不难》、《罗宝鸿的安定教养学：蒙特梭利、萨提尔、阿德勒，看懂孩子内在需求，培养正向、自信、稳定好性格》。

在收到众多家长的来信里，有时候也会出现一些我感到比较棘手的提问。例如和伴侣在大吵一场、甚至大打出手后，要怎么安抚当时在场、内心受到伤害的孩子。

令人遗憾的是，在追问下都会发现这些爸爸妈妈小时候在自己的原生家庭里，其实父母也是常常有类似的事件。经常斗嘴、争吵、肢体冲突、大打出手，甚至最终分居、离婚收场的，比比皆是。

在背负着原生家庭的压力下，我们这一代的父母可以做些什么，来扭转这传承下来的家庭动力呢？到底我们要怎么做，才能避免孩子长大以后，也会跟我们有相同的创伤、造就相同的命运？我们自己又可以做些什么，来疗愈内心那受伤的自己？

以下我提供给这位妈妈的方法，是Dr Daniel Siegel 在他著作 The Whole Brain Child 里提到的做法。这位妈妈很用心，还把跟孩子对话的过程录音给我听。很惊讶孩子说出来的话，与我写的内容很相似。而在与孩子对话后，妈妈也找回心里的平静。

老师，您好：

我想请教您一些问题 前天我们夫妻吵架，我老公在我5岁孩子的面前打我，而且我受了伤，已经去验伤了。我该如何跟我孩子谈，避免他留下太深的阴影呢？

你好，我是罗老师。辛苦你了。为了回答你的问题，我想问一些背景问题：

……………………

妈妈回复：

我们经常会因为教养问题在孩子面前有争吵，打斗是第一次发生。事发当下孩子亲眼目睹爸爸打妈妈，然后妈妈也做了反击，他看起来非常害怕。他有说“我们不应该吵架”， 隔一天还问我，今天你们还会打架吗？

另外，事发隔天我自己回娘家一个下午，我回来问他今天都做了什么，他说爸爸刚刚都在喝酒，还说妈妈离家出走了。我深怕孩子因为此事而留下阴影。

我自己小时候父母经常吵架，也会有肢体冲突，常常让我跟姐姐害怕的打电话给亲戚求救，我们都非常害怕。我先生的父母也是常常争吵 然后很早就离婚了 我觉得两败俱伤，心里很痛也很内疚。

我老公经常因为女儿管教不听就动手打他，虽然不是很用力，但是我一直没办法请他修正，一讲就吵架，他说孩子态度不佳，我觉得整个是恶性循环，我好无奈。

罗老师回复：

看起来在你成长过程里，也无意中吸收了父母们沟通的模式了。我相信爸爸也很难受的，在他跟孩子说“妈妈离家出走”，我能相信他当时也感到很愧疚、很自责。这些，其实都不是你们希望的，也不是故意的啊 你们都承担了原生家庭的惯性，所以才会如此的。

……………………

妈妈回复：

没错，现在我没办法装没事跟他对话与互动，但我还是在家照顾孩子跟工作。只是我很希望能给孩子一个好的观念导正，但我不知道该如何谈，而且无法确定他是否能听得懂

对于在生活上受到心理创伤的孩子，大人可以藉由语言的引导，让孩子把右脑的情绪藉由左脑的语言释放出来。我相信你只要看着以下的引导练习一下，就会知道怎么与孩子进行。

练习好后，你可以找个适当的时间、空间，与他重提此事。在对话过程里，你需要以关爱、好奇的态度来询问他：

1当时看到什么？（请他描述当时的情形）

2当时有什么感受？（请他说出那时候的感受，例如：害怕）在这里可以多一些停顿，让孩子可以体验到当时的感受，并用语言说出；妈妈也可以复述孩子的话：“所以你当时，感到很生气、很害怕，是吗？”

3问他当时觉得妈妈怎么样？（例如：他会说觉得妈妈很可怜、很伤心）

4问他觉得当时爸爸怎么样？（例如：他会说觉得那时候爸爸很凶，爸爸也很可怜等等）

5问他那时候，会不会想做什么事？（例如：他希望自己可以让你们停下来不要再吵，但因为太害怕所以没有出去制止）

6问他那时候感到很害怕，他在哪里、在做什么？（让他想起那时候的情境，例如：他可能说躲在房间，坐在门旁边偷偷听着）

在这里要多一些停顿，让孩子可以体验当时的感受，并用语言说出 也可以复述孩子的话：“所以你当时躲在房间里，感到很很害怕、很难过，是吗？”

7问他：“当时你感到很害怕，会希望有人在你身边，安慰你、安抚你吗？”这样的引导下，他通常会说：“希望。”

8跟他说：“那你现在想象当时害怕的你，妈妈有在你身边陪伴着害怕的____（他的昵称），就像现在。”让他感受到你在他身边，陪伴着他。也要感受你自己的内心，是多么地关心他、爱他。

9继续跟他缓慢地说：“你希望当时妈妈怎么对待害怕的____呢？”（例如：他会说希望妈妈抱抱他）

10照他所说的抱着他，然后跟他说：“好 请你想象妈妈当时抱着你，很温暖地跟你说：‘____（昵称），妈妈知道你现在很害怕，没有关系的，你可以害怕，妈妈现在陪在你身边喔 ’”

当中最重要的是，你要能感受到内心对他那份深深的爱，你的爱正从你的拥抱里传递给他，疗愈他内心的害怕与受伤。

11 “我知道你那天看到爸爸妈妈吵架很害怕，但我们现在可以在心里面回到当时你的房间，找到那个害怕的 ____，去安抚那个感到害怕的 ____ 喔。”与孩子内心有连结地说出这番话，让他去承认内心的害怕、允许、面对、并接纳他的害怕。

12停留在这样的感受里，让彼此内心得到滋养。

13一阵子后，你可以等他说话，或者你可以问他：“现在你有什么感觉吗？还会害怕吗？”

14跟他说：“有时候，大人会利用一些不好的方式来彼此沟通，例如吵架的方式。而且有时候控制不住情绪时，会做出伤害别人的行为。但是没有关系的，因为我跟爸爸都学会了原谅对方，爸爸跟妈妈还是爱着对方，也还是爱着我们最爱的 ____ 喔。”

15给他一个大拥抱。

这样的引导，若能在感受里面停留、体验，不但能疗愈孩子，或许也能带给你内在小孩一些疗愈。在你拥抱现前的孩子时，你也同时拥抱了小时候受伤的自己。

最后，我会建议和伴侣、家人约定，以后尽量避免在孩子面前起争执。或许你可以给先生写一封信，告诉他：

我知道他感到很难过、愧疚，我也了解你知道我很受伤、很挫折。其实我们都不是故意让彼此受伤的，这本来就不是我们希望的事。我不希望我们的家里，会像我们以前自己的家一样整天都不愉快，不但自己辛苦，孩子也受到影响。

我们都受过这样的伤害，我相信我们也不希望孩子以后也跟我们一样。我们应该要好好想办法，怎么一起跨过这个难关。

祝福。

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子女多的家庭，很容易发生兄弟姐妹之间的争抢，吵架，甚至打架。父母都希望自己的孩子相处得和和睦睦，相亲相爱。但兄弟姐妹之间由于长期相处在一起，朝夕相处才最容易引发矛盾和问题。俗话说距离产生美，距离近了，美就没了。

上次我去一个亲戚家，刚进门，就听到了吵架的声音。一看，原来是亲戚家，我的表姐表弟正在吵架，起因是两个人在争抢一包零食，表姐说零食是她先拿来吃的，就应该是他的。表弟说这是他让妈妈在超市买的，应该是他的。两个人各执一词，争论得面红耳赤，差一点就要打起来了。

亲戚听完顿时也生气了，一把抢过那包零食，扔进了垃圾桶，边教训他们，抢什么抢，没吃过零食吗？两个亲姐弟，为了一把零食就快要打架了，像什么样子，长大了怎么得了！表姐和表弟吓得不敢说话了。

据调查，引起家里的孩子们闹矛盾的主要原因是争夺“财产”。当然也不是像古代那样几个皇子为了争夺皇位骨肉相残，甚至杀君弑父。加拿大多伦多大学还做过一种研究，叫做手足互动，研究者通过大量的试验可以看出，2-4岁的孩子，最容易闹矛盾，平均每个小时都会闹6-7次矛盾，让人应接不暇；年龄稍大的孩子闹矛盾的频率会相对少一点，像4-7岁的孩子，每小时闹矛盾达到3-4次。至于闹矛盾集中的原因，大多要归于“财产”

这种“财产”在孩子的认知里，可以是他捡到的石头、树枝，他看上的小花小草，他拥有的零食，衣服，玩具等等。这些财产一旦被抢，就会引起孩子们的矛盾。小孩子的占有欲都很强，这些东西在他手里，他会保护得非常好，生怕被别人抢了去，这时候，一旦有人动手抢了，那么孩子就会立刻生气，哭闹不止，与抢东西的人争吵。

那要怎么减少孩子之间的矛盾呢？子女众多的家庭，父母一定要一碗水端平，才能减少孩子之间的矛盾，切记不可厚此薄彼。在孩子眼里，父母是最厉害的人，他们也非常听父母的话。父母在处理孩子之间的矛盾时，一定要公平公正且合理。手心手背都是肉，亏待了哪一个，孩子的心里都会非常不舒服。

还有，父母想要减少孩子之间的矛盾，就一定要尊重孩子的物品所有权，同时也要教会孩子不要随意抢夺别人的东西，尊重别人的物品所有权。是谁的就是谁的，不能因为年龄的大小而有失偏颇，随意抢夺别人的东西就是不对的，对孩子进行好的连续，才不会对孩子造成不好的影响。

家庭有兄弟姐妹就难免就发生矛盾，但是父母一定要协助化解这些矛盾，不然会矛盾越来越激化，矛盾也会越来越多。兄弟姐妹之间都是有血缘关系的人，是很亲近的人。他们之间的矛盾也要多让他们自己调解，有利于亲近关系。

我们不必把孩子吵架看得太严重，反倒该利用吵架的机会教导孩子如何处理人际关系，或留机会给孩子自己处理。只要“前事不忘，后事之师”，这个不愉快的经验就会带来人格成长，换位思考会使他在情绪发展上更成熟。

父母其实不应介入孩子的吵架。如果成人不介入，孩子自己会慢慢学会解决问题。当孩子争吵时，也有一些家长倒是不偏袒，为了安慰别人，就责骂自己的孩子，甚至当众打孩子给对方看。这也不对，会让孩子觉得很不公平，很委屈，下次要找机会“报复”，这样反而不利于他的人际关系。

孩子最难过的就是认为妈妈偏心，不喜欢自己，这种念头过于强烈，就会造成兄弟不和。

有两个以上孩子的家庭，父母不可以说“你是老大，让弟弟一点！”我就看到有个老大某次受了父母责骂，气急败坏地坐在地上大哭，说：“你为什么不把我生成老二！”凡事公平第一，孔融让梨是美谈，我们希望孩子这样做，但不要强迫他做，一强迫就是错。让他学会谦让，要在日常生活中慢慢培养，花心思让他疼爱弟弟妹妹。

孩子吵架也一种沟通，是成长过程的一部分。我小时候跟姐妹吵完架之后，父亲会叫我们反思，想想有没有更好的解决方式，用这种方法训练我们的人际关系。母亲则叫我们罚站思过，结果罚站时都在思别人的过，心中不平之气也越想越高，一罚完就立刻再吵一架。所以，惩罚孩子不是好的方式。孩子在吵架的过程中能学会沟通。因为对方会把本来隐藏在心中不说的感觉说出来，孩子以后就会避免碰触别人的痛处。我们都有这样的经验，不敢跟城府很深的人交朋友，因为不知他心里在想什么

    14岁的孩子，他们的自我意识开始逐渐觉醒，他从之前的梦幻般的状态中觉醒，开始深刻地意识到自己是一个独立的个体，他们会产生不安全感，从而导致成长恐惧和愤怒情绪，而这个时期，作为父母，要仔细观察孩子，与孩子积极沟通交流，倾听孩子的声音，帮助她解决生活，学习家长要仔细观察孩子，与孩子沟通他们，倾听他们，帮助他们解决生活和学校的问题。

如何管教不听话的孩子？

1 寻求建议。有时候你应该征求别人的意见来管教你的孩子，比如问周围有同龄孩子的朋友如何处理类似的问题，或者听听讲座和寻求辅导员的帮助来打开你的思路。最好的方法是寻求心理学家的帮助。

2敞开心扉，了解孩子。当父母看到孩子的兴趣会影响他们的作业时，他们通常会立即禁止。实际上，最好尝试了解情况。例如，与您的孩子一起去电子游戏中心，讨论他们的偶像，并提醒他们应该学习什么和不应该学习什么。进入你孩子的头脑，这样你就可以更好地相处。如果你和你的父母相处得很好，你的孩子就不需要叛逆。

3改变教育方式。很多时候，管教孩子，就是不时改变方式。比如小时候，只有父母说，孩子听；中学毕业后，应该尝试双向沟通，同时也要听取孩子的建议。一旦发现某种方法行不通，可以随时改变方法，不断测试，直到找到有效的方法。

4、学会给孩子积极的表扬和鼓励。不听话的孩子，他们非常渴望得到别人的肯定，尤其是父母的肯定。父母的肯定是对孩子最好、最有效的支持，所以父母要重视，给予孩子更多及时、积极的表扬和鼓励。增加孩子的自信心，增加孩子的自我认同感。同时，注意避免在人前说教孩子，要开始注意孩子的面子，保护孩子的自尊心，不要乱说话。

5、了解孩子不听话的动机和原因。从孩子不听话的动机和原因，有针对性地想办法改善。一般来说，孩子和父母在一起的时间最多。如果孩子突然变得不听话，那么父母也最容易找到原因和动机。此外，孩子的不服从实际上并不是在一夜之间发展起来的。如果发现孩子的不听话行为，肯定与父母的教育有很大关系。所以，父母如果发现孩子不听话，一定要找出原因和动机。通过这种方式，您可以改变您的教育方式。